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党员教师个人脱贫攻坚心得体会【实用20篇】

到2024年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性,下面是小编为大家带来的有关党员教师个人脱贫攻坚心得体会,希望大家喜欢。

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党员学讲话读党报为中原添彩心得体会

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党报党刊里,有党的路线方针政策,有先进的思想文化,有社会的新风正气,更有人民群众需求。阅读党报党刊,既是统一思想、站稳立场的重要法宝,也是启迪思维、指导工作的“政治课堂”。学习党报党刊,理应成为每个党员生活工作中的一种习惯,“虔诚而执着、至信而深厚、融会而贯通”。不只是娱乐消遣,它还是上情下达的沟通方式,

习近平总书记强调:“营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态”,净化政治生态是一项十分艰巨的工作,中央媒体相继推出了系列评论员文章,为我们更好地创建“三个生态”,提供了有力的指导引领。党员干部要高度重视,充分认识到党报党刊的重要性,要主动自觉的学习,把“看党刊党报”当成一项重要的政治任务和政治责任。

党报党刊里有中央的权威声音,有党和政府的决策部署,看党报党刊是党员干部的精神食粮,是党员干部的“必修课”,党员干部要坚持读报,增长知识、开阔视野,防止浮躁心态、快餐文化、提笔忘字等现象蔓延,摆脱对手机、网络的迷恋,培养深度阅读、深刻思考、深入研究的良好习惯,用党的最新理论成果武装头脑,用党的最新指示要求点亮心灯,用党的最新发展经验指引行动,弘扬“南梁精神”,大兴学习之风,继承和发扬读党报用党报的习惯,提升领导干部的政治素养和能力水平,树立正确的世界观、人生观、价值观凝聚正能量。

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篇1:党员干部四个意识四个定力心得体会

全文共 742 字

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“横空大气排山去,砥柱人间是此峰”。毛泽东同志指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”建党95年来,我们党栉风沐雨、历经坎坷,不断从胜利走向胜利深刻昭示,一个成熟的具有领导权威的马克思主义政党对于革命建设和改革发展事业的决定性作用。从历史中汲取走向未来的经验,增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的广阔前景。

一代人有一代人的使命和责任。党的十八大以来,面对新形势新任务新挑战,习近平总书记从党和国家事业全局出发,就加强党的领导、强化集中统一提出一系列重要新论断。比如,“党是我们各项事业的领导核心,古人讲的‘六合同风,九州共贯’,在当代中国,没有党的领导,这个是做不到的”;“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一”;“全面从严治党,核心是加强党的领导”;“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去”。这些重要论述,深刻揭示增强核心意识的必要性和重要性,深刻阐述核心意识的基本意涵,指明强化全党集中统一的方向路径,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。

事在四方,要在中央。当前,我们正处于全面建成小康社会的决胜阶段、跨越“中等收入陷阱”的紧要时期,更加需要发挥党的坚强领导核心作用。中央强调全面从严治党,核心就在加强党的领导和党的集中统一。从党的群众路线教育实践活动转变干部作风,到“三严三实”专题教育增强干部党性,再到“两学一做”学习教育推动队伍建设,一个重要指向就是凝聚全党意志、增强核心意识,使党更加团结统一,充分发挥总揽全局、协调各方的重要作用,始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心

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篇2:党员党校学习心得体会

全文共 2269 字

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根据组织安排,我有幸参加了省委党校举办的新任党委书记培训班学习培训。在党校的周密安排、班主任的亲切关怀、任课教师的精心专题讲授和班委的组织带领下,我非常珍惜这次学习培训机会,自觉摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在此期间,我们通过听省委组织部王川副部长和省委党校刘毅常务副校长的开学报告、党校教师们的专题课、外聘报告、以及现场教学等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕,可谓收获很大、体会很多、感受很深。自己在政治理论水平、党性修养、组织协调能力等方面都有长足的进步,群众工作能力进一步提升,为今后进一步做好富驿镇的各项工作奠定了良好的基础。

一、始终坚持党性修养这个主题,自身形象在学习中得到了进一步得到提高

古语有云:修身,齐家,治国,平天下。党性修养,作为中国共产党的灵魂和本质是中国共产党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。具有鲜明的党性,并以党性原则来自己立身行事,经常约束自己,是衡量一个共产党员有无党性和党性强弱的基本标志,是一切共产党员必须具备的本质特征。从开班以来,自觉按照三个转变、提升五种能力的要求,通过党课的学习,在老师的悉心指导和精心教育下,通过自身努力学习,结合自身思想状况,联系工作实践,不断反思自己,提高自己,自觉地加强党性锻炼,牢记作为党员,我们更是应该从现在,从自己,从身边的小事做起,时刻提高自己的党性修养。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在20天的学习培训中,我按照省委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与盐亭的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。作为一名学员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处,学习、生活和工作有序开展。

二、始终抓住学以致用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高

邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化”。胡锦涛同志也强调:提高理论修养,增强理论指导实践能力,是领导干部加强党性修养的重要方面。我们党每到重大历史转折时期,也总是把学习的任务向全党提出来。这就要求我们以求知若渴的精神不断拓展自己的知识面,具体在工作中不断加强政治理论、经济工作相关业务知识的学习,努力提高政策水平,我正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位,在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如何提高领导方法和艺术、如何在两化互动、统筹解决城乡发展和做好群众工作等方面的问题。通过学习,我的知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,研究新型势下的乡镇工作,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,开创新形势下乡镇工作的新局面。

三、始终围绕提升能力这个目标,干事创业的信心和水平进一步增强

通过政治理论学习更加充实了思想,进修中,我较系统学习了中国特色社会主义道路、理论体系、省第十次党代会精神、十二五时期面临的机遇和挑战以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设西部发展战略高地部署精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到提高。通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为“实施追赶发展,建设幸福盐亭”作贡献。

四、终坚守廉洁自律这个底线,务实清廉的水平有了进一步增强

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦着称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危,戒奢以俭”,“生于忧患,死于安乐”等等,这些警世名言,今天对我们依然有重要的启示作用。有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统遵纪守法,按规章办事,防微杜渐,从我做起,不断提高拒腐防变的能力。我们处在乡镇基层,工作主面对群众,工作作风如何,服务态度如何,办事效率如何,直接关系到党和政府形象,通过这次学习使我深刻认识到,我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事,清清白白为官、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,终保持廉洁自律的行为规范。

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篇3:党员学雷锋志愿服务心得体会

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在这国庆即将到来的时刻,祖国的每一个角落里再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮,学习雷锋的活动就像一股永不停息的春风,更是对雷锋精神的发扬和深化。作为80后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚,但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生日畏 焉知后来者不如今”。时代是在不断的进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵,不段的充实才能够保持他的青春,而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选。

回顾1963年3月5日,毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召”,吹响了全党、全军、全国人名开展学雷锋的号召。在党中央领导的亲切下,千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动,艰苦奋斗,勤奋学习,助人为乐的雷锋精神。雷锋这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必将不断的发扬广大,他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中,虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但作为一名普通党员,一名社区基层工作者,一名志愿者,我要用真诚和热心,用雷锋精神来定自己的人生目标,踏踏实实的做好自己的本质工作,全心全意为人民服务

为了积极响应上级号召,学习雷锋精神,我认真学习了《“学雷锋,我们在行动”学习读本》,积极参与志愿者服务活动。在学习雷锋活动中,我深深的体会到:雷锋精神集中体现了中华名族的传统美德和伟大的名族精神,反映了社会主义价值观念和行为准则,推动青年成长进步的宝贵财富,开展志愿者行动是学习雷锋活动在新形势下的生动创造,符合时代发展的要求和人民群众的根本需要,具有持久的生命力,在全面建设小康社会新的发展阶段,我们要紧密结合新的形态和任务,在广大青年中大力发扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展。

作为祖国的未来,名族的希望,我们要像雷锋那样艰苦奋斗,勤奋学习,乐于助人,具有十分重要的意义。志愿精神与雷锋精神一脉相承,“我参与,我奉献”。雷锋同志始终是青年先进模范中一个响亮的名字,他始终是我们最重要敬仰的榜样,向雷锋同志学习,不仅仅是时代的口号,更是我们每个必须具备的条件。

时代久去了,雷锋精神还在。

岁月流逝了,老人风采犹在。

活动结束了,我们行动仍在。

抚今追昔,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀,青年是优秀传统和现代文明火炬的传播者。20世纪60年代以来的50年,一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。我们在龙马潭区委、区政府、莲花池街道党工委的正确领导下开拓创新,奋发进取,为社区物质,政治文明,精神文明的协调发展传出新的,更大的贡献。中华名族自古以来就有乐于助人的传统美德,我们作为国家未来的主人,我们更要将这样的精神发扬广大,大力弘扬,“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,引导更多的社会公众。加入到志愿者行列,为建设团结互助,团结友爱,共同前进的社会贡献力量。让雷锋精神永存,志愿精神传承,做21世纪合格公民。

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篇4:教师立家规正家风心得体会

全文共 1004 字

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家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

从当前来看,家风与学风的衔接,是亟待研究的问题。只有二者互为补充,个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前,北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家,栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动,教育专家与学校师生一道,畅谈家庭教育心得,共论家风建设路径。现摘编几篇,与读者分享。

别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话:家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。家庭教育的前提,是有一个良好的亲子关系。否则,再好的教育理念都无法实施。然而,许多父母随着孩子的成长,慢慢地失去了欣赏孩子的能力,这让良好的亲子关系也失去了依存。

父母不欣赏孩子的原因,一是现实与期望的差距,二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家,久而久之,觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话:你看你,都考成这样了,还天天美!

如果把人生比作一场马拉松比赛的话,小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛,前5公里跑第一名或最后一名,重要吗?

作为过来人,教育者和家长其实都清楚,一个人未来的发展,与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的,怎么就在孩子的分数面前失去理智,让愤怒扭曲了人性,让自己失去了欣赏孩子

进步与成长的能力呢?(李雄,作者为北京四中学生处副主任、语文高级教师)

以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上,能发现共同的特点:比如夫妻恩爱和谐,带给孩子阳光心态和安全感,孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局,更重视孩子心灵的成长,不是光看眼前的成绩,也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求,或生活中有情趣,能行不言之教。再有,就是尊重孩子,给孩子充分的信任,支持孩子的尝试,与孩子沟通顺畅。

家庭和学校应该是携手的关系,方向是一致的:让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面,学校可以做一些积极的引导,帮助孩子了解家庭,促进家庭成员间的沟通。一直以来,我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是:高高兴兴上班去,平平安安回家来。我们每天都会走出去,然后又归来,起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿,是我们共同的愿望。

家对每一个成员的期许,首先就是平安,是快乐。我想和家长共勉的是:不要太早放弃自己,从丰富自己开始创造生活,为孩子树立榜样。

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篇5:2024脱贫攻坚心得体会

全文共 1325 字

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新一轮脱贫攻坚战无疑是一场硬仗。攻坚,要攻克的是最难攻的堡垒,绝非一两次冲锋就能“解决战斗”。从现状来看,贫困群众大都处于地理位置偏僻、自然资源贫乏、无增收支柱产业、个人能力不足、文化水平低下的境地,经济生活的贫困性、个人能力的脆弱性、资源占有的稀缺性是这一群体的特征,要让他们真脱贫,难度之大可想而知。实现不落下一个贫困地区、不落下一个贫困人口的全部脱贫,而不是“多数人”“大概齐”的脱贫;追求拔除穷根、货真价实的脱贫,而不是某一时、某一点越过“贫困线”的暂时脱贫,还有不少工作要做。

“真脱贫”,要防止“数据脱贫”。有真贫不可怕,怕的是假扶贫、假脱贫。现实中,少数地方的脱贫数据很漂亮,贫困状况却改善不多,有的甚至把统计数据搞成“捏面泥”,如2015年10月审计发现广西某县2014年近9%脱贫人数属于虚报。 “被脱贫”,不仅让贫困地区、贫困群众的真实状况难以上达,还可能误导上级扶贫脱贫的设计和决策。数据水分多、实绩干货少,根本是急功近利之下的政绩观念有所扭曲。经过这么多年的扶贫开发,现在面对的是贫中之贫、困中之困。心当然要热,增强紧迫感,种好“责任田”,但头脑要冷,注重实效性,正视贫困现实,尊重扶贫规律,科学精准施策,切忌盲目定指标、下任务,更不能单纯为“抢进度”而不顾质量,甚至玩“数字游戏”。

“真扶贫”,要努力授人以渔。贫困群众的致贫原因错综复杂,扶贫攻坚绝不是单纯“输血”给钱就能一揽子解决的。事实上,授人以鱼的方式或许能让贫困群众一时“摘帽”,却难以真正拔“穷根”,稍遇困难可能又回到从前。只有授人以渔,既为贫困群众解近忧,又为他们想长远,才能治标又治本。当前,很多贫困群众最缺的是文化和技能,相关部门应有针对性地送政策和知识下乡、送技能上门,增强他们发展生产、转移就业的能力。对贫困群众有需求的扶贫项目,也要多创造条件、支持开发,“扶上马、送一程”,不断提升他们的“造血”功能。我省近日出台《关于就业脱贫工程的实施意见》,加大贫困地区职业技能培训力度,统筹使用人力资源社会保障、农业、教育、扶贫等部门培训资源,坚持以就业创业为导向,提高补贴标准,创新补贴方式,让有培训意愿的贫困劳动者至少掌握一项致富技能……不仅让贫困群众享受政策普惠,而且让他们享受特惠。

“真扶贫”,要健全考核机制。考核是指挥棒,问责更是利器。注重“精准考核”“定向瞄准”,才能让扶贫考核指标体系更明晰。一方面确立减贫成效、精准识别、精准帮扶、扶贫资金等指标,另一方面对建档立卡贫困人口数量减少、贫困县退出、贫困地区农村居民收入增长情况、驻村帮扶情况、扶贫资金安排和使用等进行考核,确保任务到人、责任到人,各司其职、各尽其责。引入第三方评估,努力使各项脱贫数据更可靠、更公正。主管部门可委托有关科研机构和社会组织,采取专项调查、抽样调查和实地核查等方式,对相关考核指标进行评估,规避政府既当“运动员”又当“裁判员”的弊端。与此同时,还应纳入群众感受的“软指标”,增加贫困群众的满意度调查,不仅激发他们改变贫困现状的积极性、主动性,让扶贫思路“从群众中来”、扶贫成果“到群众中去”,更倒逼广大党员干部强化责任感使命感,以最大的热情、最得力的举措创造减贫脱贫的实绩。

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篇6:脱贫攻坚心得体会1000字

全文共 1715 字

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习近平同志强调,“越是进行脱贫攻坚战,越是要加强和改善党的领导”,艰巨的任务和紧迫的形势告诉我们,若要实现脱贫攻坚目标如期完成,没有捷径可走,只能啃“硬骨头”。县委、县政府作为基层党的领导核心,一定要坚持守土尽责,带领广大党员干部群众打赢这场没有硝烟的战役。

发挥党的核心作用在于构建“四梁八柱”的顶层设计

从贫困户个人情况看,经济结构单一、劳动技能不足、交通出行不便、因病致贫、因婚致贫、因懒致贫、社交网络封闭等等,都有可能造成个体陷入贫困状态。致贫因素的多样复杂性要求县级党委政府不仅要有抓落实的“狠劲”,更要有招法谋划的“智慧”,坚持既要创新符合当地特色的办法,又要“活学活用”上级政策。比如:在产业扶贫上,筑巢引凤,富锦市引进象屿金谷和万里利达两个粮食企业,以龙头作用带动脱贫;在教育扶贫上,为贫困学生免除学费,发放救助金,提供助学贷款,阻断贫困的代际传递;在兜底扶贫上,实行农村贫困人口、农村失独家庭就医“一免五减”政策,农村贫困人口、农村失独家庭在二级医疗机构就医免收挂号费,农村贫困人口、农村失独家庭医疗费用减免5%,因病致贫人口减免10%。

发挥党的核心作用在于建设“能打胜仗”的干部队伍

民间有句俗话:“是骡子是马,拉出来遛遛”,脱贫攻坚无异于就是这样的干部“赛马场”。发挥党的核心作用,很重要一条标准就是能否建设一支如臂指使、逢战必胜的干部队伍,得以在“赛马会”上脱颖而出。农村工作和脱贫工作放在一起,就是干部的最好“淬炼”。党员干部要做虚心求教的学生,向乡村干部问计、向农牧民群众求教;做推心置腹的朋友,走进田间地头,走村串户和群众拉家常、谋脱贫;做同甘共苦的亲人,与群众同吃同住同劳动,善于换位思考,多替群众着想,增进理解互敬。富锦市坚持干部资源最大限度地向脱贫攻坚一线倾斜,围绕脱贫攻坚目标和任务排兵布阵,下派干部1360名,把那些熟悉现代农牧业,有激情、敢担当、能干事,会做群众工作的干部派入农村,实现贫困村一对一对接,贫困户包保全覆盖。

发挥党的核心作用在于打造坚强的支部堡垒

农村富不富,关键看支部。 纵观富锦市267个村,一个“好村强村”,往往呈现“三个一”的特征,即:一个坚强的支部,一位优秀的支部书记和一支甘于奉献的党员队伍。党支部是群众的“主心骨”,“带头干、一起干”是应有的担当,无论是机关干部、上级政策、社会力量,等等,千条线终究要汇成一根针。富锦市以四级帮扶措施为基础,深化“百部联百村”活动,将脱贫攻坚作为其中的重要任务,推进支部联建,强化农村支部的核心能力,实现党的组织优势转化为脱贫攻坚成效,做到脱贫攻坚战场在哪里、产业发展到哪里,党的基层组织就建在哪里、党的工作就跟进到哪里。实施“金种子”工程,着力培育致富能手带头人“金种子”、合作经济组织“金种子”、集体经济强村“金种子”,培养乡土本地的领富带富队伍和产业,为农村打造一支“不走的扶贫工作队”。脱贫攻坚是实现共同富裕的一个重要举措,也是迈向全面小康不得不重视的“门槛”。因此,就需要我们解放思想,充分调动社会力量,凝聚更大、更广阔的共识。富锦市引导弘宇短纤维、梅亚种业等名牌企业参加“百部联百村”活动,打造社会效益组织化输出渠道,实现企业捐资助学100余万元;让社会各界在脱贫攻坚中有参与的平台,形成人人参与的良好氛围。

发挥党的核心作用在于激发来自群众的内生动力

富锦市坚持扶志和扶智相结合,做到倾情投入、真帮实扶,坚持“五个最前沿”,即组织力量在最前沿配备、扶贫情况在最前沿了解、突出问题在最前沿解决、干部业绩在最前沿考评、党员形象在最前沿树立。充分调动贫困群众积极性和主动性,引导贫困群众改变被动、依赖、观望心理,树立主体意识,让脱贫成为一种自觉行动,靠自己的努力改变命运。

1.脱贫攻坚心得体会1000字

2.脱贫攻坚培训心得体会

3.脱贫攻坚调研心得体会

4.广西脱贫攻坚心得体会

5.村干部脱贫攻坚心得体会

6.2017基础脱贫攻坚心得体会

7.2017乡镇干部脱贫攻坚心得体会

8.脱贫攻坚个人体会

9.关于脱贫攻坚工作心得体会

10.脱贫攻坚工作心得体会

11.关于脱贫攻坚心得体会

12.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

13.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇7:党员干部强化四种形态心得体会

全文共 997 字

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习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,全面从严治党,要把纪律和规矩挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。监督执纪“四种形态”是全面从严治党的具体举措,根本目的是坚持党的领导、加强党的建设,永葆党的先进性、纯洁性。

纪法分开为的是全面从严治党,管党治党必须把纪律挺在法律的前面。在全面依法治国条件下,管党治党要靠党章党规党纪。党的先锋队性质、执政地位和历史使命决定了,对党组织和党员必然要有更高标准、更严要求,党规党纪严于国家法律,党员严格执行党规党纪,才有可能模范遵守法律法规。违纪违规既是组织涣散、纪律松弛的具体表征,也是党员滑向犯罪深渊的开始。全面从严治党,不能只盯着极少数严重违纪违法的党员领导干部,8800万党员光靠办几个案子是管不住、治不好的。只有用党的纪律衡量党员、干部的行为,把管和治更多体现在日常,让党内政治生活严肃起来,真正管住绝大多数,才能实现管党治党“全面”和“从严”的有机统一。

党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,在坚持党的领导这个问题上,不存在纪法分开。党的领导是社会主义法治最根本的保证。党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,党坚持在宪法法律范围内活动,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志。我们党是全面执政,从立法、司法到执法,从中央、地方到基层,各项工作都在党的统一领导之下,依法治国和依规治党相互统一、相互促进、相得益彰。在坚持党的领导这个根本原则问题上,决不能有任何含糊和动摇,决不能遮遮掩掩。任何遮掩、包装,不但迷惑不了别人,反而只能麻痹了自己。

把纪律挺在前面,就要用好监督执纪“四种形态”。在中央纪委六次全会上,习近平总书记把党章规定的纪委的三项主要任务和五项经常性工作,概括归纳为“监督执纪问责”六个字,这是对纪委职责的准确定位。依纪监督是纪委作为党内监督专责机关最日常的工作;发现问题就要严格执纪,抓早抓小、动辄则咎,体现对党员、干部的真正关心和爱护;对引起严重后果、给党和人民事业造成损害的就要严肃问责。“四种形态”就是纪委履行职责的具体抓手。要转变惯性思维,创新理念思路和方式方法,转变工作作风,真正实现监督执纪问责的日常化,把全面从严治党的要求落到实处。

先锋队只有从严管好自己,才能在国家和民族事业中发挥领导核心和模范带头作用。要准确把握运用“四种形态”,让纪律成为管党治党的尺子,维护党的肌体健康,把党建设得更加坚强。

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篇8:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 811 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐认识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任认识;引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

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篇9:脱贫攻坚心得体会

全文共 1099 字

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各级各部门必须坚决贯彻习近平总书记扶贫开发重要战略思想,使之内化于心、外化于行,把中央决策部署落到实处。要把脱贫攻坚作为第一民生工程和重要政治任务来抓,把打赢脱贫攻坚战作为是否真正向核心看齐、向党中央看齐,是否真正增强“四个意识”的重要检验,把严的要求、实的作风贯穿脱贫攻坚工作全过程、各方面。全省各级党政主要负责人必须切实履行脱贫攻坚责任,做到亲力亲为,发挥政治优势和制度优势,调动各方面资源和力量集中攻坚,以对党、对人民、对历史负责的态度,坚决兑现“军令状”要求,扎扎实实提高脱贫攻坚质量和水平。

要坚持问题导向,对全省脱贫攻坚问题进行全面查摆、全面诊断、全面整改,确保向党中央交上合格答卷。要举一反三、不留死角,对全省脱贫攻坚问题进行一次大排查,确保原因分析到位、坚决整改到位、督查落实到位。要全面查摆问题,不能“就人论人”“就事论事”“就地论地”。各级各部门主要领导都要深入反思,坚持横向到边、纵向到底,一个环节一个环节查、一个项目一个项目过、一笔资金一笔资金审,对全省脱贫攻坚工作进行全面的“透视”和“体检”。要全面诊断原因,从思想认识、工作质量、工作作风上找原因,真正找到“病灶”、清除病根、解决问题。要全面整改落实,对排查出来的问题拿出清单、建立台账,实行销号管理,做到“一个问题、一套方案、一名责任人、一抓到底”,确保在两个月内整改到位。要严肃追责问责,对扶贫工作中的违法乱纪,发现一起,处理一起,但不能乱打板子,找替罪羊。

坚持稳中求进总基调和精准扶贫基本方略,走精准扶贫、特色发展、可持续之路。要严格执行“两不愁、三保障”的脱贫标准和确保2020年脱贫摘帽的时限,通过建立健全贫困对象动态调整机制、严把退出审核等措施,切实提高识别准确率、退出准确率和群众满意度,着力补齐教育、医疗、农村危房改造等脱贫攻坚短板。要建立健全稳定脱贫长效机制,坚持造血式扶贫,注重发展特色产业,和贫困群众一道选好发展好当家产业,加大教育扶贫、医疗扶贫、生态扶贫工作力度,努力实现“一户一产业”“一户一保障”“一户一技能”,推动脱贫攻坚可持续、不返贫。要坚定信心,按照中央部署要求和省里既定工作安排,咬定目标不放松,倒排任务、倒逼责任、倒查难点,紧盯时间节点,挂图作战,切实强化统筹协调、分工负责,强化资金投入、拨付和监管,强化基层扶贫队伍建设,强化考核的指挥棒作用,坚决打好脱贫攻坚战役,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

要提高政治站位,增强“四个意识”,注重发挥群众作用和贫困村基层组织作用,打造“不走的工作队”。要充分调动各方面积极性,努力增强脱贫攻坚合力,用钉钉子精神,把各项工作措施落细落小落实。

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篇10:文联脱贫攻坚心得体会

全文共 840 字

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把抓党建促脱贫工作作为义不容辞的重大政治责任,密切人民群众血肉联系的实际行动和培养人才锻炼干部的内在要求,提升党员干部政治素质、工作能力、服务基层、服务农民的,制定发展规划、发挥自身优势。发扬共产党员优良作风,开拓创新、真抓实干,推进抓党建促脱贫工作扎实有效开展。

抓党建促脱贫攻坚任务,必须强根基、惠民生、育干部。要充分认识基层党组织建设是加强农村脱贫攻坚的客观需求。基层党组织是凝聚点,是向心力,是导航仪。抓好基层党组织建设,关系到农村事业的全面发展,关系到农民幸福指数的提升,关系到村庄的整体和谐稳定。“帮钱帮物不如建个好支部,有金有银不如有个好带头人”,只有充分发挥共产党员先锋作用,从建强村党组织入手,夯实基层基础,使村党组织班子坚强有力、党员先锋模范作用突出,才能确保村庄发展有基础、有保障、有长久生命力。要充分认识基层工作经历是党员干部的现实需要。加强基层锻炼是党员干部健康成长的必由之路,是增长才干的重要途径。习近平同志指出,“农村基层的工作经历,是人生的一个坐标,有了这个经历,就更清楚地知道什么是群众,如何尊重群众,知道什么叫实事求是,如何尊重事实”。必须紧紧抓住党建促脱贫攻坚任务为契机,让广大党员干部深入贫苦农村,深入百姓家中,真心服务群众,提高做群众工作的能力。

抓党建促脱贫攻坚任务,以建设服务型党组织为着力点,坚持不懈地强力推进基层党组织建设,提高班子建设水平,不断扩大组织覆盖,增强队伍素质,健全完善规章制度,使人民群众更加满意,为加快农村经济文化发展提供坚强组织保证。

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篇11:基层党员讲道德有品行心得体会

全文共 638 字

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社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的思想保证,是社会主义道德体系的基本内核。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。

把以社会主义核心价值观塑造党员道德品行的要求具体落实到三方面。

一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特别重要的意义,党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯洁性,关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律,克服各种诱惑,忠实地维护社会公平正义,公平地管理、使用和分配社会资源,而绝不是利用手中的权力谋私利,做危害群众利益的事。

二是以社会主义核心价值观为依据健全道德评价体系。道德要发挥作用就需加强奖善与惩恶的力度,引导党员向善为善,打造党员的浩然正气,为此要在党内建立起以社会主义核心价值观为依据的党员道德评价体系,明确目标,确定标准,完善教育惩治制度,切实加大对共产党员干部道德监督的力度、广度和深度。

三是增强践行社会主义核心价值观的主动性和自觉性。实践是社会主义核心价值观真实的存在方式和载体,共产党员必须在实践中展现和物化社会主义核心价值观,牢记职责使命,为党为人民努力工作,使社会主义核心价值观真正成为推动社会发展、促进社会和谐的强大力量。

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篇12:教师暑假政治学习心得体会

全文共 871 字

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一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务

3.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

4.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施四、切实加强对师德建设的领导

秋季教师政治学习笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法

读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。

自古以来,我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。

结合前人写的读书笔记,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。

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篇13:脱贫攻坚工作心得体会

全文共 4912 字

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精准脱贫是目前上至中央,下到地方关注度最高的头等大事,也是地方政府最大政治任务和最切实的民生改善,更是习总书记兑向全世界庄严承诺的兑现,结合共和扶贫工作实际,谈点不太成熟的体会和认识:

一、打好精准牌、下好创业棋、筑好企业巢,三步走战略实现脱贫攻坚任务。

打好精准牌。首先,要用足用活国家精准扶贫政策,在水电路住房通讯等基础设施上加大投资力度,补齐这个历史欠账和贫困“短板”。其次,在“精准”上下足功夫,在“精准”上坚守底线,精准识别贫困户,精准使用扶贫资金,精准实施扶贫项目,精准制定脱贫计划,精准取得脱贫成效,使“精准”二字贯穿脱贫坚拔寨的全过程,以精准赢得民心,以精准助推脱贫攻坚,以精准检验扶贫成效,要不精准扶贫就成了流于形式,大而化之,不接地气的两张皮,也达不到全面建成小康社会的愿景。再次,搭上国家精准扶贫的好政策快车道,充分利用共和区位优势和资源禀赋,因地制宜制定脱贫规划和帮扶计划,把贫困户扶上马送一程,从而实现精准发力,全力打赢脱贫攻坚战。

下好创业棋。一要把有想法、有干劲、能致富的带头人,统一吸收到政府组建的扶贫产业孵化基地,加强农牧区致富能手的技能培训和创业意识,实现“培训一人,脱贫一户”的目的,带领带动贫困群众走上自力更生的脱贫道路。二要有针对性的加大政策扶持,加大扶贫资金注入,培育几处特色产业园区,打造共和脱贫新亮点,培养几个有示范效应的创业带头能人,助推共和攻坚步伐。三要按照“因地制宜、实事求是,错位竞争,差异发展”的扶贫原则,通过政府引导,依托互联网平台,让创业者在培育特色农牧业、文化旅游产品开发、有机特色产品的研发等方面下功夫,通过市场经济的洗礼,创立自己的民族品牌,率先垂范,模范带头,从而引领贫困户脱贫致富,共享小康生活。

筑好企业巢。有道是“栽下梧桐树,引来金凤凰”。实现脱贫攻坚,必须坚持“请进来”“走出去”的扶贫定位,一定要把产业化扶贫作为攻坚拔寨的核心和关键。全力实施招商引资战略,依托龙头企业的雄厚的资金优势、先进的科研力量,准确的市场研判,通过采取公司+农户+基地的模式,使贫困农牧民从土地流转,公司就业,订单农业三个层面,多条腿走路,多渠道增收,将共和的特色优势和资源优势转化为经济优势,助推共和脱贫攻坚步伐。

二、畜牧业上下功夫,草产业上挖潜力,种植业上创品牌,错位竞争夯实共和攻坚拔寨脱贫路子。

畜牧业上下功夫。青海素有“藏羊之府、牦牛之都”的美誉,共和这片高原厚土,蓝天白云,培育出的独特有机农畜产品,是上天赐于这片热土子民的最好礼物,有人开玩笑说“我们的牛羊喝的是矿泉水、吃的是虫草、拉的是六味地黄丸”,玩笑有些夸大,但也客观的反映了当前群众的饮食观念,从吃饱到吃好的转变,从美味到安全的突破,作为畜牧业大县的共和来说,这里面蕴含着前所未有的机遇,决胜共和全面小康的基础和重点在畜牧业上,要大力发展环湖牦牛、藏羊产业集聚养殖区,扩大舍饲、半舍饲养殖规模,促进草地生态良性循环。同时在牛羊肉的产业链条下足功夫,杜绝中间环节利润的流失,增加附加值,延长产业链,推动畜产品精深加工向多品种分部位冷鲜肉,小包装分割肉上发展,实现畜牧业的可持续发展道路和贫困群众脱贫致富的梦想。我们的优势在畜牧业,我们的希望也在畜牧业,我们的脱贫路子也在畜牧业,要优化农牧业产业布局,立足资源禀赋,加快环湖现代生态农牧业,着力构建共和现代农牧业发展新格局。

草产业上挖潜力。青海是三江之源,中华水塔,是全国重要的生态安全屏障,逐水草而居的传统畜牧业已经很难适应国家政策需求和畜牧业发展步伐,一直走不出夏壮秋肥到冬瘦春弱的畜牧业怪圈,为破解草畜失衡的矛盾和畜牧业可持续发展的思路,草产业是关键,舍施畜牧业是必要的前提。要充分利用共和全国草地生态畜牧业试验建设试点为载体,按照“以草定畜,草畜平衡,提质增效”的思路,加快发展现代草产业,以哇玉草产业示范基地为核心,在环湖地区集中连片建设一批优质饲草生产基地,形成集生产、加工、储藏和销售为一体的草产业,努力把共和建设成全州草产业发展示范区和辐射青南地区抗灾保畜的饲草料储备基地,要把畜牧业打造成稳县安民的产业。注入扶贫资金,成立草产业合作社,形成科学种植、机械收割、营养配比、按需青贮的一条龙生产模式,培育一批专业、兢业、敬业的草产业队伍,为共和生态畜牧业提供饲草料保障,为共和畜牧业无污染、无公害的有机绿色产品创造条件。

种植业上创品牌。共和盆地气候湿润,海拔适宜,沿黄地区的农业基础扎实,只要紧跟国家政策调整,加快土地流转步伐,特色种植业市场前景非常广阔,决胜全面小康,基础在农牧业,重点在农牧区,关健要把特色种植业打造成共和的优势产业。沿黄地区先前就有特色农作物种植的经验,只要依据市场需求,遵从群众意愿,推动特色农业转型提质和结构调整,以恰卜恰、龙羊峡、铁盖、 沙珠玉、塘格木为主大力发展特色种植业,培育优质青稞、高产油菜、露天蔬菜、枸杞、核桃、藜麦、中藏药材,走一条可持续发展的特色种植业脱贫致富路子。

三、挣好务工经济的票子、腾出公益性岗位的位子、走对二三产业路子,多条腿奔赴藏区康庄大道。

挣好务工经济的票子。城镇化步伐加快后,务工经济已经成为家庭收入的半壁江山,就目前共和的现状来看,这是一个不争的现实,因此如何服务引导务工经济成为脱贫致富的助推器,是急于解决的难题。如今共和各乡镇的务工经济依然停留在单打独斗、人拉肩扛,技术含量不高的低级阶段,达不到有组织,有规模,有层次的组织化层面。因此,提高技术含量,加大技能培训力度是迫在眉睫的事。首先,培训原则上坚持市场需求,群众意愿要上门服务,培训方法上因地制宜,切合实际的灵活运用,培训时间上要延长培训周期,提高培训质量,严把培训入口关,将想培训,培训成,能致富的带头能人培训成脱贫致富的带头人。其次,依法组织登记成立劳务合作社,将大量就业困难的农牧区闲散劳动力组织起来,通过技能培训,再以合作社的名义对外承接工程绿化、道路养护、物业管理、基础设施、农业生产等劳务服务工作。再次,将城市化过程中创造的就业机会,在同等条件下优先提供给劳务合作社,把具有经营能力、奉献精神和群众拥护的合作社带头人培养成致富的“领头羊”,提高劳务合作社对外承揽劳务工程的市场竞争力,同时要引导规范合作社,健全自身制度,强化民主管理,提高自身素质,打出务工品牌,闯出脱贫路子。

腾出公益性岗位的位子。共和是个民族地区,欠发达地区、边远落后地区,贫困面广、贫困程度深,贫困成因错综复杂,其中之一就是有很多单亲妈妈,常言道“人类的教育就是母亲的教育,母亲的教育是下一代的教育”,因此政府下决心从环卫、教育、城管等公益性岗位中腾出部分位子,就业于单亲母亲。同时,积极倡导有社会责任心的民营企业腾出更多的,适宜单亲母亲的就业岗位,合力攻坚,精准发力,为这个重疾难返、病入膏肓的陈疾开出一方良药。

走对二三产业路子。餐饮业、服务业、旅游业的收入决定着脱贫攻坚任务的左右,共和拥有蓝宝石的青海湖,高峡出平湖的龙羊峡,最美的夏拉草原,只要按照既定的"一圈两湖三城"的总体思路,进一步打造提升日月山一倒淌河一青海湖一夏拉草原一恰卜恰一龙羊峡这一全州最为经典的旅旅环线,把散落的珍珠串成项链,推出精品线路,打造高层次龙羊湖景区、环湖乡村旅游景点,沙漠越野赛车、倒淌河高原第一藏城、黑马河精品旅游城镇等一大批休闲旅游项目,进一步强化景点基础设施和配套服务设施,完善吃住行游娱购六大产业要素,发挥地理位置优越,努力把恰卜恰打造成区域旅游和疏散中心,只要走对二三产业路子,持续发展,久久为功,共和攻坚拔寨的脱贫任务不在遥远。

四、安好政策帮扶输血管道,铺好单位帮扶就业道路,练好贫困户自身造血功夫,综合整治代际传递的贫困这颗毒瘤。

安好政策帮扶输血管道。共和的贫困,基础设施建设依然是最大的制约和瓶颈,水、电、路、通讯、住房仍然是贫困致因中最难啃的骨头,也是农牧民思富盼富致富的最大梦想,这就需要用活用足国家对藏区政策的支持,从根本上解决这块“软肋”,那就要有项目强县的意识,对于共和这样一个吃饭财攻来说,项目是改善民生的助推器,也是地区经济发展的动力引擎,更是贫困户脱贫致富的有效途径,这就要在国家政策层面,解决长期困扰西部地区的“瓶颈”,只有安好国家政策支持的管道,才能实现脱贫致富的滴管。

铺好单位帮扶就业道路。经过"八七"扶贫攻坚以来,扶贫的模式和形式发生了质的变化,从输血到造血的开发式扶贫,但目前有些帮扶单位依然停留在给予式扶贫层面,送钱送物确实让困难家庭感受到了社会的温暖,但仅靠这些却无法彻底帮他们改变现状,帮他们走出困境,外力必须通过内力才能起作用,正如这则故事“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物,如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。因此将以往帮扶单位送钱给物的救济式扶贫,转移到出主意想办法找路子为主的开发式扶贫,帮扶单位拥有更多的社会资源和人脉条件,有市场把控和项目选择的知识储备,更有立足单位业务实际的项目配套,占尽天时、地利、人和,因此在探索适应市场经济条件下,符合共和特色的脱贫路子是帮扶单位的首要任务。

练好贫困户自身造血功夫。“精神贫困”是扶贫攻坚的最大敌人,“等、靠、要”思想不破除,精准扶贫、精准脱贫目标就不可能如期实现。针对共和部分乡镇贫困户"精神贫困",有两大具体表现:一是部分贫困人口和贫困家庭没有很强的自我发展意愿,更多的是依赖外部扶持,而不是主动去脱贫。二是部分贫困人口和贫困家庭有脱贫的愿望,却缺乏自主的精神。如果贫困人口自身不努力、不主动、不作为,外力再强,可持续脱贫也是一句空话。只有做好精神上的扶贫,贫困人口才能真正实现脱贫。

自力更生和艰苦创业是贫困户脱贫永远的灵魂,不能一味地停留在等靠要的状态,要通过技能培训、创业贷款、劳务经济等多种模式,闯出一条新型扶贫路子。

五、摇好乡镇党委指挥棒,垒实基层组织堡垒墙,用好第一书记领路人,切除贫困疾痼坚决打赢脱贫攻坚战。

摇好乡镇党委指挥棒。乡镇党委要发挥主体责任,突出乡镇党委在扶贫攻坚决战决胜中统筹协调、具体落实的职责,要始终围绕目标、聚焦问题,促进发展、服务群众。不管是贫困村整体发展还是贫困户精准帮扶,不管是基础设施完善还是产业培育或者公共服务提升,要制定切实可行的全乡脱贫规划,形成一个全盘的、务实的、具体的工作计划。以产业结构调整为契机,加大土地流转,使用好扶贫资金和扶贫项目,培育现代农牧业模式,引进龙头企业,形成企业+基地+农户的产业化模式,把资金和项目用到刀刃上,发挥效益最大化,真正帮助困难群众脱贫。同时,要切实担负起直接管理责任,加大对第一书记和驻村工作队的管理,经常了解驻村工作情况、廉洁自律表现等情况。

垒实基层组织堡垒墙。进一步加强党员的培训、教育,培养锻炼出有带领老百姓致富能力,帮助群众解决困难的能力的好干部。充分发挥党组织先锋模范作用,在脱贫攻坚战中模范带头,用足用活真正让农牧业发展、农牧民致富、农牧区面貌发生变化的各种强农惠农政策,找准路子,加快发展的步伐,成为农村攻坚拔寨的致富带头人。同时,要以开展学习教育为契机,认真落实“三会一课”,组织生活会等制度,深化服务型基层党组织建设,切实把基层党组织打造成坚强战斗堡垒。

用好第一书记领路人。选派政治素质好、工作能力强的扶贫第一书记和驻村工作队,用通俗易懂的群众语言,大力宣传党的扶贫开发和强农惠农富农政策,做到家喻户晓,路人皆知,深入推动政策落实,解决宣传政策入户的“最后一公里”问题。各扶贫第一书记、驻村工作队严格按照个人申请、民主评议、公示公告、乡镇审核、县级备案的程序和环节进行识别,进一步提高精准度,评选结果要得到群众认可,评选程序要经得起检验。并根据"八个一批"和"十个行业",对贫困村、贫困户进行认真分析研判,因户因人施策,对症下药,拿出切实可行的帮扶措施和帮扶计划,帮助选准发展路子,培育农民合作社,增加村集体收入,增强“造血”功能。

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篇14:党员干部疫情心得体会

全文共 948 字

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2月10日,习近平总书记来到北京市朝阳区安贞街道安华里社区,了解基层一线疫情联防联控情况。总书记强调:“社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。”

社区是基层的最小网格,成千上万个社区组成多样的社区,因此,在疫情防控中要建立健全社区防控体系,守好社区之“小家”,方能守住国之“大家”。

打赢疫情防控阻击战,首要在于建立社区的坚强堡垒。“我是党员,我先上”。简单质朴的一句语言,道出了共产党员的担当,党员的初心使命不是一句口号,而是时刻冲锋在前的行动。抗“疫”以来,不少地区在防疫一线成立临时党支部,汇聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力,形成一个召之即来、来之能战、战之能胜的坚强战斗堡垒。我们可以看到哪里任务险重,哪里就有党组织的坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋做表率。社区要深刻认识基层党组织是群众的“主心骨”作用,冲锋发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,将疫情防控作为检验初心的“试金石”。

打赢疫情防控阻击战,关键在于破除社区的形式主义。近期,一张描绘基层干部“三头六臂”的图画道出了基层工作者在抗“疫”前线的状态,基层干部被形式主义、官僚主义所束缚着,迎接上级领导的督查、参会听取会议精神、填写各类表格、随时查看微信工作群的通知、时时拍照“秀”工作等等,无不大量的消耗着基层干部的精力与时间。社区干部是上级决策落实落地的最终执行者,因此,疫情防控中要坚决反对形式主义、官僚主义,要让基层干部轻装上阵,让防控力量全部下沉到疫情防控一线,在社区中宣传、排查、管控人员,让各项防控措施在社区中落实,守好社区这个“小家”。

打赢疫情防控阻击战,落脚在于发动社区的人民群众。疫情防控以来,发生不少患者故意隐瞒自己的活动轨迹导致成百上千人隔离的事件,也有向电梯按钮、向路人喷吐口水的极端事件,这些事件的发生折射出人民群众“看热闹不嫌事大”的心理。正如疫情防控没有“局外人”,事关每个人切身利益,没有人能独善其身。因此,社区要通过宣传引导,以党员带动家庭,家庭带动邻居,邻居带动整个社区,社区带动县乡,逐步带动全国“大家”共同加入抗“疫”队伍,构筑起疫情防控的人民防线,齐心协力,万众一心,打一场疫情防控的人民战争。

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篇15:党员干部关于正身当在立业先心得体会

全文共 645 字

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文化养廉专题片《正身当在立业先》分为5个部分,包括“明心守矩”眉县张载、“见贤思齐”千阳燕伋、“遵规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约,时长37分钟。

片子通过五个故事告诉人们,特别是党员干部,什么是真善美、假恶丑,什么是应该颂扬的,什么是应该鞭挞的。在春风化雨、润物无声中,使社会主义核心价值观、崇德尚廉的正能量内化为精神追求,外化为自觉行动。

作为基层党员干部,我们有义务把学习和宣传结合起来,时刻保持清醒,看得清法律的底线,也懂得共产党员的崇高境界;不但保持思想与灵魂的纯洁,培育高尚的情操和高雅的追求,更不能做任何或大或小侵占集体和个人利益的事,面对形形色色的诱惑和拉拢,必须站对立场,用科学的世界观、人生观和价值观严格地要求自己,心里不要忘了“千里之堤,毁于蚁穴”的道理;同时还要教育和督促身边的党员和干部,坚持学习党章和法规,把“两学一做”落在实处,只有自己和身边的党员干部,包括各自的家属,都把工作当作事业和追求,都把群众的利益放在心上,筑牢灵魂的防线,我们才算合格的党员,才算对得起党和人民,才可能为党和人民做出大的贡献。

1.党员教师关于正身当在立业先心得体会

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篇16:暑期英语教师培训心得体会

全文共 3344 字

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暑假我们英语老师参加了为期两周的外教的培训,培训内容包括教学技能及阅读教学指导;课堂教学三实效研究与实施。我们听了外教的一些讲解,还进行评析与互动研讨。特别互动这一环节,老师们踊跃发言,共同分析和探讨了教学中遇到的问题。

通过这次的培训学习,使我受益匪浅,提高了自己 的教学水平。使我对阅读课这种课型教学有了新的认识和了解。

阅读课教学老师应注意的几点:

1、 如何让学生有读的动机? 如何让想读、爱读,这是阅读课首先需要思考的问题。选择内容有趣、难度适中、适合学生口味的阅读材料,读前恰当设计几个小问题,结合学生的已有知识进行简单 的背景介绍等都可能有帮助。

2、 明确阅读课的目的。 获取信息、学习和应用所学语言知识、通过读来训练读的技能是几个主要方面都要落实到具体教学环节过程中去。

3、 交给学生读的方法。 把常用的阅读策略有计划有步骤地交给学生,比如浏览,扫描,题目,主题句,抓大意、找细节、判断态度等。各种技巧的安排要循序渐进,结合不同的阅读内容在阅读中渗透。而且多数技巧都需要教师不断提醒,不断示范引导才会逐渐被学生掌握。

4、 不同学生要有不同要求。

让他们各有收获。基础好的,要求速度和深度,基础不那么好的可以慢点,问题要简单点儿,只要能读懂一点,就是收获,应该收到肯定鼓励。有必要时,可以把用不同难度的材料来训练不同的学生。这样他们才不会过早放弃。也要积极想办法帮他们把基础补一补,帮他们及早赶上来。

5、循序渐进,莫要急躁。

阅读能力的提高是一个综合过程,需要时间 和积累,一般不会短期明显见效。对于阅读教学,教师最容易犯出现的问题就是求成心过于急切。这种急切的情绪会不自觉地带到课堂上,通过教师的言行举动神态传递无意中传递给学生,使得很多学生产生“阅读难”的印象,继而产生畏惧心理。特别是哪些基础不难么好的孩子。所以,阅读教学,教师首先要沉住气,不要急。眼睛要顶着学生的进步,心理存着学生的困难和问题,时时调整教学进度和教学方法,有计划的逐步训练提高学生的阅读能力。

6、词汇和句子的积累是阅读顺利进行的基础。没有语言素材的基础,阅读能力的训练提高就是无源之水,无本之木,不可能走远。所以,一方面阅读能力只能通过实际的读来训练,另一反面,阅读能力的提高有离不开语言知识的积累和丰富。阅读课也并不是只讲阅读技巧,只讲获取信息。重要的词语、句式、惯用法等也是阅读教学的有机组成部分不应该被排除到阅读教学课堂之外。

7、精心设计问题。阅读后的问题和活动设计最需要动脑筋。阅读课的成败 在很大程度上取决于这个环节。首先,问题要有层次,有非常简单的表层问题,在文章中可以很容易地找到答案。让学生体验到阅读地成就感。也有稍微隐蔽一点地问题,需要学生对阅读文本表面意思之后的实际意思的理解 。更复杂的问题可能涉及到文章主旨,作者态度等,需要学生综合全文来考虑,要求自然就高些。不同的问题,可以给不同的学生回答。其次,有难度的问题,教师应该耐心示范如何通过文中的点滴信息进行推理提炼的过程,不经教师明确示范就要求学生自己去探究,有时候太费时间而效果也不见得好。最后,阅读一般不会是一次就完成的。通常情况下,师生共同寻找问题答案的过程中,需要不断地回到阅读文本中去,这个过程就是学生的学习发生的过程,也是师生真正交流的过程,在这个过程中教师应该敏感 地捕捉到学生阅读中存在的困难,并及时提供应对措施。

每次阅读课之后,教师需要总结反思。材料是否合适?时间控制是否得当?学生的困难在哪?进步在哪?哪些学生有困难,哪些困难是普遍的?教师设计的那些方法效果好?以后 如何改进?这样不断根据上课学生情况反馈进行反思,日积月累,不断总结,把好的方法技巧记录下来,时间长了就是自己的教学路子。慢慢就会成为阅读教学的专家了。

【第2篇】暑期英语教师培训心得体会

本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

一、心得体会

在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。北美英语教师擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏,使学习过程变得愉快、轻松。学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。常见的艺术化教学形式有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。

此外北美教师在课堂上常用TPR教学法,TPR即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的营养。小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。

在教学中北美教师注重面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度,为他们提供了自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过实践,合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。

北美教师非常关注学生的情感,课堂上注重营造宽松、民主和谐的教学氛围。在教学中他们的言谈举止,音容笑貌都能体现出对学生的尊重,把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习,互相帮助,体现集体荣誉感和成就感,发展合作精神建立融洽、民主的师生交流渠道,做到了教学相长。

北美教师注重拓展学生的文化视野,发展他们的实践能力。在教学中北美老师常用简笔画、唱歌、演剧等方法进行教学,简比画是一个很好的教学方式,通过几笔简单的勾画就能让学生直观,生动地感受到他们的内涵意义;演剧、唱歌也是特别好的方法,课堂唱歌、演剧不仅活跃了课堂气氛,也加强了英语口语的练习,同时也能培养学生的独立表演能力和团队精神,同时也体现了成功的乐趣,从而达到了用英语交流和做事的目的。

二、建议与意见

另外对于小学英语教师的培训我有一些不成熟的想法:由于小学英语教师大多是转岗教英语,水平参差不齐,大多没有经过正规的英语专业学习,因而在培训中,首先狠抓语言基本技能的培训,培训可采取分班教学,循序渐进的办法。培训的内容应涉及英语阅读、中西方文化差异、儿童心理学、英语教材教法理论、英语课堂教学设计、课堂活动组织、英语授课、活动教学等。其次,加强口语特别是语音的训练。小学英语教师除了要有娴熟的英语教学理念和技巧之外,良好的英语口语能力也是不可或缺少的。第三,集中与分散相结合培训。如暑假开学前集中几天培训为开课做准备。内容可讲字母书写、语音语调、教唱英语歌曲、简笔画等基本功训练,及熟悉英语教材的特点。学期中集中几天解决小学英语课的课堂操作,并进行课堂模式研讨会,优秀教师现场作课。进行集体说课、备课等活动,使绝大多数转岗英语教师尽快进入角色,在大胆的摸索中,逐渐掌握小学英语课每部分的操作力度,体现愉快教学。期中、期末各可集中培训一天,分散培训他们对教材重点、难点及考试评估形式的掌握。并要求以各乡为单位试出一份期末试题,以审查他们对该教材的重、难点的理解及对一至四会内容的把握。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

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篇17:教师专业发展心得体会

全文共 1016 字

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教师”,一个光荣的名字。都说我们从事着天底下最光辉的职业,都说我们经营的是不可估量的精神企业,所以“无私奉献”、“默默无闻”是我们的代名词。我们承载着国家的期望、社会的希求、家庭的希望。走到哪里我们都将责任背负于肩、深埋于心。那么,我们如何做新常态下的人民教师呢?

首先要学会自我反思。从以往的实践中总结经验与得失。有人说教师的成长等于经验加反思,可见反思的重要性。在教育教学的过程中,我们认真工作,却没有取得相应的教学质量,着无疑是一种打击。可是我们却不能只是一味的埋怨学生的不好学,我们应该学会总结与反思。在总结与反思中找寻原因,更是在其中享受慢慢成长的乐趣。

其次要不断学习。韩愈在《师说》中写道:师者,传道、授业、解惑也。那么我们怎么能够成为学生知识的传授者、为人处世的指导者呢?仅仅靠我们当年从书本上所学习的知识是远远不够的。古人云:读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我们要不断学习,成为长流水。

再者就是学会交流。“闭门造车”不如“集思广益”。我们都是从初进教坛的新人一点一点成长为驾驭课堂的老手。而在这个过程中,多听听前辈的意见和建议,多和前辈们讨论交流教书的心得,这无疑是对我们有帮助的。不断交流的过程就是不断学习的过程,不断学习的过程就是不断成长的过程。

最后就是要“以德育人”。社会对教师之所以有高要求,是因为我们教育工作者肩负神圣的使命。我们教书,不是教书本,而是教学生;我们育人,不是育知识,而是育人格。我们不单单只是为国家、为社会、为人民培养出为大众服务的人才,我们更是要为国家、为社会、为人民教育出有德之人。德才兼备才是社会所望。我是一名人民教师,我也是一个孩子的母亲,在教学的路上,我追求好成绩,但在教育的路上,我更期待孩子能有健全的心理,能有完善的人格。所以,作为学生风向标的我们更应该彰显自己的人格魅力,做一名有德之师。用自己的“德”去影响和感染着孩子们,为他们的成长指明正确的方向。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。如果学生是船,那么教师就是帆;如果学生是干涸的大地,教师必然是润物的雨水。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。适应教育改革的新常态,我们的教师必须要有新状态。在今后的工作中我会给自己定好位。

我宣誓:我愿意以积极地思想状态终身为教育事业奉献,我愿意以饱满地精神状态成为学生的灵魂之师。

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篇18:践行初心使命坚决打赢脱贫攻坚战个人心得体会

全文共 657 字

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精准脱贫是全面建成小康社会的三大攻坚战之一,各级政府卯足了劲加油干,一块块硬骨头正在啃下来。但是,越是攻坚期,越要实打实,坚持问题导向,把好事办好。近段时间以来,一些地区反映,频繁填表报数、迎评迎检、陪会参会等扶贫领域的一些做法,耗费了基层干部大量精力,干扰了基层脱贫攻坚工作。一些干部群众呼吁,少一些形式主义扶贫,多一些走村串户服务。(2017年12月06日,经济参考报)

“确保我国贫困人口到2020年如期脱贫”,是党和国家向人民作出的庄严承诺,也是“十三五”工作的重中之重,但是口号喊得再响,还得基层干部“认认真真”“踏踏实实”抓好落实才行。目前,全国已经到了脱贫攻坚最为关键的时刻,各级政府、党员领干部需要实打实地为困难群众办点实事,摆不得半点“花架子”。最近,内蒙古自治区却出现了一些怪现象:互相检查变“互相拆台”,无效评比劳民伤财。据《经济参考报》刊文,称“哪个地方‘迎检’,都要做展板、拉横幅、准备各种材料和办公用品,还得好吃好住好招待”“一次‘迎检’花掉20万”。

脱贫攻坚不能靠“评比”“检查”,要靠真抓实干,这种“巧算”式的博眼球只能是昙花一现,消耗的是基层干部的时间,损害的是贫困群众的利益。“迎检”若成头等大事,谁还有心思去进村入户走基层?谁还有心思去谋划产业助发展??谁还有心思去结对帮扶促脱贫???

笔者以为,在脱贫攻坚工作中,要坚决杜绝搞花架子、做表面文章,要以“责任重于泰山”的崇高使命感,以“无功便是过”的理念,以“敢叫日月换新天”的昂扬斗志,干实事、见实效,莫陷入检查评比的“怪圈”。

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篇19:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 482 字

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国无德不兴,人无德不立。国家的发展,离不开精神文明的支撑,个人的成长,离不开正确价值观的指引。古人云“百行以德为首”。在道德品行方面,党员干部无疑应该比普通群众有着更高的要求和标准。做合格党员,就是要讲党性、知荣辱,明是非、乐奉献,严律己、能担当,始终牢记廉洁自律准则,自觉加强党性道德修养,发挥正能量导向和示范作用,做到一个党员一面旗帜。

要勤学修德。良好品德的形成并非朝夕之事,要时刻自省、自警、自励,反思不足、及时整改,慎独、慎微、慎初,做好小事、管好小节,不断提升道德修养,朝着明大德、守公德、严私德的方向不懈努力。

要明辨笃行。面对纷繁的社会现象能够洞悉实质、明辨是非,保持思想的纯洁性,正确分辨、自觉远离、坚决摒弃种种歪理邪说,保持共产党人的政治本色。做正直人,对党忠诚、表里如一;说老实话,坚持真理、尊重事实;干公道事,恪尽职责,务实高效。

要知行合一。既要立意高远,又要立足平实,将社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化,加深感知、深刻领悟,转化为实际行动。要以对党和人民高度负责的态度,坚持严以律己,坚决抵制歪风邪气,牢牢守住做人、处事、交友的底线。

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篇20:2024教师停课不停学心得体会

全文共 728 字

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新冠肺炎肆虐待横行,一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,无情的疫情突然来袭,人们宅在家里或者办公室,双目关注着电视屏幕的滚动新闻,手指拨动手机浏览着网络短信,关心湖北,关心武汉,关注本地的疫情动态与消息。

灾难无情,病魔无情,人间有情,人间有爱。

正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递,让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。

我们看见,党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见,作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见,正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见,祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。

为了学生的学习不断档,教育部门及时开通了网络温情辅导,停课停学习。为了给武汉的同胞加油鼓气,影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。

温情的时刻连绵不断:居家的人儿不甘寂寞,乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精美的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年人送上崭新的口罩;暂时被隔离观察的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提醒;在小区的电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔走购买口罩等医护品火速寄往国内,还有数不清的自愿者奔走城乡各地跃动青春匆匆的背影……

有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。

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