赞美老师的作文初中实用两篇 作文结尾(精选20篇)
重阳节与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。下面是小编推荐给你的赞美老师的作文初中实用两篇 作文结尾,快来看看吧。
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6987作文
1000优秀赞美老师
全文共 569 字
+ 加入清单我有一个既亲切,又漂亮的好老师,你们知道她是谁吗?那就是邹老师。
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发,水汪汪的大眼睛,戴着一副紫色的眼镜,可爱的小鼻子,月亮似的嘴巴,看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次,邹老师跟我们说,上次她和谭老师一起去逛街的时候,看见了一件很时尚、很漂亮的衣服,觉得很适合自己,一看喜欢上了,她满心欢喜地去试,可是穿上小码都大了。所以呀,邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳,可以长胖一点儿。
记得我三年级从台湾转学来这里读书时,拼音还不熟,简体字有很多不会写,对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音,还教我认会很多简体字,现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记,提高我们的写作能力。刚开始,每次要我写日记的时候,我就伤透了脑筋,不知道知道该写什么才好,有几次的日记写得很不认真。下课了,邹老师对我说:“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学,自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书,多观察,积累写作素材。现在,我的作文常常被当作范文在班级展示呢!
我比较内向胆小。邹老师就会对我说,要大方,说话要大声,要积极思考问题,大胆回答。听了老师说的这些,上课时,我就积极思考问题,想到了就大胆地举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师,她真是一位好老师。
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篇1:赞美老师的对联10幅
全文共 1032 字
+ 加入清单上联:汉语兴衰存乎汝心
下联:中华沧桑有然尔梦
上联:纵观历史,秦汉隋唐元明清
下联:横看世界,中美英法德日俄
上联:纸上攀高峰,悟透板块奥秘
下联:图中越大海,弄清洋流深义
上联:站世界高端,纵观变幻风云
下联:立时代前沿,引领发展潮流
上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文
下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问
上联:预知天气变化,把握正确航向
下联:探索自然奥秘,规划完美人生
上联:以史为鉴,宋元明请胜与衰
下联:同理作战,古今中外荣和辱
上联:学富五车,通晓诗书礼易
下联:才高八斗,熟习琴棋书画
上联:心比天高,教两国语言培桃李
下联:志同海大,育一代栋梁兴中华
上联:小小课堂,尽观古今中外
下联:大大世界,全看成败荣辱
上联:喜谈唯物论,实际客观看事物
下联:善用辨证法,联系发展解问题
上联:喜怒哀乐,舍弃过去时
下联:酸甜苦辣,把握将来态
上联:唯物辨证,探索物质本源
下联:政治经济,解说社会焦点
上联:通晓语法,学博思精造诣深
下联:熟练口语,音准速快翻译棒
上联:叹兴衰,三国两晋成烟云
下联:论成败,七雄五霸斗锋芒
上联:谈历代,王侯将相谁主沉浮
下联:看今朝,工农学兵各系盛衰
上联:抬眼望,日月星空,雷雨雪霜
下联:低头看,山川土地,江河湖海
上联:随手轻挥,空间平面尽出
下联:妙语微点,体积面积都解
上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩
下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇
上联:说乾坤,拉扯经纬网
下联:传知识,诉说天地源
上联:手执粉笔,解世事代数
下联:胸怀壮志,问人生几何
上联:实验室中,植物动物样样标本俱全
下联:讲课台上,易题难题种种类型都有
上联:诗词歌赋尽显雅士风度
下联:语段篇章全显中华文明
上联:上通天文,好与日月星辰为伴
下联:下知地理,喜与江河湖海作友
上联:上通天文,斗转星移尽胸中
下联:下晓地理,风起云涌皆意间
上联:日月星辰尽藏胸中,能上九天
下联:鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋
上联:人生几何,点线面体共绘而成
下联:世事方程,加减乘除同算方行
上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中
下联:岁月印痕,都含加减乘除里
上联:巧设计,细绘人生图象
下联:精计算,巧解生活方程
上联:评渔场,寒流暖流交汇处
下联:看气候,旱季雨季轮换时
上联:评得失,四大名著显精妙
下联:论善恶,八方美文蕴雄奇
上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋
下联:沐清风,讲人生,谈古论今
上联:氕氘氚,弘天地正气
下联:钾钙镁,铸英雄本色
上联:论学问,四书五经样样通晓
下联:讲口才,三言两语句句精妙
上联:了解法国,梦品白兰地
下联:熟悉蒙古,夜观北斗星
上联:寥寥线条,勾勒智慧人生
篇2:初中生作文给老师的一封信
全文共 536 字
+ 加入清单敬爱的__老师:
忘不了,上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励的目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相处了六年的快乐时光,每一节课、每一个身影、每一句话,都已映在我的心里。您的教导、您的抚爱、您的帮助,我终身难忘。六年的岁月正在移动,再过几个月我就要离开母校,离开您,离开同学,我不舍,我该怎么办?星星离不开天天空,石头离不开大地,蝴蝶离不开花朵,我离不开您一样。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景,有些人可以过得充满光彩;有些人只知道时间如水源远流长,“白发方悔读书迟”。有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,因而,我收获到了时间。“书到用时方恨少,是非经过不知难。”只有多读书,读好书,才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
感恩的心,感谢有您!是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆刺的荒田里开垦?是您,一笔不耕的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗稚嫩的心?是您,和蔼可卿的您!您有如海广宽的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识!
祝:天天快乐,工作顺利!
您的学生:___
日期:
篇3:赞美老师的作文高三大全
全文共 622 字
+ 加入清单俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,老师是肥料。她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。
我的语文老师是全校最负责的老师,有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文老师欧阳老师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”
我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。欧阳老师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。老师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。如果是其他老师绝不可能这样做。
我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师希望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当老师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。老师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。在一次班会上,老师说起了这件事。她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一起努力,向我们的家长们证明,我们可以的。从那以后,老师、同学都热情的帮助曾平,曾平也听了老师的话,努力起来了,果然一个月后的老师,曾平成功了,我们成功了。
欧阳老师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。欧阳老师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!
篇4:初中老师的一封信满分
全文共 511 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。
说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!
此致
敬礼
您未来的学生
篇5:我们的任老师初中生作文
全文共 397 字
+ 加入清单任老师是我们大家都很喜欢的一位老师,她教我们作文,有了她,我们的作文水平都有了很大进步,她好像会什么魔法一样深深的吸引着我们。
脸能顶我的两张小脸,很白。她的眼睛不大也不小,但是很灵活。眼睫毛也很长,耳朵像一把扇子,耳扇比较薄,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。
任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着,只有下课和我们写作业的时候才坐下。
任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。
任老师很外向,她告诉我们她有一个非常可怕的名字,叫任海丽,倒过来就叫丽海任,意思就是厉害人。可是任老师一点也不可怕。上课的时候,她耐心教我们,有人犯了错误,任老师也不会说他,只有犯了很大的错误,任老师才说他。下课的时候,任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。
任老师,我很喜欢你!
篇6:赞美菊花的初中作文
全文共 595 字
+ 加入清单“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”元稹的诗句赞美了菊的不畏严寒,迎风傲立。正是这种不畏严寒的精神鼓励着我,我喜欢菊。
菊是中国四大名花中的一君子。它虽然没有牡丹那样花姿典雅、富贵艳丽;也没有月季的国色天香,清香袭人,但是菊有着它独有的清幽淡雅。成为中国自古以来文人雅士笔中的秋之韵。
菊的香不像桂花那样香飘十里,而是一种清香,这种清香沁人心脾,令人陶醉。当秋迈着轻盈的步伐来到人间,用清爽的秋风唤醒了沉睡的秋菊,菊醒了,在风中扭动着自己柔软的身腰,打一个哈欠,迎风傲立,竞相开来。
菊的颜色五彩缤纷:红的似火;黄的似金;白的如雪;紫的似霞‥…花儿千姿百态:有的含苞待放,有的花儿陪蕾饱胀,好象一不留神就会开放;还有的花儿争奇斗艳,开的豪放开的潇洒。朵朵菊花为秋天增添了几分韵味。
菊的品种有很多。其中有两个给我留下了深刻的印象。金丝勾月是菊花中最典雅秀丽的美少女。黄澄澄的花儿,金丝一半的花瓣,尖端向内弯曲构成了线条优美的金丝勾月。还有一种名位红绣球的菊花也很引人注目。红彤彤的绣球一般的菊,给人一种豪放、泼辣、热情的感觉。层层叠叠的花芯如珍珠一般,还不时飘起一阵幽香。
过往的行人看到菊,菊带给他们轻松和愉悦。疲惫的工人看到菊。菊给他们舒展、放松。小朋友们看到菊知道秋天来了……菊带给人们欢悦的气氛,带给人美好的意境。
菊象征着秋天。象征着不畏严寒。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!”
菊,我爱你!
篇7:赞美劳动话题作文初中生
全文共 487 字
+ 加入清单劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的泉源,不付出劳动就不会有收获,埋没在底层的人真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓励,为公众利益而劳动。
比如说我们一日三餐的米饭,香喷喷的,那一粒粒,一颗颗的小米都是农民伯伯在花团锦簇,莺歌燕舞的春天撒下种子,在秋色宜人的秋天中弯着腰去取自己的劳动成果,他们不怕艰辛,辛勤的劳动着,忙的不亦悦乎,满头大汗,汗流浃背,连气都喘不过来,他们这么卖力是为了什么?还不是为了我们吃上具有丰富营养的蔬菜,酸甜可口的水果。
还有我们常常穿的衣服,都是那些默默无闻,无私奉献的设计师,他们没有一丝怨气,他们只为人民服务,也为世界服务,他们每日每夜,加班了又加班,设计好图样,选好颜色,用他们小巧玲珑的双手制作出一件件漂亮的衣服。
那些高楼大厦是建筑师一砖一瓦造成的,因此有了我们的住处,他们一步一个脚印,踏地坚定有力又踏实,不管遇到什么困难或挫折,都勇敢面对,从不放弃,直到盖好自己心目中所要求的房屋。
世界上许许多多的劳动者,他们都无私地奉献着,我们在此要谢谢他们,感谢他们一直不怕辛苦的为我们人民而服务,我真佩服他们!
篇8:赞美老师的排比句摘抄
全文共 551 字
+ 加入清单您好比一架穿梭机,能带我(wǒ)们穿越历史长河;
您好比一把钥匙,能帮我(wǒ)们打开迷惘的(de)心锁;
您好比一颗启明星,带领我(wǒ)们走向洒满阳光的(de)天堂。
您不(bù)是雨露,却带来了新生的(de)希望;您不(bù)是泉水,却带来了生命的(de)甘甜;您不(bù)是太阳,却带来了人间的(de)温暖。
您如同溪流,没有江河奔腾的(de)浪花,也没有大海壮阔的(de)波澜,但山石间的(de)那点叮咚,是您欢快的(de)旋律。
您如同星星,没有太阳耀眼的(de)光芒,也没有月亮迷人的(de)浪漫,但夜空中的(de)那点光亮,是您生命价值的(de)闪现。
您如同沙砾,没有大山的(de)伟岸,也没有溪流的(de)悠闲,但山水间的(de)那点铺垫,是您默默的(de)奉献。
您的(de)笑容是世界上最和(hé)煦的(de)春风,
您的(de)眼泪是世界上最名贵的(de)珍珠,
您的(de)皱纹是辛苦岁月霜雪雨的(de)刻痕;
您的(de)画像是勇敢和(hé)坚韧的(de)象征;
您的(de)关怀,让我(wǒ)们感受到长辈的(de)慈爱;
您的(de)鼓励,让我(wǒ)们扬起了奋斗的(de)风帆;
您的(de)渊博,让我(wǒ)们沐浴了知识的(de)阳光;
您的(de)奉献,让我(wǒ)领略了师德的(de)风范。
篇9:赞美蚕的初中
全文共 960 字
+ 加入清单童年的往事如一叶叶小船,在我脑海中荡漾,有笑、有泪、有悲伤、有惆怅,每当看见我床头上摆着的两个蚕丝团,我就想起了我的蚕宝宝。
那一次,我们的语文老师带动我们养蚕,观察蚕宝宝的生活习性,让我们写一篇说明文。我买了两只,把它们放在一个小盒里,准备像种米一样,一变二,二变四,四变八……我望着它们蠕动的小身躯,小心翼翼地捧着只有几天大的蚕,走在回家的路上,生怕它们受到伤害,边走边想:该把它们放在哪里呢?
回到家,我把它们放在书桌边上,这样我会经常观察它们。老师说蚕是吃桑叶的,刚好离我家楼下不远处有一棵桑树,我兴致勃勃地摘来一片桑叶放在盒子里,我在一旁静静地企盼着蚕会吃桑叶,果不其然——两只蚕慢慢爬到叶子边缘,开始吃起来,就像“剔刀机”一样,从上往下刮,样子十分可爱。两只蚕的饭量可真不小,不一会儿,一大片桑叶就被吃的片甲不留了,我只好又摘了几片桑叶。
就这样,我精心地饲养它们,它们长得很快,不到一个星期,它们居然快有我的大拇指这么长了,楼下桑树的叶子也要被我摘完了。
有一天,我喂桑叶给它们吃,却没有反应,我认为是桑叶不新鲜,他们才不吃的,于是,我连忙搬着凳子下楼,采了几片上面新鲜的叶子,可它们还是一动不动。我担心起来:是他们生病了吗?还是什么?昨天还好好的,也许它们昨天吃得多,今天还不饿。第二天我放学回家,怀着忐忑的心情,看看它们把桑叶吃完没有,竟发现两只蚕都不见了,我大叫起来:“这两个蚕宝宝去哪了?”盒子外面找了个遍,也没有。我急得眼泪都要流出来了。
这时爸爸下班回来,我迫不及待地问爸爸动过我的蚕宝宝吗,爸爸急忙过来一看笑了,指着盒子说:“你仔细看看盒子里有什么?”我又仔细看看盒子里面,发现多了两团丝。我急了,赶紧问爸爸这是怎么回事。原来蚕还在盒子里——在那两个蚕丝团里进行他们的一次大变化,过几天它们就出来了。我看着两个蚕丝团,想象着蚕会变成什么样呢?第三天,我满心期待的回到家,迎接我的“贵宾”——它们在空中翩翩起舞,却不飞走,它们一定还认得我,才不愿飞走的。
直至现在我还清楚得记得它们产下了783个卵。那次我的作文写得很成功,受到老师的表扬,这都要归功于我那两个可爱的蚕宝宝。每当看到我床头上摆着的那两个蚕丝团,我就仿佛又看到了那两只可爱的蚕宝宝,即使它们已经不在了,但我依然记得它们,记得它们带给我的快乐!
篇10:高一关于赞美老师作文最新
全文共 676 字
+ 加入清单打开记忆的匣门,许多往事像放电影一样浮现在我的眼前,在我的成长过程中,我结识了许多位老师,他们的事迹平凡而普通,但最令我难忘的,要数我读五年级时结识的新班主任——李老师。
这学期开学,我觉得‘不幸’降临到我身上,我被分到五、九班——一个陌生的新组成的班。当时,我是多么不情愿啊!那段时间,我一直都怀着忐忑不安的心走进这个集体,特别是在这学期的教师节上,由于大家都转来不久,只有几个同学给老师送了贺卡、鲜花、糖果,心想:今天老师肯定会不高兴……一会儿,李老师来到教室,看到了讲桌上的礼物,不仅没生气,还很客气地对我们说:“谢谢孩子们了!”我当时就后悔了,今天为什么不准备礼物呢?为什么!我在心中不停地懊悔着……原来我的新班主任不错呀!
最令我难忘的是在这学期体育节上,我在接力赛上跌倒了。下场后,李老师第一句话并没有问我为什么跌倒,而是问我哪里痛,并把我扶到医务室休息,事后还给我擦药。李老师就是这样一位关心学生,爱护学生的人。她不会听取同学们的片面之词去轻易评价一个学生,而是用自己的双眼去发现学生的优点,用另一种方式鼓励学生改正错误。李老师让同学们改正错误的方法十分特别,她并不是让学生接受打骂惩罚,而是跟我们谈心、聊天、讲道理,让我们明白学习的目的。有时候上课也很风趣地指出同学们的缺点,同学们也很乐意的接受呢!
我们就这样在快乐中学习,在快乐中成长,她还为同学们搭建了一个快乐的展示平台——班队活动。同学们每周都盼望着在班队活动上展示自己呢!
李老师就是这样一位关心学生、教育有方的人。现在,我真庆幸转到了五、九班,认识了许多新朋友,还有两位慈爱的老师。
篇11:赞美数学老师
全文共 561 字
+ 加入清单老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?
小学生涯中,教过我的数学老师有很多,可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师,她中等身材,圆脸,一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了,但她那和蔼的面容,亲切的语气却从没从我记忆中离去,还记得她第一次给我们上课时……
那次,陈老师讲课十分有趣,她在教我们单位的面积。她让一位同学上来填空:面包有10(),他想也没想就填了米。顿时,下面立马笑成了一锅粥,而那位同学还觉得莫明奇妙,问旁边同学怎么回事。这时,陈老师走下讲台,笑咪咪的说:“你也太能吃了吧!这么大的面包看够吃一个多月的了,那买的?给我也买两个吃吃!”那个同学的脸红的像个苹果,我想他以后不会再犯同样的错误了吧!哈哈,我想不会吧!
上陈老师的课总会有许多幽默。某日,老师在黑板上写错了一个公式,某同学提了出来,陈老师红了脸笑嘻嘻地说:“哎哟!幸亏你提了出来,要不然领导看见要扣我工资了呢!Thankyou!这样的幽默总会活跃课堂气氛,你说这样的老师好吗?
当然好啦!可是快乐的时光总是那么短暂,一转眼就要上初中了真有点想陈老师。
篇12:书是我的老师初中
全文共 566 字
+ 加入清单当黄昏圆圆的满月缠绕在昙花枝头时,爸爸已把一本本童话书的精华灌入了我的知识宝袋里,那时月光般的心里充满了幻想,仿佛把我带进了一个迷人的世界。那动听迷人的故事,教会了我如何分辨美与丑,善与恶,好与坏,友爱与仇恨,正直与狡猾,勇敢与软弱……他像一盏明灯,点亮了我前进的路。从那时起,我就对书有了兴趣。
太阳从雪峰尖上洒下一丝希望,我渐渐的在成长,当知识把太阳高高举起时,希望之火熊熊燃烧,这时,我背着由小变大的书包快乐的上学校。
朦胧时的我只是朋友并不多,只有爸爸推荐的童话,不过那时已很满足了,但自从我认识了《小读者的亲情故事会》、《新月集》等,就对文学范围有了新的了解,并有些不满足,真想一下子钻进知识的宝库里,这都是书的成绩,书真的教了我很多很多。
记得有一个夜晚,狂风大作,只听见树叶在“沙沙”的吓我,窗页在“吱吱”的威胁我,屋里阴森森的,连温柔的月亮都有些吓人。只有我一人在家里,我连忙拿出枕下的《小读者》,打开台灯,又一遍遍的读了起来,慢慢的,我进入了故事情节里,恐惧感消失了。不知过了多久,我放下了书,眼角滑落下泪珠,脑子里全是动人的画面,屋子里仿佛热闹起来,我完全忘记了我市一个人在家。这时,四周变得安静、温暖,月光照在窗棂是那么的慈祥。
书是大脑的营养品,书是老师教会我怎样面对人生,书是我向上攀登的阶梯,书是我孤独是的朋友。
篇13:写一个比喻句赞美老师
全文共 543 字
+ 加入清单教师是人类灵魂的工程师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师像什么?
老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。
老师像什么?
老师像园丁,把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么?
老师像红烛,照亮了知识的路程。
老师像什么?
老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?
老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
篇14:赞美老师作文
全文共 563 字
+ 加入清单是谁把幼苗哺育,让他们茁壮成长;是谁把雨露撒遍大地,让芸芸众生享受天空的恩泽;是谁把金色的阳光洒向大千世界,让世间万物共同生长?是您,老师,看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的笑容和鼓励,哪一朵上没有你的肯定和赞美,哪一朵上没有您的心血和汗水,哪一朵上没有您的奋斗和坚持?我感谢您在黑板上留下的一行行整齐而娟秀的字迹,我能掂量出这中间蕴藏多少艰辛和多少汗水!感谢您在屏幕上显示的一张张精美的幻灯片,我能估量出这里头蕴涵多少疲惫和多少辛苦!
人们都说您像蜡烛,照亮我们前进的方向;您像梯子,帮助我们登上知识的高峰。但我却要说:您的生命犹如一首宛转悠扬的舞曲,艰辛是主旋律,耐心是过渡,热情是高潮;您的爱宛若和煦的春风,似柔和的夏雨,胜灿烂的秋光,若洁白的冬雪。
您若蜂王,采百花之粉,酿一家之蜜。
您如他手中紧握的粉笔一寸寸缩减,成了我们未来的奠基。
您似伯乐,慧眼识英才,助一只只雏鹰飞上高高的云际,将祖国的花朵培育成华夏的栋梁!
如果没有文学,人将无法与美丽的心灵,优美而触动人心的语言产生共鸣;如果没有画家,人将难以品味色彩斑斓的世界;如果没有您,一个民族、一个国家的文明将如落日一般沦陷大地,愚昧、野蛮、粗鲁将笼罩大地。
最小的主任是班主任,您从事着弱者的工作,却铸造伟大的梦想!是您让希望之藤长青;让梦想之花开放;让师生之情永驻!
篇15:我心目中的好老师初中作文
全文共 732 字
+ 加入清单“岁月如流,母校如家。几度春秋,几任恩师。”转眼间,五年的小学生涯已匆匆而过,我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。五年来,有许多老师给予我关爱,教授我知识。此时此刻,我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想,在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对!就是她!我的语文老师——陈老师。 这位从四年级就开始教我的陈老师,与每一位同学都产生了深厚的友谊。陈老师的个子不高,圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。陈老师十分平易近人,脸上总是挂着笑容,同学们都很喜欢她。 陈老师心地善良。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最痛苦、最懊恼、最伤心、最需要别人帮助的时候,陈老师总是最先站出来。记得是在五年级下学期,学校组织我们去浦口参加军训。在汽车上,我忽然晕车了,陈老师看见了,连忙起身让座。我连连推辞,陈老师和蔼地说:“你晕车,车上很颠,你坐着吧!”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到,一直以来,只有同学给老师让座,老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那伟大的母爱,默默地无私奉献。 陈老师不但心地善良,而且知识渊博,见识广。上课的时候总能把知识拓展到课外,让我们了解到更多的语文知识。他的教学方法十分有趣,能让我们在学中玩,在玩中学,所以同学们都十分喜欢学习语文。平时,如果大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师,她每一次都把我们拉到身边,悉心地教导我们,直到我们学会了为止。 记忆如潮水般涌来,一发而不可收拾。前几天,陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来,疼痛难忍,但她却没有请过半天假,因为她知道今年对我们是多么的重要!她忍痛上课,依然坚强,依然微笑如初。 在我心目中逐渐清晰的身影。对!就是她!我心目中最好的老师——陈老师。
篇16:初中作文600字:我的老师
全文共 623 字
+ 加入清单过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。
篇17:赞美数学老师的一封信
全文共 643 字
+ 加入清单亲爱的老赵:
你好吗?
老赵,你可能做梦也不会想到,您的毕业生——涵涵,竟会在这里给你写信吧!老赵,我毕业了,我再也见不到你了,我真的很伤心,老赵,还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们,加油,为了你们的毕业考试加油!来,一起来:万年剪刀手,当时我哭了,老赵,你知不知道,我很舍不得你!
老赵,我不是你的得意的学生,但却是你疼爱的学生,老赵,我好想你啊,我想你的笑脸,想你的谆谆教诲,老赵,还记得最后一堂课吗?您让我们给您写信,说要留给未来的我们,还笑嘻嘻的说:紫嫣啊,以后常回来看看老师呗,一会又说:慧慧,字要工整哦,可是,您没有叫到我的名字,我给您写了很多很多,老赵啊,您怎么就那么好呢?您是高级教师,却叫了我们全年级最差的班级,但是您从来都没有抱怨过,你只会跟我们说让我们继续努力,或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊,虽然尖子生从来没有我,但是您一直对全班同学一视同仁,对每个同学都嘘寒问暖,就像是我的母亲一样,对我们无微不至……老赵,我好爱你,你也很爱我们吧!
老赵啊,我们走了,那些一年级的小屁孩怎么照顾你?你嗓子不好,声带出了问题,您光靠喝水和吃药,从来没请过假,哎,老赵,你啊,就是教师版“包青天”,对谁都是大公无私,从来没收过家长一分钱,唯独咱这个班,您总是用教导主任的特权,为我们买卷子,跟校长引人才,哈哈,老赵,你得好好照顾自己啊!
老赵,我真的好想你啊,直到毕业,我才发现,原来你是一个超好的数学老师,你的教学方法独树一帜,哎,真后悔我没有好好学习啊!老赵,我——爱您。
篇18:赞美老师作文
全文共 538 字
+ 加入清单你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。
在小教室里,你教会了他们如何写下自己的名字,你把整个世界融进了他们的心里。从零开始,从现在开始,一批批学生在你们的帮助下扛着奔驰马!小粉笔是你的手,画出你心中的蓝图。上课的钟声是你旅途中的号角。一路上留下汗水,你会为学生的优异成绩而高兴,你会耐心为差生讲解。这些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一个。你忘记了为你的孩子吃饭和睡觉,你全心全意地投入到他们身上。就这样,你把自己烧起来,就这样,你把光留给所有人,你无怨无悔,你愿意付出!
你醒了多少个日日夜夜,经历了多少起起落落。保持知识,把美好的东西给别人。这就是你,我敬爱的人民老师!你会为一个正在学习语言的孩子插上知识的翅膀,你会教育调皮的学生成才。通往幸福的一路,欢笑和感激会让你甜蜜而永恒。这些年来,当你看到身边的同学,你会激动的流着泪握住他们的手,久久不放手。当你看到他们学到了什么,你会给他们鼓励的话。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真诚的话,会让你久久铭记于心。你这么无私无悔,还这样烧自己。
啊!老师,你用人类最高尚的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用文字播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。
篇19:老师的微笑初中作文
全文共 835 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。
笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。
记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,
这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”
课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……
张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。
[ 老师的微笑初中作文
篇20:赞美老师的作文
全文共 340 字
+ 加入清单老师,我赞美您。多少个夜晚,当夜已深,人已静时,你却还在为我们改作业、批试卷。老师,我赞美您。当夜与日交替时,清晨的第一缕光照在您疲惫的脸上,您却还在为备课而忙。
老师,我赞美您。
多少次铃声,多少个课堂。您站在讲台上,用沙哑的声音缓慢地为我们讲课。
似乎,每句话您都用尽了全力,每个字都在消磨您的生命。
老师,我赞美您。
看见您匆匆跑进教室样子,我们知道您又没睡好。
在办公室趴着闭上眼睛,根本无法满足你睡眠的需求。
老师,我赞美您。
当您在课堂上流畅地讲着课时,我们知道,这是您昨晚备课的结果。
查资料、写大纲、备课,这些花了您一夜的时间。
老师,我赞美您。
生病了,您依然坚强的站在讲台上,为我们传授知识。
下雨了,您连衣服都未来得及烤干就来给我们上课。
老师,我赞美您。
老师,亲爱的老师,我赞美您。