珍藏的记忆作文题记精彩20篇

总有一种记忆值得珍藏初中毕业前的心情作文500字

我们就如两条平行线，在相交的那瞬间，给互相留下了不灭的回忆，也在分离的那一刻，给互相道了声祝福。我引以为傲的6班，那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛，没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适，有人上进了，奋发了，也有人懒散了，但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打闹了三年的我们，那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起，才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章，只希望能在这短短的时间里，能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘，你们一直在我身边支持我，不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情，只想真心说出一声谢谢，谢谢能让我如此快乐，开怀畅饮。我那潇洒弟兄团，能在一间教室里玩耍打闹，我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑，我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班，很幸运，你能把我带到这个温暖的班级里，让我认识了一些重要的人，给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短，我们毕业的钟声已越来越近。我还记得，我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来，心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程，只有做好自己的本分，迎来中考。在明白这点后，也祝福我的同桌，我的同学能做出最好的决定，不让自己后悔。这是我们的第一道坎，坚强的跨过去，才能有收获。

初中是一本相册，有在操场奔跑的我们，有在埋头做作业的我们，有不顾仪态大笑的我们，有因成绩露出满意脸色的人，亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣，照下了我们最真实的瞬间，为我留下了一种值得珍藏的记忆。

料峭的雨点飘落着，临近放学了。校门口家长们都在耐心等候着，盼着自家学生放学归来。一个身材娇小的女孩子看到了自己的妈妈，不禁扑到了他的怀里，那位妈妈拉着他的手，走去。我看到了这温馨的一幕，四处张望着，就是没有找到我的妈妈。这一滴一滴雨水仿佛滴进了我的心里，我多么希望能找到拿着花雨伞接我回家的妈妈！

眼看着许多班的学生都被接走了，我着急了。瑟瑟的风刮在脸上，我感到刺骨的冷。我开始抱怨妈妈，心里充满不满和无趣，在家长的人群里搜索着妈妈的影子，但……我彻底失望了。

看到好朋友的妈妈都来接她了，我更是感到冰凉。我自己孤单得在大街上走着，仿佛看到平日里熟悉的道旁树都是陌生的面孔。妈妈不来了，她是为了工作，忘记了我？可是她今天不上晚班呀！这不像是以前那么关心我的妈妈了，我的心又气又恨。

眼看着雨越下越大，我决定找一本书顶着再走。我翻出了一本厚实的地理书书顶在头上，让它来承受这朔风冷雨，这下即使妈妈再来接我我都不稀罕了。路灯的光把我的影子拉的长长的，我感到又饿又冷，这豆大的雨点刷尽了我对妈妈的希望。妈妈一定不会来了……

实验小学的那条巷子名为红领巾街，我每日必经此地。每到放学这里生意就火爆起来，可是今天的景致却如此惨淡！我摸出口袋仅剩的5角钱，买了一个饼子，用此“充饥”。

我快快地回到了家，屋里空无一人，我大吃一惊——餐桌上摆着几碗鲜菜，还有我最喜欢的紫菜蛋汤，摸一摸还有点微热。餐桌边还有一张留言：“孩子：对不起，妈今天不能来接你，奶奶今天生日，你爸又上晚班，我去你奶奶家了。桌上有你喜欢的菜，吃完后做作业，洗漱睡觉！——妈19：30。”

我怔住了，愣愣地望着字条，顿觉一股暖流涌上心头，泪水模糊了双眼。在这晶莹的泪光中，一切都变得迷离恍惚，我感受到了母爱的平凡和伟大，我错怪了她，原来妈妈还是爱我的，只是奶奶更想着妈妈，想着想着，我眼睑内积蓄了许久的泪水又一次夺眶而出，蚯蚓般爬过了我的面颊。所有寒冷饥饿、所有抱怨不满、所有误会不安都化作了对母爱的崇高的敬重，我感动了！

我品尝着妈妈为我做的香喷喷的饭菜，品尝着妈妈对我的良苦用心，也品尝着我对母爱的深深理解。窗外的雨仍淅淅沥沥地下着，此时此刻，它们仿佛都化成了一串串母爱赞歌的和谐的音符。“随风潜入夜，润物细无声”，演绎着“母爱无价”的天籁，渗进了我干涸的心田……

不管岁月的脚步如何离我们渐行渐远，这一幕将永远是我珍藏的回忆！

梦，总是稍纵即逝的，但我们需要梦想;爱，总是让人念念不忘的，但我们需要关爱;雨，总是下得漂亮，但我们还是需要阳光;花，总是开得匆匆忙忙，但我们还是需要花香;岁月，总是无声无息地滑过，但是，光阴是你我相识的见证者。

三年前，你我带着同样的两个梦一同踏进青春的校园。那时，懵懂无知的你总是口沫横飞地向我诉说你的梦――你说你梦见自己考上了重点高中。于是，你为了你的梦，开始了你的人生的航行，是的，记忆中，我也踏上了那条驶向远方的船，至于去哪里，我的心中也因你而有了决定。同学，我要感谢你美好的梦想。

你给我的爱，是世间万物都无可比拟的。就连我自己也难以形容你倾注给我的爱。那天，我发着高烧，嘴唇发紫，脸色发青，是你用你那宽阔的肩膀把我送往医院。你还时常关心着我的学习，督促我进步。你所给我的爱，我用尽一生也难以回报;你所给我的爱，也让我的生活充满了爱的色彩。妈妈，我要感谢你付诸我无限的关爱!

我说我喜欢雨水，因为它纯净无暇，因为它清新自然。你告诉我，我的人生一片阴凉，需要阳光的温暖。于是，你开始帮我补习功课，改正我对学习的方法，改变我对学习的态度，你默默地帮助和无言的眼神都曾经让我热泪盈眶，当时的我心里想着：我对不起的是你，更对不起的是我自己。所以，从那以后我开始发奋图强，开始努力读书。我知道，你一定就是我生命中的阳光，不然怎么会如此温暖?老师，我要感谢你洒在我身上的阳光。

桂花开了，你我也即将各奔东西。你还记得从前的日子吗?那时的我因为成绩不好，所以你常常在放学后陪我一起写作业、背单词，说是“陪”，倒像是“监督”。我一分心，你便问我“专心”这单词怎么拼写，我知道，这是你在提醒我分心了，于是，我会马上回神，专心做作业。之后，我的成绩因为你而增添了光辉的一页。朋友，感谢你曾经飘来的花香，我会永远记得――曾经有你。

光阴似箭，日月如梭，转眼又是三年多，面对即将告别的同学、老师、朋友，我只能将这些美好的回忆放在心底的匣子里永远珍藏，相信在多年后的下午，我打开内心深处的匣子，你的身影仍会跃然眼前。到那时，我也会再一次感激涕临，再一次获得精神的力量，受到你的鼓舞和心灵的振颤!

在朝阳出现的那瞬间，请你记得伸出双手，触摸阳光，感受它给予你的温暖。

——题记

一排萌发着新叶的白杨树，像一个个妙龄少女般，散发出自己独特魅力，吸引着观众的眼球。这就是我们校园中的一道靓丽风景线。在这三年中，我们经历过很多，感悟了很多，成长了许多，懂事了许多……

记得那些日子，我们曾肩并肩，手拉手一起走过校园;曾在那棵白杨老树下许过的心愿;曾在操场上奔跑嬉戏无忧无虑的玩耍;曾在那操场上躺着，一起仰望那蔚蓝的天空……那时的你多么纯真，那童稚的脸上还常含微笑，现在一切为何都不复存在，是谁给你带来了哀伤，带走了你的天真?

或许，不是时间太快，只是我们懵懂不知，不懂珍惜，SO只能在悔恨总珍藏那曾经的拥有。

在这即将离别的时间中，我们一起冲出迷茫，拼搏努力!望向操场，眼眶不禁湿润，还痴想着曾经的曾经，那回忆的操场会让记忆永留，在最后的一天请与我一同奔跑迎接那第一缕阳光。让“爱情”陪我们走到尽头……

回顾瞬间，请将记忆永留，把那些温暖珍藏，在未来的日子里，无论多苦，回忆充满香甜……

在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。

一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。

我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”

上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。

如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。

我三年级的时候，是在北京的一家小私塾里度过的。私塾就在居庸关长城脚下，一抬头，就可以看到矗立在长城上的一座座烽火台。

私塾不大，算上老师也就二十多人。私塾里学的东西也和普通学校不一样，主要都是学国学知识，有《黄帝四经》《黄帝内经》《周易》《道德经》《山海经》等等，每天都要朗读这些经典，每天还会有一堂“蒙学”课，也就类似与语文课吧，教《千字文》《百家姓》《三字经》以及生字、词语。

私塾出的也不光是文弱书生，我们有武术课，有晨练。每天早上都要围着小操场跑20圈，北京的冬天在室外可是非常冷的，我们常常冻得鼻尖都没知觉了，碰上天气特别晴朗的时候，还要去跑后边不太高的小山，满是石子路，我经常把腿摔得青一块、紫一块。至于武术课，则是我心底里最憎恨的课了，严格的武术老师不让我们松半点劲，拉完筋就站马步，站完马步就练拳，搞得我刚去的半年，腿上的疼痛感从来就没消过，有时连路都走不稳。

那里的课也有很有趣的，比如针灸课、中医课，针灸老师会在上课时给我发银针，教我们看经络图，最后让我们自己扎自己，我把我自己的虎口都扎肿了，心里直纳闷：明明是按老师的方法扎的，怎么肿了？莫非老师也是传说中的庸医？直到有一次，私塾里发生了流感，一半的同学都咳嗽、发烧，针灸老师来了后，给我们每人扎了几针，还开了点汤药，第二天病就好得差不多了，这才解开我们对老师的误解。中药课则更加亲近大自然，带上一本草药书，一个小竹筐，就上后山找药，经过几次磨炼，那些叫得出名的草药如地黄、车前子、苍耳子等等，我在30米外就能看到，至此，我们也每次都能满载而归。

三年级的这一年，在私塾的度过的时光是朴实的，美好的，也是不一样的。做人，也应该这样淳朴、善良，做个谦谦君子，才是正道。这份记忆，总能留给我无限遐想，我会把它永远珍藏在记忆的长河中。

在时间的殿堂里徘徊，寻觅着。时光倒回到记忆的初始——

城市的烟雾弥漫下，躲藏了一场不为人知的盛宴。在那里，觥筹交错，来祭奠我那已泯灭的童年。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，外婆买条鱼来烧。头勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳……”在氤氲的雾气里，麦藤哼着温柔的曲调，飞踏在麦田圈旁。

“哎!眧夕，你倒是快点啊!迟到了你可别赖我头上呐!”

“得啦得啦，你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼着。向那片麦穗跑去，那里阳光满地，幸福洋溢，有的只是祥和，自由和温暖。

“啊……!”在前不远的草坡下传来一声划破凝结雾气的惨叫，心抽搐了一下，扔下赶路的疲惫，冲向草坡。只因那惨叫声的主人——我生命中最重要的人。

俯视。凝望。诧异。

麦藤匍匐在草坡下的河滩边，鹅卵石上，眼神惊诧，目视远方。

“白痴!你没事吧!谁叫你走路不看路了，这下可好了吧，你受伤我可不负责哦!

哎，我不是在关心你呐，我是怕……”我心口不一地诠释我的谎言。

“好美……”麦藤嚷嚷道。这家伙，到底是没把我的话听进去。我顺势沿着她的目光寻找“美”的存在。我凝固了，震惊了——

远方夹岸数百步，中无杂草，大片白得刺眼的荼糜花锦簇齐放，野芳发而幽香，沁人心脾。盛夏即逝，荼糜即调。飘零前的华丽，在即将死亡的短暂岁月里，充分演绎。

“你知道么?每个人都有属于自己的一方麦田，一簇花锦，能够永远地注视着它，就已是幸福了。荼糜，到底是怎样被我深爱。灼热的白，让我折服。”

花语——一切结束。

那天，我们翘课了。如何被老师责罚早已忘却，珍藏着的，只有那片看似平静却波澜起伏的荼糜花群，和那被你深爱的惨白。

我们俩，无法再回去那甜蜜灿烂的时光，在天堂的你，如今还好吗?我好想你。

瞑目，仿佛时间回溯到那永恒的珍藏，那时间无法摧毁的记忆碉堡。我在记忆的纹路中珍藏，珍藏你的柔情，珍藏你的传奇，珍藏你的荼糜……

“外婆买条鱼来烧。头勿熟，尾巴焦，盛在碗里吱吱叫，吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳，一跳跳到卖鱼桥，宝宝乐得哈哈笑……”

一缕皎洁的月光洒落窗前，跟随着心底的那份回忆又回到了那个难忘的夏天……

由于刚刚转学到陌生的学校，人生地不熟的，但却意外地交了自己人生中第一个最知心的朋友。

夏日的阳光总是那般残酷，烈日下的我，焦急地思索着午饭应该怎么解决？爸妈今天有事，要我自己安排午饭！朋友们也都说他们父母不愿中午带同学回家。哎！这下可难为着我了。我一个小学生如果自己到饭店里吃饭，会不会遇到什么恐怖的事啊？边想我的脑海里还不断浮现出电影里恐怖的片段。

“张扬，听说你父母今天有事不在家！要不你中午到我家吃饭吧。”这时站在我旁边的一个同学轻声问道。我赶快扭过头，却是一脸茫然：我们两个并不是很熟啊！可望着他那真诚的眼神，忽然一下子便记起了什么似的。

对！他叫谭润宇，总是喜欢帮助别人。班里不管谁遇到困难都会找他帮忙，他的好人缘可是有目共睹的，那一刻仿佛有一种神奇力量的牵引，我晕晕乎乎地点着头，算是答应。

在回家的路上，我们一路有说有笑，无话不谈，而且我们的想法总会惊人的一致，或许那就叫做“共同语言”？就在将要踏进他家门的一瞬间，我忽然莫名地紧张起来：“你妈妈不会不高兴吧？”他也看出我的紧张，慌忙安慰道：“我妈对人很好的，她非常好客。”

“妈，我回来了，今天还带了个同学。”“哦，是润宇回来了啊！你带哪位同学回来了？”阿姨说着，面带笑容从厨房走了出来了。她果然很热情，于是极度放松心情的我顿时感觉到：哦，到家了。

升入中学，我们早已不在同一个班了，但我想友谊的烙印永远不会因为时间和距离而消失。心与心碰撞出的火花也会一直闪烁……

[珍藏在记忆深处优秀作文

开头：我已经是个十五、六岁的女孩了，我经历的事可谓多矣。要说最难忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但记忆却不怎么强，总是想不起来。不过，要是选其中最真实、最深切、最难忘的事情，我倒是记忆犹新，因为它从未离开过我的心。

我的记忆碎片都遗留在家乡，我最憎恨自己不该在那时嬉戏，不该在那时哈哈大笑。那时的自己简直就是个冷血小孩。

我出生在一个较偏僻的小村庄里，我们家虽不算穷，但并不富有。

我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己与世长辞，永赴黄泉。虽然不清楚他长的是什么样，但从母亲口中知道曾祖父是个为人正直的人。那时，我可以想像到曾祖母与曾祖父生死离别的情景；也许正是如此，让她的子孙们都不愿意失去重要之人。

还记得自己就读幼儿园时陪母亲去看望曾祖母。那时我有点早熟，很会听这听那的，对爱这字也有了许多的认识了。到了家乡见着了曾祖母，我不是先向曾祖母问好，而是躲在母亲身后不回答。我看见了她头戴小黑帽，身穿黑色大棉袄，脚穿着军鞋，手拄着拐杖，我当时就在想：那是我的曾祖母吗？

在她家吃饭时，桌上摆放的食物不是肉，而是那贫穷困苦的老百姓吃的野菜。当时我一见着桌上的东西，第一个争当逃兵，撒腿往外跑。母亲拿我没办法，便吩咐厨子重新做饭。可不巧当时厨房里缺肉，曾祖母便手插衣袋，到县上去捉只鸡回来。当时我正津津有味地饱食一餐，根本没察觉到曾祖母的“第三只脚”没了。事后我才知道，是曾祖母把她的拐杖当掉换了鸡肉给我下饭的，不知为什么，当时的我既哽咽了一下。

当我读幼儿园毕业班是，消息传入我的耳朵：曾祖母已死。这简直如晴天霹雳，我和母亲们踏上了回乡追悼之路。在追悼场上，大人们都跪在地上失声痛哭，而在一旁的我们(一大群小孩子)却在一旁嬉戏着，把这事当烟吹似的，一点也不在乎大人们的感受。不过，我却看见了祖父和祖母的背影：祖父欲哭无泪，祖母大声嚎哭。我一下子被怔住了，这才知道事情的严重性，我却不能跪下，我不愿跪下，我知道已犯下了滔天大罪。我的泪水顺着脸颊流了下来，直至追悼会结束。

回家的路上，我听见了母亲的话语，我听见她讲曾祖母的事，其中，让我极大震撼的是：曾祖母竟然勇敢地挑战八路军……

那时正值捕捉男丁时，曾祖父正巧碰到这事，回家就往床底下钻。曾祖母为了保护他，拿着刀坐在大门前，对着八路军大喊大叫，不让他们进屋，赶他们走。天天如此，直至解放前夕。

我爱曾祖母，我敬佩她的勇气，可我却再也见不着她了。一想到这，我的泪就无法阻止。我真想和曾祖母一起共赴黄泉，可是我却害怕见到她，我已经是个叛徒。我伤心、痛苦，却得不到曾祖母的原谅。世界上什么荣华富贵，什么幸福，什么地位，什么名誉，我都不要，我只要曾祖母的谅解，这样我才能解脱，心才会安心。我这篇作文在众人的声音中写呈的能给曾祖母一些安慰么？低头吟诵：

也许我已记不得您的容颜，

但我记得您的背影；

也许我已忘记您对我的好，

但我仍记得您的心；

也许我早已把您拥抱，

但也无能得到

您的一声谅解。

只求风只求雨

把我的思念永远留在您的心里；

只求天只求海

原谅我的过错，

因为

那是您的曾孙女不懂事而犯下的错。

这就是我珍藏的记忆碎片。

有人感叹，叶子的飘落是风的追逐还是树的不挽留？对此我想说，叶子的飘落是成熟后的沉淀，淡定后的飘然，是大地心中那份珍藏版的记忆，而叶子则是大地生命中不可或缺的一部分。

在我们成长的过程中，有许多人陪我们一起哭过，一起笑过，一起去谈未来，谈理想，而那时的我们是一块还没有被打磨好的璞玉，棱角分明，我们总希望能成为一块上等的美玉，就这样，我们不断的让自己磨练，不断的加强自己在天秤上的筹码，以使自己的价值得到最充分而最有力的体现。

这群人就是我们的朋友，是我们在成长的过程中不可或缺的一部分，也是在我们一路走来从不曾遗忘也从未被超越过的人。朋友是我们心灵的良师，是我们精神的益友，是幼儿园时吃饭、上课、甚至是上厕所都要在一起的玩伴；是小学时一起上学、放学、把果汁分给你一半的学伴；是中学时一同努力学习、一起考重点大学的奋斗共同体；是大学时别人都笑你傻、笑你痴、而唯独他会给你鼓励、帮你重振生活的勇气的人。那些人会在我们的生活、我们的记忆中留下深深的足迹，当我们在人生的十字路口迷茫时，我们能够沿着那一串串友情的脚印返回原点，以重新确定好前行的坐标，向着两点一线的目标迈进。

有一天你会发现那些曾经一同和你走过风风雨雨的人和你同甘共苦过的人现在没有几个留在身边，天南海北，只有逢年过节时小聚一下就又匆匆分别了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲线有的是为名利的追逐而奔波着，有的是为生活的迫使而奔波着；但是总有那么一部分人，他们在你生活中走过的曲线正如叶子的飘落一样，不是风的追逐，亦不是树的不挽留，而是会把他们经风沐雨后积累下的宝贵的人生经验留给你，让你汲取营养，更快更好的成长、成熟。

这些人在你生命中留下的曲线是你无法割舍、无法言表的财富，也是心底珍藏最好也最香醇的记忆。

在岁月的流逝中，每个人都有着自己的过去。至于我，虽然过去有很多事，但终究是我的过去。记忆中珍藏的也有很多，可是也只有那么一个，那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文老师。我所在的学校，虽然是一个小的学校，在这个学校里这里的人都很和谐。从我升入初中的时候，他就是我的班主任了，在这之前，我们也见过很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的标准，他戴着一副金丝眼镜，面容很和蔼可亲。记得第一次语文课上，老师想让一个同学读一节课文，看着老师那和蔼可亲的面容，可悦的声音，我不知道哪里来的勇气，举起了手，老师还真的教了我，听着他那可悦的声音，我竟然流利的读完了全文，赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位老师就如朋友一般的亲切，从而，他也让我不惧怕了语文了。在这些天的感情培养中，老师赢得了同学们的喜爱，有时他的一个动作，一个眼神都会给我最大的动力，是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我，激励着我，他仿佛是一个船长，驾驶着船，为我开辟无尽的光明，为我支起一片天。老老师，就像辛勤的园丁，哺育了我我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像……在他的课上，同学们都感到了他的关爱，都感受到了家的感觉，家的温暖，他就像我们的家长一样，不断地为我们付出，为把我们的成绩提升，他付出了很多。从这些天中，我体会到了很多，也学到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。

妈妈说鱼的记忆是七秒，它能瞬间忘记刚刚发生的海啸，忘记被大鲨鱼追赶的危险所以它能在大海里快乐的畅游！

我的记忆和鱼不一样，我喜爱的小仓鼠一直住在我的脑海里。经常会想起它，想着想着笑了，想着想着哭了！因为

在我八岁生日时，爸爸妈妈送给我两只期待已久的小仓鼠，还带别墅。它有一对小耳朵，短尾巴，还有一双像人一样的爪子，尖尖的，很是可爱！

它吃东西时是用它长长的小手，抱着香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香喷喷地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，为了可以随身携带，饿得时候可以吐出来吃一点。

它睡觉的动作很滑稽，因为它睡觉是把肚皮朝着上面，左手放在肚子上，看起来好滑稽。它每天早上天刚刚亮就开始运动，爬到别墅笼子上吊单杠，一会快一会慢，可把我吓坏了。为什么把我吓坏了呢？因为我怕它摔死，可它摔了几次和没事人一样，还发出吱吱的声音，好像在说：“你看，我厉害吧”

直到一个月后的一天，我放学回家，妈妈说，仓鼠今天一天好像很累的样子，已经给它喂药了我书包都没来得及放直接奔到仓鼠面前，双手抱着它，给它喂了些水，它动了。可是没多久，它闭上了眼睛。我伤心的哭了，告诉妈妈：“妈妈，我们去给它安葬吧”我们在小区找了一块草不是很茂盛的地，用筷子挖个坑，把仓鼠放在一次性杯子里盖着纸巾，再放入坑里，再埋土，最后盖上草，用筷子立个碑。可是我还是想哭。妈妈说，我们可以每天都来看看它，它就会一直和我们在一起！

又过了一个礼拜，学校中午午睡时，我又想起了我的小仓鼠，眼泪又湿了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想着想着我又笑了！

小动物是人类的朋友，我们要保护它！

小爱是我从小学到初中的同学，她有什么话都会跟我说，可最近她却怪怪的。

学校组织家长会，每人只有两张票、最多两张票，大家拿着票都笑开了花，把它们放在胸口当宝贝一样抚摸着，我好笑地转过头跟小爱说：你看他们，好像没见过票似的。说完，我却发现小爱根本没听，而且比他们还夸张，只不过笑容被眼神代替，那种想把别人的票占为己有的眼神。突然，她起身了——小爱走到我同桌那，一下子搭着她的肩说：你可不可以以给我一张票？同桌用奇怪的眼神看着她：你不是有吗？哦！似是很失望，可她并没有放弃，又找了另一个同学问，可那个同学白了她一眼就走开了。但小爱还是握着拳，向其他同学索问，几次的拒绝，我从小爱的眼睛里看到了几滴泪珠，要知道她连受伤时我都不见她哭。

我忍不住了，把她叫到门口，问她：你干什么呀，他们把门票看得跟宝一样，你是问不到的，而且，你有两张票了，你没事要那么多票干什么呀，又不可以当饭吃！要不是她眼泪快出来，我说不定还会说下去。小爱看着我疑惑和愤怒的眼神，在酝酿了很久之后，终于开口了：我爷爷，奶奶两人带着我，如果爷爷和我去，奶奶就要一个人在家；奶奶带我去，爷爷就要在家中，我不想让他们独自在家，可又不可能让他们去，我不去吧，那最后谁也去不了。她哭出来了，我就说嘛，平时那个超级无私的家伙，今天怎么就变自私了，她是为了爷爷奶奶呀。最后，我帮她问老师要了一张，结果怎么着，她竟跳起来亲了我一口，看着她那兴奋样，心中好舒服。

这三张票可印在了我的心中，是她教会了我什么是孝，什么是亲情，那种感觉好奇妙，她还教会了我人不可自私。珍藏在记忆中的三张票，珍藏在记忆中的那份情，珍藏在记忆中的那个人，已是我一生的财富

[珍藏在记忆中的三张门票作文

童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时，心情舒畅，尽情地享受着美好。但转了一圈下来，刚才的一切仿佛过往云烟，不再回来……

“新鲜的蔬菜啊！快来买啊！”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声，仿佛唤醒了这座小镇。每天清早，大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位，开始了新一天的生活。“小丫头，今天又来帮奶奶卖菜了？真能干！”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。“姑娘，这菜几毛钱一斤啊？”“五毛，不贵！”“来两斤吧！”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快，菜篮子空了，街上的人也都散去了，我要随奶奶到田里除草。名义上说是除草，实际上我就搬个小木凳，戴个小竹帽儿，坐在那儿玩土里的虫子。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长，也就等于在帮忙，不算添乱。田里那自然的气息我永远不会忘记。空气里带着泥土的气味。花香。还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿，自然得令人陶醉。

到了下午，我便跟在奶奶后面，跟着她去打牌。那儿有一个“胡子伯伯”。他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸，弄的我又疼又痒。他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了，说“这会教坏了孩子！”于是我到现在都不会玩儿长牌。牌房前是一个水果摊。每次老板见我偷吃水果，都会用菱角的尖头刺我的脸，我无奈地说“只是试吃罢了，试吃！”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上，大家都会从家里带出好菜，搬到镇上唯一的一座小桥上吃。大家仿佛一家人似的，无话不说，一派和睦温馨的景象。虽然没有美味佳肴，但大家都十分满足。他们享受的不是饭菜，而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。一个下着大雨的下午，一台挖土机将小镇夷为了平地，将这里的幸福埋进了土里……

现在，有时间回到爷爷奶奶那儿，只有一排排灰蒙蒙的过渡房。以前的张伯伯。王阿姨……都不见了，剩下的，只有永远打不破的寂静。

小镇没了，但关于小镇的那份记忆仍在。我要将它印在心里，将关于小镇的一切埋藏在心底，珍藏那份质朴的幸福与温馨……

[总有一种记忆值得珍藏的作文

翻开童年的那本日记，看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体，我不禁笑了起来，想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页，里面“整齐”地写着“20xx年6月24日，星期五，晴。我和小志一起到林子里冒险，差点迷路了，真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景，差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业，望向窗外，回忆着。

那年夏天，太阳在回忆中仍炙热无比，“烘烤”着我们放学回家的每一个人，我本想独自走着，突然背后传来熟悉的声音：“小枫，你怎么又自己走啊，都不等一下我!”我笑一笑说：“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说：“我都快到飞起来了，你比飞起来还快，‘唰’一下就不见了。”说完，我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊，这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候，我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子，奔进了林子里，时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤，什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的，没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候，天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音，气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起，我们什么话都不敢说，生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着，走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然，不远处出现了手电筒的亮光，我们很是激动，不管三七二十一的就扑了上去，没想到扑了个正着，我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的，我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上，心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气，盖上日记本，写起了桌面上的作业。

[有关珍藏的记忆的作文

珍藏的记忆升上初中已经两年了，回忆起过去，最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。一场篮球赛令我记忆犹新。在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎，球场四周围这许多学生。两队你争我夺，开场球还是被对方抢走。四十分钟的比赛，使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗，我班比分大大输于对方，没有身高优势，只能更加努力。对方的猛击，我队就如鳄鱼口上的羚羊，无法挣脱，也无法逃避。“该怎么打好呢？”“没有优势啊！”“他们实力太强了！”“我们进攻效率太低了！”……队员们相互抱怨，苦恼着。“只能硬拼了！”队员身后的老师的一句话，使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士，毅然踏上"征程”，在最后的时间里硬拼下去，尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣，队员们在球场上奔跑，尽管扬了一衣服的尘土，尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多，小队员由于太过着急，结果狠狠摔在土中，扑了扑身上的土，他么还在继续。拉拉队尖叫着，呐喊着。队员们迅速跑动，多了许多投球的机会，双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了，对方球员抱了球，队长猛地一扑上去，撞得被球弄破了鼻，并把球抢到了手。他只说了一句：“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。最后一球，队长投中三分，或是巧合，或是幸运，在迷茫中赢得比赛。到处是欢呼。在毕业聚会上，班里搬来DVD和电视机，又组织买了一大堆零食。没有节目名单，同学们即兴表演，有说有笑。有的唱《菊花台》，有的演舞蹈《小天鹅》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》响起来了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”教室里声音很大，但歌声却异常整齐。聚会结束后，每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷，写的太多了，只能字叠着字来写，最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。回忆起这些，回忆起这帮同学，感慨良多。

总有一种记忆值得我们去珍藏，无论是幼年的还是现在的，是美好的还是遗憾的……——题记

圆圆的月亮再次挂在空中，我独自一人坐在槐树旁的秋千上，慢慢地前后摇晃着，秋风吹落了槐树的叶子，我伸出一只手，轻轻的捏住一片离我最近的槐树落叶，那枯黄又带有墨绿的落叶，显得那么的忧伤。

两个小女孩你追我赶，跑在前面的女孩边跑边转过头冲后面的女孩说：“来呀，快来追我呀……”笑声回荡在这里，我看着那两个女孩微微笑了起来。

她们就像那时的我们，每天都在槐树下玩耍、打闹、欢笑，每天这里都会回荡起我们清脆悦耳的笑声，每天在这里同你在一起的时光，都是最快乐的。直到那一天，一切都变了。

那天，我们像平常一样在槐树下玩耍，玩得正高兴时，你妈妈突然跑过来，拽着你的胳膊，有些生气的冲你大声说：“你怎么还在这儿？找你半天了，东西都收拾好了，就等你了，真不让人省心。”说着，拽着你就要走，你不停地挣扎着，着急的眼泪流了出来，嘴里断断续续的说着：“马上……妈妈……再等一会儿。”

我默默地站在原地，看着你被你妈妈拽走，掩饰不住心中的失落。过了一会儿，看见你奔跑回来，我心中一喜，站起身，向你走去。你喘着气站在我面前，我咧嘴一笑，你却一脸严肃地看着我，对我说：“对不起……我……我要走了，去其他的地方生活，可能不能再和你一起玩了……”我听你断断续续说完，完全愣在了那里，不知所措起来。你一把抱住我，我感觉你的眼泪流进了我的脖子里。“我不相信，我不相信！”我忍不住流下了大颗大颗的眼泪。

那一天，你走了，我无法挽回，只能用眼泪来祭奠我们的离别。

秋风灌进我的衣服里，我缩了缩脖子，手往脸上一摸——泪水，不知什么时候，我竟流下了泪水，我看着身旁那个空荡荡的秋千，上面不再有你的身影，心中浮出一丝寂寞。

与你的记忆，是我无法忘记的，是值得我一辈子去珍藏的、去回想的。虽然有快乐、有遗憾，但这却是我人生对朋友的第一种记忆。

与你的记忆，值得我去珍藏，去回想，不会忘记……——后记

当我们在翻看相册时，看着照片的人儿笑得灿烂，我们心中总会想起那段快乐的往事，总会忍俊不禁；但若那人儿满面悲伤，我们也同样会泛起一丝波澜。这，就是记忆。

生活中，我们时时刻刻都拥有记忆。小时候，父母在意我们是笑了，还是哭了，这是父母的记忆。同样，也是你的记忆。长大了，我们关心得更多的是朋友，但这也是一种记忆。记忆，它是一种空虚的存在，生活中的事有好有坏，记忆也随之而变。

但或许记忆能带给你经验，给你人生的教训。小的时候，我曾爬上电视柜，想探索那背后的世界。可是，我一不小心摔了下来，头上鼓起了个大包，从此，我对电视柜总会敬而远之。这，也成为我的一大笑点。妈妈总对我说，自己的事情自己做；要说就要做……而这些，带给我深刻的教训。记忆使人成长。

我喜欢幼儿园那段时光，因为那时只玩不学，在学业繁重时，想它，总会给我以微笑。小学那时也值得我珍藏：老师、同学，都在欣喜之余给我带来感动。外出游玩时，那种“累并快乐着”的感觉深藏我心中。这些记忆，虽有开心而有伤心，但总会带给我欣喜。

记忆总带给我们感动。那些人，那些事，回首忘记，总带给我不一般之感。记忆，或觉珍贵不已，或总想忘怀。人生如棱，再不复反，有了记忆，便带给人如春风细雨般的滋润，和狂风暴雨般的回首。

总有一种记忆值得珍藏。

不管它是好是坏。

这几天气温稍凉，这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷，冬天还会下鹅毛大雪，尽管如此，我还是很喜欢它，觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿，每年我都会去东北一两次，就在前几年，我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心，跑到厨房问正在做饭的奶奶：“奶奶，我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊？”我好奇地问。“傻孩子，”奶奶边说边摸摸我的头，“你不知道，那是燕蝙蝠的窝，你可千万别去捅，它能住在我们家屋檐上，那可是表示幸福的呢！”

打那时起，我就开始观察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚觅食的，跟我家养的两只小鸟类似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了，也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨，我吃完早餐，就去“拜访”燕蝙蝠了，这时燕蝙蝠刚好觅食回来，它看见了我，我也看见了它，我发现它一点也没流露出害怕的神情，这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而，有一次我去“拜访”它时，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬间，燕蝙蝠像一阵风似的，“唰”的一下，飞了出去。要不是亲眼所见，我绝不会相信。

日子就这样一天天过去，我的年级在升高，作业在增多，因而我回老家的次数也在减少，从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡，思念家乡的燕蝙蝠。

如今，那燕蝙蝠有可能已经不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已构成了我生命的记忆，已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年，你打开我记忆的心扉，仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为，我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

那样的一堂课，那样幽默风趣的老师，那样的回忆，至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师，为什么会叫他小白呢？这是因为我们学校有两个白老师，这位白老师是那位年轻的，同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣，让我们沉醉其中，他的课不是那么枯燥乏味，有自己的独特教学方法，使他的课堂妙趣横生。在我的眼里，他不仅仅是一位传授我们知识的教师，更是我们的家人、朋友。

那天，小白老师走进教室的那一刻，手里拿着一叠纸片，全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界，目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学，然后绘声绘色的说：“今天我们来做个‘找朋友’的游戏，现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字，而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语，现在来找各自的朋友吧！”

听到了这消息，全班顿时沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏开始了，同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”，“大材”“小用”，“声东”“击西”，“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友，气息也变得越来越欢快了。轮到雨了，她站起来声音洪亮地说道：“南腔！”班级里肃静了，气氛不知什么时候也变得紧张了，这时我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“北调。”顿时，班里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来，就连小白老师也忍不住笑了。

现在，虽然小白老师已经被调去其他学校了，这件事也过去许久了，但还是在我心底留下了一场美好的回忆，我永铭记。

在无数个夜晚中，我抱着枕头回忆起我们的往事，不禁放声大哭了起来。

--题记

是时候，该和大家说声再见了吧。初中的三年感情，或多或少，总有些愉快和难过的事。那些记忆深深地烙在了我们的心里面，怎么也铲不掉。

那天，天色很黑，你看不见我的眼泪。因为我装作无所谓的样子，笑得很狼狈。我们彼此之间的山盟海誓，是否会实现呢？这大概也是说说罢了。

三年前我们互不相识、素未谋面；三年后，我们勾肩搭背地一起称兄道弟。而此刻，我们也就要离开这个我们所相识的地方了。往时的片段不断地在我的脑海中浮现。顿时，我的眼眶里充满了泪水，但我强忍着，不让眼泪掉下来。我的啜泣声越来越大，我不想让你们看到，便飞快地跑去厕所洗了把脸。在镜子中，我看到了自己，那通红的双眼，好像刚被人教训过似的。

我不能哭!!我知道大家都在内心深处挣扎着。如果我一哭，必定会有人跟着我哭起来的；到最后，可能致使全班同学都哭了。

初中生活使我感知最大的不过是那友谊。总有人在你伤心的时候关心你，给予你帮助。朋友，就算不能拉你一把，也不会让你掉进坑里去!

不管结局是否完美，我也不让你们从我的世界里消失。我要把我们之间的记忆封藏起来，放在我的心底最深处……