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高中班主任家访记录范文(推荐19篇)

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高中班主任寄语集锦

全文共 352 字

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1.钟声、哨声、脚步声,声声催人;

你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

2. 新高中,新思想,新形象,新的开始;

抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

3迎着朝阳自我激励,一天努力.

沐着晚霞自我反馈,一天无悔.

4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗.

5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争.

6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

7.勤奋是通向成功的必要条件。

8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

9.苦心人,天不负,卧心尝胆;

有志者,事竟成,破斧沉舟。

10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

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篇1:高中班主任培训心得体会

全文共 2005 字

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说起班主任,大家首先想到的是“爱”。实质上,就班主任工作而言,爱不是目的,而是手段。班主任只有以责任为支点,通过爱的杠杆将信息传递给学生,去撬动学生进步的车轮,促进学生健康的成长,这才是班主任的目的。而杠杆的撬动需要智慧,如何做个智慧的班主任呢?有幸参加了10月20日至10月22日浙江教育报主办的“智慧型班主任培训”,收获颇多,下面和大家分享三个守则:

守则之一:做个爱阅读的班主任

一个人的视界宽了,知识自然会伴在我们左右。拓宽我们视界的最为便捷的方法,恐怕就是阅读了。在和学生交流的过程中,班主任们引经据典,谈古论今,话题涉及海内外,这种时候看学生的眼光,那样的明亮和羡慕,作为教师,会不高兴吗?读书,读网,读学生,读生活,读人生。阅读,是智慧班主任的快乐源泉。

守则二:做个“粗心”的班主任

大多人会觉得,班主任要细心,这一点我也相信,而且支持。但是,许多时候,我们也要学会“粗心”。当你学会“粗心”的时候,你会发现,一个“粗心”的班主任,照样受孩子们的喜欢,也会带给孩子和自己快乐。

在和孩子们相处的过程中,有很多问题班主任要“粗心”对待。这里说的“粗心”,并不是真的生活中的粗心,而是一种处理问题的方法。和孩子交往,有很多时候是不能纯粹分清对与错的。因为成人和孩子的世界观不一样,思想不一样,认识问题的角度不一样,处理问题的方式方法不一样。这么多的不一样,班主任要是拿自己的观点来约束孩子,只能是师生之间产生隔阂,产生所谓的代沟。

对那些已经养成不良习惯的孩子,有很多班主任并不是没有下功夫帮助他们,而是班主任太过心急,一次两次的教育,班主任就想取得结果,一旦孩子没有按班主任的预期发生变化,或者孩子发生反复的现象,大多班主任会感觉异常委屈,会觉得自己的好心没有得到好报,会对孩子产生失望心理,会痛苦,甚至会对孩子产生恨意。其实大可不必,孩子是活生生的人,孩子的行为习惯是多年以来养成的,要想改变会非常困难,也会需要相当长的时间。遇到这一类问题一定要不急于求成。急于求成只能增加你的苦恼,而对孩子的教育则无济于事。如果班主任能够正确认识这一点,能够以一颗平常之心对孩子,能够和孩子一起慢慢改变,相信孩子在和班主任和谐相处的日子里,会做出改变,哪怕这种改变是那么微不足道。

孩子有很多时候会犯无意识的错误,例如,不小心把书掉地上了,老师正在上课,因为掉地上的书弄出了很大的声响,这种时候,你假装没有看见或没有听见,既节约了你上课的时间,又给孩子留足了面子,关键是师生都不会因为一本书掉地上而生气,师生双赢,何乐而不为?

在有些班务上“粗心”,等孩子们提醒你。不要以为这会表现出班主任的无能,这种提醒实际上是对孩子们责任心的培养,现在的孩子,责任心缺乏是不争的事实,作为班主任,我们不能够停留在做慈爱的妈妈的角色上,我们是师长,家教误区留给孩子们的伤害,班主任有权利和义务给补回来。关于孩子们的责任心问题,班主任的任务任重而道远。有的时候,“粗心”的班主任做错一件小事,经孩子提醒后恍然大悟,坚决改正,会给班级工作带来十分有益的影响。

守则之三:做个吝啬的班主任

刚做班主任的时候,常常像母鸡护小鸡一样护着班里的每一位孩子。每天放学都要喋喋不休的交代很多事情,如果哪一天忘了交代什么,会内疚一个晚上,会担心一个晚上,直到第二天孩子们安然无恙的坐进班里为止。身心的疲累是难以用言语表达的。慢慢的,孩子们对班主任的依赖越来越强,钢笔忘带了找老师,书忘带了找老师,吃饭钱掉找老师。在孩子们老师老师的叫声里,曾经感觉是那样的温暖,那样的有力。最主要的,老师的保护欲得以无限制的满足。

时间久了,我们会时不时的发现一些问题,孩子们做事情的时候丢三落四的多了。每一周都会有不少家长到学校给孩子送作业;有时候晚上会有家长的电话问孩子的作业;下雨天送雨具的家长越来越多,而挂在走廊上的雨伞则越来越多。作为班主任,生活凭空忙累了很多,整天为一些小事忙乱不堪,幸福感在一点点消退。

要想做智慧的班主任,最好学会吝啬。吝啬一段时间之后,学生行为慢慢有了变化。最明显的,下雨天送雨具的家长少了,晚上也没有家长电话问作业了。吝啬我们的溺爱,合理地对待孩子的要求;吝啬我们的疼爱,科学地对待孩子的发展;吝啬我们的肩膀,用心对待孩子的成长。

其实,班主任工作,做好了是一份既快乐自己又快乐很多人的工作。做好这份快乐的工作有时候真的很简单,那就是放弃短浅的目光,把自己和班级的目标定得长远一些,开阔一些,美丽一些,浪漫一些。使自身的发展和孩子的成长息息相关,相互促进。真正做到教学相长的班主任。大爱无言,却深沉凝重,它要用责任和精神作依托;大爱无声,却馨香远播,它需用汗水来浇灌;大爱无形,它要用理论与实践作支撑。出于这样的思考,我觉得班主任要不断学习,建立属于自己的理论认知体系,让我们共同“站在巨人的肩上”,开拓富有自身特色、符合班级学生实际的班主任工作。

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篇2:高中班主任开学寄语

全文共 1769 字

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亲爱的同学们:

大家好!

新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬? 回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!

同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?

农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

高中三年是充实的,我们用自己的汗水去收获希望!我们憧憬成功。因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……

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篇3:关于高中班主任的寄语集锦

全文共 3075 字

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导语:寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自《渔家傲·寄仲高》。

1、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

2、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

3、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

4、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

5、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

6、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

7、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

8、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

10、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

11、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

13、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

14、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

16、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

17、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

18、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功 的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。

19、老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念 ,终有一天你会到达成功的彼岸。

20、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命 的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

21、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

22、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

23、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

24、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

25、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

26、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

27、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

28、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

29、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

30、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

31、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习 ,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

32、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

33、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

34、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗 的甜蜜。

35、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

36、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

37、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

38、你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

39、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

40、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

41、挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻。

42、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

43、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

44、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

45、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、信心、细心、耐心——高考成功的保证。

47、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

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篇4:记录自己一年前的心情_高中作文

全文共 635 字

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失败过,哭过,痛过,抚平隐痛的心,我又启程了。

既然错过了太阳,就不能再错过晨星。把希望装在心上,会开出勇敢的花,会在想哭的时候闻到一种芬芳。

我不想说:wmq现在就认输了。也许输的是这三年的付出,但人生有N个三年。高考是人生第一个转折点,但注意,不是唯一一个。考差了,你的人生之路会比别人走得更艰辛,但,我这么年轻,我怕什么

从小学走来,还没遇到过如此盛大的失败,但能够在如此短的时间内调整心态,嗯,也算是人生战场上必不可少的王者气概吧。

但注意了,因为你这三年的贪玩,所以很公平地付出了等价的遗憾。怎么样?如果不想四年后也这样,那你知道该怎么做了吧,ZYX??

明天太阳会照样升起,把黑暗抛在后面。青春的逆转和翅膀的出征正式亮相,既然道路从此不再平坦,那就让自己学会更坚强,更勇敢。呼啦啦,呼啦啦,快乐地哼着歌,用坚定的步伐去跋涉人生的第一股暗流,相信自己吧,走过去其实没什么。

想想,不和别人比较也很难,比不过别人难免会很伤心,不过这也没什么啦,做好自己就行了。在人海茫茫之中,我是一滴毫不起眼的水珠,悄无声息地流来流去,但它有自己的形态,有自己的味道,总有一天它会流过伤心的渡口,流进汹涌的大海,在波涛中尽情地澎湃!

高考中失意的兄弟姐妹们,别气馁,未来是未知的,谁也无权以现在的成败预知漫漫数十载,命运三条线都在自己手中,好的将来由自己创造。我们有理由相信,未来会有属于我们的一片天下!!!勇敢向前冲吧,就像刘欢所唱:心就在,梦就在,看成败,人生豪迈,一切只不过重头再来!!

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篇5:高中的班主任励志寄语

全文共 2418 字

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1、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

2、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

4、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

5、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

6、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

7、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

8、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

9、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

10、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

11、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

12、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

13、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

14、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

15、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

16、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

17、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

18、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

19、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

20、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

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篇6:高中的班主任励志寄语

全文共 844 字

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人生中最真诚、最坦白的交流思想的机会是不多的,逝去的是美好的,即将逝去的就更加弥足珍贵,毕业之际,请珍惜时光,掀开记忆,留下你对友谊的的回忆、憧憬、希冀。

默默的寻找起点,骄傲的寻找归程逝者已逝,来者邈邈。三年来朝夕相处,数不清校园多少甘苦,相处的时光也许谁也没有在意。即将离别时,才知道怀念是人生永远的炊烟,是飘荡在我们心灵的春天,纵然岁月之舟将渡你远涉万水千山,今天的你仍是我记忆中不老的印迹。此刻,当最后的下课铃声响起,当校园里的杜鹃花、山茶花在天地间开满淡淡的离愁,当你们已收拾好行囊,向梦中的象牙塔起程的时候,我有回到摆渡的岸边,搭载新的乘客。在此,我愿为我们相聚的一程作最后一次回首,已慰淡淡的离愁。

是的,这三年来是我最愿意回首的时光,我愿意记住每一张灿烂的笑靥,还有那阳光普照,书声朗朗的清晨,寒冬酷暑中灯下苦读的长夜,只因为,这一切就要变成遥不可及的从前,所有的日子都可忆而不可逢,正如人们总无法拒绝离别。在离别的时刻,请允许我向你们表达深深的歉意:无论是无心伤害或深深责罚都是一种期待,一种成才的期盼。同时也感谢你们给了我――成功的喜悦和失败的自责,给了我人生增添了宝贵的一页,感谢三年来我们共同探索,交流知识信息,无形中为我们师生之间平添攻克难关的勇气,也为我平添了几分成熟与自信。

是的,感谢生命让我与聪明、睿智的你们相遇,使我的人生之旅,有前程似锦的――你们供我追忆。如果多年以后,在一个阳光灿烂秋日午后,在薄暮的黄昏,你是否会为相逢,已不再挺拔老师背影送上一句热切问候,一再回首,告诉我,你们会吗?

今天,当我们在球中挥手道别,请你们记住:球中是你们默默寻找起点的地方,他日再回球中看母校,我愿意看到你们骄傲归来――衣锦还乡回母校;请你们记住:今天的每一个旋律,每一张笑脸吧!十年后,你们相约再回青春的渡口,再见当日的船长、水手。再见了,这些阳光下的日子和共渡这些日子的同学。

让我们最后一次挥手,告别逝去的昨天,并为明天祝福:幸福永远,永远幸福!

[高中班主任励志寄语

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篇7:高中班主任励志寄语摘抄

全文共 837 字

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1. 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

2. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

3. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

4. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

5. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

6. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

7. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

8. 苦想没盼头,苦干有奔头。

9. 合理安排时间,就等于节约时间。――培根

10. 今天的一小时等于明天的两小时。――托.富勒

11. 智者一切求自己,愚者一切求他人。――卡莱尔

12. 对着困难摇头,就无权在胜利面前微笑。

13. 每天给自己一个微笑。

14. 我忧郁,因为我没有鞋,直到我遇到一个人,他没有脚。

15. 我奋斗我快乐。

16. 只要精神不倒,没有什么办不到,只要脊梁不弯,没有扛不起的山。――洪战辉

17. 人若不踏实,便把一切都输了。

18. 要时刻记住:失败只有一种,那就是放弃努力。

19. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

20. 好的习惯是成功的根本。

21. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。――爱因斯坦

22. 最大的失败就是畏惧失败,最大的成功则是战胜这种畏惧。

23. 有时候,我们可以做我们所喜欢的事情;可是更多时候,我们要做我们应该做的事情。――《角斗士》

24. 成功的人是能够做出正确决定,并大胆去尝试,不怕任何困难,为自己的理想奋斗的人。

25. 高喊:一次不行两次,两次不行三次,再试一次,我就成功了!永不言弃!

26. 命运的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。――伏尔泰

27. 从你的错误中你学到的东西最多。――凯·艾伦堡

28. 本来无望的事,大胆尝试就往往能成功。――莎士比亚

29. 人怎么看重自己,就怎么受别人的尊重。――拉博雷

30. 天才,无非是最大的忍耐。――福楼拜

[高中班主任励志寄语范本

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篇8:高中班主任励志寄语名句

全文共 622 字

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1. 含泪播种的人一定能含笑收获。

2. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

3. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

4. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

5. 你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

6. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

7. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

8. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

9. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

10. 昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

11. 没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

12. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

13. 不为失败找理由,要为成功找方法。

14. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

15. 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

16. 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

17. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

18. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

19. 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

20. 让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

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篇9:高中班主任的寄语集锦

全文共 2508 字

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导语:寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。以下是小编搜索整理的高中班主任的寄语集锦,供参考借鉴!

1、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的……

2、You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

3、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

4、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

5、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

12、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校

16、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

18、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

19、信心、细心、耐心——高考成功的保证。

20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

23、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

25、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

26、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

27、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

28、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

29、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

30、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

31、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

32、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

33、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

34、挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻。

35、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

36、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

37、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

[高中班主任的寄语集锦

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篇10:高中班主任的新年寄语

全文共 1172 字

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随着新年钟声的即将敲响,我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合,想表达这样的主题,“不让一个学生掉队,人人争取4a”。我知道,“不让一个学生掉队”这是很难的,“人人争取4a”这是更难的,但如果这两件事叠合在一起,是难上加难,但表达我对4a的期待和追求。

今天,送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。

还是从最近高二年级发生的两件事说起吧:最近,学校正在组织“杰出学生”的评选,现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午,我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候,于是我就询问,到底出了什么事情?学发处主任跟我讲,是这样一件事: 12月24日,有位学生向班主任请假,说到我们分校参加圣诞联欢,班主任没有同意,但这位学生擅自没有参加夜自修,前往分校参加圣诞联欢。事后,学校得知,高二年级的学生评审委员会一致认为,这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误,向学校提出不在参加后续评审。

还有一件事,我至今仍难以忘怀。就是,前一阶段,在高二的教学楼一楼张贴了一张通告,就是一位学生与异性同学,亲密接触,多次教育,仍不能改正,最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生,和另一异性同学,多次在校内、校外过分接触,做出与其年龄不相符合的行为与举止,在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后,有相当多的学生认为,他们做得太露骨了,太肆无忌惮了,这样的处理决定英明正确。

以上所说的,是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”,这不能不让我们想起,我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里?这是不是我们所培养的优秀学生?如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现,这就是我们教育的一种悲哀。其实,这两位学生,只是600多名学生思想中的一个缩影,这也反映了当前学生的一种思想状况,一种是自以为是,对规则任意地亵渎;一种是吊儿郎当,没有责任的担当;一种是价值观混淆,缺乏美丑、是非判断的能力;一种是浑浑噩噩,自我没有觉醒。

当一个人对规则怀疑和践踏时,他就失去了规则的约束,他也就变得散漫和自由,缺乏对规则的一种敬畏,他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深,无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象,我们会遭遇。“有些事情不想做,但必须做;有些事情想做,但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了,我们会后悔;有些事情现在没做,我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触,不能是一个时尚,更不能成为一个潮流,正如毛主席老人家曾经说过,“不以结婚为目的的谈恋爱,就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法,但是我理解这是你们在成长中所必须经历的,但是,这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人,将自己拯救于危机之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”

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篇11:高中班主任新学期寄语

全文共 1049 字

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1、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

2、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

3、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

4、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,

回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾,只

有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。年轻的你

们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们

面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的……

5、You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

We

must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.

我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

6、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

7、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠

释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

8、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

9、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

10、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,

青春靓丽,正当立志奋发时!

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篇12:高中家长会班主任发言稿

全文共 3251 字

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尊敬的各位家长朋友:

你们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!首先,我们面对面的接触,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天召开这次特殊的会议,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。再次就是研究一下这学期孩子们面临的任务,通过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。在这次会议上,我将会为大家简要介绍我班情况及本人对班级的学期设想,会对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵的意见,并积极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。我从一年级开始接这个班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习

惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写特别漂亮,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1.培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

2.培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚

的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

3.培养孩子的进取心

人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

三、孩子的学习方面

孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广

泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变—不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更

辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

四、我希望家校之间加强联系

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1.以高远的目标激励孩子。

2.以严格的要求约束孩子。

3.以实际的行动支持孩子。

4.以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

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篇13:高中班主任励志寄语

全文共 222 字

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1. 再冷的石头,坐上三年也会暖。

2. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

3. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

4. 只要路是对的,就不怕路远。

5. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

6. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

7. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

8. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

9. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

10. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

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篇14:中学高中班主任寄语

全文共 1150 字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你最终能获得成功的喜悦!

2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。

3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:金无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5、从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!

6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、自信、豁达、热情,使你在班中的女生中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰倒好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

8、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!

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篇15:2024年高中班主任寄语集锦

全文共 2802 字

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1.一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

2.你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

3.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

4.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

5.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

6.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的一致好评。还记得吗?米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的老师我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。

7.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

8.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

9.在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎

10.默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。

11、老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

12、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

13、你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

14、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

15、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

16、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

17、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

18、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

19、老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望,你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势,但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去。

20、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

21、老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

22、看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

23、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

24、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

25、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

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篇16:高中写人作文班主任数学老师

全文共 1687 字

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一看见“老师”这两个字,我的脑海中就浮现出一个人:高 高的个儿,戴一副深度近视眼镜,头发又硬又乱,身穿一件皱 皱巴巴的绿军裝,军装上的褶子,組成了 一个个奇妙的图案: 三角形、梯形、平行四边形、多边形,似乎在告诉人们,此人与数学有关。是的,他是我的数学老师兼班主任—马老师。

马老师虽然整天和我们在一起,但我真正了解他,还是通 过这几件亊……

有一天,老师的嗓子哑了。上课的时候,他用沙哑得几乎 听不清的声音讲课,一遍又一遍,仍是那样详细,那样认真,他 怕我们听不清楚,便使劲地讲,连脖子都像伸长了。我看着他 吃力的样子,听着他嘶噔的声音,真希望他不要讲了。平时我 总覺得数学课的时间是那么短,而今天却感到它竟是这么长……

下午,我从家里找来了胖大海,用紙包起来,偷偷地放在 马老师的桌子上。当我正暗自庆幸没被人发現的时候,马老师 找我了,他说:“我今天在桌子上发现了 一个纸包,是不是你給 的?”哦!老师大概是从笔迹上认出来了。而我却故作镇静地说:“马老师,什么紙包呀?让我看看。”嘿!马老师让我蒙住了。

第二天,马老师的嗓子好些了,我真高兴。他在课堂上激动地说:“昨天,我在桌子上发现了 一包胖大海,但不知是谁这 的。今天,我当着大家的面,谢谢他。同学们对老师这么尊敬, 我只有加倍地工作,才对得起同学们。”他动感情了,我的心也是热乎乎的。

期末到了,同学们都投入了紧张的复习。马老师更是繁 忙,一会儿給这个补课,一会儿找任课老师询问同学们的学习情况。一天,一个同学因小测验成绩不好,怕妈妈打他,晚上没敢回家。马老师知道以后,可急坏了,赶紧来到这个同学家里, 与他的父母分头去我。北京的冬夜,零下十几度,马老师骑着 车,顶着刺骨的寒风,找到了王府井、北京站、东四、西单…… 也不知道穿过多少大街小巷,直到次曰凌晨一点半,才在一条 小胡同里找到了他。

早上,马老师又像往常一样早早地来到学忟。就在这天上午,他因胃出血住进了医院。我想,马老师是为我们累病的,他住在医院,一定非常挂念我们的学习,我只有考出好成绩,才 能让老师放心。

放假了,我第一件事便是去看马老师。一进病房的门,我 看见老师躺在床上,头发胡子更长了,脸庞也瘦了。他枕边放着一堆考卷,上边是一张考试成绩统计表。他第一句话就说: “海丹,你这次考得不错呀!真让人高兴。唉!都怪我,如果不 病的话,再给你们辅导辅导,一定考得更好。那天,我胃疼得受 不了,便到医院来,本想拿点药挺过去,谁想一來就被送到了 急诊室,打了四天四夜点滴。”他说话的声音很低,显然是没气力。就是这样,老师还把话題一转说:“对了,你上次问我的那 道題还没给你讲。来,我现在告诉你。”说着,老师便趴在床上 又写又画图,还用手比划。他忘记了自己是个病人,好像又回 到了学校,我也不时地向他提出问題,忘记了自己是来探视 的。

开学了,马老师又回到了学校。一次大扫除结束以后,已 是下午5点多钟,许多同学都回家了,这时才发现还有两个保 洁区没有扫,马老师又马上动手干了起来。他蹲在楼梯上,用 手拿着锯末,一个台阶一个台阶地擦。这时,我又累又饿,肚子 直叫。我一边干活一边想:“马老师刚出院,病还没有全好,又饿着干活,肯定受不了,可别再病倒了呀!同学们劝他又不走, 怎么办呢?”谁知我们几个人想到一块儿,便一起商量对策,大 家把口袋里的钱都掏了出来,1角、5分、2分……凑够了,便 去买了 一块大巧克力,偷偷地放进了马老师的口袋里。

天黑了,马老师和我们一起离开了学校。路灯下,只见他 那皱皱已巴的绿军装上,又添了许多尘土,头发也更乱了,但 这个形象,在我眼里更加高大了。他使我想到很多很多:马老师,一个普普通通的老师,和千千万万个老师一样,默默无闻 地工作着。他既没有上过报紙,也没有上过广播与电视,除了 他的学主,还有谁知道他呢?他的工资可能不高,也许他家里 还没有彩电,没有冰箱、但他拥有最宝贵的财富,就是同学们 热爱他的一颗顆纯洁的心。他那为教育事业献身的忘我精神, 已经像种子一样,播进了我们的心田。开花结杲的日子,不会很远了!

[高中写人作文班主任数学老师

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篇17:高中班主任对学生寄语

全文共 3066 字

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导语:我们很多的时候都会写高中班主任学生寄语,但高中班主任对学生寄语怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

1、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

2、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

3、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

4、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

5、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

6、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

7、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

8、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

10、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

11、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

13、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

14、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

16、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

17、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

18、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功 的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。

19、老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念 ,终有一天你会到达成功的彼岸。

20、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命 的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

21、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

22、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

23、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

24、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

25、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

26、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

27、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

28、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

29、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

30、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

31、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习 ,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

32、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

33、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

34、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗 的甜蜜。

35、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

36、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

37、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

38、你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

39、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

40、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

41、挺直胸膛直面高考,前程似锦激流勇进,冲锋陷阵心如止水,笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻。

42、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

43、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

44、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

45、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、信心、细心、耐心——高考成功的保证。

47、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

[高中班主任对学生寄语

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篇18:高中班主任培训心得体会

全文共 2418 字

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6月12日我有幸参加了白山市中学骨干班主任培训,为期两天的培训,对于参加工作两年的我有了很大的收获,感触也颇深。朱洪秋教授和三位骨干班主任从从不同的角度讲诉了班主任的工作理念、方法和策略,诠释了该如何做一位优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的谈谈这次培训后的几点感受:

一、 培养学生自我管理的能力

自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性教育。在朝会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证学校、家庭、社会影响的一致性。少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。例如实行每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验成功的快乐,巩固自我管理的意识。

二、 利用激励性评价慢进学生的自我发展

有的老师认为激励就是口头表扬,这种认识是片面的。其实激励性评价因评价的主体多样,评价表现媒体多样,评价针对的人、事、物多样,所以激励性评价的方式是灵活多样。教师或运用语言、或通过爱抚、或传递微笑、或耐心等待、或物质奖励……只有在教学中巧妙运用各种各样激励的手段,学生才能畅所欲言、兴趣盎然,课堂教学才有情有趣、耐人寻味。教师听到学生的发言有时微笑,有时点头赞许,听到满意处走到学生面前拍拍学生的头,在学生精心画的图上方画一颗“☆”,毫不吝啬地翘起大拇指,衷心地说一句“谢谢”……这些做法是自然流露的,体现的是对学生的人文关怀。“成功的快乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望”。教师的适度的激励性评价能够催化学生强烈的求知欲望,给学生的学习装上助推器,为学生一步步走向成功提供了不竭的动力。

三、在实施对班级学生的管理教育中,班主任应切实做好以下几个方面的工作:

1、要细心全面了解掌握学生各方面的情况,如家庭情况、学习情况、学生的个性特点等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况,在对学生进行管理教育的过程中,才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况,是做好班主任工作的前提。

2、要认真做好学生的思想教育工作,使学生树立良好的思想道德品质。学生可塑性极大,正处在人生观、世界观初步形成时期,学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对学生的管教,是学校教育的集中反映。班主任要认真做好学生的思想品德教育工作,首先自身要具有高尚的思想品质,自身的言行必须符合社会道德规范,用自身的形象来教育、影响学生。其次是根据学生的具体情况采用恰当的教育方法,做耐心细致的教育工作。特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作。对有不良言行学生,要多进行个别疏导,尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育,避免学生产生抵触、对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点错误,使之自觉养成良好的道德行为习惯。

3、要关心学生的学业,激发学生的学习兴趣,使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况,无论学生成绩的升降,都要随时给学生鼓励、加油。尤其是对成绩差的学生,要多给予鼓励、支持、指导,激发他们的学习兴趣,使之建立学习的自信心。对偏科的有业余爱好的学生,要多做引导,使之全面发展。要使所有的学生始终保持刻苦努力、积极进取的心理状态。

4、要关心学生的生活,帮助学生克服生活上的困难,使学生能专心致志的学习。特别是家庭经济困难的孩子,不可避免地会存在生活上的困难,往往有学生缺少学习用品、突然生病的情况,对此,班主任要主动过问,并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心,将会获得学生心底的爱戴和尊重。

5、要把学生当成自己的子女,当好学生的家长。班主任要把每一个学生都当作是自己的子女一样看待,无论学习成绩是好是坏,怎样调皮,都不另眼看待。对每一个学生既要严格要求、疏导、批评,更要细心爱护、关心、鼓励。学生有进步,就像自己的孩子有了进步一样感到高兴,学生有缺点,就像自己的孩子有缺点一样感到内疚。只要把学生当成自己的子女一样管教,班主任工作的效果会十分出色。

6、要经常接近学生,做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生,与学生交谈。通过交谈,一可了解学生各方面的情况,二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友,班主任一定要心诚,当了解到学生有不良言行时,不要随便对其家长“告状”不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他,能够友好地帮助他,对班主任就有信任感,就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想、行为、学业、生活等方面的信息。这样,班主任的工作就容易顺利开展。

7、要用爱心去帮助后进生,做好后进生的转化工作。不然,后进生的成绩就会一塌糊涂,甚至还有打架、逃学、撒谎、违反校纪校规、不完成作业等,其面目可憎,令人心烦。对这样的后进生,班主任不能歧视,不能放任不管,一定要用爱心去对待他们,用爱心去教育他们。首先要认真找出后进生的“病因”然后对症“下药”;第二不要伤害后进生的自尊心,因为每个人都有自尊的心理需求;第三要让后进生摆脱自卑感,树立自信心;第四做后进生的转化工作要持之以恒,要有耐心、有信心,万不能急于求成。只要班主任用爱心去帮助后进生,并采取恰当的教育方法。后进生的转化工作必将起到良好的效果。

通过这次培训,我要把学到的经验、方法都运用到班主任工作实践中去。为了对学生实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

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篇19:高中班主任对学生的希望和寄语

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(1)高考将至,衷心地祝福你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现!

(2)高考是一卷人生必经风景线,在你生命中闪烁着无穷的魅力!

(3)我更确信,时光有情,她会让你们收获更多的责任、爱心、智慧、成就和幸福。

(4)同学们,在高考这场没有硝烟的战争中,你们最终走向了胜利。

(5)大家好!首先,祝贺你们顺利通过高一阶段的学习生活,圆满完成了高一阶段的学习任务,成为一名高二新生!

(6)走进大学的校门之前,每个同学都会踌躇满志,但意愿只是成功的一小半,拥有仰望星空的诗意与浪漫,更需要步履坚实地行走。

(7)转眼间三年即逝,真想把同学们召集起来相互聊聊,毕竟我们在一个战壕内奋战了三年;看着同学们离校,真是舍不得,临别时有几句话与同学们共勉:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。

(8)祝同学们在高二学年里高高兴兴学习,快快乐乐生活,轻轻松松求知,踏踏实实做人!

(9)此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

(10)祝愿每一位同学在新的一学期里,百尺竿头更上一层,取得新的成绩。

(11)善良,愿意帮助同学,不自私,懂得包容,同学关系融洽,小组卫生优秀。文科学习认真,希望能够提高时间效率,争取好成绩!

(12)希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!

(13望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。

(14)年轻的朋友、亲爱的同学我们可爱的孩子!

(15)一颗颗赤诚的爱心,期盼你攀登上书山的峰顶

(16)有一句句殷切的叮咛,嘱咐你拾起疏漏的点滴

(17)有一个个智慧的头脑,帮助你探索人生的真谛

(18)一行行前人的足迹,引领你一步步走向胜利。

(19)我想对你说,我爱你们,我对所有的学子充满着敬意。

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