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描写学校树的作文【精彩20篇】

无奋斗,不青春!青春给人以朝气,青春催人不断奋进!开学吧小编为您提供了几篇有关学校五四青年节倡议书,仅供参考!

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描写学校大扫除作文

全文共 363 字

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今天是周五,下午第二节课本来是劳技课,现在改为大扫除。班主任任老师把我们班划分成四人一个小组,我和纪xx、王xx、孙xx分到一组。

赶快先去洗抹布,因为这次是全校组织的大扫除,所以水池边挤满了人,我们焦急地等啊等啊,等了好久才等到位置,于是开始认真地洗好抹布,然后回到教室。任老师随即指挥起来:

“胡xx,你去擦前门;纪xx,你去擦前门;王xx,你去擦墙壁;孙xx,你去扫地”我们一听到老师的指派便赶紧忙了起来。

只见王xx,一边唱着歌:“洗刷刷,洗刷刷”,一边有节奏地擦起墙,真可爱的王xx。纪xx一边跳着舞,一边擦起后门,显得很开心。孙xx则是专心致志,很细心地把地面扫得干干净净。我像个快乐的小兔子,一蹦一跳地擦着前门。

很快,大扫除就结束了。当我看到干净明亮的教室,心情特别愉快。我也从这次大扫除中真正体会到劳动很光荣的含义。

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篇1:描写学校高一

全文共 877 字

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世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。

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篇2:描写我的学校的300字作文

全文共 572 字

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早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。

下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!

这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!

[描写我的学校的300字作文

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篇3:描写树的作文树

全文共 432 字

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这一株很平常地立在湖边。

这一株树看似平常,却又从点滴里透出沧桑。

在微风吹拂的湖边,随处可见水中树的倒影,清秀而挺拔。碧绿的草浪上,使人颇有些初春的感觉。而这株树,似乎就是那样古朴地协力者,使人不由得“嗯?”了一声。

这株树是唯一一株谢幕,一株最有年头却又结实的古木。站在草地上,放眼望去,处处都是升级盎然的小树。有妩媚多姿的柳树,摆动修理的纸条,在水中清洗长发,骄傲地欣赏自己的丽影。有挺拔的杨树,像一名捍卫疆域的忠诚战士,抖动茂密的树叶,在风中“哗哗”作响。而这株树,却如一名老者,威严地站立着。它又是如何形成的?

这株树约有一合抱粗,枝干遒劲有力却并不粗糙,有一种苍凉的细腻感。三条分支扭曲着往上延伸,如三条灵蛇般蜿蜒向上。整个树呈较深的米黄色,枝干上还有疙瘩、树洞之类的,一株树大约两三米高。

一股想象涌出:它原是一种娇贵的名木,被人种在湖边,望它长成一方风景。果然,它不愧是名木,年年长势喜人。它巨大的树冠,结实的躯干,在水中的倒影均吸引了不少慕名而来的游客。

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篇4:五年级描写植物的作文:桂花树

全文共 550 字

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我们院子里长着一棵桂花,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?

它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。

俗语说:桂子花开,十里飘香,这绝对没错。花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:桂子月中落,天香云外飘。

[五年级描写动物和植物的作文

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篇5:描写杨梅树的优秀

全文共 554 字

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杨梅是我家乡的特产。杨梅的枝干并不粗壮,但却十分挺拔。杨梅树枝繁叶茂,它的叶子长长的,窄窄的。据说,杨梅树的花清晨就凋谢了,很少有人见到,可它的果子却是远近闻名的。杨梅刚长出来时是淡红的,浑身布满了小刺,随后变成深红,最后几乎变成黑色,刺也慢慢变软、变平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软,嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。不过,吃杨梅时也要小心,要是杨梅的汁水弄在了衣服上,可就洗不掉了。每年五月初,杨梅上市的时候,我总会看到有人挑着担子,走街串巷地卖杨梅。那筐中杨梅红得发黑,黑得发亮,再加上碧绿的叶子映衬,更显得杨梅鲜嫩欲滴。喜欢尝鲜的人们纷纷驻足,一番讨价还价之后,有人买上三五斤,更有甚者拎上了一整篓,回家品尝去了。杨梅味道酸甜可口,常常使人因垂涎它的甜味,一个接着一个地吃,停都停不下来。可人们吃完后就会发现,自己再也嚼不动其他东西了,因为杨梅酸倒了你的牙。

杨梅不仅好吃,而且营养丰富,用途颇多。杨梅可以做中药,有养胃健脾等功效。杨梅不论是直接食用,还是泡酒,或者晒成杨梅干,都是营养丰富的好东西。尤其是杨梅酒,不仅味道独特,香味浓郁,更有助于脾胃消化,还有抗癌的功效。

杨梅是苏州东山的特产,素有“初疑一颗值千金”之美誉,又有“杨梅赛荔枝”之说,是不可多得的佳品。

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篇6:描写树的作文树

全文共 401 字

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我家门前有一棵粗壮而高大的桃

春姑娘来了,桃树上长出了一丁点儿大的花苞。渐渐地,花苞一天天长大,好像马上就要开放似的。

天气暖和了,桃花便绽开了美丽的笑脸,穿着粉红色的短裙,好奇地张望周围,好像从来没有来过似的。每朵都是五个花瓣组成的,像许多姐妹在一起玩游戏。

桃花闻起来有一股清香,令人顿时心旷神怡。许多蜜蜂围在桃花身边“嗡嗡”叫,肯定是在帮桃花传递花粉,有点累了。

过了几天,桃花谢了,桃树上长出了一片片青翠欲滴的叶子,细细长长的,摸起来滑滑的。叶子中长出了小小的桃子,别看这小桃子很可爱,但吃起来又酸又硬,你就算嘴馋的话,也千万不能吃。

盛夏时节,桃子成熟了,像一个倒过来的爱心,吃起来又脆又甜,满嘴都是甜甜的桃汁,让人回味无穷。

冬天,若是赶上一场大雪后,那就太妙了,桃树的树杆上盖了一层厚厚的雪,就你是冬爷爷送给它的一件棉袄。

桃树既能给人们送来沁人心脾的芳香,又能够给人们提供美味的果实,我喜欢桃树!

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篇7:描写合欢树的作文

全文共 436 字

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我们的校园里,有许许多多的花草木。这些花草树木给光华校园增添了不少的姿色,尤其是光华大道两旁的合欢树,更是成了校园里一道亮丽的风景线。

合欢树的干很粗大,犹如一顶张开的大伞,又宛若一只巨人的大手,我用手轻轻地抚摸着合欢树那粗大的枝干,感觉有些粗糙,上面凹凸不平的。

合欢树的叶子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。一阵风吹过,叶子左摆右摇,真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。

听周老师说,合欢树的花尤其美丽,可是已经进入深秋季节,合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。我想,也许有些迟开的花还没谢吧。于是,我抱着侥幸的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧,也没看到一朵花。唉,看来迟开的花儿也已经消失了她的芳踪。

不过,看到合欢树上那累累果实,我心里顿时高兴起来。那一串串的果实像豆荚,挂满了枝头。大部分果实已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。从远处看,树上像挂满了小铃铛,又像一串串的小香蕉,真是招人喜爱!

哦,美丽的合欢树!

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篇8:描写学校环境英语

全文共 661 字

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My school is so beautiful that i cannot think of leaving there for less a day. The lofty trees, colorful flowers and the charming attract me a lot. When i first went there, i was amazed by its wonderful atmospherem peaceful and warm. Everyday, my teacher teaches me a lot of knowledge from different aspects such as Chinese, Math,and English. It benefits me a lot. And there are my schoolmates. We play together everyday, making plenty of fun. When we meet trouble on study, we always get together in a group. Talking about the quickest way to solve the problem, we strengthen our relationship. We become better friends. At the same time, we practice our minds.

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篇9:描写树的作文400字

全文共 449 字

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金秋十月,许多叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。

啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!

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篇10:学校里的桂花树作文

全文共 408 字

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在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里,种着一棵桂花,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的园丁,默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮,皮肤很粗糙,上面有一个个小孔,可能它的年龄太大了,看来,它是一位包经沧桑的老人,站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着,分成四个大树杈,长着许许多多的树枝,有的树枝往上翘,有的往下垂,有的

向外平展着,远远望去,象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节,丹桂飘香,一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢!一阵风吹来桂花落下来,有的落在草地上,象一颗颗小星星,有的落在地上,课间我们把它捡起来放在铅笔盒里,放在口袋里,让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料,还可以入药呢!

我爱校园里的桂花书树,在秋风萧瑟的季节里,给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师,为了学生默默奉献着!

[学校里的桂花树作文

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篇11:描写树的作文树

全文共 433 字

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梧桐应该是每个人都熟悉的,并且总是出现在路边。但是很少有人仔细观察它。但是我对它有一种特殊的爱,所以我很喜欢它...

梧桐树枝叶的变化可以说是最明显的。早春时节,光秃秃的树枝像一个坏老头一样站在那里。然而,没过多久,小树苗就像小偷一样探出头来,小心翼翼地四处张望。过了一会儿,另一个角色发生了变化,公开出现了。微风吹过,就像一个大肚子的富商,趾高气扬地四处走动。

然而,夏天还有另一个场景。树上有许多绿叶。这时,一阵风吹来,它似乎在对蝉唱歌时拍手。“真的很好,唱得真的很好!”在路上,乘客在飞机树下遮阳。它就像一个未知的奉献者,奉献给唯一的巨伞。

很快,夏天的炎热被秋天的凉爽打破了,绿叶也被金子打破了。绿叶逐渐变成深绿色,从深绿色变成金黄色。夕阳下的树叶看起来像金子。

一阵冷风吹过,飞机上的树叶一片接一片地掉了下来,随之而来的是里面的寒冷和寂静...大雪纷飞,树枝上积了一层雪。但是这种孤独并没有持续多久,新一轮的生活开始了。

印度河,一种普通的植物,带来无限的联想空。

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篇12:描写香樟树的作文

全文共 367 字

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在我们学校东边的围墙旁挺立着一排高大的香樟,碧绿常青,像天安门广场上的卫兵一样,威武庄严。它们一年四季都站立在那里,陪我们度过了一个又一个春夏秋冬。

春天,微风吹拂着香樟树,片片黄叶却久久不愿离开母亲的怀抱,等到嫩叶长出来了,才恋恋不舍地飘落下来,顿时,地面上好像铺上了一层金色的地毯。5月过后,枝头已经开满了花朵,在微风中向我们频频点头。

夏天,香樟树长得更加郁郁葱葱了,枝叶间不留一点儿空隙,在树下乘凉再好不过了;花朵也长成了绿色的圆球,挂在树枝上,它们在欢歌,它们在跳舞。

秋天,香樟树在空中翩翩起舞,像一只只金黄的小蝴蝶在玩耍嬉戏。村叶间“圆球累累”,像一颗颗珍珠,点缀在香樟树叶间。

冬天,其它的树基本上落叶了,光秃秃的,而香樟树像被施了魔法,显得更加苍翠!任凭寒风呼啸,它依然亭亭玉立……

我爱香樟树的美丽,更爱它坚忍不拔的毅力!

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篇13:描写柿子树作文600字

全文共 565 字

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柿子在北方是常见的。它是一种落叶乔木。在我的家乡却给我留下了深深的印想。

暑假,我们来到家乡的幺爹家。一进门口,一棵十几米高的柿子树格外引人注目。那棵柿子树比家乡路旁一棵棵白杨树还要高大挺秀。柿子树虽然不枝繁叶茂,但是它的叶子是椭圆形的,背面有一些绒毛,叶子绿油油的。我感到幸运,因为我回家乡的季节正好是柿子树结果的季节。树上挂满了枝头,不过许多都没熟透,绿色的,偶尔一两个橙黄色或红色,我越看越口水直流三千尺。柿子树是结浆果,形状是扁圆形或圆锥行。幺爹这儿的柿子树的果实没熟时,果肉有两成,成熟时,果肉又扁又大,非常奇怪……我用一根非常长的棍子打下了一个较低枝上的大大的柿子,给它“洗了个澡”。我立刻咬了一口。啊!又香又甜,好极了。到了晚上,夜深人静时,晚风吹拂柿子树,树叶发出“沙、沙、沙……”的优美旋律。此时,我感觉柿子树在我心中是那么的高大、那么的亲切。

柿子树不但高大挺秀,生命力还非常顽强呢!

几个星期过去了,幺爹一直没有柿子树给浇水、施肥,柿子树还是那样高大挺秀。难道它一直都是吸大地的水分和养分长成这样的十几米大树的吗?我带着这个疑问去问幺爹,他说是的,顿时,我愣住了……柿子树在我心中更加高大了!

柿子树让我明白这样一个道理:不论在怎样的境界里,都要有一个不怕困难、顶天立地的心。柿子树的高大形象永远烙印在我的记忆里!

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篇14:描写学校的变化作文

全文共 467 字

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科技发展突飞猛进,xxxx年的学校面貌焕然一新,令人刮目相看。

当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它们不但豪华美观,而且坚固耐用。就算遇到十二级大地震,它也安然无恙;就算是用大炮轰,也是无济于事。它最显著的特点是:有时看不见它的存在——它会隐形。

如果你细心的话,你会疑惑:这么高级的学校,怎们没有操场呢?真是可惜!但是你错了,学校为了节约地面,把操场建在了地下,只要一下课,电梯就会把同学们送到操场上。在操场的四周都有反光镜,你们会想,反光镜会不会妨碍同学们运动呢?不会。反光镜只会把光线反射到操场内,使操场更明亮,但不会刺激到同学们的眼睛。操场就像一张跳跳床,软和柔韧。就算从教学楼上面掉下来,也不会受伤,甚至连一点儿感觉也没有。

走进教室,教室的一切布置会使你感到很舒服。在上课的时候,墙就会变成蓝色,使同学们神清气爽不会打瞌睡。到了下课,墙面就变成绿色,这样同学们就可以放松精神清醒大脑了。电脑、电视等先进的教学设备一应俱全,让同学们坐在小教室可以了解外面的大世界。

学校变化大吧,这所学校就是中宁县第九小学,到时候请您来参观。

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篇15:描写杨梅树的优秀

全文共 615 字

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外婆家有一棵杨梅,它是我童年的好伙伴,它就长在外婆家菜园里。

小时侯的我很好玩,特别是新鲜的东西,我看了就非玩不可。当时,外婆家没有我的玩具,我常拉着爸爸妈妈的手到菜园里去玩。因为在菜园里我能找到一些小虫、小花、小草之类的好玩意,这些东西在我看来都是少有的好玩具。在菜园里,我还可以在杨梅树下玩过家家的游戏,和爸爸比赛爬树,每次我都能超过爸爸,我爬到树上,使劲地摇树干,摇得杨梅树的叶子“哗哗”作响,树叶像雨点一样落下,我在树上哈哈大笑。我还经常和我的小伙伴在树上、树下玩捉迷藏游戏。那日子过得真是无忧无虑,童年的生活真是太开心了。

夏天到了,树上的杨梅也成熟了,成熟的杨梅红彤彤的,红得发紫,一个个杨梅从树叶丛中冒出来,引诱人们去。这时的我会成天在菜园里,躺在树上,不吃个肚子涨涨的,绝不会下来,奇怪的是,杨梅再怎样多吃,不要紧,吃不坏你的身子。所以,每次到外婆家,外婆总是说:“去,吃杨梅去,当心点,别摔着。” 有一次,我不小心从树上滑了下来,幸好我及时抓住了一根树枝,才没有摔着,但树枝受不了我的重力,被折断了,我心疼了好久。

自从我上学之后,我就不大有机会去外婆家了,即使有时间去,也是匆匆忙忙的,因为要赶着来校上学,另一个原因是我已经是十三岁的人了,不能再和以前一样了。五一节,我来到外婆家,和外婆来到菜园里,又看到了那棵杨梅树,我情不自禁的又爬到了树上,摇起了树干,我仿佛又回到了那无忧无虑的童年。 杨梅树,我的好伙伴。。

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篇16:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇17:描写枇杷树的500字作文

全文共 494 字

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说起枇杷,大家都很熟悉。我家门前的枇杷树啊,我可是一年四季都看着它的变化呢!

春天,枇杷树长出了新的嫩芽,一阵微风拂过,一整棵树都在轻微摆动,刚发的嫩芽也点了点头。刚发的嫩芽是那么的嫩,那么的绿。如同春天的使者,让春天变成了静谧、碧绿的大草原。那些蝴蝶、蜜蜂也愿在这个“大草原”上唱歌、舞蹈。

夏天,枇杷树的绿叶仍然那么碧绿。那翠绿的树叶明亮地照耀着我的眼睛,也让我的大脑感到无比放松。那粗壮的树杆有力地支起碧绿的叶子和长短不同的树枝,我感觉,树杆真的很厉害,在那炎热的夏天,也能直直的站立在那里。所以,我偶尔也会用清凉的水给它“洗澡”,让它也有充分的凉爽。

秋天,是一个花果飘香的季节。当然,枇杷树也不例外。当你仔细地看它时,就会发现一丝丝桔红。那就是枇杷树结的果实——琵琶。有一次,我迫不及待地摘下一个琵琶,一口吃下去,甜甜的,好像还带着一丝酸意。

到了冬天,我记得有一次下了一场大雪,地上像铺着一个毛绒绒的地毯。我的枇杷树也穿上了雪白的新衣服。有几片树叶已经从树上落了下来。明年的春天,又会发出新的芽,又会变成一棵崭新的大树。

虽然别人觉得这棵树并不特别,可我认为,这是一棵最特别的枇杷树!

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篇18:描写学校的变化作文

全文共 486 字

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如果有人问我这几年家乡的什么地方变化最大,我会毫不犹豫的回答:我们的学校

我至今还清楚的记得,学校以前只有一排破旧低矮的砖瓦房,没有操场、花园。那时候我还小,经常跟着哥哥姐姐到学校去玩,他们上课我就在外面玩,有时也趴在砖墙的裂缝外看他们跟着老师读书、写作业。教室内还横七竖八地支着木头撑住要往下掉的房顶。现在回想起来真的是不可思议,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的恶劣环境不知他们是怎样学习的。

直到我上了学,在读一年级的时候,学校开始改建。由于是在原来的基础上新建,我们全校学生按班级分散到了附近的农户家中上课。旧的教室被拆成了一堆堆砖瓦。半年后,一座漂亮的新教学楼拔地而起一共三层12间教室,粉红的瓷砖、雪白的墙壁及挺拔的旗杆,四周围还有围墙。这一切变化无不使我们振奋不已。在我们搬进新教室以后,学校老师又带着高年级的同学运砖台土修建了花园、水池、假山。在教学楼前还铺上了草坪,栽上了桂花树、松树等植物,花坛内种上了芍药、串串红、金丝菊、剑兰等好看的花草。

现在,我们的学校一年四季绿草如荫、鲜花不断。美丽的校园已成为大山深处一道亮丽的风景。为家乡增添了无限的生机和活力。

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篇19:描写皂角树的作文

全文共 450 字

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春天到了,我的家乡就会变得生机勃勃起来。特别是我家门前那棵皂角

那棵皂角树很粗壮,它的高度有30多米,围有19米,看上去很壮观。我经常问妈妈:“我家这棵树多少岁了?”妈妈告诉我大约有两百多岁了。哇!它都这么高寿了,但还生机盎然,还那么引人注目,真了不起!它的叶子长得很茂盛,碧绿如盖。远远看上去,郁郁葱葱的,而且鲜艳夺目。每到四五月份的时候,它就开始开花结果。一簇簇小花像毛茸茸的绣球;颗颗皂荚迎风荡漾如绿色的风铃,真是美若仙子。

它给我们家带来了很多好处。每当到了夏天,总会有村庄里的邻居坐在它的根上休息乘凉,聊聊家常,所以大树成了我们的根据地,无数的欢笑声在这里此起彼伏。下雨的时候它更是能干了,无论雨下得再大,风刮得再厉害,只要你躲到这棵树下,身上连一滴雨也淋不到。它就是人们的保护伞,用它苍劲有力的枝干为人们遮风避雨。

我可喜欢这棵大树了。每当我经过它的身边,都要抱一抱,亲一亲它,因为它不仅给我家门前带来怡人的景象,而且它旺盛的生命力总是让我惊叹。每次我走过它的身边,总有一种依依不舍的感觉。

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篇20:描写皂荚树的优秀作文

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姥姥家门口有一棵高大的皂角,听老爷说这棵树比老爷的岁数还大呢。

这棵皂角树可真是我家一宝呢!它的皂角不仅可以做肥皂,而且还可以入药。它每天都在净化空气,美化环境,防风固沙,蓄水保土,每天都有小鸟在上面唱歌、跳舞,使皂角树充满了生机,树成了舞台,鸟儿们成了一个个歌手,歌声在山谷里到处回荡。

春天,皂角开花了,花儿托风给我们送来清新的空气,给我们带来了一年的好运。皂角树是春的信使。

暑假里,我迫不急待地回去和小伙伴们在树下尽情地玩耍,开心地做游戏,那时树下是我们的乐园。

秋天,树上挂满了一串串皂角,不知道的人看见了准会流口水,记得我第一次去的时候,就问妈妈:“妈妈,这可以吃吗?”妈妈笑着说:“这个不能吃,但可以做成洗衣粉,洗的衣服可干净了。”

冬天,皂角树独自挺立在雪中,就像一位忠实的战士,保卫着我们的安全。我们便在树下许愿,希望明年是个丰收年,快乐年!

啊,皂角树,我爱你!

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