浏览
6305作文
999责任坚忍自强感动行动作文
全文共 815 字
+ 加入清单今天看了洪战辉的求学经历,我被深深地震撼了!他将我们没有的人性美诠释得如此精彩,如此悲壮!
在他的身上,我看到了责任。
当一个年仅13岁的少年,在他本应该还沉浸在幸福童年的时刻,他却要面临着家庭带给他的巨大变故:父亲间歇性精神病发作,母亲离家出走,2岁拣来的妹妹嗷嗷待哺。这个少年没有退缩,没有放弃,毅然决然的担起了这个家的责任!用稚嫩的肩膀扛起了这个原本不属于他的重担!仅仅是因为他觉得有责任照顾父亲,照顾弟弟、妹妹,有责任养家糊口。
在他的身上,我看到了坚韧、自强。
3年的初中生活在他忙碌的往返于家与学校中度过,他以优异的成绩考入了重点中学,但是此时的他却面临着更大的困难:父亲谁来照看?妹妹谁来养?家庭的消费谁来承担?无奈之下,他作出一个决定:带妹妹上学!在这段时间中,除了学习,打工挣钱成了他最大的任务。尽管如此,这一切还是被父亲的病情发作打破了。他不得不辍学。然而,他并没有停止求学的历程。2年后,他又重新回到了盼望已久的校园。因为他的坚强和坚持,他顺利地毕业并考入了湖南怀化学院。然而现实残酷,妹妹如何养又成了他的难题,为了照顾妹妹,他又带妹妹去了湖南并为妹妹找了一所小学,因为他的坚持,因为他的坚强,因为他的坚韧!在人生中最困难的时刻。他没有放弃。
在他的身上,我找到了感动的感觉,更明白了行动的意义。
他的事迹打动着别人,别人对于他的关心和救助仍然感动着他,但他却没有仅仅停留在感动这个层面上。他开始四处讲座来唤起人们的责任感,同时将钱捐给那些需要的人,正如他自己所说:“每个人身上的责任、爱心,都是与生俱来的,我只是尽我的能力去唤起他们。”“我们不应该仅仅是感动,我现在已经在行动了。”
洪战辉用自己的经历完美地揭示了“生命”二字的涵义。“只要精神不到,就没有什麽事做不到;只要脊梁不弯,就没有搬不动的大山!”这是洪战辉在困难时写给自己的激励,也希望它可以激励着更多的青年人向着自己的理想勇敢迈进!
更多相似作文
篇1:读经典学礼仪知文明优秀作文
全文共 2291 字
+ 加入清单经典,礼仪,文明是中国国家名族特色,从古至今,中国的特色流传至今。
经典,中国的瑰宝,中华的文化之精粹。
我国的经典大多是古人写的对人们有帮助的人生哲理,教人做人处事的道理,如何学习,如何尊师敬长,如何孝顺父母。就像屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”告诉我们前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。虽然现实很黑暗、很残酷,追求真理的道路很曲折、很遥远,但是,我们也要不惜一切去寻求真理。就像孔子《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”告诉我们学了,然后按一定的时间去实习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?学习就要按照时间复习,才能更加好。就像谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》中的“为学莫重于尊师”。告诉我们学习最主要的是尊重老师。不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。就像孟子《春秋》中的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬人家的长辈;爱抚自家的儿女,推广开也去爱抚人家的儿女。”也就是说要像尊重我自己家的老人一样尊重别人家的老人,像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
但是,中国最精彩的经典,还不是这些。中国的四大名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》不仅在中国是经典,许多国外的人也喜欢这四大名著。喜欢《西游记》里的人物既有个性,又有共性;既有魔气,又有人气,仙气,这些是融为一体的。巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲突中,充分深刻显示人物复杂内心世界,突出刻划人物性格,使其有血有肉,栩栩如生。用幽默、讽刺的手法来抨击现实,增添了故事情趣。用生动贴切的对话,来突出人物性格。小说虽然是长篇巨作,但是却是由许许多多的短篇小故事连缀而成。喜欢《红楼梦》里人物的真实,一点一滴的生活细节中,一点一眼,一字一句的描画中,一个用力维护封建统治,但却也深受封建势力毒害的形象跃然纸上。主线,写的是贾宝玉与林黛玉悲剧性的爱情故事。但同时又描写了四大家族,特别是荣国府的兴衰发展。更穿插了诸如甄土隐的穷衰潦落,无论是讲述时的语言还是人物对话的语言,都极为精美且富有感染力,字里行间,都不经意间带出隐晦的嘲讽与暗示。喜欢《水浒传》里的英雄。把人物置身於真实环境中,紧扣人物的身份、经历、遭遇,成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等众多鲜明的英雄形象。而在英雄人物的塑造上,总是把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性格特徵。情节生动曲折,大小事件都写得腾挪跌宕,引人入胜。有一些段落,集中了很多人物、精彩的场面,而每一组的情节又往往是人物的性格发展史。喜欢《三国演义》里的人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性;同类人物各有个性。主要描述战争。全书共写大小战争四十多次,展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。写得丰富多彩,千变万化,各具特色,充分体现了战争的复杂性和多样性;既写出了战争的激烈、紧张、惊险,而又不显得凄惨,一般具有昂扬的格调,有的还表现得从容不迫,动中有静,有张有弛。它的结构,既宏伟壮阔而又严密精巧。时间长达百年,人物多至数百,事件错综,头绪纷繁。而描述既要符合基本事实,又要注意艺术情节的连贯。这就是中国四大名著的特点,受人喜爱的特点。我们应该多多诵读经典名著。
中国有着五千年的文明历史,是享誉海内外的礼仪之邦。文明礼仪距离我们每个人并不遥远,其实,它就在我们身边。
礼仪,一个人,一个国家的道德体现,它可以体现一个人的文化程度,道德品味。
礼仪并不是见个面问个好,面带笑容就好了的事。礼仪是个人美好形象的标志,是家庭美满和睦的根基,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。所以礼仪对我们很重要。我们要从小懂礼仪,善用礼仪,才会变得更好。“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成,必然会在社会生活中发挥重要的作用。礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
学礼仪是我们必须做的事。
文明,中国的素质体现。
文明,从小看,是一个人素质。从大看,大到是一个国家的素质。在国外,人们在墙上的标语写的是“禁止吸烟”“禁止吐痰”“禁止践踏草坪”而这些标语是用汉语写的,而这意味这什么。意味着他们只是说给中国人听得,写给中国人看的。意味着他们认为我们中国人是多么不文明,多么没有素质。听到这很气愤吧?但少许中国人在外国的确是这样做。所以我们不仅要知文明,懂文明,更要这样做,避免别人以为我们中国人素质差。
文明的中国人,文明的社会,文明的国家才能给别人带来好的看法。
读经典,学礼仪,知文明不是一件小事,更不是一件简单的事。读经典,学礼仪,知文明从我们做起。
[读经典学礼仪知文明优秀作文
篇2:护蛋行动作文
全文共 454 字
+ 加入清单课上,老师向我们发出了一项挑战,让我们一天形影不离的护蛋,听完这个消息,我嘴里念念有词,这简直是张飞吃豆芽,――小菜一碟嘛。
我回到家,在鸡蛋篮子里左挑右选,挑了一个白白胖胖的鸡蛋,但是这鸡蛋也太没有蛋色了吧。于是,我拿起水彩笔,给它画上一双细长的眉毛,再画上一双炯炯有神的大眼睛,一张红色的嘴巴,还加上几颗罕见的大门牙。可是,蛋宝宝的妆化好了,怎样才能让蛋宝宝万无一失呢?我左思右想,灵机一动,想到了一个既方便又安全的方法,我像旋风一样冲进房间,找到了一个盒子,再把盒子里塞满棉花,把化好妆的蛋宝宝放进盒子里,哈哈!大功告成。
护蛋行动开始了,早上,我在上学的路上也出现了很多小插曲,但都化险为夷。上课了,我怕课桌和蛋宝宝来个亲密拥抱,就把蛋宝宝放在我的口袋里,下课了我记既不感敢跑,也不敢跳,可是意外还是发生了,下午我去上厕所,结果一个同学不小心绊了我一脚,蛋宝宝一下子飞了出去,我立马伸手去接她它,可是还是慢了一秒,蛋宝宝掉在地上,碎了!我的心也碎了!
虽然蛋宝宝难逃恶运,但我学会了要做一个有责任心的孩子!
篇3:文明礼仪作文
全文共 652 字
+ 加入清单我觉得,注重文明礼仪的第一步是“首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人 体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆 动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身 份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。”
而且,也得爱护环境,保护环境是每一个处身在大自然里的人的任务,也是责任,现在,我给大家讲一个我亲眼所见的故事:
那是一个晴空万里的星期日,我与我两个妹妹一起去群光附近晃悠,就在这时,一位穿着西装华革,衣着富贵的中年男士在我们的眼帘中出现,就在这时,他俯下身,咳嗽一声“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹们在一起正好看见了这一幕,我们一起谈论他的不良行为,这时,一位老爷爷随后走到那位男士吐痰的地方,用他的扫把、铲子把痰铲的干干净净,“快看!那边有一位老奶奶也在跟这位爷爷干同样的工作!”小丝惊呼。
我们朝对面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在卖力的做着同样的工作。
我觉得他们,是我们的模范,他们才真正做到了“注重文明礼仪,从点滴做起”,他们永远“住”在我的心房。
篇4:文明就在一个小动作作文
全文共 359 字
+ 加入清单小明和小丽去公园散步,忽然,小丽看见了一个垃圾桶,垃圾桶外散落着一堆垃圾,小丽心想:是谁这么不道德啊!于是,她连忙上前捡起了垃圾,扔进垃圾桶里。小明在旁边看着,突然,他灵机一动,拿出了纸和笔,在纸上工工整整地写下了六个大字:文明只差一步!小丽看到了连连拍手称赞,于是小明和小丽把这张纸贴到了垃圾桶上,这一天,他们感觉过得特别充实。
在生活中,不少小朋友把一个个垃圾当成了一个个球,扔垃圾变成了“投”垃圾,这样也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后,没有“抢篮板”的意识。看似不经意的一个小动作却给环保又增加了一份负担。而且,我们还要像小明、小丽一样,被人没有做好,但我们要帮助他(她),提醒他(她),不要置之不理,甚至想:别人都这样了,我再这样做也不要紧了
所以抢好每一个“篮板”吧,让我们的地球妈妈更加美丽吧!
篇5:蓝天行动作文
全文共 925 字
+ 加入清单古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。
可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天红日!
我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。
烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。
尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。
即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的绿化工作,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和林荫大道。
从制止全球变暖的角度看,控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小烟囱,集中供热或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。
世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。
全世界有4亿多辆汽车,每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约燃料消耗、安装净化装置外,还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料,发展公共交通工具和电动汽车。
最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。
臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。但是氯氟烃的寿命是50——100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间!
大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天!
[蓝天行动作文
篇6:文明礼仪伴我行,中华美德放光芒
全文共 1049 字
+ 加入清单如果你失去了今天,你不必担忧,因为最起码还有明天;
如果你失去了金钱,你不必叹惋,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,你真失去了,因为你失去了做人的真谛
文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河。五千年啊!回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;高山流水,这互敬互爱的文明,中国的文明确实历史悠长,源远流长,它曾经是中国人民心中一笔财富,一笔值得炫耀的财富。也因此,我们的中国有史以来素“礼仪之邦”的美称。可如今“礼仪之邦”只是一个在作文里面会用到的成语,“文明”二字也只不过成了一个名词而已,古代人推崇的尊老爱幼,尊师重道或许已早被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字真正的含义,是已经早已被人们淡忘了?
不,不是的。讲文明的例子在历史上还是有的,有一次,列宁同志正要下楼,在一个狭窄的楼梯过道上,正巧碰见一个女佣端着一盆水上楼,女佣一看是列宁,连忙退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你自己端着水已经走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧”他把你字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女佣上楼了,他才下楼,这个故事告诉我们,文明存在过人们心中,真正检验我们对文明的理解不是言辞,而是行动。
我们身在社会中,身份,角色在不停地变化中,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所欲。
当我们是售客的时候,我们会埋怨客人怎么要求这么多,当我们是顾客的时候,我们又会责怪售货员怎么这么没礼貌。
当我们是游客的时候,我们口中的口香糖,随处乱叶,当我们是清洁员的时候,我们又会气愤大家怎么这么不讲卫生。
当我们是老板的时候,我们会责骂员工工作效率这么低,当我们是员工的时候,我们又会埋怨老板是站着说话不腰疼,不体恤员工的辛苦。
当我们是老师的时候,我们会教训不听话,调皮捣蛋的学生,当我们是学生的时候,我们又会说老师偏心好同学,从不关心一下我们的感受。
……
我们不必埋怨这个社会文明水平不高,也不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大,试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来吗?我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
文明城市之魂,美德修身之本,窗台上有一朵花,这个屋就有了生气,一棵树开了花,这个树就有了神采,一路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意,让我们携起手来,共同打造我们的文明蓝天下!作文
篇7:关于礼仪文明的作文
全文共 644 字
+ 加入清单上海世博会快到了,烟花三月下扬州的旅游节也即将开幕,生为一个中国人,一个扬州人,我们应该给中外游客一个好的面貌,如何才会有一个好的风貌,首先就要做到学礼仪,讲文明。
为什么要学礼仪?是为了形象、是为了效能、是为了服务等等,总而言之,学礼仪可以概括为一个字,那就是“美”,美能提高自己的形象,吸引别人注意,即使你没有漂亮的外表,但你优美的言行举止也会被人所赞道。从个人的角度来看,礼仪是一个人进入社会大门的金钥匙,礼仪作为作为一种规范,是人们进行社会交流时必须遵守的一套行为规则,是人们参与生活的行为指导,它告诉人们什么样的场合有什么样的行为表现。
“讲文明”这个词,在我们刚刚步入小学时,老师就对我们说:“讲文明树新风。要做一个讲文明的人。”当时我只知道讲文明只要不骂人、见到人要礼貌地打招呼就是个文明人。但随着年龄的增长,对文明的理解也不太相同了,文明不仅要做到这些,也要有修养,还要关心他人、帮助他人才对。
有的同学会问,我如何做一个懂礼仪、讲礼貌的学生?其实很简单,作为学生,不管是在学校还是在生活中,不管老师还是亲戚朋友,见到面先要主动问好,这虽然不是什么大事,但这一句话能反映你是否懂礼仪,给人的第一印象就会不错。文明是一种智慧,在文明意识的慢慢提升中,也在提升自己的智慧;文明是一种修养,中国千年一来的文化;文明是一种自我展示,展示自己也在感染着别人。
如果你不知礼不懂礼不讲文明,即使你有一肚子知识,也不会成为一个高尚的人。一个知礼懂礼讲文明的人是值得交往的,也是能够赢得尊重的人。
篇8:文明礼仪从我做起
全文共 572 字
+ 加入清单据了解,泰国今年在公园里新建了厕所,但是,他们规定,厕所禁止中国游客使用,因为中国人使用过的厕所其他人就无法使用,这则新闻让所有中国人都很愤怒。
我们国家现在比较富有,所以人们就喜欢出国旅游消费。外国人非常欢迎,因为这能给他们带来经济收入。但是中国人每次出去经常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就乱扔,原本一个美丽舒适的景区就被几个不自觉的人破坏了。还有一些人上完厕所,废纸乱扔,不冲洗马桶,这些不良行为就给外国人留下了很不好的印象。
远的不说,先说说我们身边的一些小事吧。有一天,我和妈妈坐公交车,看到了两个年轻小伙子,他们一路都在边吃着冰棍儿边聊天,整个车厢里都散发着冰棍儿的味道。快下车时,他们手中的冰棍儿掉了,一会儿就融化了,粘粘的。可两个小伙子理都不理,大摇大摆的离开座位。这时,一位老爷爷看到了,立即喊道:“喂,你们两个,怎么能这样呢!冰棍儿的水洒在地上,也不晓得清理一下啊!快回来!”两个小伙子傲慢地回过头就骂那位老爷爷,还推了他几下。我心想:如果不好好清理的话,地上就会滑滑的,只要路人一不小心,就会跌一个狗啃泥,说不定还会出人命呢!
一个小国都歧视我们,这都是我们一部分不讲文明,不遵守公共秩序的人丢尽了中国人的脸。一个国家的富强与昌盛,一定离不开每个人的努力,提高自身素质,从小事做起,文明礼仪,从我做起!
[关于描写文明礼仪从我做起作文
篇9:护蛋行动作文
全文共 439 字
+ 加入清单星期四,老师叫我们带一个生鸡蛋到学校去参加护蛋活动,我想了许多的办法来保护鸡蛋。终于,让我想到了一个盒子了,这时用来装我的鸡蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可爱的生鸡蛋有没有被打碎。我又把鸡蛋带到了学校里,同学们的鸡蛋盒子五花八门,真是太有趣了!马上就要上课了,我把鸡蛋放在课桌上,不行,玩意鸡蛋掉下来怎么办?把鸡蛋放在地上,同学们又要把握的小鸡蛋踩碎,也不行!我想来想去,把鸡蛋放在抽屉里。下课后,我又把鸡蛋拿出来左边看一看,有没有破碎;右边看一看,有没有破碎。到中午的时候,同学们要扫地了,我一下子忘了把鸡蛋带出来。这时,我的鸡蛋仿佛在叫我:“小主人,快来救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把鸡蛋接住了,我的鸡蛋才没有被破碎掉。放学后,我回到家里,把鸡蛋放在我的桌子上,我就开始写作业了。当我正要把作业写完的时候,我的鸡蛋一下子掉了下来,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有惊无险呀!
这一次经历让我明白了当妈妈可真不容易呀!当我们这些调皮鬼的妈妈就更不容易啦!
篇10:文明礼仪从我做起
全文共 537 字
+ 加入清单千年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明之邦”着称于世。一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有一个良好的文明礼仪。文明礼仪就像是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下美好的印象;而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的文明礼仪的形象。
在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人心旷神怡。可当大批的游客走过后,低头一看,地上的垃圾,糖纸,零食袋,塑料袋,水果皮,总是处处可见,害得环卫人员只能跟在游客们的后面追着捡垃圾,简直太不尊重他人的劳动成果。
我们家在我的带领下,每个人养成了不乱扔垃圾的好习惯。去年在国庆节那天,我和爸爸妈妈一起去体育公园玩。因为天气太热,于是就买了雪糕,吃完了雪糕的爸爸正准备把雪糕的袋子扔在地上,我看见了就赶忙阻止了爸爸对他说:“你有没有想过,如果每个人都在这里扔一点垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是公园吗?在这样的公园里玩,多么的不舒服啊!”爸爸微笑地点点头向我翘起大拇指,并扔进了垃圾桶。这时,我才满意地点点头。
文明礼仪是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,人的修养并不是与生俱来的,而是后天不断完善的
篇11:悄悄行动作文
全文共 680 字
+ 加入清单课堂上,老师问我们是否知道妈妈的生日,很多同学茫然地摇了摇头。于是,老师给我们留了一项特殊的作业,就是让我们以不被家长发现的方式了解他们的生日,同时,在妈妈生日的时候表达一下自己的心意,哪怕是再稚拙的礼物,妈妈也会觉得十分珍贵的。
不好意思,我也是不知道妈妈生日同学中的一个,我一定要完成好这项作业。怎么才能不被妈妈发现,又知道她的生日呢?我绞尽脑汁,思来想去。啊,有了,去看看妈妈的身份证!对,就这么办。我很为自己的小聪明得意。于是,我悄悄地行动,很轻松地完成了第一项任务——了解妈妈的生日。
算一算,妈妈的生日很快就要到了。接下来,我要完成第二项任务——给妈妈准备生日礼物。唉,给妈妈一个什么生日礼物呢?我的小脑袋机灵地一转,想到了一个非常好的主意——妈妈每天下班后,还要忙家务。如果我试着在妈妈生日那天帮她完成了这些工作,就应该是一份好礼物吧。当然,还要悄悄地行动!
终于盼到了妈妈生日这一天,早晨,我不动声色,到晚上放学后,我就开始行动了。我先把家里的脏衣服收集到一起,然后把水放进洗衣机里,放些洗衣粉,打开洗涤旋钮,洗衣机开始工作了。十几分钟后,衣服干净了,我把衣服中的水拧出来,清洗后,再放在晾衣架上。
下一项,打扫房间。我先把房间里的东西放好,各回各的位置,摆入整齐后,我把房间扫了一遍,再用拖布擦一遍。房间里变得清爽了。
妈妈下班回到家里,看到眼前的景象,惊喜地夸奖我:“希希真是太能干了!”我拉着妈妈的手:“妈妈,生日快乐!这是我给你的生日礼物。”妈妈非常感动,夸我长大了。
通过这次悄悄地行动,我觉得我长大了许多。以后,我还会用自己悄悄地行动爱着妈妈。
篇12:校园里的文明礼仪作文
全文共 637 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
我的演讲到此结束!谢谢!
篇13:啄木鸟在行动作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单“啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词,你或许不明白这是怎么回事吧。告诉你,啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。
我们这群“啄木鸟”到的第一站是一家刚刚开业的洗浴中心。刚到这里,我们就发现了一个错别字。门口的广告牌上写着:欢迎您来到开心洗浴中心,这里可让您随心所浴。我们看了哈哈大笑起来。然后,我们拿起小刷子,把“浴”字给擦掉,把“欲”字加上了。
我们到的第二站是商场。走进商场,队员们不禁被琳琅满目的商品吸引住了。只听队长说:“诸位,请注意,不要忘了我们的行动计划。”队员们立刻回过神来,把目光集中到广告牌上。我们看到酒铺前的横幅写着:为庆祝公司成立十周年,在此其间,买一瓶酒送精美水杯一个,有杯无患。只见我们中手脚最快的队员一跃而上,“啄”去了横幅上的“杯”,加上了“备”字。
我们出了商场,又来到了小吃城。看到一个卖羊肉串的摊位,烤箱上写着:吃我们的羊肉串,安然无羊。我们告诉那位商人“啄木鸟行动”,是来消灭错别字的。经过商人同意,我们擦去了“羊”字,写上了“恙”字。
通过这次“啄木鸟行动”,我不仅发现了汉字的神奇、有趣,也发现了一些商人为了赚钱,不顾每个汉字的含义,滥用汉字,误导读者。我们中华汉字是神奇的,也是神圣的。我们不仅自己不写错别字,还要主动去纠正别人写的错别字。大家快来参加我们的“啄木鸟行动行动”,共同消灭错别字吧。
篇14:心动不如行动作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单生活中,我们常听说某人有雄心壮志,可不愿意把心动付诸行动,结果落得个“竹篮打水一场空”。可见,再豪迈的雄心壮志,如果不付诸行动,也只能是空中楼阁。
我身边就不缺少这样的例子。我之前有一位同学,我叫王文杰,论口才在班上谁也敌不过他,每当班上开辩论会的时候,他总是说得头头是道,就连老师有时也不得不佩服他的能言善辩,同学们则常常为他新奇的想法佩服得五体投地。可他却很少在学习上下功夫,除了语文成绩尚可外,其他学科的成绩平平。而我班的李庚龙,虽然平时不善言辞,但学习刻苦踏实,成绩总是在班上名列前茅。之所以出现这样的结果,关键在于前者光说不练,后者则用行动说话。可见,心动不如行动。
这种口头上的将军,行动上的矮子,自古以来就有。
还记得战国时代那个只会纸上谈兵的赵括先生吧!赵括从小熟读兵书,张口爱谈军事,就连他那英勇善战的父亲——老将赵奢都说不过他,因此他很骄傲,自以为天下无敌。然而其父赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将则罢,如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”果然,公元前259年,秦军又来进赵国,赵军在长平对抗敌人。那时赵奢去世,老将廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打击仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于已不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括代替了廉颇。赵括自认为很会打击,死搬兵书上的条文,结果使得四十多万赵军全被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。
可见,崇尚空谈而没有实际本领的赵括,不但害己,而且误国。伟人毛泽东曾把这种人形容为“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”,生动地说明了这种人的浅薄和无用。
作为新时代的青少年,应从上述故事中吸取教训,把美好的理想与踏实的行动紧密结合起来,方能有所作为,因为心动不如行动。
篇15:文明礼仪的
全文共 1651 字
+ 加入清单随着现代文明的飞速发展,直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科技产品随处可见,可是在此同时,白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中,充满细菌的唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中,原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪,数不胜数的污染低头可见。
文明,是个简单不过的词语,人人会说人人知道,可是有多少人能够做到呢?答案必定是少之又少,寥寥无几,人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。常常,人们会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所,实为不雅。文明,是个十分重要的词语,可是它却经常被人们忽视,抛之于脑后,让我们重视起这个不可缺少的词语吧!只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,使我们的城市不仅是工业发展得迅速,并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;城市也如同人类一样,要内外兼得,就必须人人将“文明”一词牢记在心吧。
我要与文明同行,文明代表着我们的进步,代表着我们的觉悟;文明,是新时代的人民的必需品德之一;文明,是新时代的国际化城市的必备条件之一。让我们做到文明吧!让我们重视起文明吧!让我们倡导文明吧!让我们与文明同行在这个美好的新时代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。废旧电池别乱抛,白色垃圾力减少。养花种草植树木,环境卫生大家保。
要想做个好公民,文明用语少不了。对不起,没关系,团结友爱心欢喜。尊老师,敬长辈,人人夸我好宝宝。 关于文明礼仪的作文(二)
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏不露;()有一种美,给生命带来温馨,这种美就是文明之美!
我记得在一本书里写过八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻……只要能遵守八荣,就可以看出这个人的文明美德。我觉得,我们要用行动来证明我们的文明美德。
“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起,当我们看见地上有垃圾时,我们是该把它捡起来还是直接走过去?当然是捡起来把它送到它该去的地方!我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境,不让垃圾孤零零地躺在地上!做到“垃圾不落地,文明在手中”。 关于文明礼仪的作文(三)
有些家长都不愿让自己的孩子看《漫画书》,说看《漫画书》浪费时间,对学习没有益处。可是,今天,我看到的四幅漫画,却给了我一个很大的启示,那就是:文明——只差一步。
漫画的内容是这样的:一个女孩儿和一个男孩一起走路回家,路过了一个垃圾箱,那垃圾箱的旁边是一堆垃圾。确实,文明的确之需一步根本没有人愿意把垃圾投入垃圾箱里,现在,总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真可耻!
女孩儿和男孩儿露出惊讶的表情,这时,女孩儿对男孩儿说:“我们一起来收拾这些垃圾吧!”男孩儿对女孩儿说:“好的。”开始行动了,女孩儿脑子一转,说:“文明,光靠我们两人,是不行的”,女孩儿又对男孩儿说:“我来收拾垃圾,你来写‘文明只差一步’的公告牌,好吗?”“好的。”男孩儿就行动起来了,便从书包里拿出一张纸和笔,趴在地上写着:文明——只差一步。”女孩儿在拾垃圾,不怕脏,满身大汗地捡完了垃圾,就在垃圾箱的外部贴上“文明——只差一步”的温馨提示语,女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说:“你写的毛笔字,真好看!”男孩儿回答说:“谢谢!”说完二个人便一起回家了。
从这个故事我明白了:道德有时候,只是一个是与非的问题,“是”,就是多走几步,把垃圾放到垃圾箱中;而“非”,就是少走几步,把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难的道理。这时,我心又想到:爱护环境,人人有责。爱护环境要从我做起。我决心要做一个爱护环境的小卫士。
篇16:文明作文100字:文明礼仪
全文共 201 字
+ 加入清单周六,小明和他的妈妈去商场买东西。碰见了好朋友小刚,小刚说:我刚买了一个小玩具,借你玩会吧。
小明说:不用了,谢谢。过后,小明去了书店。看见了小明的哥哥,小明说:哥哥!你好!小明的哥哥说:小明好,我借你本书看吧!小明说:不用了。
之后,小明回到了家,好朋友小刚刚好来他家玩,小刚借他一个玩具,小明说:谢谢。可他一不小心把玩具弄坏了,
他对小刚说:对不起,把你的玩具弄坏了。小刚说:没关系。小明和小刚笑了起来。
篇17:光盘行动作文素材解读及运用
全文共 2918 字
+ 加入清单【素材展现一】
公益2013-“光盘行动”
今天,你吃光盘中的食物了吗?近日,以“光盘”为主题的公益活动引发关注,并以晒出自己吃得一干二净的盘子成为时尚。
从发起人的几条微博开始,网友迅速响应,人民日报在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新浪网、新华网、光明网等媒体以及公众人物的关注和转载,这一活动急速升温。
“光盘行动”的发起者是北京一群因参加培训而结缘的中青年人。这个团体有将近30个成员,从1月初有了号召杜绝浪费的想法到今天, “光盘行动”在微博上被转发约5000万次。他们在北京实地发放宣传单6万份,在餐饮企业张贴海报5000余张。除了北京,呼和浩特等其他城市也加入进来,团队的成员不断接到饭店、餐厅的电话,要求他们再多送些宣传单和海报来……(选自《人民日报》,有删节)
【素材解读】
“全世界饥饿人口超过10亿!全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!”这是“光盘行动”宣传单上的话。这是一组真实的数据,让人不能不深思,你看到这么触目惊心的数字时,还忍心倒掉盘中的食物吗?还忍心浪费粮食吗?
“光盘行动”的发起团队并非公益组织,团队成员在用实际行动号召人们“从我做起,今天不剩饭”。他们认为,这对每个人都是有益的,而且只要坚持,就可以做到。在实践的漫长道路上,坚持是一针强心剂,能影响到更多人加入到这个队伍中来,从而产生更广泛的社会影响,使社会朝着良性、健康的方向发展。
【运用示范】
记得有这样一句广告语: “种下一棵树,收获一片绿荫,献出一份爱心,托起一片希望。” “光盘行动”的发起团队虽然不是公益组织,但是团队成员在践行公益行为,在履行自己的责任。他们发放宣传单,张贴海报,向人们传递着“让盘子一千二净”的观念。这种观念不仅是时尚的,更是务实的。他们这样做,既可以环保,又可以节约,还能改变人们的消费观念,何乐而不为呢?这种理念一旦深入人心,每个人都会身体力行。陈光标可以说是高调节约的宣传者。一天,陈光标回饭店拿东西,看到服务员在吃他们剩下的东西,于是,在微博上说要对这几名服务员进行奖励。不管结果如何,陈光标高调宣传节约的做法是值得肯定的!而相比之下,某些企事业单位宴请宾客后,满桌的剩饭剩菜,他们情何以堪呢?
【素材展现二】
长得胖就给学校丢脸吗
买女士的儿子9岁,在南京一所小学上三年级。一天晚上,儿子一回家就委屈地告诉她,上级来学校视察,体育老师嫌他跑不快,不让他去操场上课,语文老师见他单独在教室认为影响不好,便把他叫到办公室站了一节课。(选自《现代快报》)
【素材解读】
孩子因为长得胖,跑不快,就被拒绝上体育课;老师又怕他单独在教室影响不好而让他在办公室站一节课。这是怎样的教育理念!难道长得胖也与学校的教育有关吗?不管是什么上级领导也不会把责任归于学校吧!在他们眼里,胖成了一种罪。在这里,我们不禁要反问一句,孩子有受教育的权利,但是现在他们的权利在哪里呢?不管胖或瘦都有上体育课的权利,而没犯错却被“罚站”一节课,道理何在?学生的自信心是否会受到影响,如果同学取笑他是否会让他产生心理阴影?这些,每一个教育工作者都应该深思,千万不能再出现一次。
【运用示范】
“尊重”是一种修养,是一种品质,是对别人的平等对待,是对他人人格和价值的肯定。(作文素材 )魏书生先生说: “世界也许很小很小,心的领域却很大很大,教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那处园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生。”尊重学生的教育才是成功的教育,当孩子因为胖被拒绝上体育课后,孩子的自尊心受到了伤害。要知道没有比让学生健康成长更重要的,怎能为了上级的视察而丧失了教师的尊严,怎能为了上级的视察而“牺牲”学生的自尊?这种现象折射出教育功利色彩的严重性,希望能引起相关部门的反思和重视,改变教育理念,真正做到尊重学生,尊重他们的个性。只有这样,才能让孩子的脸上绽放笑容。
【素材展现三】
求证被挡,爱心受伤
1月23日,出租车司机易艳辉搭载一名突发哮喘病的患者,为赶时间闯了红灯。事后易艳辉怕被扣分罚钱,希望对方写一个证明以证实自己是为救人才闯红灯,不料遭到对方拒绝,并称“的哥本来就应该救人”。(选自《潇湘晨报》)
【素材解读】
出租车司机为了救突发哮喘病的患者赶时间而闯了红灯,这种行为是善举,是正能量的体现,是值得肯定的。受救助者应该怀着感恩的心感谢司机,而当司机怕被扣分罚款希望其写一个证明时,却遭到其拒绝,善举遇到了冷漠,这是人性的悲哀,更是社会的悲哀。如果每个人都持这种想法,这种态度,太多的“应该”就会催生更多的“不应该”,社会就会因此变得更加冰冷。
【运用示范】
爱心需要延续,而不是伤害。长沙“的哥”易艳辉,为让患病乘客尽早赶到医院,冒险闯了红灯。事后,“的哥”担心会被扣分、罚款,希望乘客给自己写一个证明,谁知其竞“翻脸不认人”,并称“‘的哥’本来就应该救人”。 “就算“的哥”应该救人,但“的哥”应该闯红灯吗?如果“的哥”也像他一样根据“应该”与“不应该”行事,那么也许他的病情就延误了。况且世上本没那么多“应该”,即便“应该”也应懂得感恩,这是文明,是素质,更是道德。只有这样,爱心才能得到延续,社会才能更加和谐、美好。
【素材展现四】
教材,我们错不起
众所周知,准确严谨是教材的生命。但近年来,教材出错的新闻屡见报端,比如:人教版高中历史教科书中的张作霖照片并非张本人,屈原、祖冲之的衣襟被指穿反,战国时期的孙膑坐上轮椅,荀子坐凳子读纸质书,韩愈的生卒年被搞错只活了1 5年……教材之误,不禁让人担忧其能否承担传知启智、教化育人的重任。
根据我国出版物质量管理的有关规定,包括教材在内的图书必须经过“三校一读”才能付印,经过如此严格的流程,教科书还是留下了这么多“遗憾”,有读者甚至调侃“无错不成书”。出版社把关者对疏漏“熟视无睹”,读者和媒体反倒成了“质检员”!
目前,随着教材出版发行体制改革的深化,以往由一家出版社垄断全国中小学教材市场的局面已被打破,教材的多元化趋势,让各地同类教材之间出现了竞争。竞争的法则从来都是优胜汰劣,漏洞百出的教材,显然不可能站稳市场、赢得读者。(选自《人民日报》有删节)
【素材解读】
教材本是传播知识的主要载体,更是培育科学精神的平台,所有不符合科学精神的东西,都不应出现在教材里。对于已出现的错误,应及早澄清或解释,并在再版时改过来。这样既体现了对作者负责的态度,也避免人们对教材失去信心。
【运用示范】
态度决定一切。既然教材编写要经过“三校一读”才能付印,那么,为何还会出现这么多错误呢?显然,是不负责任、敷衍了事的做事态度导致漏洞百出。只有改变态度,用心做事,才能使问题得到根本解决。曾长期服务于中华书局的左舜生在回顾编辑经历时曾说:“一本书经过七次校对才付印……刊物的每篇文章至少要经过三个人过目,”即使抗战时期,他们对教科书, “检查甚严,抽查发现有不合规格者,即全部退厂复查”。前辈们在艰苦卓绝环境中能做到的,我们今天没有理由做不到。
篇18:关于文明礼仪的征文
全文共 573 字
+ 加入清单文明礼貌、诚实守信,是中华民族的美德,是一名小学生必须具备的素质。
每周四课间,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍,我马上过去制止他们,并把他们的名字登记起来。中午回家吃饭的时候,我把这事说了出来,阿姨叔叔开始劝我:“下次还是睁一只眼闭一只眼吧!不要太过较真,这样会影响到你们班级的操行评定,而且,有可能会遭到‘报复’的!”听后我坚定地说:“不!作为一名学生,我必须诚实,老师既然让我值勤,说明老师信任我,我不能让老师失望。而且,这样才对得起我手臂上这二个红色的杠杠。”阿姨叔叔脸上露出赞许的表情,原来,他们是在试探我!
从懂事起,爷爷奶奶就教导我要尊老爱幼,乐于助人,所以大家都很喜欢我。前几天放学回家,我背着书包正要爬楼梯,看见七楼的陈阿姨正在搬工艺布料上楼,阿姨气喘吁吁,额头上冒着汗珠,肯定是跑了不少来回了。我拿过一捆布料,准备帮阿姨。哇,这布料好重啊!超乎我的想象,但我还是用两只手提着,慢慢往上走。绳子把我的手勒得好痛,脚一步迈得比一步重。阿姨看到我笨拙的样子,在后面喊着“太重就放下”!但我还是坚持着,而且还坚持跑了几次。终于帮阿姨把所有布料搬好了,我悄悄关上阿姨家的门下楼回家,身后传来阿姨感谢的声音。
文明礼仪需要大家一起来遵守,让我们从我做起,从小事做起,做一片最美丽的叶子,让礼仪之花开得更加鲜艳!
篇19:护蛋行动作文
全文共 402 字
+ 加入清单星期一,老师给我们布置了一道特殊的作业,要求我们每个同学带一个新鲜的生的鸡蛋,要和它形影不离,走到哪都要带着它。
放学回到家,我从冰箱挑了一个白嫩嫩的鸡蛋,我给它取了一个名字叫“小雷”。我给它找了一个易拉罐做房子,房子里垫上了一层泡沫胶。然后给小雷洗了个温水澡,用毛巾轻轻地擦干,就像妈妈给小宝宝洗澡一样。洗好了,我小心翼翼地把小雷放进它的家,盖上盖子。晚上睡觉的时候我把它放在床头,陪我睡觉。我做了一个甜甜的梦,梦见小雷突然裂开了,跳出了一只可爱的小黄鸡,我开心得笑着醒了。
我把小雷带到了学校,无论上课、课间、上厕所都带着它。上午,已经有几位同学的鸡蛋摔破了,因为他们粗心大意,没有照顾好小鸡蛋,而我的小雷依然完好无损地躺在它的小房子里。直到放学,我的鸡蛋还没碎,我的护蛋行动成功了。
通过这次护蛋行动,我明白了,做任何事情都要细心、耐心,体会了做父母保护爱孩子不容易,养育陪伴我们很辛苦!我要好好爱他们。
篇20:文明礼仪在校园600字
全文共 577 字
+ 加入清单“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!