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有一种爱叫____作文(精彩20篇)

如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡!小编收集了爱护环境作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物年级500字

全文共 441 字

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还记得在我一年级时,我遇见了一匹让我难忘的黄骠马。

那是一个酷暑,我听说十渡最有趣的就是骑马,于是我和爸爸、妈妈来到了赛马场。我第一眼就相中了一匹马,那是一匹毛色金黄、体格健壮的黄骠马。马鬃被剪得整整齐齐,象一把金色的长刷,又像小伙子时髦的短寸,它几乎能和《房兵曹胡马》中的胡马相媲美,真是“竹批双耳峻,风入四蹄轻”呀!但最吸引我的是它那清澈见底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜欢上了它,便径直向它走去。我轻轻地抚了抚它的脖子,它回头轻轻地舔了舔我的手,那感觉痒痒的、刺刺的,很舒服。牵它的阿姨对我说:“小姑娘,你的眼力真好!它是我们这里最好的马了。”就这样,阿姨抚我上了马,马儿轻踏四蹄,慢慢的、稳稳的,很轻盈的走着,渐渐的,马跑了起来,风从我耳边掠过,我身上凉丝丝的,不再感到酷暑难耐,让我陶醉,我回头一看,马尾像如丝的秀发在风中摇曳,不知不觉中,一圈跑完了。我冲马摇了摇手,恋恋不舍地走了。

我永远也忘不了那匹黄骠马,它那雄伟的身姿和马蹄踏在大地上清脆的声音将永远印在我的脑海里。

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篇1:最爱放风筝作文400字

全文共 482 字

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数星星,盼月亮,终于,盼到了这一天一一五一节,瓦蓝瓦蓝的天空中松软软地挂挂几朵棉花糖似的白云,柔柔的风吹拂着大地,这真是最适合放风筝不过了。

我和妈妈兴致勃勃地一起来到紫薇山,这里放风筝的人可真多呀!我也迫不及待地买了一个老鹰风筝,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威风了!我开心地说:′妈妈,你拿着风筝,我拿着线,等风吹来时,我们一起跑,你就把风筝扔在天空中。""好的!′妈妈点点头说。不一会儿,一阵柔风吹来,我们便逆着风一路飞跑,妈妈手一松,我赶紧放线,老鹰风筝扶摇直上,飞得稳稳的。风一会大,一会儿小,风大时,风筝稳稳地像小鸟在飞翔,风小时,它便左摇右摆,像喝醉的老翁。忽然,风变小了好多,我的风筝急速往下掉了!惨了!我的风筝要掉下来了!我马上又飞跑起来,放线,收线,手忙脚乱地,幸好风又来了,有惊无险!风筝又稳稳地挂在天空中,我开心地向妈妈摆手示意,妈妈也向我竖起了大拇指。不一会儿,天上有了好多风筝,有可怕的蜈蚣风筝,有可的小白兔风筝,还有美丽的热带鱼风筝……但我觉得还是我的老鹰风筝最霸气。

看着看着,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在无边无际的空中自由飞翔。

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篇2:字关于爱的日记

全文共 447 字

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是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。

例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉,我用手把妈妈脸上的汗水擦去了,妈妈笑了。

小时候,两天出门,爸爸总爱穿件两衣,把我放在自行车前面的平梁上,我高兴极了,大雨及包裹着我,在风雨中,我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。

“爸爸”外面的风好像刮得很猛,小树都弯下了腰,我嘟襄着。

“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。

在成长的道路上,也许还会遇到更多的风风雨雨,可有了这次风雨中的体验后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏击风雨,就一定能战胜风雨,在风雨中坚强地成长起来。我紧信。

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篇3:五年级我的心爱之物

全文共 438 字

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我的心之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒,它就是我最心爱的“宝贝”。

文具盒的功能有很多,有放橡皮的小格子,把尺放进去,按按钮就可以弹出来……在文具盒上,有一群小鸭在清澈的小河里自由自在地游着。在小河旁,鸭妈妈注视着自己的小鸭子们。河边有一片碧绿碧绿的草原,草原上还有几座红墙绿瓦的房子,好看极了。

关于它的故事还真不少呢!那天中午,我在家里写作业,可写着写着突然就不想再写了。我的目光投向了文具盒,上面的小鸭子似乎张开了嘴巴在对我说:“小主人赶快写,写完就可以玩了!”

这时,我的笔突然间就有了力量,我一口气就把作业写完了。每当我考得不好、垂头丧气的时候,文具盒似乎在对我说:“这次考得不好没关系,只要努力,下一次一定会考好的。”当我考得很好的时候,文具盒似乎又在对我说:“考得好也不能骄傲,要一直保持下去。”

每当我看到文具盒时,就像看到了爸爸对我的鼓励和关心。虽然文具盒不是很贵重的东西,但对我来说,文具盒有爸爸对我的爱,我一定不会让爸爸失望的,我将以更好的成绩来回报他。

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篇4:以爱为话题的

全文共 563 字

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那是一个风儿起、枯叶翩翩舞的黄昏,我一手拎着书包,一手拿着老师刚刚下发的试卷,怀着忐忑不安的心情,回到了家。

5点半时,妈妈准时回到家。爬了四层楼梯,还有点气喘吁吁,没来得及脱下鞋,妈妈就大声问:“囡囡,今天考了多少分啊?”我走到门口,悄声答道:“86分。”“多少?”我的说话声实在太小了,妈妈根本听不清楚。我重复了一遍:“86分,最高97分。”“快把试卷给我拿过来。”妈妈已经有点不耐烦了。

我垂头丧气地回房去拿试卷,送到了妈妈的手上。“你这次怎么又考砸了,为什么那么粗心呢?上次稍微考好点了,这次成绩怎么又掉下来了……”妈妈那失落的目光我永远都不会忘记。我低下了头,一声不吭,眼泪却不由自主地从眼眶里流了出来。

晚上,我躺在床上,久久不能入睡。妈妈的话始终在我耳边回荡着。突然“吱”的一声,一个熟悉的身影轻轻地靠近我床头。是妈妈。妈妈盖好了我露在外面的腿,又掖紧了我肩膀两侧的被子。做完这一切仍不走,在黑暗中观察了我一会,见我没动静才安然离开。我知道,她是怕我再次蹬被子。

无数感动向我袭来,怎么也挡不住。后来通过爸爸我才知道,妈妈每天半夜都会到我房间,帮我盖被子,生怕我着凉。夏天,还会时不时地进来帮我抓蚊子。

妈妈,谢谢您!您传递给我的,常会从各种细节中流淌出来,一个个不经意的小举动,只要细细去体会,便能察觉。妈妈,我爱你!

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篇5:关于我爱自然500字

全文共 614 字

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神奇的大自然,你无处不在,却让人难以寻觅,别人说,你没有声音,可是,神奇多端、美妙无比的你,怎么会没有声音呢?所以,我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。

清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落,滴落在小水洼里,发出“叮咚叮咚”的声响,那是你吗?这首美妙的歌曲,是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。

微风拂过水面,小草破土而出,树叶轻轻摇头,这些美妙的声音,那是你吗?这轻微的声音,是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐,让大自然的声儿更加美妙。

鸟儿在鸣叫,蜻蜓扇动着自己的翅子,鱼儿在水中欢快的游动,那是你吗?这种自由的声音,好似一面明镜,让人“看”就能照清自己,变得更加自由,变得更加快乐。

雨缓缓地下,水珠从屋檐向下滴落,形成一片“水墙”,雨水滴落在树叶、小草、石头上,那是你吗?这种异常清脆的声音,让人久久回味,难以忘却,又让人想去一起和它演唱,忘记现在,忘记过去。

火山爆发出的岩浆向下流动,狂风大作呼呼吹响,大海的浪花凶猛的拍向石壁,凶猛的老虎愤怒吼叫,那是你吗?这种声音多么雄壮,就像一曲激情的摇滚乐,气势浩荡。

是你!我这才发现,你并不难以寻觅,你是鸟鸣、是大浪、是雨水,是一切一切。你既是优美的,又是雄壮的;既是温柔如水,又是气势浩荡。

你,是你让世界充满生机,是你让世界多姿多彩,是你让世界充满美妙的声音,没有你,这世界将不会美妙,我们也不会再快乐。

“呼”,一阵风从窗外吹来,大自然,这是你吗?

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篇6:互助互爱的作文500字

全文共 574 字

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人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,別人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助別人,这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。问她那是一句什么话,她说:记住別人对自己的帮助,学会帮助別人。

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人,別人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

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篇7:五年级我的心爱之物

全文共 443 字

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我有一样心的物品,你们知道是什么吗?那就是我的三角形魔方了。

我的魔方是三角形的,有红、黄、蓝等颜色,是不是很帅呢!你一定想要吧?

有一次,家长会。有场魔方比赛,我非常高兴。一开始我信心十足的,不过有点小紧张呢!渐渐的我失去了自信,越来越紧张,现场杀气十足,我紧张的吓出一身冷汗,生怕失败了。

我身边有名选手,他是我的一位要好的同学。我问:“你不紧张吗?”“紧张死了”他回答,“那我们一起加油好吗?”我说“好!一起加油。”

说完我就不是特别紧张。我再次自信地上了场,一开始我以超音的扭了起来,头脑快速的转动,手一不小心滑了,扭反了!糟糕我的妈妈呀,关键时候掉链子。

但是我依然加油心里想:“能和这么多人比赛我以很高兴了,而且还和我的魔方“战友”一起战斗我很快乐,话说失败是成功之母吗?每个人都有失败的时候。”我依然加速,终于扭好了。

啊!万万没想到我居然是第二名,还是以11.5秒扭完,跟第一名只有差2.5秒。

比完赛,我越来越喜欢魔方了,一直拿在手上,生怕被抢走。

这就是我的心爱之物魔方“战友”。

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篇8:以爱为话题的

全文共 561 字

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暮色开始四合,一轮明净的圆月升起来了。像一盏明灯,悬挂在天幕上。周边泛着点点星光,让我想起那个令人难忘的夜晚。

那是一个冬天的晚上,我从出门到现在,天已经这么黑了。中午我和妈妈吵完架之后我就跑出来了,只觉得那个家让我感觉不到一丝温暖。此时,我仍不想回家。

远处投来一束灯光让我警觉起来,我悄悄的躲在路旁观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老婆婆用手电给他照路。原来他们是刚买完烤红薯回家的,这我才放心的走了过去。善心的老婆婆简只有我一个人,便向我询问了情况,我如实地回答了她。她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出一个热呼呼的烤红薯,塞到我的手里。我推辞说不要,其实肚子饿的咕咕叫,只是口袋里没有钱罢了。

“小姑娘,吃吧。这红薯是送给你的,不要钱。”老大爷温和的说。“谢谢了。”我话没说完就狼吞虎咽的吃了起来。我不停地道谢,这是,老婆婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你父母养了你十多年,就因为一句不中听的话就离家出走,应该吗?”我愣住了,刚才还愤愤不平的心霎时内疚了起来。我无言以对,只是低下了头。

“浠儿——”前面传来了熟悉的呼喊声,我是到那时妈妈撕心裂肺的呼唤。情不自禁的大声回应“我在这儿——”

圆月渐渐升高,天已经很晚了。妈妈跟在我身后,月光下的影子被拉得很长。那么高大,那么温暖,一直是我最坚强的后盾。

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篇9:我的心爱之物年级

全文共 509 字

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我的心之物是我家的狗狗——豆豆。

它是我奶奶送我的,豆豆是一只金毛狗。它金黄的皮毛非常柔软、光滑,它的四肢粗壮、有力,它的眼睛像一颗葡萄,水润的,它的嘴巴很大,舌头一直伸出来,它的尾巴一直摇,疯狂的向你示好,它长得很快,还没过几个月就和我一样高了!

有一次,我刚回家,豆豆一直在像我摇尾巴,拉着我的衣服往外拉,想让我带它出去玩!我说:“带你出去可以,但是要听我的话!”他汪汪的叫着,好像是答应了!可是一出小区门,就跑得无影无踪,叫了好几声才把它给叫回来!我说:“快系上绳子!省得你又乱跑!”豆豆不听话!我假装生气的说:“你要再不听我的话,我们现在就回家!”它用那双水润的大眼睛无辜地看着我,我说:“撒娇也没有用!”他只好听我的话,带上绳子,可是一道水坑旁,可现原形了!嘭的一声!可跳下去了!我拉也拉不住!只好陪他玩完了,可是到了泥土旁,又一次现了原形!在土里使劲地翻滚,使劲地刨,看着满身都是泥土!终于玩到了天黑!可是它呢?变成一只小脏狗!带它回家洗澡睡觉,刚进浴缸里,就在那一直都抖身上的泥土,我又变成了一支“落汤鸡”!哎!自己家养的狗,能怎么办?—宠着呗!

这就是我的心爱之物,是我家的狗—豆豆!我希望永远都不要分开!

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篇10:互助互爱的作文500字

全文共 499 字

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在很久很久以前,开心学校要花一天时间外出野营。

小象妈妈和熊猫妈妈都很激动,却又很伤心,激动的是孩子们和小伙伴们终于可以开开心心地玩耍了,但是两个妈妈都很担心自己的宝贝儿子万一照顾不好自己怎么办,万一磕着碰着怎么办,只想象一下这样的场景,妈妈们就心疼得不得了。小象和熊猫听到消息兴奋极了,赶紧把自己吃的、用的、玩的东西都放在书包里面,急不可耐地等待着野营的开始。

终于到了约定好的时间,猴老师带领着同学们出发了,走了很久很久,猴老师看同学们都累了,就说:“大家原地休息,喝点水,吃点食物补充能量,休息过后继续前进!”“好!”同学们异口同声地回答。熊猫把自己准备的苹果从书包里拿出来准备津津有味地大吃一顿。这时,忽然听到一阵哭声,“这是怎么回事呢?”熊猫心想。原来是小象找来找去都没有找到自己准备好的食物,又饿又着急,情不自禁地大哭起来。熊猫一看,心想:“小象是我的好朋友,我应该帮助它。”于是把这个苹果的二分之一分给了小象,小象看到开心地抹抹眼泪笑了起来,对熊猫说:“谢谢你,我的好朋友。”

这半个苹果虽然不大,但是却代表着他们的友谊。我们都应该向熊猫学习,和同学之间相互帮助,这样我们会有更多的好朋友。

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篇11:五年级我的心爱之物的

全文共 675 字

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在生活中,我们都拥有自己的心之物,甚至一些人还将这个“物品”作为自己的精神支柱呢。今天,我也和大家讲一讲,我的心爱之物吧!

它是我在八岁的时候得到的期末考试奖励——一只拉布拉多小公狗。当我第一次见到它时,它才只有四十六天,浑身布满着奶白色的毛,两只小眼睛就像黑珍珠一样,一闪一闪的,还有两只垂下去的三角形的大耳朵,第一眼,我就喜欢上它——“太子”。

慢慢的,它长大了,变得越来越聪明,逐渐能够听懂我说话,会和我握手,还会记住一些东西,比如说应该在什么地方睡觉,在哪里吃饭。

记得有一天,爸爸妈妈出去聚餐,需要很晚才能回来,家里就只剩下我和“太子”了。我坐在沙发上看电视,突然,“太子”跑了过来,不断地在我腿上蹭来蹭去。我以为它是感觉无聊了来找我玩,就挠挠它的下巴,想让它安静下来,可是,它没有停下来,还是不停地晃着尾巴在我腿上蹭,我便问它:“太子,怎么了,怎么了?”,它就一直朝我叫,好像在对我说着什么,但是我还是不理解。于是,它就无奈地跑走了,我以为就没事了。不一会儿,它就用脑袋一拱一拱地将饭盆推了过来,原来它是饿了啊,这时我才想起来,每天到这个时间的时候,我都会给它喂食的,现在是它的用餐时间,这个小家伙还记得时间呢!

还有一次,爸爸为它买了一大袋狗粮,我们故意把袋子放在它笼子的边上,要让这小家伙先馋一馋,可“太子”太馋了,它就用自己的小爪子在袋子上面挠来挠去,不一会儿,袋子就破了一个小洞,刚好狗粮也是斜着放的,“哗啦啦”地,狗粮正好掉到它的饭盆里面,小家伙真是太聪明了。

这就是我的心爱之物——小狗“太子”,它可是我的小宝贝,我会一直宠爱着它的。

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篇12:我爱妈妈作文600字

全文共 568 字

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今天,老师布置了一项特殊的作业——对父母说“我你”。爸爸出去玩了,我很快锁定了对象——妈妈,可是我实在是不好意思啊!但我又觉得这是一次难得的机会,我不妨以此为借口,表达我对妈妈的感谢,我开始思考怎么向妈妈“告白”。

放学了,坐在车上的我活像一只热锅上的蚂蚁,因为按照我的打算,应该在车上说的,这样就可以闭着眼睛跟妈妈说,妈妈专心开车,也不会看到我脸红了。可是弟弟在车上,我可真不想当着他的面说。犹豫再三,我想:“回家再找机会说吧。”这时的我,又想快点回家,又想晚点到家。

到了家,我刚想跟妈妈说:“我爱你。”邻居抱着小宝宝来玩了,我竟然不自觉地长吁了一口气:“又可以再拖一会儿了!”我借口要拿一本新作业本,一溜烟儿跑上了楼。

在书房,我拿起笔,准备写信给妈妈。因为丁老师说过,实在不好意思可以写信给家长。我提笔写道:“亲爱的妈妈,我爱您!您辛苦了!”写到这儿,我不禁掩卷沉思:“写在纸上是不是没有口头表达好呢?”想着平时妈妈关爱我的一幕幕,我下定决心亲口跟妈妈说!

我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,忸怩地走到妈妈的身边,还没开口,脸先热了,“妈妈,你辛苦了。”我鼓起勇气,看着妈妈的眼睛认真地说,“我爱您!”

妈妈先是一怔,然后紧紧地抱住我说:“我也爱你!”

我们俩眼里都闪烁着异样的光。

同学们,告白家长并不难,让我们打消顾虑,勇敢地表白一次家长吧!

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篇13:五年级我的心爱之物精选

全文共 474 字

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在我心中,有着许多漂亮美丽的物品,有的十分可;有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发,带着大红色的头饰;一双水汪汪的大眼睛,像两颗大珍珠;一个小巧玲珑的小鼻子,可爱极了;一张樱桃小嘴,嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链;身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过,把它的裙子随风飘动,它也情不自禁得跳起了舞蹈,迈开了优美的舞步。很自然,它成为了我心中的大美女。

它的来历很简单,在去年暑假云南旅游的时候,父母看我非常喜欢,于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧,我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上,老师要求我们带一个玩具,并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂,正在我敏思苦想的瞬间,它用那鼓励的眼光看着我,好像在说“主人,你可要加油呀!把我画起来吧,别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下,我灵机闪现,迅速提起画笔,先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去,最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

我可爱的娃娃,在以后的学习和生活中,我会带着你,我们一起进步吧!

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篇14:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 405 字

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我有一个美的妈妈。她有一双像黑宝石似的眼睛和像弹珠的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈为了漂亮,特别把头发染成红色,还弄成卷发,比方便面还要卷!

每次买衣服就是妈妈买的最多,连她的衣柜都装不下了,还有的衣服放在我的衣柜里!最重要的是!妈妈每穿一件衣服都得问我和弟弟好不好看,如果我和弟弟说不好看的话,妈妈就又回房间换另一套 衣服或裙子,直到我们一致说好看才不再换了。

有一天晚上,我在房间里津津有味地看着课外书。突然!我听见有脚步声,那脚步声渐渐地离我房间越来越近。开门了,有一个人进来了,脸像石灰一样白,而且穿着白衣服,头发乱茸茸的。我越来越 害怕,就大喊:“救命啊!有鬼啊!”“你说谁是鬼啊!我是你妈妈。”那个人说,我躲在被子里说:“我不信!”那个人凑过来,拉开我的被子,拿掉脸上一层白白的东西。我看了看,果然!是妈妈 。妈妈见了哈哈大笑!原来是妈妈爱美在贴面膜!吓我一跳啊!

这就是我的妈妈,一个爱美的妈妈!

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篇15:我的心爱之物优秀年级

全文共 464 字

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妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可的小家伙!

这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。

在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。

每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。

有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。

小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!

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篇16:我的心爱之物年级500字

全文共 517 字

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说到我心之物是什么?那一定就是我的文具盒了,它有什么特别的地方会成为我的心爱之物?那啊可得让我好好说说了。

看!它是一个铁的文具盒,“全身”都是蓝蓝的,那种蓝像天空一样洁净,像大海一样让人遐想联翩。上面还有三只可爱的小白熊,可爱到了极点,一只是纯白的还闭着眼睛像没睡醒一样萌萌的,看着就可爱,想摸一摸它。还有一只是中国的国宝——大熊猫,它看起来好像没那么开心,我也看过很多文具盒,可是都没有它特别可爱,因为我这个文具盒还是一个“小巴士”,为什么那?因为它下面还有四个黑色的轮子,可以在桌子上转动的。

这文具盒的来历也是很特别的。怎么特别?那时我们去年的时候我们文学素养课开了一个大大的灯谜游戏,我们那都在那认认真真的猜谜语,我的大脑当时就像火箭似的飞速旋转,有个字谜:有一个自大加一点是什么字?大家猜的有左右结构可是自己写出来又不知道什么字,有的在低头思考,我当时排除了左右结构,用上下结构,点加在大下面?不是个字啊,加在大上面不就更个“臭”字吗?还有很多很多的字我都猜出来了,最后老师一统计我竟然得了第一名!我太高兴了,老师就把这个文具盒作为奖品奖励给我了,特别喜欢特别开心。

它可是我的“荣誉”,可是我的骄傲,这也就是我的心爱之物了。

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篇17:我爱荷花600字

全文共 900 字

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荷花,我爱她的美丽。满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息;在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。

我爱荷花,爱她平易近人、处处为家的性格。试问世间又有几多花能做到这点呢!你看牡丹,娇艳丰满,犹如皇室的宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰,好养是好养,可是带刺,像凄婉的爱情,或者悲壮的爱情,或者悲烈的女子,让人想不到一丝温暖。

而昙花,孤僻异常,从来不白天开放,你非得夜间看她,而且美丽那么短暂,有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了,从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵人家的花池,到处都能欣赏到她。

只要你给她土壤,给她水,给她说得过去的温度,她就安家落户,不会在意你的贫富,不会在意你名声大小,也不会因为肥料而喋喋不休,更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢,还可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,多么让人亲近啊。

难怪无数个诗人欣赏她们,爱她们,为她们赋诗写文,你看看那些不同年代,不同性格,有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了,那一句“予独爱莲之出淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。

再看看大诗人李白称赞荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”,荷花的生活情趣顿现纸上。诗人都从不同角度,不同方面向我们展示了荷花的动人,也把他们的欣赏之情寄于之中,更是千古传颂。

其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及无数个诗人对其的`眷恋,荷花都不得不成为我的心爱。

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篇18:五年级我的心爱之物

全文共 368 字

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我们家养了一只猫他是我的心之物。它是妈妈送给我九岁的生日礼物,他的名字叫18。

我的猫有细细的身体,又细又长的尾巴。毛发是棕色和白色相间。一双又大又红的眼睛,那双眼睛非常的亮,一张可爱的小嘴儿,尖尖的牙齿。

我的猫18他特别的爱吃。有一次我放学回家,妈妈让我去吃午饭,妈妈给18盛的饭比我的饭还多。我就对18说:“我们现在开始比赛吃饭,谁吃的快谁就赢。”18就对:“喵。”一声。我们比赛就开始了。我用极快的速度吃,吃啊吃吃啊吃,但是18的速度比我快多了,他都吃完大半碗了,我才吃了几口。我又吃了几口,一转眼18居然吃完了。他喵喵喵。我想他一定是还要吃,我就又给他吃了一盆,我们现在又一起吃,可是他比我吃的还要快还要多。我真是服了它了。

我的猫真的非常非常的能吃。它就是我非常非常喜欢的一只动物了。它就是我的心爱之物。我真的非常非常的喜欢它。

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篇19:爱无处不在优秀作文600字

全文共 977 字

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这大抵是我此生尝过的最美味的食物了,因为它的味道太令人回味无穷,这就是的味道啊!

这爱的味道好甜,甜进心头,泛起微微温暖之意。

和老妈大吵过一架后的我正躺在床上翻来覆去,完全不理母亲在门外大声的呼唤,一想起刚才的不快,心里一阵委屈,泪水终于抵挡不住,夺眶而出。哭来哭去哭了好久,不知不觉地的睡了过去……隔天醒来,迟疑着要不要和母亲说话,握着门栓的手摸了又摸,下定决心打开门,没想到母亲早已等在门口,俩人同时一愣,母亲不知所措的说:“快来,我给你做了粥,喝完后再去上学,别生妈妈的气了啊,妈妈也是太生气了。”边说边推着我坐下,见我仍不理她,她便拿起勺子喂我吃,我不情不愿地张嘴。“甜吗?”母亲笑着问。“甜!”我也笑了……母爱,如此甜如此美味。

这爱的味道好酸,酸进心头,泛起一丝苦涩之意。

晚上十二点半,我起床上厕所,走到客厅,却见父亲还在客厅里,疑惑着走近,父亲微微驼着背,生活中父亲是卖力的工作着,我鼻子一酸,满是心疼……隔天,我坐在客厅看电视时,正好碰上父亲下班回家,可他匆匆和我打过招呼就回房间了,不一会儿母亲叫我去叫父亲吃饭,打开房门却见父亲沉沉地睡着,是昨天工作太晚了吧……父爱如山,让人心酸。

这爱的味道好苦,苦进心头,别有一番苦尽甘来之意。

期中考试就要来临了,老师一个劲地督促我们学习,一套一套的试题,一本一本啃不完的书,不给你任何一丝喘息的机会。而忙里偷闲的我正想拿出一本杂志读被老师逮了个正着,被老师骂了个狗血淋头,委屈不已。只得埋下对老师无尽的怨念再次投身于学习,期中考试过后,努力了一把的我取得了理想的成绩,老师也十分欣慰,那一刻我恍然大悟……老师的爱很苦,苦中是老师对我们深深地期盼,苦尽一定能够甘来!

这爱的味道好辣,让人呛鼻,却只想大呼过瘾。

面对这来势汹汹的一大班人马,一副要吃了我的样子,我腿一软,连连后退,可她们层层紧逼,直逼墙角。眼看一巴掌要甩过来了,我连忙闭上眼。可预料中的疼痛并没有传来,传来的是一声呼喊:“住手,给我停下!”所有人都齐刷刷地向她看去——只见A君(我的死党)一手拿一个扫帚一手拿一根木棍冲了过来。一大群人见这一仗势,全都落荒而逃了……友情的味道好辣,吃完后让人忍不住大吼一声带劲!

酸、甜、苦、辣绘成了这样种美妙的味蕾,在嘴里蔓延开来,一直渗透到舌尖,让你的灵魂好像直直升到了云端,留下躯壳回味,这便是爱的味道!

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篇20:以爱为话题的

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小时候,当我坐在妈妈的腿上,咿呀咿呀的.画好一颗红心时,妈妈看着我笑了,她说她很幸福,我问她幸福是什么东西,她说就是。当我长大了点儿,我问她什么是爱,她说,这很简单,我又问她,爱在哪里?你自己去找找看吧。我来到花园中,有个老园丁正在修剪树枝,我问他,您知道什么是爱吗?老园丁看着我点了点头,那您知道爱在哪里吗?老园丁又看着我,那种眼神中带着一丝疲惫,他说,这很简单,你看到树上的鸟了吗?我说,看到了。然后他又低下头去,给树枝剪了剪。我有些迷惑了,过了一会儿,他抬起头,面对着我,把哪顶旧帽子往上戴了戴,你没有按我的要求去做,没有认真的去看。看哪,那只鸟在干什么,它不是在给自己的孩子喂食吗?是呀。我真搞不懂。那不就是爱吗?我忽然明白了些什么,向园丁到了个谢,就匆匆的走了。回到家,正在为我煮热粥的妈妈问我,你知道了吗?我想,我已经知道答案了,哪,爱是什么?爱就在身边,举一个例子,就在你的手中,那碗热气腾腾的米粥就是一个很好的例子。我冲她笑了笑。

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