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三年级我最喜欢玩的游戏作文【热门20篇】

我的课余生活可以自由自在,你们猜猜我最喜欢什么,告诉你们吧,我最喜欢玩捉迷藏。下面是小编推荐给你的三年级我最喜欢玩的游戏作文,快来看看吧。

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我喜欢的小动物三年级作文

全文共 463 字

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有的人喜欢小鸡,有的人喜欢小鸟,而我就跟他们喜欢的动物不一样,我喜欢的就是小鱼。

有一天,我妈妈问我你想买什么动物,我说:“我想买几条小鱼”,妈妈马上去市场给买几条小鱼,我妈妈真的给我完成了我的理想,我非常高兴,我一看小鱼真的可爱也美丽,我非常喜欢它,我每一天观察一次,每一天观察一次,一直观察,不断的观察,一天接着一天的观察,直到后来一看这条小鱼非常可爱,可以在水里呼吸,在水里吃东西,它有一个特点最好玩,就是在水里吐泡泡,吐得可好看了呢,像在吐一颗颗五颜六色的钻石,非常好看。

头是三角形的,尾巴也是三角形的。它有一个像玻璃球的眼睛,它有一个三角形的尾巴看着非可怜,我想给它拿剪子给它剪一下,我不敢给它剪,我还怕给它剪死了。

它爱吃鱼食,一看见鱼食它就飞快的跑过去,它似乎好像在说:“谢谢你喂我这些鱼食,我非常喜欢你,我也很高兴吃到我的鱼食.”它睡觉时漂浮在水中央,很厉害.它爱在水里吐出五颜六色的泡泡。“你知道吗?”

我非常想像它在水里吐出来的钻石泡泡。

我非常喜欢它,我也想学学在水里游泳,在水里呼吸和在水里吐出钻石一样的泡泡。

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篇1:教你玩游戏

全文共 287 字

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有一个游戏叫“千千结”,是我们上回参加亲子活动时的游戏。这个游戏非常有意思,首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈,站好后记住自己左右手所牵的人,然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后,大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里,你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你,那天做游戏的时候,我们可热闹了,大家差一点分不清东西南北了!

终于,我们勉强站好了,嘿!我们结成了一个很大很大的“结”,哦,原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下,大家想办法把结打开,再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧,谁有耐心了。这个游戏很有趣,大家有机会不妨试试哟!

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篇2:我喜欢的游戏作文500字

全文共 572 字

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我最爱玩的游戏是“蒙眼捉人”,你们知道蒙眼捉人的游戏怎么玩吗?让我来告诉你吧,首先,单独就倒霉来决定谁来把眼睛蒙上,然后,选一个人做她(他)的向导,向导不能告诉人在那里,只能告诉那个蒙上眼睛的人前面有没有障碍物,蒙上眼睛的人如果说绿灯的话,你就可以随便乱走,如果蒙上眼睛的人说红灯的话,你就要停在原地不能动,如果动了,就毫不犹豫的“判决”你就是那个抓的人,如果蒙上眼睛的人说黄灯,你就要书五秒后马上停住,不能动,直到听到绿灯这个词后,才可以动。

游戏开始了,我很不幸,抽到了蒙上眼睛的这个人,我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上,选择了王雅文来当我的向导,要不是她不停地提醒我,我早就撞到墙上了或把自行车撞到了,我不停的喊:“红灯、绿灯、红灯、黄灯……这些灯的名称,可是怎么也抓不到,而且我的向导王雅文忘记提醒我了,一不小心撞到了墙上,闹出了很大的笑话。

我怎么抓也抓不到,因为我在说绿灯的时候,大家都跑得很快,不停的变换位置,我也抓不到,这因为这个,我把红灯的时间延长了,然后耳朵也变灵敏了,一听到他们的“风吹草动”我就赶紧走过去,经过我的努力,我终于抓到了,我很高兴,因为我抓到了我的朋友,我不再是蒙上眼睛的贾茗了,我是眼睛大大的、水亮亮的贾茗了。

这个游戏,让我感觉到盲人看不见东西的心情,体会到了,盲人真是不容易啊,让我们大家都来保护好我们的眼睛吧!

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篇3:三年级作文课间游戏八:课间游戏

全文共 283 字

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最近在课间,我们班最新发明了一个双人游戏

它的名字叫:石头剪子布最新玩法。你们知道怎么玩吗?让我来告诉你们吧!

两位同学站在一条直线上,一个人把一只脚的脚尖顶住另一只脚的脚后跟,两只脚要保持在一条直线上。另外一个人也这样,而且两个人的前一只脚的脚尖相互顶住,这样他们的四只脚就在一条直线上了。这样就可以进行石头剪子布比赛了。一个人胜一次的话,他的前脚变后脚,另一个人的后脚不动,前脚往前移,继续顶住胜者的脚尖。就这样一次一次的来,一直到一个人拉不开脚为止。拉不开脚的人就输了,另一个人就胜了。

我现在把这个游戏推荐给大家,因为这个游戏又文明又安全,大家可以在课间玩一玩。

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篇4:我喜欢的节日三年级作文300字

全文共 336 字

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一年里有很多的节日,比如:国庆节、妇女节、元旦、春节、万圣节、愚人节、七夕节、腊八节、元宵节等等。然而,我最喜欢的节日是纪念屈原的端午节。

端午节的习俗是吃粽子、插艾叶和赛龙舟。每年的农历五月初五,家家户户门口都插上了艾叶。艾叶像菊花的叶子,但叶子上覆盖了一层又白又薄的绒毛,就像一个个绿色的小姑娘披上了一件白纱。艾叶不但长得漂亮,而且还有很强的驱蚊作用呢!

每年端午节前两天,外婆就会去买粽叶、糯米、肉等材料包粽子。现在粽子馅的品种可多啦,有:肉馅、红豆馅、蛋黄肉馅、板栗肉馅等。我最喜欢吃蛋黄肉馅的粽子。

每年这个时候,西太湖还会举办赛龙舟比赛。那场面很热闹,爸爸妈妈每年都会带我去看。每年都是人山人海的。赛龙舟的人你追我赶,抢着第一名的位子。

这就是我喜欢的节日——端午节。

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篇5:一起玩游戏作文500字

全文共 479 字

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听说,现在的游戏丰富多彩,让我们这些小朋友们都情不自禁地耍,我当然也不列外。我喜欢玩一个5v5多人对战游戏,这种游戏有悲有乐,而且,还很有挑战感,我想你已经猜到它叫什么了吧!

星期五下午刚放学,我正在收拾东西准备回家,听到xx同学对我说:“刘阔晚上我们一起开王者!”我爽快地回答说:“没问题!”

回到家中,我匆匆地写完作业,拿起了手机,点开王者荣耀,开始我的游戏之旅。

首先,我二话不说我点进了排位赛,上面有四个醒目的打字:最强王者58星,随后点进多人对战,再邀请上我好友,接着我点上了开始匹配……进入游戏……禁用英雄……选择英雄。在选择英雄时,我毫不犹豫地选了我的拿手好戏——李白,他有个非常帅的皮肤名字叫做:凤求凰。

20分钟后……

“Yes,赢了!”“无敌是多么多么寂寞!”我又情不自禁地哼起了这首小曲,这时,我是多么激动啊!

我在班里也算这个游戏的大神吧。在我们的班级里每天都会听到:“我们一起开王者!”这句令人激动的话。但是,游戏只是娱乐,健康才是快乐。不能长时间玩,要多运动身体才能健康,如果有一些小可爱想要和我开王者,我们也可以一起开王者!期待你的到来。

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篇6:我喜欢的剑鲨号三年级作文

全文共 526 字

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我最喜欢我的“剑鲨号”,它黑黄相间的颜色。看前面,旁边两个角竖起来,看样子非常凶猛。是不是这个缘故才得来的名字呀!

看后面,有两个马达,前面一个是控制前面的两个轮子的,后面一个是控制后面两个轮子的。两旁还有两节五号电池。

有一次,我和马士喆约好来到凤凰广场,我的“剑鲨号”和马士喆的“雷凌号”来了一场“剑雷大战”。“各就各位——预备——开始!”随着开赛的口令,“雷凌号”超越了我的“剑鲨号”冲了出去。我手动遥控器加速了,我们双方打了个平手。该拐弯了,我使用了“闪电漂移”我的“剑鲨号”超越了他的“雷凌号”,“雷凌号”不甘示弱,一下用上了“旋风乱舞”。好厉害的招术啊!哎呀,不好,我的“剑鲨号”失控了,一会儿碰到这里,一会儿又碰到了那里,幸亏“剑鲨号”的头硬。紧接着我又操控使用“剑鲨巡航”,一下把“雷凌号”打了出去,让它成了真正的“旋风乱舞”。马士喆心里不痛快说“算你赢了!”我心想:“小菜一碟,不服接着来呀!”马士喆趁我不备,马上来了个“刀片超车”,我一看情况不妙,刚刚想出招术,已经晚了。马士喆紧追上了个“神龙摆尾”,一下把我的“剑鲨号”打了出去。最后我输了,而且输得很惨!

我想,“胜败乃兵家之常识”,我不会一蹶不振的,谁想跟我比试一场,本人奉陪到底!

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篇7:我最喜欢的游戏

全文共 731 字

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一天,我作业做完了,觉得很无聊,突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕,它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想:我可以和小伙伴一起玩丢手帕的游戏

说完,我快速地拿起手帕,高高兴兴地去找我的伙伴了。我和伙伴来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配!”一看,张金丽,徐萌都是黑,而只有我是白。心想:他们肯定是串通好的,既然这样,我就让你措手不及。我们围成一圈,盘腿坐了下来。我胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们就唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”

随着我们的歌声,我也开始“行动”了。我先绕着圈走了起来,走啊走,我就站在了张金丽的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来了。正在这时候,张金丽发现了我在搞假动作,气得半天不开壶。而我向张金丽做了一个鬼脸,心里高兴得很。我朝张金丽吐了吐舌头。我在玩弄张金丽的时候,悄悄地把手帕放在了徐萌的身后,徐萌突然转身一看,“手帕!”

徐萌一个转身,飞快地从地上拿起手帕追我,可太晚了,我蹭地一下,一屁股地坐了徐萌的位子,得意洋洋地翘起了腿。徐萌拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”我们拍着手,唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”张金丽经过了上次的教训,当徐萌走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在徐萌走了好几圈以后,她渐渐地放松了警惕性。就在这时候,徐萌认准了张金丽成为了她的“下手对象”,她迅速地把手帕往张金丽身后一丢,开始时张金丽没有察觉。

直到后来,张金丽发现了手帕,就不管三七二十一地朝徐萌追来,虽然,她跑得很快,但我徐萌“先下手为强”地坐在了她的位子上。张金丽输了,她生气了,我看到她这样,就想笑。游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

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篇8:我喜欢的游戏

全文共 232 字

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喜欢的课间游戏有很多,例如:猫捉老鼠、三个字、争皇帝、打羽毛球……

有一天晚上,我打完卡,就开始游戏了。

开始我们先玩的猫捉老鼠,游戏规则是:1、选出老鼠和猫,如果人多,猫也就再加。2、所有绿椅子都是粮食,几个蓝椅子是果汁。3、猫抓到老鼠的时候,猫变成老鼠,老鼠变猫。游戏开始了,我们老鼠把偷的东西储存了起来,可是我们一会儿全吃光了,猫不让偷了,特严,想饿死我们老鼠。最后,我们被活活饿死了。

小朋友们,你们也可以多玩玩游戏,这样可以锻炼我们,让我们变得既勇敢又机智。

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篇9:我喜欢的一本书三年级作文

全文共 388 字

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读书使人明智。我喜欢读书,因为读一本好书就是跟高尚的人对话。

经同学介绍,我有幸一饱眼福,将《夏洛的网》这本书认真读了一遍。这本感动世界近半个世纪的`童话书,已经在我的内心深处扎根发芽,它告诉我们一个真理:友谊的力量可以改变一切!

这本书主要为我们讲述了一只蜘蛛和一只小猪的故事。书中描写的许多话让我感触颇深。

“弗恩爱·威尔伯胜过一切。”读到这里,我不禁被这个普通小女孩的爱心深深震撼。她的行为让我明白了人活着的真正意义。文中最让我感动的句子是“威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱他的子女、家人,可是却无法取代夏洛在他心中的位置”。每当读到这里,我的内心就会抽动一下,被夏洛为威尔伯做的一切而感动,为威尔伯能记住这个好朋友而感动,为他们之间这种真诚的友谊而感动。

友谊是一棵大树,它可以为我们遮风挡雨,让我们以文中夏洛和威尔伯的友谊作为我们的榜样,互相团结、互相帮助,让友谊之树常青。

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篇10:三年级作文有趣的游戏

全文共 459 字

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今天,我们在快乐作文玩了个十分有趣游戏套圈。

当老师拿出套圈的时候,我不禁激动万分,这是我最喜欢的游戏了,恨不得马上就开始。再看看周围的同学,有两个女生竟然抱在了一起,也许她们是太激动了吧,那熊帅高兴地几乎趴在了地上。

游戏开始了。轮到赵思曈的时候,她竟然害怕得不敢抬头,直往人后躲。经过老师再三鼓励,她才拿起了套圈。她身子往前弯,右手拿着蓝色的套圈瞄准。我心想:可一定要进啊!可是套圈旋着眼看就要进杆子了,却碰到了前面,唉,还是没有进。

终于轮到我了!我拿着红色的套圈,身子往下弯了弯,手往前一伸,紧张得嘴唇闭得紧紧的。圈啊,你可一定要进啊!不管了,我用力一扔。哇!进了!快快队同学惊讶得张大了嘴巴,而我们队同学们高兴得都跳了起来,熊帅笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作气,套中了五个圈,大家抱在一起,高兴得跳着,叫着。快快队的同学嘴巴张得更大了,如果往嘴里扔一个鸡蛋的话,估计能直接滑到肚子里。我们才不管,大家不停欢呼,仿佛屋顶都快被掀翻了。

游戏结束了,我们高兴地相互击掌,就像获得世界冠军似的高兴。这个游戏真是快乐啊!

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篇11:去游戏厅玩的作文

全文共 549 字

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今年春节,我们全家是在苏州吴江外婆家过的年。大年初一,舅舅要带我和表妹佳佳去吴江的一家游戏。一路上,我们冒着鹅毛大雪,兴奋地又喊又跳。来到游戏厅后,舅舅花了三十元给我们买了三十二个游戏币。开始,我先去玩了“财源滚滚”的游戏。我把一个游戏币投了进去,机器里面发出“哐当哐当”地响声,不一会儿便从机器里滚出了七个游戏币。我高兴得要命,就又继续往里面投。可是,投了十多个下去都没有掉出来一个游戏币。我还是不死心,还想继续投。要不是老爸及时提醒,我就要全“赔”光了。之后,我又用剩余的钱币玩起了“钓鱼”的游戏,我第一次上去钓,就钓了一条值四个游戏币和五张彩票的鱼,它是金黄色的,十分好看。

可是,后来当快钓上来时,鱼就突然掉了下去,还在水中嘲笑我:“嘻嘻,没我厉害吧!你的钓鱼水平太差了,像你这样是钓不到鱼的!”我十分生气,急忙搬来了“救兵”——老爸。老爸一上阵,就给我带来了惊喜:他钓到了一条鱼,不过有些胖,这条鱼全身呈白色,背部还有淡绿色的花纹,很是好看,老爸为我赢得了八个游戏币,也是今天我们玩游戏的最好成绩,着实让我们大家高兴了好一阵子。后来,我们又去玩了“捉蝴蝶”、“打保龄球”、“投篮”等游戏。真是好不快活!今天,我们玩得很开心,同时也明白了一个道理:做事不能太盲目、太贪心,否则就会吃大亏。

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篇12:三年级作文定力游戏大考验

全文共 525 字

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“哈哈……”教室里真热闹!告诉你吧,我们在做“木头人”的游戏呢!

老师选了“木头人”和“逗笑者”。游戏开始了,大家高声唱起了儿歌:“山,山,山上有个木头人……”歌声一结束,上面的木头人就像被施了魔法似的定住了。瞧,俞润昂双手撑地,眼睛鼓鼓的,瞪得像铜铃一般,就像一只大青蛙,俞雷铭干脆紧闭双眼,他以为这样就可以避免外界的干扰了。最有趣的是洪彬洋,只见他一手握拳顶在头上,身体侧卧在地面上,活像一个睡美人,那样子真是太好笑了!逗笑者上场了,你瞧章可烁,他对着俞雷铭练起了快板,还不时发出一阵怪叫声,俞雷铭的定力再好也支持不住了,“扑哧”一声笑了出来,只好乖乖回去了。吴承航一直在对洪彬洋傻笑,还不停抓耳挠腮做鬼脸,这个睡美人也乖乖从地上起来了。场上只剩下陈杨仁了,你看他一手握拳顶在额头上,一手顶在膝盖上,他做的是思考者的造型。这可苦了陈则行,他使出了十八般武艺,陈杨仁就是纹丝不动,这定力太牛了!这时寿将添自告奋勇上台了,只见他摇头晃脑,手指不停地挖鼻孔,这样子活像一个小丑,陈杨仁再也挡不住了,轻轻一笑,可是已经被同学们发现了。“他笑了,他笑了!”陈杨仁也只好投降了!教室里响起一片欢笑声。

游戏结束很久,我们还沉浸在快乐中。

[三年级作文定力游戏大考验

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篇13:教你玩游戏

全文共 396 字

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我们喜欢一种名叫“切西瓜”的游戏

“切西瓜”的游戏一般需要五到十人一起玩。首先同学们手拉手围成圈,这个圈就是“西瓜”。然后选一名同学站在圈中央,担任“切”“西瓜”的任务。游戏开始以后,围成圈的同学们按照同一个方向跑动起来,中间“切西瓜”的同学就闭上眼睛,伸出一只手臂做“切西瓜”的“刀”。如果他能把其中任意两个同学拉着的手“切断”就算他赢了。被“切断”的两个同学再“石头、剪刀、布”,赢得同学就到中间去“切西瓜”,游戏重新开始。

一节体育课上,我召集了顾喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同学一起玩“切西瓜”这个游戏。游戏开始啦!我站在中间“切西瓜”,其他同学手拉手,跑成一个“大西瓜”。我闭上眼睛,伸出右手臂猛地一“切”,就把周予靖和徐若清两个同学“切”开了,由于我“切”得太用力,她们跑得也快,有同学摔倒了,大家笑成一团。我们拉起倒在操场上的同学,换了“切手”,游戏继续进行,大家玩得不亦乐乎!

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篇14:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 391 字

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我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

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篇15:画鼻子游戏300字三年级作文

全文共 399 字

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今天课上,老师说带领我们玩一个游戏,叫“画鼻子”,我们高兴得直拍手就好。

游戏规则是:选手必须蒙住双眼,在原地转五圈,然后走到黑板前,并在头像上画出鼻子,如果画出头像之外就要接受惩罚。

游戏开始了,第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下,我早就把路线看好了:转五圈以后直走,正前方就是头像,然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛,我在原地不紧不慢地转了五圈,便胸有成竹地径直前行,触到黑板后,提笔即画。大家都惊呆了,因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。

下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后,我们故意把她的去路给堵了,她只能在一小块地方摸索着,最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果,那位小女生完全分不清东南西北了,鼻子也落到了头像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地认罚。

游戏在同学们的欢笑声中结束了,大家意犹未尽,不仅收获了快乐,更收获了游戏背后许多珍贵的东西。

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篇16:关于我最喜欢的游戏的作文800字

全文共 730 字

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我玩过的很多游戏当中,最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩“成语”游戏。

上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。

妈妈提议:“不如,我们来玩‘成语’游戏吧?”。

“好,好,好!”我连声赞成。

在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。

游戏第一部分:成语接龙。

首先,由我开始先说:“一诺千金。”

接着妈妈说:“今非昔比。”

爸爸最后说:“比比皆是。”

我:“事半功倍。”

妈妈:“背道而驰。”

爸爸:“姗姗来迟。”

“错了,爸爸错了。”我急忙大声叫起来,“正确的应该是持之以恒。”

爸爸笑着摸摸我的头说:“是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!”爸爸说完,立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我得意的偷偷在心里笑个不停。

游戏第二部分:看图猜成语。

第一题:图画提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。

我一看立刻就明白了,抢先说:“蛇年大吉”。

妈妈笑了:“是‘画蛇添足’”。

爸爸评判说:“这题妈妈对,”爸爸指着画解释道:“你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’”。我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,忘记有脚了。

第二题:妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。

由于上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思考片刻,做无奈状:“闭目塞听。”妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了,“是‘掩耳盗铃’嘛”。这题我答对了,爸爸错了。

不知不觉,夜已经很深了,游戏业结束了,我们三个互相指着对方哈哈大笑,每个人脸上都贴满了纸条。

“成语”游戏,不禁让我积累了词汇量,而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。

[关于我最喜欢的游戏的作文800字

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篇17:我喜欢夏天三年级作文

全文共 871 字

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喜欢夏天

我喜欢夏天。

我喜欢夏天的凉风,喜欢夏天的艳阳,喜欢夏天的西瓜。

我喜欢夏天的田野。在那一望无际的田野里,挤满了密密麻麻的稻穗,上面结满了一束束金黄的稻谷,在阳光的衬托下,显得更加地夺目,夏日的凉风拂来,迎着乐声,它们表演着优美的舞蹈。美妙极了!

我喜欢夏天的池塘。夏天,当太阳的热情让人受不了的时候,池塘就成了人们最好的去处。池塘里,大人、小孩都在塘中尽情地游泳、嬉戏。塘边的树荫下,三三两两,总会有一些躺在竹椅、竹席上纳凉的人们。还有几个头发银白的老大爷,手里捧着一壶清茶,前面摆着一盘象棋。他们时而沉思、时而抚须微笑,神情是那样的悠闲。

我喜欢夏天的树林。我们最爱做的事情是捕蝉。我经常去一个小园子,那里泥松,树多,有很多蝉,是一个理想的地方。那天,我正在捕蝉,双眼盯住那可怜的蝉,然后用双手快速地罩住它,谁知道那蝉“吱——吱——”的一声,撒下一种液体,便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我自认倒霉,一边擦去那可恶的液体,一边喃喃地:“哼!我看你可怜才放了你……”往往好不容易找着目标,可那些蝉机灵得很,每次都在我的“手心”之上逃之夭夭,弄得我一脸都是那种可恶的液体。虽然收获不多,但我却感受到了无穷的快乐。

我喜欢夏天的夜晚。青蛙已停住放歌,稻田里一片寂静,时而可能有青蛙被莽蛇吞下时的惨叫传出,时而可能有只老鼠在啃稻杆,时而可能哪只蝗虫哗地趴开一拔草。树上的鸟而已经睡着,乘凉的人们在老树下谈笑的声音显得十分的微弱,墙角里的蟋蟀闲着没事干,干脆给这里的事物弹奏一首,多么优美,多么动听。夜晚,我们最爱在夜间挖田螺了。田螺生活在阴暗潮湿的地方,稻里的田螺多得是。到了水田,大家马上忙开了,都拿出自备的工具——小木棍和小铁铲子。先用小木棍敲脚印里的土,听到有“笃笃”声音时,就用铁铲子从周围下手,把它挖出来。不到一小时光景,就有满满一小袋了,我握在手里掂量掂量,足足有二斤重!我自豪地宣布:“赶明儿啊,做给你们吃,放上点盐、酱油、小尖椒、味精、桂皮什么的,那个味鲜得啊,让人流口水……”

多么美丽的夏天,多么快乐的夏天,夏天就是我儿时的乐园。

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篇18:英语课上的新游戏三年级作文200字

全文共 333 字

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今天的英语课上,我们玩了一种新游戏,规则是:老师抛出泡沫做的筛子,那是个很大的筛子,像足球那么大个,不过是四方形的。谁抢到筛子,谁就读5个单词,读完5个单词有奖励1个星星。刚开始老师走到哪里我们就跟到哪里,气得老师说:“回去!这样违反了游戏规则。”我们只好灰溜溜的回到自己的座位上。这时,老师一挥,大筛子朝中间的潘晨艺砸过去,他伸手接住啦!我旁边的黄子洋叹了口气说:“唉,没抢到,真是的。”随着老师抛筛子位置的变换,我们也跟着移动,好几个人都抢到筛子了。 我像毛毛虫似的扭来扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得热火朝天呢,老师说:“游戏时间结束,现在开始复习功课。”唉!真扫兴!大伙儿唉声叹气的回到座位上。因为没接到筛子,这节课我才得到2颗星星,下节课我要加油了!

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篇19:教你玩游戏

全文共 304 字

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今天,我来教大家游戏,游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。 下课后,同学们可以到操场上玩这个游戏。玩法是这样:

找一块空地,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其他的人就当小鸡。然后,“母鸡”在前,“小鸡”在后,一个接一个地抓住后衣襟排好队。游戏开始了,“老鹰先装作假惺惺的样子,往左边躲;在”小鸡们“不注意的时候,它就猛烈地攻击”鸡群“,伸手抓”小鸡“。而”母鸡“要动作很敏捷,张开双臂保护”小鸡“们;”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好,还必须跟着”母鸡“跑;如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来,就立刻蹲下来——”老鹰“就捉不到啦!

最后,我想问大家:这个游戏是不是很好玩呀?如果大家喜欢,下次我就和大家一起玩吧!

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篇20:我最爱玩的游戏作文500字

全文共 521 字

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我最游戏名字叫“谁是卧底。”

首先,让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧:在不少于四个人当中任意挑选一个人当“主持人”,主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的,这个人就是“卧底”。接下来,大家分别对自己听到的词语进行描述,让大家来猜,但不能直接说出这个词语,否则就会被淘汰。比如,听到的词语是“自行车”,就可以这样描述:“我爸爸每天骑着它上班。”但不能说“我爸爸每天骑着自行车上班。”大家从每个人的描述来判断谁是“卧底”。如果猜对了,“卧底”就是下一轮游戏的“主持人”,如果谁也没猜对,“主持人”继续下一轮。

我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次,我们玩这个游戏,范范当“主持人”,她给我的词语是“发卡”。我想了想,描述道:“这个东西是用来夹住头发的。”而其他人的描述却是:“这个东西是用来扎辫子的。”我马上就意识到我就是范范指定的“卧底”。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是“卧底”。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我,朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范,我“恨”你!

这个游戏给大家带来了欢乐,更能锻炼同学们的语言组织能力,我爱这个游戏。

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