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6241作文
999文明礼仪就会伴我们同行作文
全文共 1378 字
+ 加入清单中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟。现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,文明礼仪伴我行作文。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇。。。。。。那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?
首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象。在校园中最基本的就是爱护公物。小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼。虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重。想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现。其次,我们要尊重老师,尊重同学。面对老师时敬个礼,说声"老师好"让老师感到开心,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心。面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖。帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现。只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳。
那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信。。。。。。。只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助。我身上也发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚。那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站。但还是赶上了上班高峰,车子挤得不象话,多亏我反应灵敏,还找到了
一个好的"领地"。经过一段比较"短暂"的时间,车子像蜗牛一般开动了。才没多久,车子来了个急刹车,昏昏欲睡的我一个不注意撞在了扶手上,疼得我眼泪都要出来了。本来无所谓的我开始在心里抱怨起来,怎么搞得啊,公交公司也不多发几班车。这时,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去。有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态。不知过了多久,我睁开了眼睛。咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧。我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动。其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对。学会在生活中细致一点,多关心别人一点,就是文明礼仪的体现。
所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!
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篇1:护蛋行动作文
全文共 466 字
+ 加入清单昨天,老师让我们每人带一个生鸡蛋回学校进行“保护鸡蛋”活动。
我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里,生怕它会碎。回到学校,我小心翼翼地从杯子里掏出鸡蛋,看它是否破了。我把这个鸡蛋命名为“小白白”,因为它的蛋壳很白。我非常小心地保护它,无论走到哪里都随身携带,无论是去洗手间还是去玩耍,我都走得很慢。下课后,我总是先把它拿出来看看它是否坏了。同学们也经常看自己的鸡蛋,但有些同学的鸡蛋上有一个洞了。那些学生说:“我的小蛋!你怎么破了!” “我可怜的小蛋!”这些情况发生后,我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想:把它放在身边不够安全,因为假如你忘记口袋里有一个鸡蛋,它很轻易分裂。那么哪里安然又好呢?我想了想,又想起了我用来捡树叶的水桶。我把装有鸡蛋的纸杯放在桶里。 “现在安全了!”我对自己说。过了四节课,中午下学了。我拿出水桶,看着我的小鸡蛋。我的鸡蛋在纸杯里一动不动。我对鸡蛋低声说:“这是你的家。”下午很快结束了。老师看了看同学们的鸡蛋,好多鸡蛋都破了。老师在没破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。
这个“保护鸡蛋”活动真的很有趣!
篇2:护蛋行动作文
全文共 481 字
+ 加入清单有一天,老师给我们布置了一个作业——护蛋
一到家里,我就绞尽脑汁地想啊想,怎么才能让这个鸡蛋万无一失的不破呢?终于,这个问题在我的试验后OK了。首先,我找来了一个比鸡蛋稍微大点的椭圆形的空心桶,把鸡蛋放在里面,因为鸡蛋会在里面滚来滚去容易打破,所以我在里面放了些小米,然后再给它包上一层减震的卫生纸,这样我的鸡蛋就高枕无忧了。
在某一个课间里,突然听到一声尖叫:“我的蛋啊!”我一看,原来是董小庆的蛋上了西天取经去了。不一会,王新一的蛋好像想当孙悟空似的,陪着董小庆的蛋上西天了。我吓的赶忙突出重围,回到座位乖乖地做起了小公鸡,我心里想:“但愿它还没买到西天的飞机票,如果买了,我得赶紧撕了它,别让我的鸡蛋上西天。
日子一天天过去了,在我的精心呵护下,终于赢来了胜利的时刻,鸡蛋完好无损地在窝里待了一个礼拜,护蛋行动圆满成功。
这一次护蛋行动是有意义的,也是快乐的,我想:”如果每人吃一颗鸡蛋,鸡早晚会灭绝;相反,如果我们每人保护一颗鸡蛋,鸡族就会延续下去,我们的生活就会多姿多彩“。同时,通过本次行动,也培养了我们认真谨慎,小心仔细的好习惯,我希望今后多布置这种作业。
篇3:讲文明,懂礼仪
全文共 432 字
+ 加入清单从小,老师就教导我们要讲文明,懂礼仪,文明礼仪是我们做人最基础的一个部分。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。
深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。
有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”
我相信,我们中华民族几千年的文化积淀,这样不文明的人只是少数,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。
篇4:绿色行动作文
全文共 593 字
+ 加入清单春天来了,大地上呈现一派生机盎然的景象。校园里,草坪上的小草也换上了绿色的新衣。操场边上的几棵大树也都吐出了新芽。刚从南方飞来的燕子三五成群,在操场上空飞来飞去,它们追逐着、欢叫着,好像在用它那清亮的嗓子向人们诉说着春天的信息!
为了迎接春天的到来,提高同学们爱护花草、美化环境的思想意识。班主任郑老师决定让大家合作制作一个广告牌,要求是:内容要和“爱护花草,珍爱环境”有关。老师把我们分成好多小组。我们组有徐佳怡、马丽霞、韦子涵、王琳琳和我共五个人,下午放学的时候,大家约定晚上七点各带材料和工具去三区花园集合。
晚上,还不到七点钟,大家就纷纷来到花园里。我们先做好分工,便分头忙碌起来。我来做图画,王琳琳负责装饰,徐佳怡提供保障,马丽霞和韦子涵负责现场监督,大家都一丝不苟。花园里的叔叔、阿姨们纷纷向我们投来好奇和赞叹的目光。不久一块写着“小草对你微微笑,请你把路绕一绕”并配有精美图画的宣传牌制作完成了!
第二天上午,最后一节是“绿色行动”课,随着郑老师的一声令下,同学们便开始忙碌起来,有的提水,有的浇草地,有的捡石子,有的清理杂物,大家干得热火朝天,许多人累得满头大汗。很快校园里的草坪被大家梳理的整洁划一,一尘不染。微风吹来,小草好像在向我们点头致谢呢!
放学回家的路上,同学们仍在热烈讨论着刚才的“绿色行动”,大家说,只有爱护花木,呵护草坪,保护环境,我们的校园才会变得更加美丽!
篇5:文明礼仪日记
全文共 640 字
+ 加入清单中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要。
从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象。 2008年,是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情。一方有难,八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么,在这充满希望的2009年,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步。
同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!
篇6:2文明礼仪在身边作文
全文共 377 字
+ 加入清单今天我怀着兴奋不已的心情来到了汶源讲堂上课,我早就期待着这节课了。给我们上课的是蒋老师,这节课的主要内容是校园文明礼仪。分为三大部分:课堂文明礼仪、集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂文明礼仪教给我们正确的听课方法和放松方式,如上课迟到要打报告,老师允许后才能入座;发言前要举手,回答时要响亮;下课时,要及时喝水如厕,做好课前准备。
集会文明礼仪教给我们集体活动时应有的文明行为。如行动快,要安静;听讲座,仔细听;精彩时,要欢迎;离会场,依次行。
校园交往礼仪教给我们与老师、同学交往的文明方式。如说话时要用礼貌用语,诚实守信,互相帮助,互相尊重等等。
《三字经》曰:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。文明礼仪是中华传统文化的一部分,作为当代小学生,我们应该传承文明礼仪知识。我觉得,我现在做的还远远不够,需要在以后的日子里好好学习,努力做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
篇7:二:文明礼仪的历史故事
全文共 554 字
+ 加入清单历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。
“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。
这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语
篇8:文明礼仪作文
全文共 460 字
+ 加入清单记得在小时候的有一次,我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶!今天可以到表姐的爷爷奶奶家。
我和表姐走到了公交车站头来等车子,不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车,当时的车上特别拥挤,连站都不好站。不一会儿,有位老奶奶慢吞吞地走上了车,后来的人也没有地方坐了,坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票,这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票,这时,有位中年阿姨见到了,将自己地1元给了老奶奶,还把自己的座位给了老奶奶。
就在老奶奶要给售票员阿姨的时候不小心被人给弄掉了,中年阿姨从包又掏出了1元给老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,还说:“姑娘,这钱是我掉的,不能再让你给了。”可中年阿姨说:“没关系的,让我再帮你付一次吧。”
再多次说服下,中年阿姨还是把1元给了售票阿姨,老奶奶用感激的口气说:“谢谢你啊!小姑娘,你家在哪儿?我有时间把这次还给你。”中年阿姨说:“不用了,你就把这次钱收下吧。”我见了,心想着中年阿姨可真好啊!
经过这件事,我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。
篇9:文明讲文明,学礼仪
全文共 641 字
+ 加入清单文明是一种美德,友好的行为总能带给他人以美好的享受。社会的安定、和谐,环境的整洁、有序,需要我们每个人献出自己的一份力。最近阅读了《讲文明,学礼仪》这本书,我的内心久久不能平静:总有人管不住自己就随便乱闯红灯,随意乱停放车辆,随时高空抛物,随地乱吐痰,随手乱扔垃圾……这一系列不文明的行为,轻则污染环境,重则使人受到损伤,更有甚者致人丧命。
到“文明”二字,我不禁想起了幼儿园时的一次春游。那次春游是去牛首山,每个小朋友都有亲人陪伴,或是爸爸、妈妈,或是爷爷、奶奶,好吃的好喝的拎了一大包。小朋友们最期待的午餐时刻到了,一张木凳、一块草坪,顿时都成了临时餐桌。很多大人孩子在尽情享受美食的同时,吃剩的剩菜残渣、喝完的饮料瓶,擦过嘴的纸巾,直接往地上一扔就不管了。尽管山上有很多垃圾桶,有的甚至就在他们就坐的不远处,可很少有人主动将垃圾投放进去。这时,人群中出现了一对年轻的父子俩,孩子也只是刚上幼儿园的年龄。帅气的小伙手中拿着一个塑料袋,一边走,一边捡拾人们随手丢弃的垃圾,稚嫩的小手沾满了污垢。一旁的父亲耐心地教孩子捡垃圾,脸上满是欣慰。他们弯着腰忙碌的身影渐渐吸引了周围很多人的注意。我发现,这一刻,有些正准备扔垃圾的人脸刷的一下红了,还有人不好意思地把脚下的垃圾捡了起来。多么富有感染力的教育啊!
是啊,一个幼小的孩子都知道垃圾不能随处乱丢,更何况我们呢?让我们像这个可爱的孩子一样,从我做起,为他们树立良好的形象,用自身的正能量去感染身边的人,使得更多的人都向着文明迈出一大步!
篇10:文明礼仪从我做起
全文共 747 字
+ 加入清单孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是一个国家文明的象征,人民品德的反映。 文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文 明,礼仪的高尚。古代东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,,可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己。 我们学生要学会在学校尊重老师、在家里尊重长辈,这些都是文明礼仪的基本礼仪。
在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手之劳都是养成文明的习惯:捡起一张豪不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、见到老师,熟人说声好或给个甜甜的微笑??都是文明礼仪的表现。我们也要时刻注意自己的语言,在请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人就会
觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗?
文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的国家,让世人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上学一样的平常。让文明礼仪像好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的典范。让国人以我是中国人而骄傲、自豪吧!
篇11:特殊的光盘行动作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单每次周末我们回爷爷家,爷爷总是很高兴,会做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜,爷爷是个从艰苦年代走过来的人,特别节俭,剩菜总舍不得倒掉,热来热去的。很多次,吃完饭后,爸爸对爷爷说:“您不要太节俭了,现在这个年代富裕了,不用再省了,有些菜留太久了,都坏了,吃了对身体不好。”爷爷却摆摆手说没事,他顶得住。爸爸无奈,只能每次等爷爷进房间之后,再偷偷把剩菜倒掉。爷爷知道以后,骂爸爸太浪费,然后又喋喋不休地教训他:“你可别忘了我们以前是怎么省着走出来的……”爷爷说的这些话,我都可以倒背如流了。
到底怎样才能既不伤爷爷的心,又让剩菜倒掉呢?我绞尽脑汁,终于想出了一个两全其美的办法:这天,吃过饭后,爸爸悄悄对我使了一个眼色,我笑了笑,连忙屁颠屁颠地跑到爷爷身边,指着那几盘旧得不能再旧的菜对爷爷说:“爷爷,这些旧菜您一下子也吃不完,我想打包回去吃!”“好啊,都带回去吧!”爷爷显得很高兴。我把剩菜都装进塑料袋里,和爷爷道别后,偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里,才放心地回家去了。
后来爷爷似乎发现了什么,也许明白了我们的一片苦心,再也不做那么多菜,也不让我们打包剩菜了,这个特殊的“光盘行动”才就此结束。
篇12:小学生二年级文明礼仪作文600字
全文共 972 字
+ 加入清单每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。 Where is the "civilization" in each population? When I see this set of comics, I always think of "civilization", but "civilization" in our living environmentWhich corner of it seems to be blank.
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。
”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。
过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!
篇13:护蛋行动作文
全文共 310 字
+ 加入清单昨天,老师告诉我们要带一个鸡蛋,要当它的父母一天。听到这个消息我就准备了两个鸡蛋。我在吃早餐的时候,有一个蛋不知道怎么的就裂了。幸好我准备了两个,不然后果不堪设想。
到了学校,我就看到林辰翔的蛋宝宝被摔了。同学们都笑他:“林宸翔,你刚过来蛋宝宝就不在了,哈哈,你怎么这么粗心啊,连孩子都管不好,你这爸爸怎么当的?”老师看到林宸翔带了两个蛋说:“谁让你带两个蛋的?”林宸翔,你怎么这么倒霉?
一转眼就到了中午,我觉得蛋宝宝应该可以照顾好了,于是我就去跟同学说话。然而我的蛋宝宝突然掉了下来,我一把把它抓住,但是它还是滑了下去,呜呜呜——我的蛋宝宝!
我是护蛋失败的一组,老师给我们拍照的时候,我就是一副悲伤的样子,这次走霉运了!
篇14:助力五水共治,我们在行动作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在水中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。
在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!
从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。
于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。
虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!
篇15:文明礼仪年级
全文共 587 字
+ 加入清单在孔子诞辰2570年的同一天,郑州市第七十七中学内礼乐声声。汉服衣袖飘飘,一年级全体师生及家长共同举行入泮礼活动。
入泮礼,泮指的是学校。入泮的意思就是入学,入泮礼的意思就是入学礼。在古代凡是新入学的生员,都需要进行称为“入泮”的入学仪式。
入泮礼现场庄严肃穆,刚入学的七年级学子依据古礼,在现场司仪的领导下,分别进行了祭拜孔子、击鼓明志、朱砂启智、礼拜恩师、谢拜父母,及诵读经典六项仪式。
在祭拜孔子之前,学子们先正衣冠古人云:“先正衣冠,后明事理。”礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。
七十七中学这次活动主要是让七年级新生接受一场传统的文化洗礼。让大家认识到从老师那里学到知识,就要拜师。这不仅是一种仪式,更是一种承诺,是对老师的承诺。俗谚所谓:生我者父母,教我者师父。所以,我们学生不仅要尊重父母,也要尊重老师。
之后,在老师带领下,学生击鼓明志,老师击鼓三下,一示德才身正,二示勤勉好学,三示常念感恩。学生击鼓一下“鸣”与“明”同音,击鼓明志就是表明自己的志向,击鼓越响,声音传得越远,寄予的志向就越远大。
朱砂启智环节由学校领导及老师为所有新生额头正中点上红痣,这又称为开天眼。其寓意着学生从此眼明心明,从善如流,勤学求真。然后由新生向老师和父母行高揖礼,最后全体新生齐通《少年中国说》,朗朗的读书声响彻校园。
此次活动让我受益匪浅,相信会在以后的学习中更加努力,更加勤勉。
篇16:低碳行动作文
全文共 921 字
+ 加入清单“低碳无小事,细节莫忽视。”低碳生活,对于我们每个人、每个家庭来说,都是应该做到的。
我们现在生活的地球,时时刻刻都有可能有危险发生。沙尘暴、狂卷风、地震、海啸……这些人类无法避免的灾祸曾经一次又一次来摧毁我们的地球;白鳍豚、藏羚羊、大熊猫……各种各样的可爱的小动物在慢慢地濒临灭绝……我们的地球在慢慢陷入绝境!这一切的一切,要怪就只能怪地球的统治者——人类!如果我们再不采取措施,后果就会像《2012》这部电影里看到的的一样,地球毁灭!
这些年来,我们的科技在逐渐发展,每家每户都进入到了幸福的小康生活,被现代的高科技产品包围着,几乎天天都会用到电脑、电视、煤气、电灯……虽然这些东西用起来感觉没什么大不了,可是我们有没有想过,世界平均一天浪费掉多少水、电啊!
我们作为新一代的小学生,怎能袖手旁观呢?低碳生活应从我们身边做起。记得有一次,我和爸爸妈妈准备去新天地公园玩。在走之前,爸爸问我:“我们该怎样去呢?是开汽车,还是走过去?”“当然是坐汽车去啦,舒服极了。”我开心地说。可我一想到会损失那么多汽油时,我马上改口说:“不,爸爸,我们走去吧,很近的。”“为什么”爸爸不解的问。“因为我们都要低碳生活!”我说。“好嘞!我们走吧,就当是饭后散步。”爸爸说,“我们家女儿懂得真多。”我被夸了,心里当然乐滋滋的。就这样,我们一家就有说有笑的往新天地走去。
还有一次,妈妈洗好了脸和脚,正准备把水倒掉,我看见了,我便说:“妈妈,这水用过了,还不能浪费呢!这水还能冲马桶呢!”妈妈听了,便笑眯眯地说:“谢谢你啦!没想到这水还有这么多用处呢!”说着,妈妈便把水倒到一个水桶里,准备冲马桶用。
结尾:现在我家已经很“低碳”啦:每到夜晚,我们家谁也没有事的时候,我们就会把所有的电灯关掉,在外面霓虹灯的照应下,我们就坐在沙发上,聊聊天,说说话,其乐融融;妈妈每次去超市的时候,都会带上环保的购物袋;电脑或电视我们看完后,会马上关掉,绝不待机;我上学的时候,都是我自己步行的,很锻炼身体;吃晚饭时,我们家经常煮、炖,节能又营养;我们家还会种一点花花草草,我们每天都呼吸着新鲜的空气……这样的生活,我们乐在其中!
让我们一起低碳生活吧,共同营造一个美好、干净的家园!作文
篇17:啄木鸟在行动作文500字
全文共 754 字
+ 加入清单又是一年秋来到,虽有“秋老虎”在肆虐,可这丝毫不减我们干巷学校的“啄木鸟小队”的积极性。瞧!他们在校园大门口拍着整齐的队伍准备出发啦!
本次的“啄木鸟”小队依旧安排三到五年级的各班学习委员组成。2011年9月14号的今天,小小“啄木鸟”们一听到广播马上集合,一个不落!今年的小“啄木鸟”们主要有两个任务:一、寻找并纠正校园周边店铺的招牌和店内外广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全及错误等不规范用字情况;二、给学校周边的路人、店铺营业员等发本届推普周宣传单。
他们信心十足,刚一走出校门,“火眼金睛”的“啄木鸟”们就发现了一家裁缝店门口放着的黑板上写了几个繁体字:“长裤”写成了“长裤”,连老师都还没反应过来,他们已经把不规范字写在了手中的记录表上,并纠正好,真是让老师也佩服不已。另外,还有许多不规范用字都被小“啄木鸟”们检查了出来,比如“欧”写成了“欧”,“龙”写成了“龙”,“场”的笔画写错了……
“啄木鸟”们的眼睛不仅在检查审视着街道上的字,还在寻找路人呢!只见十几位手拿宣传单的“红领巾”在大街上向路人进行推普宣传,这引起了街上许多人的注意。是啊,红艳艳的红领巾,红艳艳的宣传单,还有一群活泼可爱,脸上又带有认真的神色,小“啄木鸟”们,多么惹人眼!所以不等“啄木鸟”们发宣传单,一些居民、路人早已主动向他们要宣传单了!当然,“啄木鸟”们也用他们有礼貌的话语向周边的街道居民以及路人宣传普通话,忙忙碌碌、热热闹闹,多么感人的一幅情景!
活动过后,十几名“啄木鸟”们还是排着整齐的队伍走进了校园。大家都感到参加这一次“啄木鸟行动”收获很大,为自己能帮助人们树立规范用字的观念而自豪,为净化城市文字环境出力而骄傲。整个活动有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来,增长了同学们规范使用汉字的意识。
篇18:母亲节爱心行动作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单明天是母亲节,我准备了一张贺卡,一束玫瑰花,一首自己编的歌,明天,礼物可就要送给妈妈了。
今天上课,李老师在和我们讨论明天该送什么礼物给阿婆。有的说买肯德基的美食送给阿婆,有的说泡大果汁给阿婆喝,还有的说是买裤子给阿婆,选一部最火热的电视给阿婆从早到晚看一整天。
我们总共给李老师想了五条爱心计划,李老师准备一条一条操作。方钰耀飞快地说:“李老师,我认为可以把买来的鸡翅和鸡腿拼成一个爱心。”黄同学说:“李老师,如果把花瓣撕下来,像仙女散花一样撒下去就好了。”李老师摇摇头,说:“如果撒下去,阿婆会说:‘撒什么撒,我还要扫地呢!’”
我看了这几条办法,想:我也可以这样做呀!回家后,我一定要在礼物方面再加点什么!
篇19:文明礼仪在身边
全文共 966 字
+ 加入清单我们的学校不仅有着浓厚的学习氛围,环境在各个名校中也是一流的.漫步于绿树环绕的励志园,小憩于假石绿水红鱼的池塘边,仰望嵯峨的钟楼,听着琅琅的读书声和着各种鸟鸣,一切的一切都为我们营造了优美的学习、生活环境.
然而,置身于如此优美的环境中,我们的身边却或多或少地存在着这样的遗憾:
教室里,纸篓边那一团团的废纸,课桌椅下那一条条用过的胶带.其实,我们离废纸篓也就三两步,而这三两步却正是文明与否的分界线.
上周四是西方的感恩节,我们不倡导过西方的节日,但我们不应该忘记感恩!同学们,别人为你开门关门,你说谢谢了吗?老师为你解答疑难问题,你说谢谢了吗?同学为你分析难题,你说谢谢了吗?其实,在北风凛冽的冬天,一句“谢谢”抵得上任何冬衣温暖人心!
走廊上,常常能看到有同学两个一对,三个一群,追逐打闹.学习理应是安静的,校园理应是有序的,我们不应陷入题海,淹没自己,但,我们千万别忘了我们正身处公共场所,我们理应有理有序!
再来看看楼道里,为了图快,你推我挤,勇争第一我们想到“老师先上先下了吗?我们想到女士优先了吗?我们想到上下楼梯“靠右行”了吗?事件虽小,但做到了,我们才能称之为“文明金中人”!
再来看看操场上,激烈对抗的篮球,讲究配合的足球,技术巧妙的羽毛球,好不热闹.但,球场无眼,误伤再所难免.然而,有些同学在误伤他人后,却连起码的道歉都没有!其实,一句简单的“对不起”,就能让受害者“伤痛的心”重新温暖起来,我们何乐而不为呢?
食堂里,大家享用着午餐,饱餐一顿后,心满意足,一抹嘴巴,转身就跑了.留下用过的碗筷等待校工收拾.这些同学,我们想过没有:我们都是金中的主人,都是现代公民,我们不仅拥有让我们足以自豪的动脑能力,更具有让我们生存更好的动手能力!其实,收拾好我们各自用餐完毕后的碗筷,行为虽小,但意义重大!
科学馆中,画着一幅幅惟妙惟肖的肖像画,他们是金中的骄傲,是国家的栋梁,是同学们学习的动力.而如今,许多同学却对这些画像指指点点,走过时扬起一阵肆意的笑声.这些画的意义不仅仅在于记录一个人的五官长相,更重要的是给后人一个念想,一个榜样.所以,请收起那份嘲笑的,换上尊重的目光,去体会画中人对我们的殷切期望.
同住一片蓝天下,身处同一校园里.让我们一起记住——礼仪无处不在.请我们一起努力做到“文明金中人,温暖身边人,和谐校园魂”!
篇20:二年级小学生文明礼仪作文600字
全文共 1019 字
+ 加入清单在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence
现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。
那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。
突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。
但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。
一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。
让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!