我有个梦想怎么写【最新20篇】

Everyone has theirDreams in heart. So do I. I dream of being a ping pong player, because I like playing table-tennis very much. Ping pong is the most popular sport in our country. Our country wins almost all gold medals in Olympic Games. I play ping pong very day in school. My teacher teaches me carefully and strictly. He tells me that Ihavegreat potential. In order to realize my dream, I must work hard for it. Luckily, my parents support me a lot. I am sure I can make it.

每个人的心里都有梦想，我也一样。我梦想成为一名乒乓球运动员，因为我很喜欢打乒乓球。在我国，乒乓球是最受欢迎的运动项目，我国赢得了奥运会上的绝大多数金牌。每天我都在学校打乒乓球，我的老师认真、严厉地指导我。他说我很有潜力。为了实现我的梦想，我必须要为之努力。幸运的是，我的父母也很支持我。

每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名跆拳道教练，练习跆拳道是件非常辛苦的事情，但是我为实现自己的梦想，再辛苦也不怕。

我练习跆拳道已经有两年了，在这两年里，我为跆拳道流过汗，也流过泪，但更多的.是欢喜。总之一句话，跆拳道让我懂得许多的道理。在道馆里，我们不仅仅学习跆拳道打法，也学习跆拳道文化和修养。其实，我最初练习跆拳道只因为好奇，但渐渐地，我对它产生了浓厚的兴趣，对跆拳道的喜爱日益增加。一个星期有三节课，我每次都早早地就到了道馆，看那些级别高的哥哥姐姐们练习是我最高兴的事情。

跆拳道的级别是按腰带的颜色来区分的，刚开始都是白色的。这个暑假教练给我报名了腰带考级，我一连考了两级非常开心，跟教练说：“教练，原来考级也没有那么难。”教练笑着摸了摸我的头说：“这都是你们平时辛苦练习才有的结果呀。”

我很喜欢这里的教练，他们都很仔细地跟我们讲解每一个动作，动作做标准的话，课后他还都会发给我们一个积分卡，积分累计到一定数，就可以兑换自己喜欢的玩具了，有动力就有活力。虽然平时练习非常累，但我还是坚持着，就比如这次学习下次要考级的内容——拉韧带。学习跆拳道要有很好的柔韧性，我必须每天在家里坚持柔韧性的练习，拉韧带可以说是件非常痛苦的事情，刚开始的时候，腿感觉酸痛酸痛的，都不敢迈大步，但是经过每天不断地练习，渐渐地就适应了。不论做什么事情，都要坚持，坚持过了就不觉得那么难了。

虽然练习跆拳道很累，有时候也会哭，但是为了梦想，我会一直坚持下去。教练教我们练习跆拳道的同时，也教我们要注重礼仪，通过行礼向长辈、教练、老师、队友鞠躬施礼。

我爱跆拳道，我也会一直坚持努力下去!

在幼儿园的时候，有一次，老师让我们把自己长大后想干什么职业画在纸上，我当时就画了一个威武，严肃的宇航员。

我之所以喜欢宇航员这个职业是因为，这个职业不仅可以看到茫茫宇宙，还能看见抚养人类长大的母亲——地球，还可以看见浩瀚无穷的银河系，诺大神秘的黑洞，滚烫炽热的太阳……探索未知星球，查找宇宙生命体，采集矿物。人类数量快速增长，地球也超负荷运转，如果，我当上宇航员，我可能可以发现适合人类生存的星球，或者，发现可以穿到第二个地球的虫洞。

我现在虽然没有对我这个宇航员梦想做些什么事情，但是，我可以保证的是现在开始，我一定能为我的这个宇航员梦想做出努力。我通过上网查阅资料，发现宇航员要学会跳伞、攀岩、野外生存、沙漠生存、颤抖床、荡秋千、高速旋转，还要血液化验、文学考试、飞机驾驶等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高；2。克服自己的恐高心理；3。同时增强自己的体质，比如身高、体重、肌肉力量；4。同样也要学好文化知识，如语文、数学等。我还从姐姐那里知道这些知识是远远不够的，还要去图书馆学习和查找关于宇宙、地理、文学等知识。尽管我没有上过这些课，但是，我会努力学习，争取当上宇航员。

我觉得梦想是美好的。梦想仿佛是阳光，温暖着我们；梦想仿佛是溪流，滋润着我们的心田；梦想仿佛是一阵清风，给我们带来了凉爽；我还觉得梦想是人的动力，让我们前进。梦想是我们每一个人都拥有的，如果失去梦想，世界会变得没有色彩。如果到老了才有梦想，为时已晚。只有在少年时代拥有一个梦想去努力，就一定会成功。

我一直都有很多理想：当宇航员，飞向太空；当医生，救死扶伤；当作家，笔下生花；可在这么多的理想中，我最想当的还是名无私奉献的老师。

从小，我对老师的印象都是这样的：面对同学们的一直都是张板着的面孔；同学们犯错时，都会以大人的身份严厉地把你指责一番。

如果课堂教学一直都是学生如同听书的一般坐在教室里，那他们岂不是成了一个个被人硬灌知识的瓶子？被称为“祖国的花朵”的同学们以后又怎能酿出好的蜂蜜呢？

想看看我以后会怎样当老师吗？那就请和我穿越时空隧道吧！

“Hello，friends！”“Nice to see you again。”“Me，too。”这是堂英语课，上课之前我们就是以这样轻松的对话来代替以前的“老师好！”“同学们好！”的，大家都是以“friends”（朋友）相称的。前十分钟是用英语来交谈最近发生的事。不管说什么都行，比如：妈妈买了件新衣服，是什么样子的。说新闻上的内容呀、天气呀也行。你一定很疑惑，这么小的孩子怎么会说那么多的句子呢？“没关系！”我会这样回答你。他们可以把不会的单词用中文说出来，“中西合壁”嘛！我会在黑板上把这些生词写下来。句型不会也没问题，大家可以把自己想象中应该怎样说的句子大胆地说出来，就算语法错了，我纠正一下就行了。这样也会使大家的印象更深刻，无形中也学到了很多。

后30分钟怎样上课呢？我会把自己事先准备好的小短句带大家读几遍，熟悉之后，再从同学中抽出几个和1、2个外国小朋友一起演，相互学习。课堂上充满的是欢声笑语。有时我还会带着大家做游戏，有时我会教大家唱一些简单的英文歌。让大家从娱乐中学习。“书本，bye—bye！”

看过了我上的课你是不是十分羡慕以后的孩子呢？口说无凭，我还得通过现在的努力学习去实现这个理想。

梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。由于此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。

依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想“了。由于有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。于是那个时候小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。由于梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的倾听者。我大声喊出我的梦想："我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。

但终究梦想是会改变的。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，由于我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。”我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。“我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。由于这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想……

此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。

梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！

闲暇之余，孩子们坐在草坪上聊天，一个孩子突然跑过来问我：“老师，你有梦想吗?”我回答说;“有呀，我现在的梦想就是每天看着你们健健康康、快快乐乐的成长。”“那你们呢?”我问完,小朋友们七嘴八舌的讨论起来。

一个孩子说:我的梦想是当一名解放军，这样就可以保护我们的国家了，说着这个孩子还和其他小朋友讨论起了先进武器，小朋友们用崇拜的眼神看着他，他也用无比坚定的语气告诉小朋友:每一个军人都非常伟大，我一定要努力实现我的梦想。不知怎的，我的内心竟然已经骄傲上了，似乎看见他穿着军装，英姿飒爽的向我走来……

这个时候另一个小朋友跑了过来，他告诉大家，他的梦想是当一名地铁司机，因为之前没有坐过地铁，今年经常坐地铁，感觉地铁非常方便，速度也很快，他觉得地铁司机是一个最了不起的职业。

这个时候圆圆很激动的跑过来告诉我：“我的梦想是为中国争光，因为我觉得我们的祖国很强大，我不想让祖国落后”。说着他还讲起了抗战小故事，我不禁为她点赞。

“老师，你知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀，是当一名大力士，因为我如果成为一名大力士，我就可以保护我的姥姥了，还能帮她提很重的东西，姥姥的腰就不会疼了”。我被他的话所打动，这个孩子天天都是姥姥接送，没想到连他小小的心中萌发出来都的对姥姥满满的关怀。

另一个孩子说：“我以后要成为像刘老师那样的保育老师，因为她干活很快也很认真。”小朋友们纷纷点头。

还有一个小朋友说幼儿园的饭太好吃了，厨房叔叔很会做饭，小朋友天天都能吃上香喷喷的饭菜，所以他的梦想是也是成为厨师，还要当幼儿园的大厨呢!

“老师，我想当太空人”“老师，我想当狙击手”“老师，我想当舞蹈家…”每个幼小的心灵里都有着无限的能量，我很欣喜，因为孩子们从小就学会倾听自己内心的声音，这些梦想都是那么与众不同，不可思议。但是他们都能够勇敢的去表达,这已经是很美妙的事情了。

亲爱的孩子们，生命可能会有不能承受之重，但请你们的心一定要透明且清澈，黎明即起，孜孜为善。我可爱的孩子们，愿你们都能快快成长起来，去实现自己的梦想，获取更加光明的未来。

梦想给我的承诺，冥冥之中，指引着我成长的脚步……

上幼儿园时，最爱吃橙子，水灵灵的果肉散发着诱人的`芳香。当幼儿园的老师问我们长大要做什么时，我骄傲地说要当果农，种出好多好多的橙子。可是，这个愿望却引起了伙伴们的哄笑。我感到莫名其妙。那时我的脑海里没有“奋斗”，“拼搏”的概念，只知道要当果农就必须学会栽种，于是，我将果实的种子放进家门外的土壤里，天天给他浇水，盼望着它长大。这一举动同样引来了伙伴们的嘲笑，然而，我依然不肯放弃那黄灿灿的梦。

后来，上了小学，老师口中无限稀奇、新鲜的事物吸引了我，从自然科学、宇宙奥秘、诗词歌赋到历史文化。车载斗量般地歌颂老师的词句陶醉了我，便立志做一名老师。我懂得了梦想需要拼搏，我努力学好每一门功课，储蓄更多的知识，掌握更多的技巧。我迷醉在三尺讲台的梦里。

迈入中学的大门，我发现我不再因为事物外在的美好和瑰丽而心潮澎湃，因为苏轼说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”所谓“忍不拔之志”，就是对梦想许下神圣而不可改变的承诺，然后为了这个承诺永远奋斗。那些因一时羡慕，心血来潮的梦想是不会被投入长久热情的。从此，我对梦想的承诺变得谨慎。我小心地爱护着每一个日子，不断学习并寻找着自己真正的向往。不知不觉中，一个企业家的梦想来到我的心中，当我为她而奋斗时，充满了挑战与喜悦。我期待着梦想的实现。

梦想，我一路铭记着你的承诺，我不知道企业家的梦想能否延续到未来，只知道梦想的路上需要拼搏；我从未想过梦的远方有多远，只想对梦想许下我的承诺——

倘若你在远方等待我的来临，我定会努力拼搏！

即使你在远方的远方，我依然会追随着你的脚步！

奋斗是种子冲破泥土的冲劲；奋斗是流水冲击岩石的动力；奋斗是阳光撒满大地的精华；奋斗是火箭直冲云霄的硕果。

生活在社会中，我们不应安于现状，对现在所拥有或所期盼的事情感到知足，为此而失去积极向上，勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落，人生也会变得暗淡无光，不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神；不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么，不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的确有很多这类人，他们为了享乐追求时尚，沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界，像吸取品般陷入不能自拔的地步，使自己消极，对人生失望悲观，这种是自身引发的消极表现，也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中，各种事物都不断更新，什么事物也与时俱近，同时我们的思想也因如此，只有这样，我们保持那分奋斗拼搏的精神，才对人生充满失望，积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。只要我们奋斗，为成功奋斗，为未来奋斗，为梦想奋斗，这样我们的人生才不会白白流逝，才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提。

只有你拥有了一个自己想得到的东西，自己想达到的梦想，那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力，因此奋斗与梦想是紧密相连的，只要用了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗？当今社会就有很多例子：就如：刘翔获得110米栏的世界冠军，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到冠军么？他还能奋斗不熄吗？的确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧！不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利！

梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可！

日子在车水马龙中翻飞着度过，蓦然回首，昨日的种种终究湮没在时代的风尘里，展望未来，神秘的中考又在悄无声息中翩然而至。

三年同窗，即将告别，在不久的六月，我们将怀揣着自己的梦想踏上下一步的征程。

高中的学习生涯即将拉开帷幕，我曾暗暗梦想：与曾经朝夕相伴的初中同学能够再一次相聚在高中的知识殿堂，我们谈天说地，我们青春昂扬，我们努力拼搏，我们激情前进……我们将共同携手走进夹杂汗水与泪水的飞扬尘土，一起共同迎接一个崭新的美好未来。

梦想总是如水晶般美好，现实也总是与之相对，不如意之事十之八，但相信只要我们努力过，奋斗过，最终的赢家就终究会是我们。

你我举起包袱，背影消失于同一轮红日，我们只是为了同一个梦想。

尽管通向梦想的道路布满了荆棘，但是只要我们拥有一颗永不言败的心，拥有一份执着，保留对未来的期待，怀揣美好憧憬，相信荆棘过后，将是一片广阔的天空。

漫漫人生之路，我们总有悄然落泪的时候，但不要忘记哭过之后要勇敢地站起来，整理好自己的心情，迈开大步朝着梦想前进，而不是一蹶不振，做一个摔倒却不会爬起的弱者。记得有个哲人曾经说过：“挫折对于弱者来说，是块绊脚石；但是对于弱者来说，却是块垫脚石。”关键就看你如何选择了。

经历了种种考验，经历了风风雨雨，我们终将羽翼丰满，自由翱翔于广阔天际！

让我们一起放飞青春的梦想，捧起炽热的心，约定彼此透明，在这播种梦的季节整装待发吧！

When we are children, there are lots of people ask about our dreams, and

our answers most are doctors, policemen, teachers etc. But when we grow up, we

have to face the reality, not everyone would realize childhood dreams, and some

of these dreams even are unrealistic which will never be able to achieve.

Therefore, we need correctly treat the relationship between dream and

reality.

First of all, dream is the spiritual power to encourage people progress.

Napoleon once said: “He is a bad soldier who doesnt dream of becoming a

general”. In the process of growing up, we must want to give up our purpose when

encounter difficulties, and at the moment, dreams would be the power for us to

insist on.

Second, reality is a reflection of the real environment. Many people think

dream is heaven, and reality is hell, but in my opinion, reality is a

double-edged sword which makes us keep a sense of crisis. When young people

addicted to the unpractical dreams, reality would awaken them which would avoid

them make wrong judgment.

In my opinion, both dream and reality are important, young people cant

ignore one of them. The most critical thing in life is using positive attitude

to face the constantly changing society, and strive to cultivate interests,

which will be easier to succeed.

每个人的心底最深处，都会有一个梦想，那些梦想会成为你们前进的动力，会支撑着你们快要放弃的`身子再重新站起。我的心里，也有一个梦想，可是我的梦想却和别人有点与众不同，我的梦想，不是当英勇的警察，在路上帮行人抓着小偷;不是当一个可以救人的医生，在别人最需要的时候伸出援助之手;也不是去当一站在讲台上就会无比骄傲的老师。我的梦想是想像丛飞、阿里木、郭明义。那样去帮助那些需要帮助的人。

不知道是多久之前了，我在网上看到这样一篇报道：阿里木，一个卖羊肉串的慈善家!他历经八年，卖了30多万串羊肉串，攒了10多万块钱。很多人都认为他会把这笔钱拿去盖一座大房子，自己去拥有这笔钱，可是他们都想错了，阿里木把这些钱全部用来捐款助学。看到这么一篇报道，我承认，我被震惊了。10万啊。这对于我来说是一个多么庞大的数字，一个连想都不敢想的数字，他却能把这些钱全部捐出来，从那时开始，我对这个从未谋面的陌生人产生了一种崇拜感。我崇拜他的善良，我崇拜他的勇敢，我更崇拜他乐于助人的品质。。

从那时起我就在心里萌发了这样一个梦想，那就是一定要成为像阿里木这样的英雄，他虽然不及雷锋有名，他也不及刘德华那样被人喜欢，但是他却是我心中的英雄，一个顶天立地的英雄。

我为什么会爱上大提琴呢?这是因为大提琴的声音让我感受到音乐的美;在我知道有马友友这个大提琴家后，我就更热爱大提琴了!并且立志以后也要跟马友友一样，让更多人听到我的琴声，也让更多人爱上大提琴。

回想我第一次接触大提琴的心情，那时的我才大班，听到柯老师的琴声时，令我刮目相看!我就很肯定的说：“我要学大提琴!”妈妈说：“我听别人说，学音乐的小孩不会变坏。”所以就答应我学大提琴了。柯老师每一年都会办一场圣诞音乐会，而我也会参加演出，这样也让我知道每一年的进步情形。但是有一年的音乐会，因为我太紧张了，所以拉很快而音也不准，但是老师只说还有进步的空间，也没骂我，所以我没有很大的挫折感之外也让我在失败中得到学习，希望我以后不要在这么紧张，要放轻松。

现在我参加了弦乐团，乐团有很多音乐同好者齐聚，大家一齐激荡出美妙的音乐。乐团线再只有我一个大提琴手，我要好好的练琴，不要把大家的进度拖慢，让弦乐团有更多表演的空间。

常言说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”你的时间花在什么地方，成功就会在什么地方。只要专心做、认真做，都有成功的机会!我相信我总有一天也可以跟马友友一样，让我的琴声飘扬在世界各地。

每个人都是生活的追求者，每个人都会为自己定一个目标，没有目标的人，就会放弃对生活的追求。我是一个生活在农村的小女孩儿，但我也有自己的目标与追求。

我的目标是什么呢？北京大学是我梦寐以求的大学。有的城市小朋友可能会笑话我：你一个农村的小姑娘能考上北大？简直是白日做梦！可是我并不这么想，我虽然不聪明，但我有一颗积极进取的心，我会很努力很努力的向着我的目标前进。我相信，凭着我的努力和奋斗，我肯定能考上北京大学的！

梦想，是人类前进的动力，使人精神的支柱，每一个人都有梦：在袁隆平心中，梦想就是杂交水稻的茎秆像高粱，稻谷像葡萄一样结得一串串;在杜甫心里，梦想就是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。在幽幽的历史长河中，伟大的中华儿女也一直为梦想而奋斗。

2013年，中国梦有了一个完美的阐述：“我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦，是由一个个小梦组成的，当融入了每个现实后，才能实现。

作为中华的新少年，作为新中国的建设者，我们应该有一个梦想，一个跟中国梦有关的梦想。历史犹如一个个贝壳洒落在沙滩上，那不堪回首的一颗颗在时时鞭策着我们。面对这些，我们不应该知识叹息，不光是满腔怒火，还应该深思：为什么会有那刻骨铭心的伤痕?是因为我们不够强大。梁启超说过：”少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富。”有了知识智慧，再能国家富强，民族振兴，人民幸福。然而知识的传播者，不正是那辛勤耕耘的园丁吗?不正是燃烧自己，照亮别人的蜡烛吗?于是，在我小小的心灵里萌生了一个念头：我要当一名教师。当看到大山里那孩子安然的神情，渴望知识的眼睛，天真无邪的脸庞，我更加坚定了这个梦想。我知道。每个人并不都有天才的智慧，都不是科学家，都不具有过人的思维，只有为祖国培养人才，才能报效祖国，幸福人民，造福社会。

有位哲人说过：“你可以什么都没有，但不能没有理想。”为了梦想，我会努力奋斗，从现在好好学习。在实现理想的漫长过程中，我要充实自己，用知识武装自己，让自己在知识的海洋里尽情地遨游，在智慧殿堂里尽情地享受，用自己的道理去让别人心悦诚服。抓紧每分每秒，展开理想的翅膀。

我相信，个体梦想实现了后，与国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦更进一步。我的梦，就是中国梦，中国梦，从我的梦想扬帆起航!

纪伯伦说过一句话：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望、最渺小的人，而不愿意做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”

每一个人都有一个梦想，我也不例外。我刚开始上小学的时候，有各种各样的梦想，例如：见义勇为的警察、救死扶伤的医生、舍己为人的消防员……自从我跟知识广泛的黄老师学习作文，我就有了一个固定的梦想——知识渊博的记者，这是黄老师给了我动力去实现这个伟大的梦想。

记得二年级风和日丽的一天下午，阳光灿烂，碧空如洗，雪白的白云就像棉花糖那般软。妈妈兴高采烈地把我送到了博学多才的黄老师身边学作文。我看到同学们和黄老师时，生疏又紧张，同学们热情地欢迎我。黄老师教我们写作文时，同学们都专心致志地听着，只有我一个人的思想飘到外太空去了，因为我一句话都听不懂。

满腹经纶的黄老师讲完作文后，同学们情不自禁地抓起笔写作文，我却傻愣愣地坐着。黄老师大步流星地朝我走来，面露微笑地问我：“会写吗?”我摇摇头，黄老师很有耐心地教我，费了九牛二虎之力才把这篇作文教会我。当时的我心情有点低落，我郁闷地想：“作文太难了，我不想学作文了。”

夜幕降临，华灯初上。我把学作文的过程一字不漏地告诉了妈妈，并且告诉了妈妈我不想写作文。妈妈斩钉截铁地说：“一定要去学!”我不耐烦地答应了。

一天又过去了，我忐忑不安地去上第二节作文课，我生怕又不会写作文。黄老师第一时间来上课并不是先教我们，而是自己学习写作的个人经历一一地告诉了我们，我被黄老师的故事深深打动，“黄老师为了当上记者而每天每夜都在练习写作，我也可以!”从此，我有了一个新的梦想——伟大无比的记者。

转眼间三年过去了，我已经是五年级风度翩翩的少年了，我的作文水平越来越好，参加各种作文比赛都获了奖。现在，我依然坚持每天每夜地练作文，我相信总有一天我能当上记者。

记得有一句话：“梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。”如果人没有梦想，活着没有什么意义，跟一条咸鱼没什么区别。

当龟兔赛跑时，龟努力地把龟甲脱去，观望着终点，它已有了梦想，那就是身上长翅，直奔终点，以此嘲笑兔子.当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰天下.当雄鸡在黎明之际鸣叫，观望蓝天白云时.它也有了梦想，那就是振翅九宵，与蓝天博击，与白云共舞。

人生需要梦想，人人需要梦想，唯有梦想才能唤起希望和生存的力量.梦想如同风帆，给人生的小舟注入前进的动力;梦想如同明灯，给人生的跋涉指明前进的方向。

羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，拥有并懂得珍惜就是快乐，则快乐的人生只有梦想的渗透，梦想流淌过的地方，便有人间幸福的花儿在那儿盛开。

1963年夏，马丁。路德。金给美国首都华盛顿游行的数千黑人做演讲.他演讲"我有一个梦想"——使他闻名于世.他的梦想：黑人与白人的地位是等同的，不应该把黑人与白人隔离，而应像其他人一受到尊重.他为实现他的梦想，到处演讲.唯有梦想才有可能实现理想.他最后终于实现了自己心中的梦想.

梦想在对每一个人来说是各有所异.穷人则梦想自己终有一天过上幸福的生活，难道他对现状不满吗?上餐还愁下餐，难道这就是幸福?难道你对这样的现状感到心满意足?而富人则梦想自己的寿命比任何人都长.也许有人相信这世上还有"长生不老"之药.这是不符合客观规律。

最完美的产品在广告里，最完美的人在悼词里，最完美的梦想在爱情在小说里，最完美的婚姻在梦境，而最完美的梦想在于自己努力拼搏.人人都希望梦想成真，但这只能追求而不能指望。

梦是人间心灵的灵魂，要使梦在惊醒之前实现，惟独把梦在漫长而崎岖的旅程中走好每一步。

惟有梦想才有希冀。

小时候，我有一个梦想，希望地球上永远没有战争、没有自然灾害，每一个人都快快乐乐的生活。快乐是什么?又怎样才能快乐呢?快乐是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是，在我眼中，真正的快乐是给予和付出。我记得汶川大地震发生后，无数的孩子失去了父母，失去了学校，而我们却躺在柔软舒适的沙发上看电视。八级大地震，使得原本美丽富饶的汶川瞬间变成一片废墟。看着电视上的报道，我不禁潸然泪下，默默为他们祈祷。

学校开始组织为汶川捐钱捐物，老师和同学们纷纷响应，我也加入其中，捐了一百元。忽然，一个声音在脑海里响起：“汶川人民要那么多钱有什么用?他们现在最缺的是生活必需品。可要把那么多的钱兑成物资，会浪费不少时间，说不定还会有人为之丧命!”我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画，还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?那小说、漫画虽然不常看，但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服，虽然短了点，但还都能穿。把它们捐出去，还真有点舍不得……可一想到那些可怜的灾区儿童，我清醒了几分，二话不说就把那些不用的旧书、旧衣服给捐了。

又过了几天，新闻说因为各地爱心人士的帮助，汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上又重新露出笑容，我感到无比快乐和幸福。季羡林爷爷说过，赠人玫瑰，手留余香。那些不用的书籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心旷神怡。给予是快乐的，给予是幸福的，给予是不求回报的。

如今的我长大了，但希望每个人都快乐、幸福的生活依然是我的梦想。当别人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手。“给”永远比“拿”愉快……

每个人都有一个梦想，我也有，我的梦想是成为一名歌星，这棵成为歌星的梦想种子早在我五岁的时候就悄悄的埋在了我的心里，等着发芽，成长。

小时候，打开电视，看到那些知名的大哥哥大姐姐们在舞台上唱着他们的歌，悦耳的音符从他们的嗓中流出，台上的彩灯照在他们的身上，观众们在舞台下方围绕着他们，像众星捧月般一样。

那时候，我就在想我什么时候才能向他们一样？为了让我与我的梦想更进一步，我开始不断的听歌、学歌、唱歌、以及写歌，虽然我唱的五音不全，写的不能入耳，但我并不弃累，因为我知道，要想做一颗明亮的星星就不能放弃。

“台上一分钟，台下十年功。”从小我就听着这样的话长大的这句话已经深深地印在我的脑海里，我不怕辛苦，以为我相信，，只要你不放弃总有一天你会取得成功！我因不怕失败，因为失败乃是成功之母。

但妈妈总是打击我，说我可笑，固执，愚昧，不可能取得成功，面对妈妈的冷言热讽，我不但没有退缩反而把妈妈的话变成我成功的动力，心里下定决心非要做出一翻成就来不可，每个周六日，我拿着原来写的稿子，不断地修改，不断地练习。我相信总有一天我能站在那遥不可及的巅峰，让妈妈对我另眼相看，我相信我一定会成功的！加油！

因为我的梦想，我在从中感悟到了一个道理，成功是拿1%的天赋与99%的努力换来的，即便我没有那1%的天赋但我有那99%的努力所以我坚信我一定能成功！

梦想什么？百度上给我们的解释是，白日做梦，空想，妄想。面对梦想，所有人的态度可能会有所不同，有人拼尽全力，有人望而观止。每个人可能都有梦想，或大或小，但实现梦想的道路难免艰辛，所以最终实现了梦想的人就被人称为了成功者，人生赢家。

梦想亦是动力，正处于青春期的我们处于通向梦想的黄金时期，在坚持自己梦想的道路上，我们也许会迷茫，彷徨，也许会感到孤独，无助，但要坚信，只要咬牙挺过去，就会成功。也有人说青春人生中唯一一段能够不顾一切的疯狂的时光，再不疯狂就老了。但是青春也是人生中奔向梦想的黄金时期，有人荒废了青春，还一脸骄傲的对别人说，我的青春很疯狂，有人的青春则过的和白开水一般，平淡无奇，却在高考中一鸣惊人。

梦想一定是要有的，有梦想的人总是比没有梦想的人要活的精彩一些，因为他们知道自己的目标和方向，和努力的理由。没有梦想的人，就会觉得生活很枯燥乏味，不上进，不思进取，懒惰无为。其实平凡也没什么不好，可就怕有一些人还把平凡当伟大。认为自己比上不足，比下有余，以此作为停在原地的理由。所以，人与人之间的差距就自然而然的产生了。

作为一名高中生，终于体会到了高中生活的无声的没有硝烟的战争，试卷上的分数就是最好的武器，为了装备精良，我们不得不过着两点一线，复制粘贴般的生活，天没亮就要起床，天不黑就回不了家。学生时代，最有力的东西不是钱，而是分数，有了分数就相当于有了未来，并且离梦想越来越近。所以我们每一个人都在为之不懈努力着，披荆斩棘地爬向离梦想最近的地方。

梦想是注定孤独的旅行，路上少不了艰辛和嘲笑，但只要不忘初心，坚持努力，美好的梦想和未来就在眼前。

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路，引你走入黎明。 Dream is stone, knocking out the fire of the stars; dream is fire, ignite the extinguisher lamp; dream is the lamp, illuminating the road of the night, causing you to enter dawn.

我也有我自己的梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师，一定不会像有的老师那样，整天板着脸，我要做同学们的大姐姐，同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答，直到他们听懂为止。

假如我是一名教师，对调皮，令人讨厌的学生，我不会简单的加以训斥，我会找他们谈心，如果还是不改，就给他们讲事例，从事例中吸取教训，改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师，我会让学生们都走上讲台，开发他们的创造力，使他们变得更聪明。如果有问题，我们会集思广益，互相交流，寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师，我要知识渊博，为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化，我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样，我的知识就会越来越丰富，讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的：要给学生一杯水，自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师，我不会对学生有偏私之心，即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会，决不能让他们认为自己不如别人，要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师，我不会让学生整天做作业，我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中，我会让学生来做表演，猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书，做作业。

梦想是我前进的动力，梦想并不是遥不可及，我相信，只要我努力，终有一天，我会实现我的梦想。

每个人都应有一个梦想。也许这个梦想不切实际，也许这个梦想离我们很近，只要我们坚持，努力，梦想就有可能变为现实。

我的梦想，说简单似乎又不简单，说容易实现，那又不一定，说白了，也算遥远。小学的我吧！是一个懒散、比较随便、天真的女孩，总是会幻想着自己以后会过得怎样好，生活怎样富裕和充实，自己以后会赚多少钱。对学习的态度，也是随随便便的。可是现实总是残酷的，到了初中后，我终于明白了，幻想是不切实际的，要用行动证明一切，实现一切。

老师曾说"没有梦想的人，不知道努力的人，跟丢了灵魂的空壳似乎没什么两样。"小时候的我因年幼无知，不懂得其中蕴含的道理，到了初中，理解这番意思之后，让我不得不打起精神努力学习，为了自己的梦想而努力奋斗。

我经常苦思冥想，我应该如何去实现自己的梦想？为了实现梦想我应该怎样做？我的梦想会难实现吗？一大堆关于梦想的问题在我脑海里盘旋着。就在一次上政治课的过程中，我总算有了点眉目。这节政治课上的是关于梦想的内容，我打起十足精神，专心的听着。这节课下来，让我不由得感叹"实现梦想随便难，但是只要努力、坚持，梦想变为现实也不是不可能的。"政治书里头说"努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要坚持。"所以实现梦想必须要通过努力，再努力，坚持不懈，坚定恒心。

进入初中，我懂得了不少，也知道现实梦想是人生成长的主题，努力也就是实现梦想不可缺少的条件。一粒梦想的种子，就要从努力开始，从努力中学会坚强，从努力中获取更多的成功经验，从努力中打败生活中的挫折。