规矩纪律存在的问题【汇集20篇】
严明政治纪律和政治规矩,树立正确的选人用人导向,确保党内监督落到实处见到实效,深入开展“两学一做”学习教育。下面是小编整理的规矩纪律存在的问题,欢迎大家参考!
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6466作文
1000尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿
全文共 5786 字
+ 加入清单党的纪律涉及党内生活的各个方面,主要有:政治纪律、经济纪律、组织人事纪律、宣传纪律、群众纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律等等.今天我只讲党的政治纪律,党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础.长期以来,党中央高度重视维护党的政治纪律工作,特别是党的十八大,要求党的各级组织和全体党员要自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通.但也必须看到,维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争,当前一些党员、干部纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的不负责任地道听途说,甚至捕风捉影,编造传播政治谣言,丑化党和国家形象,在干部、群众中造成恶劣影响.这些都是党的政治纪律所不容许的.
当前,我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期,,我们党要团结和带领全国各族人民不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须有严明的政治纪律作保障.党的各级组织和全体党员,要充分认识严格执行党的政治纪律的极端重要性和必要性,始终保持高度的政治警觉,增强执行的自觉性和坚定性,坚决维护中央的权威和党的集中统一,确保政令畅通,为顺利实现党的奋斗目标提供坚强的政治保证.
第一、要进一步强化政治纪律意识.
党章明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一.胡锦涛总书记指出,遵守党的纪律,首要的就是要遵守党的政治纪律.
各级党组织要组织广大党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致.要把遵守党的政治纪律教育纳入各级党员、干部教育的整体规划,作为党课教育、党校培训的重要内容,进一步强化党员、干部遵守政治纪律的意识.要通过召开民主生活会、个别谈话等方式不定期地督促党员、干部紧密联系思想和工作实际,认真进行查摆剖析,有针对性地纠正违反党的政治纪律的问题.
第二、要坚决维护政治纪律的严肃性.
党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动.党的政治纪律是高压线,任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高,只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分,对造成严重后果的,要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就.
第三、要切实履行维护政治纪律的职责.
作为党的组织,要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导,从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况,结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容,将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门,明确责任部门和责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面.纪检组要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制,坚决纠正有令不行、有禁不止行为.每个党员领导干部特别是主要负责同志要自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性.
二、加强党风廉政制度建设,建立反腐倡廉制度体系.
党风廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期将长期坚持的一项重要工作.
(一)我国党风廉政和反腐倡廉制度体系渊源及现状
党风廉政建设制度和反腐倡廉制度虽然是近年来中国反腐斗争实践中应运而生的措施,但它的思想却源远流长,先秦时期就建立了巡视制度,明朝朱元璋为惩治官场腐败,曾亲自主持修订《大明律制》、《大诰》,以加大对贪官污吏依法惩治的力度.
我党的反腐败斗争经历了运动反腐、权力反腐和制度反腐的过程.而制度反腐思想是在反腐倡廉的实践中逐步确立,并不断强化的,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志都对加强党风廉政建设和反腐倡廉方面做过重要论述.十六大以来我党进一步提出“加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制,把反腐败寓于各项重要政策措施之中,从源头上预防和解决腐败问题”,制度反腐思想逐步深入人心.十八大对建立完善具有中国特色的反腐败工作制度体系作出部署,提出了更高更明确的要求.
当前我国正处于体制转轨、结构调整和社会变革的历史时期,客观上存在诱发腐败的多方面因素,从目前我国社会腐败现象来看,权力是腐败的轴心,体制机制的缺陷、制度管理的漏洞是腐败的主要根源.近年来,我党坚持标本兼治、重在治本的方针,解放思想,实事求是,不断完善体制机制制度,最大限度地降低腐败发生率,努力推动反腐倡廉工作向制度化、规范化、法制化方向发展.这几年加大制度反腐工作力度,取得了初步成效,但还存在着一些问题和不足,适应新形势下反腐倡廉要求的法规制度体系和工作机制还不健全,制度反腐还缺少有效的途径和方法,这些现象都严重制约着制度反腐工作的开展,如果不及时加强探索和研究,势必影响整个反腐倡廉的大局.
习近平同志强调,要把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制.制度是最根本的健康力量,带有根本性、全局性、稳定性和长期性.反腐败,一方面要使各种形式的群众监督、舆论监督常态化、规范化,成为专业反腐机构的有力支撑;另一方面,也要靠改革体制、优化机制、完善制度来防患未然.要全面深化包括经济体制、行政体制、干部人事制度和司法体制在内的各方面体制改革和制度创新,真正实现靠制度管人、管权、管事、管钱、管物,努力做到从源头上预防和治理腐败.
(二)党风廉政和反腐倡廉应注意的几个问题
1、应注意把制度建设贯穿于反腐各个环节当中,在加强教育、发展民主、健全法制、强化监督等各方面都建立起长效的制度反腐机制.针对腐败现象易发多发、涉及“权、钱、人”的关键部门和重点领域,结合实际制定重点防范的制度和措施,集中力量解决社会和群众反映强烈的突出问题.
2、应注意从源头上抓起,制度建设应突出合理、公平、公开和公平竞争的特点,如制定的“收支两条线”为基础的财政管理体制,就应该突出合理的收费以及合符国情的公开的财政管理的特点,防止乱收费、乱支出.
3、 要注重加强保护老百姓和群众的利益.要切实从制度上解决损害群众切身利益的问题.公款吃喝、吃拿卡要、看病贵、行路难、办证难,解决纠纷难等问题.
4、要注重提高干部队伍廉洁自律意识.贪婪是万恶之渊.贪婪加权力,必然产生腐败.戒贪婪、守清廉,提高干部队伍廉洁自律意识是防止腐败产生的重要思想基础.
5、要求注重建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制.加强对重点环节和人财物等重点部位权力行使的监督,努力探索和创新有效的监督机制.注重加强对领导班子和领导干部的监督.切实把对领导干部权力的监督制约作为党风廉政建设的关键环节来抓.
三、要进一步加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线.
近期,随着雷政富、刘铁男等事件的曝光和查处,网上一度出现“反腐靠情妇”的说法.有人把赵红霞们奉为“反腐英雄”,有人说中国各级反腐败机构还不如情妇.虽然是戏言,却包含了一个严肃的问题:反腐败究竟靠谁?
雷政富、刘铁男等被查处,虽然网络提供了线索,但仅靠这些是无法把他们拉下马的.徒法不足以自行,只有靠各级党组织踏石留印、抓铁有痕的调查和处理,才能“老虎”、“苍蝇”一起打,使问题官员受到应有的处分.“扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉.”中国的反腐败首先要靠党和人民的力量,这是不容否认的事实.
多年来,我们坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,在实践中探索形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制.这是反腐败斗争深入开展并不断取得新成效的根本保证.2007年11月至2012年6月,全国纪检监察机关共立案643759件,结案639068件,给予党纪政纪处分668429人.2008年至2012年,全国检察机关共立案侦查贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件165787件218639人.数字背后,正是一整套反腐败机构和机制的有效运转,严惩了腐败分子,狠刹了歪风邪气,维护了人民群众的切身利益,保证了党和国家的肌体健康.
刘志华在担任北京市政府秘书长、副市长期间,利用职务之便为他人谋取利益,先后索取、收受他人财物折合人民币696万元,其中滥用职权为其情妇王建瑞承揽工程,谋取巨额非法利益.看到刘志华放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,违纪违规,结果令人痛心,对此感受颇深,启发很大.长春师范学院原党委书记王栾周和原副院长李伯承受贿案.都是利用职务便利,直接插手学院基建工程,为请托人提供帮助;收受贿赂数额巨大.都被移送到司法机关.
于兴昌,省政府教育督导团总督学(正厅级).因涉嫌受贿,一审公开宣判,数罪并罚被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产,还审理查明,于兴昌家庭财产所得共有2202万元,其中1086.5万余元不能说明合法来源.
结合当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,要进一步加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:
一是加强学习.学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确.一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”.许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获.活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒.因此,我将坚持经常性的政治理论学习钻研,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政策水平和理论水平.在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准.同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不做任何违法违纪行为.
二是坚定信念.始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本.党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂.在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑.
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三是以案为鉴.在加强自身政治理论学习的同时,看看反面案例,在自己思想深处受到极大触动.对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具.从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行科学发展观重要思想.通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己.
四是廉洁自律.两袖清风,廉洁从政,这是每一名干部最基本的行为准绳.廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键.党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要.只有以身作则,党员领导干部才有示范作用,才有教育和管好身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性.党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害.有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪.因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始终保持共产党人的高尚品质.党员干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利.要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上.特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,守得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人.
五是艰苦奋斗.近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路.我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统.
同志们:我们组织加强党风廉政建设教育活动,尤为必要,对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义.在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力、金钱、美色、人情面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,最终身败名裂,甚至付出了生命的代价.教训是深刻的、惨痛的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例特别是身边的案例中吸取教训,引以为戒.
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篇1:党员学党章讲规矩有纪律心得体会
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+ 加入清单8月11日下午,越秀区召开“2016年纪律教育学习月领导干部反腐倡廉专题学习会”,区属各单位副处级以上干部约600人参加了会议。会议由区委常委、区纪委书记孔祥虎同志主持,区委书记、区人大常委会主任王焕清同志在会上作了重要讲话。会上通报表彰了越秀区“明准则、知条例、守纪律”征文比赛获奖人员和优秀组织奖单位;举行了“廉洁使者讲廉洁故事”宣讲活动启动仪式,最后观看了我区首部自行制作的警示教育片《任性的“两面人”——原区民防办主任陈小泉严重违纪案警示录》。
王焕清同志强调了三点意见:
一、要深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强党性修养。全区党员干部必须把“不忘初心、继续前进”作为自身永恒的价值追求,紧紧围绕党章党规和系列讲话,深入系统学、原原本本学、带着问题学,通过学习求真知、找答案、强信念,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
二、要抓常抓细,坚决筑牢防患未然的“防火墙”。一是要强化规矩意识。牢牢把懂规矩、讲规矩、用规矩内化于心、外化于行,做到始终忠诚于党、始终牢记政治责任、始终对组织坦诚、始终正确对待手中的权力。二是要坚持挺纪在前。全区各级党(工)委、党组书记要把实践“四种形态”作为自己的责任田和分内事抓紧抓好。三是要树立良好形象。作为一名党员干部特别是领导干部,要常念家庭“廉洁经”,常算家庭“廉洁帐”,严格要求配偶、子女和身边工作人员,使家庭成为自己拒腐防变、永葆本色的坚强后盾。
三、要从严从实,坚决守住规矩纪律底线。一是要弛而不息正风肃纪。各党(工)委、党组书记和纪(工)委书记、纪检组组长要严格落实好党委主体责任和纪委监督责任,让“两个轮子”一起转,对管党不严、履责不力等问题进行严格追究。二是要保持严惩腐败高压态势。不管谁搞腐败,不论有多老的资历、作多大的贡献、在多重要的岗位,只要践踏纪律红线就绝不姑息迁就。三是要确保换届风清气正。全区党员干部特别是领导干部要严格按照上个月全区加强换届纪律工作会议的部署要求,落实“九个严禁、九个一律”、“四必看”、“一片一书一须知”等纪律要求,认真配合做好换届民主推荐和考察工作,确保换届有序健康平稳运行。
孔祥虎同志对今年的纪律教育学习月活动进行了动员,要求各单位深入学习领会王书记的讲话精神,紧紧围绕今年纪律教育学习月的主题,创新一些各具特色的“自选动作”,努力实现新突破;要把纪律教育学习月活动与当前正在开展的“两学一做”专题学习教育活动结合起来,相互促进,相互提高;各单位党政主要领导要切实履行党风廉政建设第一责任人的职责,落实党委在党风廉政建设中的主体责任,以纪律教育学习月活动为契机,认真解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,切实推动廉洁越秀建设上一个新台阶。
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篇2:党员两学一做讲规矩有纪律心得体会
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+ 加入清单通过“两学一做”教育活动,我深刻体会到,作为一名共产党员,特别是一名从事财政工作,为民理财的共产党员,一定要守纪律、讲规矩。相对与其他机关单位的工作人员,财政工作者要成为一名合格的共产党员,更要在守纪律 讲规矩这六个字上下足功夫。
要敬畏纪律规矩,切实遵守党章。作为一名党员干部,要做到守纪律讲规矩,前提条件就是要知道党规党纪有哪些,党的政治纪律有哪些政治规矩有哪些。党员无论党龄长短职务高低功劳大小,都毫无例外地要遵守党的纪律。任何一名党员,不能因为是普通党员就放松对自己的纪律要求,更不能因为是领导干部就拒绝接受纪律约束。通常来说,党的政治纪律是有明文规定的,而政治规矩是没有明文规定,但是在长期的党内生活中已经约定俗成大家必须遵守的。所以,我们要通过持之以恒反复不断地学习,尤其是通过学习党章,用党的理论来武装头脑,切实弄明白作为一名共产党员的权力和义务,要懂得哪些可以为哪些不可为哪些必须为,也就是要当明白人,要树立头上三尺有神明的思想,要心存敬畏。木受绳则直,金就砺则利,解决好思想问题是守纪律讲规矩的前提和基础。
要领会“两学一做”精髓,切实加强作风建设。 作为一名党员干部,务必要领会“两学一做”教育活动精髓,一定要加强党性锻炼,筑牢宗旨意识,坚持群众路线,践行宗旨意识。群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,其最终的目的就是为人民服务,为人民办实事,办好事。那么,谁是群众?人民在哪里?对于普通财政工作人员来说,自己每天直接面对的工作对象就是人民群众。有一副著名楹联:得一官不荣失一官不辱莫说一官无用地方全靠一官,吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓。楹联虽年代久远,但道理依然深刻适用。我们来自人民,植根人民,不能成为游离群众之外的另类,要真心诚意为群众办好事谋实事解难事,力求做到群众满意;做合格党员就是要讲规矩守纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党的形象。这就是没有规矩不守纪律的表现,我们作为党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要真正做到把从严治党的要求内化于心外化于行。
要按“两学一做”要求,切实加强自身修养。 “两学一做”言简意赅而又内涵深刻,阐明了党员干部的修身之本为政之道成事之要。 “两学一做”既是对党员干部的要求,也是对党员干部的期望。历史证明,什么时候做到“守纪律 讲规矩”这六个字,党就坚强有力,从胜利走向胜利;偏离了这六个字,党员干部就会出问题,党的事业就会受挫折。现在,我们党面临的任务和挑战越来越艰巨 越来越繁重越来越复杂,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政的考验之大前所未有。“两学一做”是对全面从严治党提出的时代要求,只有深刻领会“两学一做”的重大意义,才能提高党的执政能力执政水平,才能凝聚起团结奋进攻坚克难的强大力量,才能为顺利实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障 。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,“两学一做”基础在学,关键在做,全体党员要以高度的责任意识和使命意识,认真学习党章党规、系列讲话精神,充分发挥党员的模范带头作用,争做合格党员。
篇3:街道机关讲规矩有纪律发言稿
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+ 加入清单7月2日,市信访局结合“两学一做”学习教育,开展庆祝建党95周年、缅怀革命先烈、争做合格党员的活动。市直工委书记郑菊生等应邀参加了该活动。
上午九点,市信访局党支部、人民来访接待中心党支部及离退休干部党支部的党员来到党史陈列馆培兰斋,大家仔细观看了每一张历史图片,认真阅读了每一段文字资料,重温红色历史,感受了革命先烈为寻求真理不惜抛头颅洒热血的英雄壮举。随后,所有党员都佩带“共产党员”徽章,站在党旗下,高举右手重温了入党誓词,进一步深化党性认识,坚定革命信念。
重温誓词后,党员们怀着无比崇敬的心情来到谢维俊烈士故居,缅怀革命先烈。随后,市政府办副主任、市信访局局长文昌金主持召开了“讲规矩、有纪律”专题讨论会。会上,与会党员结合工作实际踊跃发言,就“讲规矩、有纪律”的认识体会进行了热烈的交流讨论。郑菊生在认真听取大家发言后指出,“两学一做”学习教育活动要把握“一学二做三改”,基础在学、关键在做、实效在改,做到真学、真悟、真懂、真用“四真”,要把规矩和纪律入脑入心,依法依规办事。
最后,文昌金指出,党的规矩和纪律主要包括国家法律、党的纪律、社会道德和党的优良传统,要求党员干部时刻将党的规矩和纪律挺在前面、刻在心上,在日常工作中,时刻对标道德高线、突出纪律红线、守住法律底线,做新时期合格党员。
篇4:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿
全文共 3350 字
+ 加入清单各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等学校党委:
根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:
一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
在高等学校深入开展“两学一做”学习教育,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。
二、结合实际,把“两学一做”学习教育各项要求落到实处
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。
1.准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。
2.聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。
3.有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
4.推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师党支部书记,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。
三、精心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导
1.加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、党支部书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。
2.突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。
3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。
篇5:严守党的政治纪律政治规矩发言稿
全文共 1638 字
+ 加入清单8月20日上午,中国矿业报社党支部组织中层以上领导干部开展了以“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”为主题的专题学习研讨会。
党支部书记杨智峰主持研讨会并带领大家学习了习近平总书记关于“严以律己”的重要论述。主要包括三个方面的内容:心存敬畏、手握戒尺;慎独慎微、勤于自省;遵守党纪国法,做到为政清廉。他提示大家,在研讨中要按照部党组的要求,把专题研讨与学习习近平总书记给国测一大队老党员的回信等最新重要内容结合起来,与最新的警示案例结合起来,与报社的工作及自己的岗位结合起来,就是要把自己摆进去,着力查找不严不实问题,力求取得实效,促进工作。
报社党支部宣传委员、副社长赵腊平作了专题发言,从如何理解“严以律己”的丰富内涵,为什么要讲“严以律己”,党员干部怎样才能做到“严于律己”三个方面谈了自己的学习心得与体会。他说,要做到严以律己,首先要搞清楚严以律己的重要性。严以律己的重要性主要体现在以下五个方面:一是严以律己是“三严三实”的重要内容,在“三严三实”中占有重要地位;二是严以律己是落实从严治党的要求,经受“四大考验”的重要举措;三是严以律己是造就一支献身于我国实现新四化和民族伟大复兴即中国梦的宏大而坚强的干部队伍的需要;四是严以律己有助于提高领导干部的党性修养,改善党的作风,并且为全党全国人民树立榜样;五是从党内目前的思想状况来看,强调严以律己刻不容缓。总之,党员干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,为群众排忧解难,为群众做实事,做好事。用自己和广大干部的辛苦指数,换取单位职工的幸福指数。
其他领导干部就“严以律己”谈了学习体会。有的同志表示,严以律己这四个字很简单,但是要做到却很困难。作为一名党员领导干部,不仅要按照党章的要求做到严以律己,而且在工作中,要努力担当责任,带领部门不打折扣的完成工作计划。有的同志表示,严以律己始终是自己的一个目标,要时常加强反思、把握底线、不贪便宜、不计得失、坚持原则。工作中主动出击,主动承担责任,带领部门做好工作。有的同志表示,作为新闻工作者的党员干部,一是要严守党的纪律,做政治上的明白人;二是要严肃法律规定,做守法的好公民;三是要知行合一,做对党忠诚的老实人;四是要自重自省,做防微杜渐的清醒人。五是要接受监督,做检身修德的聪明人。有的同志通过生活中小细节,进行了自我反思认为,一个人往往在没有监督的情况下,所表现的才是比较真实的自己,这体现了一个人的修炼和修养。如果能加强自身的学习,树立正确的价值观,手握戒尺,踏踏实实做事,对自己有严格的要求,在工作生活中会走的光亮、踏实。
党支部书记杨智峰作了总结发言。他说,严于律己首先要求“心存敬畏、手握戒尺”,我们必须要搞清楚敬畏什么,戒尺指什么,有同志讲到敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪等,这些都对,我认为“戒尺”概括的讲就是党纪国法,党纪有政治纪律、组织人事纪律、群众纪律、作风纪律、廉政纪律等等,法律有宪法及关乎经济社会方方面面的法律,当然还有社会主义道德。第二个层次慎独慎微,勤于自省,就是要求我们提高自律意识,要提高自己的思想道德素养,在独处时特别要有“头上三尺有神明”、神明就是老百姓的警醒,还要有“吾日三省吾身”的自觉。第三个层次要求遵守党纪国法、做到为政清廉,这可以说是他律,要求我们时刻明白,党纪是红线,红线不可踩;国法是底线,底线不可越。总书记在论述中多次强调,党员干部不得以权谋私,不能搞特权,要有正确的公私观。记得在2012年领导班子换届时我在表态发言中曾提到,作为党的干部,我们要追求大公无私,如果做不到大公无私,也要做到必要时候的公而无私,最低限度也要做到公私分明。坚决不能损公肥私、假公济私、以权谋私。这几年来,我们基本也是按此而为。我们就是要按总书记要求的那样,“堂堂正正做人,老老实实做干,清清白白为官”,在党爱党,在党为党,心系人民,情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子。为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献!
篇6:政治纪律政治规矩清单
全文共 699 字
+ 加入清单大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影;有的自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。有的对歪风邪气不作斗争,视而不见、装聋作哑。
(二)遵守党的组织纪律不严格
执行民主集中制基本程序不严格,存在随意性和简单化现象,有的议题事先没有征求意见,发扬民主不充分,有时搞临时动议,造成仓促议事,充分酝酿讨论的时间偏短,听取干部职工的意见或建议不够。党内生活制度执行不到位,致使“三会一课”等党内生活制度停留在纸上。学习教育搞形式。班子成员之间批评与自我批评氛围不浓,搞一团和气。对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大,总是手下留情。存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象,“一岗双责”还没有真正落到实处。
(三)贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不到位
中央“八项规定”出台后,作风建设方面存在的问题得到了很大的改观,但是仍然存在不足,主要表现在:一是思想认识还不够到位。有的班子成员认为贯彻八项规定是一阵风,使八项规定的实际效果打了折扣。二是会议多文件多的问题依然没有很好解决。涉及全区层面的会议明显减少,但工作部署、协调方面的会议又明显增多。公文冗长的问题始终得不到有效解决,哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定。三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够,特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。
篇7:组织生活方面存在问题及整改措施
全文共 4616 字
+ 加入清单近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。
一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。
从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:
1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。
以上问题存在的主要原因有四:
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。
四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。
三、提高组织生活质量的主要对策
党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:
首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。
其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。
第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为**市经济和社会的和谐发展献计献策。
第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。
第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。
总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。
篇8:把纪律和规矩挺在前面心得体会
全文共 1173 字
+ 加入清单时下,面对正风反腐的高压态势,一些党员、干部振振有词,“时代环境今非昔比,只要自己没有腐败问题,规矩就‘不算个事’,纪律也‘没啥可怕’的”。更有甚者,存有侥幸心理,心里总有利用职权“补偿”家人、“回报”领导、“照顾”亲友的念头,总想着打打“擦边球”、找找灰色地带。
“不贪污受贿,给身边人安排个工作总行吧?”“公车改革没车下基层,让企业安排一辆不过分吧?”“不奢靡享乐,在单位食堂提高点接待标准应该可以吧?”……诸如此类的想法和做法,看似“近乎人情”“懂得变通”,殊不知一旦打开违纪违法的“潘多拉之盒”,歪风邪气就会吹散开来,有了第一次就会再二再三,说好的“下不为例”变成了“屡试不爽”,久而久之便会放松警惕、降低要求、迷失方向,最终自己栽倒了,前途断送了,家庭破裂了。一些地方和部门风气不正、组织涣散,也是因为不讲规矩,不按党章等规章制度办事,反而津津乐道搞“小圈子”,盛行各种各样的潜规则,以致积弊日深、积重难返。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。从“三大纪律,八项注意”,到西柏坡的“六曰”箴言,再到今天的“八项规定”,无不体现党对自身、对形势、对未来事业的清醒认识,无不体现深沉的规矩理念和纪律意识。正是在一系列纪律规矩的约束下,我们党才不断从胜利走向胜利,党员干部才能正道直行、大道为公,而不至于跑冒滴漏、跑风漏气,脱岗离谱、脱轨越界。
古语云:“教者,效也,上为之,下效之。”群众看干部,既要求党员干部要做遵纪守法的表率,也要负起防止歪风恶习带坏群众的责任。党员干部作为党的“形象代言人”,遵守纪律和规矩没有捷径可走、小路可抄,关键是要牢牢记住党员身份,常怀律己之心,常思纪律威严,常筑纪律意识,凡事做到思纪而行、量纪而为,在思想上与党同心同德,在政治上保持高度一致,在行动上不打半点折扣,才能真正达到从心所欲不逾矩、进退有度不犯规的境界。倘若只把“守纪律、讲规矩”当做口号、流于形式,就难免说一套、做一套,出现台上台下“两个样”、所言所行“两张皮”的现象。
一打纲领不如一个行动,一堆制度不如一次执行。加强纪律建设,不仅要抓紧健全完善制度,更要在贯彻实施上下更大功夫,绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党组织必须牢牢牵住主体责任这个“牛鼻子”,把加强党纪教育、党纪监督作为分内之事、应尽之责,始终抓在手上,层层传导压力,形成全党上下一起抓纪律建设的良好局面。各级纪委要充分履行监督执纪问责的职责,从严执纪、敢于碰硬,对违纪行为坚决查处,对问题突出、造成恶劣影响和严重后果的,要严格追究有关领导干部的责任,确保纪律成为刚性约束。
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篇9:基层干部讲规矩有纪律专题发言稿
全文共 1840 字
+ 加入清单根据县委组织部统一安排,今天由我和在座的各位领导、同事一起进行以“领导干部带头讲规矩、有纪律”为主要内容的研讨交流学习。习近平总书记在十八届中纪委五次全会上讲的很清楚,要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在“两学一做”专题教育中我们应当深入贯彻全面从严治党的要求,彰显严的精神和实的作风,在思想上管住自己,在言行上约束自己,在历练中打造自己,争当忠诚干净、敢于担当的好干部。下面,我结合时工作实际,从以下几方面来讲一讲党员干部如何守纪律、讲规矩,成为政治上的明白人、严以律己的排头兵。
一要强化政治纪律。党的政治纪律是党的全部纪律的基础。放眼世界,现代政党都有严格的政治纪律要求,英国工党“严格避免与其他党派一致行动”、法国社会党“必须接受党的原则声明、章程和决定”都是例子。反之,纪律松散便会有分崩离析之灾。想当年,拥有2000万党员的苏共在一夜之间轰然倒掉,政治纪律动摇、党员离心离德无疑是重要因素。我们党在长期革命、建设和改革中,形成了严格的政治纪律约束。领导干部肩负推动发展的重任,身系党风、政风、民风,要完成执政使命,就必须带头模范遵守党的行为规范,带头讲政治、守纪律,时刻保持清醒的政治头脑,坚定正确政治方向,始终同党中央保持高度一致,把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程。要注重加强理论武装,深入学习党的基础理论、基本路线、基本纲领,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,真学真懂真信真用;要加强党性修养,增强明辨是非的能力,增强信仰的坚定性。要严格遵守党内各项法规和制度,增强法治理念,打牢遵纪守法的思想基础,养成自觉运用法治思维和法治方式解决发展问题的习惯,把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动。
二要强化规矩意识。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。一个有良好修养的党员干部,必定是明方向、知荣辱、讲规矩的干部。习近平总书记在中纪委五次全会上着重指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”,并对党的“规矩”作出了四条精确阐述。这四条就是领导干部必须带头模范遵守的“规矩”。领导干部绝不能把自己混同于一般干部,更不能混同于普通群众,要带头“知行并进”。首先,明白哪些该做,哪些不该做,哪些该说,哪些不该说,哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。其次,要主动适应规矩,强化政治意识、法治意识、大局意识,保持政治定力,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。第三,要真正把讲规矩当作一种责任,把握好“度”,做到讲规划、讲规则、讲规范、讲规矩,知进知退,知荣知辱,知是知非,“从心所欲不逾矩”,任何时候都保持清醒头脑,保持敬畏之心。惟有如此,才能净化思想,提升境界,才能洁身自好、清正廉洁,才能树好形象,受人尊重。
三要强化执行落实。重执行抓落实,是守纪律讲规矩的根本体现,也是常抓常新的永恒主题。落实就是能力,执行就是水平。作为一名党员干部尤其是领导干部,想不想抓落实、会不会抓落实、能不能抓落实,是考验政治品质、执政能力的试金石。从这个意义上说,狠抓落实,不仅是工作方法和工作作风问题,也是衡量党员干部特别是领导干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。放弃执行和落实,就是放弃领导责任;执行和落实不力,就是工作不力。当前摆在各级干部面前最重要、最紧迫的任务就是加快发展,核心就是强化执行意识、增强执行能力、狠抓工作落实。实践证明,只有真抓,才有希望;只有实干,才有出路。领导干部一定要有“抓就抓出成效、做就做成一流”的精品意识;要有工作不落实就睡不好觉、落实不好就吃不下饭的责任意识;要有敢破敢立、敢闯敢试、敢为人先的创新意识,不断探索新路径、研究新办法,真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效,既奋发有为地干事,把发展搞好;又干干净净地干事,把党风搞好,进一步凝聚推动改革发展的强大正能量,努力克服和妥善解决发展中遇到的各种困难和问题,加快推动经济社会各项事业发展,向党组织和广大人民群众交一份满意答卷。
作为工信局的党员领导干部,我们要始终把履职尽责、抓好发展作为第一要务,进一步提升服务企业能力,真正在转变经济发展方式上取得实效。在加快经济转型发展方面,我们要抢抓国家“一带一路”战略和敦煌每年一届“文博会”的难得机遇,结合全县工业发展实际,深入贯彻实施“工业强县”战略,加快推进经济转型升级和产业结构调整,以严的要求、实的行动为全县工业经济发展添砖加瓦。
篇10:四讲四有讲规矩有纪律座谈会发言稿
全文共 7409 字
+ 加入清单根据“两学一做”学习教育安排,5月20日以前要由“一把手”给全局党员同志上党课,今天的党课还扩大到了非党同志。“两学一做”学习教育中的“两学”,一是学党章党规,二是学系列讲话,系列讲话就是指习近平总书记的系列讲话,对我们扶贫移民人而言,还要增加系列讲话中的一个重要内容,就是学习习近平总书记关于精准扶贫、精准脱贫的战略思想。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,标杆在领导;要坚持问题导向,解决问题,注重实效。今天是“两学一做”学习教育的第一个阶段,在这个阶段给大家上党课是一件非常有意义的事情,所以先带领大家从宏观上、从总体上去把握“四讲四有”,以知促行、知行合一,争做优秀党员。“四讲”与“四有”之间是有逻辑内在联系的,讲政治就要有信念,讲规矩就要有纪律,讲道德就要有品行,讲奉献就要有作为。
一、讲政治、有信念
第一,什么叫政治?政治就是指政府、政党等治理国家、治理社会的行为,或者是指维护统治的行为。政治是各个集团团体进行集体决策的一个过程,尤其是指对某一政治实体的统治,比如共产党对中国的管理和治理。政治是牵动社会全体成员的利益并且支配其行为的社会力量。
第二,中国共产党的政治理念是什么?党的政治理念影响和决定着党的领导方式、执政能力和执政水平,是保持党的生机和活力的根本所在。中国共产党的政治理念以“立党为公,执政为民,以人民为本,全心全意为人民服务”为核心内容。中国共产党的政治理念,就是为了全人类的解放,为了实现共产主义这个长远目标。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,他区别于西方政党的地方就在于共产党没有一党之私,代表的是人民的利益。对每一个共产党员而言,必须讲政治。讲什么政治?就是讲中国共产党的政治纲领、政治理想和政治信念。
第三,怎样讲政治?
一方面,讲政治要充分践行入党誓词。讲政治充分体现在入党誓词中,作为一名共产党员,如果能把入党誓词12个方面的内容全部做到,就真正是讲政治。⑴“我志愿加入中国共产党”。说明入党是自愿行为,既然是志愿入党,对于党的政治理念就应该自觉执行。将其写在第一句,就是指后面发生的一切,都是心甘情愿、自觉自愿的。⑵“拥护党的纲领”。什么是纲领?纲领就是政党为了实现自己的奋斗目标而确立的行动方略,包括党的指导思想、基本理论、基本路线、现阶段目标和最终目标五个方面。讲政治非常重要的一环,就是要拥护党的纲领。中国共产党现阶段(即社会主义初级阶段)的基本纲领是建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。中国共产党的终极目标是实现共产主义。⑶“遵守党的章程”。党章是党的最高行为规范,是统一全党思想和行动的基础。党的章程就是各级党组织的行为准则,是每个党员的行为准则,党的各级组织和全体党员都应自觉遵守。⑷“履行党员义务”。履行党员义务是共产党员的天职,是向党组织所做的庄严承诺,不讲义务就是不讲责任。⑸“执行党的决定”。党有了章程,就要作决定,不同的阶段作出不同的决定。作为党员,有个人意见可以保留,但是一旦作出决定,就必须不折不扣地执行。⑹“严守党的纪律”。无论是拥护纲领、遵守章程,还是执行决定,纪律是保障,必须严守党的纪律。⑺“保守党的秘密”。党是有秘密的,党的秘密直接关系到党和国家的安全和利益。每名共产党员必须从维护党和人民利益的大局出发,保守党的秘密。⑻“对党忠诚”。忠诚就是“不是被动地执行”,入党誓词的第一句话就决定了“自觉自愿”。既然是志愿加入中国共产党,就必须要对党忠诚。⑼“积极工作”。做党的工作不能消极怠慢,要积极地做。当前,脱贫攻坚是党中央作出的决定,因此大家要积极投入脱贫攻坚工作,不能被动,不能消极怠工,更不能阳奉阴违。⑽“为共产主义奋斗终身”。要牢记中国共产党的终极目标是共产主义。实现共产主义,需要几代人、十几代人甚至几十代人长期不懈的努力。共产党员信仰共产主义,就应该从思想上坚定信念,站在时代的前列,站在人民群众的前列,团结带领广大人民群众为实现共产主义伟大理想而奋斗终身。⑾“随时准备为党和人民牺牲一切”。共产党是执政为民的。“随时”,就是在党和人民召唤时,在个人利益与党和人民的利益有所冲突时,毫不犹豫地牺牲个人利益甚至生命。⑿“永不叛党”。战争年代,叛变投敌就是叛党;和平建设时期,腐败堕落就是叛党,会损害党的形象,必须严办。既然你入了党,就不要当叛徒。入党誓词的12个方面把讲政治的要求和内容讲得很清楚、很透彻,作为一名共产党员都不应忘记入党誓词。为什么大家在重温入党誓词的时候,会有一种神圣、亲切的感觉,这就是组织的力量、信念的力量,所以讲政治要充分践行入党誓词。
另一方面,讲政治要坚决反对和克服入党功利意识,坚决反对机会主义者和实用主义者。什么叫机会主义?机会主义就是投机主义,其一个特点就是为了达到个人目的而不择手段,机会主义者的突出表现就是不按规则办事,视规则为腐儒。机会主义者还有一个特点,就是以结果来衡量一切,而不重视过程,这种人是最不讲原则的,他所信奉的最高原则是“成者王、败者寇”,一个机会主义者是不可能成为一个真正的共产党员的。刚才讲的入党誓词,都是有准则的、有要求的,要求共产党员必须按准则和要求来做,而机会主义者不讲准则、不讲规范,一切以只要有利于个人利益和目标为原则,所以,当在规则面前你不认真讲规则的时候,你至少是个机会主义者。什么是实用主义?实用主义者也是不讲原则、不讲规矩的,凡事可通融、可变通,他信奉的原则是“适者生存”,即在当前社会环境里只要能够适应人家的胃口,达到个人的目的就行,而自己却没有准则、没有原则地生活。实用主义者把入党当成“敲门砖”,为的是入党以后能够提干、能够当官,能够“整钱”。现实生活中叛党的人,思想深处都是机会主义者和实用主义者,之所以过去会出汉奸,也是这个原因。因此,如果入党不是为了人民,不是为了全人类,而是为了个人的功名利禄,把入党当“敲门砖”,这种人就是严重的动机不纯,就是怀揣着不良目的加入共产党。
在这里,我想谈点个人的观点与大家分享。应该如何来认识和看待人的正直与不正直?或者说如何判断一个人是君子还是小人?毛主席曾讲过“政策和策略是党的生命”,政策是什么?政策就是原则;策略是什么?策略就是方法。如果先讲政策、讲原则,然后在此基础上再思考策略和方法,这是君子的做法、正人的做法。如果什么事情都先讲策略、讲方法,而把政策和原则放在一边去,甚至为了策略和方法可以牺牲政策和原则,则是绝对的小人、绝对不正直的人。判断一个人是君子还是小人,实质区别就在于看其有没有理想信念,是不是把个人利益置于党和人民的利益之上、事业的利益之上、单位的利益之上。大家一定要学会这一检验和判断人的方法。
作为一名共产党员,随时随地都要讲政治、有信念。当前,讲政治、有信念,最重要的是贯彻好四个意识:一是政治意识。即,党中央和省委决定的事情,我们就要不折不扣地办,不折不扣地干;二是大局意识。现在脱贫攻坚已经成为全党全社会的主要任务和中心工作,如果大家还是从个人的利益、从一个单位的利益、甚至从一个行业的利益去思考问题,那就是不讲大局、不讲政治;三是核心意识。各级党组织书记就是党执政的核心,从总书记到省委书记,一个地方有市委书记、县委书记,一个单位有党组书记、副书记,等等。核心意识就是要维护党组织、维护书记的权威,与其保持高度一致;四是看齐意识。要向核心看齐,向中央和省委看齐,向党的纲领看齐。现在存在两种情况,一种是“不看齐”,即部门按照自己的想法去做,不服从、不服务于中央和省委的中心工作;另一种是“看不齐”,即不是他不想看齐,而是他看了却看偏了、没对端,有能力的原因,但是从政治的高度来看“看不齐”的问题,也是政治问题,也是不行的,为什么你就“看不齐”呢?
二、讲规矩、有纪律
第一,什么是规矩?在古代,“规”“距”就是用来校正圆形、方形的两种工具,是一种度量衡。《荀子·礼论》中有一句话“规矩诚设矣,则不可欺以方圆”,意思是“没有规矩不成方圆”,这是“规矩”的第一个习惯说法。“规矩”的第二个说法,是指规则和礼法,古代的人与人之间相处有一些规范,过去就叫礼,也叫法,用现代汉语来解释,规矩就是纪律、就是规范。
第二,做人有做人的规矩。做人要守人伦礼法。历史上常讲的“五常”,指人与人之间的关系就是五对关系,即君臣关系(上下级关系),父子、父母和子女关系,夫妻关系,兄弟姊妹关系,朋友关系。父子、夫妻、兄弟姊妹都是家庭里的关系,君臣(上下级)和朋友关系就是社会上的关系。社会上的所有关系,不外乎两种,即“是我的领导”和“不是我的领导”,这里面就明确指出,做人是要有规矩的、是有礼法的。古语说“君使臣以礼,臣侍君以忠”,上级对下级就要关心爱护、要有礼貌,不能呼来喝去;下级对上级要忠诚,要尊重上级,听从上级的安排。古人云“修身齐家治国平天下”,每一个人首先是要“修身”,自身要提高水平,其次是要“齐家”,把父子、夫妻、兄弟姊妹这三对关系处好,最后才是“治国平天下”。如果连家庭关系都处不好,在外面还怎么当领导呢?所以,做人有做人的规矩。
第三,做党员有做党员的规矩。这个规矩是什么呢?一名合格党员,至少要遵守五种纪律,即政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和生活纪律。政治纪律是前提。作为一名共产党员,要拥护党的纲领,要讲政治、有信念,这就是政治纪律,如果不能和党中央保持一致,一边口头上讲“我要实现共产主义,我是中国共产党员”,一边现实生活中却是个机会主义者、实用主义者,一切只考虑自己,就不是合格党员。组织纪律是保障。下级要服从上级,少数要服从多数,全党要服从中央,这就是组织纪律,组织纪律保证政治纪律的实现。还有班子里面的民主集中制,这也是组织纪律,是非常重要的,绝不能一人说了算,搞“一言堂”。经济工作纪律是底线。我们都是行使公权的人,拥有公共资源,如果把公共资源当作私权来用,当作私利来享受,就必然会违反经济工作纪律。群众工作纪律是生命线。中国共产党就是靠争取了人民才得到现在的执政权力,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。譬如,我们一个局或者一个处,做什么事情都要想到大家,如果你只想班子的几个人,只想你处里的几个人,就绝对管不好这个局,也绝对管不好这个处,所以一定要走群众路线、遵守群众工作纪律。生活纪律是名誉。生活纪律涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系自身和党的形象。每个人都有自己的名誉,要珍惜和爱护。
第四,“讲规矩、有纪律”要处理好“两重关系”。一是要遵纪守法,依法办事,处理好工作与纪律的关系。这重关系,往往容易被同志们忽略。在现实工作中,工作与纪律的关系,相当于法律关系中实体法与程序法的关系。首先,做工作要讲规律、讲科学、讲真理。比如移民工作,“移民工作前期重于后期”这肯定是个规律,也是个真理,把移民前期工作做细做好了,把老百姓的思想做通了,后面实施搬迁就相对容易,就不会再出现信访上访。其次,做工作要讲纪律,要讲规范、讲规矩、讲程序。我们在争论工作的时候,经常会被“讲规律、讲科学、讲真理”掩盖另外一种倾向,即不管对象是谁,只要自己说的对,就不考虑环境、不考虑方法、不考虑对方接受程度地提意见,这就违反了纪律。我们在研究工作中错综复杂问题的时候,要尽到职责,懂得及时向上级提建议,否则他决定的事情做错了,你照样会“挨板子”,但有些人在给上级提意见后,上级没有采纳,他就有情绪,这是不对的。建议你可以提三次,上级再不采纳,就是他自己去承担责任,但如果你反反复复地提,提得领导都不高兴了,最后成了影响上下级关系,以后工作也不好开展,那也不行,你就没按程序来,没尊重他的决定权,就没讲纪律。再次,行政工作必须首先讲纪律。党内是讲集体决策,行政工作是讲行政首长负责制,这就是规矩,就是纪律。在工作中有不同意见,要用纪律和程序来解决,每位同志都要处理好工作和纪律的关系,要处理好建议权和决策权的关系,这就是讲规矩、有纪律。二是要处理好个人意愿、个人心情舒畅与工作和纪律的关系。现在,有的同志只要不满意,就牢骚满腹,就不工作或者不好好工作,这就违反了工作纪律。还有的同志,只要不满意就不服从组织安排、工作安排,就闹情绪,这就是不讲规矩、没有纪律。在处理好这“两重关系”的过程中,还有注意法制和规范的制定,这是依法行政、遵守党纪党规的前提。
三、讲道德、有品行
第一,什么是道德?“道”是万物万法之源,是创造一切的力量,它其中一个重要内容就是规律。“德”是顺应规律,顺应自然规律、社会规律、经济规律、客观规律去做事的行为和意识。“道德”出自于老子的《道德经》,如果做违反规律的事情就没有道德,就“缺德”。道是在承载一切,德是在昭示道的一切。“道德”演化到现今的社会,已经是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则和规范。现在有一句话叫“罪莫大于无道,怨莫深于无德”,意思是没有比不讲道义更大的罪过,没有比不讲道德更能招来怨恨,说的是道德的重要性。毛主席曾讲“得道多助、失道寡助”,意思是你只要按规律办事,道义自然就在那里,你就会得到大多数人的支持和帮助;如果你失去道义,丢失了规律,那么支持你的人就很少。
第二,要坚守从政之德。从政的道德如何坚守,主要有三个方面。一是要认识和把握工作规律。二是要主动地顺应规律和遵守规律。省扶贫移民局从2013年以来,制定了很多扶贫移民工作方面的规范,遵守好这个规范,你就坚守了从政的道德。三是要树立良好的官声和优良的政风行风。“官声”很重要,既然要当官,就要树立良好的官声。如果当一阵官,大家都在骂你;或者当面不敢骂你,背后戳你的背脊骨;或者当了官就到处去违法乱纪,去敛财、干坏事,你就没有当好官。既然要从政,就要有优良的政风和行风。中央抓正风肃纪、抓从严治党,都是一脉相承的,都是讲“道德”的,只有讲道德,才能有品行。
第三,要坚守为人之德。为人的道德如何坚守,这里同样是三点。一是要认识和把握人际关系规律。人和人相处是有规律的,最有名的就是卡耐基的人际关系学。人与人之间的基本规律就是相互尊重,你只要尊重他,“啥事都好办”,你不尊重他,小事都难办。市场经济社会有一条基本规律是等价交换规律,在这两条规律之上,还有条规律叫“平等律”。相互尊重是平等,等价交换也是平等,人际关系规律就是要相互尊重、平等相待。二是要维护“和为贵,以人为善,真诚相待”的人际关系。“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”。只要与人为善,真诚相待,不被私心蒙蔽,就没有处不好的人际关系。三是要塑造优秀的人格品行。所谓“人格”,就像是把社会上的人分成一格一格的,每个人都只占一格,如果你的行为不出格,你就遵守了人格,你的人格就好;如果你行为“出格了”,就说明你没做到位,你的人格就不行。共产党员要讲道德、有品行,就是要努力塑造优秀的共产党人的品格。
四、讲奉献、有作为
第一,什么是奉献?奉献就是不求回报的爱、全身心的付出。古时候,用手捧出来就叫“奉”;“献”是指的祭献,就是拿去祭神祭天祭祖宗的,这是不求回报的。一个人,对家庭和亲人作奉献相对容易,但对工作和事业而言,要做到无私奉献就相对困难了。所以说,对党的事业和人民的事业要做到无私奉献是一种境界,是一种思想的境界,是一种理想的境界,是一种觉悟的境界,是党性强、人格纯、人性美的一种表现。特别是当前,越来越多的“为官不为、为政不为”现象产生,就是因为有人觉得没有“灰色地带”了,不能去权力寻租了,工作积极性也就下降了,这种人就是党性不强,是机会主义者、实用主义者。但如果在这样的背景下,我们扶贫移民局的同志,还是在拼命工作,还是在无私奉献,那就是党性强、人格纯、人性美的表现,所体现出的境界就不一样。
第二,怎么讲奉献?扶贫移民工作现在是最艰难的时候,是最需要奉献精神的时候,也是最能有所作为的时候,因此,在这个时候能做到讲奉献、有作为是非常重要的。
现在我们局机关绝大多数同志都是好的,勇于奉献、敢于担当、加班加点,但也有个别人、个别同志做得有差距,局机关也还存在着苦乐不均、自甘落后,乐于偷闲、不思进取的现象。我们局里借了很多同志、上挂了很多同志,结果我们有些同志就依赖这些借用上挂的同志,自己反而不做了,这就很不合适。还有的同志,思想上没有警觉,有时说话比较随意,就容易造成误会,特别是领导同志说话不能太随意,你太随意了,老百姓会怎样看呢?说话要注意场合,如果不注意场合随便地去说,就会直接影响你的形象和声誉。还有些党员领导干部要求自己不够严格,缺乏领导意识,说话做事欠考虑,对下级干部坚持原则有时不理解不支持、不鼓励不表扬,反而还要去责备去批评,缺乏应有的境界和感召力。
全体党员和领导干部,只有无私少欲,才能让人心服口服,才能坚持原则、敢于管理。我刚到扶贫移民局的时候,班子就有位领导成员很为我担心,担心我大刀阔斧地搞改革、搞管理会翻船,但事实证明并没有翻,这道理其实很简单,并不是因为我手艺好,而是因为我出发点好,是在无私地抓管理。作为党员领导干部,大家一定要有一个意识,不是把你提到某个职位,你的水平和境界就到了这个职位应有的水平和境界。如果自己不加强学习,不自我培养、自我提高,你永远就只会是以前的水平,达不到职位应有的水平和境界。“人不为己天诛地灭”,人性的弱点就在这里,自私是根子。投机取巧只能蒙蔽一时,襟怀坦荡、堂堂正正做人做事,才能树立威信和权威。因此,要做到讲奉献、有作为,关键要能约束自己、无私少欲,要能勇于奉献、敢于担当。
同志们,“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,都要求我们要严于律已,只有这样才能真正做到忠诚、干净、担当,才能真正成为一名合格的共产党员、一名优秀的共产党员。如果我们真正做到了中央所提的“四讲四有”,我们就是符合我们传统文化的美德和道德,也是符合我们人际关系规律和自然规律的,更符合党纪党规的要求。今天的党课,也是堂“礼学”,希望能启迪大家去想一下、去思考一下、去总结一下,是不是按“四讲四有”的标准在要求自己。如果大家这些方面都做到了、做好了,大家绝对会是一个好父母、好子女,也会是一个好丈夫或者好妻子,当然也会是社会上的好公民,更会是一个好党员。让我们大家一起共勉,共同努力。
篇11:公安局讲政治守规矩严纪律优警风心得体会
全文共 695 字
+ 加入清单为贯彻落实中央、省部全面从严治党、全面从严治警决策部署,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,根据省厅统一部署安排,3月20日下午,市公安局召开全市公安机关“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育动员部署会。
全市公安机关广大民警尤其是领导干部一定要深刻认识、准确把握开展“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育的重大意义,切实把思想统一到省厅和市局党委的决策部署上来,以严肃的态度投入学习教育。
同时,全市公安机关各单位、各部门将严格按照方案的要求,制定具体计划、细化工作措施,高标准地抓好各项规定动作的落实,绝不能敷衍了事、走个过场。要从本地、本条线的实际出发,突出“学、查、改”重点,推动学习教育深入开展,确保学习教育取得实效。领导干部带头,抓好学习、带头排查问题、带头落实整改。党员民警带头,在学习教育中自觉锤炼党性原则,加强纪律作风建设和规矩意识养成,把深层次的问题不足和风险隐患查出来、改到位。机关部门带头,推动机关转变作风,改进机关服务指导基层的方式,提高机关服务基层的水平。从基层单位反映的工作意见中,查找部门管理、民警作风上存在的不足,把解决业务、队伍和作风上问题紧密结合起来,健全管理制度机制、从源头上预防和减少问题的发生。
这次集中学习教育,内容比较丰富、安排比较紧凑,时间一个半月,分为三个步骤。市公安局党委要求,各单位、各部门要把抓好学习教育与做好当前各项工作紧密结合起来,统筹安排、协调推进,切实做到两手抓、双促进,努力把民警思想境界上的提升转化为干好工作的动力,为顺利推进今年全市公安工作、做好党的十九大等系列重大安保维稳工作提供坚实的思想组织保障。
篇12:基层党员讲规矩守纪律心得体会
全文共 2890 字
+ 加入清单在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。
一、开展政治纪律、政治规矩集中教育活动极端重要、十分必要
(一)从我们党建党、建国、社会主义建设和改革开放的历程看。正是因为坚持执行严明的政治纪律,坚守严格的政治规矩,我们党才一个胜利走向一个胜利,一个成就走向一个成就,创造了世界政党和人类经济社会发展的奇迹。
(二)从世界政党的发展史看。远看苏共的垮台,近看埃及前总统穆巴拉克的下台,又不得不引起我们的深思、反思,国家的强大、经济的成就固然会博得世界一时的掌声,但一旦这个执政党放松了政治纪律,放弃了政治规矩,就一定会失去人民心中的选票。
(三)从我们党我们国家当前和今后面临的任务和挑战看。一是实现“两个一百年”的奋斗目标的需要。要实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴,没有党的坚强领导,就是一纸空文;党的领导如果没有严明的政治纪律、严格的政治规矩作保障,必将是一事无成。二是推进“四个全面”战略布局的需要。“四个全面”的战略布局要得到全面有效的推进落实,最根本的一点就在于全面从严治党。从严治党的突破口就在于严明政治纪律、严格政治规矩。只有落实全面从严治党,才能有效推进和最终实现全面依法治国、全面深化改革、全面建设小康社会的战略目标。三是适应发展新常态的需要。在经济新常态,乃至政治新常态下,全体党员干部固然看到了希望、增强了信心,同时也存在思想上的困惑、认识上的迷茫,积极作为下溢出的消极效应如何克服,是个不可回避的现实问题。开展政治纪律、政治规矩的集中教育正当其时、十分必要,必然会对进一步统一思想、振奋精神、强化信心起到醒神提劲、正本清源的作用。
二、清醒认识、深刻反思我们在守纪律讲规矩方面存在的一些问题
十八大以后,中央开展“刮骨疗伤”式的反腐、“壮士断腕”式的改革,在守纪律讲规矩上下狠功夫,宣示了党中央从严治党、依法治国的坚定决心,其力度之大、影响之深,前所未有。作为党的基层组织,一名党员、一名干部,不可能置身度外,也不应该置身度外。反思我们的思想、行为和工作,我们离党中央要求的守纪律讲规矩的差距还很大,问题还不少。
(一)政治观念弱化,理想信念退化。长期以来,受市场经济负面因素的影响,我们关注经济发展、物质利益多,关注政治学习、党性锻炼甚少,政治观念、理想信念受损害、被弱化,甚至退化。现在,我们看花边新闻、明星绯闻多,看人民日报、新闻联播少;看西方大片多,看革命传统教育片少。在工作、生活中,口无遮拦,人云亦云,对消极言论不辩驳、不抵制、不斗争。过去我们常讲“与党中央在思想上、行动上保持高度一致”,很严肃,发自内心;一段时期,口头上这样讲,但心里随意想;后来口头上都讲得少了,认为是空话、套话了。凡此种种,都是政治观念、理想信念弱化、退化的表现。
(二)执行纪律、遵守规矩不到位,搞变通。在过去一段时期里,由于种种原因,我们几乎已习惯于搞“上有政策,下有对策”,甚至还“有令不行,有禁不止”,对执行纪律、规矩心存侥幸、不以为然,随大流、无定力。我们搞工作往往只看重结果不关注过程,单纯强调以业绩论英雄,不以痕迹辩是非。对这样一些想法、做法都习以为常、自以为是了。表面上看我们是做了一些工作,但实际上却损害了党风、政风,损害了干部的形象、党的形象。
(三)主动履职不够,一级组织的作用发挥不充分。以往工作中,我们往往是重业务轻党建,对政治纪律、政治规矩讲得少,要求得少,落实得也不好,没有切实肩负起一级组织和一级组织负责人的基本职责,没有做到“两手抓,两手硬”。过去,抓工作主要依靠用物质手段激励,来调动同志们的积极性。新常态下,又片面依赖于高压问责的方式推动工作,忽视做思想政治工作,忽视纪律意识、规矩意识的教育引导,导致工作中被动、思想上困惑,感觉带班子、带队伍越来越难了。
回顾宜都这些年的发展,尤其是近几年的发展,证明了这样一个道理:只有“两手抓,两手硬”,才可能营造一个好的政治生态,形成一个好的社会风气,取得一个好的发展业绩。只有长期坚持严明的政治纪律、严格的政治规矩,才能打造一个好的政治生态;只有在好的政治生态下,全体党员干部才可能集中思想、集中精力,心无旁骛、一门心思抓发展、搞服务;只有好的党风、政风,才能催生好的民风,形成了好的社会风气,才能有一个好的发展环境,才能最大限度地凝聚民心民力,从而推动实现大众创业、万众创新,才能取得宜都今天辉煌的发展成就。
三、坚决响应中央、省委、市委的号召,守政治纪律、讲政治规矩,为党的事业、为宜都的发展作出新的贡献
(一)首要是要加强学习。作为党的一级基层组织负责人,要带头学习纪律,学习规矩,要弄懂弄通,要内化于心、外化于行。同时要组织开展好本系统、本部门、本单位的政治纪律、政治规矩集中教育活动。要充分利用开展这次活动的契机,塑纪律、强规矩、增信心、树正气。要积极引导全体党员干部加强学习、重视学习,统一思想、提高认识,激发全体干职工为宜都发展建新功的积极性、主动性和创造性。
(二)核心是要主动作为。作为一级基层组织和一级组织的负责人,要把守纪律讲规矩的要求落到实处,就必须主动作为,认真履职。一方面是要切实履行好抓党建、抓党风廉政建设的主体责任。要对照中央关于“守纪律讲规矩”的各项要求,检查我们工作中存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,坚决贯彻执行好“五个必须”“五个决不允许”的要求,采取切实的、具体的、操作性强的措施加以整改落实。要通过一段时期的努力,在本系统、本部门、本单位形成守纪律讲规矩树正气的良好政治生态。另一方面是要在具体工作中主动作为,勇于担当。要主动适应新常态、分析新形势、抢抓新机遇,依法行政、主动作为。要紧紧围绕宜都“百强再进位、全面达小康”的奋斗目标,查职责、促担当,用优异的工作业绩体现和检验我们开展守纪律、讲规矩集中教育活动的实际成效。
(三)关键是要抓细抓实。“世间事,作于细,成于严。”党的政治纪律、政治规矩很明确、很具体、很重要,关键在于严肃、严格地抓落实。一是要在严格要求上下功夫。“举头三尺有纲纪。”纪律、规矩是底线、红线、高压线,必须严格要求,不能失之于宽、失之于软、失之于松。要教育引导本系统、本部门、本单位全体职工时刻做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。二是要在细节小节上下功夫。作为一级基层组织、一名基层党员干部,更多的是会在细节小节上出问题,要做到防微杜渐,就必须从细节小节抓起。要对照守纪律讲规矩的基本要求,进一步细化我们的制度规范,从一点一滴抓起,从一点一滴做起,坚决克服过去那种所谓的“不拘小节”、“问题不大”的惯性思维和作为。三是要在追责问责上下功夫。作为一级基层组织或一级基层组织的负责人,要有职责担当,要敢于向不守纪律、不讲规矩的人和事说“不”,要作旗帜鲜明、理直气壮的斗争,要大胆地、严肃地追责问责。
篇13:党员学党章讲规矩有纪律心得体会
全文共 5299 字
+ 加入清单通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
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1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
篇14:守纪律讲规矩存在问题
全文共 1075 字
+ 加入清单我们党是有组织有纪律的战斗部队,严明纪律是执行党的路线、方针、政策的根本保证。马克思曾经指出:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成”。今天,作为一个拥有8600多万党员、在一个拥有13亿多人口大国执政的大党,面对世情国情党情深刻变化,如果没有铁的纪律和严的规矩,就不可能完成治国理政的历史使命,也不可能完成改革发展的重大任务。纪律和规矩是我们党保持集中统一的“利器”。“身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。”这是1942年整风运动开始后,毛泽东同志对于纪律问题的强调。习近平总书记在各种场合和重要讲话中,也反复强调要加强纪律建设,因此无论过去还是现在,严明纪律、严守规矩都具有很强的针对性。
必须清醒地看到,一段时期以来,纪律观念、规矩意识在我们一些党员干部中淡忘了。一些人把个人喜好凌驾于纪律之上,什么话都敢说,什么事都敢做,任何纪律和规矩,只要影响到了自身利益,都可以打折扣、搞变通。欺上瞒下、干预司法、权为私用等等行为,无视党的纪律,破坏党的规矩,败坏党风政风。此风不可长,此风必须刹。在全面从严治党的新形势下,只有进一步严明党的纪律,高悬规矩戒尺,才能不断提高我们党拒腐防变和抵御风险的能力,不断提高党的领导能力和执政水平。
对我省而言,当前改革发展稳定任务十分繁重,我们要按照“四个全面”的战略布局,大力实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”,尤其需要广大党员干部守纪律、讲规矩,尤其需要用纪律和规矩来保障和形成凝聚力、战斗力,做到令行禁止,步调一致。要通过加强思想政治建设,在党员干部心中划出一道纪律和规矩的红线,真正把政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和法治规则严明起来。严明政治纪律,就要自觉遵守党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,坚决维护中央权威,确保中央大政方针在我省贯彻执行,确保省委决策部署在各地落地生根;严明组织纪律,就要自觉遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,决不允许搞非组织活动,搞人身依附、拉拉扯扯那一套;严明财经纪律,就决不允许党员干部搞利益输送,插手市场经济活动,谋取非法利益;严明工作纪律,就要坚决按中央和省委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止;严明法治规则,就要强化依法办事的意识,自觉在法治轨道上想问题、做决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。
加强纪律性,革命无不胜。锻造一支守纪律、讲规矩的“铁军”,我们就一定能在今天进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争中,一往无前,战无不胜。
篇15:把纪律和规矩挺在前面心得体会
全文共 785 字
+ 加入清单监督执纪“四种形态”理论,是把纪律和规矩挺在前面的实践指引。在全面从严治党新形势下,各级纪委要从战略和全局高度,进一步转变思想认识,强化责任担当,改进方法措施,在把握运用监督执纪“四种形态”中推进全面从严治党。
进一步转变监督执纪理念。把握运用好监督执纪“四种形态”,首先要求进一步转变执纪理念,改变思维定势。要牢固树立纪在法前、纪严于法的理念。纪律是治党管党的尺子。党的先锋队性质和先进性要求,决定了对党员干部的要求必然高于一般群众。坚持纪在法前、纪严于法,在法律红线之前架起纪律底线,才能防止党员干部从“破纪”走向“破法”。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》就突出了纪在法前、纪严于法的理念,为监督执纪提供了基本指南。要牢固树立抓早抓小、动辄则咎的理念。大量案例表明,领导干部违法必先始于违纪,看似不起眼的“小节”失守,就埋下了从违纪滑向违法的伏笔。纪委如果只想着办大案要案,忽视日常监督、抓早抓小,就偏离了党章规定的纪委职能的原教旨。把握运用监督执纪“四种形态”,核心就是把工作目标从“盯违法”向“盯违纪”转变,把工作方法从“抓大放小”向“抓早抓小”转变,通过常扯袖子,小错提醒,告诫党员干部恪守纪律规矩底线。要牢固树立全面审查、管住多数的理念。把握运用监督执纪“四种形态”,关键是针对不同的违纪情形采取不同的处理方式,使监督执纪的方式从过去的相对单一化向多样化转变,通过全面纪律审查来管住“大多数”,防止出现党员干部要么是“好同志”要么是“阶下囚”的情况。要牢固树立惩前毖后、治病救人的理念。惩前毖后,治病救人,是我们党对待犯错误同志的正确方针。把握运用监督执纪“四种形态”,就是既要“治病树”、“正歪树”、“拔烂树”,更要“护森林”。针对“初病”,善于及时教育提醒或组织轻处理以挽救干部;针对“已病”,敢于“刮骨疗毒”,甚至纪律重处分,处理一个教育一片。
篇16:银行讲规矩有纪律发言稿
全文共 659 字
+ 加入清单按照省市行“两学一做”学习教育安排,工行寿阳支行党支部召开了由全体党员干部参加的以“增强规矩意识,坚守政治纪律”为主题的第二专题研讨会。
会上,全体党员认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神及相关社论的基础上,结合个人的思想、工作、生活实际,重点围绕“讲规矩、有纪律”研讨主题,从不同角度深入地探讨和交流了什么是党员的政治纪律和规矩意识、怎样坚守政治纪律和增强规矩意识以及如何将政治纪律和规矩意识贯穿到自身本职工作中去,大家剖思想、找不足、谈认识、讲体会、作交流。并一致表示:要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,知敬畏、明底线、守规矩,不断增强规矩意识和纪律意识,从小事做起、从一点一滴做起、从自身做起,力争在政治上、执行纪律上、思想品德上、发挥作用上全面合格,把学习教育整改成效体现到工行的实际工作中,真正做到内化于心、外化于行。
该行党支部书记在讲话中强调:纪律规矩是党的生命线,是每个党员的高压线,领导干部要学纪律、懂规矩,练好从严律己“基本功”,把好金钱关、人情关、诱惑关;要正纪律、立规矩,强化从严治党“硬约束”,做到懂规矩、用规矩、守规矩;要守纪律、讲规矩,集聚干事创业“正能量”,做政治上的明白人,工作上的有为人,生活中的平常人。
通过这次研讨会,全体党员干部充分交流了思想认识、相互启发、共同探讨,聚焦了学习主题,联系了工作实际,并就全行坚持不懈地推动“两学一做”学习教育的深入开展凝聚了心力、达成了共识,为顺利开展2016年各项工作奠定了良好的思想准备和基础。
篇17:写作中存在的问题及几点建议
全文共 4451 字
+ 加入清单1.论文的选题(设计)中出现的问题
目前主要表现在选题不明确,不清楚要研究和探讨什么,有的选题存在缺乏学术性,创新性,实用性,可行性以及范围和深度不当等问题,首先表现在对选题把握不准,以外语系2010届英语专业毕业论文为例,其中有学生选Principles And Methodson Brand-Translation,商标翻译为论文题目,尽管文章是从中西文化对比的角度来撰写的是和英语专业有一些联系的但是这种联系还不足于达到毕业论文所要求的选题与英语专业的紧密程度其次有的选题的切入点太大大到可以写一本书或一篇博士论文如Analysis of the Nature of EuropeCulture欧洲文化本质,和The Featuresof Literature in the 20th Century,20世纪世界文化特征由于选题过大范畴宽泛缺少必要的论证支持结果主题淡化题目大而空洞而且这样的论题恐怕需要一本专著才可以阐述清楚本科毕业论文的篇幅是远远不够的再次有的选题过于简单和陈旧如,On Symbolism of Pearl in The Scarlet Letter红字,中女儿珍珠的象征含义,A Study on theModern Female Characters of Jane Eyre ,简爱中的当代女性性格特征,An Analysis of ScarlettsCharacter in Gone with the Wind,对飘中赫斯佳的性格分析等选题明显缺乏新意,虽然写出了研究目的方法和结果,没有抓住本学科研究的关键,也就没有提供较高的信息价值,最后英语专业的毕业论文选题,应符合英语专业培养目标和教学要求。比如选题The Origin and Development of American Constitution,美国宪法的产生及发展和TheDifferenceBetween Males and Females WordingDuring Business Negotiation,商务谈判中的男女语言差异,与其说是英语专业的毕业论文不如说是政法系和经管系的毕业论文,这类选题既不能体现专业培养目标,也不具备完成的现实客观条件,超出了一个本科生的能力范围和所学专业的知识范围最后导致不能很好地完成任务。
2.论文的开题中出现的问题
毕业论文的开题关系到毕业论文能否达到写作目的,是确保毕业论文质量的关键环节,开题工作成功了意味着论文撰写成功了一半,但是由于论文的开题工作随意性,大学生没有从始至终按照一个方向潜心研究,导致论文题目频繁更换既不利于论文的写作,更谈不上论文质量的提高,同时也加大了指导教师指导的工作量论文的整体质量受到影响。
3.写作中出现的问题
1,英语专业毕业论文中另一个显著问题就是学生的写作能力普遍较差基本功不扎实
笔者随机抽查了30份英语专业的毕业论文,几乎每篇都发现了不少的语法拼写方面的错误。多年来英语写作一直是英语教学中最薄弱的环节,尽管我们在教学和考试方面都采取一些措施但收效甚微,学生的写作能力未能获得预期的
提高,离教学大纲规定的要求依然甚远。如何改进,英语写作教学已成为一个十分突出的热点问题。
笔者认为可以从大一开始每学期增加一次小,型的写作讲座 学生每学期,完成一篇较正式的论文使学生增加学术写作的经,验习惯和积累资料这对于毕业论文的写作大有,裨益在条件允许的情况下让学生以小组形式适,当参加教师的科研工作项目做一些力所能及的辅,助工作这样学生可以了解一些基本的科学研究方,法增加论文写作过程的感性认识更重要的是从,教师那里学到严谨的科学态度。
2.论文缺乏创新精神
写论文时不少同学的观点因循守旧毫无新,意在文学方面有些题目像论戏剧哈姆雷特中,的内心独白。狄更斯作品中的现实意义,简爱或傲慢与偏见中的女性意识的觉醒,鲁滨逊克鲁索的性格特点分析等题目在几届或同一届中反复被写,甚至同一届中出现了论文题目雷同
3.抄袭现象屡禁不绝
当前论文中由学生自己研究撰写的比率逐年下降,论文的撰写过程往往就是毕业生在网络上搜索相近内容的文章,然后复制,粘贴,拼出一篇所谓的毕业论文的过程.抄袭现象屡禁不绝,原因在于毕业论文撰写时间安排不合理.按照教学计划一般把毕业论文写作时间安排在第八学期进行,这个学期学生大部分时间花在了择业,应聘,面试,考研,复试上,毕业论文工作受到不同程度的冲击,学生在时间和精力上投入严重不足,有的甚至无心做毕业论文,造成抄袭现象屡禁不绝,他们错误地认为毕业论文只要翻看几本书.东抄抄西拼拼就可以了.或者在互联网上下载资料,再粘贴一下了事,有的甚至到网上剽窃他人成果或向往届毕业生购买论文。
4.信息搜索手段单一资料匮乏
二如何应对英语专业本科毕业论文写作中的常见问题
1.选题与开题
毕业论文的选题不仅是论文写作的开端更是写好论文的关键,选题的过程不仅是一个认识和思考的活动,更是一个不断比较和选择的过程,在教师的指导或建议下,毕业论文的选题要做到新颖而有学术价值,要研究解决或提出前人没有研究解决提出的问题。要认清选题背景,了解与选题有关的前人或他人的工作,并指出存在哪些不足或空白,从而确定新的论题和研究方向。
2.摘要
很多同学不会写摘要,所写摘要不能反映论文主要内容,而有的论文把摘要写成了总结,根据国家标准,文摘编写规则中明确规定摘要要用第三人称或省略主语的写作方法,对论文的中心内容进行客观叙述,如对进行了研究,进行了调查等表述方法还规定摘要中不可有注释和评论不可举例,不用引文也不用图表公式和化学结构等内容。但是毕业论文写作中反映出学生不能了解和掌握摘要的独立性,即客观地反映原文内容强调原文的新内容和观点而不是正文的补充注释总结。
3.撰写过程
根据多年来毕业论文指导工作的实践和体会笔者认为论文写作时,经常要引用他人文献中的观点旨在将其作为论文中质疑争论或反驳的对象,目的是强调本论文将以新的更充分的论据和更缜密合理的论证过程,指出或证明前人的观点研究方法结论等存在谬误对其进行改造修正。
学生要想写好毕业论文就必须尽可能广泛地占有文献资料,科学研究是在借鉴前人成果基础上的一种创新毕业论文的撰写,同样也离不开大量相应的学术文献作参考。从某种程度上来说,参考文献的质量就代表了论文的水平,从对届英语本科毕业生参考文献利用方面所作的调研来看,其数量和质量不够理想,参考文献数量超过个的毕业论文数仅篇不足,大部分论文所列的参考文献数集中在个左右,不少同学的论文参考文献只有图书而无期刊文献,还有很多同学不知道国家统一的参考文献著录规则著录格式普遍错误,另外,还有很多同学对注释和参考文献没有分清楚,多数同学都把注释当作了参考文献出现同一参考文献,由于多次引用而被当作多条参考文献的情况。
三 提高英语专业本科生毕业论文质量的几点建议
1.加强选题和开题工作
指导学生选择与专业学习相关的课题根据专业选择课题不仅符合高等学校对英语专业学生毕业论文的基本要求又便于学生运用专业知识和技能发挥自己的专业特长。
2.加深学生语言功底提高英语文字表达能力
近些年来高校英语专业的基础教育大多强调了口头交际能力,在一定程度上忽视了写作能力的培养,致使学生写作水平降低,由于写作实践不多经验不足,中国学生常常停留在词句层次不善于运用细节来扩充主题,句不善于挖掘题材丰富写作内容。在论文写作中还经常出现语言不地道不规范用词,不恰当有明显的语法错误谋篇布局,不合理句子结构单一等问题反映出学生的语言基本功还不够扎实文章结构混乱,逻辑不清同时还存在缺乏细节内容贫乏对主要思想和细节的发现和挖掘不够等问题。由此可见在高校英语专业教育中加大力度狠抓基础课程教学是非常必要的,从学生交来的论文来看写作水平不高,有部分学生的论文层次不清楚结构不合理,文章的内容前后之间没有任何的关联,缺乏逻辑关系只是将几个问题简单堆积在一起,还有的学生对文章的内容不进行筛选前后内容重叠,这样的论文根本无法保证质量在专业写作课教学中要注意培养学生撰写科技论文的能力。
3.改革写作课程体系,协调毕业论文写作和择业时间
毕业论文撰写与求职就业在时间上的冲突也严重影响了毕业论文的质量,为了解决这一问题,可考虑适当调整毕业论文的时间,或延长撰写毕业论文的周期,为毕业生能够完成高质量高水平的毕业论文提供时间上和心理上的保障。
调整英语专业课程安排,开设相应的写作课程和学术论文写作课程,专门的论文写作课程可以讲授如何去选题,如何查阅文献资料,如何确定问题,如何写摘要,引言,主体,结语,致谢等论文的主要部分,学生可以从理论上掌握撰写论文的要求和过程。加强学术训练,将毕业论文与专业课程学习结合起来,从课程论文抓起,重视课程论文社会实践报告,毕业实习报告的撰写过程,把学术训练和平时的教学相结合,同时对学生进行系统的学术写作训练,为学生撰写毕业论文打下坚实的基础,建议根据学生所学专业的不同和实际情况,可以有目的地在低年级开设文献检索和小论文写作课程,学科前沿系列讲座等课程英语写作课程,应该开设与论文写作相关的内容教师平时可以在课堂上或通过学术讲座给学生介绍学术研究和论文写作的方法,譬如如何选题组织资料,提炼观点遵循何种学术范例等,在平常教学中,教师应尽力引导学生,就某个不同的观点或议题开展讨论,指导学生在合理论证的基础上提炼自己的观点,培养学生深入思考问题的能力,教会学生如何选题和查阅资料练习,撰写提纲和摘要,了解文献整理撰写致谢等撰写毕业论文,应该具有较高的专业素养综合运用能力和实践能力在撰写毕业论文的前一个学期开设与论文写作相关的课程,教会学生如何选题搜索和查阅资料撰写提纲摘要列出文献撰写答谢语等。这样把毕业论文的准备工作贯穿到日常教学中,使他们对毕业论文有更深入的认识和充足的准备。另外通过做学科前沿讲座报告形式使他们了解本学科的前沿动态开拓学生的视野。
4.加强监控力度明确责任完善监管
对本科论文设计管理过程重视不够缺乏完善的组织机构和论文设计实施规范,或者规范不明确,缺乏可操作性,疏于检查,监督,实施不力。比如:论文设计题目陈旧,重复:学生的论文设计过程往往处于放羊状态,有些学生的毕业论文设计甚至出现抄袭等现象:加之毕业前夕学生都在忙于毕业考试和就业等事情,有时无暇顾及:最后导致在二次复查论文设计时,发现了很多问题,有的论文甚至出现低级错误,但此时这些学生已经毕业,对论文设计完善和归档工作造成很多麻烦。
提高英语专业毕业论文质量是一项长期而艰巨的任务,提高本科生毕业论文质量确实是当前高等教育必须正视和亟待解决的严肃问题,暴露在本科生毕业论文写作上的各样问题,也反映出现行高等教育存在的问题,我们应本着高度负责的态度对待毕业论文工作,帮助学生不断提高英语水平打下坚实的语言基础,为学生创造良好的学术气氛提供高品质的科研平台,这样英语专业的毕业论文的质量一定会逐步提高。
篇18:村支部书记讲规矩有纪律发言稿
全文共 1078 字
+ 加入清单一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和规矩,说到底是党的宗旨意识、党的观念强不强。实践证明,只有严守党的政治纪律和政治规矩,才是真正对党负责、对人民负责,才能有所作为,得到人民群众的信任和拥戴;违反了党的纪律、国家法律,无视党的政治规矩,就是逾越红线、铤而走险,无论官职多大、地位多高,等待他的都是法律的严惩。
在我们党的历史上,有很多老一辈革命家在遵守党的政治纪律和政治规矩方面树立了学习的表率。毛泽东同志在《关于整顿三风》一文中指出:“身为党员,铁的纪律就非执行不可。”抗战时期朱德同志所在的党小组考虑到他忙于工作就没有通知他去参加活动,事后朱德专门作了检讨和自我批评:“任何党员都没有不执行党组织决定的理由。”任弼时同志常说:“在党内,任何个人不管他是军长、政委,都是普通一员,都要服从组织,决不能做特殊党员。”新中国成立后,我们党又涌现出了焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、兰辉、杜晓刚等一批优秀党员和领导干部,他们用自身的模范行动,为我们树起了深入践行“三严三实”、严守党的政治纪律和政治规矩的标杆。他们之所以得到人民群众的衷心爱戴,归根结底在于他们能够始终保持忠诚于党的事业、感恩于人民群众的做人为官本色,在于他们始终坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信,坚守共产党人精神追求,不断在理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事方面加强修炼,永葆党的先进性和纯洁性。
党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央,严肃查处周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,充分表明了党中央坚决全面从严治党、坚决维护党的政治纪律和政治规矩、坚决维护党的集中统一的鲜明态度和坚强意志。疏理他们的堕落轨迹,我们不难发现,其共同点都是以利益为核心、以权力为纽带、以谋利为目的,枉顾党纪国法,在党的政治纪律和政治规矩面前肆意妄为,使党的纯洁性、先进性破坏殆尽,最终走向犯罪深渊。彻底肃清这些严重违纪违法案件的恶劣影响,对于消除党内隐患、严肃党纲党纪、净化党的队伍具有重要意义。
古人云,“政者,正也”,“子帅以正,孰敢不正”。虽然没有任何人天生就有严守政治纪律和政治规矩的天然“基因”和抵御形形色色诱惑的天然“抗体”,但领导干部可以在日常的工作生活中,坚持以优秀典型为榜样正形正心,以反面典型为警醒深刻反思,真正立起自律的标尺,坚守不因私废公、不以权谋私的底线,不论何时何地,不管诱惑多大,都要坚持秉公用权、一心为民,切实做到警钟长鸣、利剑高悬,不越雷池、不踩红线,真正把讲规矩、守纪律自觉落实到实际工作中,振奋精神、鼓足干劲,做出一流的工作业绩。
篇19:纪检委员守纪律讲规矩心得体会
全文共 2146 字
+ 加入清单在群众眼里,纪检监察干部都是“监督官的官”。他们监督别人,谁来监督他们?如何防止“灯下黑”?如何坚决摒弃明转暗不转、内转外不转、形转实不转的固有思维和传统做法,进一步找准定位,理顺关系,把各项工作回归到党内专门监督机关和行政专门监察机关的职责上来,真正执好纪、问好责、把好关?那就要求纪检监察干部严以律己,强化自我监督。
有人说,规则面前人人平等,为何要对纪检监察干部从严要求?如果说干部作风是社会风气之源,那么纪检监察干部作风就是源中之源。纪检监察干部倘若在党纪面前放松约束、知纪违纪,那么执纪时就可能降低标准,或拿规矩送人情,或用监督做交易。其结果就是“其身不正,虽令不从”,加速形成“破窗效应”。
己身不正焉能正人?要真正让法律法规成为“铁规刚纪”,彻底纠正不正之风,就必须从执纪这个源头上,严格坚持“打铁还需自身硬”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,采取更严的标准、更狠的措施、更重的惩戒,规范纪检监察干部的行为,从而加强纪检监察干部对自己的约束,树立光明磊落、铁面无私的形象、以风清气正赢得公信力。
严于律己是践行“三严三实”的基本规范,作为纪检监察干部,要认真贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话精神,要深刻领会“三严三实”的重要意义,以更高的思想自觉和更严的纪律要求为自己的行为准则,要像排头兵一样来自我约束,这样才能成为一名让组织放心、群众满意的纪检监察干部。
一、多读书,做一名有思想的纪检干部。
面对复杂严峻的国际形势和党内反腐败斗争的不断深入,我们的改革和发展想一帆风顺的推进,困难重重,习近平总书记强调:全党同志特别是各级领导干部要有本领不够的危机感,以时不我待的精神一刻不停增强本领。本领不强首先要加强学习,要加强读书学习,要爱读书、读好书、善读书,“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方法,做到好学乐学”。
作为纪检干部,我们更要起到引领示范作用,随着一批大案、要案的浮出水面和基层不断出现的“蝇贪”,涉及各行各业,这就要求我们纪检干部需要更多的知识覆盖面,不仅要学习会计知识,还要有经融、建筑、能源等知识储备。要求纪检干部人人都成为“多面手”、“百事通”,只有思想上进步和升华,我们才能为党的事业把好最后一道关。同时多读书对我们的修身养性也会起到至关重要的作用,党性修养才能加强,理想信念才会坚定,道德情操的境界才会提升,那么各种歪风邪气才不能入侵,我们的公正廉洁才能得到保障。读书学习的方法多种多样,我们可以采取先集体后自学,多组织一些读书会、心得交流、趣味读书等,循序渐进的引导广大党员干部读书主动性,自然而然读书的氛围就会形成。
二、讲规矩,做一名有担当的纪检干部。
纪委和监察部门是党内监督和行政监察的专门机关,是党风廉政建设责任制的监督主体。这里的规矩就是政治规矩,严守政治纪律、严守政治规矩意义重大,这是我党的政治生命线。我们要坚守三个担当,即:坚守政治担当、坚守责任担当、坚守使命担当。
一是要坚守政治担当,纪检监察干部是反腐败斗争最前沿的排头兵,是执纪监督的一把利剑,我们的规矩守的严不严,对广大党员干部起到至关重要的示范作用,最为执纪者,更应该在政治规矩上做表率,中国有句古话:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自己都管不好,做不到,哪里还有什么资格管理教育监督别人。
二是要坚守责任担当,纪检干部是执行者、捍卫者,首先要明确哪些事不能做、哪些事该怎么做,要做严守政治纪律规矩的执行者、推动者,政治要坚定,对党忠诚,为党解忧。执行纪律不讲条件,遵守规矩不打折扣,这就是责任担当,必须维护党的权威、必须维护党的团结、必须服从组织决定,自觉接受党内外的监督。三是要坚守使命担当,监督责任是纪检干部的使命,对那些政治立场不坚定、重大决策不执行、组织原则不遵循、面对错误言行不抵制等不遵守政治规矩的现象和问题,我们要负起监督主体责任,要敢于纠正那些不守纪律、规矩的问题;对一切腐败行为“零容忍”,发现一起,查处一起,要不怕得罪人,要坚持在纪律面前人人平等,要敢于从严监管和惩处。
三、严要求,做一名信得过的纪检干部。
作为党的纪检监察干部,作风的扎实与否关系重大,这里有两个要求,一是纪律要严明,这也是做好纪检监察工作的基本条件,如果做不到清正廉洁就做不了纪检监察工作。我们每一位干部要树立“正人先正己、做人先做人”的思想,要始终保持高度的警觉和清醒的头脑,工作要高标准、严要求,生活要低要求,不存非份之想,不拿不义之财,不去是非之地,讲操守,重品行,严格遵守党的政治纪律、组织工作纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,要时刻做到自重、自省、自警、自励,做干干净净、清正廉洁为人民服务的卫士。
二是作风要朴实,要牢固树立群众观念,相信群众、依靠群众、永远不脱离群众的理念,要把群众的赞誉度作为衡量自己工作的标尺,真正把维护和发展人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,要经常性的下基层察民情、体民意。要从群众最关心、最直接、最现实的利益问题抓起,树立群众无小事的原则,尤其是涉及那些土地、集体财产、补贴等农民最关心的问题,切实帮助他们解决实际困难。坚决纠正那些损害群众切身利益的不正之风,要维护最广大人民群众的根本利益,切实当好群众的贴心人。
篇20:法院领导讲规矩有纪律发言稿
全文共 598 字
+ 加入清单近日,新疆生产建设兵团第一师中级人民法院纪检监察部门组织召开“守纪律、讲规矩”专题学习研讨会,两级法院党组成员、中级法院和阿克苏垦区法院全体干警参加了研讨会。中级法院党组成员、政治部主任,纪检组长杨岳主持会议并围绕“守纪律、讲规矩”进行专题辅导。
会上,杨岳主任指出,作为一名法院干警肩负着为人民司法的神圣职责,守护着最后一道司法防线。为让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义,就越要守纪律、越要讲规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度办事,才能做到“为民、务实、清廉”。司法工作人员手中的司法权力要始终为了人民群众,始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一起案件、每一个当事人,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化,人民群众的最满意,树立人民法院权威和法官的良好形象。
最后,中级法院党组书记、院长呼应军向干警提出三点要求,一是党章是全党必须遵守的总规矩,是全体党员干警必须共同遵守的根本的行为规范。二是党的纪律是刚性约束。每一个党员干警决不能触碰,要坚定理想信念,践行党的宗旨,要洁身自好,一定要做到守纪律、讲规矩,坚决同不良行为作斗争。三要对法律怀有敬畏之心,牢记规矩红线不可逾越、纪律底线不可触碰,领导干部要带头遵守纪律,带头依法依规办事。
专题辅导结束后,全体与会干警观看了警示教育片《手莫伸,伸手必被捉》和《路,在贪欲中迷失》。