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2024年民主生活会上发言材料

全文共 2167 字

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通过在xx两年的学习工作,我深刻的感受到我们这个班子严于律己、团结和谐、联系群众、为民务实。能够和各位领导、同志们一道工作,我很荣幸,感到责任很大、压力很大,同时信心也很足。会前,我按照这次民主生活会的要求加强理论学习,广泛征求各方面意见,在班子内部之间面对面交流谈心、认真查找并深刻剖析自身在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面的不足和差距,现就有关情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)深入基层调研不够透。基层是个大课堂,作为乡镇主要领导要打长谱、打实谱,在基层的土壤中扎根学习。尽管利用平时的各种机会,我尽可能深入各村(居、社区)加强与基层群众的联系和沟通,提高个人的认识水平和业务能力,但是与领导的要求和群众的期盼还存在一定差距,特别是对群众想什么、盼什么、愿什么、难什么,还没有一个精准的掌握。

(二)思想解放程度不够深。“上面千条线,乡镇一根针”,乡镇工作涉及面广,政策性强,而且当前我镇在经济发展、项目建设等方面面临着标兵难追、追兵迫近的严峻形势,在一定程度上束缚了思想的解放。由于忙于一般事务性工作,导致工作缺乏创造性,一定程度上影响了自身主观能动性的发挥,从而很难彻底破解一些复杂的难题。有些问题的存在表面看是历史造成的,但更深层次的原因主要在于办法不多、思路不宽、创新不够,导致工作中往往疲于应付、头痛医头、脚痛医脚,有时造成干部不理解、群众不信任。

(三)理论知识学习不够新。理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,学习不够积极主动、深入全面,对于中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观理解不够透彻、深刻。平时忙于工作,对党性修养的重要性认识不足,党性修养问题讲得少了,导致思想上淡化、做起来弱化。特别是在贯彻中央八项规定精神、省委常委会实施办法和市委关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定等方面还存在需要改进的地方。

(三)工作作风转变不够实。作为镇长,深感密切联系群众重在全心全意,难在坚持到底。在日常工作中,对待群众工作,虽然有较强的工作事业心和责任感,但是付诸的努力与群众的要求和同事的期待还有一定差距,个别时候也存在惰性思想,对于一些有实际困难的群众来访,直接落实的少,解释的多,过于注重量上的成效,忽视了质上的作用,没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

二、原因分析

存在以上问题,客观上有时间紧、任务重的原因,但深挖问题本质,说到底还是自己主观认识不足造成的。一是理论学习不够。自己平时把大部分的学习时间都用在了扩充知识面上,对上级的规定精神满足于知道、了解,缺乏刻苦钻研的韧劲,达不到全面系统、完整准确,对党的最新理论成果学习得不够及时,导致理论功底不深,理论联系实际的本领不强。二是创新意识不足。受传统习惯性思维的影响,在对待问题时往往先查文件规定、找政策依据、看别人怎么办、听别人怎么想,缺乏创新意识,导致工作原则性有余,创新性不足。三是服务意识不强。自己对全心全意为人民服务的宗旨有明确的思想认识,但在实际工作上做得还不够好,觉得党员领导干部需要集中精力抓大事、抓重点工作、抓难题破解,导致主动与群众攀亲结友少,不能经常到群众需要的地方去问寒问暖、排忧解难、理顺情绪。事实上,群众利益无小事,凡是涉及群众切实利益和实际困难的事情,再小也有责任去管,再细也有义务去办。

三、整改措施和下一步打算

按照市纪委、市委组织部下发的《关于开好xx年度领导班子民主生活会的通知》要求,针对存在的问题,我提出以下四条整改措施:

(一)勤于学习,保持谦虚心态。

认真学习中国特色社会主义理论体系,利用零星时间、运用各种形式,积极学习历史、经济、法律等其他方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。认真虚心的向领导、同事和人民群众学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,在不断把握客观规律的基础上,高质量地推进各项工作。

(二)着眼大局,拥护党委决定。

坚决贯彻落实好市委、市政府和镇党委的各项决策和工作部署,在解放思想中统一思想,始终与各级党委保持高度一致。镇党委做出决定后,积极维护,坚决服从,主动抓好贯彻落实。工作中,一方面全力支持班长的工作,维护书记的权威;另一方面,主动与班子其它成员沟通协调,交流思想,维护班子的团结,树立党委形象。考虑问题坚持从大局出发,重大事项、重要工作,做到及时向党委汇报。

(三)勇于进取,培养创新意识。

充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合党委工作中心,深入思考涉及全镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题,勇于探索新形势下经济社会的发展规律,立足当前,谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,研究和创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

(四)扎根基层,密切联系群众。

拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到群众中去,察民情、解民忧、化民怨、结民亲,做到谋划思路向群众问计、查找问题听取群众意见、改进措施向群众请教、落实任务靠群众努力、衡量成效由群众评判。在抓推进、抓落实上,定下来的事情就要雷厉风行,抓紧实施,部署了的工作就要跟踪问效、一抓到底,开展了的工作就要争创一流,抢占排头,不见成效不撒手,不把事情办好不罢休。

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篇1:副科级后备干部考察材料

全文共 574 字

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一、基本情况

刘XX,男,xx年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,19xx年8月参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任县XX局办公室主任,科员。

刘XX同志于19xx年7月毕业于XX学校XX专业,同年8月分配到县XX工作至今。其间,20xx年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于20xx年7月毕业,取得大专文凭。

二、德才表现:

自参加工作以来,刘XX同志能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;20xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,20xx年7月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。

刘XX同志平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。

三、主要不足:

理论深度有待提高。

四、民主推荐情况:

单位于20xx年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一。

20xx年8月20日

经局党组考察,现推荐为近期可提拔任用的副科级干部。

考察人:XX

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篇2:我努力读懂包容

全文共 876 字

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小时候的我是一个性子非常急躁的人,但我从来不肯承认这一点,总认为自己是个理智、冷静的人。但这也仅是掩耳盗铃,并不能改变我的这个缺点。当时我眼睛里真是容不下半点沙子,遇见不顺眼的事,总是免不了要生气,自认为是世界的英雄,是世界的中央。可事实是,世界70多亿人口,有了我一个不多,缺了我一个不少,我就像茫茫沙漠中那一粒微不足道的沙子,渺小而又平凡。

直到升入了高年级,我才意识到,应该调整改变自己。记得有一次和一位同学玩,本来只是游戏中的追逐嬉闹,可他却不小心用指甲在我的背上划了几道长长的血痕。火辣辣的太阳照射下,我的愤怒也被快速放大。当即,我就决定以牙还牙,报复性地在他背上也划了几道血痕,看见了腥红的血,我的愤怒消散了许多。可他只是若无其事地微微一笑,似乎完全感觉不到疼痛,云淡风轻的表情与我的怒发冲冠形成了极大的反差。我不禁有些错愕,难道不痛吗?我也懒得去想那么多,反正此仇已报,我的目的也达成了。

可是,在回家后我就开始后悔,觉得自己于情于理都不该故意报复,而且下手那么重,那毕竟是要跟我同窗六年的同学啊!忽得想起了一本书里说的:世上有几个人能陪你六年呢?为了一次小打小闹,我又何必这么较真,何必锱铢必较、睚眦必报呢?为什么他同样被抓伤后却能这么平静,微笑处之呢?

那一刻,我读懂了理智,读懂了宽容,懂得了包容,这些都是我不曾具有的。可我还是没跟他道歉,因为觉得很丢脸。但是,出乎意料的,我和他后来竟成了死党,亲密无间。

“善者,吾善之,不善者,吾亦善之,德善;信者,吾信之,不信者,吾亦信之,德信”。不知道父母给我取名为“信”,是否来源于此。我慢慢长大,在心灵的麦田里,虔诚守望,微笑向暖,安之若素。

现在,遇到不顺心的事我总会一笑了之,也更加理解别人,不会再为鸡毛蒜皮的事而动真格。遇到矛盾,我也会像分析数学题一样理智分析对错,不再是那个急性子的死小孩。

每个人内心里都有一个死小孩,在心灵的最深处藏着。而我心里的那个小孩,是纯真的、正义的,总会为了内心的正义挺身而出。而现在的我也学会了宽容别人,包容别人,与我内心渴求正义的小孩结合,才组成了今天的我。

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篇3:关于包容

全文共 820 字

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包容听起来像“大爷,再宽容几天吧”的宽容,又像“写得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我觉得包容有两种,一种是帮小孩擦掉鞋子上的泥巴,并在他下一脚又踩在牛粪堆里温柔地叹息,这种是妥协。另一种是进攻性的,把别人家小孩的头拢到胸上。

我要说进攻性的。以前,中国只接受一些外国进贡的东西,比如凉快枕头,可以控制做梦的草,但并不接受外国的生活方式,直到赵武灵王―――他让中国男人都穿上了裤子。从远古时代以来,男人们都穿两边露大腿的“裳”。后来,这种旗袍裙又改成A字裙,但是从古至今都没有想到穿内裤,所以他们为了防止走光,走路都走的是小碎步,坐的时候,也要仔细整理。年轻的赵武灵王看到他的大臣们这副样子宣布:“我要胡服。”

胡服就像“射雕”中完颜洪烈一样拖着几根动物尾巴,而且是穿窄脚裤的。

众臣都惊骇且不同意,但是赵武灵王一点儿也不退缩,颁布了“胡服令”:要求所有在皇宫里走动,或者在官府当官的人,都必须穿着胡人的衣裳。当时的官员很愤怒地被迫穿上短短的上衣和宽裆窄脚的裤子。赵武灵王戴着有两条貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官则在冠上插根鸟毛。老百姓也流行在头上包一块头巾。

这次史称“胡服骑射”的改革使赵国强大起来,士兵们穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;骑马的时候穿裤子,也不怕走光了,这使他们在对敌国的一战中大获全胜。

俄国的彼得大帝是个留学生,学习能力很强,我们历史老师说他枕头下面都放着三角板。他回国以后,看到满街都是留大胡子的俄国人。俄国人觉得大胡子好看,而欧洲其他文明国度觉得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄国男人都必须剃掉胡子,这样出国的时候,不仔细瞧,就觉得他只是欧洲人罢了。

命令公布之后,凡是留胡子的,必须交“胡子款”,交了一百块钱就可以得到一个徽章,表示“胡子款已罚”。普希金赞扬这个跟乔丹一样高的强人说:“彼得一世时代俄罗斯进入了欧洲,宛如新船下水。”

这个故事告诉我们:把别处的优点拿过来就是好包容,把别人的缺点留下来就是坏包容。

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篇4:以微笑包容

全文共 583 字

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每一次,当清晨的微光洒落在东方,你会发现,那是太阳对新一天的微笑;当夜幕降临,柔柔的月光抚摸着世界每一个角落,那是月亮对夜晚的微笑。

她的那个微笑,至今让我留恋……

我在一个晴朗的日子里选择了出门,这对平时宅在家里的我来说,简直是一个天大的决定,因为,我想出去走走了。

穿戴好,拿上背包,钱、纸巾……东西还不少。我一边瞧着一边往村口走去,不一会儿便来到了村口。

在那等车的工夫,我玩起了路边的落叶。这时正值秋季,落下来的落叶极其脆弱,我便一脚踩去,“啪”,便只见落叶碎了一地,一阵秋风刮来,只见落叶随着秋风的旋转而来回飞扬,形成一个小小的漩涡,我不禁陶醉在这妙美的场景中。

“嘀”,一声喇叭声使我从这风景中回过神来,我一招手,车便停在了我的面前,唉,这车上的人可真多!

找到一个扶手,紧紧握着,生怕一个重心不稳而摇来晃去。这时,只见一个四十多岁的中年妇女挪了过来,不用猜,肯定是售票员了。我便从背包里找零钱。嗯?钱呢,我的钱呢,怎么不见了?

“怎么,没带钱吗?”

“带了带了,我找找,我记得放在这里的啊。”

天阿,她不会以为我要坐霸王车吧。这时,我的身子抖了抖,全身的冷汗冒了出来。

“行,那你慢慢找。”

我惊了惊,微微的抬起头,只见她露出了一个微笑,很柔很美。转眼,她便又向前“挤”去,穿梭在拥挤的人群中。

最后,我在背包的夹层中找到了钱,但那抹柔柔的微笑,一直深深的留在我的心中,珍藏。

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篇5:作文材料

全文共 248 字

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人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。

其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。

要求:①立意自定;②写成记叙文;③不少于800字;④字迹工整。

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篇6:包容在感恩中萌生作文1000字

全文共 1125 字

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你说太阳被阴云遮住并任其阻拦自己的光热是一种耻辱,是一种懦弱。不,我认为那是一种包容,是博大的包容,是只有母亲才具备的包容。

儿时我的调皮、任性,使得全家人都束手无策,而妈妈则总是能用故事管住我的调皮,用摇篮曲压抑住我的任性。人们常说母爱可以包容一切,妈妈用她的爱包容着我的调皮、任性,包容着我的一切。包容是宽容,是大度,是不计较,是有气量,是妈妈的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富,我们被它呵护,被它包围,它正如花儿倾心的开放,无悔的凋谢;又如春日里的风,夏日里的凉,秋日里的红,冬日里的暖;’好似雨后彩虹的清晨,炊烟舞动的黄昏,是它们笑着面对精彩每一天。岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不磨灭,我们上学前,它化为一句亲切的叮嘱:“路上小心”,我们回到家时,它化为一个微笑,让我们疲惫的一天重新点起光明的火把,晚上做完作业,它融入我们手中的一杯热水,让我们温暖于心。

当然,母亲一次次爱心的付出,作为子女的理所当然会产生一种回报的心理,这就是孝道的“精髓”。尽管我们无法回报母亲的爱,但我们可以用实际行动去感恩,心系他人,用心去温暖给我们奉献爱心的人,及需要爱心的人,还有,对自己授予知识的老师,我们一切的“所得”都在于别人的“所施”。夸张一点说,这种感恩与回报于国家而言,就是忠诚之心;于社会而言,就是热爱之心;于朋友而言,就是友爱之心……可能这些都比较夸张。但一个人最高尚的情怀,莫过于时时刻刻怀着一颗充满爱的心。

母亲用那份最执著、最真诚、最持久的爱心,感化我们,在我们心中撒下爱的种子,净化滋润我们的心灵。它化成了一句温馨的话,一个甜美的笑,同时点缀了自己的一生,不辜负父母对自己所付出的爱至,这样活着才能有所作为。

小的时候,包容是坐在最后一个位子,甘愿拿到一张撕破了的试卷,承受物质上的短缺或破损,也许是顺其自然。这次受屈下次可能得福。也许这是本能的反应,也无所谓,人的一生中中会经历几次的,这似乎是生命中必须经历的风雨坎坷,是成长所必须付出的代价。我们在生活中不该那么苛刻的要求别人,也许自己正在伤害着别人而没有觉察,也许自己也在期待着别人的包容与谅解。天空本来就很蔚蓝,阴云终会散去,海纳百川才是水的本性,死谭里只会有仇恨、自私自利和贪图利益之心……

在生活中,有许多不懂得理解与包容的。父子之间不理解,母女之间不包容,师生之间不理解,同学之间不包容,甚至在这之间还有仇恨。尽管很沉重,但一个广阔的心胸海纳百川,什么都是容得下的。

其实天很蓝,阴云终要飘散,其实河不远,此岸连着彼岸,其实草很绿,大自然心胸广大。人们在感恩中学会了包容,包容那些阴暗,包容那些不同心中便会充满阳光……

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篇7:材料作文审题方法

全文共 1823 字

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一抓材料关键词、关键句。关键词:能力、担心、注意力与顾虑。关键句:“注意力不集中”、“甩掉了多余的顾虑”。

二抓材料的写作角度:母亲、儿子。儿子——一注意力集中,二放下顾虑,三听取别人意见;母亲——鼓励和给予儿子正确的指导(母亲对儿子,引申上级对下级等)。

(二)确定文章中心、写作角度:文章寓意重心在于儿子。立意角度:儿子——能力、注意力、顾虑、甩掉、成功。

(三)作文题目万能转换:千石万能作文转换法,能让你写喜欢熟悉的一切内容。请认真领会。

立意新颖,似乎与众不同,是作文构思的关键。找到熟悉的写作角度,就能轻松写作。我们把它与所有的作文题目建立联系。

1.关键词组词造句法:关键词“甩掉顾虑”。

(1)丢弃顾虑,全身心投入伴你成功。(2)丢弃顾虑,自信让你成功。(3)甩掉顾虑,专注让你成功。(4)放下顾虑,才能再现能力与自信。(5)放下顾虑,得到成功。(6)放下是最好的得到。(7)放下自己的过去,专注于自己的现在。(8)放下,心轻行如飞。(9)放下顾虑,打破别样的枷锁。(10)患得患失,放不下的顾虑。(11)怕(顾虑),也是人生的敌人......

2.关键词替换法

放下烦恼、放下包袱、放下得失、放下自己、放下成败、放下面子、放下荣誉、放下心灵的羁绊、放下多余、放下不必要的思想、放下挫折、放下幻想(实干)、放下别人的嘲讽(做回自己)......

3.原话题+新话题(原角度+新角度):“甩掉顾虑”作写作角度,全面联系各种话题,但是必须紧扣“放下顾虑”。

(01) 放下顾虑+追逐。《追逐者的烦恼》:甩掉顾虑,“去追逐人生梦想”。

(02)放下顾虑+面对。《面对苦难》:苦难是羁绊,抛弃苦难的羁绊和顾虑,学会面对。

(03)放下顾虑+乐观而自信。《拾起自信》:苦难来临,唯有抛下痛苦和顾虑,乐观而自信,幸福属于你。

(04)放下顾虑+思考。《思考的天敌》:停下脚步,但不要停下思考;放下顾虑,战胜自己的钥匙就在自己手中。

(05)放下顾虑+掌握命运。《驾驭人生》:甩掉顾虑,才能掌握自己的命运。

(06)放下顾虑+善于听取别人的意见。《忠告和顾虑》:人生需要听取别人意见,同时放下顾虑,勇敢前行。

(07)放下顾虑+走自己的路和听取别人意见。《做一半的自己》:听取意见,放下顾虑,还必须走自己的路。

(08)放下顾虑+挫折。《放下挫折》:挫折难免,你需要放下顾虑,不怕失败,轻装上阵。

(09)放下顾虑+失败与成功。《放下的境界》:失败了会顾虑,成功必须放下顾虑,成功的方法就在身边。

(10)放下顾虑+心态和方法。 《心态+方法》:成功,好心态和好方法缺一不可。

(11)放下顾虑+顾虑与解。《放下是解》:顾虑是枷锁,放下是人生的解。

(12)放下顾虑+换一个角度。《换一角度》:换一个角度,放下顾虑,才能看清成功的方向。

(13)放下顾虑+退一步。《进退》:退一步,天地宽;放下顾虑,路好走。

(14)放下顾虑+专注。《放下与专注》你只有放下顾虑,专注才会成功。

(15)放下顾虑+坚强。《坚强的路》:放下悲伤,放下顾虑,才会坚强。

(16)放下顾虑+异想天开。《做别样的自己》:放下世俗,放下人生的羁绊(顾虑),异想天开才会创造奇迹。

(17)放下顾虑+诚信。《真心对自己》:放下虚假,真诚面对自己,放下得失,收获诚信。人生的顾虑,在于丢失了自己的真心。成功需要真心对自己,真诚对别人。

(18)放下顾虑+期待。《期待无价》期待你放下顾虑, 更期待你获得成功。

(19)放下顾虑+不给自己留退路。《破釜沉舟新解》:放下顾虑,勇往直前,破釜沉舟创造奇迹。

(20)放下顾虑+尊严。《放下与拾起》:勾践放下尊严,唐太宗放下敌人,期待巴以(巴勒斯坦和以色列)放下仇恨。

(21)放下顾虑+境界。《放下是一种境界》:放下需要勇气,放下是一种勇气,更是一种睿智。

(22)放下顾虑+敌人。《最大的敌人就是自己》:人生放不下,最大的敌人就是自己!

(23)放下顾虑+忠告;放下顾虑+专注;放下顾虑+自信;放下顾虑+努力;放下顾虑+成功;放下顾虑+得到;放下顾虑+成功;放下房率+坚持;......

4.比喻法转换:放下就是一种睿智;放下才会有新的得到;放下顾虑,得到的是一生财富(爱迪生放下老师的歧视);遭遇挫折,放下是最好的开始;失败的项羽,没有放下,失去了东山再起的机会;唐太宗放下魏征为李建成谋士的心结,得到了历史的盛誉,开启了盛唐;放下失败,得到的是成功;落叶放下悲伤,得到来年的春天......

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篇8:包容让生活更美好

全文共 552 字

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生活,是个熟悉的字眼,但是在生活中,美好让你熟悉,还是反感?

有一次,我做着回家的公交车……

“叮,你到了某某某站,请带好物品,下车。”汽车发出了声音,随着两扇车门的打开和关闭,就这样发生了一系列事情……

那是一个中午,一个老公公和一个老婆婆要上车,老公公的走路显然有点趔趄,需要老婆婆搀扶。或许是因为这个司机的脾气本来就很急躁,再加上正是中午,司机们都赶着吃中饭,司机显然有点面红耳赤,暴跳如雷!他大声呵斥道:“你们要不要上车啊,别人赶着吃饭,你不饿,我要饿啊!”老公公和老婆婆显然是另外一种态度,他们非常抱歉的说:“对不起阿,对不起!”司机一副爱理不理的样子,摆了摆手,显然是让两人上车。后来,又发生了一些事情,这让我非常不理解司机的行为……

“啊!”老婆婆大叫一声,“我坐错车了!”司机怒发冲冠,打开车门,大叫:“下车,下车,快点,快点!”我想说,有必要吗?老婆婆和老公公慢慢的走,因为老公公的腿脚不方便,两人走得很慢!司机很着急,就像是一只怒发冲冠的狮子,“快点,快点,别人要吃饭了!”无奈的两位老人,叹了口气,下了车。

生活中,大家见到过这种人吧,而且一点也不少,是吧!也许你自己也是这些人中的其中之一把!现在,我呼吁大家,行动起来把,关爱身边的每一个人,减少一些没有必要的争吵。这样就能让生活更美好!!

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篇9:用爱去包容世界作文

全文共 658 字

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读《三毛流浪记》闭上眼睛,头脑里渐渐浮现出一个头大大的,身子干瘪瘪的,头上只有三根头发的小孩——三毛。

三毛从小就是个孤儿,没人疼,也没有人抚养他,他只靠给人打工弄点钱,混口饭吃罢了,那时的店主很无赖,有时候,只说:“这个月你表现不佳,至于工钱嘛。免了!要不一个字‘滚’!”而三毛也不吭声,表面上装做没什么,其实暗地里总是偷偷落泪。读到这里,我才知道那时穷人的日子是多么艰苦,我过着比他们好一千倍的幸福生活,却还不满足,我现在才明白父母赚钱是多么的来之不易,同时也恨那些贪官,恨那些“势力眼”,恨他们的贪财……

一次,三毛被地主老财当儿子带走了,他在他“爸爸”那里生活的非常愉快,他的“爸爸”也百般千般的呵护他,一天,三毛看见了自己的“乞丐”朋友,便立即追上他,告诉他自己现在的情况,他的朋友想从中捞点钞票,便同三毛一起回家,到了家门,保安却说:“小瘪三,我们老板已经找到亲生儿子了,你快跟我滚!”报案在亲生这俩字上加重了口音,三毛一听却一点也不惊讶,而是脱下了自己身上华丽的西服,交给了保安,又对保安说:“不是我的东西,我是不会要的。”保安听了,非常佩服三毛,三毛走时,还给三毛鞠了个弓。自己和朋友再次过上了捡破烂为生的生活。后来正个上海在也没有了三毛的踪影,有人说他离开了上海滩,有人说他已经死了,有人说……

读完整本书,我的心理只想到了三毛在课堂上造的句子:我有了爸爸妈妈就是这幸福;别人不叫我小瘪三就是尊重,有人说是个乞丐都这么想,我却不觉得,我只知道三毛向往光明,向往和平,只想过一个幸福的的人生,哪怕只有一天!

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篇10:包容和尊重

全文共 628 字

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一日,和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡。这时进来一个人,坐在我们旁边的那张桌子旁。他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着:一杯咖啡。这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴在墙上。他们喝了两杯,但付了三杯的钱,然后离开了。服务生又像刚才那样再墙上贴了张纸,上面写着:一杯咖啡。似乎这种方式是这里的常规,但却令我们感到新奇和不解。不过由于事不关己,我们喝完咖啡,付了钱,就走了。

几天后,我们又有机会去这家咖啡店。当我们正在享受咖啡时,进来一个人,此人衣着与这家咖啡店的档次和氛围都极不协调,一看就是个穷人。他坐下来,看着墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。那人喝完咖啡没结账就走了,我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。

此时,真相大白,当地居民对穷人的尊敬让我们感动得热泪盈眶。咖啡既不是社会的基本需要,也不是生活的必需品,但需要指出的是,当我们享受任何美好的东西时,也许我们都应该想到别人,有些人也喜欢这样的东西,但却无力支付。

再说说那位服务生,他在为那个穷人服务时一直都是面带笑容。而那位穷人,他进来时无须降低自己的尊严讨要一杯免费的咖啡,他只需看看墙上。多付款的那杯咖啡叫待用咖啡,你付钱了,但并不知道谁会享用它。这就是有爱和美的世界。

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篇11:谈包容的高中议论文

全文共 639 字

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地球神圣,因为它用坚实的臂膀,广阔的胸怀纳了千千万万的生命;母爱伟大,因为她用朴实而细腻的言行包容了孩子在成长路上懵然无知的行为;大海令人神往,因为它容纳了自由的鱼、深绿的海藻,它们都没有自私的为自己而活着,而是在自己的生命里也为别人留出一份空间。它们这样做不但没有损失什么,反而使自己变得更加美丽。所有说,容纳别人才能完善自我。

孔子也曾说过:“三人行,必有我师焉。”当我们容纳别人时我们同时也吸纳了别人的优点,让我们的缺点扼杀在了萌芽状态。当“三人行”时我们能意识到其中有一个是我们的老师,这并不是轻而易举就能够做得到的,这需要我们有足够的自谦意识,但最主要的还是我们要学会容纳别人。如果一个人不能容纳别人,那么,又何以谈完善自我呢?所以说容纳别人就是完善自我的必要前提。

“海纳百川,有容乃大。”周围的朋友越多,越需我们有宽大的胸怀。细细观察我们周围,不难发现,那些三天两头就吵架的同学,其实他们中间没有什么大不了的矛盾,也许就只是一些鸡毛蒜皮的小事,但是他们不能够彼此容忍,于是弄到打闹伤和气的局面。这时你内心某个地方也许会触伤你,令你想起你以前的那个知心朋友是多么伟大,多么的友善。所以说懂得大度,懂得容纳别人是多么重要。容纳别人是自我完善的必要过程。

因为学会了容纳,大海才能变得更加浩瀚;因为学会了容纳,烛光里的妈妈才变得更加富有,更加令孩子敬仰;因为学会了容纳,平凡的大地才变得更加富饶,因为学会了容纳,老人的眼睛里才会充满慈祥。所以说,容纳别人的同时你也会完善自我。

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篇12:材料与方法

全文共 356 字

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这部分内容是科技论文的基石,为判断论文科学性、创新性和先进性的主要依据,对论文的质量起保证作用。应翔实、具体、准确地依次叙述研究工作是如何进行的,撰写时除了按前面所提及的要求之外,其具体写作方法可参阅本书第七章相关内容,在这里着重强调写作中应注意的问题。

3.1 客观准确 在材料与方法的描述上,务必客观准确,要具有可重复性;要避免主次不明,记流水账的写法,一般以不影响对论文的理解和同行进行重复试验为度;对药品、试剂等应写国际通用名,不得用商品名,对自制的试剂需说明制备过程和纯度的检验情况,以便重复验证。

3.2 规范具体 引用他人的方法应注明文献出处,如系较新的方法,除提供参考文献外,还应对其原理和方法作一说明;如对某方法进行了改进.或是自己创新的方法,则应具体、详细报述、以便他人学习和推广,切忌相互混淆。

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篇13:包容之心的优美作文

全文共 489 字

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包容是一种修养 ,一种心态 ,一种情绪,只要你有包容的心,能容天下的心,你会比谁的过的幸福 快乐 。

包容别人的过错,不是每个人都能做的到的,或许小错误可能大家都会一笑而至,就当什么事业 没有发生过,但是一旦遇到某些事,很多人就开始变的不理智了,开始出现了情绪激动,出现了不该出现的事,等平静下来之后开始后悔 了。

每个人都会有犯错的时候,只是说那些为某些事争吵而大大出手的人,其实都是一件小事,吵着吵着就开始动手了,这里双方就差了一种容忍的心态,只要一方退一步的话,可能就不会发生那些不愉快的事,俗话说“退一步海阔天空”就是说忍受一时之气事情可能会变的更好。

像那些杀人犯,有很多人是忍受不了当时的气,从而失去 了理智,使自己犯下了不可原谅的错,等杀人之后清醒了,都在后悔,可是后悔已经没有用了,这些人都是没有那颗包容的心,没有一种能容万事的心,从而走上了人生 的不归路。

包容只是一件很小的事,却可能会影响你一生的事,因为你的包容可能成就非凡的人生,有一种包容叫以德服人,因为你的包容,可能会把一些罪恶的源头直接熄灭。

时常保持一颗包容的心,对别人多忍让一点,让生活 变的更美好 。

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篇14:爱与包容

全文共 1013 字

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“你说你这个小孩怎么回事,啊?”妈妈坐在我对面,紧锁眉头,厉声问道。

我像犯人一样受审。她可怕的样子使我一声不吭,心却惶惶地跳个不停,似乎要跳出我瘦弱的身躯。

“你知不知道这个电脑上存着我们一年的帐啊?”

“知……知道。”我怯怯地说。

“那你为什么要那么不留心!”妈妈捋捋头发,越想越气,狠狠地拍了桌子一下,桌脚都震动起来。

我吓了一跳,浑身一激灵。

唉,说到底还是我自己不好。我玩电脑时太兴奋了,忍不住一扭一扭地转起转椅来,一不小心脚一挥,就把主机绊倒了。我立刻预料到不妙,赶紧把主机扶起来,恰巧妈妈在旁做账。爸爸妈妈都是会计,电脑上存着他们一年的心血,恰巧又是年头,前一年的帐全白做了……

这时妈妈已经走到窗口望着远处沉思了。我便识趣地洗洗睡了。

在床上,我翻来覆去就是睡不着,懊悔、自责、委屈一起涌上我的心头,眼泪终于挣脱了束缚,滚落,滴在枕头上,染出一朵朵小泪花。

“吱”的一声,爸爸推开门。他来道晚安——这是我们日常的惯例。此时爸爸刚从外面回来完全不知情。我心里酸酸的,觉得有愧于爸爸。

我赶紧把眼泪擦干。爸爸吻了吻我的额头,奇怪地问:“你的眼睛怎么这么红?”我慌了:”有吗?可能是白天用眼过度了吧。”我故作轻松。“那你早点睡。”快走出了房门,爸爸突然一转身,说:“不对啊,你在哭!”爸爸说话总是那么一针见血,我一五一十地道出了实情。

爸爸走后,我缩在被子里,十分难为情,又听见爸爸妈妈低声讨论,我难过地想:“爸爸一定会对我大发雷霆。”

没想到,过了一会儿,妈妈来给我道歉了:“宝贝,对不起啊,我不该对你那么生气。只是妈妈最近……唉,压力太大了。你能原谅妈妈吗?”我忍不住了眼泪,使劲地点头。不一会儿,爸爸来了,说:“毛毛,你不必自责,我们可是有备份的。”说完,他还笑了笑。我长吁一口气,心终于放下了。

可是最后,爸爸还是不分日夜的补帐,我这才明白,电脑修不好了,备份也没有。爸爸说有备份,还说服妈妈向我道歉,是为了安慰我。看着爸爸辛苦的背影,我留下了悔恨的泪水……

事后我不止一次的为此感动。妈妈的责问是,是为了让我汲取教训,我明白。但更能让我接受,更能在我小小的心灵上留下深刻的震撼和烙印的,是爸爸的包容与爱。

从小到大,我给爸爸惹了多少麻烦,迷路、丢书、丢钱、弄坏电脑……可是他无不以宽容对待。这给我的成长路程添了多少感动与刻骨铭心的教训!

别人歌颂母爱,我却要歌咏父爱。母爱是一面镜子,而父爱是一块玻璃,同样的明亮透彻,一个却能透过阳光!

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篇15:包容别人就是升华自我的精选作文

全文共 675 字

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包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

楚庄王的盛宴正在举行,将士们开怀畅饮,楚庄王兴致勃勃,他的爱姬奉命为他把盏,她款款而来,似仙女下凡。将军蒋雄被勾去了魂魄,他丧失了理智。庄王得知有人趁灯灭之机调戏自己的爱姬,绝缨赦其罪,蒋雄感激涕零,日后以死相报。

包容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,同时我们也给自己换来了生机。

被刘邦封为楚王的韩信,荣归故里,他叫来了曾让他受胯下之辱的人,并没有降罪与他,而是封他为中郎将。韩信对身边满脸疑惑的将领说:“这是一个壮士,当他侮辱我时,难道我不能杀死他吗?但我不能因杀了他而为他抵命,毫无生息的死去,我忍受一时的屈辱才有了今天。”

包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下从袁绍的宫中搜出了朝中一些大臣昔日与暗中来往的书信,那些大臣心惊胆颤,曹操却一脸无事的样子,命令烧掉所有信件,永不再提此事。被人们称为一代枭雄的曹操,竟也有如此的胸怀。

学会包容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而包容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

总之,包容别人就是升华自我!

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篇16:学会包容作文小学

全文共 842 字

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包容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

包容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;包容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要包容,学会包容,用一颗包容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。

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篇17:2024第十六次全国“爱耳日”科普宣传材料

全文共 2644 字

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第十六次全国“爱耳日”宣传口号

——安全用耳,保护听力

——健康聆听,幸福一生

——养成健康用耳习惯,减少耳聋发生

——远离噪声,保护听力

——关爱青少年听力健康

3月3日是全国“爱耳日”。2015年第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题是:“安全用耳,保护听力”。

噪声是导致听力损失的常见原因之一。近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损失的风险日益加大。国内外有关研究表明,12%~15%的青少年的听力健康受到娱乐性噪声的影响。

为唤起全社会对非职业性噪声,特别是娱乐性噪声的重视,本次全国“爱耳日”将重点关注噪声性听力损失,倡议社会公众养成安全用耳习惯,科学使用有音响功能的电子产品,提高娱乐性噪声防护意识,大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。

1、什么是听力损失?

听力损失是指各种原因导致人听觉困难,听不到或听不清环境声及言语声。其程度包括以下几种:

 轻度:听谈话声有困难

 中度:听大声说话有困难

 重度:对着耳朵大声喊只能听到几个词

 极重度:对着耳朵大声喊也听不到任何词

听力损失会直接影响人们的生活、工作和学习;对于儿童,则可影响其语言能力的发展。

2、如何预防听力损失?

(1)做好孕前、孕期耳聋预防,必要时进行耳聋遗传咨询与耳聋基因检测;

(2)注意耳部卫生保健,预防耳部感染。不随意清理外耳道,防止异物、污水等进入外耳道;

(3)预防中耳炎,一旦发现及时就医;

(4)慎用耳毒性药物;

(5)健康饮食,适当运动,预防糖尿病、高脂血症等代谢性疾病;

(6)避免长时间接触噪声,防止噪声性听力损失。

3、什么是噪声?

从物理角度看,噪声是一种在频率和强度上毫无规律、随机组合的声音;从心理角度讲,凡是影响人们正常学习、生活、休息和工作,使人感到厌烦、不需要或有害身心健康的声音,都可称之为噪声。噪声的来源主要有工业噪声、建筑噪声、交通噪声和社会生活噪声等。噪声是导致听力损失的常见原因。

4、什么是噪声性听力损失?

噪声性听力损失又称噪声性聋,是由于长期受噪声刺激而发生的一种缓慢的、进行性的听力损伤,损伤部位主要为内耳的毛细胞,之后可波及蜗神经。人体的内耳有内毛细胞和外毛细胞,而外毛细胞最容易受噪声损害,严重损伤后难于再生。噪声强度越大、接触时间越长,造成的听力损失越严重;当噪声强度非常大时,即使接触很短的时间也会导致听力损失。

由于噪声性听力损失通常是缓慢的、进行性的,故初期不易察觉,直至出现常将电视机音量开得很大、听门铃声有困难等才引起注意;有人甚至到出现语言交流障碍,常听不清别人讲话才意识到听力有障碍,此时听力下降常较重。

5、日常生活中的声音有多大?

声音强度一般用分贝(dB)表示。下面列出了日常生活中一些声音的平均强度:

 冰箱的嗡鸣声 45 dB

 正常的谈话声 60 dB

 城市交通噪声 85 dB

 摩托车声 95 dB

 MP3最大音量 105 dB

 警报声 120 dB

 鞭炮声和枪声 150 dB

根据我国2008年颁布的《声环境质量标准》(GB3096-2008),康复疗养等特别需要安静的区域白天的环境噪声限值为50 dB(A);居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公等区域白天的环境噪声限值为55 dB(A);商业金融、集市贸易等区域白天的环境噪声限值为60 dB(A)。

6、什么样的噪声会引起听力损失?

总体来说,噪声强度越大、个体接触时间越长,越可能导致听力损失。研究显示, 85 dB以上的声音即可损害人体内耳毛细胞导致听力损失。我国工业企业噪声卫生标准对不同强度噪声下的工作时限有如下规定:

噪声强度 dB(A)

每日工作时限(小时)

85

8

88

4

91

2

94

1

7、噪声性听力损失的表现有哪些?

(1)听觉疲劳:短时间暴露于强声环境会感觉耳朵里嗡嗡作响、听力下降,此时听力损失程度一般较轻;离开噪音环境一段时间后听力可自然恢复,这种现象称为听觉疲劳,属于功能性改变。

(2)噪声性聋:如果在听觉疲劳的基础上继续接触噪声刺激,功能性改变就可能发展为器质性病变,听力不能完全恢复,这时就出现了永久性听力损失。

(3)爆破性聋:当个体突然暴露在强度极大的声音下而未采取适当保护措施时,几分钟内导致的听力损失称为爆破性聋,又称急性声损伤,这种情况下听力一般不能完全恢复。

噪声除损伤听觉外,还可引起耳鸣、头痛、头昏、高血压、失眠、注意力不集中、记忆力差、食欲减退等。

8、什么是娱乐性噪声?

娱乐性噪声属于社会生活噪声,它是指由于进行娱乐活动产生的可能导致听力损害的声音。随着我国人民生活水平的提高,娱乐性噪声的范围也越来越广,比如MP3、平板电脑、手机等各种播放器发出的声音;KTV、迪厅、游戏厅、广场舞等休闲娱乐活动发出的声音;一些庆祝活动燃放鞭炮、聚会联欢时发出的声音;电动玩具车、玩具枪等儿童玩具发出的声音等。这些声音如果个体连续接触时间太长,均可能导致听力损失。

9、娱乐性噪声对听力有何影响?

娱乐性噪声对听力最常见的影响是导致听力下降,其表现是语言接受和言语信号辨别能力下降,即听人说话有困难;听力下降严重到一定程度可造成耳聋。娱乐性噪声还可能导致听觉过敏,即对声音刺激变得异常敏感,听任何声音都不舒服,即使对轻声细语也觉得刺耳。

10、如何防止娱乐性噪声造成听力损失?

(1)减少接触:加强对娱乐性噪声可能危害听力的认识,尽量减少噪声接触;

(2)个体防护:参加噪声活动者必要时可使用耳塞、耳罩和防声帽;经常戴耳机,尤其是戴内置耳机听CD的爱好者,注意不要把音量放得过大,听的时间不要太长;

(3)定期检查:经常接触娱乐性噪声者,建议每年进行一次听力检查;接触噪声频繁,如娱乐场所演员、相关工作人员和声音娱乐喜好者,建议每年检查两次;

(4)养成良好习惯:A.在地铁站或大街上等噪音较大的地方,最好不要用耳机听音乐,因为为了盖过噪声,人们常常会不自觉地加大音量;B.睡觉时不听耳机,因为耳塞夹在枕头和耳朵之间,会对鼓膜造成伤害;如果听着音乐睡着了,不仅会延长音乐声暴露时间,还由于耳朵处于休眠状态时所受的损害会更加明显。

11、如何治疗噪声性听力损失?

(1)脱离噪声环境,改善噪声条件,加强个人防护措施;

(2)使用血管扩张剂,改善内耳微循环;

(3)使用营养神经药物,ATP、B族维生素等;

(4)短期使用激素类药物;

(5)已造成永久性听力损失者需配戴助听器。

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篇18:关于包容的

全文共 377 字

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海洋的壮阔是因为它包容着朵朵浪花;

天空的无边无际是因为它包容着洁白的云朵;

人心的高尚是因为它包容着整个天地的苦难。那是无私的包容,也是无私的爱。

面对误解与猜疑,岳飞始终没有忘记精忠报国。面对孟获的愈纵愈猖,诸葛亮选择了七擒孟获而又六次将放走的包容。面对少年犯们的屡教不改,伟大的母亲向秀云用自己的包容与温暖,感化了不知多少迷途的羔羊。

包容的心,可以令多少浪子回头;包容的心,可以使多少迷途的羔羊重见光明;但是,包容不是一味的纵容。如国家尊严被侮辱时,我们不能用包容宽慰自己,更不能用包容迷惑自己。真正的包容是面对别人的误解时真诚的微笑,是不求回报的圣徒般的心灵,也是一视同仁的公正和不计前嫌的伟大。

海洋不会因污物而不理睬浪花;

天空不会因尘埃而不拒绝云彩。

让我们用心去倾听,用心去感受,用心去理解,面对世界上每一颗需要安慰的心,奉献出自己,奉献出爱与包容。

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篇19:机关作风整顿自我剖析材料

全文共 3237 字

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全县开展机关作风建设活动以来,乡党委根据《中共沐川县委关于开展强化执行力为主要内容的机关作风建设活动意见》(沐委发〔2013〕11号)文件精神,结合我乡实际,制定了《武圣乡机关作风建设活动实施方案》,通过召开领导班子民主生活会、党支部组织生活会和机关干部职工会以及座谈会、发放征求意见表、交心谈心等形式,广泛征求了基层单位、服务对象和 “两代表一委员”对我乡的意见建议、意见,分析原因,找准症结,把班子成员的思想迅速统一到了市、县委的要求上来,保证了机关作风建设活动的顺利开展,为强化执行力、改善机关作风建设起到了积极的作用。通过查找,我乡主要存在以下几方面的突出问题:

一、存在的突出问题。

1、思想解放不够,缺乏开拓进取精神。思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。表现为:一是服务理念的转变及深入基层不够;二是工作中不够务实,要求的多,落实的少,缺乏实干精神;三是抓好干部队伍建设措施、方法不多,特别是对年轻干部的关心培养的力度不够。

2、学习深度不够,理论素养有待提高。在学风上还存在虚浮应付,流于形式,机关学风不浓。理论学习不扎实不深入,学习培训少,特别是专业技术业务培训少,知识老化,少数干部能力差、工作效率低,不能独挡一面处理事务,有的甚至没有能力履行岗位职责,难以适应工作需要。个别班子成员和少数机关干部不重视自身的学习,学习的自觉性不高,不能很好地结合实际去学习。缺乏应有的政治敏锐性与鉴别力,不能从政治上、全局上、战略上认识和处理问题。有的同志缺乏应有的本职业务知识,缺乏市场经济、农业科技、法律等方面知识,不熟悉党的方针政策,开拓创新能力不足,面对工作中出现的新情况、新问题,无法正确把握,新办法不多,难以更好地服务群众,引导群众,更难以依法行政。

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三、诫勉惩处乏力,干部纪律较为松散。表现为:一是部分干部上班期间有迟到、早退、办私事现象;二是一些干部精神不振,事业心不强,工作得过且过,自由主义严重;三是一些干部工作方法简单,推崇农村工作、基层工作是“三分道理,七分蛮”,影响了党群干群关系。

二、原因剖析

造成以上问题的原因有主观方面的,也有客观方面的,从客观方面讲,主要是武圣乡地处偏远,戏称为“被遗忘的角落”,工作基础差、工作环境艰苦,不少班子成员分管的工作面广、任务重,工作忙不过来。从主观方面讲,就是我们的思想还不够解放,思路还不够开阔,作风还不够务实。经过认真的反思和剖析,乡党委班子认为存在问题的原因主要有以下几个方面:

1、对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足。通过分析我们存在的问题,说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位,党委中心组学习制度坚持得不够好,对待理论学习,班子成员普遍认为工作是硬任务,理论学习是软指标,没有引起足够重视,满足于念一念报纸,读一读文件,理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,单纯追求学习制度和学习任务的落实,而没有静下来把握学习的指导性和实践性,在工作中存在理论与实践相脱节的问题,融会贯通的学习观念不强。

2、对党的理论联系实际,密切联系群众,一切从实际出发,实事求是的思想路线理解的需进一步加强。思想政治工作不够深入,平时忙于具体工作,抓业务多,思想政治工作抓的少。与时俱进的意识不够强,对新形势、新情况、新问题研究不够深入。

3、班子成员工作上的标准要求还不高。我们部分班子成员在工作中有依赖思想,认为反正有主要领导,工作思路他们已经考虑好了,无需自己过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在分管工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上达不到预期效果。有的自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,不去主动思考问题,致使工作有时不够深入,只限于满足完成领导交办的任务,欠缺创新意识,忽视了工作的积极性、主动性、创造性

三、努力方向

这次作风建设活动,给每一位班子成员提供了一个认真学习、冷静反思、充实提高的好机会,领导班子在虚心听取各方面意见和建议,认真剖析存在问题的基础上,决心深入开展批评和自我批评,切实整改班子在作风建设方面存在的问题,努力把班子成员的思想认识和工作能力再提升到一个新的高度,真正实现思想上的整改和提高,进一步增强班子的凝聚力和战斗力。

1、进一步深刻认识理论学习的重要性和必要性,切实提高理论水平和思想政治水平。在今后的工作中要进一步加强理论学习、提高政治意识,高度重视政治理论特别是邓小平理论的科学体系和精神实质的学习,认真实践“三个代表”重要思想,进一步加深对党的基本路线、基本纲领、基本方针的理解,增强政治鉴别力和政治敏锐性,从讲政治的高度、创造性地搞好工作。

2、进一步增强公仆意识,认真改进工作作风。加强党性修养,克服私心杂念,淡泊名利、诚实作人,以人民满意为最高标准,秉公执法,勤政为民。每一位班子成员都要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,树立“心系群众、服务人民”的良好风气,想群众所想,急群众所急,改进工作方法,提高工作效率。每一位班子成员都要公正清廉地用好人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,自觉接受党和群众的批评和监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,防微杜渐。要深入工作一线开展调查研究,解决实际问题,杜绝官僚主义、主观主义和形式主义,实字当头,与时俱进,开创新局面,创造新业绩。

3、进一步加强班子和干部队伍建设。一是从解放思想上解决问题。领导班子成员务必要进一步解放思想,开拓进取,大胆创新,绝不能遇事畏缩,瞻前顾后,斤斤计较。我们应该要有 “先干不评论,先试不议论,时间做结论”的精神,同心协力,勇往直前,努力为武圣的经济社会发展而奋斗。二是从沟通上解决问题。领导班子成员平常要多交心通气,工作既分工又合作,加强协作,上下同心,形成强大的凝聚力和战斗力。三是从干部培养机制上解决问题。坚持党管干部原则,优化年轻干部成长环境,加大选拔培养力度,加强后备干部队伍建设,采取送出去培训、多岗位锻炼等形式,给干部进步创造有利的机会和条件。四是从干部监督上解决问题。建立干部监督责任制,领导干部负责对分管部门负责人的监督管理,部门负责人负责对部门干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度,及时严肃的批评和抑制干部职工中出现的不良现象,防止违法违纪行为的发生。五是从机关规范化建设上解决问题。进一步完善各项规章制度。对现有的制度进行梳理检查,根据实际需要进行修订和完善,逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系,做到有章可循、违章必究,促进机关管理的规范化、制度化。实行标准化管理。进一步完善岗位目标责任制,对每项工作和每个岗位都建立工作标准,做到“定任务、定时限、定质量、定责任”,年终对照标准进行考核,兑现奖惩。规范工作程序。以提高办事效率和工作质量为核心,按照规范、科学的要求,逐步规范各项工作程序,特别是公开部门办事程序,方便群众快速、简捷办事,做到每个环节科学严谨,实现日常工作规程化、重点工作预案化、软性工作日常化。抓紧研究制定操作性强的绩效考核办法,把绩效考核与年度考核结合起来,通过组织考评、民主评议等方式,实施对机关干部的科学考核和有效管理。坚决破除在困难面前灰心丧气,无所作为的现象,树立迎难而上,有所作为的创业形象;坚决破除乐于当太平官,不求有功,但求无过的庸官现象,树立敢想敢干,敢于试验,敢于突破前人,鼓励后人超越前人的有为干部形象。坚决刹住干部歪风邪气,树立干部洁身自好的形象。

我们将通过开展以强化执行力为主要内容的机关作风建设活动,努力提高执行能力和执行效率,为我县推进“三个转变”,实现“五个翻番”和“两个跨越”提供坚强保证。将我乡打造成为服务、责任、效能机关,实现工作作风明显转变、服务质量明显提高、办事效率明显提升,政务环境明显好转的目标,为我乡经济社会事业又好又快发展贡献力量。

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篇20:湖水的包容

全文共 931 字

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又是一次的泛舟,荡起了一片记忆的涟漪。

“你,你——”我指着妹妹,怒火涌上了心头,她竟然把我最喜爱的书撕了。看着那在一旁,孤零零躺着的不成样的碎纸。一片片,是那样地触目惊心!而她却仍旧意犹未竟,肆无忌惮地在我的作业上乱涂乱画。我冲上去,死死地抓住那只如同恶魔般的小手,根本没有顾及到疼痛已经使妹妹的泪珠在眼眶里打转。

“你,你,干吗在我的书上乱画,还撕!”我近乎吼状对着妹妹。

“我……我……”妹妹显然被我吓到了,她的嘴唇咬得紧紧的,怔怔地看着我,我并没理会。火山终究还是爆发了!我一巴掌甩了过去。“啪”的一声,紧跟着,妹妹的洪水便开始泛滥了。

“哇——”她哭着,而且越来越响。我的怒火并没有平息下来,刚想……一声怒吼从天而降:

“震成!你在干吗?”

“我——她——”

“别找借口,你欺负妹妹就是不对!”

“什么,为什么,凭什么又是我不对!”我一跺脚,跑了出去。

夜,冷冷的,一轮弯月在云雾中藏匿着,我坐在公园的湖旁,心中还是愤愤不平。想起儿时,父亲把我捧在手心里,从未大声呵斥过我。自从有了妹妹,我总觉得父亲离我越来越远了。忽然,传来一阵脚步声。“不会是爸爸吧?难道他要训我?”那人拍了拍我的肩,叫我去划船——果然是父亲。

月,在云雾后躲来躲去,船儿在湖上左右摇摆,而我的心也随着那船儿起起伏伏,摇曳不定。我低着头,“爸,怎么还不骂啊?”我偷偷瞟了一眼。他正在抽烟,似乎很享受。陶醉之余,他把目光投向了我。那双小眼,竟那么矍铄有神。默默地注视着我,我赶忙低下了头。

“儿子,你已经六年级了吧?”

“嗯……”

“在家中,你最让爸省心!”他又抽了口烟

“可是,她把我的书……”还没说完,父亲把目光投向湖面,指着湖水

“你看,这水能倒映一切,又能包容万物,还能宽容我们在它身上划行。你瞧!它有说什么吗?……

顺着他的手势,我放眼望去——只见远处湖面上波光粼粼,在和风爱抚下,漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞,它热切地奉送甘露;时而有鱼儿跃出它的怀抱,它温柔地呼唤着。

月又悄悄钻了出来,此时的光芒竟是那样的耀眼,直逼视我的心灵。

父亲的话,淬炼了我这颗幼稚的心。这是一只心灵蝴蝶的蜕变。此时,我的心中早已蕴藏了一坛千年酿,它封存在我的内心深处。我相信,随着时间的流逝,它不会蒸发,而是越酿越香……

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