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6267作文
999“红领巾”在行动作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单有一群少先队员,他们排着整齐的队伍走在马路边,鲜艳的红领巾飘在胸前。值日班长站在排头,昂首挺胸,双手举着中队旗。四个同学紧跟其后,有的拿着扫把,有的提着水桶,还有的拿着抹布。
来到大街上,两个同学到墙角清理广告纸,一些广告纸贴得好高,他们就踮起脚尖,努力将手往上伸。
小女孩一边擦站牌,一边面带微笑,心想:我把站牌擦干净,叔叔阿姨们就能看得更清楚了。
一个同学低着头在认真地扫地,头上都冒出了许多细小的汗珠。
值日班长不怕脏,不怕臭,左手提着垃圾袋,右手拿着火钳,弯着腰,将垃圾一个个地放进垃圾袋。
经过他们的辛勤劳动,街道变得焕然一新。同学们虽然很辛苦,但是心里觉得很开心。
过往的行人情不自禁地夸奖道:“真是一群懂事的孩子。”
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篇1:文明礼仪伴我成长一年级作文
全文共 460 字
+ 加入清单对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。
老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。
生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。
篇2:护蛋行动作文1000字
全文共 1518 字
+ 加入清单生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
——题记
政治江老师告诉大家这周将会进行一个非常有意义的活动——保护鸡蛋。同学们听到江老师这话时,都睁大了眼睛,露出惊讶的神情,很不理解老师是什么意思,鸡蛋不是拿来吃的吗?为什么要保护呢?
课间,政治科代表端着4盒鸡蛋走进教室。同学们一窝蜂就围了上去,“给我一个”“我要一个”“给我,给我……”大家七嘴八舌地嚷嚷着要鸡蛋。“回座位,安静。我代表江老师宣布‘守护生命,感恩母亲,敬畏生命,遵守规则’活动今天开始,活动要求是保护鸡蛋,一天时间,不得弄坏。”科代表严肃地说,“叫到名字的同学就上来拿鸡蛋,一个人只有一个,鸡蛋上贴自己的名字,贴身保管,摔坏弄烂就算失败!”
看着同学们一个个拿到鸡蛋,欢欢喜喜地回到自己的座位,我伸长了脖子,望着科代表,焦急地等待着,怎么还没念到我的名字啊。“杜宇航。”科代表终于念到我的名字了。我走上讲台,接过科代表递来的鸡蛋,高兴极了。看着手中这个圆圆的奶白色小鸡蛋,我心里有说不出的感觉,如果把它放在鸡窝里,母鸡会把它孵成小鸡,那就是一个鲜活的生命啊。我一定要把这个可爱的小生命保护好,让它快乐地活在这个多姿多彩的世界上。于是,我用纸折了一个纸盒,把鸡蛋小心翼翼地放在纸盒,再放进衣服口袋,时时刻刻注意不让其他东西碰着它。
“叮铃铃……”放学铃声响起了,我从衣服口袋里掏出纸盒,打开盒子看看鸡蛋,完好无损,小生命还是好好的。正在我暗自高兴时,旁边一个同学突然叫道:“哎呀,怎么破了?”“哈哈,你太不小心了吧,看看我这个,是好的哦。”我摇晃着手里的鸡蛋得意地笑道。
也许是我得意忘形吧,也许是我不仔细吧,也许是我没有用心吧,午休的时候,我正拿着鸡蛋好好观察,不知怎么的,手一滑,鸡蛋差点掉在地上,我尖叫一声:“啊呀!”我一下子跳起来,慌忙之间居然抓住了鸡蛋,我如获至宝般捧着手里的鸡蛋,心还在“砰砰砰”直跳,久久不能平复下来。真的好险啊,差一点点,鸡蛋就摔碎了,差一点点,我就变成一个不称职的“妈妈”了。保护一个小生命真的太辛苦了,必须得时刻保持高度的警惕性和责任心啊。
放学铃声响起了,吃饭去。不不不,吃饭人多。我要先想好保护方法才行。我把鸡蛋放在衣服左边的口袋里,用手挡在口袋外,看见人就往旁边让,排队买饭的时候,尽量不让前面的同学挨着自己,右手端着餐盘,嘴里还不停地喊着:“同学,请让让,要小心哦。”一路下来,引得不少同学纷纷侧目,我虽然觉得很尴尬,却觉得为了保护鸡蛋做什么都值得。一顿晚饭吃完,我觉得我已经耗尽了所有的力气,为了这个鸡蛋,我真的是用尽心思,费尽心力啊。
晚自习时间是最幸福的,最轻松的,因为我把鸡蛋放在包里,我安安静静地做作业,它安安静静地待在口袋里休息,我们在各自的世界里做着自己的事情。时间过得很快,9点放学了,我一天的“妈妈”生活结束了,把完好无损的鸡蛋交还给科代表,心里还有些舍不得呢,这不仅仅是鸡蛋,更是跟我待了一整天的小侣啊。
晚上,睡在床上,我久久不能入眠,心里想着这个鸡蛋,我想如果它回到鸡窝里,经过一段时间就能孵化成一只小鸡,它又会经历一些什么样的生活呢。孵化它的过程是辛苦的,当它的妈妈是有多么劳累啊。我仅仅保护了它一天,就觉得用尽心力了,要把它孵化成小鸡,这个过程更是艰难。
其实,不仅是保护鸡蛋,保护其他的生命也同样辛苦,因为,每一个生命的诞生都需要经历漫长的时间。不管是动物、植物,还是人类,都在用生命孕育下一代,每一个生命都是造物主给我们的礼物,每一个生命都值得我们敬畏。
生命是宝贵的、神圣的,也是脆弱的,每一个生命都值得尊重和呵护,不管是一个鸡蛋,一株草,一棵树,一只猫,还是一个人……都需要我们用心爱护。
尊重生命,善待生命,你我同行。
篇3:文明礼仪从我做起
全文共 915 字
+ 加入清单人生很漫长,在经历中,总有些东西伴随我们成长。文明就是其中之一。
在很小的时候,懵懂的我并不知道文明的意义是什么,也无暇去顾忌为什么要讲文明——直到我看了一组意义深刻的漫画。
漫画的内容是这样的:一天放学回家,小军与小丽在路过一个垃圾桶时,发现桶里什么只有一点儿垃圾,但桶外的垃圾却堆成了一座“小山”。小丽皱着眉头,指着垃圾桶对小军说:“小军,这儿也太脏了,我们快把它清理干净吧!”“可是,这主意好是好,但每天都有人乱扔垃圾,我们也不可能每天都来捡呀!”小军担心道。只见小丽歪着脑袋想了一会儿,兴奋地拍着手说:“有了!我们可以……”小军听了,“好主意!”他高呼一声,立刻从书包里拿出纸和笔,“唰唰”地写了起来。小丽也不闲着,她立即用手抓起一把把纸屑等垃圾,放入桶内。过了一会儿,小军写完了字,小丽也捡完了垃圾。小军拿出胶带,将纸贴在了垃圾桶上。只见白纸上赫然写着几个大字:文明——只差一步。
看了这组饱含着哲理的漫画,我想了许多。在生活中,许多人都认为讲文明很难。甚至有些大人,对孩子说要文明,殊不知自己也是一个不讲文明的人。
当爸爸训斥自己的儿子随地吐痰而不讲文明时,可他不知道,自己在吸烟的时候也并没有到吸烟室吸烟呀!当妈妈催促自己的女儿赶时间上补习班时,可她不知道,自己在赶路的时候也在践踏草坪,这也是一种不文明呀!上补习班,不就是为了学习知识吗?这点儿文明都遵守不了,还谈什么学习知识,这是最基本的常识呀!
在我认为,文明的意义有很多。如:不乱丢垃圾,不践踏草坪皆是文明。很多人都认为文明遥不可及,其实,文明,往往与我们只有一步之遥。
在见证了这么多事情后,我暗暗下定决心,今后要做一个文明的人!在行为举止、言语之间讲文明,在任何时候都爱文明!
并且,我不仅仅只是自己讲文明,还会带动我们身边的人,大力宣扬文明,让文明随处可见。江陵正在创建省级文明县城,我相信,在我们的带动下,江陵,不再是以前那个江陵了;江陵的人民,也不再是以前的人民了;江陵的风景,将会变得更加美丽!
人人迈出一小步,文明将迈出一大步。在我们的大力倡导下,文明城市,将是我们江陵县众多名片中最闪耀、最独特的一张。让我们共同努力吧!向文明的方向迈进,让文明,伴我们同行!
篇4:文明礼仪住我家
全文共 499 字
+ 加入清单文明礼仪是一个人的习惯,也是一个人做人的基本常识;让文明礼仪常驻你家,养成文明好习惯。
文明这个词大家都懂。其实文明很简单,文明其实就是那一句感谢,文明其实就是那一句“不客气”。在街上捡了钱交给警察叔叔,这是一种文明礼仪。在公交车上,上来了一位头发花白的老人,我们站起来给他让座。这也是一种文明礼仪!
礼仪这一个词语,我们最熟悉不过了,从出生家长就教我们礼仪和礼貌。比如见了老师,要问“老师您好”;在饭桌上不能用筷子敲盘子,长辈没动筷子吃饭,我们不能先动筷子。这都关系着人们一生的习惯。
让文明礼仪住进我家。首先要做到上面的事情,并形成习惯做到孔子说的:“不学礼,无以立。”就是说一个人要想立足于社会,就必须要懂礼并且将文明礼仪融入自身,将时时刻刻守礼当成自己的一种素质!
现代社会只要有一个人做到“不学礼,无以立”就会有很多人也跟着将时时刻刻文明礼仪融入自身,成为立足于社会的素质。社会将会变成一个和谐的社会!
文明礼仪是建设和谐社会的缺口要填充这些缺口的办法就是让文明行为随处可见!
让我们从我做起,从我家做起,让如今的社会成为一个美好,没有一点瑕疵的社会吧!让我们一起大声高喊“文明住我家,和谐千万家”!
篇5:文明礼仪伴我行作文
全文共 764 字
+ 加入清单同学们,你们知道吗?文明是我们生活中的一项礼仪,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!
在我们国家许多旅游的地方,我们经常会看见到处都是一些塑料袋,饮料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。这说明了我们国家的素质不够高,如果让来中国旅游的外国朋友知道了,一定会笑我们是个没有礼仪的国家,那还不丢尽了我们中国人的脸,这是一个不遵守社会文明的不良习惯。
想要养成文明的好习惯,要想做一个文明的好学生,就请你们不要讲脏话,不随地吐痰;不乱扔垃圾,不打架斗殴;不踩踏草坪。试想一下全国的每一个公民都自我做起,我们民族的文明素质会将大大提高,国家的实力也就会大大加强。那么祖国的明天、祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪要注重平时。从小培养,形成良好习惯。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”是啊,如果我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误,就可以帮社会“捡回一条命”,帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同学从小养成一个好习惯。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们生活成长的肩膀。如果没有了文明,也就等于没有了基本的道德底线。我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但我们却没有拥有基本的文明素质,这样我们对人对已对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”,告诉我们的道理就是学习应该先学做人,学做社会人,学做文明人。清洁环境,文明社会,从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明之花在社会处处绽放。
我们应该从哪里做起?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电。或许你的举手之劳,将会给人们来一点温暖,将会给地球带来一点美丽。让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!
如果你失去了今天,你都不算失败,明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱财。
如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真理!
篇6:作文文明礼仪
全文共 516 字
+ 加入清单礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
篇7:文明礼仪伴我成长作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单如果你失去了知识,你还不算失败,因为知识还可以再学;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为金钱还可以再挣;如果你失去了机会,你一样不算失败,因为机会还有再有下次;但是如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的底线。
记得一年级的时候,老师曾经给我们讲过一个故事:一个小学生在小区的池塘边玩耍。突然一个“大肚子”钱包映入了他的眼帘,他朝四周看了看,一个人也没有,他赶紧捡起来了,到一个隐蔽的地方,打开钱包一看,一张张崭新的百元大钞多不胜数,厚厚的一大叠,少说也有几千元。看到这些,小学生的心快速地跳了起来。哇,这么多钱,我可以买很多想要的玩具,可以吃各种可口的零食,还能成为班级赫赫有名的“土豪”呢,对,就这么定了。
于是,他快速的向家的方向走去,刚走出几步,突然感觉耳朵边有一个声音:这可怎么办呀,我刚借来的母亲的救命钱,怎么就不见了;这是第一个合同,今天交定金,没有按时付定金是要赔偿的;这是给儿子上大学的学费呀,可怜的人啊……。小学生仿佛听到了丢钱人心急如焚的哭喊声。终于,经过激烈的思想斗争之后,他决定将钱包交给警察叔叔。后来,他把事情的来龙去脉告诉了妈妈,***妈竖起了大拇指:“我的儿子可真棒!”
这名小学生就是我们学习的榜样,要做一名文明小卫士,我们不但要具备像他一样的拾金不昧的好品质,而且要做一个时时刻刻有礼貌的人。
礼貌可以是你对所有人投以的一个由衷而发的甜甜微笑;也可以是你讲话时谨带着的“请”、“您”、“不好意思”、“谢谢您”;还可以是公交车上顺理成章的让座。其实,文明的行为时时刻刻就在我们身边,只要我们用文明的行为规范自己,你肯定能发现生活更美好了,心情更舒畅了。
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。我们学习文明礼貌,不仅仅要停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上,从一点一滴做起,从身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
篇8:躺着思想,不如站起行动作文
全文共 622 字
+ 加入清单在远古的时候,有两个朋友,相伴一起去遥远的地方寻找人生的幸福和快乐,一路上风餐露宿,在即将到达目标的时候,遇到了一条风急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快乐的天堂,关于如何渡过这条河,两个人产生了不同的意见,一个建议采伐附近的树木造成一条木船渡过河去,另一个则认为无论哪种办法都不可能渡得了这条河,与其自寻烦恼和死路,不如等这条河流干了,再轻轻松松的走过去。
于是,建议造船的人每天砍伐树木,辛苦而积极的制造船只,并顺带着学会游泳;而另一个则每天躺下休息睡觉,然后到河边观察河水流干了没有。直到有一天,已经造好船的朋友准备扬帆出海的时候,另一个朋友还在讥笑他的愚蠢。
不过,造船的朋友并不生气,临走前只对他的朋友说了一句话:“去做每一件事不一定见得都成功,但不去做每一件事则一定没有机会得到成功!”
能想到躺到河水流干了再过河,这确实是一个“伟大”的创意,可惜的是,这却仅仅是个注定永远失败的“伟大”创意而已。
这条大河终究没有干枯掉,而那位造船的朋友经过一番风浪也最终到达了目标的彼岸,这两人后来在这条河的两个岸边定居了下来,也都衍生了许多自己的子孙后代。河的一边叫幸福和快乐的沃土,生活着一群我们称为勤奋和勇敢的人,河的另一边叫失败和失落的原地,生活着一群我们称之为懒惰和懦弱的人。
这个故事告诉我们:
(一)躺着思想,不如站起行动!
(二)无论你走了多久,走了多累,都千万不要在“成功”的家门口躺下休息;
(三)梦想不是幻想。
[躺着思想,不如站起行动作文
篇9:文明礼仪进校园作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单文明是我们中华民族的传统美德。有人会问:“文明是什么”?我说:“文明是宽容,是善良,是礼貌,是谦让”。文明是一种修养和品质。
在学校里如果有人无意冒犯了你,你能说一句:“没事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了宽容。如果你在公交车上遇到老人孕妇或残疾人没有座位时,你还会在座位上心安理得悠闲地观赏风景吗?如果你能做到送一个微笑,让一个座,扶一个老人,你就做到了谦让。如果你看见同学有困难或者你在大街上看见有人摔倒你能主动帮助他们,你又做到了善良。要是你能每天见到认识的人或老师能主动打招呼问好,那么你又做到了礼貌。这些点点滴滴都是文明的表现。
但是也有一些不文明的行为发生在我们身边。记得有一次,我吃完午饭,拿着水杯准备接水。我一看,我的天哪!接水的队伍排成了一条长龙。但是学校规定,接水不允许插队,我就排到了队伍的后面。过了好大一会,我几乎站了半个小时,可是队伍依旧很长,我往前看了看,原来是一些高年级的个别同学在插队。我心想,他们怎么可以这样呢?不懂先来后到吗?真不文明!仗着自己个子高,力气大就能随便插队吗?过了一会,校长过来了,他们便纷纷散开规规矩矩的到后面排队去了。这就是不文明的表现,我希望我们身边要杜绝这种行为。
同学们,让文明礼仪走进我们的生活。从现在做起,从小事做起。做一个文明的小学生,让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵,让文明礼仪之花开遍我们的校园。
篇10:创建省级文明城市我在行动作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单读到这个标题,看到文明两个字我总会想起一件令我难忘的事。
那是一个星期天的早晨,奶奶答应带我去曾国藩诗文岛看花展,我高兴得一蹦三尺高。来到诗文岛我们一边走一边欣赏花儿。走到黄公略铜像面前有一些用十几盆花儿摆成的方形花丛,中间是一个红五星。花丛里有各种各样的花儿和草儿,有鸡冠花·月季花·串串红·孔雀草·含羞草……让我看得眼花缭乱。工作人员还给它取了一个动听的名字————“红星闪闪”。看完这些我们继续往前走。突然我停住了脚步,眼前怒放的红色月季花深深地吸引住了我。我轻轻地走上前去,月季花在阳光的照耀下格外妖娆艳丽,还透着一股淡淡的清香。我的手痒痒的好想去摘一朵,反过头来为问“奶奶,我可以摘一朵吗?”奶奶没有回答我,我刚把手触到花瓣时,不知从哪儿传来悦耳的歌声“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你心里,你的心窝里……”歌声渐渐入耳。我赶紧把手缩回来对奶奶说:“奶奶,我不能摘它。”奶奶摸着我的头说:“为什么呢?”我不好意思地说:“创建省级文明城市,要讲文明,不乱摘花草,每个市民都有责任。”奶奶笑了笑带着我继续往前走。看见地上有果皮·纸屑·塑料盒,我连忙从奶奶包里拿出塑料袋一点一点捡进去,放入垃圾桶内。奶奶夸我是个讲文明卫生的好孩子
通过这件小事我终于懂得了创建文明城市应该从我做起,从小事做起,大家共同参与,我们的城市才会更加文明,更加美丽,更加繁荣!
篇11:文明礼仪从我做起
全文共 537 字
+ 加入清单千年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明之邦”着称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有一个良好的文明礼仪。文明礼仪就像是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下美好的印象;而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的文明礼仪的形象。
在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人心旷神怡。可当大批的游客走过后,低头一看,地上的垃圾,糖纸,零食袋,塑料袋,水果皮,总是处处可见,害得环卫人员只能跟在游客们的后面追着捡垃圾,简直太不尊重他人的劳动成果。
我们家在我的带领下,每个人养成了不乱扔垃圾的好习惯。去年在国庆节那天,我和爸爸妈妈一起去体育公园玩。因为天气太热,于是就买了雪糕,吃完了雪糕的爸爸正准备把雪糕的袋子扔在地上,我看见了就赶忙阻止了爸爸对他说:“你有没有想过,如果每个人都在这里扔一点垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是公园吗?在这样的公园里玩,多么的不舒服啊!”爸爸微笑地点点头向我翘起大拇指,并扔进了垃圾桶。这时,我才满意地点点头。
文明礼仪是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,人的修养并不是与生俱来的,而是后天不断完善的
篇12:贵在行动作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单在一片森林里,有一只寒号鸟,冬天即将来临大家都在忙着搭窝而他却在享受明媚的阳光。不久,其他鸟类的窝都搭成了而他的窝至今都不见踪影,晚上到了,寒风阵阵,大家都进窝休息了而他在外面冻得直哆嗦:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就垒窝。”一夜的忏悔伴随着寒冷的冬夜就这样过去了,第二天阳光依旧明媚,照的他身上暖洋洋的,垒窝的念头随之而打消了:“天气真暖和,明天再垒窝,明天再垒窝。”到了晚上,依旧寒风阵阵,同样的天气伴随着同样的哀嚎。第三天,在明媚的阳光下他又打消了垒窝的念头,在第三天晚上,寒号鸟被冻死了。这是一个悲剧,但丝毫不能激起我的同情。因为这场悲剧的始作俑者正是他自己。
我之所以选择这个故事作为文章的开头是应为我觉得他跟材料有异曲同工之妙,材料中的那个年轻人一直在观察教练的方法却始终没有行动,不管教练用的是什么方法,但他却教会了大家游泳。而这个年轻人虽然找到了问题的本质所在,但他却没有学会游泳。他只能算是“语言上的巨人,行动上的矮子”,着实有些可笑。
生活中我们不难免也遇到过这样的事情,记得有一天,我在无聊之中看到一只蚂蚁正准备搬运食物,那个食物至少是它体积的几十倍,我顿时来了兴趣,想要看看这个小东西是怎么将这个庞然大物搬回洞中的。我想如果是我,我会放弃吧,毕竟这个物体那么大,我要怎么办呢?这时小东西回去了,我想她是放弃了吧,但没多久,又过来了一群和他一样大小的小东西,他们齐心协力的驼起庞然大物回去了。我看过之后感触很深,若他们像我一样一直在思考这个东西比自己大,甚至想要放弃,那么我想至今他们恐怕也没有将东西搬回去吧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。遇到事情我们应该实际去行动,才能攻克困难,若只思考这个障碍究竟影响有多大,有多困难,难么我想我们只能是“行动上的矮子”吧。赵括的纸上谈兵,最终失败这个历史典故给了我们深刻的历史教训,思想不能只从书中获得,只有从实践中获得的经验教训才值得去借鉴,真理是在实践中产生的。爱迪生说过“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,同样,电灯的发明是爱迪生经过了无数次的实验和无数次的失败才成功得。若当时爱迪生只是在思考该用什么材料来制作灯泡,那现在的人类世界又会怎样?还会是一片光明么?
失败并不可怕,可怕的是没有努力的失败,事情一旦做过了,努力过了,即使是失败了也没有遗憾了。因此,思考;观察;分析;实践融为一体,才能发挥出巨大的作用。凡事贵在实践。
篇13:关于礼仪文明的作文
全文共 644 字
+ 加入清单上海世博会快到了,烟花三月下扬州的旅游节也即将开幕,生为一个中国人,一个扬州人,我们应该给中外游客一个好的面貌,如何才会有一个好的风貌,首先就要做到学礼仪,讲文明。
为什么要学礼仪?是为了形象、是为了效能、是为了服务等等,总而言之,学礼仪可以概括为一个字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引别人注意,即使你没有漂亮的外表,但你优美的言行举止也会被人所赞道。从个人的角度来看,礼仪是一个人进入社会大门的金钥匙,礼仪作为作为一种规范,是人们进行社会交流时必须遵守的一套行为规则,是人们参与生活的行为指导,它告诉人们什么样的场合有什么样的行为表现。
“讲文明”这个词,在我们刚刚步入小学时,老师就对我们说:“讲文明树新风。要做一个讲文明的人。”当时我只知道讲文明只要不骂人、见到人要礼貌地打招呼就是个文明人。但随着年龄的增长,对文明的理解也不太相同了,文明不仅要做到这些,也要有修养,还要关心他人、帮助他人才对。
有的同学会问,我如何做一个懂礼仪、讲礼貌的学生?其实很简单,作为学生,不管是在学校还是在生活中,不管老师还是亲戚朋友,见到面先要主动问好,这虽然不是什么大事,但这一句话能反映你是否懂礼仪,给人的第一印象就会不错。文明是一种智慧,在文明意识的慢慢提升中,也在提升自己的智慧;文明是一种修养,中国千年一来的文化;文明是一种自我展示,展示自己也在感染着别人。
如果你不知礼不懂礼不讲文明,即使你有一肚子知识,也不会成为一个高尚的人。一个知礼懂礼讲文明的人是值得交往的,也是能够赢得尊重的人。
篇14:校园文明礼仪名言大全
全文共 2898 字
+ 加入清单1、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
2、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ——但丁
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 ——刘备
4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 ——张衡
5、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
6、不学礼,无以立。——孔子
7、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
8、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
9、无礼是无知的私生子。——巴特勒
10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
—— 周恩来
13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若
14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 ——高尔基
16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 ——契诃夫
17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭
19、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —邹韬奋
20、知耻近乎勇。 —— 孔子
21、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
22、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
23、静以修身,俭以养德。 ——诸葛亮
24、君子忧道不忧贫。 —— 孔子
25、贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
26、强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况
27、侈而惰者贫,而力而俭者富。 ——韩非
28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
29、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 ——白居易
30、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 ——魏徵
31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 ——李商隐
32、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? ——王安石
33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 ——司马光
34、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪
35、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
36、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 ——管仲
37、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼
38、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇
39、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
40、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 ——萨迪
41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
42、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠
43、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美
44、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —冈察尔
45、脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔
46、礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
47、头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生
48、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
49、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根
50、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感——洛克
51、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
52、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
53、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情
——乔·斯威夫特
54、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
55、礼者,人道之极也——荀子
56、安上治民,莫善于礼——孝经
57、道之以告德,齐之以礼——论语
58、不学礼,无以立——论语
59、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传
60、礼,天之经也,民之行也——左传
61、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子
62、人有礼则安,无礼则危——礼记
63、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
64、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子
65、衣食以厚民生,礼义以养其心——元·许衡
66、礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉·王符
67、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。
68、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
69、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
70、明德尚美,求真扬善。
71、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!
72、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
73、校园从此而美丽,从我做起. 闪光的青春,从文明起步。
74、拥有一颗豁达、开朗、文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
75、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
76、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
77、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
78、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
79、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
80、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
81、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
82、博学于文,约之以礼。——孔子
83、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元
84、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生
85、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
86、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
87、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯
88、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
89、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德
90、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄.赫尔岑
91、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
92、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑.希尔
93、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——[英]托.卡莱尔
94、心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》
95、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒
96、谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯.福特
97、给人玫瑰花,手上常有一缕芳香。
98、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
99、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。(法·拉罗什福科)
100、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)
篇15:文明礼仪我能行作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!
可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!
[关于文明礼仪的作文8篇
篇16:护蛋行动作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单时间老人牵我走过了十一个春秋,蓦然回首,童年的路上已留下我一件又一件由少变多的趣事。其中有一件趣事,就像我时间年轮中的宝石,每每想起,它都会在我心底闪耀。
那一次,哥哥给我们布置了一项艰巨的任务:手不离石的护蛋行动,更可怕的是连睡觉都要拿着。听了这句话,我有点崩溃:哎呀,这下可怎么办呀。睡觉翻身时压破了可怎么办呢?不过,还是试一试吧!
回到家后,我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,敲了敲说:“这个鸡蛋外壳坚硬,应该不容易碎吧!”
选好鸡蛋后,我绞尽脑汁地想办法保护鸡蛋,终于想出了一个办法来:把家里小香包里面的香料取出,把鸡蛋放进去。想好了我立刻去做,可是我发现香包袋的口比鸡蛋还要小,很难放进去。所以我小心翼翼的把它装进袋子里,生怕不小心鸡蛋就破了。在我的努力下,终于把鸡蛋完好无缺的装进袋子里了。我把它挂在脖子上。以前我走路大摇大摆,有了鸡蛋,我走路都是如履薄冰般。
在惊险护蛋行动中,我经历了三次险情。
第一次是在吃饭时,鸡蛋磕在了桌角上,我心想:完了,鸡蛋肯定磕破了。想着,我胆战心惊的打开香包口,发现鸡蛋没破,我拍了拍胸口,长舒了一口气,真是有惊无险啊!看来以后护蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡时,我怕水把鸡蛋淋湿了,我就把鸡蛋拿了下来,放在洗头床上。可是当我洗完澡,再想戴上鸡蛋,它却不见了!我惊慌失措,在洗头床上我找来找去就是找不到鸡蛋。我想:难道鸡蛋长腿了吗?最终,我蓦然回首,在床头找到了那颗蛋。我心里的那块大石头终于落下来了。这下我可犯愁了,护蛋不仅要保护它,还得努力去记住它在哪里啊?
第三次,也是最惊险的一次。在睡觉时,我战战兢兢的把鸡蛋放在枕头边,怕它掉下去摔碎了,为了防止它掉下去,我伸手想去握住它。可是,悲剧还是发生了——我握的太使劲,一不小心鸡蛋碎了,我赶紧往床边走去,如果鸡蛋流“血”了会滴到床单上,我把鸡蛋拿出来交给了妈妈,当时我也很伤心。
护蛋前,我对妈妈说过,鸡蛋就像是我的孩子,护蛋后我才知道保护孩子的辛苦。“十月胎思重,三生报答轻。”未来我一定孝敬您!我会像花朵一样让您闻到芳香,像太阳一样温暖您。
这件趣事犹如星星一样,在我心底闪烁。
篇17:文明礼仪征文800字
全文共 864 字
+ 加入清单如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
篇18:文明礼仪从我做起
全文共 871 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!
篇19:感动·行动作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单盼望已久的名人馆之行,终于到了。
这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……
能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。
王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!
篇20:文明礼仪高三作文
全文共 596 字
+ 加入清单文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
“外貌美不如语言美”,可见语言美是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居也要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
鉴别一个人的是非、功过,不光要听其言,更要观其行。我们不必去做什么惊天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是行为美的体现。
同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“再见”,你会惊奇地发现你自己——很美!
[文明礼仪高三作文