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少年梦作文高中【汇总20篇】

导语:当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界,以下是小编为大家整理的少年梦作文高中,欢迎大家阅读与借鉴!

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梦灭高中生作文

全文共 643 字

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其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞,那是我们永远会不去的。 起初的东西一旦厉经风雨再和现实对抗后就会变得腐朽不堪,那最初的想象僮景就边味了,不是自己想放弃,而是现实的残酷逼迫你无奈逃离,梦就亦如此。以前听过来人说都还不相信,而今自己厉经了才懂得,原来梦还是梦,梦永远不会醒,即使你有一天终于可以把它搬到现实来,你也会觉得那和你的梦相差甚远,甚至它已经是面目全非,着好叫梦吗?真的可以就不是梦了,古人云也不是不无道理的。

小时候整天活在梦里那是天真,现在长大了还活在梦里的话那就是不现实了。什么是不现实,梦就好像一面镜子,小时侯站在镜子前可能会傻笑,可能会搞怪,但是是张大了就不能了,要是你可以话,那味道也不一样了——尴尬,离谱。大了成熟了的你站在镜子前就只会打扮了,到底是如何变成这样熟练的,自己都感到吃惊。回想起来又是一头雾水。小时候怎么看自己都决得好可爱好听话的样子,为什么现在的人们都喜欢学叛逆,认为那是个性,那是时尚。但是反过来,什么叫个性,什么才是个性,那小时侯的童贞,那股对事物的率真,坦率。我认为那才是我的个性,但是是现在不知道这个性是从什么时候开始——我弄丢了。不知是不小心的还是故意的。我想可能我自己无法弄清楚,当然一起消失的还包括我的那个梦。为此我曾经感到难过,我试图想把它给找回来,但是是一切都是徒劳,为此所做的一切只是一个无力回天前的挣扎。

在此我只是想告诉那些已经长大和变得成熟的人们,其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞,那是我们永远会不去的梦。

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篇1:2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1358 字

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昨晚我看了电视上播出的“最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十个名字犹如十朵花,绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是12岁的李家帮。他是一个被收养来的孩子。在三口之家里,奶奶双目失明,爸爸患股骨头坏死无法正常行走,小小年纪的李家帮成了家里的“当家人”——他是家里的“总管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家帮在山下寄宿学校上学,上10天课,休息4天。他介绍,“每次学校放假,都是我最忙的时候。在做好作业的同时,还要帮助家里做饭、洗衣,抽空种好菜地,上山砍柴,保证上学期间奶奶和爸爸生活需要。”两个多小时家帮就拾到一小推车的柴火。在崎岖的山路上,一般人走路都要费些劲,李家帮却能轻车熟路地下山。

他是个阳光少年。“尊重老师,团结同学,乐于助人……”说起李家帮,葛条爬中心小学校长王国营称赞,“这娃没有因家庭和自己身世而自卑,是个阳光男孩”。

李家帮是学校学生会的干部,又是班长,平时在协助班主任管理班级纪律、检查教室卫生的同时,还能主动帮老师分忧,积极参与学校组织的各项活动。

“因上学比同龄人晚一年,李家帮显得格外有责任心。加上品学兼优,在同学中很有人缘,每当同学在学习中遇到问题都爱向他请教,谦虚的他总是乐意帮助。”李家帮的班主任老师告诉记者。

“大课间”时间,他是班级里的“孩子王”,积极配合老师开展各种文体活动。每年镇上组织的集体活动,他都踊跃参加。经常步行回家上学的家帮,练就了一个好身体,在2017年夏馆镇举行的春季田径运动会上,取得了800米第一名的好成绩。付出了,总有回报。他本人因成绩突出,连续多年被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。他是学习的榜样。颁奖典礼录制现场,随着孝心少年李家帮事迹专题片的播出,一组组镜头给观众带来了诸多感动和启示,再次让大家看到了爱的力量和善的光芒。

“寻找最美孝心少年”媒体公益活动形象大使李修平在为李家帮颁奖时,激动地说:“你真棒!尽管只有12岁,你却是家里的顶梁柱,为爸爸、奶奶撑起了一个家。你的家庭比较特殊,这份爱心,这份责任,感动了成年人。你是我们学习的榜样!”

“李家帮被采访时说,生恩不如养恩亲。作为一个被收养来的孩子,虽然和爸爸、奶奶没有一点的血缘,但却有感天动地的孝心。有一种亲情,是超越血缘关系的,这一点在李家帮身上表现得淋漓尽致。”央视著名主持人白岩松、欧阳夏丹在主持节目时,由衷地点赞。

“我生活在快乐幸福的家庭里,我要努力学习,争取考上清华大学,将来回报亲人,回报社会,回报国家。”展望未来,李家帮这个自强不息的孩子,脸上绽放出灿烂的笑容。

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

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篇2:我的高中梦作文800字

全文共 808 字

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我希望这个很香、很甜,让我嘴角带笑,不用圆满,但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记

初来恩高,新的教室里新的座位上听新的同学说:“我来这就是为了上清华。”我想,我的恩高梦怕不止限于此吧。

初离温巢,独自前行。头一回住校,好奇带着忐忑,第一天晚上那叫一个不习惯呀。所幸的是,班主任为了让我们适应,给了我们近一个小时时间,室友之间还不熟悉,带着羞涩地两人一起洗,我洗完就发现衣服被打湿却也只好将就;洗完头发却发现没有能吹头发的插线板,只好湿漉漉地睡下;去公共厕所洗衣,蹲在地上,才发现肥皂都没拿。各种情况没了父母只能自己扛下,这才体会到独自面对之难。我的恩高梦里要有独立。

与人相处,日久生情。与同学相处朝朝暮暮,情谊不经意间就产生了。那次我感冒了很久都不见好,上课时总会粗声粗气地咳嗽。有节课下了,同学T隔着几排座位跟我比口型,说:“你感冒了吃药没?”我回应说不用,她又说:“那不行,要吃药的。”说着举起了一盒感冒药。“我有的,不用了。”但她还是跑过来,把那一盒都塞给了我,我还没说谢谢她就又离开了。这个小事让我温暖了许久。当然还有许多,比如打扫卫生时帮忙,摔倒时搀扶,困惑时讲解。我的恩高梦里要有友情。

学海无涯,征途漫长。自第一次月考后,因三节来临,我的心像被爪子天天抓挠,烦躁不安。接连几次周考频频失利。第二次月考的逼近让我不得不调整好状态、全副武装。上次数学的周考前我告诉自己要调整回来,不能再降了。谁知念成绩的时候,从一百四十几念到了一百二十,下一个是一百零五,我低着头,攥着笔,手心直冒汗:完了!然后听见了我的名字:109!心里一跳,无力与失落包裹着我。回到寝室,躺在床上,依旧有人嬉笑玩闹,没什么变化。我对自己说:“这是个教训,除了激励你外,它并没有改变什么了。即将进行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨炼。我的恩高梦里要有奋斗。

我的恩高梦不止有学习,还有对我自己生活的教导。我的恩高梦无关成绩,只染收获。

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篇3:2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1008 字

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人之有孝心方为人,无孝心则如畜生。“百善孝为先”,孝是中国儒释道文化的根本品德,是人人必须具备的品德之一。

一首优美的《孝心最美》拉开了这次颁奖典礼的帷幕。“天地父母为大,日月星辰同辉。”静静地听着这首歌,一个个外表稚嫩而内心却十分成熟的儿童,那勇敢坚定的面庞,在我眼前不断浮现……

他们承受了他们这个年纪所不该承受的许多,他们的心智也不该是如此成熟。是他们成长的是什么呢?是家中的变故,是他们对长辈们的那份孝心。他们的故事使我们动容,而有的人却不以为然,那么就请你扪心自问,如果你就是他们,你也许连他们的万分之一都不及吧?!既然如此,你有什么资格不以为然!他们是我们学习的榜样,他们值得我们去尊敬,我们要向他们看齐。

“孝”这一字看似简单如数数,其实要真正做到却难于上青天。

高梓渊,一个13岁的少年。13岁这个年纪本应该是花朵一样绽放的最好的年纪。——可以和同学、朋友们在外面玩耍,放肆张扬。可他却因妈妈得了白血病,放弃了这些。当别人家的孩子在疯玩,他只是在家中一丝不苟地打扫着卫生,直到把家中打扫的干干净净,一尘不染。他从不会抱怨,因为这是我们每个人都应有的“孝”。妈妈怕灰尘中的病菌,他便用消毒水清洗全家。每天三次的消毒窗帘,两次拖地,这样的毅力,敢问有多少人能做到?我想,恐怕没有几个吧……

父母为我们操劳了半辈子了,他们脸上的皱纹,逐渐变得粗糙的手,哪一个不是因为我们?难道我们要让他们的下半辈子也如此辛劳吗?因此我们要学会这一个“孝”字,尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心:尊敬、倾听和感恩。

我们要为父母做我们自己力所能及的事,就像他们为我们倾尽心力操碎了心一样。我们的生命,我们的一切都是父母给的。他们的白发银丝因我们渐渐布满头,这些我们不能忘。他们为我们付出了那么多,我们为什么不能尽儿女应有的孝顺呢?先不必说做到像最美孝心少年李新颖那样,每天早早上山捡核桃,给父亲做工艺品,先把挣来的钱给爸爸当医疗费,自己的病却拖着;也不必说像覃可欣那样为了给妈妈治疗,放弃了自己坚持了许久的梦想。单是给父母几句再简单不过的问候或关心也好啊!他们为我们付出了那么多,我们难道连最基础的孝都不能做到吗?

…….

孝亲敬长是中华民族的传统美德,我们作为炎黄子孙难道能不传承吗?

《时间都去哪了》一曲,告诉我们光阴的流逝飞快,我们要让父母的下半辈子不再操劳,尽我们自己应尽的孝道!“孝”这一字有千金重。

百善孝为先……

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篇4:我的高中梦作文600字

全文共 729 字

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有人说过:“人这一生是由许许多多的想组成的。”而人生命的意义,大概就是为了实现这些梦想而不懈的追求。

初中是自己选择的。那时,爸爸对我说:“你上什么初中都不要紧,只要你三年后能上恩高。”我迷茫地抬起头对上他深邃的眼睛。恩高?恩高!从那时起,这两个字在我心里扎根了三年。

然而起初成绩并不理想,每次月考都在百八十名。我深知,实现梦想,这很难。我开始埋怨自己为什么一定要来到这个学校,甚至想到了转学,可是转学也无法改变任何事实。我努力过,挣扎过,最终想要放弃的时候,偶然路过了恩高。

那是初二的暑假,爸爸带我回老家时途径恩高,他让我进去看看。我小心翼翼地踱步校园,生恐打破了这份宁静,面对荷塘,袅娜的荷花都绽开了,一回头能看见高三楼梯道贴着的大大的“静”字。微风过处送来缕缕清香,霎时,我却热泪盈眶了。

初三那年,我开始疯狂搞学习,一个学期做完了从前一年的作业,改错本的厚度以肉眼可见的速度增长着,又渐渐变缓;成绩单上的名字上下浮动着,最终只浮动于限定的前面那几排。虽然我仍不是最努力的,但我尽力做到了那个年纪能做到的最努力的程度。

忘记了中考的题目且以及我是怎样考完的,一切都像是一场梦一般。我唯一记忆犹新的,是7月份的某一天,我在家里抱着冰凉的西瓜,突然接到爸爸的电话告诉我考了多少分。挂断电话,我飞速地想了一遍,分数不是很高,但是上恩高是足够的,我以为我会因为考上了而激动得跳起来或者因为成绩没有想象中那么好而痛快的大哭一场,都没有,我镇定的吃完了西瓜让自己都觉得不可思议。直到走出家门,阳光照到脸上,才有眼泪从眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激动和喜悦。

我在这里,写下我实现恩高梦的一切一切,两年多后,我想我能说,我在恩高,写下了实现我梦想的一切一切。

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篇5:十七岁的少年高中作文

全文共 702 字

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暮然回首,你是否还在回望那个少年

他就像我心里的一道光,他就如同星光那般耀眼,他就是那高高在上的神,是我遥不可及的人。

我和他没有太多美好的回忆,只知道高一之后,转到另一个学校,一眼就看到了他。久久地凝视着他,不外乎,他便是那种如同电视上那些明星一样,可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置,他的笑,如春风散尽了,却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。

我早早的去到新学校,正当我进入教室的时候,我惊讶的看见了他。心中的喜悦便出现在我脸上,然而他也看见了我,他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。

后来,我的草稿本画的都是他,上课时心里想的也是他。我以为不会有人知道我心里的这段暗恋的,却不想有一个女孩撞到我的桌子,我的草稿本也就摔了下去,本想自己捡起来,却不料那个女孩帮我捡起来后翻看了几页。一眼就认出那是他,她惊讶的大叫起来“呀,这不是于晓嘛?你,”接着班里好多人都听到了她不好意思的看着我,又说:“原来你喜欢于晓啊”……

我和她聊了很久,最后我们成了好闺蜜,却不知道那些对话多数被于晓听到了,他脸色不太好,可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。

我就像跟随着他的影子,想默默喜欢可他也不给我这个机会,理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后,我脑补了一大推东西。最后还是罢了,不喜欢就是不喜欢,从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。

很久以后,有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”

他还是在我心中,这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊,十七岁的回忆也不在了。

暮然回首,你所回望的那个少年早已不在。

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篇6:梦未醒的高中作文

全文共 1158 字

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“但愿人长久,千里共婵娟......”老师在讲台上讲得云里雾里,而我们在下面听得雾里云里--递小纸条的、听音乐的、看小说的,不亦乐乎。偶然与老师目光交汇时,便颇有心得似的点点头。又轻易逃过老师的法眼,又是美好的一天。

老师突然停下来,“请大家安静!”

教室里的音量并没有因此稍有减弱,大家反而更加活跃起来。

“距离中考只有三十几天了......”老师开始了他的长篇大论。

我一边翻着本小说,一边向同桌发表感想:“老师真是烦,老师中考中考,究竟是他考还是我们考啊!”

同桌立马点头表示赞同。我得胜似的笑了。

“喂,别踢我的凳子!”我突然感觉凳子猛地向后一倾,便朝后面吼道。

没有人回答我。

更加剧烈的摇晃。

我抬头向四周望望,教室已经乱成了一团。

这是怎么了?

雪白的墙面开始剥落,眼前满是令人窒息的灰尘。身后似乎有个黑影在步步逼近,我下意识地闭上双眼。

感觉到一双有力的大手抓住了我,我睁开眼,是老师。

再看看身后,一块巨石就横在我刚才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口凉气。

可是更多的砖块、水泥块像雨点密密麻麻的袭来。天空,我已无法看见:而大地,在疾速地旋转,陷落。

“快,躲进去!”老师一把把我塞尽了讲台里。我的头顶不时的传来阵阵砖块砸击的声音,我的心也跟着

这杂乱的节奏“咚”“咚”直跳。我意识到,地震,这个曾经离我渺茫不可及的词,活生生的在我的眼前上演。

透过已被石块砸开的一道道裂纹,我看到噩般的场景:一张张年轻稚气的脸,在预制板的重压下扭曲;一条条断掉并且汩汩流血的手和脚,充斥了我的眼睛;一阵又一阵凄厉痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗,无边的黑暗。而黑暗中隐约看到的,是老师宽大的背影--老师用自己的身体堵上了讲台的缺口!

我闭上眼睛。

这是一场梦吧?

一场黑暗的无边无际的噩梦!

再也不能听到老师生动的讲解了,是吗?

再也不能在上课时和老师玩着捉迷藏了,是吗?

再也不能穿上奶奶织的又大又厚的毛衣了,是吗?

再也不能尝一尝爷爷泡的苦茶了,是吗?

再也吃不到妈妈的糖醋鱼了,是吗?

再也不能和爸爸争论是看球赛还是看动画了,是吗?

再也不能向同桌借橡皮了,是吗?

再也无法偷偷放一束鲜花到办公室里,轻轻的对老师说声“对不起”了,是吗?

这场梦,再也不会醒了,是吧?

我觉得累了,我想休息了。

“老师,我想睡觉。”

“孩子,别睡!想想一些快乐的事情,千万不要睡着!”我看到老师的脸上全是血,连那白色的衬衣,也被染红了一大片。

时间过得好慢。几个小时,又像是几十个小时,也许是几天,我的眼皮越来越重,勉强抬眼看看,老师还是那样的姿势,紧紧地护住讲台的缺口。

“老师,我想睡觉。”

“老师,我真的困了。”

“老师......”

是啊,他也累了,他睡着了。

我再看看这个不真实的世界,一片猩红。

让我睡吧,静静的。

闭上双眼,殷殷的红色褪不去。

是天堂的花儿都开了么?

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篇7:廊桥遗梦_高中作文

全文共 457 字

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我一直钟情于桥,尤其是索桥……

索桥未必一定要搭在河面上,我见过一种独特的索桥,它架在嶙峋的峭壁上,只为游客登山设置一条捷径。那桥全部用钢铁制成。也许是因为时间过久或风雨的吹打,那桥早已被披上了一层锈铁。索桥婉转曲折,又窄又悬。乔的一边是光秃秃的岩石,一边是低矮的栏杆。

至今,我都未能明白为什么称这种类似于解体的建筑叫做桥……每每爬上这座桥,我的脑海中便充满了无尽的遐想……

威尼斯是一座水上城市,在纵横交错的水陆间,有一座桥连接着法院和监狱,它——就是叹息桥。它是因为过往的罪犯留下了叹息而得名。叹息桥是一座赋予了灵魂的桥。它在忧郁中沉沦,在沉沦中忧伤。叹息,可以诠释心中的苦闷。罪犯叹息的是青春不再,也许,桥也会去叹息。或许在那饱经沧桑的桥墩下的水中也有属于叹息桥的泪。

也许,在某年某月某日的一个夕阳西下的黄昏,我会站在叹息桥,为所有的罪犯及这座桥留下一声叹息。蒲公英的花絮满天飞舞,空气中弥漫着栀子花香。叹息桥在叹息声中睡去,我轻轻的将它的名字念叨了一遍。

古桥存诗情,新桥有画意。桥……桥……

[廊桥遗_高中作文

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篇8:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇9:我的少年梦作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的想。有的人的梦想是当一位军人,保卫国家;有的人的梦想是当一名医生,救死扶伤;而我的梦想是做一名平凡又不普通的老师。

可是当我对同学说起我的梦想时,他们既觉得我十分可笑,又感觉我没有品味。还有人劝我趁早放弃吧,现在还小,把梦想改了,还来得及。面对嘲讽和质疑,我选择一笑而过,因为我的心里早已埋下了这颗小小的种子,无论风吹雨打,我也会守护着它。

在生活中,我也有一位令我敬佩的老师——赵老师。

赵老师已经从事教育事业三十多年了,到现在六十多岁了。当他三十岁还没有工作时,本来是可以从事别的事业,可就偏偏选择了当老师,而且一当就是三十多年啊!这就意味着赵老师爱学习,还爱我们这些孩子。希望我们变的更加聪明、智慧。老师已经把希望的种子撒播在了我们这些孩子身上,盼望着我们早日生根、发芽,长成参天大树,做一位对社会有用的人。因为我还记得,是赵老师把我从一个懵懂无知的小女孩培养成了一位有梦想、有抱负的人。

我知道,当一位老师很辛苦,因为在讲台上讲课要井井有条;在办公桌上要认真严谨地批改作业;在办公室内要孜孜不倦地备课。深夜,一片寂静,当万物都在沉睡是时,老师还在批改作业。但是,这些苦我都不怕。

人们常说,老师好比那火烛,燃烧自己,照亮别人。虽然会很累,不会被某些人看得起,但是,这是我的梦想,我的梦想时永远不会变的。因为我相信一句诗“世上无难事,只怕有心人。”

这就是我的梦——少年梦。

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篇10:少年的梦

全文共 679 字

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年少的我们,怀揣着不羁的,走在大大的世界上,扮演着渺小的角色。年少的我们,不甘寂寞,错把磨炼当成折磨,看不清现在,触不及未来,而我梦中最美好的场景就是踏踏实实地走好每一步。

我想踏踏实实地走好每一天的路。认真听懂每一堂课,每一个知识点熟记于心,烂熟于手。当同学有题不会时,第一个会想到来问我,我可以轻轻松松挥笔写出最简易的解题方案。当学校有大的活动,班主任第一个想到我是最佳的组织、策划者,同学们聚集在我们几个人周围,出谋划策,不久我们班的活动是全校最出色的……

我清楚地明白,想要得到我所期望的东西,我定要付出超出于他人的努力。我明白,我现在认真的努力过了,在很久的以后,它定会是我人生中最有价值的一段光阴,它应该是没有什么遗憾的日子。我想用我的努力证明,我是最好的那一个。

我的未来不是梦,我就必须在该做什么的时候,全力以赴。每天早起15分钟,多背几个英语单词,每一篇古文熟记于心。认真能做对事,用心能做好事。每天对自己大声说,你是最棒的。劳累的时候,在镜子前给自己一个微笑。

如果我还能继续保持我擅长的体育项目,如果还能更上一层楼,那就相当“完美”了。

这是年少的我的一个隐秘的梦想。我只想活在当下,认真走好每一步。

年少的时光匆匆过,我要珍惜时间,惜时如金地去实现我最真切的梦想。

梦的前方叫闯。闯出自己的蔚海蓝天吧,少年!别怕路途艰辛险阻。向前冲吧,少年!别怕路人的不解与嘲笑,勇敢做自己的梦。当梦想变成现实的那一刻,当心中的掌声和鲜花簇拥着你的那一刻,你就会明白,伴随着你一路走来的梦啊,给了你多大的动力,给了你多么大的幸福。

向前冲吧,少年,带着你永恒的梦。

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篇11:以我的少年梦为题的作文700字

全文共 809 字

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窗外,放眼望去,浅蓝色的天空,就像一幅洁净丝绒,镶嵌着黄色的金边。天这么蓝,不含一丝杂质,软绵绵的云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓的游着。路边的几个儿童,脖子上系着曾是那么熟悉但又陌生的——红领巾。他们稚嫩的脸上泛滥着红晕,嘴角微微扬起。或许是为了他们是祖国的花朵而感到自豪吧/他们手牵着手如同蒲公英的种子一般,风一吹便漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,为每一个人带去希望,它们愈飞愈远,直至消散在天际——而我也是这些蒲公英种子中的一颗。我飘呀飘,飘呀飘,终于落到了一个叫周恩来的家中。

周恩来的家庭条件十分困难。破烂不堪的屋子如同废墟一般。房屋的瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大么如今也是油漆斑驳,绽开一条又一条深深浅浅的裂缝,如同老人额头遍布的鱼尾纹。但是我的主人从不将它放在眼里,每天天蒙蒙亮,朝霞的余晖洒满大地时,主人便开始了一天的工作。在远方便能听见那铿锵有力的读书声。

“为中华之崛起而读书。”主人每天工作到很晚,深夜,满天繁星,湛蓝的天幕覆盖了整个世界,可唯独只有一盏灯永久地亮着。它的光像太阳一般照进了我的心里,更照进了千千万万中国老百姓的心中。又是一天清晨,主人迈着沉重的步伐走出门外,用那充满期望的口气说道“唉,希望中国要多出些知识分子,我一定要尽自己最大的努力去拯救中国”。随后,他爱抚的摸了摸我。这双粗糙而又硕大的手承载了多少的风雨,如同一把强有力的利刃直击我的内心。看着每天日出而作,日落而息的生活。我既为主人的身体感到担心,但更为中华民族有这样一位好总理而感到自豪,欣慰。

我一定要像主人那英,做一个有理想,有抱负的人,并且我更要努力学习,将来成为一个对社会有用的人。从主人身上,我看到了一个不一样的中国,更看到了中国美丽富强的明天。抬起头望着天空,天空变得愈来愈蓝,白云将天空点缀得异常美丽。鸟儿在天空中放声歌唱,它告诉我们——要为中华之崛起而读书。

[以我的少年为题的作文700字

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篇12:我的高中梦作文650字

全文共 676 字

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我第一次走进恩施高中是以一个参观者的身份。我看见恩高校园的宁静,小路上只有风吹动叶子的声音;看见恩高学生匆忙吃饭又快步走回教室的充实忙碌。从此,在这里读书的想种进我的心中。

初中毕业学期很快便来了,看着同学们个个斗志昂扬,都想着以后能成为恩高的学生。我心中既忐忑又充满了动力。在知了聒噪又炎热的夏天中,我们开始了忙碌紧张的中考复习。

我随复习的大流,渐渐觉得有些力不从心。在一次次的检测考验中,我连连发挥失利。自然地,我被班主任叫到了办公室,她担忧的看着我,半天说不出一个字来。我也在她的注视下,羞愧难当,放声大哭。她啪啪我的背,轻声说:“放松心态便好,不要太过于在意。”是啊,兴许是我太想进入梦想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做梦还能梦见我穿着恩施高中的校服与同学谈论学校生活,还能梦见在白天困扰自己很久的数学题。

那天晚上,我独自坐在教室看着窗外稀疏的灯光和昏黄的街道,突然感到有些疲惫,有些想家。但又想起那天去恩高的场景,有鼓励自己说:“再坚持,天道酬勤,努力是会有结果的!”

第二天,我从考试的失利中清醒过来,忘了天气的炎热,也记不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到学习当中。

当中考结束,我瞬时感到一阵放松。

在暑假的一天,爸爸打电话告诉我中考分数的那刻。我悬着的心总算放了下来。恩高,我梦想的高中,我终于能以学生的身份自豪地走进你的大门。

以前我总认为梦想和目标都是很空的东西。但在拼搏的过程中,梦想给了我动力,指给了我前进的方向。我不后悔我为恩高梦做出的努力。现在想起来也都觉得是美丽的。人生大概就是这样,只有为梦想浇灌汗水,才会有笑看天下的一刻!

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篇13:高中作文:追梦的阳光少年

全文共 1235 字

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小峰说,我只是这红尘中的一个微妙过客,拢着欢喜或哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。看着这句话时,我沉默了许久,也许这只是一个90后小p孩偶发的感慨。可是这声感慨,尤如一滴水滴在湖面上,在我的心底荡开了不小的涟j。

曾几何时,我也发过如此的感慨,是在那“少年不识愁滋味”的年代吧,总是装作很忧郁的样子,想着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷世名言,意气风发的憧憬着未来是多么的热情激扬!

可现在呢,当初的锐角在时光中逐渐的磨去之后,习惯于现状,像一只蜗牛般慢慢爬行着。那些梦想呢,那些希望呢,不知什么时候掉落在地上,践踏得找不到方向了。惊诧于小峰这个正值豆寇年华时代的阳光少年,对于生命的感悟,竟然是这般的淡然,这般的成熟。

那天我们在群里聊天,我笑着问他:“你为什么要叫陆小峰呢,而不叫陆小凤?”小峰做出一个“衰”的表情,接着向大家讲了一个故事:某次出游,一多日不见的朋友大喊:陆小凤!其他人听后马上围观索要签名,人群散后地上都是挤掉的钱包、手机、鞋和袜子什么的……然后全部据为己有。

群内顿时大笑,偏偏有不解风情的人问他:“真的吗?”用脚指头想想,这个故事也是编的嘛!陆小凤是古龙小说里的人物,怎么会到现实生活中来呢?只有小峰,不亏是写小说的,编故事都编得那样栩栩如生。

小峰是江苏常熟人,从小热爱文字,为了这个梦想,他辞去了他现在安适的工作,独自一个人跑到北京去打拼。我很惊佩他的勇气,为了理想,勇于坚持。而小峰却说:“小时候,我们做着各种各样快乐的梦,无忧无虑的过着每一天,和小伙伴玩耍,开心的时候放开心怀大笑,没有压力,没有烦恼,就算偶尔不高兴了,撒撒娇,掉几滴眼泪就好了。随着年龄的增长,我们学会的东西越来越多,梦想也越来越实际,心里装着的秘密也越来越满。有人把注意力转移到追逐人生的目标上,而有些人却明显的感觉到越来越孤单,离童年那片充满欢声笑语的明净天空越来越远。”

为了这个理想,为了那个童年的梦,他义无反顾的选择了离开,去追逐他的梦想。我欣赏这样的朋友,知道自己需要的是什么,明白自己的道路该如何去走。当所有的人都在说,现在90后是如何如何的,我还是想说,也许人们所看到的90后,只是一部分,或者说只是极少数的一部分,或许看到的只是现象,而不是具体。具体的90后,也许在他们的心中自有一杆标杆。这个标杆,如果你不懂,请你不要轻易的去下结论。

每次跟小峰聊天的时候,他首先发来的都是一个哭脸。但我知道,他并不是真的不开心,不快乐,而只是一种调奚,一种孩子似的恶作剧,也许在他的心中,只是渴望一种安慰,一种激励罢了。他就像一个长不大的孩子一样,永远的那么可爱,那么真诚,那么的单纯,毫无做作的表达他的快乐,他的忧伤!

在北京工作的陆小峰,似乎很忙,什么新媒体节,什么版权大赛,什么《谨莫文学》,总之,忙得不亦乐乎。这个追逐梦想的年青人,就这样在他的人生舞台上尽情地挥洒着,奔波着,我想在不久的一天,陆小峰和陆小凤这个名字一样,家喻户晓的响彻在人间!

[高中作文:追梦的阳光少年

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篇14:我的高中,我的梦_500字

全文共 480 字

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时光如流水一般一去不复返,现在的我们不是无知的孩子了,我想大家应该都有一个

在这里我要告诉大家我的梦不是当个医生,当个领导,当个老师,我的梦只是一个简简单的那的高中

当我还是一个懵懵懂懂的小学生,对于我来说高中是一个很陌生的名词,是一个遥不可及的地方,到了现在,我知道看似不远但还是非常远,虽然它离我很遥远但也不是遥不可及的,因此努力向前冲刺,就算筋疲力尽我也要坚持,其实我认为上帝对每个人都是公平的,贝多芬是个音乐天才,他虽然有先天性的耳聋,但是他不仅没有放弃生命,而且还创作了命运交响曲,他不仅仅没有向命运屈服还战胜了命运,作为一位残疾人士都能这样,我相信在坐的各位也有这样的能力,只要你坚持努力,你一定不会辜负你自己的,你的梦一定会实现的。

我也相信只要我努力了,我的梦是一定会实现的,为了我的梦我会以更加积极向上的学习状态,更加斗志昂扬的精神面貌,以勤奋和智慧、奋斗和坚持,在老师的教导下,和同学们互相学习、共同努力、脚踏实地的去实现梦境与憧憬,到时,梦里必定是一副芬芳馥郁、花簇锦攒、万分欣喜的景象,因为现在的努力刻苦将让我们昂首阔步迈向高中的大门!

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篇15:高中梦!我的梦!

全文共 213 字

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即使是野花,也有着一时迷人的香气。记得《海燕》一课,让我获益匪浅,一只小小的海燕,既然会有那么巨大的勇气。当暴风雨来临时,它不畏惧,不屈服,相反,它却展露出最坚强的翅膀,在乌云密布的天空中展翅飞翔。懦弱有什么用,在社会中,没有一个人会去理会你的泪水,就算你把眼睛哭瞎了,对旁人毫无意义,后悔的只有自己。想不是随便一说,每个人都有机会,幸运不知将会落入某个人的手上,就算野花夭折了,它们也能留下自己的种子,让它们继续生根发芽。

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篇16:写人高中作文600字1:少年

全文共 521 字

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风呼啦啦地从耳旁吹过,淅沥的雨点滴打在尚且稚嫩的脸颊,带来丝丝的寒意和疼痛。然而在雨中奔跑的少年似乎并没有停下的念头。一张紧绷着的小脸,轻蹙的眉头,以及眼里流露着的,含泪的倔强。显而易见,他在受伤,他那被挫折打败的梦想在沮丧、在挣扎。就在雨里奔跑着,奔跑着,似乎要跑到世界的尽头,似乎这样就可以摆脱掉一切的烦恼和伤痕……不知跑了多久、多远,远处传来了淡淡的歌声,带着受着伤的心,和坚强的勇敢:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀。”淡淡的,却在无人的雨街显得格外清晰。少年不由得停下了脚步,伫立着,聆听着,既而忘记了悲伤沉醉其中。“最想要去的地方,怎么能在半途就返航。”随着歌声,少年的思绪飘得很远很远。终于,一丝微笑出现在紧绷的脸上:是啊,“梅花香自苦寒来”,不经历磨砺,又怎能到达梦想的天堂?少年释怀了,扬起年少的脸。挑眉的瞬间,看见不远处的一棵小树,在风吹雨打中枝叶摇摇曳曳,却始终挺立着不肯放弃。“它在坚持,因为它相信,它追寻的阳光一定会冲破阴霾照耀在它的身上。”少年笑着说,“就像我一样。”

风雨渐渐地小了,在那天边的阴霾里,开始闪出点点光亮……

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篇17:有关少年风采高中

全文共 784 字

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇18:我的少年梦

全文共 703 字

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中国,是一个文明古国。五千年来,她经历了风风雨雨,历经沧桑,成就了无数辉煌,傲然屹立于世界。

少年智则中国智,少年强则中国强,少年进步则中国进步……作为炎黄子孙,为了我们的国家,我们难道不应该为 了理想而去努力奋斗吗?要想国富民强,我们都得好好学习,才能为国家添砖加瓦,为国家做出贡献。

不同的人有不同的的想:有的想当老师,用这个神圣的职业,为下一代人传授知识,教给他们做人的道理;有的 想当科学家,让国家实现机械化和现代化,让我们人类住在其他星球上成为现实;有的想当军人,努力地守卫祖国的边 疆,让人们安居乐业,过着太平的日子……

我们是祖国的花朵,是祖国的希望,我们华夏儿女都有一个共同的梦想:那就是把中国建设成一个国富民强的发达 国家,不再落后于西方国家。

在国家发展的同时,不仅经济要发展,国民素质也有待提高。在我国,随地吐痰、乱扔纸屑、随地大小便等不文明 的行为经常发生。在旅游景点,随手涂鸦,破坏文物也时有发生。必须先提高国民素质再来谈理想,谈梦想。另外,勤 俭节约也是我国的传统美德,我国是一个人口大国,更不应该铺张浪费,更要勤俭节约。

我是一名中小学生,是祖国的未来,祖国的希望。要有远大的理想梦想,在养成良好行为习惯的同时学好本领。将 来如果我是一名工人,我要为祖国添砖加瓦。如果我是一名老师,我要做一名辛勤的园丁。如果我是一名战士,我要守 卫好祖国的南大门。如果我是一名干部,我要克己守法,爱民如子。如果我是一名科学家,我要不断发明创造让国家更 加先进发达。

中国是泱泱大国,我们是中国的希望。我有一个伟大的中国梦,那就是让我们的祖国更加繁荣昌盛。更加先进发达 。壮哉!少年中国。美哉!少年中国。

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篇19:以我的高中梦为题的作文

全文共 1046 字

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行色匆匆中,蓦然回首,高中生涯已过大半,五百个日日夜夜都付烟雨中。 每一次微笑的给予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和坚持,每一次带泪的付出??这一个个充满酸甜苦辣的瞬间,犹如一幅优美的画,一本丰厚翔实的书,一本跌宕起伏的交响乐,一本珍贵厚重的相册??

忘不了,军训时,艳阳下晶莹的汗珠,眼角的闪烁;忘不了,贺兰植物园里,小舟上不亦乐乎的水珠四溅;忘不了,行知路上“数风流人物,还看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放学后“盈盈一水间,脉脉传真情”的激动;忘不了,课堂上,老师们“捧着一颗心来,不带半根草回去”的热忱;忘不了??

我曾经有过寂寞,偌大的校园,每个角落都好像是我。我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。多少个如水的夜晚,月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。 我曾经有过失落,高中以来的第一次月考,我败得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬头,也不敢直视。然而,是老师们的肯切安慰,同学们的真诚笑容,舍友们“有悲同悲,有乐同乐”的鼓励,打动了我,感染了我。默默走着,耳边又传来那熟悉的声音:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”??

听着,听着,我的血液开始翻滚“开朗面人生,弯弓射大雕”,男儿志当存高远,不为一时惑,于是,咬咬牙,昂首阔步高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。忧郁的日子太过阴暗,我要向着风,向着阳光努力地飞翔。

行走在流逝中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但我心依旧。饱经500个日夜沧桑,却如最初的澄澈。惊异中多了一份从容,多了一份理性,多了一份睿智。

光阴荏苒,500个日夜悄然从指尖滑过,我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹:我们赤luo裸的来,还将赤luo裸的回去?不,既然选择了这里,便要铭记“为做人求知走进来,为成才报国走出去”的校训,我又何尝只留游丝般的痕迹?

保尔·柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:“当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”若欲不愧对三年时光,便只有从小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我们只有从点滴做起,认真对待每节课,做好每一堂笔记,珍惜每一个晨读晚课。积跬步以至千里,积小流而成江海。合理规划利用时间,让高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒”,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?脚步虽短,路,却通向成功的彼岸。

我的高中,我的。梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。梦醒,愿是金榜题名时。

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篇20:有关少年风采高中

全文共 948 字

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十四五岁,正是朝气蓬勃、意气风发、敢说敢做的少年之时。风华正茂的我们饱含着热血,展现着勇往直前的少年风采

伴着清晨的第一缕曙光,我站在八达岭站旁的铁道边,眺望着被雾霭烘托得神秘的远方。这一次我要挑战自己的极限,暴走京张。两行银轨笔直地蔓到了远方,在天边化作一点。伴着内心的一声呐喊,我踏出了第一步。两边的树木缓缓倒退,鸟语虫鸣不绝于耳。此时的我信心满满,对前方漫长的道路不甚重视;步履轻快,即便身上有几十斤的`书包也不觉得重;心情愉悦,认为此次外出“拉练”势在必得。这就是少年风采,高度的自信令我所向披靡。

光阴缓缓流逝,太阳移到了头顶,毫不吝惜地泼散下毒辣的阳光烘烤着我。抬头,明媚的阳光刺痛了我的眼;低头,一望无垠的铁路线令我举步维艰;前行,僵硬的双腿难以支撑身体的重量;停歇,身上如千钧重的背包压麻了我的双肩。适可而止?再走不远,就是可以返程的下一站。继续前行!时针不过刚刚走了几圈,我还有那个目标要为它坚持努力。高耸的信号机不屑地望着我,隐蔽在麦田里的麻雀也嘲笑似的扑楞楞向远处飞去。要坚持的信念充斥着我的脑海,化作一丝丝动力。我又迈开大步,继续前行。这就是少年风采,遇到困难绝不妥协,坚持到底的风范让我永不放弃。

转眼夕阳入山,四周复而又恢复了静谧。在这孤独的夜陪伴我的,只有手中踹气的手电发出的蓝色精灵。银白的铁轨反射出一片光茫,照亮了前方的路,指引着我来前行。寂静的夜,一切如虚空般缥缈,显得寒冷无情;漆黑的夜,包含着所有的颜色,仿佛可以吞噬一切。浓云遮月,连旁边草丛里有些恼人的蛐蛐也停止了鸣叫。时间在这一刻静止了。我仿佛被禁锢在一个广阔的空间里,四周感受着黑色带来的巨大压力。我想要大声叫喊,可又无法发出一丝声音。手电光忽而放大,映出了几棵远处张牙舞爪的树的轮廓。云烟又消散了,皓月千里,柔和的月光指引着我继续前行。我定了定神,驱赶出疲惫和恐惧,在夜色的掩护中一步步走向目标。这就是少年风采,无所畏惧引领着我勇敢向前!

黎明再次降临在大地上,晨曦中我望向了前方,终点雄壮的景象浮入眼中,我成功了!创造了属于自己的神话!六十七公里的长途跋涉,六十七公里的坚持不懈,在这一刻,体现了它的价值!

这就是少年风采。初始的意气风发,中途的奋力坚持,最后的无所畏惧,无不展现着年少的我们的少年风采!

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