我眼中的诚实作文（通用20篇）

诚实守信是忠诚老实，信守诺言，是为人处事的一种美德。

所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。诚实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，

争功诿过，弄虚作假，口是心非。

一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的，不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的，而虚伪的人犯错误则是由于不诚实，属于道德品质问题。

所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺，”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担，履行的责任和义务的忠实，毫无保留地实践自己的诺言。

我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也;言而不信，何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信，如：“信则人任焉;”“自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也;不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。

诚和“信”是不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突，他一方面知道要为善去恶，而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”，所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法，因此，我们要经常进行诚实守信的道德教育。诚实守信，是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进行自我修养，才能达到这一美好境界。

一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的。诚实守信首先是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。

[诚实守信是一种美德为题目的作文

“做人要诚实，不可以说谎。”这是从幼儿园开始妈妈就教我的一个道理。年幼的我懵懂无知，直到一件事情发生，让我彻底地明白这个道理。

三年级暑假我随妈妈一起到乡下的小姨家做客。乡下孩子暑期无拘无束的生活一下子就虏获了我那颗一直向往自由的心。我强烈要求妈妈让我在小姨家多待几天，假期结束的妈妈答应了我的要求后回家上班去了。我和小表弟立即成了那群半大孩子中的“王”，整天玩的不亦乐乎。

一个下雨天的中午，百无聊赖的我和小表弟两人在客厅里玩起了捉迷藏的游戏。可好景不长，“哐当”一声，物体破碎的声音传入了我的耳中。我急忙扯下蒙眼的布条一看，桌上的花瓶不下心被我碰掉桌下摔碎了。“哥哥，完蛋了，你把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。”我立马傻眼了，小姨知道花瓶是我打碎的肯定会很生气的，我到底该怎么办才好了？当时的我急得如热锅上的蚂蚁。“哥哥，我们就说是小猫跳上桌子碰倒的吧，那样妈妈就不会怪你了。”头脑发昏的我当即就采用了弟弟的建议。不一会，买菜的小姨就回来了。“小姨，刚刚我和弟弟在看电视，小猫跳到桌上把花瓶碰倒摔碎了。”“妈妈，小猫碰的花瓶摔倒地上，我们俩还被吓了一跳了。”“小猫可从来不上桌的啊。”小姨笑了笑用她那明亮的大眼睛盯着我俩看了看。我的脸一下子红了起来，低着头一句话也说不出。“不要承认是你打碎的，小姨会怪你的。知错能改还是好孩子，说谎可不是好孩子”内心的两个小人正在激烈的交战着。我的心很惶恐很害怕，我打碎了花瓶又说了谎小姨会不会认为我是个坏孩子。“宝贝，做人要诚实，不可以说谎。”妈妈的话一下子出现在我的脑海中。对，做人不能说谎要诚实。“小姨，花瓶是我和弟弟玩游戏不小心打碎的，对不起我不应该说谎骗您。”悔恨的泪水一下子冲破了眼眶，“好孩子，你能说出事情的真相，知错能改就好。做错事不可怕，可怕的是没有说实话。”小姨轻轻地拥抱着我说道。“妈妈，我也说谎了，对不起。”“你能和哥哥一样说真话就好。

那一刻，我终于明白了妈妈教我的道理有多重要！对于每个人来说，诚实是陪伴一生的品德！

诚实是与别人交往的本钱。

一个星期天，我的嘴又馋了，就向妈妈要了伍元钱买零食。我来到一个小卖部，买好了东西，最后我发现老板多找了我一元钱，我想：真是好运气，我又挣钱了！我怕那个叔叔发现，就抑制住心中地喜悦，飞快地拿着零食回家了。

到家后，妈妈就来清查我剩下的钱，就问我为什么多了一元我。我只好把事情的经过一五一十地说给妈妈听。妈妈听后，脸色马上就晴转阴。她语重心长地说：“你虽然占到了别人的小便宜，但是你拿得是别人的血汗钱，而且也不能因为一元钱就丢掉了你诚实的品质，你这是因小失大。”听到这，我的脸不由红了，立刻拿起那一元钱，我连忙跑到那儿，把钱还给了叔叔。那个叔叔说：“你真是个诚实的孩子。”我走在回家的路上，心中比吃了蜜还甜，感觉诚实真好！

我以后一定要做个诚实的孩子。

[诚实小学作文

在别人眼里，秋天到了，农民伯伯打收庄稼是收获；努力学习，取得优异成绩是收获而在我眼中，诚实就是收获，这不，那一次，我就收获了诚实。

铃伴随着一阵清脆的铃声，我走出了考场，心理不断地念佛，希望这回可以取得好的成绩。以往地理是我最头痛的科目，每次考试也不过80多分罢了，这次的题能简单些，说不安，我还能考过95分呢！我边想着，边加快了回家的脚步。

妈，我回来了！呦，乖女儿，考得怎么样啊？还可以吧，地理呢？题简单，应该能过95分！

第二天，我来到学校，屁股还没坐稳板凳，我的好朋友拉着我就往二楼办公室跑。喂你干什么呀，这时我已经由三楼被拽到了二楼楼梯口，干什么？你还不知道啊，地理成绩出来了，咱们赶紧去看吧。一听说地理成绩出来了，我顿时来了兴趣，到里综合组往里一看，里面挤满了人，突然有人喊里一声：哎，×××，你地理100分，这是你的卷纸，我立刻瞪大眼睛，满脸不相信的表情过去接卷纸，鲜红的100应入我的眼帘，真的100分耶！我的心里顿时像开了两扇门，乐坏了！

看着，看着，我的笑容没了，满脸的疑惑：这道题我不是写错了吗？老师怎么没看出来呢？到底要不要跟老师说，说了，就变成93分了，不说，我也太不诚实了！不行，我一定要做一名诚实的学生！经过一番思想斗争，我终于鼓起勇气到老师旁说了这事，把卷纸递给老师，等待老师重新打分，老师看了看，拿起笔犹豫一下有放下了，老师，这题还没等我说完，老师便微笑着对我说你那道题确实错了，可我仍给你100分的原因是——你的诚实远远不只那7分

那一次，我收获了诚实。

原诚实的种子在你我的心中发芽，开花，结果

[那一次我收获了诚实作文

有一回，我和姐姐在家里玩。忽然，姐姐接了一个电话，然后就跑了出去！我悄悄地走进姐姐的房间，看到了一个小本子。

哇，好漂亮的本子啊！上面画了好多形态不一憨态可掬的小熊，右上角还有一些彩色的英文句子，像天空中的彩虹一样绚丽多彩！我要是有一本这样的本子该多好啊！可是跟姐姐说要她送给我，她肯定是不会同意的，怎么办呢？

我左想右想，终于想到一个好办法，我拿走就是了，反正姐姐也不在。于是，我偷偷地拿走了小本子，放到了自己的抽屉里，并且用书把它盖住。我心里既高兴又紧张。

姐姐回来了，我心里有些慌，不敢看她，生怕她发现我拿走了她的小本子！等到了吃晚饭的时候，她还是没有发现我拿了她的本子，我又安心了不少！

吃晚饭的时候，姐姐一个劲地给我夹菜，还总是要我多吃点，长高一些，看着姐姐这样关心我，我却拿了她心爱的本子，我的脸一下就红了。

吃完晚饭后，我犹豫再三，拿着本子走到姐姐身边，不舍地看了本子大约三分钟，鼓起勇气勇气告诉姐姐：“姐姐，我拿了你的小本子，对不起，我没经过你的同意。”姐姐听了，不但没有批评我、凶我、骂我，还把小本子作为奖品送给了我：“下次不要这样了，知错能改就是好孩子。”

下次我一定不会犯同样的错误了，一定做诚实守信的好学生！

诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字，交友自然不会是个好朋友，经商也不会是个好商人，为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友，变味的商人，变质的干部，十有十个是从不诚实这个缺口渐变的。可见，做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。

古时候有一个叫曾子的人，他非常诚实守信。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀头猪给你吃。他赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你欺骗了孩子，孩子就不会信任你。“说着就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，成了千古流传的佳话，同时他也培养了孩子讲信用的美德。

相比之下，在我们的社会生活和经济生活中，失诚失信的不道德现象还比较突出，假冒伪劣，缺斤短两，商业欺诈，坑蒙拐骗层出不穷：例如在湖南发生的毒大米事件、在安徽发生的劣质奶粉婴儿中毒事件……数不胜数。这实在是少诚缺信的结果，是人格德育的悲哀，是处世为人的障碍，岂可等闲视之!当然，这些只是我们社会上一些少数人的做法，但是影响极坏。我们中华民族的传统美德还源远流长，诚实守信的人还大有人在，他们优秀的品质永远值得我们去学习。

有一次，班里有一个同学上课没有认真听讲，做题时有些题不会，他便问他的好朋友：“今天我有些题不会，你的作业能不能借我抄一抄呢?” 他的好朋友对他说：“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做，应该实事求是的告诉老师，不能抄袭作业，更不能欺骗老师、欺骗自己。听了好朋友的话后，那个同学感到很羞愧，主动请他给自己讲解这道难题。从此以后，他时刻以好朋友的做法告诫自己，做到了诚实守信，成为了一名优秀的学生。他这种诚实的品质非常值得我们学习。

为人处世，做事立业，最讲一个“诚”字，最重一个“信”字。诚实是守信的基础，守信是诚实的体现，两者紧密联系，融为一体。离开了诚实，人就会言而无信;而言而无信的人，往往会践踏道德，漠视文明。

人与人之间需要诚信，社会呼唤诚信。江泽民爷爷提出的公民基本道德规范二十个字，把“诚实守信”当作重要的内容，让我们明白了“诚信”是每个人立足于社会不可缺乏的品质。有一句话说的好：诚实是智慧之书的第一章，让我们先学习、学好这“第一章”吧!

有一天，小主人犯了错，他诚实地跟老师认错，结果被大骂一通，他一气之下，把诚实扔到了海里。诚实在海里漂呀漂，最终漂到了一座无名岛上。

诚实没有着急，先找了几个野果充饥后拼了一个小草房，静静地坐在地上等待同伴的救援。过了一会儿，海面上传来了嘻嘻哈哈的笑声，诚实一听就知道是快乐来了，于是它对着远处的小船大喊道：“快乐，快乐，救救我呀！”快乐听见小岛上有人呼喊，便停止了嬉戏开着船疾驰到了小岛边，一看见是诚实，立马警惕地问道：“诚实，你……你想干嘛？”“噢，老兄，我被主人丢弃在这荒无人烟的孤岛上，你能否载我一程？”“我……我可不能载你呀，要是人诚实的话就不会快乐了，你还是自求多福吧！”说完，“快乐”开着船走了。

诚实很伤心，于是坐在沙地上大哭起来，这时“地位”叔叔开了一艘游艇从远处靠近岸边，它见诚实在地上大哭便问道：“诚实，你为什么哭呀？”“我被主人丢弃在这个小岛上，也没有人来救我。”“上船吧，我送你回家。”“谢谢！”诚实听到有人愿意帮助它，它便高兴得不得了，匆忙上了“地位”叔叔的船，可是回去的路线似乎越来越不对劲，于是问：“地位叔叔，这不是回家的路，你要带我去哪里？快送我回去！”“这当然不是回家的路，这是送你去见阎王的路！”“地位”瞬间撕掉羊皮露出了狼的本性。“为什么要这样？”“因为太诚实就不会有地位，一个人如果太诚实就只能成为普通人，就不会有地位！”于是“地位”抓着诚实往海里一扔便扬长而去了。

“诚实”在海里大声呼救，这时“时间”老人过来了，它把诚实拉上了船，诚实激动地说：“谢谢时光老人，我是不是很没用啊？”时光老人摇摇头手指向远处：“不！你看！”只见“地位”和“快乐”相继掉进了海里，被海水淹没。“诚实，没有你快乐是短暂的，没有你地位也是不真实的，一个人不诚实谈何做人呢？”说完时间老人把诚实送回了家，随后消失不见了……

我是一个诚实的孩子。前段时间我们的语文老师到外地听课学习。一周后回来时，兴高采烈地拎着一个黑色的袋子走进教室，放到了讲桌上，说：“同学们好！一周不见，你们想念老师了吗？”

“想——”大家异口同声的说，那声音快要把玻璃震碎了。老师高兴地接着说：“凡是想老师的请举手，我数数。”那小手像小树林一样个个举了起来。全班就我一人没有举手。老师走到我面前说：“许子岳同学，你为什么没举手呢？”我低着头不好意思地说：“老师很抱歉，这周学校安排的活动比较多，我——我——忘记想你了。”老师走到讲台前，从那一个黑色袋子里拿了一个文具盒，又走到我跟前对我说：“你真是一个诚实的孩子！老师把这个文具盒奖励给你。”这真是意料之外的惊喜啊，同学们投来了羡慕的目光。

还有在一次写字课上，老师给我们听写生字，我的笔飞快地转动着。突然，随着老师的播报声“磕绊”，我的大脑一片空白，就在那儿抓耳挠腮。后来趁老师不注意，我悄悄把手伸到抽屉里翻开书，瞥了一眼，补写上了那个字。老师把听写本收了上去，批改后公布结果，有六个同学得了满分，其中有我。听到老师喊我的名字，我的脸顿时像一个熟透的红苹果。我不好意思地站起来小声对老师说：“其实我不应该得满分，刚才我有一个词语不会写，偷偷地看了一下语文书。老师我错了。”老师先是呆住了，然后露出赞许的微笑，笑着对我说：“你真是一个诚实的好孩子！”教室响起了热烈的掌声。

听了我的介绍，大家觉得我算不算一个诚实的孩子呢？如果认同，请给我点赞吧！

每每看到窗明几净的教室，总让我回忆起苦涩的往事，关于诚实话题作文600字。

大清早，大公鸡“三鸣”还没响，我就来到学校，观察每个人的一举一动，终于，发现我们班的老实大王，我的铁哥们——李冬，这人老实巴交，为人善良，不爱打小报告。一下课，我找到李冬，说：“哥们有难，你帮不帮。”“帮啊！”他一脸疑问。“你帮哥们今天扫地了，行不行？”他先是一愣，似乎在等些什么，看他犹豫不决的样子，我忙于补一句：“报酬少不了你的。”终于，他痛下决心，“好，我帮”这句话可让我心中的大石头落了下来，就这样，我请李冬吃了一顿饭，他也帮我做了值日。

在周末卫生评比中，我获得了“卫生流动小红花”并获得了表扬，当同学向我投来赞许和羡慕的眼光，我无意漂了李冬一眼，竟发现他一脸忧愁，不经心头一震，不过很快，我回了神，老师把“小红花”给我时，我脑海中的那两个小天使又出现了，那个身穿白色祈祷服的小天使告诉我你这样做会安心吗？你还是个诚实的好孩子吗？快去承认错误吧，小学生作文《关于诚实话题作文600字》。那个穿魔鬼袍的天使告诉我既然错了，就让它永远地错下去吧。“不，错误可能是再一次错误的开始，也可能是成功的开始，快去承认错误吧。”那个穿白色祈祷服的小天使说。“好了，不要说了，我不会再信你的鬼话了。”我对着那个穿魔鬼袍的天使吼着。

第二天，我早早拉着李冬去向老师承认了错误，对老师说：“我不该雇李冬做值日，我错了，这朵小红花还给您。”离开了办公室时，眼泪顺着脸颊流了下来。

通过这件事，我懂得了做人要光明磊落，堂堂正正，诚实守信。

一个人，撒谎的动机可以有很多。但在被骗的大多数人中，在明白自己被欺骗了之后，都有同样的感受。那就是难过，不可避免地难过。

一个成熟的人，应该做到能够控制自己的情绪。话，是这么说，有几个人做到，那就是另外一回事儿了。快乐、悲伤、失落、欢喜，如果真的那么好控制，世界上就不存在伤心这回事儿了吧！有人会说，那是因为你不够成熟，我却认为，只因为我们有勇气去面对自己内心的真实。

越长大越孤单，越长大越不安。不是因为朋友少了，而是虚假的伪善者充斥着这个世界。在这个世界，我们能够真心相信的人真的不多。

当我们面对一个谎言是，会有各种各样不同的反映。有些人会厉声批判说谎的人；有些人咄咄逼人地去质问；有些人会默不作声地装作什么都不知道；有些人会选择不择手段地去报复、去伤害所有人；有些人会选择原谅一切；有些人会选择放下一切，转身走。

怎么样才能减少伤害？谎言本身就是一个伤害。所以，我不说谎。

我们不是圣人，不能做到完美。但求、能对得起自己的良心。

无论如何，都跟随着自己的心神走，就好了罢。

[诚实面对自己的心小学作文

去年期末考试前的一个星期天，爸爸要去单位加班，妈妈要去菜场买菜，让我在家抓紧时间把学过的古诗词再背几遍。我嘴上满口答应，心里却盼着爸爸妈妈快点走，我可以玩会儿电脑。

不知过了多久，门铃响了，是妈妈回来了。我惊慌失措，不知该怎么办才好，干脆就把电插头拔了。妈妈进门后，问我古诗词背了没有，我连忙说背了背了，全背过了。妈妈拿起古诗词读本说，既然你都会背了，那我就考考你。不考不要紧，这一考全露馅儿了。妈妈问我是不是偷偷玩电脑了，我说，没有，没有，这怎么可能。妈妈看了我一眼后就走向电脑，摸了摸还是热乎乎的主机，就知道一定是我偷玩电脑了。见妈妈生气了，我只好低着头向妈妈承认了错误。妈妈把我拉倒她跟前说，答应的事就要做到，言出必行。做人要诚实，撒谎不是在欺骗别人，而是在欺骗自己。

妈妈的话，让我体会到诚信大于天，诺言重于金的道理。

第1篇诚实作文600字

故人云：“人无信不立。”是的，如果言而无信，便无法在社会上立足；相反，他如果诚实守信，将来就会成为有用的人。由此可见，诚信是非常重要的，它决定了一个人的成败与否。我就经历过一件与诚信有关的事。

那是上个学期期末复习的时候。有一天，数学老师发了一张试卷让我们做。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出来了，我欣喜地看见我的成绩那一栏写着鲜红的“一百”！我开心极了，欢呼雀跃，就好像捡着了金币一样，于是，我开始翻阅考卷。可是，当我翻到第二面时，猛然发现我有一道判断题做错了，被扣了一分。唉，照理说这样应该只有九十九分呀，怎么会是一百分呢？我又反反复复看了几遍，最终确认：肯定是老师忘记扣分了！现在面临的就只有一个问题了：究竟要不要跟老师说呢？说吧，这好不容易得到的一百分就没有了；不说吧，这心里头不痛快。经过一番激烈的思想斗争，我终于决定了：说！

下课以后，我拿着卷子找到老师，指着那道错误的判断题对老师说：“老师，这道题您在这儿扣了分，在成绩那边却没扣，现在请您改回来。”老师把卷子拿过去，看了一会儿，然后掏出红笔，将“一百”改成了“九十九”。

一百分虽然没了，但我得到的是心灵的宁静与快乐。其实每个人的心里都有一双眼睛，它会对自己的一举一动做出评判。一个人要想让自己的心中没有任何杂音，就必须规范自己的每一个言行举止。 第2篇诚实作文600字

诚实

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）孙涛今天，我到奶奶家去。路上，我经过一家小吃店，里面的食品真多，应有尽有：饺子、小笼包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃还是在这里吃小吃呢？我想了一会，决定换换口味在这里吃。接着，我走了进去。一位叔叔迎上来说：“小朋友，你要吃什么？”我说：“你们这儿的饺子多少钱一只？”那位叔叔说：“很便宜，六角钱一只。”我说：“那就来两只！”那位叔叔小心地从锅子里拿出两只饺子放进塑料袋里给我。我拿出妈妈给我的两元钱给他。他找给我8角钱。我接过钱也没有仔细看，放进口袋里，提着塑料袋就走了。快到奶奶家的时候，我掏出钱来看，发现有一张五元的纸币。我想妈妈只给了我五元钱，那位叔叔找给我8角钱，哪里会有五元钱来呢？噢，对了，一定是那位叔叔在找钱时错把五元的当成了五角了。我当时有了两个想法：第一个想法是真好啊！我多了四元五角钱了，可以自己用了。第二个想法是还给他们。我思考了一会儿，决定去还给他们。我转身回到那家小吃店，找到那位叔叔说：“叔叔，你刚才把五元的纸币当成了五角的找给了我。”那位叔叔不好意思地说：“真的，我这么粗心。”说着，就接过五元的纸币换给我一张五角的纸币给我。我走的时候，那位叔叔还说：“小朋友，谢谢你。要是换成别人，早就自己用了。你真是一个诚实的孩子。”我听了心里感到非常高兴。 第3篇诚实作文600字

自来水哗哗地流着。母亲正在一旁做饭。“妈妈，妈妈，你看，那个表表不会转了！”宝宝像发现了“新大陆”似的叫着。“你小声点，这让人听到了可不好，知道没有，不许说了。”宝宝似懂非懂地点了点头。“乖儿子，妈妈考考你好不好?你说，我们家的水表从8号到20号都没有转，一共多少天没转了？”“13天”宝宝脱口而出。“噢，我们宝宝真聪明！”这时，抄水表的叔叔来了，母亲笑呵呵地迎上去。“哎呀，他二叔啊，你看，我们家的水表怎么不转了，今天才坏的，我正想找人来修呢！这不，您就来了。麻烦您帮看一下是怎么回事。”“妈妈，妈妈，明明是……”“你小孩子家懂什么，快回屋去！”显然，母亲有点生气了。宝宝委曲地跑回屋。“砰”，宝宝一不小心把一个花瓶给撞倒在地上，碎了。这个花瓶是爸爸从广州带回来的，这可不是什么便宜的东西。母亲闻声赶来，看了看宝宝，又看了看地上的碎片，生气地说：“这是怎么回事？”宝宝望了望窗外的自来水，说：“妈妈，不是我撞掉的，是小猫猫撞的！”“小小年纪就学会了撒谎，这么不诚实，你这个坏孩子！”“啪”母亲在宝宝的脸上留下了一记耳光。宝宝“哇”的一声捂着自己的脸哭了起来。透过指缝，疑惑地看着窗外的自来水，哗哗，哗哗地流着…… 第4篇诚实作文600字

做一个诚实的人真好，因为诚信是金，诚实就是做人的美德，让你快乐的生活每一天。诚实就是做人的基本原原则。在班级我的数学成绩译者很好，和别的同学不相上下，平常测验经常得100分。那一次，老师考试的时候说：“谁要是能得满分就给谁两颗星。”我自信地拿起了笔在卷子上飞快的写了起来。我心想：这么简单的题不用检查就能得100分。我自信的看了看周围的同学，仿佛看见他们在用羡慕的眼光看着我。老师说：“交卷了。”我第一个冲了上去，小声叨咕：“这回第一名是我的了。”晚上回到家，我得意洋洋的坐在书桌前联想着明天的景象。第二天，老师走进教师开始发卷子了。“辛嘉琪100，李柱成100，骆玉莹100……”我欢喜的上前领了卷子，仔细端详的时候，发现40乘25应该得1000，而我却把结果写成了100，怎么办？去跟老师说吗？哎，反正老师没有看见，还是让我继续保持100的荣耀吧。我的心里好像有两个小人在我心中争吵，，一个是同意，一个是不同意。拿到就是为了让这个虚假的100分一直伴随我以后的生活妈？不，还是要真实的本领好。过了一会儿，我站起来说：“李老师，我这有一道错题，我想……我……”李老师好像看出了我的心思说：“那两颗星你拿着吧，是你的诚实帮你获得了这两颗星，坐下吧。”我的心头平静了下来，我很快乐的把卷子上鲜红的100分改成了99分。做个诚实的孩子真好，诚心给我带来了很大的快乐。我相信，如果每一个人都有诚信的话，那么你们也会快乐的！

诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

诚实的品德是感人的，会产生震撼人心的力量。它们不仅能影响别人、改变别人，还能给自己带来意想不到的惊喜和回报！一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的

走正直诚实的生活道路，会有一个问心无愧的归宿。真正的魅力是真诚的自我表露，当你把自己独有的一面显示别人，魅力就随之而来。

讲诚信是中华民族的传统美德，也是我们立身处世的为人准则。古语云：“人无诚信而不立。”的确，我们说话办事要实事求是，要以诚待人，说实话，讲实情。不守信用和弄虚作假是难于在社会中立足的。您知道吗?几个月前，我曾为不讲“诚信”而付出过“代价”呢?现在我还记忆犹新，历历在目。

那是一个假日的上午，我做完作业就到妈妈的房间去上网玩游戏。我无意中拉开了一个抽屉，我吃惊地发现里面有几叠面值一百元的钞票。我想起这是妈妈前天收回的货款!那段时间我正好看中了一个铁甲超人和一辆四驱车，正愁着没钱买，因为父母一向很严，很少给零钱我花。我想：那么多钱，我从中抽一张出来，妈妈应该不会发现的，一旦发现，我坚决不承认，她也拿我没办法的呀!也许是她收钱时大意点少了呢!唉!不行!老师常教育我们做人要诚实、光明磊落……我转念又想：没问题嘛做它一次半次的，有什么大不了!圣人也会犯错……我经过一番思想斗争，终于理智不敌私欲。我从一叠钱中抽出了一张100元的钞票。当然，我的超人梦圆了。不过，往后的日子里，我总觉得有点不安，对自己所做的有一点后悔。

俗语说：“若要人不知，除非己莫为。”我偷钱的事始终露底了。那天晚上，我刚上床，妈妈进来了，她一双慈祥中带有一股严正刚的眼睛盯着我不放，好像已看穿了我的心思一样。我低着头，心跳得很急。妈抚摸着我的头，语重心长地说：“一个人什么东西最可贵?是坦城。我给你讲一个故事……”妈妈向我讲了一个叫《周处》的故事，我边听边流泪，我悔恨极了!最后，我坦白了自己的“罪行”。妈妈也没有责怪我了。

知错能改，善莫大焉!我从这件事得到了“教训”，同时也得到了教益。我明白到诚信对于一个人成长的重要性，今后，我一定要做一个诚实守信的孩子。

做人，就要讲诚实，诚实的人是快乐的。如果大家都以诚相待，互相信任，我们的世界该是多么美好啊!我们小孩子难免会犯错，但只要勇于承认并及时改正，是会受到大家欢迎的。

我曾遇到过这样一件事。那是上学期的一次重要考试后，试卷一发下，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因为我正和班上一个“对手”在暗自较劲，看谁能得第一。事先妈妈也承诺要是我能考全班第一，就答应给我买一台梦寐以求的电脑，因此，我格外看重这次成绩。很快老师把试卷改完了，我怀着忐忑不安的心情等待老师宣布成绩，只见“对手”也同样流露出乞盼的眼神。当老师念到“对手”是99分时，我的血液仿佛凝固似了，心跳得更加厉害，生怕输给了“对手”。我猛然听到老师大声地念到我的名字，并笑眯眯地看着我，我的心里有点打鼓。这时老师看了看我，又看了看试卷，说：“你这次考得不错呀!100分，全班第一，祝贺你!”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声，只见“对手”来到我身边，友好地拍了拍我的肩。我当时太高兴了，幸运之神终于降临到我的头上。

接下来老师的试卷评讲开始了，我仍沉浸在喜悦之中。当我满不在乎地斜瞟了一眼试卷，不好!有一个填空题我写错了字，可老师没发现，应该扣两分。如果这两分一扣掉，我这100分不就泡汤了吗?这样也就不会是全班第一了，买电脑的事也会“黄”了，我的面子也没了……我向四周看了看，见没人注意我，于是就迅速把试卷收藏进书包里。

放学后，我脚步异常沉重地回到了家，脸上没有了往日的欢笑。我一进家门立刻就躲进了自己的房间做家庭作业，但不知怎么的，脑子一片空白，坐在桌边直发呆。妈妈见我有些异样，似乎看出了点什么，就问起了考试的事，并让我把卷子给她看看。我似乎是“做贼心虚”，找了多种理由不让妈妈看。我越是这样，妈妈就越是要看，我便极不情愿地拿出了试卷，还好，妈妈只看了分数，并没仔细看其它内容。妈妈乐了，笑眯眯地摸了摸我的头，温和地说：“孩子，你这次考得这么好，还要保密呢!下次一定要保持这第一名哟!”我的脸火辣辣的，心里可真不是个滋味。

晚饭后，我躺在床上再次拿出卷子，不知怎么的，看到那红通通的一百分是那么的刺眼，心里像打倒了五味瓶。没错，这道错题只是老师疏忽没发现而已，但毕竟是错的呀!此时，我的内心矛盾起来：是给老师讲明实情，让老师把分数改正过来，那“全班第一”的美名就会失去，妈妈也不会表扬我了，我的虚荣心便得不到满足。唉，还是瞒过去吧!除了我谁也不知道。于是，我又坐到书桌前，准备把错题改过来。可当我拿起笔时，觉得有好多双眼睛在看着我。我有些惶恐，算了，还是明天再改吧!

那一晚，我躺在床上辗转反侧，内心很是不踏实，心虚和害怕使我难以入睡。我想：我是一名少先队员，是老师眼中的好学生，同学们心中的好榜样，难道我要为这不真实的一百分而失去最珍贵的诚实吗?答案当然是肯定的，不!我终于下定了决心，第二天，我早早地来到学校，让老师改了分数，心里的石头一下子落了地，好轻松好轻松，那些烦恼，那些心事和不安，一下子荡然无存。

虽然我这次不再有一百分了，虽然与第一名擦肩而过，但换回的是最最可贵的诚实，我为战胜自己而高兴，为换回的诚实而自豪!

诚实真的是一笔宝贵的财富，它会使我们的脚步迈得更坚实，使我们的生活更快乐!

在我的记忆中，有一次重要的选择，使我受益匪浅，记忆犹新。

上三年级的时候，我的学习成绩下降了，每次考试都提心吊胆。记得有一次语文考试，我没来得及复习。虽然是夏天，但是紧张的我，脸发白，手发青，直冒冷汗。考试终于结束了，我低下头，觉得自己没考好。

考试结果出来了，我忐忑不安地看成绩。果然不出所料，我考的不好。当老师说试卷让家长签名时，我的心一下子提了起来，怎么办？怎么办？自己签上吧？不行；给家长？会被批评的。我的心里一团糟……

走在回家的路上，我心里更加的不安，到底该怎么办？无意中，我看到了胸前的红领巾，又想起了老师说的话，“诚信是金，我们不要放松自己的追求，诚在左，信在右，让我们一路并肩同行。”于是，心中豁然开朗，暗暗有了主意。

回到家，妈妈就问我：“今天考得怎么样？”我马上把试卷递给了妈妈，由于我大胆承认错误，妈妈决定再给我一次机会。我也决定，要好好地学习，争取把成绩提高上来，不能辜负妈妈对我的期望。

我选择诚实，永远选择诚实，一定要做一个诚实的人！

诚信——为人之本身不正，不足以服;言不诚，不足以动。----题记

诚信，是公民道德的一个基本规范，是一个民族生存的灵魂，是一个公民立足的基石。诚信，是一种品行，是一种责任，是一种道义，是一种准则。诚信是宝贵的无形资产，诚信能创造财富。

诚信交友刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。第二天，渔夫坐船过岸，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果他就淹死了。

一个不诚信、不守诺言的人，在关键时刻不但会出卖朋友，而且还会背叛自己的信仰和事见。交一个知心的朋友是很难的，靠你的忠诚去播撒，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。毕竟“万两黄金容易得，知心一个也难求“啊!古人有一诺千金的说法，这说法是很正确的。用自己的行动去证明，身体力行才是最好的诺言。

诚信处世“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始，每一个人都会唱。它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来，却上学迟到了，受到了老师的批评，事后，当这位同学阐明了原由后，老师表扬了他。

诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。相反的，却总有一些同学捡到东西后，占为己有，这是一种不道德的行为。为人处世的方面当然不止拾金不昧了，想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期，倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。有一句话是这样讲的：最大程度的诚实是最好的处世之道”。为人要诚实，厚道。这是一句真话。一个不讲诚信的人，是无法立足的。

经济的发展，科技的创新，文化的繁荣，国家的富强，社会的进步，人民的富康，这一切的一切，都需要在党和政府的领导下。依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。天上不会掉下一个馅饼，这一切全靠大家一步一个脚印去实现，不可能急于求成，更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。

我最爱玩妈妈的手机了，那上面有好多好多有趣的游戏。一天晚上，我正在洗脚，看见桌子上放着妈妈的手机，就拿起来玩。正玩得开心，一不小心手没拿稳，手机掉进了水盆里，我慌慌张张地把手机从水里一把捞起来，手机已经不亮了。这时妈妈正在阳台上洗衣服，房间里没有别人，我把手机用毛巾擦干，悄悄地放会原处。赶紧上床睡觉了。

我上床后，躺在床上一动不敢动，生怕妈妈来问我，心里总是忐忑不安。不知什么时候才迷迷糊糊睡着了，但整晚都梦见妈妈拿着坏了的手机来询问我，大声批评我：“你是个不诚实的孩子!”一早起来，我想起晚上做的梦，很惭愧也很难过，老师常常教育我们，诚实是做人最基本的品质，可我却没有勇气承认自己的错误，太不应该了!我低着头小声对妈妈说：“妈妈，对不起!手机是我不小心掉进水里弄坏的。”妈妈并没有生气，她亲切地摸着我的头说：“手机我已经修好了。你能主动承认这件事，说明你是个诚实的好孩子!”这时，我笑了，心里的一块大石头终于落了地。

教育目标：

认知：

知道诚实守信的基本含义;懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。

情感：

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

行为：

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

教育重点：懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。

课前准备：

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等

一、诚信调查，导入新课

1、每生发一张查表

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。

3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由发言。

4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

5、让学生读、记，明确诚信的含义。

二、故事讨论，知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

2、交流。

3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演，明白丢失诚信的危害。

1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢?

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔下一个背囊，再三权衡，他把“诚信”扔下了水……

后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?

4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信，携手诚信》

五、事例辨析，指导行为

1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认为他们做得对吗?为什么?如果不对，该怎么做?

2、出示事例：

(1)在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。

(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

(3)一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论，交流。

(对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸，是为了不让爸爸担心。)

六、啄木鸟行动，和不诚信说“再见”。

1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓里，和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。

2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。

八、再次调查，纠正行为。

1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课，你应该有了正确的选择。

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

不再出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、反馈，并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳，师生共同宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣，

我诚信，我自尊，

我诚信，我成功!

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

诚信是什么？诚信是一个抽象的事物，让人看不到也摸不着，但它确实存在于我们身边，诚信就在我们身边，你看到了吗？感觉到了吗？

诚信是在购买货物时的公平交易。现在有些生意人就一门心思的想挣钱，却把“诚信”二字扔至脑后，有些就凭借自己的小聪明，在电子称上动了手脚，从中来谋取利润，但是道高一尺，魔高一丈，在有些菜市场中都设有“复称处”，让那些把“诚信“二字扔至脑后的商贩们无地自容，但是依靠这种方式来换取诚信，是不是有些难过呢？诚信是靠自觉的！诚信是不说谎，不说大话。有些人就喜欢欺骗别人，倒不是可以从中谋取很多好处，只是觉得好玩，无所谓，觉得这没什么，因为他不知道别人是多么的相信他，别人当他是有诚信之人，但他却让自己失去了诚信，诚信是靠自己挣来的！

诚信是遵守约定。双方协定好后，有一方却不遵守约定，做出一些想毁约的举动，。但是他却不知在他毁约的同时，诚信也随之消失了，既然答应别人的事就一定要做到，不管是多么艰苦的过程，别人要的只是结果。但是这艰辛的过程，别人也会看在眼里，记在心里的，他会觉得你是一个有诚信之人。否则，干脆一点别答应别人，也许他会说你胆小鬼什么的，但至少诚信没丢。诚信是要经营的！

诚信是敢作敢当。当自己犯错后要敢于承担自己的过错，无论是多么差的恶果也不要去拖累别人，毕竟那是自己的错，自己的事情就要自己去处理，这样别人才不会从门缝中看你。诚信是要维持的！

诚信是一个人为人处事的基础，是在社会这个大家庭中生活的重要也是必要条件。人，只有诚信才不会被别人看不起。即使你的人缘不好，但你就凭着“诚信“二字，就能让别人发现你身上的发光点。诚信是宝贵的，是值得收藏与珍惜的。如果一个人没有了诚信，谁迂会与他相处？也许有几个，但他们知道你没诚信时，他们迂会与你相处，相信你，把你当真朋友吗？不会，他们会远离你，即使常在一起，那也是暂时的，表面的，你觉得那可靠吗？真实吗？如果是那样，那迂不如不要在一起，不过这正好中了他们的下怀，因为你不是一个诚信之人。

诚信是靠自觉的，是自己挣来的，是要经营的，是要维持的，是最宝贵的财富！

[高三作文 ：以诚实守信为荣

诚实，是立足之本，是走向成功的奠基石。

——题记

人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，一个人做不到完美，但诚实是一定要具备的。

诚实，其实很容易。考试不作弊，作业独立完成，借别人的东西按时归还，这些都是诚实。但在现实中，诚实却并非这么简单，在看到喜欢的东西，而自己没有时，难免会心生余念，而这时，我们要提醒自己：我是一个诚实的人，这样做是不对的。不能因此而不城实。在考试时，头疼地看着自己眼前的试卷，一道狡尽脑汁如想不出来的题，这时，眼睛迅速地看一眼老师在下在，如果不在，你就会问问同桌，或者扔个小纸条。如果在，你就要另寻时机再做打算了，面对这样的问题，我们要想着：虽然这道题我不会，但只要我把其它会的题都做对，照样也能得到高分，这也是自己的真实水平，这一题这次不会，下次就会了。我们要用平静正常的心态来面对考试。

还有些学生自己考得成绩不好，却骗家长说是高分，结果期末考试成绩单一发下来，狐狸尾巴就露陷了，少不得一顿好打。其实，就算真考的不好，把自己的真实成绩说出来就行，就算要挨打，也没有了那种心惊肉跳的感觉。自己对着错题认真分析，自己为什么会出错，下次吸取教训。这都需要诚实。

如果在学校捡到了钱，要拾金不昧，交能政教处，不拿不是自己的东西，更不能私藏，我们要做到诚实，面对买东西时多找的钱，我们也要城实退还回去，不因此而沾沾自喜，自己拿走。

诚实是人人必须有的，一个人若没有诚实，又怎从立足于社会，我们要诚实待人，生活中不期骗别人，学习中不期骗老师，期骗自己。如果对他人期骗，又怎么能做到对自已诚实。

我们生活、学习中都需要诚实，我为诚实代言！