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七年级》作文(经典20篇)

导语:哦,过年了!快乐的新年,美丽的新年,期待的新年,终于到了!下面是小编收集的一些关于拜年的作文,希望的大家认真阅读!

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西游记读后感七年级

全文共 491 字

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暑假里我读了《西游记》这本小说,里面的精彩故事情节让我手不释卷。

这部名著讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事。小说中唐僧心地善良,心志坚定,一心一意想取得真经,修得正果。虽然他历经磨难,但取经的决心却毫不动摇。最后取经成功后,被如来佛祖封为檀功德佛。

孙悟空在取经的路上不辞辛苦地为师父化取斋饭,机智勇敢,百折不挠,上天入地斩妖除魔,最后被如来佛祖封为斗战胜佛。猪八戒虽然好吃懒做,爱耍小心眼,还爱自作聪明,但在关键的时候也是一显身手斩妖除魔,最后被西天如来佛祖封净坛使者。沙僧在取经路上任劳任怨,默默无闻,也给我留下了深刻的印象。

小说情节一波三折,生动有趣,想象大胆奇特,对读者有着强烈的吸引力。如小说中的“孙悟空大门天宫”、“孙行者三调芭蕉扇”、“孙悟空三打白骨精”等故事情节都是家喻户晓、妇孺皆知、深为人们所喜爱的。

《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》被称为我国的四大古典名著。由此可见,《西游记》在我国受欢迎的程度是多么大。这部小说让我深受启发,特别是孙悟空那迎难而上、百折不挠的精神让我感触很深,有机会我一定会再读一遍这部小说的。

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篇1:七年级庙会作文600字

全文共 630 字

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一年一度的圣诞节又要到了,可我们是炎黄子孙,应该继承我国悠久的历史文化,传承和发扬中国的传统节日。因为它清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化,承载着博大精深的历史文化内涵。

在星期五下午,同学们聚集在红山区第九幼儿园门口,来参加朝思梦想的庙会。在老师的带领下,我们穿过了一条“阴暗”的小走廊,这时,一根根如剑般的光束闪烁起来;一阵风吹过,它们还响起来,那声音清脆优美。我定睛一看,哈!原来是一些五彩的小玻璃!“呼——吓死我了,以为是刺客呢!”刚想喊“护驾”!一个同学擦了擦冷汗,长叹一口气。同学们哈哈大笑,随着欢快的气氛,我们在一个房间稍作休息后来到场地上,看到了许多老奶奶和老爷爷扭起了大秧歌,那样子既滑稽又好玩。我们又来到多功能教室看了“皮影戏”---三打白骨精,这是我第一次看皮影戏,觉得简直就是动画片与京剧的完美结合!简直太好看了!紧接着,我们开始了新年庙会活动,有传统剪纸艺术,还有美味的小吃……展台上的商品称得上琳琅满目,应有尽有,我选了几件心仪的商品,突然发现走廊有些冷冷清清的——哈哈!我们班的“小吃货都跑一楼选好吃的去啦!

这次庙会虽然短暂,但我的收获特别大!两个玩具和一堆美味,大饱口福哇!同时,我也受到了祖国传统文化的熏陶和节日气氛的感染。我们组建自己的购物团一起买吃的,一起买玩具,讨价还价,原来合作是这么愉快的事情!我们还一起送给老师们美味的小吃,看到老师们幸福的笑容,让我学会了感恩。

弘扬祖国传统文化,传承中华美德,从我们做起!

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篇2:七年级家乡的风俗的议论文

全文共 524 字

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家乡的春节按家乡的风俗习惯:“二十四扫房日,二十五去碾谷,二十六去买肉,二十七去宰鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一早上拱拱手。”从农历的十二月二十日以后家家都忙着过春节。虽然天气寒冷,但是大家仍冒着严寒忙着打扫卫生,希望扫去一年的秽气。远在天涯海角工作的亲人,也陆续赶回家和家人团渡新春佳节。

农历十二月,大年三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们家乡称为过大年,家家户户贴对联,大人们准备了满桌吃的,吃完晚饭,大家团聚一堂,一边看电视一边聊天,直到十二点结束。鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁到黎明前开门,又是鞭炮齐鸣,这就是象征开门大吉,一年平平安安,风调雨顺。正月初一,小孩子们穿上新衣服给家里的长辈拜年“恭喜发财、红包拿来”哈哈,又轮到我拿压岁钱了。每年长辈红包时,总会说几句祝福的话语,比如好好学习,键键康康之类的话,儿孙们都说几句吉祥话。那时压岁钱不只是给孩子们快乐,也赋予了老人们对孩子们的殷切希望和家庭兴旺的美好希望。

最后,农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,这是春节的最后一天,元宵节。也是把过年剩余的东西吃完,再吃一些汤圆,像征今年团团圆圆,生活红红火火,家乡的春节一年更比一年好。

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篇3:七年级写事600字作文

全文共 595 字

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我们班有个书虫——小明,他十分喜欢阅读,也十分喜欢购买书籍。那天,他带了一百元钱,准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心,不时将钱拿出来看看,以防丢失。

可还是出了事情。中午的时候,小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍,没找到,他还是不死心,把书包里里外外翻了个底朝天,但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急,只好报告了老师。

老师知道后,连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜,不放过任何一个角落。丢失的书找到了,不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。

同学们议论纷纷,开始当起了福尔摩斯,经过再三推敲,列出了以下两个可疑人物:1、小明的同桌——班长,他们两个从一年级开始就是死对头,两天一小吵,三天一大闹,班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张,他们以前是好朋友,可小张妒忌小明学习好,前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了,谜团还是没有解开。

没办法,老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报,寻求家长的协助。

第二天,小明蹦蹦跳跳地来上学了,嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪,问道:“你的钱找到了,怎么这么高兴?!”他调皮地眨了眨眼睛说:“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具,而且昨天家长没有给他钱买玩具,经过询问,小b终于说出了真相。于是就真相大白了!”

看着小b惭愧的表情,我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。

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篇4:这就是我七年级

全文共 829 字

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我,是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。

我是一个淘气的我,我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了,于是。我便和小伙伴们去摘柿子,可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍,并时不时爬到树上,大人们看见了,叫我们下来,我们下去之后,等大人们走了以后,我们便又爬上去玩了。还有那次,我伯伯家的甘蔗熟了,眼看已经成熟了。我不能吃,因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗,吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。

我说我天真,因为是在那一件事情中。

在以前,我问妈妈:“池塘里为什么看不见底?”妈妈随口就说:“因为池塘根本就没有底,掉进去就到了地球外面了,再也回不来了。”于是,我信以为真地再也不敢去池塘边了,生怕掉下去了。直到那一年,我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟,拿了一根竹竿去测水深,结果扎到了底,直到那时,我才知道在那以前我多磨的天真,一直以为池塘真的没有底,不敢到池塘变去。这就是天真的我。

我在五年级的时候,不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看,所以,我一直都没有给老师说,瞒了好久好久。那一天,老师让我们在班里上自习,她在四下里转着,转到后面的时候,发现了那一块被我打烂了的玻璃,便问道:“谁把玻璃给打烂了?”我非常害怕,不敢回答。教室里也没人应声,老师便说了一句:“如果谁知道,下去给我说一下。”随后,老师又继续让我们上自习课。下课之后,我心里忐忑不安,就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事,最后下定决心给老师说这件事情,我来到老师办公室里,我对老师说:“老师,教室里的玻璃是我打烂的,我应该赔。”老师平静地说:“没关系,只要你勇于承认错误,你就还是一名好学生。”我承认了错误,我就是一个敢于承认错误的我。

这就是我,一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我,我不像别人说的那样虚那样假,我是一个真实的我。

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篇5:《心愿》作文记叙文七年级

全文共 594 字

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在我的第一次生日时我就许下了一个心愿:能够亲身地摸到真正的雪。

雪白白的,冷冷的,从天空中落下时一摇一摆的,美丽极了。也许是因雪本身的缘故,我喜欢了它。正所谓‘瑞雪兆丰年’或雪自本身的美,人们也非常喜欢雪。喜欢雪在冬天能下大点。但令大家可悲的是,我们这里一年四季也没雪下。为此,我那个心愿也不由自主地诞生了,我希望能够摸到真正的雪,希望我们这里将有一天能好好地下一场雪。

每当看到电视中或听到收音机里传出关于雪的资料,我也会和几个要好的小伙伴高高兴兴地聚在一起,收看或收听那个‘重大’的节目。在我们心中,能够下一场雪,能够在雪中快快乐乐地玩耍,能够惊喜地从雪中得到一种奥秘,该是一件多么高兴的事情。虽然雪是冰冻冰冻的,冻得让人发抖,冻得让人心寒,可这也冻不了我们那颗对雪渴求的炽热的心。

有时候,我们还埋怨起自己,埋怨起自己生长的这个地方为什么没雪下,埋怨起我们为什么会生长在这里……你瞧,电视中的小孩在雪中多么快乐,多么舒畅啊!他们在打雪仗,在玩雪球,在堆雪人……他们在雪中无拘无束地玩,无拘无束地谈话,不时地发出的欢笑声、嬉戏声多么嘹亮……下过雪后,雪慢慢地溶化了,换来的又是一阵阵欢笑声。老农看到稻田中的禾苗张开了笑脸,伸出了嫩芽,情不自禁地笑出声来……

我那心愿是否又是你的心愿呢?我现在必须努力学习,要为实现我那美好的愿望而打好坚实的基础。我坚信,总有一天,我会实现我那梦寐以求的心愿。

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篇6:七年级曲折作文600字

全文共 657 字

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曾听说过这样一段话:“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,因为它有转折,富有流动的韵味,引导眼睛作无穷地变化,直线与之相比少淡了几分趣味。”

是的,曲线是美丽的。月亮一直用曲线来勾勒自已的身姿。千百年来,她一直被赞美、吟诵,引发人内心无限的遐想,花好月圆,小时不识月,呼作白玉盘,等等。试想,如果月亮像一把直尺,这些遐思又从何而来?

园林中,一条九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,常有一种心旷神怡之感;浓密的树荫处,一条弯弯的小路盘旋曲折,漫步其中,令人平添一份神秘。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”则更使人惊喜不已,终生难忘。

人生道路上,能够建功立业有所成就的人,没有一个不是经过种.种曲折的。每一个闪亮的名字后面,都有一段千曲百折的人生历程。在这曲折中,满含着心血、汗水、艰辛,伴随着希望。其实那些曾探索、奋斗过却未成功的人的曲折也是美丽的。大海中的波涛,一次次涌向岸边,扑向岩石,虽不能卷走岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的;燃的烟花,虽最终燃烧了自己,但它发光发彩的瞬间是美丽的。人生曲折是美丽的,不在它的结果,而在它的过程中。屈原一生上下求索,忧国忧民,尽管壮志未酬,含恨而去,但又有谁说他的人生不美丽!人们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。

人生的挫折,美在它的过程中。品尝过苦涩与艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨练,变得坚强。也只有经历了曲折,忆及往事,才不会感到虚度年华。

只有勇于追求、不畏曲折,才会感受到这份美丽,才会体味到生活的多姿多彩!

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篇7:七年级写事600字作文

全文共 630 字

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我们这个年龄段生日,要么和同学出去玩一天,要么和父母吃一顿温暖的午饭,要么自己度过。当然,后者不太多数人经历过。生日,也可以在深深的感触中度过。

“生日快乐!”“你又老了一岁!”“哈哈!”我的同学祝着我生日也同时损着我。简单在家吃过午饭后,和同学商量下午去哪,不一会儿,我们都离开了家,坐车到达了商量好的地方。前,停了下来。

我回头望他们了一眼,小男孩正看着我手中的水。咽了一口唾沫。我看着他眼睛,读出了许多难言苦语,想上学的心情。我抬头一看,绿灯了,我一边叫同学慢步向前走,一边稳他们:“喂!有零钱没?”他们也注意到了后边的那对父子。我拿着10块钱去买了两瓶水,还有7块,把水和钱都给了他们,那个小男孩用他那粗糙的手,接了过去,那个爬在木板上的男人拉着我,连着说了好几遍谢谢。而小男孩着急着喝水,却拧不开瓶盖,我一同学一把抢过来拧开后,手里夹着5块钱给了小男孩,另外几个人也拿了5块、10块给了他俩。这个男人不知道该说些什么了,但我却从眼角的一滴泪珠,看出了他心情的起伏。

我们告别了那对父子,走向了公园。

平时我们几个出去玩,总是欢声笑语的,但这次每个人却有一丝丝的沉重。回家坐车时,又看到了那对父子,路上,我还在想,父母给予我们的生活多么幸福啊!我们在外玩的时候,却没有想想父母在家干什么,我们在外约同学出去吃什么快餐,却没有想想父母在家吃什么,我们出来坐车吃饭,玩时所花的钱,都是父母给予我们的,我们有时却一点也不怜惜。

所以,趁现在他们还年轻,多去陪伴他们吧!

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篇8:写团圆的七年级

全文共 414 字

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每年的中秋节,我们一家都会围坐在桌子旁,吃团圆饭,到了晚上我们还会在窗户下,一边赏月,一边吃月饼,还能闻到窗外飘来的浓浓的桂花香,这一天是我们最开心的一天。

中秋节是我国的传统节日,在这一天,姑姑们会从外面赶回来,吃团圆饭,他们带着大包小包的月饼,中午吃饭的时候,老奶奶、爷爷奶奶可高兴了!特别是老奶奶,她目不转睛地看着我精精有味的吃着美食,母亲给他夹菜时,他总说:“让楠楠吃”大家还会时不时的举起酒杯,齐说:“中秋节快乐!”

到了晚上爷爷总会在窗户下,摆上一张桌子,放上月饼和桂花茶,然后大家围坐在桌子旁,吃着月饼,喝着桂花茶,赏着明月,还有窗外的桂花树,也来增添趣味,飘来阵阵浓香,每次闻到这个味,都会想起浓浓的中秋节气氛。

今年估计是看不到月亮了,因为这几天,天天都在下雨,唯独昨天还看到了一个不太圆的月亮,她时而露出脸,时而躲到云层里,好像很害羞的样子,但愿十五的晚上月亮不要再害羞。

中秋节是我国的传统节日,是亲人团聚的节日。

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篇9:七年级写事600字作文

全文共 634 字

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我看着两只巴西红耳龟在不知内情的情况下互相争斗。我没有哭的感觉。我不得不这么做。

妈妈打算把它们放进河里,因为它们都在家,要花很多时间照顾它们,所以只能放它们出来。

这原本是一个阳光明媚的早晨。看起来乌云在我眼中聚集。我为两只小乌龟拿出盒子,把它们放了进去。两只小乌龟还在互相争斗。我忍不住看着他们开心,把他们放进车里。

我打开窗户,听到风声呼啸。我忍不住哭了。我看着两只小乌龟的眼泪掉进盒子里。两只乌龟害怕地躲在角落里。我安慰自己说,没关系。虽然它们很弱,但是谁会吃呢?另一个声音说当它们虚弱的时候很容易被吃掉……”我慢慢睡着了。我梦见两只乌龟被放进海里,被一个极其巨大的生物吃掉……我被一个声音惊醒。妈妈说下车,我的手开始微微颤抖。

当我下车时,我把盒子抱在怀里。当我沿着河边的石梯行走时,我故意放慢速度,系好鞋带。石梯原本很短,我走过了一分多钟。

当我到了河边,我慢慢地拿出一只乌龟,按住它问我的兄弟怎样才能让它更安全。我哥哥说把它粘在边缘。我把一只乌龟粘在河边,但没有把它放下。它大约5厘米长。它的四肢一直在动。我紧紧地抓住它,惊呆了一会儿,才不情愿地把它放进河里。

我的眼泪夺眶而出,我惊呆了一会儿,想再抓一只乌龟出来,但它似乎发现了危险并继续跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在动,但过了一会儿他辞职了。我轻轻地把他放进河里,观察了很长时间,直到我看不见他。

我开始哭了又哭,当我还在思考的时候,我停止了哭泣。

我想说再见总是令人难过,时间过得真快,只能祝福他们俩一路平安。

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篇10:七年级写事600字作文

全文共 629 字

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我的父亲,没有散文诗,他的日记本里都是给别人干活的日记,他很平凡,什么都给不了我,却什么都给了我。

我考完试,他见我第一面时的话不是“考得怎么样?”而是“累不累?”我测试成绩满分时,他告诉我,不要做龟兔赛跑里的那只兔子。他是个很可爱的人,他会为自己做错事而向我道歉,他对我的爱,永远在细节里。

还记得那是一个极闷热的夏天的傍晚,我坐在房间里,开着空调在做一道数学题。不知道什么时候,爸爸进来了。他站在我旁边,静静地看着我,看着那道我不知做了多少遍,却仍旧算不出结果的数学题。他好像要开口说什么,却又没开口。这时候,空调突然停了,“怎么回事?是停电了,还是空调坏了?”我看向爸爸,他按了按一旁的开关,说:“应该是空调坏了,灯还有亮。”“哦!”我不高兴的应了一声,因为在这个闷热的夏天里,没有空调,就好比蒸笼里的包子,闷极了。“哦,我想起来了,咱们家之前买的电扇还在,应该还能用。”说着,爸爸就从另一个房间拿来了电风扇。他插上开关,把风力调到最大。我没注意什么,只是继续写着,享受着那炎炎夏日里难得的清凉。不知什么时候我一抬头,发现爸爸已是汗流浃背,恍然间,我似乎明白了什么。泪水盈湿了我的眼眶,我合上卷子,放下书本,依偎在爸爸怀里,在那炎炎夏日里我感到了不一样的却又沁人心脾的清凉。

爸爸已经渐渐成为我的骄傲,走到外面,每每提到爸爸时,我总是那么的自豪。所以现在的我每天都非常非常努力,只为有一天,到了外面,他可以自豪的告诉他的朋友:“我有一个很优秀很优秀的女儿。”

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篇11:成长的味道七年级

全文共 847 字

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又开始削苹果了,苹果刀在手里灵巧地动着,落下一道长长的皮,如同我成长的道路一样……

小时候,曾学过妈妈削苹果,可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话,唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕,我依旧兴致不减。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,会削苹果已成为了长大的标志。

后来,削苹果割到了手,当时不懂得控制情绪的我大哭起来,看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我想:成长的味道,原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年级,心里便想着:现在高年级了,是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手,但在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的几乎接近核了,但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后,苹果刀开始渐渐地听从我的安排,削出的苹果,也不再狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,削出的苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。原来,成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候,我总会想起那天妈妈说的一番话。那天,我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候,万里无云,那毒辣的阳光照耀着大地。但是,在快要到达的时候,突然下起了雨,我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说:“这天气太讨厌了,早知道就不出来了。”这时,妈妈对我说:“天气的变化,就像削苹果一样,你永远都不知道你接下来会削成怎么样,而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样,所以,不要抱怨。”过了一会儿,雨停了,太阳从云里露出了半张脸,而妈妈的话,深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许,会有更多的甜;又或许,会有更多的苦;也或许,苦甜参半……

但我不怕,因为这就是成长的味道,五味杂陈。

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篇12:七年级家乡的风俗的议论文

全文共 592 字

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说起我家乡的习俗,那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

春节,就是每年的第一天,家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日的一种娱乐活动,可以让人们感觉到欢愉和吉利。

春节还有一个习俗,就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利,饺子要煮得多,必须有余,饭后锅内要放上馒头,意在年年有余。一旦煮烂饺子,不可说“破了”,要改说“挣(赚)了”。就餐时,除每人一碗外,还要多盛一到二碗,意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣,意味着新一年能起早干活,勤劳致富;吃到栗子,意味着新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能长命百岁;吃到钱,就能发财。不管谁吃到其中的哪一种,大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱,家长更是十分高兴,认为孩子有出息,除了鼓励以外,还要赏钱,以示祝贺。

春节还有拜年的习俗,大家互相拜年,旧时拜年要磕头,现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时,长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福:吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话。

我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义:希望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天,调整好心情,再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活!

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篇13:描写坚守信念七年级

全文共 739 字

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信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。

当今社会,太多人抛弃道德操守。对于许多政客来说,顶风作案,身败名裂,不过是轻若稻草的一件事。审判席上,贪生怕死,磕头如捣蒜的乞饶求生者多如蝼蚁,尊严和仪容已经完全被他们踩在脚下。

而很多作家也因为强权压制,爱惜羽毛,变得清高起来——到处都是缺席,到处都是失语和噤声,自宫自阉,根净叶除。在无数涉关“人身”“权利”“自由”“公正”等问题上,我们听不见他们的表态,听不见有人发出声音,似乎那已真的和科学、文学、艺术无关……是的,初心被扼杀,再优秀的作家也会泯然众人,碌碌无为。

人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。

正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用左手,向军旗交出一份完美的答案……

守住心中那份信念,用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情,像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

让我们坚守心中那份信念,用执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情,融化寒冷的冰雪,用执着迎接黎明的第一缕曙光!

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篇14:七年级规矩作文700字

全文共 845 字

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小时候耳畔就回荡着一句话,名曰:“不以规矩,不成方圆。”年幼的我细细咀嚼着“规矩”“方圆”二字,也渐渐地明白了这句话真正的含义。

中华文明源远流长,而中华民族更是有着“礼仪之邦”的美称。古时,人们的生活中处处都有规矩——进食、走路、坐立、行礼等。虽然我们已经远离古代,但也应该守规矩。国有国法,校有校规,作为学生的我们也理应遵守规矩。

就拿校园生活来说吧,不迟到不早退是作为一个学生应当遵守、履行的义务。上课坐姿应端正,发言时需举手请示,不宜插嘴。下课不在过道长廊里追逐打闹,不打架不吸烟不喝酒不乱给他人起侮辱性绰号,上下楼梯乘坐电梯不推搡打闹,遇见老师行礼打招呼问好,这些都是我们应该做到的。那么,有人就会觉得:校规那么多那么繁琐啊!实际上呢?校规有利于形成良好的校园风气,有利于营造良好的学习氛围,有利于促进师生关系,有利于建设美好校园。如果没有校规,那还有我们大四十六中辉煌的今天吗?设想一下,上课时同学们拿着手机、嗑着瓜子,偶尔抬起头瞧一眼老师;食堂里,没有整齐的队伍,同学们肆无忌惮地插队,甚至为插队而大打出手——这,还是我们美丽可爱的校园吗?

当然,除了守规矩,尊重他人也是我们应当遵守的美德。

古人云:“一日为师,终生为父。”由此可见,尊重师长是多么重要。也许在过去的日子里我们与老师顶过嘴耍过小脾气有过不尊重老师的行为,但是我们应该认识到这个行为是错误的,我们应该反思自己,改正错误行为。最起码,我们不应该冲撞老师,不能用幼稚无礼的行为回报他们的辛勤付出。

除了在学校,在家庭中,我们也应该尊重父母。“滴水之恩当涌泉相报。”父母生我们养我们十几年,作为子女我们理应孝顺他们。正处青春期叛逆期的我们,也许会因为父母的一句唠叨与之顶嘴,也许会因为父母的一句责备与之吵架,又也许会对父母的要求、关心置之不理,但是这真的是对待父母之道吗?作为子女我们应当反思自己了。

规矩并不等于束缚,尊重亦不是退让。守规矩,懂尊重,是自古以来中华民族就具有的传统美德,让我们做合格公民,让礼仪之花在心间盛放!

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篇15:七年级告别作文700字

全文共 744 字

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叶落了,我们的友谊还在;花谢了,我们的回忆还在;鸟飞了,我们的牵挂还在——

相处了几年的同学,就为了三张卷子,一次毕业典礼,和一声“再见”就散了一群人。曾经属于我们的回忆,你还记得吗?你是否还记得那些年我抢你的橡皮,你是否还记得那些人厚着脸皮说对不起,你是否记得我们在宿舍前立下的誓言——说好的,永不分离。

曾经,总以为毕业遥遥无期,不知不觉就要说分离,以前总想着毕业,毕业了才懂得珍惜。鼻尖有点酸,不知为何,相处过的同学,你知道吗?

赵司羽,其实对你说的心里话还挺多的,我喜欢看你孩子气的笑脸,无声中透着几分活泼可爱,你喜欢露着小白牙对我傻笑,我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我们一起吵吵闹闹,一起偷看漫画,一起吃零食,你还知道吗?也许有时候,你会认为我忽略了你,不跟你玩,不许这样,记住,你在我心里是十分重要的。

杨轶然呐,以前的日子里吧!也是三天一小吵,五天一大吵,但我们之间深厚的情意总能把这些吵吵闹闹化过。

回想起我们在一起的时光,一起哭,一起闹,一起疯,一起笑,快乐一起享,有难一同扛。那篇作文中你写了我们的友谊,有多么重要,我心里既感动又开心,你说过,我们的友谊是天长地久的,我们任何人也是不离不弃的,我都知道,如果你愿意,你在我心中也是不可替代的,我会一直陪着你,支持你。

蝉鸣,是窗外渐渐倒数的钟声;白云,是蓝天正在放的风筝;青春,是操场上奔跑的我们,杨轶然、赵司羽——我们永远不分离!

毕业这个字眼,令人激动,令人期待,令人怀念,令人伤心,很快,我们就要挥着手,摇着头,互相说再见了。只是希望我们发过的山盟海誓,别被时光冲散,属于我们的回忆,希望彼此都记下。

同学,再见了;老师,再见了;母校,再见了!让我们为我们的小学生话画上一个完美的句号,也让我们一起快门按下,手牵着手,告别童年。

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篇16:这就是我七年级

全文共 876 字

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我是一个有时安静、有时吵闹,有时听话,有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的,但我觉得我的长相是独一无二的,是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛,一个单眼皮,一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁,虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵,我觉着双耳朵虽然小,但它的`用处我是离不开的。

我的性格时好时坏,就像看不见也摸不着的空气一样,就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生,整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是:上小学三年级的时候,有一次体育课老师让自由活动,我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球,结果,到下课的时候班里的队都回班了,我们俩并不知道,老师喊我俩,我俩也没有听见,就一直一直的打,我们俩累得大汗淋漓,这是才说走吧,结果回去一看,人不见了,老师正在给别的班上课,我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋,特别爱笑,比如说有人讲了一个超级好笑的笑话,我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率,在我自己给自己规定的时间该干什么干什么,速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好:人无完人,我认为说的特别好,每个人都有缺点,而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎,我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎,可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉,最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害,一次有一道10分的题,因为我看错了,写的是写上了,就是一分没得,可悲啊!

从小我的心底藏了无数的梦,但有一个梦也算是理想,我一直想当一名律师,不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡,因为我觉得我特别能说,所以我才想干这个律师行业,因为我是一个坚持不懈的人,只要有一个目标,不管路程有多困难,我都会朝着我的目标向前看!

这就是我,一个从小充满幻想的我,一个说话有时会脸红,但只要一说起就会说个没完没了的人,觉得我怎么样,适合做你的朋友吗?

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篇17:七年级英语

全文共 335 字

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Tom’s Room

Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the

bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The

computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What

is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you

think of Tom’s room?

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篇18:描写美好的回忆七年级

全文共 629 字

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慵懒的日光里,窗外依旧轻风醉人,戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑,又一次徘徊。锁不住凌乱步伐,不经意踩碎了日光的倩影,掉进眼里眉间,徒增一丝幽怨的迷离。继续前行,静默在永恒的yesterday,伸手抚慰烦躁的心灵,追寻路畔你瞥见的痕迹,心绪仓皇如麻。匆匆陌路,谁人理会?只道是一次梦断天涯!

光阴苦短,人事一如流沙。等待的日子里,依旧云淡风轻。凌乱了心绪,狼藉了书桌,思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪,坠入古色古香的心境里。一怀愁绪,几许离索,泪痕红浥鲛绡透。

眉聚黛峰,岁月沧凉,道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。

天青色,空等烟雨锁浓眉,叹流年,只道人世尽沧桑。夜未央,灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边,沉浸在馥郁的月光里,不禁使人醉意丛生,朦胧中推起门闩,杨柳依旧骄傲地招摇,弄碎的月影,碰触的仍然是满地飘零的落花,一片冰凉

曲中无别意,怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁,伴着时间的色泽,尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候,裁剪华美的词句,留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花,掩埋了尘世的悲歌绝舞,却掩埋不了思绪的信马由缰

走在深秋里,我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降,残照当楼;容颜逝红唇淡,秋心为愁。觉几度魂飞梦惊,教人怎不伤感?

人生亦如匆匆瞥见的疼痛,谁也别想熄灭我心藏的火种,就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样,就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空,我也总是一刻不停地走在寻梦的路上

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篇19:七年级缺憾作文600字

全文共 792 字

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万物皆有缺憾,亦是圆满。

风物的缺憾是美的圆满。大西洋暖流踹过万千岛屿,与不冻港相遇,侧耳倾听,那抚过的风分明夹带来自岛屿的杂音;暖阳趟过密西西比河艳烧到天边,那沙子粒粒细软,不知印了谁的脚印;天上的月,到了十五也终不是满圆,古往今来寄托了许多人圆满的思念;女神维纳斯的手臂依旧断着,却绝然超脱于世间粉黛,邂逅了无数佳人沉甸甸的爱恋。

人生的缺憾是幸福的圆满。唐氏综合征的儿童困于先天,却在往后余生中享受心底那块天真纯洁的净土,在利益围困纸醉金迷下,他们的笑容圣洁且真挚。于生命裂缝之间,纯粹的幸福明媚如暖阳,一个稚嫩的声音“我不是苦难,我是上帝的礼物”。有些东西,丢的找不回来,却在心中永存,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,未结果的爱情在纳兰容若的人生里成了最沉重的缺憾,却在往后时光里在墨香中留下了唇红齿白岁月里眉眼如画的情思,在时光长河里,耿耿不灭,成了一世追随的情怀。人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失意,亦有感怀、追念,深刻而独特的幸福。

人性的缺憾是艺术的圆满。有德高如山间朝露,有小恶似腐虫鱼尸。这白雪是谁,这污泥又是谁;这云朵是谁,这枯叶又是谁。王小波是这样说的:“这高尚是我,这低下亦是我。高尚的思想和低下的思维的总和,就是我。”人性总有一点被上帝咬了一口,是缺的,艺术揭示了这一点,悲剧把人性淋漓尽致地展现,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。崇高,一种真正深沉的艺术、人性的光辉。

文明的缺憾是时代的圆满。夜临了,明月苦笑了一下,躲进云层,投给废墟一片阴影,玛雅文化址、古罗马角斗场……废墟是祖辈曾发动过的壮举,汇聚着当时当地的力量和精粹,废墟散发着让人盘桓的磁力。时间的力量,理应在大地上痕迹斑驳;岁月的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸。只要历史不倒退,一切都会衰老,老就老了吧,假饰天真是最残酷的自我糟蹋,还历史以真实,还生命以过程。

缺憾,亦是圆满。

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篇20:吊兰的七年级优秀

全文共 967 字

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世间万物,看似平常之身,却有非凡之事。——题记

读过不少文章,大多是赞物,作者的妙笔生花让人们深切体会到“物”的.各种品质与精神。赞祖国大好河山,赞梅、赞竹、赞松……。让我们铭记于心。对了,还有赞小草的,微不足道的小草也能用青绿渲染世界。的确,在那些平常的不能再平常的事物上,我们真的会有很大的发现……。

你种过吊兰吗?我家就有这样一盆。还记得,妈妈那时是从单位的一盆吊兰中割下一小撮带回来,插进一个还没巴掌面积大的小花盆里,摆在电视机旁的音响上,说是有防辐射作用,还能净化空气。没什么特别之处,不开花只长叶子,和小草差不多,我也就从来没有留意过这盆小小的吊兰……。

不知道过了多长时间,只是不经意地走过大厅,那一抹鲜绿吸引了我的眼球,倒退几步,便看到了那盆小吊兰,不对,不能再说它小了。我挺惊讶的,那花盆虽小,可吊兰却给了我极大的震撼。从最初那如草般渺小,现在却从中间长出一根细长的茎,垂直向下,中间又长出许多新生的吊兰,直拖地面,如那一头纤柔的绿发,不敢想象它是如何活过来的。在我的记忆中,从它刚栽入小花盆开始,几乎没有人管过它,最多也只不过偶尔想起来,随意给它喷些水,可以说早就被遗忘了。紧盯这小小吊兰,心中不禁涌起层层波浪:自强不息!坚强不屈!一霎时,我有一种世间万物都不及这小小吊兰的感觉。真的不及它!没有足够的水份,没有充足的阳光,使生长要必备的东西寥寥无几,怎会活得这样旺盛!还留意到,吊兰从上直直垂下,高度也是一米朝上,担心地看了看最初的那吊兰,因为垂下的力量,整体都向一方倾斜,真有些害怕,如果承受不住重量会整个从土中拔起,况且花盆还如此之小!顽强!真的顽强!

看着这抹鲜绿,我的敬佩感油然而生!也许有人会说,小小的吊兰有什么可歌颂的地方,极其平常,微不足道。可在我眼中,它却如此的不寻常!虽说腊梅,松柏傲立严冬,可让我觉得太过声张。看这小小吊兰,默默无闻,却能净化空气,无私奉献。小小吊兰比世上任何事物都美!美不仅在色泽,更是美在精神。由衷地赞美这小小吊兰!

现在,这株小小吊兰又被妈妈割成几小断栽在不同的花盆里,放在其它的房间中。最初的小小吊兰此刻摆放在我桌前,情不自禁地看了看正在被我写在文章里的小小吊兰,温暖的一束阳光透过窗户照射在它的身上,投下那娇小的影子映在我的作文本上,真美!

的确,即便平常之物,也有精彩的一生!

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