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高二期中考试家长发言稿简短(通用20篇)

写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为大家带来的高二期中考试家长发言稿简短作文,希望你喜欢。

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2024年期中考试作弊检讨书

全文共 1945 字

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尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度XX考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

请老师原谅我!

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篇1:2024年期中考试家长会优秀学生发言稿

全文共 625 字

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尊敬的爸爸妈妈:

你们好!很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会

开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!

谢谢大家!

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篇2:期中考试感想

全文共 575 字

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4月21日,我校举行了一次期中考试。考完试后,我的心情仍然像考试前那样紧张,生怕考得不好,每天提心吊胆地等待老师公布考试成绩。

盼星星、盼月亮,终于盼来了这一天。今天第一节课是数学课,数学老师向我们公布了考试成绩。当她念道:“梁涵梓同学99分”时,我的脸上露出了满意的笑容。可转念一想,我什么地方丢了一分呢?如果这一分不丢,不就是100分了吗?唉!真可惜呀!

第二节是英语课。英语老师迈着轻盈的步伐笑眯眯地走进了教室。开始公布考试成绩了,我认真地听着,一个又一个同学的名字念过去了,就是不念我的名字。同学们在下面悄悄议论起来,当老师念到我的名字时,同学们高声呼喊起来:“100——100——100—— ”老师对我笑了一下,说:“是98分。”同学们的喊声嘎然而止。我的脸一下子红了,恨不得找个地缝钻进去。我想:每次都能考100分,这次怎么是98 ?唉!看语文吧。

可是语文老师却迟迟不公布考试成绩,把同学们急得像热锅里的蚂蚁团团乱转。我们等了一天又一天,终于等到了公布成绩的时刻。刘老师一走上讲台,教室里顿时鸦雀无声,连地上掉一根针都能听见。。。。。当老师念到我的名字时,我像小兔子一样竖长了耳朵,仔细听着我的成绩。啊!我竟然得了96.5分!唉,这次又没考好,我的心一下子沉了下去,感到十分难过。

这次虽然考得不太理想,但是我会继续努力的,争取下次考出好成绩。

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篇3:期中考试的感想作文300字

全文共 288 字

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前几天是期中考试,同学们都抓紧时间在复习,不过现在考完了,可以放松一下了。但是今天是老师公布成绩的时候,同学们和我心里都是既紧张又激动。这时,老师走进了教室,手里拿着同学们的成绩单一个一个地报,终于轮到我了“冯午骏数学96分”听到这个分数,我顿时心里乐开了一朵花。

但是好景不长,当我听到我的英语分数时,我心里那朵花,瞬间枯萎了,啊!我英语怎么只考了这么一点分呀。

我仔仔细细地看着卷子上的错题,发现题目都很简单,原来并不是我不会做上面的题,而是我不够细心,没有养成检查的好习惯。

从今往后,我明白了,做作业不能只是为了完成任务,要仔仔细细地去做,做完后要检查,发现错误要及时更正。

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篇4:6期中考试

全文共 425 字

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在辛苦历经了半个学期之后,半个学期的检验也来了,那就是期中考试。

在第二天,虽是期中考试,但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我草草的看了一下题目,觉得非常的简单,心里也非常高兴,心想:这场总该可以考到九十分了吧!

时间正在一分一秒的过着,十分钟,二十分钟,三十分钟……铃铃铃,下课铃响了。我看还有一道题目没有写,心想:算了吧!也不过是个两分题,做不做也无所谓啦。

然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时,时时的为当时没做而感到可惜。就在这时,我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到:“你怎么就这么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢?”我当时就想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师,是当时下课了,也要交试卷了,我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

这事刚过去不久,我也领悟到只要抓住机会,哪怕没有一机会,也要自己创建机会,去放手一搏,去拼一拼。

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篇5:振风塔三年级期中考试作文

全文共 426 字

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我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟壮观的振塔。

据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出,如父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。

振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙”作响,像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点:一大,二高,三妙。传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。

我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的妈妈挥手,我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。

振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔,更爱我的家乡。

[振风塔三年级中考试作文

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篇6:有关期中考试作文

全文共 703 字

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今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好象都凝固在一起要期中考试了。不过,我向来都不怎么怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入题海中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓天下无难事,只怕有心人,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。每一小题,我都读了又读,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出脑门,这谁也做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一关数学考试。

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篇7:期中考试后的感想

全文共 494 字

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11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。

11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

[有关期中考试的作文八篇

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篇8:初三期中考试反思作文

全文共 1348 字

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回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中,暴露出学生对计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学总结如下:

一、试卷分析:

1、从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础计算,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

2、不足之处是有些学生在答题时,从答题上看,不会具体问题具体分析,缺乏举一反三、触类旁通能力,缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识解决生活实际问题上不足。

二、原因分析:

结合平时上课学生的表现与作业,发现自己在教学过程中存在以下几个误区。

1、思想认识不够。

相信学生的能力,而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情况进行备课,忽视了部分基础知识不够扎实的学生,造成其学习困难增加,成绩下滑,进而逐步丧失了学习数学的兴趣,为后面的继续教学增添了很大的困难。

2、备课过程中准备不足,没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。

通过调阅部分中等生的期中考试试卷,发现中等生在答题的过程中,知识点混淆不清,解题思路混乱,不能抓住问题的关键。

3、对部分成绩较好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求。

本次期中考试不仅中等生的成绩下滑,部分中等学生勉强及格甚至不及格。究其原因是对该部分学生在课后的学习和练习的过程中,没有过多的去关注,未能及时发现他们存在的问题并给以指正,导致其产生骄傲自满的情绪,学习也不如以往认真,作业也马虎了事,最终成绩出现重大危机。

4、没有抓紧对基础知识和基本技能的训练。

从本次期中考试来看,相当部分学生存在着计算方面的问题,稍微复杂一点的计算错误百出。

三、改进措施:

1、提高课堂教学效率。根据年级学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识知识。

2、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。另外,课堂上教师应为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考,而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间和空间。

3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

总之,在今后的教学过程中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、爱学、好学,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能,加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度,加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,为今后的学习教学打好基础。

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篇9:期中考试

全文共 512 字

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在我成长的道路上,经历了风吹雨打————很多次考试,这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵,让我进步,让我感动,这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福!为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备,虽然做了充分的而准备,但是我就是不认真复习,为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习,跟我一起复习,连1+1都不会放过,我跟爸爸说:“1+1也太简单了,你怎么还让我复习?”我想爸爸一定会生气,但他没有生气却说:“如果我不领你复习,你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧,时间一份一秒的过去,如果你现在不复习,明天你就考试了,你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后,抓紧复习,这就是爱的语言,后来我考得非常顺利开心。我语文考了100分,数学考了99。5分,我认为考得不错,爸爸说:”你不要骄傲应该再创辉煌, “爸爸的话让我感到了温暖,这次考试给了我爱的温馨,它让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

我想:父亲的爱到底是什么?父亲的爱,像雨中的伞,伞下是我淋不湿的脸,父亲的爱,像风筝的线,天涯海角依然萦绕我心间;父亲的爱像一首童年的歌谣,在记忆中永远不会老!

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篇10:2024中考百日誓师大会教师发言稿

全文共 1350 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸作为教师代表在决战中考百日冲刺誓师大会上发言。中考百日冲刺是什么概念?中考百日冲刺相当于万米赛跑进入了最后的百米加速阶段,也像是小麦生长过程中的灌浆期,非常的关键。我们的学习已进入了长知识、出成绩的关键时期。在离中考仅有100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:“请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。”

回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,是同学的安慰,是父母的嘱托,是自己的坚持,让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还在观望呢?还在犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人后”,这是我送给大家的第二句话。

紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?机会在每个人面前都是平等的,关键看你能否抓得住。这短短的一百天里,有人把危机变成机遇,有人把机遇变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!不能再等啦!我们唯一能做的就是苦战百天,决战中考。同学们,请唤醒你身上所有的潜能, 请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功, 用奋斗铸就辉煌, 发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

同学们,一百天太短,靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;一百天太短,靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,同学们!行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!

我送给同学们的第三句话就是:“人生难得几回搏,此时不搏待何时”!一个字,“拼!” 拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,是永恒的朝气。我们的格言是:青春永不言败!青春永不低头 !青春越战越勇!

同学们,我们九年级的全体老师一定会和你们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。

我坚信,平凡的生活定会在同学们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。“百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!”,这是我送给同学们的第四句话。

同学们,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。充满着热情和活力的你们,一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们,一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们,一定能用行动抒写人生崭新的篇章!

最后,衷心祝愿九年级全体同学在2016年的中招考试中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂!

谢谢大家!

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篇11:期中考试作文400字

全文共 407 字

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这一次的期中考试对我们的,一个普普通通的小学生来说,是一个巨大的困难,我们面临的即将是挑战。俗话说的好真理啊,真理分分,学生的命根考得好,皆大欢喜,考不好棍棒欢喜!

第一次我必须得考好,因为我不能给我家人丢脸,也不能给补课班老师的面子,我要给我的家长中最大的面子。从现在开始我每天要管好我自己,要最大尽最大的努力去复习。这次老妈的要求是,三门功课,95以上。一门功课90以上,就能带我去找一条念的兔子王!去饱餐一顿,这可是我梦寐以求的事情了,这次我不得不考好。想到这里,我的口水直流3000尺。

我盘算着数学是我最不好不好的一门功课,我想的我语文,用科学考了95以上,数学考到90以上,第一次月考我没有考好,因为我数学才得了80,妈妈这,就把我给骂了一顿。

我心里想着第一次必须要考好,不能,让我妈再次打我了,现在想着我屁股都疼了,我都开始浑身起鸡皮疙瘩了。

我现在有了六颗星,我就是这样的一个男孩,你们愿意跟我交朋友吗?

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篇12:小学下学期期中考试班主任发言稿

全文共 2491 字

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各位家长:

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班49位同学在小学阶段的最后时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面发展,又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想的中学。

二、分析期中考试情况

期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90

分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

语文成绩,比较差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。

小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。

三:教师家长如何应对:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

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篇13:期中考试三部曲作文800字

全文共 809 字

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日子过得很快,期中考试的魔爪已经悄悄地向我逼近。这次考试可非同小可,因为这次考试要在全班排名次,而且期中考试完事就要开家长会。

这几天,老师布置的作业特别多,像珠穆朗玛峰的山一样高,压得我们简直喘不过气来。爸爸、妈妈每天在三令五申地强调考试要怎么样,把字写好,把题做完。这几天妈妈在我耳边像在念金箍咒一样天天盯着我,要是我的字一写不好,妈妈就像发怒的狮子一样大声咆哮着,把我的作业撕个粉碎。这几天三位老师像走马灯似的在教室轮番出现,发的试卷更是像雪片一样飞。就连我们的体育、音乐、电脑课都取消了,我们每个同学像上紧了发条的钟,我们的心情紧张又压抑。

就这样,胆战惊心的考试来临啦。叮铃铃上课了,我连忙坐到了自己的座位上,准备轮番激战的来临。等老师走进教室把试卷发给了我们,当发下试卷后,我迅速浏览一遍题,发现这些对手真是太简单了。我和这些题展开了激烈交战。数学这一猛将向我发起了回旋法,杀得我有点难以招架,还好我机灵,重振旗鼓,凝神思考总算把数学的好多士兵消灭了,然后我又用了一个检查的机枪扫射法,把数学又杀了个屁滚尿流。于是,数学的首领应用题也落荒而逃。他们真是损兵又折将。

我又重新摆好了阵形,准备迎战语文的这一将领。语文这名战将依仗着作文和阅读两员大将向我发起了进攻。但是,可怜的语文这点本事很弱,我轻松地歼灭了语文的这些小将,这次作文真太简单了。不一会儿,就被我这个强敌给打得落花流水。

英语的兵士也来了,这次只有听力部分的战士活力强,让我一不小心就挂了彩。我拼尽全力才把听力部分的兵士也打得逃走了。

下课了,我找到了成绩好的一些同学跟他们对答案。当听到我的一道题对了,高兴的我一蹦三尺高正。当我高兴时却听到了一道错题,顿时,一块石头压在了我的心中。

老师宣布成绩时,我发现胜利已经接近了我——我的成绩每门都没有下了90分!我被成功的喜悦冲得头昏脑胀。可等到排完名次,我的心情顿时掉在了谷底,原来班里还有比我更高的分呢!”

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篇14:高二期末考试

全文共 733 字

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中华文化源远流长博大精深,随着生活轨迹的不断推进,人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个,当科技越来越人性化,人们生活越来越便利,大家开始不愿意出门,不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅,时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本,它是一个贬义词,通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸,在某种程度上,它象征着一种新文化的开始,也是一种新的流行生活方式的开始,而非一种病态词汇。

宅,在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我,静思提升,又或者精神空虚不愿与外界交流,逃避现实还原自我的生活态度等等,细细推敲这与社会的发展,时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛,

随着网络的飞速普及,虚拟世界正便捷我们的生活,也在不断满足大家的猎奇的心理,我们只需要宅在家里便可以做我们所想,行我们所要,这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅,或许是一种境界。古人有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈,勾心斗角,对自己踏入仕途的醒悟与悔恨,晚年他依然辞去官职,奔向隐居的田园生活。“宅”,也是一种隐居,在这充满浮躁之气,争名逐利的社会,“宅”于内心,“宅”于一片净土,不为花花绿绿的欲望所累,“宅”是一种境界。

宅,也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎,经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播,传播速度极快,杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里,不拜年不聚餐,不给国家添麻烦,为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅,闭关蓄力,出宅之时,厚积薄发,演绎精彩人生。

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篇15:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 2911 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”龟兔赛跑中乌龟所以取得最后的胜利,就在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!

短暂百日,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,九百多天我们都从风雨中走来了,在这最后一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于百日之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,我们盐城第一初中、我们全体初三教师将为你们庆功,以你们为荣!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

第一,要确立奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。

同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。

第四、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,提高能力。

扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。

科学的方法,是决战中考的法宝,在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的.解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

中考成功的武器是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这条成功的路径是:远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧顽强的恒心和毅力,冷静理智的头脑,战胜一切的英雄气概。

中考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有两个多月的调整期,在未来的两个多月里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!对大家提的誓言是:

珍惜__天,拼搏__天,奋斗__天。不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,自强不息,争分夺秒,精益求精。

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篇16:五年级期中考试作文

全文共 674 字

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“时间就是一把杀猪刀。”如今,想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面,但深思也的确没错。是了,时间就像一把双刃剑,它能带给汗水的人成就与成功,它也能让带给懒惰的不汗水的人毁灭与灭亡。时间真的太快了,我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫,背着新书包,走进校门口才开学嘞!

可是真的时光飞逝啊,一眨眼,半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊,这半个学期来,和同学的关系也逐渐加深了,的确是日久生情的道理,我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学,如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗?你帮我一下,我帮你一下,如此一来,才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的,因为学校是一个很神圣的地方,这里没有利益牵扯,朝夕相处更不用戴上虚伪的面具,我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是,半个学期一眨眼就过去了,是的,我们又迎来了一次要记入档案的考试了,那就是期中考试!是的,每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试,可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白,自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方,我们才能更加有长进,更能知道自己的错误在什么地方呀,成绩也才能越来越多。

哪怕告诉自己,期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何,有什么缺点和优点在里面,为了检验自己的学习状态,可哪怕是这样想着,我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的,相信自己汗水了就一定能做到最好,一定能的,怕的就是你不想去汗水,好好迎接期中,用自己最好的状态!

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篇17:中考前家长寄语

全文共 684 字

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百日冲刺即将开始,这是你人生中第一次压力与动力,忐忑与兴奋并存的阶段,也注定是你未来记忆中一段激情燃烧的岁月,我和你妈妈想对你说上几句心里话,算是为你精彩的人生表演呐喊吧。

人生需要梦想。梦想不是空想,是比理想走的更远的地方,人生没有理想便会失去前进的动力,人生没有理想便会缺少色彩斑斓的光芒。为自己定下一个远大的目标,设定一个美好的愿景,激励着自己不断前进。

梦想需要实践。梦想的不断接近,需要一步一步地实践,也就是说为了接近梦想,需要具体为之做些什么。没有实际行动的梦想,只能是空想,现在的学习阶段,你的每一份付出,都会让你离梦想更进一步。

实践需要毅力。为梦想去实践,是一个磨炼意志的过程,是汗水伴随着收获,艰辛伴随着快乐的过程,能不能坚持,是决定实践能否达到目标的关键。有时越是接近人生的某一段里程碑越是感觉难以坚持,“行百里者半九十”就是说的这个通理,谁的意志更坚强,谁就是最后的赢家。

毅力需要态度。原来家长经常催促你学习,时常为你的毅力薄弱感到烦恼,可是自从去年暑假开始,经过那次我们的长谈,你的学习毅力明显增强,这来自于你内心认识和态度的转变,内心的强大才是无敌的,你的学习成绩也随之有了较大的进步,我们也常为你的态度转变感慨而感动。

学会享受生活。行走在实现梦想的路上,有沟坎,有泥泞,有坦途,也有欢笑,当然也有无限的小景。要学会一边走路一边欣赏风景,与家人,与老师,与同学共同分享人生这段美好的时光。不要把学习与奋斗当作一种负担,要把它看作一种态度,然后在奋斗中寻找快乐,这是一种积极的人生态度。

爸爸妈妈愿你在豆蔻韶华之年,收获一份灵动的青春!

爱你的爸爸妈妈

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篇18:期中考试后的话题作文

全文共 665 字

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中考试圆满结束了,我周围发生了很大的变化。不信?那你就看看吧!

一、换了个班

别太惊讶,在我们学校,初一的期中考是很重要。因为这关系到选拔少科班的事。我不幸被选上了,但名次很不理想,才77名。我从初一(3)班转到了初一(12)班。还真有些不适应。我想,过几个月应该就会和同学们熟起来吧!

二、周围都是陌生的面孔。

换了个班,同学都不熟悉,好在还有20个人认识。(12)班真是高手如云呀!不是英语可以和外教conversetion(交谈)就是数学使人望而止步,作文超好的也有的是。真有点自卑的感觉,自己好象是一无所长,特担心考试,如果考倒数第一,面子就得丢光拉!好害怕!老师也变了,男老师好多。最让我不能忍受的是原来(3)班同学的话。女生还好,就是一些男生,见我就说“叛徒”之类的话。我到(3)班串门,他们就喊:“你是谁呀?我不认识你。哦,对了,你是(12)班的吧,这是(3)班,不是(3)班的不能进去。”没办法,我只好逃了。以前是(3)班班长的钱锦说她再也不下去了。我有同感呀!

三、课程变了。

其实也没变多少。就是外教课多了一节。更加不幸的是:星期三和星期五第八节课要跑1600米,晕呀!谁不知道六年级我跑步是全班倒数第一,现在要跑1600米,这不是要我的命嘛!呜!腿现在还痛着呢!

看起来上少科班没好处,还是两年制的。不过,想想也是有好处的,同学优秀一点,也可以激发我的竞争意识嘛!哈哈!对了,老妈终于同意我定2008年的杂志拉!不也是因为这个吗?

“我说你到底下不下来呀?”呜!老妈又来催了。这也是一个坏处,我的上网时间又减少了!可怜那!

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篇19:数学期中考试作文

全文共 492 字

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通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。

这次考试之前我就预料到了数学会考得不好,我也知道数学为什么会考得不好。其一:对基础知识掌握的不够透彻;其二:在数学这一学科上没有花时间;其三:初中的数学基础不够扎实,以上种种原因正是导致我数学考得不好的主要原因。

考试之后,我感到非常的困惑。虽然我心中仍然坚定着自己的理想,但我不知道这会不会是空想。老师,我很想问你,你的最初梦想恐怕不是当老师吧?那你曾经迷茫过吗?其实经过高一这大半个学期,我没怎么努力,因为我看到许多努力的同学起早贪黑的反而没有那些不学无术的同学考得好,我怕我的努力没有成果,反而使自己质疑自己起来?

有时候看到父母微弯的身板,我也想过要好好的读书,可是这个想法会和现状起冲突,那么,我只有什么都不做。曾经,也有人问我喜欢什么,虽然那时候我还很小,但我记得当时我想都没想就回答了读书,上了高中后,许多陌生的面孔也熟悉了起来。正是熟悉的面孔反而带给了我陌生的感觉,我不知道前方的路怎么走……

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篇20:期中考试的启示作文怎么写

全文共 466 字

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紧张的期中考试过去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了。

终于数学试卷发下来了,仔细一看,错了好多题目,都是粗心大意造成的,应用题纠错了不会的那一题,我下次做题一定好细心,反复检查,有一道填空题是换算一下单位,我们全班同学都错了,仔细算一下非常简单,我非常后悔,世上哪有后悔药呢?语文试卷发下来后,我看了一下分数——95.5,以为自己考得挺好,但是看了看错的地方,心里真不是滋味,有一题是填拼音,一般这类题目我是不会错的,可是这一次我没有看清题目,上面用过一遍qiang了,下面还用了一遍,还是粗心造成的。

还有一题是默写课文内容,偏偏考试的哪一篇文章是不用背的,所以我就没背,可是这次考试居然考到了,这说明课本上的每一篇文章都有考到的可能性,尽量都背掉。认真一看错的题目,都是非常简单的题目。

我觉得这次考试给我最大的启示是:不能眼高手低,做事要仔细、认真,下次考试我一定要细心,考出一个我满意的成绩。

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