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999文明礼仪伴我行
全文共 1004 字
+ 加入清单我国自古以来就是礼仪之邦。早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。融四岁,能让梨,弟于长,易先知。”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?
现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,影响学生的正常听课。这样的例子生活中比比皆是。这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。
记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。这些行为规范我总能严格遵守:平时注意穿着整洁、得体、朴素大方,不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和,多使用“谢谢”、“对不起”、“请你”等礼貌用语;不给同学起绰号,不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。与同学见面主动问好、放学说“再见”,进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人,礼貌让行;进老师办公室前喊报告,听到“请进”时方才入内。这些好习惯伴随着我慢慢成长,约束着我的行为,培养我具备良好的素质,使我能够成为一个有教养的好学生。
令人欣慰的是,随着西宁市创卫活动的开展,文明礼仪之风又渐渐兴起。各行各业的人们都在规范自己的言行,连我们小学生也走上街头去监督过往行人的不良行为。现在,在全市人民的努力下,我们这座城市的不文明行为越来越少了。随地吐痰的现象少了;横穿马路、不遵守交通规则的人少了。取而代之的是将垃圾主动投入垃圾箱的人多了;公交车上主动让座的人多了。这些不都是人们的自觉意识在增强吗?这样良好的工作、学习环境谁不喜欢呢?
作为祖国未来的我们,更应该从小养成良好的文明习惯,从点点滴滴的小事做起,将我国优秀的文明之风传承下去,这样才不会辱没我们礼仪之邦的美称呀!
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篇1:文明礼仪伴我成长
全文共 498 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想起一个故事:
有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。
从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!
当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!
篇2:关于文明礼仪美德的作文
全文共 1939 字
+ 加入清单文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。下面就是小编整理的关于文明的作文,一起来看一下吧。
做一个讲文明的人 如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
(文明从我做起) 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
[关于文明礼仪美德的作文
篇3:文明礼仪伴我行
全文共 994 字
+ 加入清单中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。净化校园,是大家共同的责任!
同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!
篇4:理想,需要付诸行动作文
全文共 941 字
+ 加入清单有一种人,虽手无缚鸡之力,却胜过百万雄师;有一种人,虽无一兵一刃,却能出入于千军万马之中;有一种人,虽相貌平平,却能一鸣惊人,语震四座……他们的名字,叫做辩论家。
从小到大,成为一名辩论家就一直是我的目标。从舌战群儒诸葛亮,到铁齿铜牙纪晓岚,都是我学习的榜样。辩论家,是和平的使者,能够解决矛盾,化干戈为玉帛,保一方安宁;辩论家,是真情的信使,能够用最诚恳的话语打动他人,用最真挚的声音震撼人心;辩论家,是尊严的捍卫者,寥寥数语,便可贯敌心肝,穿敌颅腔,给予践踏者最凌厉的回击。古往今来,多少口若悬河、巧舌如簧的出色辩论家,为人民、为国家鞠躬尽瘁,效犬马之劳。这些或名垂青史、或默默无闻的忠良志士,难道不值得我们敬仰和学习吗?
“辩论家”,作为一种核心,贯穿于无数个职业之中。我们中华人民共和国的第一任总理周恩来,便是一名出色的外交家、辩论家。有一次,周恩来总理同国民党政府谈判,在我方的义正词严前,对方不但不接受,反而说我方谈判是“对牛弹琴”!周恩来总理当即灵机一动,利用对方抛来的词语将计就计,巧妙地回敬了对方:“对!牛弹琴!”就这样,周总理把“对牛弹琴”巧妙地做了结构上的调整,变成了颇富讽刺之意的“对!牛弹琴!”从而既摆脱了尴尬,又使对方陷入了无地自容的窘境。还有一次,周恩来接见的一位美国记者不怀好意地问:“总理阁下,你们中国为什么把人走的路称为马路呢?”他听后,没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地回答“我们走的是马克思主义之路,简称马路。”这个记者仍不死心,继续出难题:“在我们美国,人们都是仰着头走路的,而你们中国人却低着头走路,这又如何解释呢?”周总理笑着说:“这不奇怪,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路,而我们中国人走的是上坡路,当然要低着头走路喽!”周恩来总理就是这样,用他天才的辩论天赋和不卑不亢的铮铮傲骨,一次次地抨击着帝国主义者的傲气,维护了祖国的尊严。
凡帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,便是虚无飘渺的雾。想成为一名优秀的辩论家,不但要有敏捷的思维,还需要丰富的知识。所以,我应该从现在开始,好好学习,增强阅读,为目后的辩论之路打下基矗我相信,总有一天,我能达成自己的目标——做一名“气吞山河笑转乾坤,赤胆忠心舌战天下”的辩论家!
篇5:参加礼仪讲座活动作文
全文共 708 字
+ 加入清单刚到那里,“哇”我情不自禁的叫了一声,“这里好大,真像一个电影院”。说完,老师给我们安排了座位考试听课,刚开始老师让我们听了两首歌,提提神儿,听完后正式开始。
开始后,抄了几句名言佳句,一个词尊重,两句话:修养自己、关心别人。在外面的时候要注意:形象礼仪、家校礼仪·、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪、道别礼仪。老师又给我们讲了:仪容、仪表、仪态。仪容指人的外观、容貌。要想容貌漂亮,必须做到这几点A每天洗脸刷牙。B尽量每天洗头、每月理发。C每周至少洗两次澡。仪表指人的衣物穿着、鞋帽、饰品等。要想仪表好,必须注意这些A不在衣服上乱写乱画。B袜子、内衣、衣服要勤换洗。C所有衣服要注意:袖口、领子、前襟。仪态是指人的整体形态。要想形态好,必须“站有站相,坐有坐相”头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧。膝提、趾抓、
在不方便的情况下,如果有人向你打招呼,你可以:点头致意、微笑致意、挥手致意、欠身致意、
当你把你的同学带到家里的时候,应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍,男生要做小绅士,先把男同学介绍给女同学。
当别人向你借东西时,你应该双手胸送,对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时,要把尖端朝向自己。
接打电话时,要礼貌用语,注意保密隐私和安全。
上电梯时,不乱按按钮,尤其不要拿电梯当玩具。
马路及外出:走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。
吃饭时注意:一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。
老师给我们讲了这些内容,让我们更了解了什么是礼仪,要怎样做一个完美的人。
[参加礼仪讲座活动作文
篇6:文明礼仪相伴你我他作文精选
全文共 1906 字
+ 加入清单XXXXXX同志曾指出:“不仅要加强对学生文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中,要切实加强青少年儿童文明礼仪教育,培养有理想、有道德、有文化,守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。
如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程当中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校园处处盛开。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。
一个注重自身修养、重礼仪的人才可能为优秀的人,有用的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱之者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强学生文明礼仪,养成良好教育氛围至关重要。今天的孩子从小就不是一张白纸,五颜六色印入胸中,不良环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染,虽然中华民族的传统美德依然传承,不过就整体情况而言,确实存在弱化的趋势。有些同学在学校不会尊重他人,不懂得礼让他人;在社会上不懂礼貌称呼他人,甚至满口粗话;这些现象不得不引起我们重视。
俗话说“没有规矩,不成方圆。”人们的知书达礼不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。目前,学生对此方面的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手。物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化,但归纳起来无外乎这样几方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善;特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守文明规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。做到以上几点,祖国的未来才能像那生机勃勃的旭日,富有朝气。
让我们对祖国的明天信心百倍!让文明礼仪永伴你我他!
[文明礼仪相伴你我他作文精选
篇7:空想不如努力行动作文1000字
全文共 1060 字
+ 加入清单目标,人人都有,可实现的却很少。原因就在于,大多都只不过是空想,努力行动的却寥寥无几。
最初对于这个问题,我一直很不屑,“不就行动吗,大家又不傻。”这句话被妈妈听见了,只见妈妈眉心稍稍舒开,眼角的皱纹露了出来,“那你自己也定个目标!”“嗯,目标?”我紧了紧眉,眼神多了几分沉思。“你不是说你每次体育仰卧起坐全班倒数第二吗?”噢,这个行。我心想道。
我至今还记得上次体育测试的场景。看着前几组30,40蹭蹭蹭的飞速做完,我目光瞬间呆滞,哇,她们属猴的吧,怎么这么厉害啊!我不由得出了冷汗,心里就如有一只小鹿在怦怦直撞,可时间也却来越快,“下一组!”耳边突然传来一声有力的呼喊。我慢慢的坐上了垫子,仰着头看着美丽的蓝天却要做这种令人想哭的事。伴随着一声清响,正在做仰卧起坐的我真是力不从心,豆大的汗珠流过我脸颊,我皱紧了眉。做了五个之后的我就像背了块沉重的石头,左扭右扭终于做了两个,“停!”“39”“47”。“7”“什么?”听着满意成绩的老师一脸惊讶的喊道。“5”“哈哈”耳边传来男生的一阵哄笑。本来眼神东张西望的我突然定住了,原来还有比我更低的啊!我慌乱的心瞬间定下,我还有伴!
想到这我迅速跟妈妈讲道:“那我每天坚持做30个,到时候我就能不被嘲笑了!”“空想是没有用的,你要努力行动证明你可以!”妈妈眼神坚定地看着我,语气突然强烈起来。原本讲着玩的的我突然被吓到了,看来这次真得行动了。做好计划的我,打算在暑假两个月每天30个,可才做到第二天,好像坚持了两个月,我笨拙的不断尝试,才做到一个,那感觉,就像是初学步的娃娃一般,是如此艰难。想到每天都要这般腰酸背疼的,我开始打退堂鼓,认为这太难了,而且还不一定就练的好呢!妈妈见了,发火道,“想的那么美,又做不到!讲空话有什么用?”看着脸颊流过的汗,我下定了决心,不能放弃,尽管花了半个小时才艰难做完,却很有成就感,感觉就如科学家对自己的新发明一般满意至极。慢慢的,我花的时间越来越短,做的却越来越多。伴随着炎热的夏日,尽管这六十多天汗流浃背,可我却取得了巨大的进步。这短时间内,我已经可以做40多个了。比起之前的吃力,如今的我得心应手,哈哈,换句简单的话来说,如今的我,再也不用担心仰卧起坐垫底了!
有了这次的经历,我深深地感受到为什么那么多人实现不了自己的梦想了。原因就在于,那只是空想。能够坚持下来,确实很难,就像我想把仰卧起坐练好一样,即使是常人看来特别简单的事,也有人会想打退堂鼓,更何况大事了。所以,空想还不如努力行动。就连人人敬仰的大英雄,也是从各种小事中成长的啊!
篇8:文明九在一个小动作
全文共 1013 字
+ 加入清单中国,一个历史悠久的文化古国。早已丢弃了已久的文明,孔子先生说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”意思是,人如果没有了礼仪,就不用生活;做事情如果没有礼仪,就不会办成;一个国家如果没有了礼仪,就不会安宁。是啊,做什么事情,都要尊重别人,别人才会尊重你。请问,你们有这样做过吗?曾子避席“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常着名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
去过外国游玩的小朋友,一定知道外国人是很遵守交通规则的。有一次,我在《文明历史》节目中,看到有一位非洲老奶奶,走在街上,大街上一辆车也没有,红灯了,那位老奶奶,没有过街,而是等到绿灯后,缓缓的走过去。记者问这位老奶奶为什么这样做,老奶奶回答:“我害怕孩子们看见了,还以为红灯可以过去。”请问,你们有这样做过吗?在公交车上,一位年迈的老奶奶缓缓地走上公交,司机看到了,一遍遍的压着提示铃声:“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让座。”可是,公交车上的少男少女无动于衷,心中毫无半点惭愧之意。一位7岁的小男孩站起来,用他那稚嫩淳朴的声音,对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”周围的人看见了,都羞愧的把头转了过去。请问,在现实生活中,你是否也曾经羞愧的把头转过去了吗?文明和礼仪,是人类不可或缺的一部分,如果你丢弃了文明,等于说就丢弃了做人的真谛。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
篇9:文明礼仪人尽皆知
全文共 673 字
+ 加入清单我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。
一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。
从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。
篇10:文明礼仪伴我行作文
全文共 1202 字
+ 加入清单现在洛阳正在争创文明城市,为此,老师组织我们开展了一次关于创文明城市,做文明少年的主题班会。 今天下午,班会开始了。刚开始是各小组报告人数,唱队歌等种种仪式。 接下来,小组表演终于开始了。先是第一组的小品,第一小组的人在同学们的鼓掌声中走上了台。先出来了个同学,手里拿着一个纸团,刚走了两步,便把手中的纸团随手扔到了旁边。突然,又有几位同学走上了台,对他说:“不能乱扔垃圾,现在正在创文明城市,人人都要守文明!如果在乱扔垃圾,就要罚款了!”不时候文明的同学只好将纸团捡起来了。 谁知道,当警察一走,他又背着警察说:“切,不就是警察嘛,有什么了不起的。
我就扔!”说着,把手中的纸团又扔了出去。这次,警察们告诉了他为什么不能乱扔垃圾,他才心甘情愿地把纸团捡起,不好意思地扔到了垃圾箱里。 这个节目赢得了我们热烈的掌声,还让我们懂得了乱扔垃圾的种种坏处。 下一个就是我们第二组了。我们准备的节目是诗歌朗诵——《文明礼仪伴我行》。我们组为了这次表演准备的多充足啊,足足在小花园彩排了半个上午,为得是表演不能有半点儿失误。 我们满怀信心地走上了台,我感到有几十双明亮的眼睛在注视着我们。我心中有些胆怯,但一想到充足的排练,便镇静下来了。待大家都站好了队,我们准备开始了。后面的同学小声喊着开始,我们大声读出来了题目——文明礼仪伴我行。
我感觉到大家的眼神都是那么专注,都聚集在我们身上。为了能得到更多人的赞同,我们都尽量把声音放到最大,最好听——文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我们用真诚去浇灌……礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗,我们用理解去融化…… 后面的朗诵我们都是照着排练时的情况完成的。我们有男生读的,还有光女生读的,还有男女生一起读的。我们的分工很明确,自我感觉还不错,真没想到同学们这次配合的会这么默契,真是天衣无缝啊!没有一位同学读错,比排练的任何一次都要成功。 朗诵完了,我们在同学们的欢呼声中光荣的走下了台,看来我们表现的赢得了同学们的认可。
接下来各组都表演了精彩的节目。给我印象最深的是第五小组演的小品。先上来了一位清洁工,边扫地边说:“现在又开始争创文明城市,就轮到我们这些清洁工辛苦了。”这时,又走上台了一个同学,随手把喝完的水瓶扔了。清洁工说他,他还不听,又把糖纸扔到地上了。于是,清洁工耐心地告诉他不能这样做。终于,他被说服了。 各小组表演结束后,老师又拿出几副图片,比如随意跨越马路的栏杆,在树木上刻字等等,这些人的行为就是不文明行为。
接着老师又拿出几副漂亮的图片,图片上绿树成荫,地上干净整洁,小鸟就落在路边的大树上,仔细一看,这些美丽的风景竟然都是我们生活的小区和经常光临的广场曾经的照片,如果我们每个人都做到文明礼仪,我们的生活环境将会一直这样优美舒适。 通过这次班会,我们更深地理解了文明两个字,要从自己做起,从身边的小事做起。 争创文明城市,争做文明市民。保护环境,从我做起!
篇11:文明礼仪小故事
全文共 383 字
+ 加入清单文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。
放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地, “哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背, “我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。
篇12:文明礼仪
全文共 604 字
+ 加入清单孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,有一家的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就一定会成功的。
在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?
篇13:感恩行动作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单四年级时,我们和家长一起发起的班主任感恩日活动,令我记忆犹新。
这是一个对班主任保密的活动。之前,我们班的一位同学的妈妈,抽出时间为我们进行了活动排练。这个活动有唱歌,有对班主任说真心话等环节。活动当天,我们约定对最后一节课的活动保密,我们都满心期待。
“叮铃铃,第二节课下课了!”我和同学们把提前准备的两袋康乃馨分别发给大家吩咐道:“快收起来,别被发现了。”我们还派了两位同学去打探“军情”,尽力“挡”住了朱老师的路。不一会啊,打探的“军情”同学飞奔回教室大喊:“朱老师要来了,快关门窗,别让朱老师发现我们。”于是大家又是关窗又是关门的,紧张地跑来跑去。
经历了一个课间的“战斗”,终于迎来上课的铃声。朱老师走进教室,我请朱老师坐在教室正中间。一开始朱老师惊讶不已,眼睛瞪得圆圆的。但在我们唱起歌的时候,朱老师脸上掠过一丝感动。当班级的十个代表对朱老师讲真心话时,朱老师的眼睛变得红红的,眼中泛起了泪花,慢慢的慢慢的,那双美丽的眼睛再也控制不住,流下这感动的泪水。一瞬间,眼泪奔涌,奔腾而下,流过她的脸颊。她来不及擦眼泪,就一波接着一波的往下流。同学们纷纷献上了一支支康乃馨,还有一个个大大的拥抱,朱老师欣慰而又激动地对我们说:“谢谢,谢谢,我的同学们,我的孩子。”。
此情此景,我的心中也非常激动,我想对朱老师说:
朱老师,您平时待我们视如己出,我们依赖您视如妈妈,您教我们知识,在我们困难时您帮助我们,言传身教做人的道理。
朱老师,在课上您激烈地与我们讨论问题,下课时您耐心地给我们改订正,讲解不会的难题。您犹如春雨,滋润着成千上万个学生,让我们认识美丽的中国汉字,体会文学的优美。
朱老师,您在我们心中播下了文学的种子,在丰收的那一天,我们一定会回来报答您。
真难忘,一次感恩的秘密活动。
篇14:文明礼仪标语大全
全文共 2648 字
+ 加入清单爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
讲文明语,做文明事,当文明人。
微笑是打开心锁的钥匙。
文明礼仪,从我做起。
不学礼,无以立。
文明礼仪,从我做起。
病从口入,祸从口出。
愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
争创文明城市,构建和谐社会。
恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
人生关键的几步是12至18岁。
不好学的人、无知的人是最危险的人。
知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
道德是永存的,而财富每天都更换主人
文明礼仪标语第二部分:
文明礼仪文明礼仪标语文明礼仪挂图文明礼仪宣传标语
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
万众一心抗非典,众志成城保畅通。
科学、健康、环保、文明。
革除陋习,战胜非典。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
克服不良习惯,养成文明行为。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
好少年=文明+价值+爱心+力量
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
文明是快乐的源泉。
让我们的心灵像花一样美丽。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
学校是学习之所,文明是成功之本。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻
八荣八耻要牢记,八荣八耻要明晰。
爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。
做人不能顾自己,服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德,团结友爱创美誉。
诚实守信最重要,做人诚信要牢记。
克服困难争上游,崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法,不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事,争做文明小卫士。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲文明,信科学,防非典,同行动。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
科学、健康、环保、文明。
革除陋习,战胜非典。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
克服不良习惯,养成文明行为。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
创建文明城市,建设文明新沂
创建文明城市,共建美好家园
献出你的爱心,共创温馨家园
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
加强道德建设,共建美好家园
服务人民、奉献社会,传承文明
积极行动起来,投身文明城市创建
有话好好说,有事按法办
积极行动起来,为创建文明城市增光添彩
全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市
创建文明城市,构建和谐社会
我的家园,你的花园,大家共同的乐园
做文明市民,创文明城市
加强道德修养,提高文明素质
创建温馨社区,服务千家万户
文明从细微处做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
讲文明、讲卫生,改陋习,树新风
遵守市民守则,弘扬文明新风
新沂是我家,文明靠大家
共建文明家园,同创美好未来
文明连着你我他,新风吹拂千万家
深化文明城市创建树立新沂文明形象
热爱新沂建设新沂美化新沂
服务优质环境优美秩序优良
创文明行业做文明职工建文明城市
深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展
创文明行业、文明村镇、文明社区,建文明城市
争做文明市民,创建文明城市!
坚持以人为本,树立和落实科学发展观!
积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!
创建文明城市,共建美好家园!
大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!
只有文明的市民,才有文明的城市!
提高市民素质是创建文明城市的根本任务!
提高市民素质,贵在自身行动!
从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!
说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!
全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!
让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
弘扬社会公德,告别不文明行为
“播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
挥豪运动狂热,展现体育风貌!
聆听赛场欢呼,放眼奥运盛况。
泼洒古国文明,震慑奥运史话!
舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。
舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!
请勿乱倒垃圾污水
不准打架骂人斗欧
人人有礼貌,个个爱学校
好好学习,天天向上
请自觉遵守纪律
请保持室内卫生
请勿乱扔果皮纸屑
请讲普通话
上下楼梯靠右行勿喧哗
讲文明讲礼貌
请保持安静
讲文明讲卫生人人有责
请爱护公共卫生
爱护花木美化校园
请勿乱涂乱写
爱护花草树木
请讲礼貌用语
请勿随地吐痰
博览群书提高素质
不在走廊乱跑乱跳
请节约用水
自觉遵守课堂常规
请使用文明礼貌用语
保持室内清洁卫生
您好!对不起!谢谢!再见!
人人要学法知法守法护法
心灵美语言美行为美环境美
请勿吸烟
请爱护公共财物
生活简朴不挑吃穿
保护花木人人有责
保护环境卫生人人有责
自觉养成卫生习惯
请保持室内外环境整洁
有道德有理想有文化有纪律
爱护花木请勿攀折
人人讲卫生个个爱清洁
人人动手搞好卫生
饭前便后要洗手
普及文明用语提倡礼貌待人
讲究卫生保持清洁
团结进取争创名校
讲卫生光荣不讲卫生可耻
学校是我家清洁靠大家
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
篇15:文明礼仪在身边
全文共 886 字
+ 加入清单礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。
老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
篇16:灭“强”行动作文900字
全文共 884 字
+ 加入清单夏天,我们家“小强”大造反。“小强”是什么?小屁孩也知道,那是蟑螂的外号,因为它繁殖力强,生命力强。(据说一只被摘了头的蟑螂还能活九天。还听说,曾经有个生物学家曾定论,如果全世界都被原子弹毁灭了,小强还是能继续生存在地球上的。)它们总是在夜晚神出鬼没,爬过水管,钻过隙缝,带着一身细菌,爬上我们的食物,啃咬我们的衣物,甚至在某个晚上偷偷爬上了爸爸的脚丫子……对此,我深恶痛绝,于是我们全家策划了一起“灭强行动”。
爸爸在网上买了一堆杀灭蟑螂的东西。第一步,使用枪手蟑香。这种香说是点燃2小时后,便可驱杀蟑螂。我们整理出厨房的食物,然后在中间空地点燃蟑香,接着紧闭门窗。在这等待的过程中,我时不时透过玻璃窗观察里面的情况。厨房里大雾弥漫,我想象着一只只小强在里面窜来窜去,发出痛苦的叫声,跌跌撞撞的倒在地上,不禁脸上露出某种类似于邪恶的笑容。两小时后,烟雾散开,打开门一看,果然战果累累,地上躺着好多大大小小的蟑螂,都已经奄奄一息,有几个还手脚抽搐。于是爸爸把小强们清理干净,耶~~,首战告捷。
第二步,我们得处理房间的小强了。我们在房间每个小强有可能出没的角落放了一间小强餐厅,又称为致命餐厅。让我来告诉你们什么是小强餐厅。就是用一个耐水硬纸板做的小屋子,小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的强力粘板,上面放了一堆诱惑蟑螂的美食,颗粒状的,香味十足,连平时躲在阴暗角落里的小蟑螂都会不由自主吸引出来。当蟑螂走进“餐厅”用餐时,它的手脚就会被粘住,而且越挣扎越粘得牢固,最后只能乖乖的待在原地仍人宰割!我们把这些“餐厅”遍布房间,多得简直媲美外面的肯德基餐厅,哈哈哈。
过了几天,我们去看战果,果然有好几只蟑螂趴在餐厅里,无法动弹。为了彻底灭绝它,我们在夜晚给它们实行了火刑,一把火把小强们烧成灰烬。啊,请诸神们原谅我们的残忍吧。
现在我们家里的蟑螂几乎看不到了,我也放心了许多。其实灭蟑螂还是需要我们自己注意保持家的整洁,过夜应该把食物放进冰箱,并把垃圾袋扎紧,减少潮湿的地方。就当我晚上安心睡觉时,我仿佛还能感觉到夜晚有一双双小眼睛在偷偷地注视着我,啊,灭“强”行动任重道远啊!
篇17:护蛋行动作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,李老师宣布了一件重大的事。“从今天开始,每个人都要保护一个生鸡蛋,鸡蛋要寸步不离手,让你们体验一下爸爸妈妈是怎样把你们照顾成大人。”李老师语重心长地说,“你们只要体验七天就行。”“啊?”有很多人异口同声地大叫,一脸嫌弃。
只不过,我还是很开心的,我中午到家拿了个生鸡蛋,我又拿了个保鲜袋将它带起,哦,我还拿纸一层一层地将它裹住,围了一层透明胶。
“给它起个名吧!叫什么呢?”我喃喃自语道,“叫什么嘞!”我愁眉苦脸的。
“叫李蛋蛋,”妹妹插嘴道。“为什么姓李?”还没等妹妹说完我又插嘴道。“因为那上面签了个李字。”妹妹很直接地说。
“还不如叫李萌萌呢!”我反驳道。“嗯,这个名字,挺好听的,哈哈……”妹妹笑点低。
“好了,那它的衣服好看吗?”我用期待的眼神看着妹妹。“不好看。”妹妹驳了我一双“卫生球”
于是,妹妹将我的纸扯掉,用保鲜袋包住了鸡蛋。唉,只好这样了。这个鸡蛋会和我发生什么故事呢?
篇18:护蛋行动作文
全文共 523 字
+ 加入清单时长2天的护蛋作业接近尾声,但从中的意义却不只这些。
两天里,同学们都时时刻刻关注、保护自己的蛋,追逐打闹的变少了,大家都在小心翼翼地呵护着蛋宝宝。
5月份的母亲节即将来临,我通过这次护蛋,深深体会到了妈妈平时的劳苦。这两天里,那颗蛋似乎是我生命中的一部分,从为它找个新家,经过分分秒秒的呵护,到完好无损的保护好,我的观点也由此转变。原先觉得只是项作业,只要完成就好,但渐渐的,我对那颗蛋产生了感情,觉得护蛋是我们的责任,我必须要把它保护好。
短短的两天时间,我时时刻刻地想着那颗蛋,时不时的把盒子打开看一看,做事也变得谨慎起来。平时放学毛手毛脚地把书包往沙发一扔,现在也轻拿轻放。妈妈何尝不是这样保护着我们?孩子如同一块玉一般,捧在手里怕碎了,放在腿上怕摔了,不论在哪,都时时挂念着。平时妈妈千言万语的唠叨,在我们心里难免会觉得不耐烦,但是是否有想过,那是善意的提醒,是对儿女浓浓的爱意!保护一个蛋就如此辛苦,但妈妈却要无偿地养育我们几十年。
如果说别人给予你一车厢的温暖,那父母对你的付出就远远超过了火车的长度,甚至用无数辆火车也哪难以承载他们对你的关怀和爱护!“谁言寸草心,抱得三春辉。”我们从现在做起,为父母做力所能及的事,不让他们操劳和挂念吧!
篇19:护蛋行动作文
全文共 469 字
+ 加入清单护蛋啦!我正在看书,有一位同学对我说,今天吴老师说,给我们一个奖励,是护蛋行动。原来还可以护蛋啊!我开心得不得了。还有最后一节课,我赶紧把作业做完,回到家里好护蛋。
一到店里,我就迫不及待地问:妈妈家里有没有鸡蛋?妈妈说:家里没有鸡蛋了。我又打电话问一下奶奶:奶奶,你有没有买鸡蛋?奶奶说:今天买了鸡蛋。一个个比妹妹的手还要大,还是双黄的呢!回到家,我看见奶奶买的鸡蛋又大又圆,其中有一个鸡蛋被惹人喜爱的妹妹用牙齿咬了一个大大的洞,妹妹的牙齿可真锋利啊!
我拿了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地跑进房间,拿起画笔,开始画起来。我画的鸡蛋有一张滑稽的小脸蛋,它调皮地吐着舌头,眼睛开心地眯的成一条线。我给它取了个特别的名字,叫皮蛋。
第二天,我小心翼翼地拿着我的鸡蛋来到了学校。看到大家都在议论着,都在猜同学盒子里装的是什么蛋呀?我看见同学们都精心地装扮了一番自己的鸡蛋,有孙悟空,有橘子,还有开开心心的笑脸。
放学回家后,我对妈妈说我的护蛋成功了,妈妈表扬了我,我开心的不得了。
护蛋行动结束了,我的感受是:做什么事都要细心,如果稍不留神将铸成大错。
篇20:文明礼仪伴我行
全文共 623 字
+ 加入清单每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。”