我眼中的诚实作文（通用20篇）

诚实是什么?有人说：它是善良人的本性;有人说诚实是金子。我觉得诚实是一颗宝石，美丽又漂亮。在童年的记忆里，诚实是装饰童年的饰品。我的记忆中，就有一颗这样的宝石。

记得有一次，天十分的热，我就想买一个雪糕。我拿着钱包，走到了商店门口的冰箱前，商店的老板不在，有一位白发苍苍的老奶奶，她看见我，笑眯眯地说：“小姑娘，想要什么?”我微笑着对老奶奶说：“奶奶，我要一个大布丁。”她慢慢地挪到冰箱旁边，吃力地把冰箱门打开，给我取出一个大布丁。我从钱包里拿出五元钱，递给老奶奶，就开始吃雪糕。老奶奶把找我的钱递给我，我也没看，装进了口袋里。回到家，我把钱拿出来一看，是一张五元钱和四张一元钱，老奶奶把五元看成了十元。怎么办?是还回去还是自己用。这时，心中的小人说：“不给她还回去，这钱你自己花，加上这九元钱，你就可以卖你想要的密码文具盒呢!”另一个声音说：“你应该还回去，这本应该就是老奶奶的，九元钱你可以自己攒啊!”我听了第二个小人说的话，把钱还回去。我跑到了商店的门口，慢慢走近去对老奶奶说：“老奶奶，你多找了我五元钱，现在还给您。”老奶奶说：“对不起，我看错了，害你又跑了一趟。”说完，老奶奶递给我一块绿豆糕让我吃。我说：“我家里有很多，您自己吃。”说完，我就跑回了家。回到家，我摸了摸口袋，里面竟然有两块绿豆糕。我吃着美味的绿豆糕，心里十分高兴。

诚实，是一种美丽的饰品。它会把你的童年记忆装点得更加美丽。让我们做一个诚实守信的孩子吧!世界的未来将更美丽!

(字典家族正在开辩论会，会上诚实与谎言针锋相对。)

C：“请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢?让几位辩友把诚实的人看成‘傻子’一般?”

H：“我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，：蹲下一会儿就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：‘毛巾掉进下水道里了!’老板的脸还那么红，喘着气说：‘回家!你给我回家!’对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。”

C：“可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回谎，那还谈什么‘诚实’可贵呀!”

H：“对方辩友请别忘了‘善意的谎言’啊!”

C：“对方辩友，那么‘狼来了’的故事又该怎么解释呢?”

H：“农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢?再说，农民正在紧张耕种……”

C：“胡说，这是教育人们要诚实的最好的例子，却被你曲解……”

H：“孔夫子厄于陈蔡时，弟子们都离他而去，只有颜回还死心踏地地跟着他。孔子7天没吃饭，饿得昏昏沉沉，颜回讨米回来，做饭时，烟灰掉进锅里，他就把脏米粒吃了。孔子装作没看见，想问个究竟。孔子被尊为‘圣人’就该诚实待人，实话实说：‘颜回，你为什么偷吃米粒?’可孔子却说：‘刚才我梦见亡父，如果饭干净的话，我想用饭祭奠他。’‘孔圣人’在这件事上撒了谎，但这样没有伤害到颜回。请问对方辩友，孔子这样做是不是更好呢?”

句号：“时间到，请字典公公作评判。”

字典公公：“我明白各位的意思，诚实可贵，但在适当的时候说一句善意的谎言，比诚实更好。”

午后的空气透着青草的芳香，天空被洗得碧蓝空灵，金黄色的阳光洒满大地，真是一个舒适的午后，我决定出去散散步！

屋檐上的水珠似乎还没玩够，在檐边推推挤挤，嬉笑打闹。不一会儿，水珠积耍了一起，落了下来。我望了望房檐，发现檐边还有一滴未落下的水珠，这是最后一滴水珠了。它孤傲地站在檐上，晶莹的身躯在阳光的照射下如同珍珠一般夺目耀眼。它没有与同伴一道，化作一滩水。

静静地凝望着那滴水珠，我的双眼渐渐朦胧，思绪的齿轮飞速旋转，无数道烟火划过脑海，心潮澎湃着，一种难以言状的情绪，是同情？是感动？是紧张？是轻松？还是激动？不，是回想起曾经如这檐上雨滴的那个我！

时光倒转，那一幕再现眼前，老师要求背诵一篇课文并附家长签名。课堂之上，老师要我们小组检查家长是否签名。我漫不经心的翻着书，胸有成竹的还瞟了瞟隔壁的同桌。忽然，一道晴天霹雳湮灭了我得意洋洋的笑容，哦不！天哪，千叮呤万嘱咐，居然还是把签名忘记了。老师温柔的声音霎时变得振聋发聩，句句惊心：“如果你们小组每一位成员都签名了，那么可以一次加五分。”

“怎么办？该不该告诉老师呢？还是，还是……”

我如同水珠在檐上摇摇晃晃，是选择坦然落下——老实告诉老师，我没有家长签名，还是拼尽全力站在房檐上——隐瞒事实获得加分奖励。一次性加五分啊，对于整个小组来说无疑是一笔巨大的“精神财富”。我像那颗水珠渴望站在高高的房檐，渴望阳光温暖的呵护，渴望那一份鼓励。可是，撒谎的不安迅速蔓延至我的全身。

坦白吧！

我举手，对老师说：“我没有签名。”

老师将我们小组的五分擦掉。房檐上的那滴水随之落在地上，“叭嗒”一声，一个清脆的音符也落在了我的心田，没有谎言的世界是多么的安详与美好！屋檐上最后的一滴水落地了，化作一滩水。没有了傲人的身姿，但却真实！

教育目标：

认知：

知道诚实守信的基本含义;懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。

情感：

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

行为：

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

教育重点：懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。

课前准备：

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等

一、诚信调查，导入新课

1、每生发一张查表

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。

3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由发言。

4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

5、让学生读、记，明确诚信的含义。

二、故事讨论，知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

2、交流。

3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演，明白丢失诚信的危害。

1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢?

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔下一个背囊，再三权衡，他把“诚信”扔下了水……

后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?

4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信，携手诚信》

五、事例辨析，指导行为

1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认为他们做得对吗?为什么?如果不对，该怎么做?

2、出示事例：

(1)在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。

(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

(3)一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论，交流。

(对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸，是为了不让爸爸担心。)

六、啄木鸟行动，和不诚信说“再见”。

1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓里，和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。

2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。

八、再次调查，纠正行为。

1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课，你应该有了正确的选择。

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

不再出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、反馈，并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳，师生共同宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣，

我诚信，我自尊，

我诚信，我成功!

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

诚实就像是一抹和煦的阳光，温暖了人们冰冷的心脾；诚实也像是一滴甘甜的的露水，滋润了干涸的大地；诚实也像是一颗耀耀发亮的北斗星，指引了迷失的方向。但对我而言，诚实就是一把崭新的雨伞，一把在我记忆深处的雨伞。

夕阳的余光撒满了湿漉漉的大地，但层层灰暗的乌云依然懒惰地停留在天空中，我抬头看了看着可怕的天空，便加快了前往图书馆的路。刚踏进图书馆的门口，外边便下起了大雨，我得意地往外瞧了瞧，也看见门口旁有一个装满了雨伞的桶。我迫不及待地进入图书的世界，走过了一台台满载着书籍的架子，看见有各种各样的人抱着自己的书靠在书架旁痴迷地看着，我就像置身与一个知识的世界。穿过熟悉的小道，找到那本熟悉的书，我就立即走在一边阅读着。我就像一匹饿狼饥渴地吸收着书中的知识。在昏黄的灯光下，优美的文字使我沉醉在书本的世界中无法自拔，殊不知时间的流逝。“滴答滴答”书店的钟声响起来，我突然意识到到时间回家了。我快速地把书放回去，在门口顺便抽出一把伞就匆匆忙忙赶回家。

走在路上，天上飘来了一阵阵细雨，我就打开了手中的伞。看着这把崭新的伞，我便突然意识到今天我没带伞，这把伞是别人的。而现在还在下雨，那失主怎么办呢？我该不该还回去呢？这个问题围绕着我。物归原主的应该的，我应该做一个诚实的人。我便依着这个信念走回了图书馆，我小心翼翼地把雨伞放回桶里，就迈着轻盈的步伐走回家。

天色已晚，月亮已悄悄挂上树梢，我觉得今天的月色格外的明亮，格外的清澈。

诚实守信是一种美德，是一个人必需具有的。

记得那次考试，我正在做着题。突然，一只拦路虎挡在我的面前。我百思不得其解，时间过得飞快，还是先做后面其他的题吧。当我把其他的题做完之后回过头来又看了看这道题，还是不会。

这时，我脑海中冒出一个念头：抄书。因为书就在我的抽屉放着，甚至我都有把握迅速找到这个题的答案。可是不知道怎么回事，我害怕万一老师发现了怎么办？即使这次抄对了，下次我还能做对吗？于是我又纠结了半天，几分钟又过去了，最后我决定还是自己做吧。自己最终的这个小小的决定也让我如释重负。

其实做人就应该这样。一位登山运动员，在登山的过程中，由于所需的装备过于沉重，他就丢掉了一些，这样一下子轻松了许多。当教练员问他的时候，他还撒谎说都已经准备好了。途中突然遇到了溜雪，需要拿出雪钩，他却早就丢掉了，这下后果可想而知，他因为自己的撒谎，丢掉了自己的性命。

那就让我们做一个诚实的人，以诚待人，就能交到好朋友，以诚做事，定能成就一番伟业。

我们每一个人都应该诚实，诚实对待自己，诚实对待别人，将诚实作为一个准则，实事求是。

那是我13岁的时候，有一次，我和爸爸去姑姑家办点事，爸爸是用摩托车驮我去的，坐在车是心情豁然开朗。刚到姑姑家，哥哥就来了，我和哥哥没事干，于是就打起了摩托车的主意，我说：“哥哥，我们把爸爸的摩托车钥匙偷偷地拿出来，骑上摩托车兜兜风吧!”哥哥见我说得兴致勃勃就同意了。

我们哼着小曲就出发了，我们顺利的拿到了摩托车的钥匙，开始了我们的“快乐之旅”。哥哥骑得棒极了，速度像飞一样，我们又是说，又是笑，别提有多开心了，坐在自己开的车上，简直是威风死了。但是，正当我们高兴的时候，车一下子撞在了树上，我和哥哥竟谁都没有受伤，我们的车却扁了，我和哥哥怕极了，偷偷把车还了回来。

我们要走的时候爸爸发现车坏了，就问我：“你骑摩托车了吗?”“我，我没有。”我害怕极了，支支吾吾的回答。老师经常教育我们要做一个诚实的孩子，而这次我却对我的爸爸撒了谎，我在心里默默的念着：“爸爸，我错了，是我不对，车是我撞的。”

后来，我一五一十的把事实的真相告诉了爸爸，爸爸不但没有骂我，还很高兴，他说：“孩子，只要你能做一个诚实的人，我就很高兴了，那你撞到了没有，快让爸爸看看……”

至此，我明白了一件事，那就是做人，做人要以诚待人，诚实对待所有。

“熊凯丝96分，廖朵朵97分……”老师在台上念起分数，我的心提到了嗓子眼儿。“杨晶晶85分”，什么，我没听错吧？我怎么会下90分呢？老师把考卷递给我，那鲜红的85分如同一把利剑刺得我的眼睛生疼，真的只考了85分！我感到试卷就像一块沉重的石头，重重的压在我的掌心。

回家的路上，我的两条腿像灌了铅似的，怎么也迈不开。树上小鸟欢快地歌唱，也不像往常那样悦耳，它们也在嘲笑与讽刺我吗？我懊恼极了。

回到家，腰上系着围裙的妈妈立刻迎上来，一把接过我背上的书包，又转身给我倒了一杯热乎乎的牛奶。我一言不发地坐在沙发上，心想着该怎么跟妈妈坦白。妈妈似乎察觉出了我的异样，关切地问道；“是不是发卷子了，考差了？”“没……没有，作业太多，我回房去做作业了。”我慌忙找了个借口，跑回了房间。

半晌，我才从书包里抽出那张已经揉得有些皱皱的试卷，耳边一直回响起老师说的那句话，“考卷要家长签字！”要是爸爸妈妈知道我考这么差，该有多难过啊！怎么办呢？突然，我眼前一亮，我可以模仿妈妈的笔迹签字呀！老师一定不会发现的。我拿起笔，小心翼翼地签上妈妈的名字。尽管签名有几分神似，但我的内心一直忐忑不安。

第二天，老师神情严肃地把我叫到办公室，桌子上放着我的那张“妈妈”签字的试卷，我一下子傻眼了。“孩子，一次没考好是小事，没有诚信是大事，诚实比分数更重要。”老师语重心长地说。顿时，我后悔莫及，眼泪不争气地流了下来：“老师，对不起，我……我错了。”

是呀，诚实比分数更重要，我怎么就不明白呢？又一次走在回家路上，我的脚步轻松了许多，我要回去告诉妈妈，请求她原谅我。

葛优八岁时，第一次从妈妈嘴里听到“诚”这个字。妈妈说：“孩子，人这一辈子，最要紧就是一个‘诚’字。诚就是诚实，不撒谎。咱不惹事儿，有了事儿咱也不怕事儿。你知道吗?”他赶紧点头。小时候，他很清秀，眉目疏朗，这一个点头，郑重其事。

我们问现在的葛优：“你真的再也不撒谎了吗?”他照例想半天，“哼”、“嗯”了一会儿，把话琢磨透了才开口：“不能说一点儿谎都不撒，但是损人利己的谎绝不撒。有时说点瞎话，是怕伤了别人，也怕伤了自己。”

孟子曰:“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”所谓诚实，既真诚老实。诚实，是做人的基本品格。

千百年来，诚实就是中华民族的优良道德传统，被视为自身的行为规范和道德准则，也是人们普遍赞颂的一种美德。我国自古以来就是一个文明古国，礼仪之邦，历来重视诚实的道德修养，许多圣贤之人也无不弘扬这种品质。诚实是我们每个人应有的品格，也是我们人格的体现。

诗人晏殊从小聪明好学，一次，他作为神童选来见皇上，本可以不参加考试的他，却为了公平竞争和检验自己有没有真才实学，而参加考试。考试开始了，晏殊一看，发现试题是自己做过的，心里就产生了矛盾，但他想到诚实是做人的基本要求，于是就恳请皇上另出试题。皇上见状，十分欢喜，最终，晏殊被破格选中当了进士。由此可见，诚实是很重要的，它就像人生的通行证，让我们一生畅通无阻。诚实是做人之本，更是立国之本。

据悉，中国每年因为信用缺失而导致的直接和间接经济损失高达5855亿元。人与人之间，企业与企业之间，国家与国家之间的交流合作中，诚实是必不可少的。如果是尔虞我诈，风谲云桅的话，诚实何存?那么好了，在生活中，我们又该如何做到诚实呢?作为青少年的我们，首先要从最基本的小事做起，考试不作弊，作业不抄袭，自己独立完成。再然后就是说实话，实事求是，不弄虚作假，别总以面子利益等其他因素作为不诚实的理由。接着，就是要在自己做到诚实的基础上，帮助他人做到诚实，当你看到别人因为一些原因而欺骗他人的时候，你可以去阻止或去劝诫他。

精诚所至，金石为开，诚实之风，充盈中华。

大家看过这样一段公益广告吗?城市越来越大，大厦越来越高，而人与人之间的距离却越来越远。人情是淡漠的，人心是戒备的，甚至人们之间的沟通交流都是通过一点点大的猫眼和厚厚的防盗门。这说明了什么?在这个物欲横流的社会中，“诚信”二字已经缺失!

我很痛心。我想起了身边的一些事：有的人没有系红领巾却趾高气扬的记上别人的班级和名字;有的人说了谎却面不改色心不跳;有的人没有做作业还振振有词;有的人答应替别人保守秘密转脸就偷偷泄露。。。。。。诚信，真就没有生存的土壤了吗?

诚信，历来是我们中华民族的传统美德。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信，关于诚信的故事不胜枚举：曾子杀猪、尾生抱柱、商鞅立木为信。。。。。。无不向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：诚信是一个人应有的基本品质，只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。反之，那些丢弃诚信的人都不会有好的下场。且看周幽王为博得妃子一笑，烽火戏诸侯，从而亡国;鼎鼎有名的三鹿集团，因为奶粉里三聚氰胺超标，企业一夜之间破产、三鹿品牌名誉扫地。。。。。这就是失信换来的惨痛代价，这结果的苦涩只有吞咽者自己知道。

我认为，诚信是人生的立足点。老师和父母从小就用言行教导我做任何事情都要恪守信用，决不自食其言。记得有一次，全家准备去姑姑家做客。突然我想起来和铭玉姐姐约好去游泳。于是我就和大家说不去姑姑家了。奶奶说，和她解释一下以后再去吧，何况姑姑家还有我喜欢的小乌龟呢。我想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。”妈妈说：“就按她的意思吧!有句话说：‘言必信，行必果’。一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。”虽然，那天上午，姐姐没有来，令我很失望，但是我很坦然，因为我履行了我的诺言，做到了问心无愧。

诚然，不诚信也不能完全怪我们自己，家庭和社会风气的好坏对我们影响也很大。给大家说个笑话吧：我奶奶楼上一位阿姨质问她刚上小学一年级的儿子，说你明明放学后到同学家玩去了怎么说谎说在学校大扫除呢?大家猜她儿子怎么回答她的?她儿子想也不想就说，你明明在家打麻将呢为什么告诉别人你在开会呢?可见，身教重于言教，家长是孩子的启蒙老师，家长没有给孩子树立一个好的榜样，怎么要求孩子去讲诚守信呢!所以，无论是大人还是孩子，都应该 “言而有信，无信不立”，养成诚实守信的好习惯。因为，金钱、才貌、荣誉不过是镜中花、水中月，如过眼烟云，终会随风而逝。而伴随我们一生的诚信，是道路、是智慧、是成功、是财富。只要你种下诚信，就一定能找到打开金库的钥匙。

同学们，请记住：诚信无价!让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们祖国的每个角落!我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

诚实的品德是感人的，会产生震撼人心的力量。它们不仅能影响别人、改变别人，还能给自己带来意想不到的惊喜和回报！一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的

走正直诚实的生活道路，会有一个问心无愧的归宿。真正的魅力是真诚的自我表露，当你把自己独有的一面显示别人，魅力就随之而来。

有人说只有经历了动人心弦，惊心动魄的故事才能体现出我们的个性。而我却说“不”。平凡的生活中也有个性，小事也能展现自我。我们要从小养成廉洁自律的好习惯，树立廉洁光荣的意识，传承中华美德。

几个月前的一天，我拿着五块钱去买水果。到了水果店，我见到那又圆又大，又红又亮的苹果，心想：这苹果削皮后，肉一定香香甜甜。想到这，我的口水就不自觉地流了下来，手也情不自禁地多拿了几个苹果。一称，呀!多了三块钱。少拿几个吧，又舍不得。不拿掉吧，没钱了。于是我灵机一动，说：“我钱不够，这些钱先给你，三块钱我明天给，行吗?”那人听了毫不犹豫地点了点头，我心里不禁暗暗高兴。

等到第二天，我一觉醒来，没忘昨天的事，便拿了三块钱，匆匆走了。刚出家门，望着天上的太阳，都快把地烤焦了，便想明天去吧。但又一想，老师曾说过：“我们从小就要养成诚实守信的好习惯，要说到做到，不能贪别人小便宜。”于是，我顶着骄阳去还钱了。从此，我便养成了说到做到的好习惯。

人们生活在世界上，最重要的就是诚实而守信用。正是因为这些，人们才生活得更加美好。这样的事情一直就发生在我们身边。例如：学校里的学生或马路上的行人拾金不昧;路见不平论公道;同学们考试时考场纪律良好，没有作弊现象等。这些看似生活中的小事情却都可以展现出我们的诚信程度。

诚心是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会天长地久。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，宽容和诚信从小就在那里成长。

中国自古以来就有礼仪之邦的美誉。我们作为这礼仪之邦未来的建设者和接班人就必然要有良好的行为习惯和较强的纪律性。然而，良好的行为习惯的养成就必须从现在开始。那么在现有的学校生活中，我们就必须遵守小学生守则和小学生日常行为规范。把守则和规范中的内容真正落实到每个人的行动中去。这样，日复一日，年复一年，我们才能够养成良好的行为规范，真正成为一名有素质，有知识的对国家有用的人才。

“毋以善小而不为，毋以恶小而为之”，日常生活中点点滴滴的小事最能体现一个人的道德水平和综合素质。比如：随手将垃圾丢进垃圾箱，公共汽车上给老人让座，扶盲人过马路，父亲出差在外，母亲卧病在床，子女问寒问暖，端药喂饭这些都闪烁着道德的光芒。

同学们，让我们在小事中展现自我，自觉遵守行为规范，传承中华美德，做一名学习优秀，品德高尚的好学生吧!

中华传统美德涉及到生活的各个领域。中华传统美德包括“修身”，“齐家”，“治国”三个部分。

所谓“修身”是指通过修养是个人具备美德，其中个人美德包括志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等个人美德。

家庭是社会的基本细胞，家庭美德包括尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟亲，勤俭持家，邻里团结等家庭美德。

所谓“处事美德”是指处事应具有的美德，处事美德包括职业美德，公共美德，精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重道，勤劳敬业，救死扶伤等处事美德。

我今天要说的个人美德中的诚实守信。

诚实守信是一种责任，诚信是最美丽的外套，是心灵最神圣的鲜花。

有句俗话说：“诚实做人的核心，信是做人的根本”。各行各业都离不开诚信，一些不法商贩为了赚钱，昧着良心用工业酒精勾兑成白酒，无辜的消费者喝了这些毒酒，身体健康会受到很大的伤害，像那些平时爱喝酒的老人，身子本来就弱，又经这番折腾，不知有会出什么毛病。

人们笃信诚信是金，诚信是情，诚信是德，诚信是则。百年老店更是将“修合无人见，存心无人知”的对联贴在门厅前，如今，我国社会中精神文明程度越来越高，文明的社会不能没有道德，文明社会的公民不能不讲诚信。

我国有句古话叫”诚信是金”说的就是做人讲诚信，就像金子一样宝贵，自古以来眼行一致，表里如一，实是求是，讲究信誉是人们追求的品德与德行。

诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变，诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕，诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，让人们的生活更加灿烂。

诚信让一对好朋友的关系变的更加融洽，反之，不诚信会让一对好朋友之间发生冲撞，一个人不诚信的人不是一个乐观向上的人。

缺乏诚信的社会不会是一个文明，和谐的社会，所以要讲诚信，要把中国的传统美德继承下去。

在我上二年级的时候，爸爸就说：“只要你的语文和数学都在九十五分以上，就给你买一双耐克鞋。”那双鞋已经成了我梦寐以求的东西了。

果然，这两场考试的试题都不难，我很快就做完了，并且我还检查了一遍，没有出错。

过了几天，试卷发了下来，我大吃一惊，数学考了一百分，语文才考了九十三分。我一想：哎呀，一个题一粗心，耐克鞋就泡汤了。我想要那双耐克鞋的欲望势不可挡，结果我把“3”改成了“8”。

回到了家里，我非常紧张，爸爸竟然没看出来。

爸爸说：“走，儿子，我带你去买鞋去。”我说：“这双鞋我不要了。”“为什么，你不一直想要一双耐克鞋吗，怎么不要了呀？”爸爸回应道。我大喊道：“九十八分是我自己改的，其实我才得了九十三分。”爸爸说：“走，我一定带你去买鞋去！”这可把我弄糊涂了，爸爸却说：“诚实是金！”我说：“等着我真正地考到九十五分再说吧！”

“好！”爸爸说道。

这件事让我明白了诚实是无价之宝。

[那一次我学会了诚实小学作文

诚信是什么？简单从字面我们就可知道言语真诚就是诚信，可是，单靠言语真诚就算真诚了吗？

不！真诚不是这样的。在我的眼里真诚是这样的；

小草对小花说：“放心，明年的春天，我一定会变绿”。小草做到，春天它真变绿了。大树对绿叶说：“放心，总有一天你不会再被我给束缚住”。大树做到了，他真的把叶子给放走了。太阳对月亮说：“放心，明天我一定更早的上班”。太阳做到了，第二天它真的更早的来上班了……

诚信，真的很简单，只要你说到、做到，那就是诚信。

就像那位同学一样，虽然把别人的车给划伤了，即使再急，他也会留一张小纸条给那位车主，换做是别人或许根本就做不了那么“周到”。换位思考一下吧，假如你就是那位车主，别人把你的车给划伤了，扭头就走，连声对不起也不说，换做是你你会怎么样想呢？

薛瑄的“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚”就在提醒着人们只有诚实可以破除天底下的虚伪，也只有实在可以破除天底下的虚幻！做人，如果每天都用这句话提醒自己，那么里诚信的真正意义就不远了。

有一天，我们正在安静的教室里考试。忽然，有一个小男孩莫明其妙地来到我们班。只看他的右手捆着白色的纱布，下面还用一个板子托着。

我们都非常惊奇，他来我们班干什么？他的胳膊骨折了跟我们有啥关系吗？我们胡乱猜测着，安静的教室顿时变得热闹起来。

只听那个小男孩不紧不慢地说：你们班有人撞的我！我们吓了一跳，你看看我，我看看你。这时朱亚帅站了起来，我们的目光一下子聚集到他的身上。

原来，我们上午上完音乐课，要上下一节课时，大家害怕迟到，用最快的速度从音乐教室赶回班里。在这个过程当中，朱亚帅和这个小男孩面对面撞了一下，很无意的一个动作，却偏偏造成了这种结果。

哎！前几天我们班的崔子豪在打篮球时，不小心把校长办公室的玻璃打碎了，今天又有人骨折了，怎么这么倒霉。看来不管在学校还是在家里，都得注意安全，凡事都得小心谨慎，不做危险的事情。

遵守规则的人最安全！我会牢记这句话，安全上的事情无小事，请同学们加强防患意识，只有这样，人生才会更美好！

诚实的种子，在我们心底发芽，我们的心灵才会纯美如花;诚实的种子在我们的心灵盛开，就会有芬芳的香味散发。

很久很久以前，有一位无儿无女的老国王，为了选出继承人，他给了这个国家每个男孩一粒花种。

不久后，孩子们都带着自己的花儿来到皇宫，他们手中的花儿是那么美丽，国王却皱着眉头逐个看下去，不满的心清溢于言表，但当他来到一个低垂着头，手中花盆光光秃秃的孩子面前，却笑了，新国王找到了!

原来，国王发给每个孩子的种子都是炒熟的。

试问，如果你也是其中一员，你手中的种子会开出怎么样的花?

诚实，是一个人最美好的品质，他能让我们有一颗纯洁的心。

也许，每个孩子小时候，爸爸妈妈都会教育他“你要做个好孩子，不能说谎”，我们会点点头，把这句话牢牢记在心上，眼睛里闪烁着真诚的光。只是不知什么时候起，我们把这句话忘记了，学会了撒谎了。

也许，在你考试不及格时，会为了不受爸爸妈妈的责骂说谎;也许你把捡到的钱放进口袋，满心欢喜;也许，你会为了高分数而作弊……通常的，你会为了圆第一个谎而去撒第二个谎，天长地久，你的心会逐渐忘记这个美好的品质。然而诚实是那样高贵，千金难求。它让我们心灵纯洁，品质美好。再回头，口袋里的蝇头小利与身体所受的煎熬，相比之下，实在是太微不足道了。

说实话的人，昂首挺胸，气质高贵;说假话的人，心胸狭隘，畏首畏尾。说假话的人，不受人们喜欢，谁也不相信他们的话;相反，说实话的人，令人喜欢，受人尊敬，内心也自然平和自信。

说谎时我们会心惊肉跳，面红耳赤，生怕被人发现，这样一来，说谎岂不是自我折磨?

回想起故事《狼来了》中的那个孩子，他骗一次简单，二次容易，三次就不灵了，最后还不是落个可悲可笑的下场?

一颗纯洁的心无法用金钱衡量，高贵的品质比金子可贵，埋下诚实的种子吧!你一定会像文章开头的小男孩一样收获无价之宝!

作者：吴悠然

诚实和信任是好朋友。在我们生活中、学习中经常发生有关诚实与信任的事。如果你失去了诚实与信任，就失去了一生中最重要的东西。

有一次考完试，分数已经出来了。放学了，妈妈问我：“你考试考了多少分呀？”“还没有报分数，我不知道。”我结结巴巴地说。妈妈信任我，没有继续追问下去。而我撒了谎，脸上红彤彤的，就像红红的苹果一般。

第二天放学了，妈妈在校门口看到一位同学的家长。“你家孩子考了多少分呀？悠然妈妈。”那个家长问妈妈。“考试分数报了吗？”妈妈疑惑不解地问。妈妈接到我后问到：“分数报了，你为什么不告诉我呢？”我默默地低下头，感到十分惭愧，半天不做声。这时妈妈的目光像无数利箭向我扑来，仿佛在对我说：你考试没考好也不能对我撒谎呀，还辜负了妈妈对你的信任呀！这时我的眉毛皱成了一个八字，眼睛里的泪水像豆粒一般直往下掉。我说：“我以后再也不撒谎了，我会做一个诚实的好孩子。妈妈，您相信我，我会努力学习的。”妈妈点了点头说：“我相信你哟！”

通过这件事情，我感受到诚实与信任的宝贵，我一定要做一个诚实的人，一定要做一个信任别人的人，做最好的自己。

昨天，我们考了一次数学。考试以后，我的心情一直无法平静下来。因为我知道，我已经有两题错了。我想：不能在错了，不然的话……

今天下午，数学老师捧着一叠试卷走了进来。老师刚跨进教室，我就全身发抖。数学老师终于说了一句开场白：考试结果下来了，90分以上有12人。我吓了一大跳，想：要是我只考了80几分哪，那不就……考试卷发下来了，我惊喜地发现，我考了91分，而且只错了二题。

数学老师说：“我们班90分以上的比另一个班多一人。但另一个班最高分是100分，而我们班最高分只有96分。”说完，数学老师就开始讲评试卷。我专心致志地看着试卷。啊！我在心里大叫，还好我竭力忍住才没有发出任何声音。我的试卷中居然还有一题错了，而老师并没有改出来。但是那题的分数是1。5分，如果被扣了这题的分数，那么我就只有89。5分了。怎么办？怎么办？怎么办？要是我告诉了老师，那么我们班90分以上的人数就和另一个班一样了，而且他们班的最高分又比我们班高，那我们班不就输给他们班了吗？可是如果我自己偷偷改过来，我不就成了一个不诚实的孩子了，可是……

数学老师继续讲解着试卷。可是我却怎么也没法再集中注意力听了。我的脑海里好像有两个声音在吵架似的。一个声音说：不应该告诉老师，因为这样的话，不但你没有了90分，而且会让你们班丢脸的！这还会让爸爸的笑容变成一张生气的脸，会让妈妈那渴望的眼神变成失望。但另一个声音却说：错了就是错了，应该告诉老师，因为诚实比91分更重要。我有点不耐心了。我旁边的同学看到了，就说：“快点听老师讲解啊，现在可是复习以前所学知识的好机会！”。可是，这让我怎样认真听老师讲解啊，我到底应该怎么办？

突然，我发现了胸前的红领巾，红领巾在我眼前不停地发出热烈的光芒，好像在说：“你是一名少先队员，我就是您们少先队员的标志。你要想一想，在你要带上我之前，是因为你已具备良好的品德和优秀的学习成绩。”我看着它心想：对啊，作为一名少先队员，我不应该说谎，我应该将我的实际成绩如实地告诉老师，因为诚实比一切都重要，错了没关系，下次可以再来！于是，我勇敢地举起了手。老师看见了就让我到她那里去。我对老师说：“老师，我有个题错的，您没有给我改出来”。老师认真看了一下试卷，把那错的题目改了出来。但是，老师没有给我扣分，却把试卷叫给了我。我站在老师边上，不知道该不该离开。心想老师改出了错误，为什么不给我扣分？是忘了吗？数学老师似乎看出了我的心事，她笑着对我说：“因为你的诚实，这次作为奖励不扣你的分了，你还是91分，下次不能再这么粗心了。”这时，清脆的铃声把我们之间的交谈打断了。我望着老师走出了教室，我的心情终于平静了，暗暗下定决心：“下次不能再那么粗心大意了。”

在回家的路上，我觉得我懂得了一个道理：不管在什么时候，诚实总是比一切都重要！

[一个诚实的人学生作文800字

我家的家风是：诚实做人，踏实做事。

诚实就是不说谎，从我记事起，妈妈就教育我要做一个诚实的人。我印象最深刻的就是妈妈给我讲《狼来了》的故事，里边的小男孩因为调皮喜欢恶作剧撒了几次谎，差点丢掉性命，这个故事让我记住了要做一个诚实的人，不然要吃苦头吃大亏。

踏实做事就是做每件事都得一步一个脚印。记得在一年级暑假时，盛老师要求我们自己阅读课外书《小王子》时，我很是心烦，一直都是爸爸妈妈给我讲，我看着图听，现在要自己看，好多字都不认识，还要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎时，我脑子一转，想：“我就看着插图，想象发生的故事不就行了，干嘛还那么麻烦一个一个的拼呢！就这么办。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸妈妈回家后，问我这个故事讲的什么，我滔滔不绝的讲起来，讲完后才发现他们的脸拉得很长，阴沉沉的。他们告诉我：“儿子你讲的风马牛不相及，我们都不着急，你踏踏实实慢慢把书再看一遍再来给我们讲。”我看着爸爸妈妈，心里很慌，脸火辣辣的，我结结巴巴的告诉爸爸妈妈：“这些~这些~这些故事都是我看图想象出来的，爸爸妈妈对不起，我知道错了。”我花了三天时间把书看完了，并给爸爸妈妈讲了故事的大意，爸爸妈妈都乐呵呵的。通过这件事让我知道了做事情要踏踏实实，成功没有捷径。

希望家家户户都能够形成良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理。