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包容的材料作文【推荐20篇】

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阳光总在包容后

全文共 725 字

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包容,是一颗心对另一颗心的的深深宽恕。包容存在于亲情,寄寓于友情,深藏于爱情。

父母的至爱,是 包容的原因;朋友的挚情,是包容的动机;爱人的依恋,是包容的缘由。可是你能想象陌生人之间的包容事出何因吗? 曾阅读过一篇文章:《第三次》。故事的梗概是:作者的身份是个有为的知识青年,可是人何尝不会碰到困难,艰险,坎坷一大串逆境类名词呢?作者在闯尽了整个城市后,身无分文,在离开家乡的火车上只得耐饿耐寒。看着同车的人吃着热气腾腾的晚餐,喝着可口的饮料,他便贼心微露。

突然,有人大叫,丢钱了。车上一片混乱,草木皆兵,议论纷纷。有人建议从每个乘客身上搜查,有人提出关闭车门,到下一站拨打“110”。种种意见,似乎都对两手塞在裤袋里直哆嗦的作者不利。

此时,有人便出来主持公道:“大家静一静,我们给他一次机会。”“唰”电灯齐灭,一分钟后,灯亮了,地上还是无物所现,车厢内沸沸扬扬。“再静一静,事不过三,我们再给他最后一次机会。”灯再一次灭了,车厢内有动静,灯亮了,地上所寻之物如是也。

就是因为这三次机会,这第三次不同寻常的机会,包容了一颗犯了错的心,包容出了自尊心和脸面。作者在文章中提到,此后开了公司的他,给每个员工都是平等的三次机会,他任人唯贤,尊重人才,公司是红火得很。

包容,是一勺甘甜的山涧清泉;包容是一句款款深情的鼓励之语;包容,是第三次重新燃起的火把。陌生人之间的包容更为珍贵它穿过山川,越过海洋,乘着清风,像圣水般洒向芸芸众生本 文摘 自教^育文 摘。

一个眼神,一句留言,一封提醒信,都有可能在表现着包容。包容是灵魂絮语,是心灵的对话。人生最大的美德,莫过于包容,如果要给它加上期限,我希望是三次,三次过后,有心的人会回来。

阳光总在包容后,请相信有彩虹!

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篇1:学会包容的议论文

全文共 771 字

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那是一个寒冷的冬日,天早已黑了,一轮弯月孤立在黑幕中。我独自来来回回走在校门口的那条街上,等待着母亲。

一股寒风吹来,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不断地打着母亲的手机,可惜,一次次的“不在服务区内”让我失望不已。我暗暗责怪母亲是这么不守时!小心翼翼地翻开袖子,看了看手表,已经不早了。猛然,我心中涌起了一个念头:再等半小时,母亲再不来,我就自己走了。从第一分钟开始算,抬头望着那轮弯月,不禁让我想起了平日母亲来接我。她总是会担心我肚子饿,把提早买好的面包塞到我手里,而母亲却从来都没有吃过,只是轻轻地说一句“我不饿,你全吃了吧!”便一心骑着车。啃着松松软软的面包,就如啃着母亲细致无微的关爱……从第十分钟到第二十分钟,我静静地看着我的学校,平日母亲晚上辅导我做题的情景顿时浮现出来。我数学几何一向不太好,经常会思考了很久却理不出思绪。

母亲,则每次都会帮助我共度难关。有时,她也会有不懂之处,但为了帮助我做题,她会先仔细阅读我的课本,然后慢慢推理答案,母亲教我做题时更是不厌其烦。她会一遍一遍地说,直到我听懂为止。时常,她还会出一道类似的题目让我做,使我真正明白这类题的解题方法,母亲用心教题时,我看到了她隐藏在黑发中的银丝,也许,操心我的学习也是其原因之一吧!第二十分钟到第三十分钟,我回想起每次临考前,母亲那句给我信心、给我力量的话语,让我带着自信踏进考场。半小时不知不觉已经过去了。母亲却还未到。联想起母亲经常不分严寒酷暑会在没有树荫却十分显眼的地方等待着我走出校门。然而,她又等待了多少个半小时?突然,一声喇叭声让我过神来。原来母亲来了!她似乎要向我解释什么,我却打断了她,轻轻说了声:“不用说了,我明白……”

也许,正是在那半小时的时刻,我学会了宽容和理解,宽容母亲那个迟到,因为她为我付出的爱太多了,我要尽力去爱她,理解她,宽容她……

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篇2:我学会了包容小学作文

全文共 744 字

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世界上有很多的感动,他们像春水一样溶解了我心中的寒冰。

其中,你不例外······

小学五年级时你来到了我们五年级五班。老师对你的“履历”进行介绍时,我得知,你是从农村来的。当老师“赐予”你座位时竟把我从“黄金宝座’上踢了出去。却让你做再我的座位上。还记得,当时那股无名火顿时从脚跟冲上头顶。如果不是有同学和老师,我也许真就像一头咆哮的狮子似的向你示意起来。但是,我那和善友好的面具怎能在此时撕破呢?

从此我便认为你是一个小人。我总有一天找到机会会揭穿你那卑鄙伪装成君子的心。

不久之后,老师让我为班上组织演讲,一手遮天的我要从海选中跳出一直代表我们班搏击长空的“雄鹰”,你也在其中。你上了台,豪情万丈、信心百倍的说出“我的家乡”四个字时我的嘴里立刻射出一把冰冷锐利的寒剑:“呵呵,你的家乡在农村,住的茅房,睡的屎坑。真不可思议!哎,你是不是举头嗅臭气,低头见屎坑呀?”说罢,整班同学哄堂大笑,那情景就像一根根狗尾巴草在大风中左摇右摆。而你却在讥笑声中滴下了一颗颗晶莹剔透的泪珠······

下午体育课,我们练习撑双杠,我大显身手的机会来了。就像一颗弹力球似的我,在双杠上跳来闪去。迎来了同学一阵阵的喝彩和掌声。我有些飘飘然了,不想,手打了滑,像一颗坠星似的从双杠摔了下来,顿时,我失去了知觉。当我醒来时,看见你正用你廋小的身体背着我向医务室跑去。顿时,一种无与伦比的感动涌上我心······

是呀,你就像一面明镜,让我看到我内心的狭隘,我一直很羞愧,想对你说一声:“对不起”。可是,最终,在你离开时,我还是没好意思吐出口。

是你,用真诚无私、大度的精神品质感动了我,使我重新审视了我那自私狭隘的心。谢谢你,那个曾经用博大胸襟包容我的男子汉!

那份无与伦比的感动啊,让我学会了包容!

[我学会了包容小学作文

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篇3:谈包容议论文

全文共 710 字

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古语说, 人无信不立,业无信不兴,国无信则衰 。诚信既是我们安身立命的根本,也是世界文明进步的一种驱动力。

一叶知秋,同样的道理, 一馒头见诚信 , 无人售馒头 横空出世。很多时候,我们都渴望诚信,希望别人讲诚信,但是又喜欢假借各种或客观或主观的理由,有意无意的禁锢和扼杀了自己的诚信,始终难以迈出诚信的第一步,让自己陷入 语言上的巨人 、 行动上的矮子 的沼泽,先把自己从某种观念的桎梏中解放出来,做一个与人为善、诚实守信的人,我们或许就会发现,整个社会的诚信并没有想象中那么糟,讲诚信大有人在。

或许大多数人都听过这样一个故事,华盛顿用斧头砍倒了一棵樱桃树,父亲见心爱的树被砍倒,非常气愤,扬言要给砍树的那个人一顿教训。而华盛顿在愤怒的父亲面前毫不逃避的承认了自己的错误,父亲被感动了,并且表扬了他,说他的诚实比所有樱桃树都宝贵的多。相反的是,美国总统尼克松因 水门事件 撒谎败露而被迫辞职,克林顿也因为不光彩的绯闻暗中撒谎而险遭弹劾。同样是美国总统,一个因诚实而受到爱戴和尊敬,而另两位却因为撒谎而在史上留下了污点。

诚信是金,但黄金有价,诚信却无价,诚信比黄金更贵重,比钻石更闪耀。诚实守信对一个社会来说,对一个国家而言,可以说是立国之根本。中国自古就有 得民心者得天下 失民心者失天下 的明训, 诚信 就是取信于民,让人民信任国家的领导,甘愿为了祖国奉献自身的一切。

无人售馍 这个实例就说明了这个道理,人们重视讲诚信的原则,是因为诚信是人与人之间友好关系的基本道德规范,没有诚信也就不可能有道德,所以诚信是支撑社会道德的根基。

让我们都做个讲诚信讲信用的人,并且用自己的实际行动感化他人,从而使我们的社会更加和谐美好!

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篇4:论文写作——材料、观点和文字

全文共 509 字

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材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。

材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。

观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。

论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。

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篇5:爱是包容作文

全文共 1053 字

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自古以来,包容一直被人们视为宽广胸怀的代名词。亦是如此,它是无条件吸纳的象征,更是一种足以令人潸然落泪的包容。

我向来不喜欢数学课,不光因为它本来就乏味无趣,更重要的是教授它的是一个上了年纪的老大妈。老大妈对我管的很严,就像是我的宿敌,时时刻刻地都跟我对着干,对此我感到十分的反感。有一次数学课周测考卷发下来后,我对我的卷面分数感到吃惊与愤怒。我瞥了老大妈不满地嘟囔了一句,却被她听到,她兴许是在上一个班那里受了气无从宣泄,便连名带姓地点我起来,喝到:“怎么了?有什么质疑的说出来,别老干地下工作!”此时,心中的为区域生气像是被点燃的炸弹,顿时摧毁了我心中的防线,我忍无可忍地吼道:“我就是质疑我没错,您凭什么给我扣分!”老大妈似乎被惹火了,怒斥:“你还有理了?!还顶嘴啊!?”我轻“哼”一声,毫无愧色的说:“您判错了,不承认,你也有理?”一言既出,全班静悄悄的,不过我的心却跳的异常的快—我在害怕,手紧紧地握成了一个拳,待掌心出汗时才微微放松,老大妈愣了一下,清了清嗓子就让我坐下了,我突然不知所措,不过我很快便安静了下来。心头有些许的雀跃—这次我赢了,即使有不解,即使有惊讶,但当时的我始终不愿承认我现承认的:那是一个老师对学生无私的包容。

那件事过去之后,我有很长一段时间无心于数学,对于作业我也是敷衍了事。为的只是给老大妈一个沉痛的教训—你得罪了我,便是得罪了你自己,可不曾想,我的作业却成为了不良学生的范本之一,被拿出来警戒同学。这样反其道而行之的结果,出乎我的意料。让我更加愤恨老大妈以及她的数学课。我咬牙切齿的喃喃道:“该死。”正在讲课的老大妈似乎听到了,她的眼神在我身上滞留了一会便离开了,我瞪了她一眼:看什么看?没错,此时的我对他充满了恨意,浑然不知这其中所存在的包容:那是一个长辈对年轻人无私的包容。

随着时间的逝去,我渐渐淡忘了这一切,无论是卷子还是话语,我都早已抛置于脑后,可唯一不能忘的,便是她对我的种种“压迫”。人们都说,时间会证明一切,现在它在我身上得到了最完美的诠释:我愚蠢地错怪了她,在老大妈眼中我并不是一无是处,那天家长会散后,她与我母亲谈话,我无意间听到她:我是一个数学上很有优势的孩子,有不错的前途,虽然我很倔强,但这并不坏,=!不得不说,当时的我没有控制好情绪,眼泪“哗”的一下子流了下来,是感动,也是内疚,这时我终于明白:那是一位母亲对孩子无私的爱与包容。

自古以来,包容一直被人们视为宽广胸怀的代名词,爱亦是如此,它是无私的爱的象征,更是一种足以令人潸然落泪的包容。

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篇6:2024年高考写作指导:“材料+命题”式作文的审题指导

全文共 2929 字

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材料+命题”作文是近几年江苏省高考作文所采用的基本作文样式。它主要有两部分内容组成:作文材料与作文命题。审题时,需要我们对“材料”与“命题”双管齐下。

一、两者兼顾,梳理关系

在“材料+命题”式作文中,“材料”与“命题”两个组成部分之间可能存在着如下几种关系:

1.导入关系:即命题人通过材料的指向,一步步引出命题本身。例如:

一位科学家结合自己所学专业和人生总结出这样的话:“做功不同,人生将会给出不同高度的抛物线。”

请以“做功与高度”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从所给名言我们可以概括为“做功不同,决定人生抛物线高度的迥异”,核心词语为“做功”和“高度”。在立意时,只要搞清了二者的关系(二者实际上暗含了“前提”和“结果”的关系),就很容易得出恰当的立意。

(一)“做功”可以理解为“付出”“耕耘”等,“高度”可以理解为“收获”“精神境界”等。顺着这种思路,就可以理解为“付出越多,收获越大”。可以拟制出《一分耕耘,一分收获》《耕耘生命》《播种?丰收》等题目。

(二)相同的功,如果选择做功的角度不同,高度也会不一样。这就会派生出我们在做一件事时首先要选择一个正确的方法。倘若方法不对,付出越多,收获越小, 付出和收获将不成正比,甚或产生南辕北辙的后果。可以拟制出《耕耘一定就有收获吗?》《人生不止一个变量》《方向是个问题》等题目。

(三)做多少功,怎样做功,完全由自己决定,把“做功”理解为“选择正确人生价值”等,我们每个人必须学会为自己的人生做主,收获灿烂的人生。可以拟制出《为自己的人生掌舵》《给人生找一个合理的高度》《创造人生的美感》等题目。

2.解说关系:即命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明,一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或命题所涉及的范围。这是近几年江苏高考作文普遍采用的样式。例如:

所谓“从容”,就是不慌不忙,镇定沉着。在日常生活中,“从容”是一种气度,一种心境,一种对人生的透彻把握,一种大智大勇的完美结合。“从容”是中国文化推崇的人格范式之一,而在急功近利流行、信息瞬息万变、人际竞争激烈、心态普遍浮躁的今天,“从容”也许更加可贵。

请以“从容”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

从材料提供的内容来看,主要阐释了“从容”的一些表现,据此,我们还可以借助材料、展开联想,对材料进行进一步的挖掘,以期得到“从容”更多的内涵,以便我们有所选择:

从容是一种心境,一个处事谨慎,心境平和的人,即使处于惊涛骇浪之中也能成就不朽。

从容是一种气度,一个沉着冷静、从容不迫的人,危难之时也能处变不惊,应付自如。

从容是一种品质,一个勇敢面对人生的人在生与死的抉择中是不会犹豫的。

从容是一种生活态度,从容也是一种人生哲学,……

3.限制关系:即命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制,以避免命题过大或过宽泛。例如:

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是 真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫 卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成 “稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

请以“珍惜”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

很多同学也许以“珍惜”为题,去写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活 ”、“珍惜学习机会”等,但都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制,即“自己要懂得珍惜自己”。

二、审视材料,明确方向

材料有可能隐藏或暗示着写作的方向。审题时,要学会从材料中挖掘对写作有指向作用的相关信息,如限制性的信息、关系性信息等。例如:

1830年,法国 作家雨果同出版商签订合同,半年内交出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服锁进柜子里,把钥匙扔进了湖里,彻底断了外出会友和游玩的念头,一心写作,文学巨著《巴黎 圣母院》就是这样写成的。

是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨也采取一些斩断退路之举,逼着自己全力以赴地寻找出路,走向成功。

请以“退路与出路”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

这 个话题富于哲理性。一个人在生活中,如果事事留有退路,说白了就是败有退路。也就意味着这个人在事情还未开始的时候,就已经准备要承受失败了,那么他成功 的概率肯定小,因为,留有退路的时候,就潜藏着懈怠、自我安慰。发展到最后,可能导致自我麻痹、自我毁灭。到了这一步,“留有退路”的利处,却成了导致失败的“坏处”。而“不留退路,才有出路”则是强调了做事尽量求得事事成功,这样做是负重前进,给自己加压,挤掉“懈怠”“自我毁灭”等不利因素。常言道:有压力才有动力。如项羽 的“破釜沉舟”即为“不留退路,才有出路”的典范。论述时一定要体现出辩证的思想。

需要注意的是,本命题不是要求一般的去谈“退路”与“出路”的关系,因为材料中对这二者有了明确的限制,也揭示了二者之间的条件关系,那就是“只有不留退路,才更容易赢得出路”。

三、把握命题,准确界定

把握命题,就是要对命题中概念的内涵和外延进行准确的界定,要准确揭示概念的本质特性,也要特别注意区别“邻近概念”和“近义概念”。必要时,可以通过“增补信息”的方法来增加概念的内涵、缩小概念的外延。例如:

每一个人都有自己的个性,每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色 。然而个性与角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中,人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

请以“个性与角色”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的一个比较固定的特性。它是事物的特殊性,一切个性都是有条件的、暂时存在的,所以是相对的。张扬 个性就是着意强调和突出自身区别于其他个体的具有优势的方面,我们提倡张扬个性,发展个性,这样才能使自身得到全面和长远的发展,从最大意义上实现自身的人生价值。

社会这个大舞台上的角色都是由富有个性的我们来充当的。当社会需要我们时,我们的个性就有了用武之地,个性与角色处于和谐之中,我们的就会演绎出一台精彩的人生;也许,有很多人看中了社会这个大舞台上的某一个角色,并有能力去扮演它,这时个性与角色处于矛盾之中。

要处理好个性与角色的关系,首先要充分认识并努力张扬自己的个性,同时还要正确认识社会的需要,努力寻求两者之间的切合点,使之和谐统一。

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篇7:机关作风整顿自我剖析材料

全文共 2224 字

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我局围绕“机关作风整顿”具体内容的学习,认真对照本单位干部职工的实际工作及思想动态,查摆本局在政治思想、组织纪律、宗旨观念、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不够强。表现在:个别干部职工缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。表现在:个别干部职工对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

3、业务知识不够钻研。表现在:个别干部职工对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作,遇到问题不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:个别干部职工对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的工作以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

5、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。表现在:个别干部职工每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。

二、存在问题的主要原因

一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个公民,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,这是相信政府的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,认为已有十几个年头实践经验,不去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过。

四是工作方法简单。只安于表面,把份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

一是进一步树立群众观念,增强公仆意识。首先加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次,要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

二是加强自我改造,提高综合素质。目前对机关干部而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行。同时要努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识。

三是增强为人民服务的宗旨意识。加强政治理论和业务学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,勇于开拓创新,努力开拓工作新局面。

五是努力提高综合素质。当前,尤其要加强业务知识的学习,特别是电脑网络和信息知识的了解掌握,提高掌握新知识、新文化的重要性和迫切性的认识,打牢基础,热爱本职工作,干什么样的工作,都要力争干好、争当第一,创造一流。

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篇8:寿司的做法和材料

全文共 959 字

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寿司虽然是日本食品,但原本来自中国,古书上曾有过记载。我相信很多人都很喜欢这漂亮的寿司吧,下面大家就和小编一起来学习寿司的做法!

以前店里卖的小寿司卷叫maki,饭团上有一片生鱼片的是sushi,刺身就是生鱼片或其他的海鲜,叫sashimi。整块的三文鱼主要用来做sushi,边边角角的下脚料才用来制作maki。

三文鱼寿司

主料

寿司米(适量)三文鱼(250克)北极虾(16只)

调料

生菜(适量)生姜(适量)绿芥末(适量)kikkoman酱油(适量)寿司醋(适量)

厨具

电饭煲

1 纯正的挪威三文鱼,无刺无皮,是做寿司用的品种。

2 卷寿司的竹帘用保鲜膜缠紧。

3 整张的海苔一分为二。我做的是细卷,只放一种材料,本来想加点牛油果,可我家的还是绿油油的不熟,就没放了。均匀的铺上米饭(我用的现成的寿司醋,自己配的话糖醋比1:2。米饭要保持温热,寿司醋和米饭的比例我是凭感觉家的),边上留出一段空隙。戴上一次性手套会容易一些。

4 放上三文鱼,是鱼的长度根海苔保持一致,由下至上卷紧。

5 用竹帘定型,使整个寿司卷变得紧实。这一步很重要,不然切的时候就容易散掉。

6 卷紧实以后的样子。

7 切寿司的刀要选择锋利的,每切一刀,刀身要沾水。

8 一个卷切成六小块。当时应该把鱼的形状再修一下,就不会像现在这样中间的三文鱼大小不一了。

9 手握寿司我不太会做,这次就没做,配了点北极虾。完成。

自制简易寿司

1寿司米蒸熟后加入寿司醋拌匀,闻到有醋香就可以啦。

黄瓜和火腿肠分别切条。

在海苔上依次铺上寿司米、黄瓜条、火腿条、肉松、鱼子酱。

2 把竹帘卷起来,要稍微用点劲,保证米粒压紧不会散开。把刀子沾上水切卷好的寿司条。

3 为了避免寿司黏在一起,切好后最好分开放。

4 最后装盘,一份美味又简单的寿司就做好啦。

鲜贝寿司

主料

鲜贝(适量)寿司米(适量)鱼籽(适量)

调料

沙拉酱(适量)烧鳗鱼汁(适量)寿司醋(适量)

厨具

电饭煲

1 生吃专用的鲜贝用厨房纸吸干多余水分

2 拦腰切,切到4分之3的位置,不要完全切成两片

3 寿司米用电饭煲煮熟,加少量寿司甜醋,拌均匀,用手握成小团

4 切好的鲜贝从中间打开,铺在饭团上(样子跟寿司店一样了)

5 全部铺好

6 用火枪稍微烤炙一下。没有火枪不烤也可以

7 挤上沙拉酱,浇上几滴浓稠的烧鳗鱼汁

8 最后加鱼籽就完成了,吃起来跟寿司店的没两样!

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篇9:学生作文包容

全文共 702 字

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大海为无数条欢呼着的小河流展开温暖的怀抱;宇宙为亿万座闪烁而淘气的星辰们撑起一片璀璨的星穹。而我们也可以拥有这样海纳百川,包罗万象的美丽品质——包容

清晨一小缕阳光仓促地投向墙壁,在我面前划出一道炙热而浮躁的线。而我还睁着朦胧的睡眼与我妈斗嘴。窗外混乱的蝉鸣声又为这闷热的气氛升温。

妈妈把昨晚准备好的早餐塞进我的书包,又将每天一杯的牛奶推到我面前,一系列熟悉的动作却在我眼中显得多余而繁琐。我很不屑,“不喝了。”您微笑地看着我说:“喝吧,一定要保证你一上午的营养啊!”声音很轻,我没再拒绝。一口温热的牛奶缓缓滑过喉咙,流至心底,化成一片淡淡的温暖。

于是,一天的心情都很好,晚上,我和姐姐打算随便在一家餐馆里吃点。负责为我们上菜的是位年轻的女生,就像一片嫩叶一般,她上菜时却很笨拙,所以她端上菜时姐姐总会用手掩一下她的皮包,这使得那女生更紧张,再一次捧上菜时,菜汁却如雨点般直淋而下,直接泼洒在姐姐原本雪白的皮包上,姐姐本能地站起来,阴雨的脸瞬间变成了欲雨的天,刚要发作,我便更快得站起来,温和地对她说:“没事的,你不用担心,”既而我又拍了拍她的肩膀。她如一只受惊的小犬,大气不敢出,默默擦桌子。我舒了一口气,又去安慰她。这时,姐姐瞪着眼睛,口中鼓着气。我觉得她就像是一只气球,气装得过满,欲要爆炸,却又爆不了,看起来很辛苦。我告诉她:“当你包容别人的过失时,自己也会觉得无比放松。与别人争吵,自己也不会很高兴。”

站在窗前,眺望远方,一种海阔天空的心情不自禁涌上心头。秋风吹过发梢,枯黄的叶子,静静的飘落在地。我想等到明年,春暖花开时,我心中的那棵小树上,又将孕育出千千万万片嫩绿的新叶来。

[学生作文 包容

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篇10:谈包容作文800字

全文共 862 字

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包容是一种气度、一种智慧。古语云:“将军额头跑得马,宰相肚里能行船。”一个人心胸有多大,事业就有多大。下面是小编为您带来的是谈包容作文800字相关内容,希望对您有所帮助。

海纳百川,有容乃大。包容,使人心胸宽广,胸有万象。

包容,是一种豁达的胸襟。没有小肚鸡肠,不会斤斤计较,哪怕大山崩于前仍面带微笑,心平气和。包容,是最为尊贵的姿态。

蔺相如和廉颇曾上演“将相和”,佳话流传千古。是的,包容让将军头上能跑马,包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑,没有兵戈相见,没有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避开来。并不是自觉无能而承受屈辱,而是撇过头去,等着别人来认错。当他人道歉时,没有一句责备,没有摆任何架子,只是一句轻轻的:没关系。

这便是包容,包容可以代干戈为玉帛,可以使仇人变成朋友。

严于律己,宽以待人。韩信便是这样。开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?对把自己扫地出门的县令,他劝其改过,许以高官;对让自己受胯下辱的恶霸,他没有追究,还赐以金银。那些得罪他的人,他完全可以让他们粉身碎骨。可他没有,他只是那么轻描淡写的带过,再无其它。

这便是包容,是旷野上一轮明月,不染一丝俗世尘渣,清静人心。心底无私,以德报怨,这便是包容的最高境界。

学会包容吧!

像智慧的皇帝一样淡定吧。当一位臣子趁暗刺杀皇帝却被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“请众位爱卿取下帽子。”

像睿智的官员一样平静吧。在京城做官的儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”

因为包容,皇帝得到了忠心的臣子;因为包容,从此有了礼让之巷的存在。

也许,许多人不惜一切代价,只为功名利禄,但这一切的一切,都会在包容面前土崩瓦解。包容,不是金银珠宝,不是高官厚禄,却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量,如化雨春风,它凝聚人心,展示气度。

《圣经》有言:饶恕我们的罪,因为我们也饶恕了——凡亏欠我们的人。包容我身边的人所犯的错吧,因为有人包容了你所犯的错。

携手包容,幸福你我。

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篇11:谈包容

全文共 1028 字

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雨果曾说过,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。

人具有很多品德。包容也是其中之一。包容它含有宽容,大度,不计较,有气量的意思。每一个人都应该具有包容的品质。包容不是先天性就有的,它关于人的德性,也关于人的见识,有德,有识的人才能有包容,德,识靠不断的学习,修行才能获得。曾有人问包容从何学?便有人曰:“对自己严,对别人要宽。严于律已,宽以待人。”自己的言行虽然对别人或社会伤害不大,我们也不能对自己宽容,必须要严格要求自己,对他人的言行,如果不涉及大的利益,我们都可以包容。只有对别人包容才能得到他人的包容。

回首历史。宋太宗包容二臣。宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣子的礼节,内侍奏请太宗将二人抓起来送吏部去治罪。但太宗说:不,派人送他们回家去。第二天,他俩酒醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分害怕,一齐跪在金銮殿上向皇帝请罪,宋太宗微微一笑,说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既表现了大度,又收买了人心。 作文

以一颗包容的心去面对,一切事情就可以迎刃而解。

蔡哀候的妻子和息候的妻子是姐妹。一次,息候的妻子回陈国探亲,回来时路过蔡国。蔡哀候说:“她是我的小姨子,我应该与她相见。”但见面后,蔡哀候对她非常不礼貌,并把息候的妻子留在蔡国,不让她回息国。 作文

息候听说后怒火上升。派使者对楚文王说:“请您出兵讨伐我国,然后我向蔡国求救,当蔡国出兵后,请您派兵灭掉蔡国。”

楚文王答应了,按计行事,把蔡国的部队打败了,俘虏了蔡哀候。

蔡哀候把息候的妻子献给楚文王,并请求楚文王灭掉息国。于是楚文王又派兵灭掉了息国,带着息候的妻子回楚国去了。

同样的,彼此不相互宽恕最终导致的是两个国家的灭亡。如果当初息候不发怒,不请求楚文王打败蔡国。以一颗包容的心去面对蔡哀候把自己的妻子留在蔡国。或许这段历史就会改写,也不会导致两国间的灭亡,最终谁也没得到好处。

包容是理解人的体现。只有理解别人,才能包容别人。当同学无意中触犯了你,潇洒一笑是包容的表现;当师长错责你时,无须辩个是非黑白,要知道他们最终目的是为你好。生活中难免会有些磕磕碰碰的时候,想活的轻松,就得学会包容;想学会包容,首先做到理解。

包容是友谊的开端,是真诚使然。金钱买不到的友谊,利剑逼不出友谊,权势造不出友谊。唯有付出真诚和包容,友谊才将属于你。用真诚对待他人,你必须包容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。

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篇12:退居二线个人对照检查材料

全文共 5943 字

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这次党的群众线路教育实践活动的主要任务是加强作风建设,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析个人“四风”方面存在的题目及本源,做到查摆题目准、对比检查深,缘由分析透、危害后果明、整改措施实。

展开教育实践活动以来,我认真领悟活动精神,以为在当前历史时期和社会环境下,展开党的群众线路教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。作为一位基层党员领导干部,我果断拥戴支持党中心举行的这次群众线路教育,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神展开批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我进步,密切联系群众。现将个人对比检查情况汇报下,请同道们评议。

一、 遵守党的纪律和执行中心八项规定的自查情况

(一)遵守党的政治纪律情况。一直以来,本人坚持党的基本线路,坚持学习马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想和和谐发展的相干理论知识和实践要求,果断拥戴支持中国我党的领导下的党的群众线路教育实践活动的深进展开。自觉维护党的集中同一、坚持反对***党、抵牾党的言论、思想、行为。果断维护中心权威。坚持在市委和镇党委指导下,积极展开各项工作,认真落实各项工作,汇报各项工作进展情况。对党负责,听党指挥,牢记入党誓言。不管环境多么复杂,条件怎样艰苦,都旗帜鲜明的坚持党的基本准则,保证各级指令执行畅通。不存阻力和障碍,认真落实执行,脚踏实地做人,清清白白做事,勤勤奋恳履职。

对比检查本身情况,发现自己也存在政治学习上投进的时间还不够多,对政治理论的熟悉还不够深入,以为只要自己在思想和行动上与党中心保持一致就足够了,把分管的工作做好就够了,在政治理论的学习、领悟、研究上花的工夫不够。这对深入熟悉党的内涵及党的宗旨,深入掌控理论并将理论灵活应用于基层实践工作指导上有间隔。

(二)执行中心八项规定情况。本人从内心果断拥戴《十八届中心政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委六条意见、黄石市委“六点要求”、大冶市委“六项要求》、《党政机关厉行勤俭反对浪费条例》,并以此严格要求自己,切实转变工作作风。对比有关要求,反复对比检查,认真思考梳理总结,自我以为整体上还做得比较好,但仍有进步的空间。一是努力反对情势主义。固然有时是被动做一些情势主义,但内心上却十分反感情势主义,更不想做情势主义,工作中尽力减少发放没必要要的文件和材料,果断落实“三简一短”,脚踏实地地工作,能够把时间和工夫用到进村进户察实情、解决题目出实招、真心为民办实事、工作求实效上;二是坚持反对官僚主义。自己平时工作责任心强,所以有时就轻易着急,我要努力克制自已的急性子和爆燥脾气,尽可能不性急不发脾气,平和地对待工作和同道,主动团结同道,从容淡定地面对和解决工作中的题目和矛盾;三是保持艰苦奋斗作风。勤奋努力工作,以饱满的精神投进到工作中往。固然也不想加班,但是,乡镇工作复杂多变,周末和节假日都没有休息,舍小我,顾大局,勤勤奋恳地工作;四是发扬节约勤俭精神。由于殷祖是困难乡镇,没有资本更没有钱往享乐和奢糜,本人也不会饮酒打牌舞蹈,没有不良爱好,平时能阔别享乐主义思想,能抑制奢糜之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“车轮上的浪费”“人情消费”“职务消费”“三公”经费支出、违规占用住房等方面,殷祖镇贫困,经费控制严格,没有专车接送、专用住房、专项接待等福利待遇,本人都没有违规的现象和题目。

二、“四风”方面存在的突出题目

教育实践活动的深进展开,我党性增强了,作风转变了,通过认真深入地对比检查自己,继续解决聚焦“四风”方面的工作题目。敬请领导和同道们批评、监督、指正。

(一)情势主义方面。一是被动做情势主义。我分管组织、宣传、***等工作,有时为了落实上面工作和迎接各项检查,违心肠、被动地做了一些情势主义。比如说开会多,印发文件多,发放或要求上交资料多、各种检查多等,工作中长时间与文件、材料、表格、数据为伍,所以给下面同道一种专门做情势主义的印象。二是学风不够端正。学习中只限于对比原文抄笔记,完成任务似地抄多少字的笔记完事,满足于一般性了解,缺少深进研究分析,过量忙于平常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深进思考不够;感爱好的学很多,不感爱好的一扫而过,从而在解决全局性、疑问性题目上思考不深、办法未几,在指导实际工作中力度不大。三是也做过表面文章。有时在上级检查验收中,确切弄太重情势、讲效果的东西,只提供成绩不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。四是抓落实不够到位。以会议落实会议多,以电话代替下村督办多,由于工作繁忙,没有车辆,真正进村进户往督办工作少。抓思想熟悉、抓平常督查相对较少。安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主,群策群力,因地制宜采取多种方式推开工作的办法还不够。四是下基层走马观花。平常工作中,为调研而打电话调研,发表格调研,发调查表调研较多,为杂事忙忙杂事而没有更多时间,没有车子不愿常下村,有时进村进户也只是走马观花,蜻蜓点水,真正进村进户实地找群众调研,长时间与群众交心谈心少,存在为了完成任务,下基层走马观花现象。

(二)官僚主义方面。一是服务意识宗旨意识不够强。由于分管事多,人手少,天天忙于应付上级各部分各口工作,忙得不可开交,常常想下村都没有时间,致使为民服务的思想观念淡薄。有时忙晕了头,着急上炎,碰到上访群众,没有做到热忱服务,耐心细致做工作,没有很好地把服务意识宗旨意识落到行动上,二是有时确切存在官僚主义行为。在平常工作中,存在与下属,与下面村干部交心谈心少,大多时间限于安排工作,交代工作,电话督办工作;没有真正静下心来,俯下身子听取下级意见和题目的本源。有时乃至存在急躁情绪,碰到下属或村级工作没做好没有到达要求标准,就轻易着急上火批评人,不顾他人的感受;按上级要求讲程序的多,重视研究、灵活掌控处理题目还不够到位。三是反向思惟、换位思考不够。工作中,一方面对下级压担子多、交任务多、看结果多,教方法、强指导、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对下属关心体贴不够,换位思考不够;另外一方面,由于自己工作坚持原则,总想一碗水端平,得罪了少数人,在民主测评时就总会落几票,自己吃了几次亏后,也就想当老好人,意念会动摇,也不想再在工作中得罪人,以为自己没有必要为一时工作得罪人而丢票,大家合作共事是缘份不容易,还是多表扬、少批评乃至不想不敢批评。因此,触及干部利益的好事快办,遇有辣手题目、突出矛盾,存在碍于情面,不敢抓有敢管,不想不敢批评人的题目。

(三)享乐主义方面。在享乐主义上,自以为没有甚么突出题目。平常工作中,我深感单位人数少、任务重,且自己能力有限,以为工作如逆水行船,不进则退,我必须时刻保持工作豪情,不敢有丝毫懈怠。始终发扬责任心强、工作细致认真,能吃苦、能战役的精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。本人不饮酒不打牌不舞蹈,没有不良爱好,对接待应酬、吃喝玩乐的活动,能推则推,业余时间用来看看书、写写文章、听听音乐、加强煅炼身体,既提升自己的学识和修养,又煅炼了自己的身体,一箭双雕。

(四)奢糜之风方面。我出生农家,自幼家贫,父亲早逝,穷人孩子早当家,深知“一粥一饭当思来处不容易,半丝半缕恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众线路的根本要求,是党的良好传统和政治本质,也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德,奢糜之风,常常会令人丧失斗志,腐化腐化。在抵制奢糜之风方面,我一不爱面子,二不爱攀比,三不讲排场,自觉养成艰苦朴素的习惯。在抵制奢侈之风上,自以为做得比较好。

三、存在题目的主观缘由剖析

通过学习和认真扎实地对比检查题目,我在以上“四风”方面存在的题目及具体表现,究其主观缘由,主要是以下几方面。

一是理想信念不强。原来我一直是业务型干部,在基层乡镇工作了十几年,练就自己的专业能力,平时只专心找事,不愿谋人。现在走上领导岗位,有时发现,一心只找事,会不谨慎陷进人事怪圈。有时会看不惯一些社会不良现象和官场潜规则,自己本人一无靠山二无门路,又无权无钱,现又身处艰苦的困难乡镇,理想信念就会动摇,感觉仕途艰巨险阻,事业迷茫,内心苦闷无助,思想会变得消极,也就不重视加强党性修养和理想信念。

二是理论学习不深。一是主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的怠惰思想,以为自己的工作经验足以做好平常工作。固然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深进研究少的题目。二是放松了对中国特点社会主义理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和建立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。缺少对业务知识全面深进的学习,对党务知识、宣传文化思想等方面专业知识学习还有待加强。

三是宗旨意识不浓。一是没有牢固建立起全心全意为人民服务的观念,随着职务和工作环境的变化,有适应环境放松要求的题目。也存在宗旨意识有所淡化,想题目办事情的态度、角度发生了变化,与人民群众感情冷淡的题目。二是在平常工作中,忙于完成上级交代的重点工作和本镇的中心工作,主动下村调研较少。因此,对解决农村基层实际题目办法未几,重视不够。三是与下属交换思想不深不细,对干部压担子、交任务、提要求较多,深进沟通交换较少。长时间养成不放过题目、不答应过失、立说立行的习惯,总以自己的工作经历、亲身体会教育要求同道,对下级过于严格,体谅下级不够,也存在批评下级留意方式方法不够的题目。

四是工作作风不实。因分管琐细复杂,分管条线人手少,天天疲于应付文件资料数据表格,很少有时间进村进户调研和督办工作,有时挤时间下往了,也是走马观花,一晃而过。没有真正静下心来,沉下身子到基层一线往调研,督办工作,实实在在的为村干部、为群众做实实在在的好事实事,解决他们实际亲身利益的题目。

五是政绩观不正。分析自己身上的情势主义本源,是自己主观主义严重,以为自己的思路和工作方法是对的,是能干出成效出来。现时存在着政绩观错位,功利主义思想。分管的工作,总想干出点成绩来,总想干出点特点来,干出点创举亮点来,工作成绩就出来了,就会得到各级领导认可了。却不知,群众不认可,给群众一种专弄情势主义印象。

六是官本位思想。自己有官本位思想,有时权利观扭曲。有时会想自已经是通过公开招考提拔上的干部,好不轻易通过“过五关斩六将”才走上领导岗位,却一下子调往最贫困地方工作,说是个官,却因条件艰苦人力物力财力短缺,根本不像个官像个办事员,甚么事都要自己亲力亲为,自己亲身做亲身负责到底。感觉自己身上只有做事的责任而没有权利,权利观有时会扭曲,感觉自己官当得委屈,当得不像个官,这就是权利观扭曲官本位思想的本源。

四、今后努力的方向和改进措施

依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对比检查和分析评议,使我更加苏醒的熟悉到了本身存在的题目和产生这些题目的本源,也更增强了我改进不足、改进作风、进步修养的动力。我果断清除自己身上的病灶,在今后的工作中我将从以下几方面改进和进步:

一是加强学习,不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。绝不动摇地把理论武假装为主抓手,克服以干代学、以干挤学的题目,想方设法挤时间学习,做到坚持不懈,学而不倦。二是增强学习的系统性。在深进学习党的十八大精神、党的群众线路教育、习近平总书记重要讲话等党的线路方针政策基础上,更加系统地学习和组、宣、统等工作业务知识,不断进步理论水平和领导工作能力。三是增强解决农村矛盾题目的能力。因原是新闻宣传专业型女干部,长时间与文字打交道,平时多舞文弄墨,现在又分管组宣统工作,是个名不虚传的“文官”,所以在工作中,要学习解决农村复杂的矛盾题目能力,拜人民为师,拜领导为师,多到一线题目最复杂的地方煅炼自己的能力,增强解决矛盾题目的能力和水平,让自己成为一个全能型的领导干部。

二是建立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度动身,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思惟方式、改进工作作风,站在群众态度谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是常常深进基层、深进群众、深进了解农村基层情况,认真聆听群众呼声,促进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固建立敬业研究、尽心服务、扎实工作的良好导向。四是努力践行“三严三实”,做群众信任的干部。工作和生活中,要严以修身,不断加强党性修养,坚定自己的理想信念永不动摇,通过学习,不断地提升道德境地,不断寻求高尚情操,主动自觉地阔别低级趣味,主动自觉地抵制歪门邪道。严以用权,严以律己。要严以用权,作为一位组织干部,更要严以用权,要公道正直,要坚持用权为民,按原则按制度行使权利,自觉地把手中的权利关进制度的笼子里,不因熟人朋友而弄特权,果断不以权谋私。要严以律己,时间刻刻要心存畏敬,自己能走上领导岗位不轻易,要珍惜机遇,要慎独慎微,勤于自省,一日三省吾身,做到为政清廉。工作中找事要实,从实际动身,谋工作找事业,使工作思路,工作方法和措施方案都要符合殷祖实际情况,因地制宜。创业要实,殷祖现就处于创业阶段,工作要脚下踏实地,真抓实干,要勇于担当责任,勇于面对矛盾,善于处理矛盾题目。做人更要实,实实在在做人,做一个真实的自己,真心肠对待党、组织、人民、同事和朋友,做实在人,说老实话,干老实事,做一个胸怀坦荡,心灵阳光,直率真情的实在人。心中时刻装着群众,想着群众,真心与群众交心谈心,工作中拜人民为师,到群众中往,真正成为干部群众信任的人。

三是遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是自觉接受上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固建立正确的权利观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固建立公仆意识、自省意识、程序意识和民主张识,正确使用手中的权利,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己。“己所不欲,勿施于人”要求他人改进工作作风,自己却崇尚情势、做官当老爷,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风必须从本身做起,以身作则,率先垂范,带好队伍,构成团结协作、共谋发展的良好风气。

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篇13:关于包容的

全文共 1002 字

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包容是一种修养,它让我们身心健康。包容是一种智慧,能让我们接触快乐。包容是一种境界,能让我们去感受人生的力量!包容的力量是无坚不摧的,包容是沙漠里的绿洲。包容是暴风雨后的彩虹。包容是人世间芬芳的花朵。

包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑说:

“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

包容是一种修养。

这个故事说明:人只有包容了别人,才能做到让别人尊敬,让别人敬重。俗话说,将军额前跑开马,宰相肚子撑开船。不就是这个道理么?

包容的重要更体现出一种智慧。那是发生在战国时期的故事,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

包容是一种智慧,蔺相如包容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,这就是包容的力量!

包容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事:有一对年轻夫妻,男的因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛,但是她却没有抛弃丈夫,而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于开口说话了,而且只说了一句话:竟然是另外一个女人的名字,那是他初恋的情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转,但是还是没有哭出来。这时,妻子在收拾家务时,意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书,是丈夫初恋情人写给他的一封信。于是,妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理终于有一天丈夫醒了,当他第一眼有意识的看到妻子时,他哭了,他们又是美满幸福的一家了。

包容是一种境界。

这件事一般人放在谁身上都不可能做到,但是包容的妻子做到了。这个妻子正因为有了包容,他们才会幸福!

包容是多么的神圣啊!学会包容你就会拥有快乐!

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篇14:话说开放与包容

全文共 893 字

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言论自由是一个相对的概念,任何言论都有自己的边际,比如你不能公开讽刺残疾人,你不能攻击宗教,你也不能污言秽语。而提出开放包容,无非是为了透一口气,看看是不是换一种接纳或者拒绝的方法。

中国的言论自由一直如履薄冰颤颤巍巍的过独木桥。从董仲舒提出罢黜百家,独尊儒术开始,中国就为思想和言论带上了驭使的缰绳和嚼头,当文人自觉的与统治者苟合在一起,中华民族的文明,就像裹脚女人,只能徘徊在厅堂勾栏。禁锢思想直接的危害就是创新能力不足,对外几千年靠大刀片和那片烂城墙巩固国防,对内不断的把稍微的进步思想扼杀于萌芽。当英国人来到东土上国,看到运河两岸穿着笨拙的衣服,拿着长枪短刀练武的场景时,就算不是强盗,也禁不住贪欲的心。当看到暮气华族,只惯苟活,就已经预示了民族劫难。于是文明伴着炮火东进,差点把古老的文明断绝净尽。除了风水学,传承至今的只有汉字本身。

兼储并包,海纳百川只存在文人激昂的文字中。看中国有文字的历史,无论真假,好话都能真理宇宙,可坏事做绝却是残酷的现实。统治者只有私的概念,国子监就层出不穷的各类奴才。中国文人的气节只体现在文字上,更多的是犬儒苟延于上,于是偶尔有气节的,也是统治者为了更好训驭奴才的垂范。如此不堪,却能每每自炫耀于人,也可见无知和愚昧的深刻。

开放和包容其实本身就证明了我们对于开放和包容的态度。没有自我设限,就不会有开放和包容的议题。而这进步的取得,也是互联网时代显性进步的标志。《求是》杂志近期发表:“警惕网络负能量”。被各大媒体直接理解为:“网民骂不倒党和政府,不如断网勤奋工作”。掩耳盗铃固然眼不见为净,可真相一旦与现实结合,残酷的代价也将不可承受。

网络的减压阀作用其实已经过去,网络与现实共进的时代已经到来。雷政富们的狂欢以及执法犯法者们,已经在网络的曝光下逐渐走进自己残酷的现实。但这一小步一小步的努力,正是网民们寻求发声,展现正义而取得的。而这一小步一小步赢得的包容,也是付出代价换来的。

开放和包容已经是时代的心声。而起航的自由却还在逆风飘摇。相信这逆风,会增加中国梦这艘航船抵御疾风劲雨的力量,为顺风的航向, 破浪融冰,助力扬帆。

[开放包容作文素材

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篇15:病症之三:材料失真无缺积累

全文共 368 字

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选什么样的材料入文,是考场作文获取高分的关键。由于考生脱离生活实际,悟不出考文特点,在选材方面进入的盲区有两个:

一是写什么不象什么!

有不少考生认为写大事感人,于是编些离奇的故事,其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。

二是没什么写什么!没有生活体验去编造有关的生活,使材料失真

一篇文章能否感人,材料是比较关键的。在规定时间内,能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以"学习"为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。尤其在考前冲刺阶段,时间非常紧张,同学们更不易接触其他生。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。

解决:1、要有自己的阅读兴趣点;2、读后要有自己的思考,并注意有意识的积累

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篇16:关于“小树与大树”作文材料

全文共 263 字

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大树:“你吃什么才长得这么大呢?” 大树说:“我每天吃青山一座,白云两片,蜂鸣与蛙唱四两,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时也吃些鸟粪、腐叶,喝点朝露和山泉。” 小树:“吃这些你的体形就这么完美和谐?” 大树:“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩去高傲。” 小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?” 大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事、是抱怨、是黑暗,因此就不能青翠光鲜。”

请联系自己的经历、体验谈谈你的感悟或见解。题目自拟,文体不限诗歌除外,不少于800字。

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篇17:谈包容作文议论文

全文共 926 字

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包容是一种高尚的善意,是对人格的尊重,是一种崇高的境界。学会包容,我们的生活才会更加丰富。

包容,在于能宽恕他人,化解矛盾。生活中我们难免会为了某一件事情就与人发生争吵甚至大打出手。这时如果我们都能学会包容,学会退一步,还会恶语相向甚至大打出手吗?不,当然不会。只要我们都学会包容,任何事情都会海阔天空,风轻云淡了。反之,不会包容别人的人,永远都只会每天在心里怄气,越来越烦躁,永远也享受不了包容带来的快乐。

学会包容,关键在于能换位思考,能为他人着想。当你在心里骂老师下课拖堂时,你是否能体谅他的用心良苦;当你在嘲笑同学某个缺点或瑕疵时,你是否了解他内心的痛苦和不自信;当你在埋怨父母的管教时,你是否看清他们对你的用心良苦和恨铁不成钢。当你看清你周围的这一切后,你就不会在去伤害他们了。所以,请包容你周围的一切,因为你周围的人都是在为你旋转,包容他们,学会为他们着想,学会换个角度思考问题,你会发现所有的问题都会迎刃而解,所有的疑惑都会豁然开朗。学会包容,我们的感情才能增进,学会包容,你才不会有那么多的抱怨和烦恼。

古人常说,“宰相肚里能撑船。”哲人也说过,比树高的是山峰,比山峰高的是飞翔的雄鹰,比飞翔的雄鹰高的是人那颗包容的心胸。包容是一股清泉,让人感到无比的凉爽;包容是夏天吹拂的清风,世人更加舒畅;包容是冬天的团团火焰,让人心中暖暖的。

包容能体现出一个人的境界。同学们每天都会闯祸,要么是上课玩手机,要么是课下打架,要么是不停老师的话,要么是不交作业。很多很多的行为都是不对的,让人生气的,可我们的班主任老师总是包容着我们的一切,耐心地指出我们的错误,那贴心的话语,温柔的声音,不正体现出他那博大的胸襟和包容一切的气度吗?

包容不需要你惊天动地地去拯救什么,也不需要你花很长时间的学习,更不需要你费多大的脑筋,它只是一个细小的退让,一句轻微的话语,一个微笑的表情,一个细微的行动就可以做到。

包容是一种气度,是一种品行,是一种正气,是凝聚全身的气概。只有学会了包容,身心才会舒畅;只有学会包容,才不会无缘无故地愤怒,只有学会包容,才能欣赏到大自然的无限风光,品味出生活中的无穷乐趣。

包容是一种美德,学会了包容,就学会了释放自己。

[谈包容初中作文议论文

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篇18:2024年民主生活会领导班子对照检查材料

全文共 2792 字

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按照xx文件要求,我们局通过召开座谈会、发放征求意见表和开展谈心活动等,认真查摆了领导班子及成员在遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见以及市委市政府十项规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题。针对查找出来的问题和不足进行了深刻剖析并提出了整改措施。

一、遵守党的政治纪律情况

办领导班子把遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,在思想上和行动上坚决同党中央保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。自觉遵守和执行党章和党的一系列路线方针政策,深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚决维护中央权威,有令必行、有禁必止,严格落实上级各项规定。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,确保权力在阳光下运行,切实做到依法行政、清廉从政,树立三产服务部门的良好形象。

二、贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府十项规定以及转变作风方面的基本情况

一是组织专题学习。中央八项规定、省委省政府20意见、市委市政府十项规定和区五要十不准出台后,我们局积极行动,迅速传达贯彻,做到逐条逐句学习领会,切实落实到位。通过学习教育,班子成员将中央和省市规定内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,为全办干部职工作出表率。

二是抓好关键环节。领导带头是抓好落实的关键环节,班子成员以身作则、率先垂范,严格执行有关规定,从自身做起,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。按照习近平总书记关于“说了就要做到”的要求,严格落实公务接待、文件简报、公务消费、公车管理、办公用房使用等相关制度规定及其执行情况,深入查找和剖析存在的问题并进行专项督办检查

三是严格要求,令行禁止。要求全体干部职工对照规定、严格执行,不得出现任何有违各项规定的行为和情况发生。切实做到贯彻落实不走样、不打折扣,做到传达到位、要求到位、监督到位,有效杜绝违反规定现象的发生。严肃工作纪律,切实厉行节约,实现精文简会。

由于学习和措施落实到位,我办班子成员都能自觉遵守上级的各项规定,2013年度我办招待费用比去年同期有大幅度下降。

三、“四风”方面存在的突出问题

经过认真对照有关规定和要求,结合征求到的意见建议,办领导班子认真梳理了实际工作中“四风”方面存在的问题,主要是:

(一)形式主义方面。1、班子学习的整体意识还不够强。虽然建立了办党组中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统,有时学习的自觉性和主动性不足,以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,工作亮点不够多,存在怕乱求稳、安于现状的思想,有时在统筹全局、分工协作、协调发展方面还不够好。3、制度落实不力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行制度的力度不强,管理软弱,有好人主义思想。公务用车管理、办公用品采购和公务接待开支管理还有待进一步规范。

(二)官僚主义方面。1、深入基层调查研究不够。深入基层调查了解情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式工作。与职工沟通思想少;听汇报的多,直接倾听意见少;了解面上情况多,发现深层次问题少。2、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够。

(三)享乐主义和奢靡之风方面。随着经济发展和物质条件的充裕,一些干部习惯于优越的工作和生活条件,无形中放松了对自己要求,出现了不同程度的贪图享受、铺张浪费的苗头,虽然我们班子的同志都没有这方面的问题,但也应引起足够的重视和警惕。

四、产生问题的原因分析

经过深刻剖析,办领导班子“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,由于办公用房紧张,我们的班子成员没在一起工作,相互交流相对较少、沟通较少,在工作中难免有不太协调的步调和不尽人意地方。从主观上看,班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。具体表现在:

一是政治理论学习抓得不紧、不实。对科学发展观等理论的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

二是宗旨意识、党性修养还不够强。工作中存在功利主义色彩,在工作中有怕吃亏思想,任劳任怨不够,大局意识不够强。

三是创新意识不强。工作不太主动甚至在尽职尽责方面有时出现偏差和漏洞。

五、今后的努力方向和改进措施

(一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。继续深入学习党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记的系列讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,要深入学习十八大以来各项政策法规知识,不断提高自己领导水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,办中心组集体学习每月至少1次,各科室组织业务学习每月至少2次。

(二)加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处。二是认真落实中央“八项规定”、省委省政府20条意见和市委市政府“十条规定”和区进一步转变作风,努力把我们局部门建设成为展示党和政府良好形象的窗口。三是加强干部队伍的培训和教育,培养和建设一支具有“信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质机关干部队伍。

(三)加强机关效能建设和制度建设。要坚持真抓实干、敢于担当、求真务实的工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,让每个同志都涂上“防腐剂”,不犯错误。建立和完善机关各项工作制度。坚持用制度管权,按制度办事,靠制度管人。要建立听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、工作效率评估等工作机制,做到制度科学、可行、管用。同时,要加强机关的思想文化、精神文明建设,树立健康向上、风清气正的机关形象。

(四)强化纪检监察责任追究。坚持在规定面前人人平等,要按照“零容忍”的原则,动真碰硬,严查严纠,对任何违反作风规定的人和事,决不迁就、坚决查处,切实维护党纪法规的严肃性和权威性。

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篇19:包容作文

全文共 682 字

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李斯在他名留青史的《谏逐客书》里提到:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”时至今日仍在启示着我们:人,要学会包容,有善于包容的宽广胸怀,才能铸就辉煌。

包容不是软弱。善于包容的人绝不是软弱无能,殊不知在包容的背后,蕴含的是大义和坚强,是博大的胸怀。战国时蔺相如立下大功,被赵王封为上卿,职位在廉颇之上。廉颇不服气并扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后便尽量回避,忍让,不与廉颇发生冲突。蔺相如对廉颇的包容最终使廉颇知错改错,文武联结一心,为赵国立下了汗马功劳。这才有了“负荆请罪”的千古美谈。

包容不是放纵。三国时诸葛亮为了解决北伐的后顾之忧,出兵南方。诸葛亮将当地首领孟获捉住七次,放了七次,第七次生擒孟获。孟获终于感动了,他真诚地感谢诸葛亮七次不杀之恩,誓不再反。诸葛亮对孟获的包容换来了蜀国西南的安定。由此可见,包容并不是毫无意义的放纵,而是以退为进的智慧和博大的胸襟。

包容不是敷衍。包容不是随意的敷衍,而是一种认真负责的态度,是胸中有丘壑的气魄。这让我想起了“举贤不避亲仇”的典故:祁黄羊在向国君举荐人才的时候,不会因为解狐是自己仇人就故意避开,也不会因为祁午是自己儿子就刻意回避,他举荐人才都能做到唯才是举。连孔子听说了祁黄羊的事迹以后,都对他的行为赞叹不已。所以,包容并不是抛弃原则,曲意逢迎,它是一种多么坦荡、宽广的胸怀。

包容是像海一样宽广而浩瀚的胸怀,它能接纳一切,也能化解一切。一个能包容的人,才能跨越种种困难,重获新生;一个能包容的人,才能获得一生的智慧,走向成功;一个能包容的人,才能创造人生中的种种奇迹,铸就辉煌!学会包容吧!

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篇20:幸福原来是包容和珍惜作文

全文共 667 字

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一位长者讲过这么一个故事:有一个人非常幸运地获得了一颗美丽的珍珠,然而他并不感到幸福,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若能拥有一块没有斑点的珍珠那该多好啊!

于是,他就下狠心削去珍珠的表层,可是斑点还在。他不断地削掉了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠也不复存在。那个人痛心不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我手里还会攥着一颗美丽的珍珠呵。”

每想到这个故事,就会使我想起另一件事儿。有一段时间,我几乎每天傍晚都要去看田野的景致。经常会看到一对头发斑白的老人,依偎在路边的一条长椅上眺望远方。他俩总是静静地坐着,而面孔则始终挂着一种祥和的微笑,宛如一尊神态安详的雕塑。

有一天,我好奇地走到他俩近前,轻声地招呼道:“你们也喜欢看田野吗?”

老人微笑着朝我点头示意,然后抬手指了指身旁的老伴。此时,我才发觉他原来是一位聋哑人,而他的妻子竟是一位双目失明的盲人。蓦然,我为自己刚才的失言而感到后悔。然而,在那两位老人脸上却找不到一丝不悦。相反,她竟用一种极其温和、坦诚的语气说:“是呵,我们老两口经常来‘看’田野的——你一定会感到奇怪吧。其实,只要彼此心灵之间不存在残疾,我们仍旧是两个正常的人呵。

两位老人神情上没有留下半点的自卑、遗憾,惟有幸福、自足的笑容在脉脉的向外流淌,真正的幸福,其实,不是刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容珍惜,然后,才能从彼此心灵的弦里感受到真正的幸福!

[幸福原来是包容和珍惜作文

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