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6283作文
999文明礼仪
全文共 810 字
+ 加入清单我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,我们祖国注重的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
其实健康文明的是在我们的身边处处可见,时时能觅。比如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简单的概括一下吧。一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁对她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后给女工让了路,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?
说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳,还要报名,因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名地地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在那里吗?那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来,刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名,如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就体现出来了文明礼仪的重要性。
文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。
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篇1:优秀作文:我的文明礼仪之旅
全文共 612 字
+ 加入清单我们伟大的祖国,是一个具有五千年历史的文明古国。文明礼仪是我们伟大祖国立于世界之林,立于不败之地的重要元素。讲文明、讲礼仪、讲道德的风尚,早已深入人心,渗入每个炎黄子孙的骨髓。在社会飞速发展的今天,文明礼仪更是提高每个公民素质,体现社会公德的重要组成部分。
在我成长的道路上,文明礼仪就像阵阵春风吹拂了我幼小的心扉,就像丝丝春雨滋润着我稚嫩的心田。走进学校的大门,文明礼仪就像一位孜孜不倦的老师,时时教育着我要讲文明、重礼仪;他又像一个知心的好朋友处处提醒着我要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。就这样文明礼仪会在我的一言一行、一举一动中不知不觉地表现出来。
在班级里,我一看到同学有了困难,就会不由自主地伸出温暖的援助之手去帮助他们。美术课上,前面的同学小明忘带美术的勾线笔了,看到大家都沉浸在创作的愉悦中,他无奈地皱起眉头。我二话没说赶快把文具盒里那根备用的新笔递给他,当看到他脸上露出微笑的那一刻,心中生起的是一种快乐的感觉。那是助人为乐的文明礼仪让我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽车上,我看到一位行动迟缓的老人艰难地挤上车,也会毫不犹疑地站起身来,把自己的座位让给了他,当我看到他眼里散发的感激之光时,我的心里会充满幸福的感觉。那是尊老爱幼的文明礼仪给了我最大的奖赏。
文明礼仪,你是我行动的影子,语言的风向标,你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路将会越走越宽,越走越远。
[优秀作文:我的文明礼仪之旅
篇2:文明礼仪伴我行作文300字
全文共 383 字
+ 加入清单中国是一个有着数千年文明史的国家,素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”做为中华儿女,我们应该做到讲文明,懂礼仪!
有一天,我看见一位“美女”走在前面着。她的美丽一下吸引我的眼球。然而,我的赞美被眼前一幕扫荡得无影无踪。只见她手一扬,一张冰棒纸落在干净的地上。“美女”却沉浸在冰棒的美味中,头也不回地向前走了。我刚要上前捡地上的冰棒纸,一位小弟弟迅速地把它捡起,丢进前面垃圾桶里。我对小弟弟不由得产生了一种敬佩之情,对“美女”我想说:“你的外表很美,难道城市的美不重要吗?”
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
篇3:捕鼠行动作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天,不知道是什么时候我们家来了一只大老鼠,搞得我们家鸡犬不宁。最可恶的是到处啃东西。把我们家的衣服,纸箱子啃破了几个大洞。半夜三更啃纸箱子,啃得吱吱响,吵得我没法睡觉。
于是,我们今天举行捕鼠行动。爸爸特意跑到超市买了粘鼠板。我和妈妈一起把门关好,再确定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋,妈妈负责赶老鼠,爸爸负责看老鼠,把老鼠赶到有粘鼠板的地方。
“冲啊”我大声的叫着。妈妈已经用扫把把老虎向粘鼠板赶。爸爸大声的说:“老鼠在这里,老鼠又跑到那里……。”而我用拖鞋不停地往老鼠身上拍,可却连根老鼠毛都没有碰到。我生气地说:“我就不信我打不到老鼠。”说完,又接着打老鼠。老鼠跑的速度太快了,如同闪电一样快,一眨眼就没了踪影。
过了一会儿,我们满头大汗,已经累得倒在床上。而老鼠还在活蹦乱跳,好像什么事都没有发生过。爸爸生气又无奈地说:“这老鼠太狡猾了,想捉都捉不住啊。”
经过这件捕鼠事件,我们对老鼠又恨又无奈,最终我们放弃捕老鼠。因为老鼠真是个狡猾的动物。我们家也不能随老鼠啃。爸爸还在想用什么办法对付老鼠。而我在心里默默地想:“君子报仇十年不晚,老鼠你等着,迟早有一天你会落在我们全家手里的。”
篇4:感动·行动作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单盼望已久的名人馆之行,终于到了。
这一天,我们在导游的陪同下,参观了“文苑撷英”、“翰墨清芬”、“梨园艺坛”、“名宦乡贤”、“科教精英”、“实业名家”、“状元及第”和“两院院士”八个展厅。我们边走边听,边听边看,认识了好多太仓名人,东方居里夫人——吴健雄,明代文学家张溥,创作经典《汉宫春晓图》的仇英,诺贝尔奖获得者朱棣文……
能写一手好字的王世贞,给我留下的印象最深刻。他是明代文学家、史学家,“后七子”领袖之一。他幼而聪颖,号为神童。十六岁,作《宝刀歌》,有“少年醉舞洛阳街,将军血战黄沙漠”之句。十七岁,中应天乡试,为举人。他虽仕途坎坷,但一直是当时的文坛领袖,“始与李攀龙狎主文盟,攀龙殁,独操柄二十年。”海内外士人云集王世贞门下,有一大批年轻学子深受其影响。
王世贞坚持写作的精神深深地打动了我。想到自己平时学习上遇到一点困难就撅嘴巴发脾气,甚至放弃,真是惭愧。同是太仓人,王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕,我们生活在如此优越的环境下,有何理由不认真学习呢?名人成功的背后,是坚持不懈的努力与顽强的毅力,他们创造的文化令我们称赞,他们凝聚的娄东精神更令我们震惊,我们有责任将它们发扬光大。我相信,我们一定能行!
篇5:文明礼仪
全文共 560 字
+ 加入清单文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
篇6:文明就在一个小动作作文
全文共 397 字
+ 加入清单“叮铃铃”下学了,小铃和球球高高兴兴走在回家路上,他们正要扔拉圾,结果发现拉圾桶四周堆了好多拉圾。小铃说:“是谁这么不注意环境卫生,乱丢拉圾,既破坏了坏境又不讲公德,我们应该把拉圾捡起来,做一个文明的小市民。”说完,小铃就动起手来。
球球眼珠一转想出一个好办法:“我们可以写一条标语来提醒别人呀!”他从书包里拿出一张美术纸,大大地写上:文明——只差一步,小铃说:“你这条标语写得真好,看上去普通,可含意深刻啊!”看到贴上标语的拉圾桶,他们心里高兴极了。
谁也知道乱扔拉圾不文明,可没有人约束,人们有时就不自觉,老是依靠清洁工来帮着收拾。可是,你们可曾知道,拉圾桶就在你面前,只要多走一步就可以为城市环保做一份贡献,如果大家都把拉圾放到拉圾桶里,那我们的家园不是会更美好吗?
文明是每一个公民的渴望,如果我们从小事做起,变约束为自觉,那么,我们城市就会越变越美。
同学们,行动吧,文明——只差一个小动作!
篇7:文明礼仪伴我成长作文
全文共 621 字
+ 加入清单对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。在一个国家中有个人和主体。对于个人来说什么东西最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高,
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场合的各种的标语大多数都是用英语写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”
以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思人们的所作所为可见文明离人们还有一段距离。在人们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如:有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常:还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在了首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而恰恰从本质展现出一个人的思想品质。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。千学万学学做人,说的是学习英先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明之花在校园中处处开放。
篇8:绿色行动作文
全文共 605 字
+ 加入清单我们的校园非常美丽,有绿茵茵的草坪,有红艳艳的花朵,还有高大的树木。可是,经常有一些不懂礼仪的小学生乱扔废纸、随地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行为随时都可以看到。
了解了情况之后,我们班上的同学,准备开展一个“绿色行动”,使我们的校园变得更加美丽。
绿色行动之一:在树上挂保护牌
我们拿出一张硬纸板,在上面写上“我是小树,请不要使我发疼”。在画上了几个小朋友在给树木浇水。画好以后,我们就把这块保护牌挂到了一棵小树上,微风一吹,保护牌一晃一晃的,好像在向我们点头表示感谢呢!我们看到这般景象,也高兴的笑了。
绿色行动之二:给花草树木浇水
做好了保护牌,我们又提来小桶,接满水,一边给花草树木浇水,一边哼起了自己编的的小儿歌:“花草树木你们好,我们给你浇水啦!花草树木快快长,我们盼望你长大啊,你长大!”。我们浇完一桶水,又提来下一桶水。就这样来来回回十几次,一颗、两颗、三棵……我们终于把全部树木都给浇完了,可是我们都累得满头大汗,望着花草树木,我们仿佛听到了树木喝水的“咕咕咕咚”的声音。
绿色行动之三:在校园里种植物种
我们给树木浇完水,又来到学校的空地上,拿着事先准备好的植物种子,有太阳花、牵牛花、南瓜、西瓜……开始种植了,我们分成小组,一组有一小片地方,我们先挖个坑,在每个坑里种上各种植物种子,然后埋上土,踩平,最后再浇水,这样,就种好了。
看着我们的校园一天一天地变美丽,我们心里美滋滋的,好像吃了蜜一样甜。
篇9:护蛋行动作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单星期四下午快要放学的时候,老师布置了一个任务,叫护蛋行动。那时我心里又好奇又激动,然后背着书包回家了。
我回家以后,写完了作业,开始选鸡蛋。我首先选了一个又大又圆的鸡蛋,接着小心翼翼地画上美丽的图案,并涂上淡雅的颜色,就完成了挑选鸡蛋的任务。望着那逼真的画面,我已经迫不及待地想开始执行保护鸡蛋的任务了。
星期五,我高高兴兴地来到了学校,我看了看别人的鸡蛋,真是五彩缤纷,形态各异,让人目不暇接。不过,我还是觉得自己的设计才是独一无二的!下课后,我看同学们这么用心的保护鸡蛋,我也暗下决心:一定要做一个护蛋使者。我目不转睛看着同学们怎样保护鸡蛋,我也试着把鸡蛋用软纸包住,放在盒子里,防止破裂。下课后,我一丝不苟地把鸡蛋拿出来,让它呼吸新鲜空气。那时我紧张的心也提到了嗓子眼,生怕一不小心把鸡蛋碰碎了。上体育课的时候,我护着鸡蛋去操场玩,老师让我们自由活动,我拿鸡蛋和同学在玩比谁的鸡蛋大。忽然,一位同学撞到了我,鸡蛋被丢到了半空中,幸好我及时接住,不然鸡蛋就要打碎了。放学了,我提心吊胆把鸡蛋平安送回了家。晚上我写完了作业,把轻轻地鸡蛋拿出来,捧在手上,放在我的枕头边。要睡觉了,我带着我的鸡蛋一起进入了梦乡……
从这次护蛋活动中,我懂得了:不管做任何事情都要小心谨慎,不能毛手毛脚。同时我也体会到了父母养育我们的辛苦和煎熬。从今以后,我要多听爸爸妈妈的话,认真学习,孝敬父母,用优异的成绩,报答父母的养育之恩。
篇10:文明礼仪从小事做起作文350字
全文共 401 字
+ 加入清单一个人的行为举止,是社交中的无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
在日常生活中,看某个人的行为是优雅还是粗俗,实际上就是在看其行为举止是否符合礼仪的要求。有些人在个人行为举止上不拘小节,把日常生活中不文明的举止行为当作小事,而不加注意和重视,其实,文明举止恰恰是从一些小事情做起的。
如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座,这看起来是一件小事,却反映了你的文化素养和文明程度。文明的举止往往能给人留下深刻的印象,使人乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之,必将影响你的社交活动的展开。由此看来,个人行为举止不是一件小事,在人际交往中,应使自己的行为举止符合文明规范的要求。要做到举止文明,首先要克服行为举止是小节问题的模糊思想,要从小处着眼,从小事做起,从我做起;其次要注意文明举止的养成和积累。只有这样,才能成为一个品格高尚的人。
[文明礼仪从小事做起作文350字
篇11:创国卫行动作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单卫生是健康的保证,是文明的标志,是人们生活必须做到的事。然而,在这个科技发达的21世纪,卫生却越来越差。
记得一个明媚的下午,我来到了一座山上游玩。那绿树成荫,一棵棵苍翠挺拔的大树傲然挺立着,像昂首挺胸的卫士。小草绿得新鲜,在微风下轻轻地摇曳着,跳着《春之声圆舞曲》。如果什么也不做,单单静站着,还可以闻到植物的清香。这一切令我心情愉快,可没想到,接下来的事却令我深思。
走了许久,远远看到了一个亭子,我跑过去坐下,眼前的情景却叫我大吃一惊:在亭子后面的一片草地上,布满了花花绿绿的垃圾:有的是五花八门的薯片袋子、纸盒;有的是花花绿绿的水果皮、核,不少已经腐烂;有的是大大小小的饮料瓶,有些已经有一半埋在土里……。
亭子旁边就有垃圾桶。为什么不扔在那呢?望着远处的“垃圾场”,我感到又生气又不解。虽然你们扔的只是一个袋子、一个塑料瓶,可是,有些垃圾在地下几十年也降解不了。这会给环境造成多大伤害!
在此时此刻起,记住垃圾不落地,平阳更美丽。只要人人都来维护这份整洁,那么,天将更蓝,草将更绿,空气将更新鲜!
篇12:感恩行动作文400字左右
全文共 476 字
+ 加入清单每天我看见电视上的一个广告时,我心里有感动、有愧疚、有后悔,我的感恩行动作文,我的感恩行动作文400字。感动的是什么呢?感动一个二三岁的小孩子都拿着一盆沉甸甸的洗脚水让妈妈洗脚。愧疚的是连一个孩子都拿着一盆洗脚水让妈妈洗脚;而我们呢,只知道拿妈妈出气,即妈妈给你洗脚,你给别人的答案却是:“这是妈妈为你日夜操劳,一心一意想让你考上好的中学,你却让妈妈失望、伤心。你发觉了吗?自己的妈妈头上有一根又一根的白发吗?白发是从哪里来的呢?那是应为日夜操劳,操心人乌黑的头发里毫不犹豫的长出来,你没看见吧,你没看见吧,妈妈脸上有皱纹、有白发、有眼泪、有伤心的感情吧!
所以我们让妈妈不要陪我们,我们已经长大了,能懂事了,能让好妈妈开心,这才是一个好孩子,优秀作文400字《我的感恩行动作文400字》。
我妈妈一见我就会笑,这是为什么?是因为我会叠被子,会叠衣服了,会洗衣服了,会做饭了。所以才会笑。我们也应该像小朋友学习,学会人妈妈捶背,学泡茶,学洗碗……
在这里我也想对我亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您累了,休息一会吧,别工作了,工作太累,对您没好处。快,休息去吧。”
篇13:文明礼仪从我做起作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单放假了,小圣约小熊胖胖来公园游玩。哇!公园里的风景可真美,有郁郁葱葱的大树,清澈见底的小河,五颜六色的鲜花,这么漂亮的风景,都来不及欣赏。于是,孙小圣“噔”的一下,跳到了水中的一块大石头上面,东瞧瞧,西望望,突然,他发现了一个亭子,接着他们二话没说就朝亭子走去。
他们来到亭子里,孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔,看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就随手沾了一些墨,“嗖”的一声爬上了柱子,他双脚缠绕在挺拔的柱子上,身体伸向另一根柱子,呦,来了个“倒挂金钩”,武功还不错呦!瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”,呀!这可把胖胖急得摇头摆手,忙说:“小圣,你赶紧下来吧,这样是不文明的”。可孙小圣呢?它毫不在乎地说:“没事,反正没有人看见,怎么,要不把你的名字也一起写上去吧!”“哦,别,小圣啊小圣,你看这公园山青水秀,花红柳绿,多美呀!如果就这样被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心劝道。这时,小圣才明白自己确实做错了。
于是,他赶快下来,手抓着头,耸拉着尾巴,弯着腰,感到十分惭愧。胖胖指着他,生气地说:“文明礼仪该从自己做起,特别是在公共场所,现在,你快把这些字擦干净吧!”“好吧!”小圣难为情地说道。于是,他们俩向河马清洁工要来了抹布,立马把拿柱子擦得一干二净,就高高兴兴地回家了。
同学们,文明礼仪从我做起,无论在哪里,都要爱护所有东西,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。
篇14:讲文明懂礼仪国庆
全文共 859 字
+ 加入清单我们是有几千年文化传承的文明古国,以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。文明礼仪,这是我们必须关注的一个话题。人人都在讲它,人人都在想它,文明礼仪已经成为我们现实生活中不可忽视的一个问题。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
“讲文明,懂礼仪”已成为我们小学生要学习的守则。文明礼仪,从我做起,从身边的小事做起,从现在就开始做起!
篇15:护蛋行动作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单星期一语文课,老师交给我们一项任务——“护蛋”行动。要求每人带一个生鸡蛋,在一个星期内随身携带,鸡蛋没有受到伤害者获胜。老师话未说完,整个教室都沸腾了。
放学回家,我连书包都没来得急放下,便迫不及待地跑到冰箱边,打开冰箱,从里面选了一个又大又白的鸡蛋,用彩笔画上了好看的图画,并且取了一个好听的名字叫“小白”。之后,我又开始琢磨怎样把鸡蛋保护好:直接放口袋里、书包里,太危险了;用塑料袋,绝对行不通……思前想后,我认为用盒子装更加安全。于是,我找来一个崭新的盒子,拿一些棉花塞在盒子里,并用餐厅纸把鸡蛋包好,把她轻轻地放在盒子里,准备迎接“护蛋”行动。
第二天早上,我带着“小白”开开心心地来到学校。走进教室,发现很多同学都在欣赏对方的鸡蛋,大家兴奋不已。我把蛋宝宝从书包里拿出来,小心翼翼地放进课桌里,不敢离开座位,生怕别人把她弄破。上课铃声响了,匆忙中听到有人的鸡蛋烂了,看着他们依依不舍地把蛋宝宝扔进垃圾桶,真是几家欢乐几家愁啊!
第一节课下课后,我们又把鸡蛋拿出来玩,突然一个同学不小心撞了我一下,我的蛋宝宝调皮地从手中滑落。说时迟那时快,我连忙伸手去接,有惊无险的是,蛋居然神奇地落在了我手上,吓得我冷汗淋漓。
在我的细心呵护下,我的蛋宝宝安然无恙地度过了第一天。接下来的几天,我都在担惊受怕中度过,感到从未有过的压力。终于等到星期五了,我的蛋宝宝完好无损,如愿以偿地荣获了“护蛋小能手”称号,我的心里比喝了蜜还要甜。
这几天的护蛋行动真不容易啊!由此我想到了爸爸妈妈含辛茹苦地养育我,真的很辛苦。谁言寸草心,报得三春晖?我暗下决心:好好学习,以优异的成绩回报父母的养育之恩。
篇16:护蛋行动作文
全文共 365 字
+ 加入清单前几天老师让我们准备一个生鸡蛋,星期一带到学校去。你一定奇怪吧,为什么要带生鸡蛋去学校呢?告诉你,品德书上有一个活动叫护生鸡蛋,让每个同学都当一回蛋爸爸或蛋妈妈。
星期一早上,我向妈妈要了一个土鸡蛋,用一个塑料口袋来装鸡蛋,鸡蛋装进去以后我将口袋卷起来,围着鸡蛋绕了几圈,形成了一个不容易碎的保护膜。
该上学了,我刚想把鸡蛋放进书包里,可一想:“放进书包里易碎。”所以我就把它捧在手心里,在上学的路上我小心翼翼走着,生怕鸡蛋摔碎了。到了坐位上,我轻轻地把它放进抽屉里。上课了,我的眼睛盯着黑板,内心却想的是鸡蛋。
上午总算过去了,真是有惊无险啊!到了下午,第一节课下课,我跑去上厕所时,有种不祥之感,我赶紧回来一看,果然防不胜防,桌子已经被撞斜了,书落在地上,鸡蛋也在抽屉里撞碎了。
从这次活动中,我发现自己有点粗心大意,我一定要改掉它。
篇17:护蛋行动作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单今天,我来到了学校,不一会儿作文老师就来了,作文老师宣布:今天要举行护蛋比赛。顿时教室里就炸开了锅。老师给我们每个人发了一个鸡蛋,让我们保护好它。我回头看了一下,发现大家都是跟我一样的表情――迷惑和兴奋。
过了一会儿,老师叫我们把鸡蛋武装一下。我先是把鸡蛋穿上一层厚厚的白色衣服,然后用笔在上面画一些花来装饰。终于弄好了,我看了看四周,大家都武装得很好。觉得自己的创意也不过如此,有的同学居然把蛋宝宝塞进了书包里,背在胸前,看上去,就像袋鼠一般。
“叮铃铃……”啊,不好了,我们迎来了第一个噩梦――广播体操。这次广播体操,大家都小心翼翼地做着。都担心跳跃运动会动了自己的“胎气”。终于,广播体操结束了,班上同学们赶紧检查自己的鸡蛋,。好,鸡蛋一个都没破。
第二节课是数学课。我们人人都心不在焉,担心自己的蛋宝宝意外摔破。第三节课居然是体育课,真是我们怕什么就偏偏来什么。老师竟然叫我们跳绳,老师的命令,谁敢不从啊!一轮下来,好多人的蛋都碎了。回到教室,老师来统计成果,老师说护蛋成功的同学站起来,哈哈,只有二十二人护蛋成功,。
这真是一次难忘的经历呀!从中我明白了一个道理:不管做什么事都要有耐心和责任心!
篇18:文明礼仪在校园作文
全文共 787 字
+ 加入清单首先带给大家一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子,他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。
而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?
首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。
篇19:文明礼仪相伴你我他作文精选
全文共 1906 字
+ 加入清单XXXXXX同志曾指出:“不仅要加强对学生文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中,要切实加强青少年儿童文明礼仪教育,培养有理想、有道德、有文化,守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。
如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程当中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校园处处盛开。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人――青少年儿童,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。
一个注重自身修养、重礼仪的人才可能为优秀的人,有用的人。孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱之者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强学生文明礼仪,养成良好教育氛围至关重要。今天的孩子从小就不是一张白纸,五颜六色印入胸中,不良环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染,虽然中华民族的传统美德依然传承,不过就整体情况而言,确实存在弱化的趋势。有些同学在学校不会尊重他人,不懂得礼让他人;在社会上不懂礼貌称呼他人,甚至满口粗话;这些现象不得不引起我们重视。
俗话说“没有规矩,不成方圆。”人们的知书达礼不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。目前,学生对此方面的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手。物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化,但归纳起来无外乎这样几方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善;特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守文明规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。做到以上几点,祖国的未来才能像那生机勃勃的旭日,富有朝气。
让我们对祖国的明天信心百倍!让文明礼仪永伴你我他!
[文明礼仪相伴你我他作文精选
篇20:文明礼仪小使者
全文共 421 字
+ 加入清单我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”。这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪是民族的佳选美德,从古至今,源远流长。在老师的辛勤培育下,在文明礼仪方面,我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部,我能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。班主任老师不在学校时,主动组织好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色,而且各学科成绩也很优秀,我能够做到不偏科,尊重老师,不顶撞老师。我在各学科的课上,认真听讲,积极举手发言,不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里,同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的集体荣誉感.
这就是我,我会再接再厉,发挥“文明小使者”的作用,以我的行动,带动身边的同学们,让他们都和我一样成为“文明小使者”。