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包容的材料作文合集20篇

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考场作文:包容

全文共 809 字

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时隔十七年,美国本土的“十七年蝉”又跃上了枝头,放声高歌。人们也许无法忍受这突如其来的躁动。而一位评论家曾说:“谁又能阻止这些在黑暗中等待了十七年的生命,在阳光下为生命欢歌呢?” 一 时间:美国发动的越战期间 地点:越南的某个村庄 美国大兵杰克是美军陆战队的一员,由于美国陷入越战之中无法自拔,杰克已经多年不见故土、亲人。 一次巡查之中,杰克的分队受到越军的突袭,杰克因负伤脱离了队伍,受到越军的追捕。杰克在丛林的掩护下仓皇逃窜,跑着跑着没了道路,前面只是一座已被收起的吊桥。杰克心中顿时感到了生命将尽的恐慌。此时,一个十六七岁的越南小男孩出现在吊桥的另一头。“举起枪,胁迫他放下吊桥,该死的越佬!”杰克心生一计,可在他举枪之前,小男孩却放下了吊桥。无暇多想,杰克立即冲了过去。他接近了小男孩,手中仍举着枪。小男孩瑟瑟发抖,只是在说:“我想你活着!” 杰克仿佛看到了弟弟在给自己祈祷的面庞……之后,杰克因负伤被遣送回国,正是1970年十七年蝉枝头高歌的日子,这歌声在杰克心中是如此甜美。

二 时间:2004年 地点:伊拉克某城市 杰克的儿子杰瑞穿上了军装巡逻在伊拉克的土地上,他不顾爸爸的反战情绪身临这片战争的土地,目睹了多少生命的逝去。他渐渐搞不清来时的初衷,变得迷惘不已。当他举起枪面向一位偷袭他们的伊拉克少女时,却怎么也扣不下扳机,脑中只是浮现着爸爸曾经和他说起的当年爸爸回家时的模样。瞬间,爆炸声已响,杰瑞倒在了血泊中。当杰瑞的骨灰送到杰克手中时,十七年蝉又在高唱,唱得杰克辛酸、落泪。

面对生命,十七年蝉唱出了它无比的热爱之情。人类对这种“噪声”给予了包容,是源自对生命的热爱,而人类自己却作出了最愚蠢的选择——战争。杰克因越南男孩的放生学会了对生命的包容,杰瑞却因为对生命的包容丧失了生命:一切起源于战争!十七年蝉之歌,生命之歌,反战之歌,包容之歌! 拨开战争的乌云,让包容还生命一份安宁!

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篇1:我学会了包容作文600字

全文共 571 字

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从前,我心里一直有“法大于情”的想法,觉得只要别人有一点错误,就要严厉惩罚,所以每当我做晨读登记员时,总会毫不留情地记下同学的学号,让老师惩罚,也很爱告状。

一次又轮到我晨读值日。我拿着登记本,在同学身边走来走去,仔细地观察每一个人的神情动作,只要有一点注意力不集中的,我都会用红笔敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班级里的同学全都认真读书,好像没有一个人还在“神游”。

我站在后排,突然发现坐在前面的小l把头探向抽屉里,手也伸进了抽屉。我快步走到他面前,一看,哟呵,竟然在补昨天晚上的作业呢,胆真大。我刚想说他,这时,我们班的数学陈老师正站在我身边,他拍了拍我的肩,“他昨天没写完作业,已经够难过了,你就让他补补完吧。”我也只好说了句,“好吧,写快点。”

自那件事以后,我突然学会了换位思考,将心比心来增近同学之间感情的大桥。惩罚固然重要,但也要学会包容。后来,遇到好同学不小心犯错,我也一笑而过,不会斤斤计较。对在早自修时补昨天作业的人,我也只会提醒让他(她)快点儿补,不会过分严格……在别人犯错时,我也会想到别人的难处,而且同学们也觉得我善良了好多,更愿意和我接触,我的朋友也更多了。

不过,对于那些早自修看漫画,上课玩玩具的人,我也严惩不贷,因为我绝不能让一个坏主意得逞。现在如果再转到我晨读值日,大伙儿也不会那么紧张,气氛也好很多了。

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篇2:.选择材料

全文共 531 字

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观点确定以后,就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》,如果确定的观点是:做饭也充满乐趣,就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”,就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。

三、按顺序写作,详写重点

1.按序写作:就是按照一定的顺序来写。

2.详写重点:在叙述中,对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处,要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动,进行细致刻画,就像电影中的特写镜头一样。

四、照应开头,写出所感

1.照应开头:最简单的方法就是联系开头部分的内容,再次使用开头部分的重点字、词来写。

2.写出所感:“所感”指感想、感受或感悟。也就是说,通过以上正文部分的叙述,你取得了什么经验?吸取了什么教训?受到了什么教育?得到了什么启迪?有什么体会?产生了什么想法?有什么愿望?悟出了什么道理?等等,这些都是“所感”,选一个写出来,就能突出观点或升华观点。

五、认真检查

写好后,看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象,标点符号是否正确,用词是否恰当,语句是否通顺连贯,发现问题动笔改一改。

[六年级毕业作文辅导

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篇3:让我学会包容与谅解的人叙事作文

全文共 691 字

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“宽容”、“谅解”这对每个人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正读懂她的最深含义,在那一天她对我多么的不平凡……

那人其貌不扬,但人不可貌相。再一次偶然中我遇见了她。一次和朋友闹翻了,坐在椅子上悄悄的哭着,像一只受了委屈的小鸟。这时有人拍拍我的肩膀,用温和的声音说道:“孩子别哭了,眼泪要流得值啊。”我抬起头从头到尾打量着她:长得有1.5米左右,眼睛长得又长又扁的大姐姐。她说道:“我知道你为什么哭?”“不会吧,你又没看见?”我疑惑地问道。她却说:“恰恰相反,我目睹了这一切的发生。你一定觉得很不服气,心不甘对吧?”我低下头小声地说 :“是。”她脸上挂满了慈爱的笑容说:“人们都应该彼此容忍:每个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每个人都能被切割捣碎。”我似懂非懂地点点头。她又在我耳边轻轻地说道:“尽量宽恕别人,而绝不原谅自己。”最后她带着相信的目光对我说:“去看看莎士比亚的名剧《威尼斯商人》。”

我看完后,去找她,我去找她时我的朋友向我道歉,我原谅了她们。我们激动地拥抱在一起,我们和好如初了。她看着我们和好的脸上挂满了幸福、满足的笑。我刚想和她说句话,我的朋友们把我拉走,还恶狠狠的骂她一句:“看什么看,快滚。”听到这番话,我的心凉了一大截,我猛转头一看,她还在笑,笑容依然那么幸福满足,又对我做了一个加油的手势......

晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里总反复浮现那个画面……

第二天我去找她,得知她已搬走了,只留下了一句话:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容得人,也赐福于被宽容的人。”——《威尼斯商人》中的一段经典台词。

我不知她的姓名,只知她是个教会我懂得宽容与谅解的人……

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篇4:以微笑包容

全文共 904 字

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那个微笑,教会了我宽容,在我的脑海里重重留下了一笔。

我们家的保姆小丽阿姨生病了,她便叫她的妹妹小玲阿姨来代替她的工作。从小玲阿姨进我们家门的那一刻起,不知怎么的,我就打心眼底开始讨厌她。讨厌她亲昵地叫妈妈“姐姐”,温柔的称呼我的小名;讨厌她老在家里东忙西忙……总之,小玲阿姨做什么,我都不顺眼。于是,我故意跟她对着干,无论她最后是否生气。

那一天,我的心情分外烦躁,就像有几千只的“无形苍蝇”在我的身边吵闹。一回家,我“啪”一声就把书包扔在书房的地上。“怎么了?”忽然传来了小玲阿姨关心的声音。我无视,烦乱中瞟了几眼桌上的几页资料,便一把抓起。“切,什么乱七八糟的东西!”我不悦地把它揉成一团,然后送进它的“新家”——垃圾桶。随后,我郁闷地扎进书包,开始“狂啃”数学书了。

晚饭过后,妈妈阴沉着一张脸冲我走来,生气的质问道:“下午我放在桌上的资料,你看见了吗?”我心里一惊,连忙摇头否认道:“没,没看见……”“是吗?”妈妈提高嗓门,锋利的目光好像在说“我最痛恨撒谎的人了”。我一时慌了神,站在原地不知如何是好:怎么办?招?哎,一定会被骂得很惨很惨。不招?那后果……“哎呀姐姐,”小玲阿姨闻声而来,故作不好意思地说出了“真相”,“对不起啦,今天是我不小心,在做卫生时把它当垃圾扔了。”

妈妈狐疑地看着她,阿姨又重重地点了点头。接着,她把手伸进垃圾桶里,摸索了几下,费劲把那团纸抽了出来。随后递给妈妈。妈妈淡淡地看了我一眼,没说也什么便转身走了。我愣愣地看着小玲阿姨,敢想我的脸上一定写着“惊异”二字,嘴也张成“o”型。但她只是冲我宽容一笑,温柔地说﹕“快去写作业吧,别来不及了。”原来她笑也这么好看啊!眯眯的小眼,嘴角微微上扬成好看的弧度。我的心不禁陷入了沉思:她是在帮我吗?我以前不是对她并不好吗?不觉,心里某一处在变化……

之后,我大不如以前,倔强的自己死不承认已开始喜欢小玲阿姨,就连帮忙做卫生也不留名。过了几天,她走了,我的心不免落空空的,开始思念那个宽容、美丽,令我痴迷的微笑……

那个宽容的微笑的主人,一直留在我脑海里,占据我的心灵。她的不计前嫌,她的善良,她的宽容,属于她的美好品质,永远值得我学习与敬佩。

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篇5:2024年关于包容的作文:学会包容

全文共 768 字

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学会包容

包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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篇6:材料分析

全文共 444 字

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这是一则寓言类材料,用假托的故事或自然事物来说明某个道理或进行讽刺。这类材料,读懂寓言,弄清寓意是关键。表面上是讲事物,实际上是指向人生。做这一类作文要多角度思考,由果溯因进而提出自己的观点。

小溪有明确的方向,冲破一切阻碍奔向目的地。它为什么要奔向大海?是归宿,是理想,是目标,是成就伟大,是融入集体。总之,完成了从平凡到伟大的转变,哪怕伟大的只是一个集体。

遇到高山,它巧妙地绕过它。原来,面对障碍,除了征服,我们还可以智慧地避开它。

遇到深涧,它一点一点地去填平它。原来,当我们还很渺小时,我们可以一点一点地积蓄自己,让自己不断强大,强大到比自己的对手还要强大。

遇到断崖,它纵身一跃把自己化作壮美的瀑布。原来,面对绝境,勇气和无畏可以帮我们绝处逢生,变得更强大、更壮丽。

如果一个人拥有小溪的智慧心、进取心、无畏心,也能成就一片壮阔的人生大海。

关键词:机智、积蓄、勇敢。但就机智写机智当为偏题。应当是在奔向目的地的过程中需要机智、积蓄、勇敢。目标+知慧、目标+积蓄、目标+勇敢……方为扣题。

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篇7:生活需要包容作文

全文共 1532 字

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【示例1:生活需要包容

包容,是一种豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。

张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待张羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。

这些包容之举,将仇恨化成了友情,将阻碍化成了依托,可见,包容是多么伟大的转变动力。然而,包容不等于放纵。

从小父母就对我很严格,每当我有一点不礼貌之举,总会严厉地斥责一番。并且从小就培养我独立的个性。记得有一次热饭,我因贪玩而忘记此事,使锅和饭都烧焦了。我原本以为肯定会受到妈妈严厉的批评。就在我忐忑不安之际,妈妈只对我说了一句话:“以后记得要小心!”对于,妈妈的包容,我万分感动,在以后的生活中处处小心,并且尽量做到最好,同时也为自己的独立奠定了基础,因此我从小学就自己的事情自己做,减轻父母的负担。假如没有妈妈当日的包容,那么现在的我会是怎么样呐?

现在的家长动不动就打孩子,骂孩子,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受一丁点委屈。父母与子女无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。

包容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用包容的心来融化掉与子女之间的那道墙吧!

地理学家侯仁之的一番讲话中说过:包容是一种风度,一种洒脱,一种成熟。大山不语,是因为它的包容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚然,是因为它的包容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为它的包容,奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物,都是以它的包容,在为世界创造奇迹,给生命赋予新的活力。这段话给了我很深刻的启示。

正是因为从中读出了它的内涵,从而改变了我对生活的态度,常怀着一种宽以待人的态度对待生活中出现的抱怨,指责,也总该泰然处之。

多一份包容的胸襟,会促使事情向好的一面转化,所谓“化干戈为玉帛”“宰相肚里能撑船”就是包容的一种境界。

一个充满人格魅力的人,包容之心必有!

【示例2:生活需要包容】

有人说:“包容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“包容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“包容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,包容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。

包容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。

也许不少同学遇到这样的事:食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?在生活中,也不乏有这样的小插曲:食堂里,一位同学不小心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是包容在起作用吗?

你看,同一件事,发生在不同的人身上,结果也大不相同。然而形成这截然不同的两种结果的原因是什么呢?对!就是包容。要做到包容,就要先学会理解。只有在理解别人的基础上,才能做到包容。

有时,作为乘客,驾驶员经过水沆,颠簸了一下,因为你知道他无可奈何,所以你包容;有时,作为学生,老师批评你,教育你,因为你知道他们是为你好,所以你包容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你知道他们为了保证你的人身安全,所以,你也包容……

相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有快乐吗?包容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。包容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

学会包容吧,你一定会受益匪浅;学会包容吧,你的心情一定会随之愉悦;学会包容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!

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篇8:关于包容型社会的话题作文精选

全文共 878 字

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任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

从世界历史的角度来看,不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。文化共存能让民众在认识不同文化的优劣之后自由地选择自己的信仰和追求。

著名教授汤一介说:“文明共存才是人类的出路,世界应该和而不同。如果每个文化都既有自己的特色又有普遍的东西,才能如此。”因此,要想拥有更加美好的未来,文化包容至关重要。

人类文化的发展从来都是不同文化之间碰撞与交融的结果。澳门,被称为世界著名的建筑博物馆,其中最有特色的就是融合了中西方不同风格的宗教建筑。只要一说起澳门,人们总会毫不犹豫地想到“华洋杂处”“中西合璧”等代表文化交融的词语。毋庸置疑,澳门文化的内涵中,既有深厚的中国传统文化基础,又融合了近代的西欧文化。正是因为人们对文化的包容,懂得文化共存的价值,澳门才会如此快速地发展,拥有更好的发展蓝图。

圆明园——清代著名的皇家园林。它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,将诗情画意以园中之园的艺术手法融化在千变万化的景象之中,突出了古代造园艺术的精华。圆明园中还建有西式园林景区。其中最有名的“观水法”是一座西洋喷泉,具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯模型,只要在岸边的山上就可以欣赏千里之外的水城风光。中西结合的圆明园被称为“万园之园”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共荣的代表,是当之无愧的“世界园林之王”。文化共存呈现了一种文化的民主状态,它会使我们找到自己的人生追求,会给我们留下不可磨灭的文化价值。

古今中外,文化包容共存的事例不胜枚举。中国不同地域不同层面各种神教与巫教的共存状态,让我们学会了尊重;西方服饰、餐饮等文化传入中国并成为潮流,促进了中西方文化的交流与进步;中西建筑特点相结合的“东方明珠”蕴含了双方文化的精髓,象征着不同文化的交融共存,推动了社会的发展……

在这富有不同历史背景和生活延续的社会,人类的文化应是多姿多彩的。世界本就应该如那些遗留在世的建筑瑰宝一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

包容,共创未来,走向更加繁荣美好的明天!

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篇9:包容是对人的尊重

全文共 406 字

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包容别人,就是善待自己,也是对他人的尊重;怨恨别人,就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。包容像一盏明灯,能够驱散开无边的黑暗,照亮心灵。

一天,在课堂上我借给小亮一块橡皮,让人想不到的事发生了,整整一上午他都没有还给我。放学时,我叫住他说:“我橡皮在哪?还给我吧!”他说:“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么?”我暴躁的大叫:“为什么你给我弄丢了?为什么?你知不知道,那是我最爱的橡皮啊!你赔我!”

回到家,爸爸看见我一脸不高兴,便问我怎么了?我说:“小亮真讨厌,我借他橡皮,他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我,我跟他没完。”爸爸听了说:“宝贝,你做的太不应该了,不管他是不是故意的,你都要大度些,东西破了,可以补回。但心破了,能补么?”爸爸的话对我触动很大,第二天,我见到小亮时,对他说,橡皮我不要了,我们还是好朋友,他也很高兴。

包容他人真好!在包容别人的同时,也是对他人的尊重,亦磨练了自己,我愿意把包容进行到底!

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篇10:包容的心态

全文共 1099 字

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包容是人类的美德,不,它是人类最为宝贵的意识。包容是文明的标志、文明的成果,也是文明的成因。

每一个生物体,都是一个依赖“包容”创建起来的和谐的、有机的组织。从最低等

的原始生物到作为万物之灵的人,任何生物体都由许多不同的物质成分、不同的元素“包容”而成。生物体要维持机体的正常运转,要维持其作为生命的存在,就一刻也不能没有“包容”。如果组成这个生物体的物质成分闹起“分裂”,等待这个生物体的就只有解体和死亡。“包容”是生命的根本机能。

对生物体如此,对社会组织也是如此。人类社会的任何组织,小至家庭,大至社会、国家,要和谐共存,都离不开这个“包容”的意识。人们的性格不同,个性各异,对事物的见解各各不同。如果缺少这个包容的意识,人人各执己见,见面只有争吵,哪里还能一起共事、创造和谐美好的生活呢?所以,“包容”也是社会组织存在和发展不可或缺的机能。

从人类历史来看,“包容”总是和繁荣、昌盛、进步联系在一起,而偏执、独断、专制总是和战争、不幸、灾难联系在一起。“百家争鸣”,乃有战国的学术繁荣:“独尊儒术”,乃有刘汉以后的文化衰颓。大唐对异域文化的兼收并蓄,遂有盛唐文明辉耀千古;满清在外来文明前的闭关自守,终致近世中国的积贫积弱。北大在现代学术文化史上的崇高地位,奠基于蔡校长的“兼容并包”:“十年浩劫”中文化学术上的万马齐喑,根源在“八个样板”的“一枝独秀”。

我以前的邻居是一对中年夫妇,带一个上中学的孩子,一家人原本生活得和和美美。我经常看见他们有说有笑地一起散步。曾几何时,这种和谐美满的气氛消失了。夫妇俩开始频繁吵架。我下班回家,经常不得不耐着性子欣赏隔壁的“战争交响乐”。家具的碰撞声、瓷器的碎裂声、男人的谩骂声、女人的嚎啕声、孩子的啜泣声,八音齐奏,此起彼伏。后来,男的带着孩子离开了,只剩了女人一个人。人整个儿变了,见天阴着脸,不哭不笑,似痴似呆,看了令人心碎。这是缺少“包容”而导致家庭解体的例子。

人类还远远没有学会“包容”。“9。11”以及随后的阿富汗战争、伊拉克战争……这些不幸的事实不断提醒我们,人类距离学会“包容”还有多远。也就是说,我们还远远没有低等的生物体“聪明”。

但是,为了和谐的生活,为了创造一个更加美好的世界,我们必须变得聪明,真正学会“包容”。

那么,怎样才能培养“包容”的意识呢?

“包容”,归根结底,根源于爱和理解。只有心中有爱,我们才能以同情的态度对待他人,才会充分尊重他人的立场和见解。只有爱,才能消除彼此的敌视、猜忌、误解,让不同民族、不同国家、不同文化的人们在这个世界上和谐共存。而爱的荒芜和消亡,将使最亲密的人彼此伤害、仇视以至兵戈相向,就像我的邻居一家。

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篇11:有一种智慧叫包容

全文共 1440 字

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100多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”在古老的东方,也流传着一句名言:“宰相肚里能撑船。”于是,我们会发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限,它是人类共同拥有的美德,是至今仍然闪耀在人性当中的神性光辉。

包容是一门修身养性的学问,它摒除了烦恼苦难,抑制了抱怨纷争,忘却了是非谣言,化解了仇恨积怨,清扫了心灵的荒芜,于喧嚣浮华中滤出沉静淡泊,以博大的胸怀、远大的目标,创造属于自己的精彩人生。包容是一种深邃的智慧,海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。蓝天包容了雷鸣闪电的狂虐,所以湛蓝深远;大海包容了惊涛骇浪的猖獗,所以浩渺无垠;世界包罗万象,所以精彩纷呈。

包容的本质是求同存异,唯有包容才能做到尊重差异,兼收并蓄,博采众长。包容就是感恩,包容就是善良,包容就是化敌为友,包容就是奉献„„心胸有多大,世界就有多大。人生在世,失误在所难免,然而,在面对他人的失误之时,包容之心就是黄金。星云大师讲过一个小故事:

有一次,禅堂里发现了一个小偷,大家都认为不可原谅,要求住持开除他。住持听了点点头,却并没有予以处理。这个小偷见没有引起严重后果,于是再度下手。大家再次请住持把他赶走,住持还是点点头,依然没有处理的意思。第三次,小偷又偷东西了,这次大家很生气地说,如果不把这个小偷赶出清净的禅堂,我们就统统离开。

住持一听,说道:“你们统统离开,这个小偷留下来。为什么呢?你们都是健全的人,离开以后,依然能够找到容身之处,而这个偷窃的人毕竟身心不健全,我叫他走,他能到哪里去呢?我这个禅堂是佛门的慈悲驯服场啊,我都不能包容他,这世间哪里能包容他呢?”小偷一听,感悟了,从此洗心革面。包容是无声的教育,它既能让小偷洗心革面,也能让浪子悬崖勒马,更能让仇恨烟消云散。包容是人际关系的润滑剂,它圆融了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,让彼此更加了解,让心与心贴得更近。

心胸狭窄的人,心中容不下一粒沙子;心胸宽广的人,心中可以包容整个世界。包容有多少,拥有就有多少。为人处事,忍一时之气能换万年之利,退一步便能山高水长。爱与恨只在一念之间,这一念便是包容;得与失只有一息之差,这一息便是包容;善与恶只有一线之隔,这一线便是包容。包容的人能得到别人的尊重与帮助,包容的人会因为谦和的姿态受到他人的欢迎和喜爱,包容的人无时无刻不处于和谐之中,无论工作、事业还是生活都顺风顺水。包容是生活的艺术,是圆融通达的智慧,是看透了社会、人生之后所具有的那种从容、自信和超然。懂得包容的人,往往洞明世事,练达人情,看得深、想得开、放得下。所以越是睿智的人,越是胸怀宽广,大肚能容。包容的智慧就是一堵墙,隔开了快乐与哀愁、幸福与苦难、光明与黑暗,越过去就是天堂。

朋友之间多些包容,就少了猜疑攀比,友情更加牢固。同事之间多些包容,就少了嫉妒排挤,会更加团结,共同进步,达到多赢。夫妻间多些包容,就少了相互抱怨、相互责备,婚姻会更加幸福。

这是一本关于包容的智慧之书,在这里,人生中欺骗的痛苦、背叛的创伤、遗弃的绝望在宽和博大的包容之中消弭于无形,让人在颓唐、失望的时候看到希望,体会到包容的意义、真爱的可贵。

人生的舞台有序幕,有落幕,每个人都要在起起落落中学会成长。细细地品读这本书,能让我们从一言一行、一举一动中践行,修一颗包容之心,多一些关爱,多一些包容。当你学会了包容,你便能领悟生命的真谛,洞察人性的弱点,走出生命的盲区,成为生活的智者。

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篇12:高考预测作文材料

全文共 1064 字

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胡宇琛

像是不被上帝祝福的孩子,天生就不能拥有光芒四射的阳光。活在迷茫的晨雾中,前方似乎只有一丝微弱的希望。于是,他们便朝着那被寄予了全部梦想的方向跑去,可是,即使累得精疲力竭也看不到终点在哪里。吊丝,命中注定是上帝给他们的评语。

这是一个无法理解却又谁都可能加入的群体。韩寒说自己就是吊丝,“五月天”也公开宣称属于这一群体。其实,即使是获得了成功的他们也渴望获得社会的更深层次的认可,可是,站在人生的十字路口,他们又不知道该怎么去做。一旦生活没有了目标,一旦生命缺乏了热情,人们就会对眼前无聊的生活感到不满足,但又不知道该做点什么才能摆脱。

这是一种普遍存在于我们周围的心态,每个人心中,都有一种解不开的结,都有一种化不了的痛。于是,面对生活中一个又一个无奈,这些被称为或者自称为吊丝的人们便以一句“呵呵”表达着自己心理上的平衡。或许,他们也曾在网上鼓足勇气和“女神”搭讪,可是得到的却只有“呵呵”、“睡了”、“洗澡去了”这样的回复,这一句“呵呵”甚至成了吊丝身份的判别式。

身为吊丝,他们内心更多的是什么?是对社会的不满还是一种自爱自怜?是对贫富差距的抱怨还是对“高帅富”或“白富美”的嫉妒?说到底,不过是活在当下的一种懦弱。是的,我们从不否认这个社会充满着物欲,也有着不公,可是,这难道就是我们整天抱怨的理由吗?这难道就是我们自甘沉沦的借口吗?请问那些以吊丝自居的年轻一代,当别人拼爹时你是否全心全意地拼了自己?当别人坐享其成时你是否洒尽汗水走出了一片属于自己的天地?若没有,你又该以怎样的姿态批判社会,抱怨生活?在缺少担当的懦弱面前,到底是谁抛弃了你?

请不要再抱怨房价涨得比工资还快,也不要说什么命途多舛怀才不遇。不是黄沙掩盖了你的光芒,之所以展示不出自己的精彩,只因你并非是一块货真价实的金子。不是这个社会抛弃了你,只是你已经麻木到不懂得什么叫做自立。不是理想与现实总是充满差距,而是你根本就没有勇气打破困难这层坚冰。梦在心中,路在脚下,只要你敢于向命运发起挑战,只要你能够付出够多的汗水和泪水,相信你的明天也会绽放出异样的光彩。

人生不怕没有资本,就怕没有信心和勇气,就怕缺少了自尊与自爱。如果总是以吊丝当作自我解嘲的方式,最终也只能沦为这一角色不可避免的境地。

评点

文章通过对吊丝这一群体的理解与认识,表达了对生活的一种积极的看法。开始先对吊丝这一群体进行分析,理解其本质特征;然后从反面进行剖析,对具有这一心态的群体提出了希望和呼吁,希望他们拥有信心和勇气,呼吁他们找回自尊与自爱。整个内容过渡自然,形成一种一气呵成的气势。

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篇13:纪律作风整顿自我剖析材料

全文共 582 字

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一、学习收获和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、工作标准和作风不够严谨,不能把工作做到尽善尽美,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。

4、 虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

二、今后的努力方向和整改措施

在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,理论水平不高。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。并在日常生活和工作中要提高学习能力,提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,不断提高理论水平,提高知识层次。进一步增强自身素质。

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篇14:阅读下面的材料,根据要求写不少于800字的作文

全文共 1321 字

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我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边、生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐,家人团聚,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩子也在加入。

“低头族”源自英语单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文。

在信息之海中留住本真

举目远望,海面白浪滔滔,铺天盖地,惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势,让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来,时刻警醒着我们,要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝,保留那份本真。

挺胸抬头,正视信息的作用。随着信息时代的到来,原本预示着人类文明的又一进步,这是科技改变生活的巨大力量。然而,从现在的情况来看,它的另一面,使人与人间而变得无礼与冷漠,亲人之间缺失了原有的关爱与关怀,温暖如春的世界顿时变成冰冷的北极。这分明是人类文明的倒退,怎么能造成这种局面呢?正视信息时代,需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘,坚守那份淳朴自然的本心,正视亲情友情和爱情,凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向,必将沉没于急流不能自拔。不可否认,信息时代,可助我们各项事业的成功,也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真,才能昂首走向成功。

拒绝低头,需要你学会拒绝。糖是甜的,然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可带给人们短时的精神愉悦,而随之而来的便是无尽的痛苦;苦尽甘来,同样甘尽苦也会来,任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑,敢于面对那份人生的苦痛,才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑,同样需要非凡的毅力,摆脱手机等网络的控制,就是摆脱诱惑。元代许衡说得好:“梨虽然无主,但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而,摆脱网络控制的毅力之源,便是本心真善美与天伦亲情。

知情明礼,会懂得关心他人。“人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕,也许你会认为生活是平淡无奇的,其实此刻的你已进入了生活的怪圈,在刷着别人的幸福点滴的同时,你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机,你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美,亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中,而在你触手可及的周边。可见,放眼四顾,人性的冷暖,生活的本真就在你身旁。

信息之海虽然浩瀚,里面的内容固然五彩缤纷,然而,朋友,只有你守住内心中的精神家园,守住那个道德的底线,才会发现身边的点滴幸福和快乐,才能拒绝短暂幸福后的痛苦,才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非,知书明礼,一切失去的亲情,都会重新回到你的生活中,真善美将再次占据你的心灵,这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼,学会观察、体悟和享受亲情友情等情感,带给你的美好与幸福吧!

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篇15:2024年党支部书记四风对照检查材料

全文共 1468 字

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对照党的群众路线教育实践活动总要求和聚焦"四"整治重点,经过反复对照查摆内容和认真分析,下面我进行个人剖析如下。

一、存在的主要问题

作为党支部书记,在平时工作中虽然我能够严格要求,时时处处严作风,一心一意干工作,但对照实践活动的主要任务,主要还存在以下几个方面不足。

(一)、是理论学习有所弱化。在平时学习中,我虽然也能积极主动的学习党的创新理论和各类文件精神,但是主要满足于看过了,学过了,听过了,对于内容学习不深,理解不透,导致自身在学习和实践结合上不够紧密。同时由于党的创新理论研究不够深入,自身党员模范作用有时做的不够到位。

(二)、是工作作风有待加强。在平时工作中嘴上强调多,抓落实考核不够严,存在好人主义。在面对新事物和新的工作任务时,争先进位和创新意识还不够强烈,缺乏主动进取精神。

(三)、是密切联系群众不够。平时工作中对群众的思想动态了解不够深入,有时化解矛盾不够及时,对群众的思想工作做的不够到位。

(四)、是组织纪律观念还有欠缺。担任支部书记工作快一年了,对落实党风廉政建设责任制还不够严格,有时思想上放松了自我约束,未能把工作做细、做实、做深,满足于过的去。

当然,除了我自我剖析反思的一些问题,还存在其他方面,希望领导和同志们多多给予中肯批评,我一定虚心接受。

二、存在问题原因

对照这次群众路线教育实践活动要求和党员标准,通过"照镜子"找不足、"正衣冠"树形象、"洗洗澡"去灰尘、"治治病"强肌体,我认为存在以上问题的原因主要有以下几点。

(一)、是学习上不够主动。没有把学习摆上位,记上心,在工作中存在把学习理论当软指标的思想,在理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,同时对党的创新理论悟的还不够透彻,导致有时候党员意识、党性观念淡化。

(二)、是改作风不够彻底。反思自己的工作,在平时工作中还存在作风不实,工作不实等现象,超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,"争"和"创"的意识不够强烈。

(三)、是接地气不够经常。平时工作中还存在深入基层不经常,与大家面对面、心贴心交流不够等问题,特别是于党员干部职工的谈心交心中掌握人员思想不够主动,化解矛盾不够及时,人员聚焦合力不够集中,在一定程度上影响了工作质量。

(四)、是抓自律不够严格。在自我要求上,有时候还不够严格,自重、自警、自省、自厉做得还不够,对一些小问题还有不愿管、不愿说的现象,对于自己有时候也有放松要求的现象。

三、今后的努力方向

今后工作中,我将更加主动的敞开办公室的门,打开思想上的阀,与大家一起看一看"四风"之祸,思一思"奢靡"之弊,查一查"生病"之因,议一议"治病"之策,真心接地气解难题,通过自身努力提高工作标准质量。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,在不断学习中充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。使自己做到思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步。以学正心、以学助行、以学出新。

二是深入调查研究,创新工作方法。"办法在群众之中,经验在实践之中"。在今后工作中,我将始终坚持走群众路线,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点,通过吸收群众的智慧促进工作效能提升。

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篇16:筑路材料及运输条件

全文共 786 字

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石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在xx河开采筛眩所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。

四、项目建设标准、规模

根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村道路建设标准,路线全长2.2km,路面宽4.5m(弯道5-6m),最大纵坡7%。

五、工程概算

人工工资:根据我乡相继几条道路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。

材料:石料、河砂就地取材。原木按工程需要实行农民自愿捐助,不作编制说明。钢材3t,钢材3600元/t,计1.08万元。水泥80t,按410元/t(含运费),计3.28万元。炸药、、钢扦及轰钻设备等估计3万元。

土地征用、三费补偿:水田征用3亩,按1.4万元/亩计4.2万元。坡耕地8.0亩,按0.7万元/亩计5.6万元。经济林补偿7万,共计16.8万元。

其他费用及不可预计费用3万元。

总计所需资金概算33万元。

六、工程的实施计划

根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:

2010年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。

2010年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。

2010年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。

七、路项目建议书范文结论

xx道路的建成解决了一村380多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。

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篇17:给材料作文

全文共 425 字

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手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”

手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。”

“为什么?我对你既无恩又无德。”

“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。”

脚听后报之一笑。

“即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”

这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;合作才能共赢。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

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篇18:北京的包容

全文共 1468 字

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随着道路变得弯曲狭窄,青灰色的屋檐抬头可见。斑驳的暗红大门,被近乎踩扁的光滑门槛,斑驳破旧的石狮子门墩,一切尽收眼底,嘈杂的声音也近了。不远的拐角处,北京话、东北话、河南话一齐响着、交织着,却不突兀;电动车紧张地鸣叫声与三轮车压过凹凸不平灰砖路的“哐当”声,给我的视线未及处平添了热闹。再往前走,商贩的吆喝声与买卖者的讨价还价声不绝于耳,间或听见几句地道的本地儿化音,又夹杂着南腔北调。我不由地笑出声来,转个弯,街道豁然开朗。

映入眼帘的不再是胡同里陈旧的大门,取而代之的是一间间比邻接踵的店铺,时尚的店面与传统的老字号并肩。操着地道老北京话的羊杂店老板一边提着羊头一边热情地招呼着老主顾,夹杂着外地口音的“北京话”跟地道的京片子讨价还价,那耐心的店主忍着笑纠正着客人的儿化音。远处,低矮的老城墙遮不住湛蓝的天。蓝天下,扎堆儿的人们被街边冒着热气、香味扑鼻的各种小吃吸引着,围着摊儿有滋有味地大快朵颐。我不禁咽了咽口水,这一切令我既熟悉又陌生,久违了的老北京味道,似乎又增添了许多不同的味道。

母亲是土生土长的老北京人,我从她童年的记忆里熟悉了这胡同里的一砖一瓦,夏天影壁后门洞里凉爽的穿堂风,冬天在冻冰的胡同里滑冰后围着煤炉烤白薯的温暖,和小伙伴玩跳皮筋直到各家各户喊着回去吃晚饭才恋恋不舍地散去,秋高气爽的天气里望着胡同上空盘旋带着哨音的鸽子群发呆的童年……多么的无忧无虑。

“过尽千帆皆不是”,眼前的景象与母亲记忆里的胡同相去甚远。纷乱与嘈杂打破了胡同的恬静,一个个大大的圈上的“拆”字,诉说着老胡同的将来,老北京人的搬迁。看着这仅存不多的胡同也已失去原有的味道,我不由得生出些遗憾与感慨,想想母亲,此番“故地重游”大概也令她失望不已吧。

母亲正排队买羊头肉———她和姥爷还有许多老北京人都好这一口儿。我坐在旁边的老奶奶家小院里的椅子上休息。精神矍铄的老奶奶向我打着招呼:“闺女,多大啦?”温柔又有些沧桑的声音让我有一种莫名的熟悉感。“17啦,上高三了。”我忙答道。“你妈妈选的店地道啊,我们都做了几十年的邻居啦……”

一声“闺女”让我感觉暖暖的。看看四周的嘈杂,我不禁问道:“您不觉得住在这儿有点儿吵吗?”人来人往、车水马龙的大街与安静清雅的小院形成鲜明对比。她闻言,笑了,指着我头上方:“是啊,这儿每天有很多人路过,一开始我也嫌吵,可慢慢也就习惯了,人老了就不愿意折腾再搬家了。我守着这院儿,养点花花草草,也挺乐呵。这不,这椅子就是我给路人准备休息的物件儿。你可别小瞧这椅子,五湖四海的人它可见过不少呐……”老人面带笑容的侧颜充满了岁月沉淀下来的慈祥,这一切都那么令人陶醉。

母亲手上的羊头肉飘香四溢,她微笑的目光扫过老人,扫过小院,喃喃地说:“我想奶奶了,这位老人真像她,特别慈祥……”小小的胡同就像一个容器,满载着母亲的美好回忆。胡同的尽头就是大街,但这里的小世界,像是可以隔绝外界的一切烦恼那样,使我感到踏实安心。身处其中,我感觉这里就是故地。胡同包容了来来往往的外客,包容了许许多多原不属于这里的因素。它包裹着母亲的童年回忆,对美好平静的最初认识;用它独有的魅力,给了素昧平生的我厚实的安全感和归属感。它让我看到了大北京兼容并包的小小缩影,也看到了来到此处的人们心中对于简单快乐的小幸福的追求与怀念。

一条小胡同,见证了北京的包容:包容了来往的外地人和他们各自不同的口音与生计,包容了“母亲”和“我”的过去与现在……那位老太太就像是北京城的缩影,给“我”温暖,让“我”感动。时代变迁,人来人往,北京不断包容,也在包容中不断丰富自我。

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篇19:作文材料

全文共 248 字

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人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。

其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。

要求:①立意自定;②写成记叙文;③不少于800字;④字迹工整。

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篇20:学会包容

全文共 764 字

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包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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