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高二的作文奋斗青春(优秀20篇)

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奋斗的青春路作文800字

全文共 937 字

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青春是一个美好的字眼,因为青春,我们勇往直前,因为青春,我们无所畏惧。因为青春,我们敢拼,敢闯,敢奋斗!在青春路上,我们指点江山,激扬文字。在青春路上,我们皓月执卷,把酒当歌。恰同学少年,风华正茂。我们已不是天真任性的小孩子,我们已经长大,已经走在奋斗的青春路上。

奋斗,永远都是青春的代言词。青春理应是一个华丽奋斗的冒险之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你记住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜欢在“采菊东篱下,悠然在南山”中蹉跎年华,享受生活。但我认为,那是老年人享受的安逸。我们现在正值豆蔻年华,就应该为自己的梦想拼搏,奋斗!

人们都说,说时光似流水。人们都说,说人生是一部没有彩排的电影,无法重来。人们都说,说不应在青春这个本该奋斗的年纪选择安逸!但,有多少人有勇气将自己的青春尽情演绎。又有多少人有毅力让自己的青春奋斗到底!

无数的人怀揣自己伟大的梦想,踏上青春之路,有多少人选择在荆棘丛生的追梦路上放弃自己的梦想,选择了那阳光大道。但只有那些把荆棘丛生的路歪歪斜斜,磕磕绊绊地走下去的人,才会知道它有多美!

我始终坚信人定胜天,如果你想了,它没实现,那是因为你不够努力!如果你想了,奋斗了,它还没有实现,那是因为你想得还不够!要知道,上帝为我们关上了一扇门的同时,必定还会为我们打开一扇窗。当你把其余的路都走遍时,剩下的那条路,便是成功之路。

范仲淹断齑划粥,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,文天祥少年正气,还有朱元璋放牛读书,王献之依缸习字,林则徐对联立志,司马光警枕励志。无不是古人青春奋斗的故事,古人尚且如此,何况我们二十一世纪的新少年!

那些人之所以不愿奋斗,是因为奋斗会累,会疼,会受伤,会失败,甚至会一无所有。但其他那些人之所以会奋斗,是因为他们不甘平庸,他们累了,疼了,受伤了,失败了,但他们一路千山万水地跋涉过来,最终成功了!也许这只是青春特有的年少轻狂,但你不会后悔为什么当时明明自己可以成功,却没有拼尽全力。

青春和奋斗总是分不开的。有了青春,我们有了美好的愿望,有了奋斗,我们有了实现美好的愿望的能力。青春是船,奋斗是帆,有了帆,船才不会在海中随波逐流。亲爱的朋友,让我们扬起奋斗的帆,驶着青春的船,在大海波涛中起伏,闯出自己的一片天地!

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篇1:青春寄语奋斗

全文共 453 字

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青年朋友们:

在羊年新春即将到来之际,我代表公司团委向工作在集团公司不同岗位上的广大团员青年朋友们致以亲切的问候和衷心的祝福!

几年来,来自四面八方的青年人加入到昊融集团,满怀激情,努力拼搏,不仅展现了昊融青年朝气蓬勃充满活力的精神状态,更昭示着我们企业蓬勃发展的美好明天和充满希望的未来。青年员工日益成为公司发展的一支重要力量。

公司的每一步成长和壮大,都铭刻着一代又一代青年人的勤奋、智慧和奉献;每一篇华美乐章,都凝聚着青年人奋斗青春、热情和汗水,广大青年始终是推动昊融集团发展的骨干力量和生力军。你们是昊融的未来,发展的希望。回望历史,我们为青年骄傲和自豪,展望未来,公司对广大青年寄予无限希望和期待。

年轻的脚步不会停歇,青春的号角永远嘹亮。青年朋友们,希望大家胸怀感恩、心系企业,以坚定远大的理想励志前行,以孜孜不倦的精神求索新知,以高尚美好的情操培育品德,以锐意创新的激情投身实践,以艰苦扎实的奋斗成就人生,不断创造新的青春业绩。在攻坚克难的开拓征程中助推昊融集团的新跨越。

祝大家新春快乐,万事顺意!

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篇2:关于你好青春高二

全文共 616 字

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青春无痕流驶,我们能否说一句青春无悔?说一句青春,你好?

百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?青春是寒冬腊月,悬崖万丈,争奇斗艳的花朵;青春是姹紫嫣红,暖人缤纷的雨;青春是纷纷飘落,落叶归根的树叶;青春是奏响乐章,绕梁不绝的的丝竹;青春是喷薄的竞发的百舸,搏击长空的雄鹰;青春是坎坷执着,奔流入海的涓涓细流;青春是宁折不弯的躯干;青春是满载葱茏的翠藤;青春是矗立蓝天的行道树。

青春是自然界一年中的新生季节,而我们的新生季节,就是一生只有一次的青春。

青春是一个短暂的美梦,当我醒来时,它早已消失得无影无踪。

假如青春是一种缺陷,那也是我们太快失去的一种缺陷。

青春有它的颜色:谁虚度年华,青春就会退色,生命就会抛弃他们。

青春是一支画笔,只有我们一直奔跑,才能描绘出属于它的颜色。这便是青春,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求职和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。青春,你好,保尔柯察金说,当我们回首人生时,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。这才是我们真正的青春。

青春是一条路,我们是路上的行人,踩着或深或浅的脚印,想着或近或远的梦想,或停驻或行走或奔跑,青春是一条河,我们是行船上的执舵者,或逆水行舟或顺流而下,或一跃成龙或粉身碎骨,青春是一片天空,我们是勇敢的搏击者,或翱翔天空或坠入深不可测的峡谷都是我们自己的选择。遵从自己的内心,对着自己的青春说你好,在自己的成长岁月里,让青春散发出光芒,让自己的青春无悔。

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篇3:高二青春不散场的作文

全文共 576 字

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当星星还在天空中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,太阳已洒下金光;当我们还沉醉在嬉戏中,年龄已慢慢增长。就这样,还没来得及和童年说声再见,我们已搭上青春的列车,开始我们充满活力梦幻的旅程。

青春,我们美好的时刻!

青春的我们,人小志高。我们梦想踏上异国的土地,领略他乡的风情;我们盼望一夜成名,成为耀眼的明星;我们向往纯洁的天使,拥有一颗透明的心;我们在希望中成长,在成长中坚强,在坚强中品味人生独特的滋味。

青春期,我们富有的时刻!

青春的我们,有着朝气蓬勃的活力,有着行侠仗义的勇气,聆听四大天王的歌声,感受金庸、古龙的豪情;一个信心幻灭,另一个又冉冉升起,永不停息。

青春,我们潇洒的时刻!青春的我们无拘无束。我们会在考试后挥洒书本,让一片片的碎片在风中摇曳,闭上眼睛想象雪花飞舞的情形;我们会在铃声敲打后毫无顾虑地冲出教室,尽情让风抚乱我们的发丝;我们不会在意别人的目光,旁若无人放声高唱,我们在广阔的天空自由翱翔。

青春,我们多情的时刻!考试失败后,我们会指天痛斥,为什么受伤的总是我?朋友别离时,我们会挥洒一眶眶热泪,道一句“珍重”;沉醉于小说时,我们会把自己编织成故事中浪漫的角色。青春,我们真的多情,而又有几许的无奈。

青春,我们迷惘,我们奋进,我们探索,我们追求,我们奔跑在这个美好的时刻。

青春,哦,这就是我们的青春!

青春!多彩!

青春!真好!

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篇4:青春奋斗的季节作文

全文共 1146 字

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青,奋发的颜色,春,成长的季节青春,我们奋斗的季节。

几十年前的今天,一群奋发有为的青年举着旗帜,在历史的长河中,留下了他们青春的足迹,抛头颅,洒热血,高昂的喊出了反地反封建的口号,把振兴祖国的重担接到了他们青年一代的肩上,让世界为他们青年而骄傲,而许多年后的我们,依然有信心,又能力,把建设祖国的担子稳健地接过来,青春,是奋发有为的季节。

同样的,青春也是我们成长的季节,现在处在青春期的我们,身心都在发生着变化,比如说我,光秃秃的下巴不知何时长起了胡须,脖子上的喉结也有略微的凸起,与之相对的,青春也是一个我们自以为成熟的季节,我们为自己以及身也的一切而感动,委自己的成长而自豪,为自己经历了的世事而感到沧桑,小时候的无忧无路已不复存在,换来的是青春的各种烦恼,但是这些无不揭示着,我们在走向成熟,我们在张大着!青春,是一个走向成熟的季节。

俗话说:“一年之季在于春。”青春也是我们一生学习能力最强的阶段,充实自身的见识,壮大自身的实力,为作一个足够用担负起振兴中华的接班人而努力。我的班级,就是一个充满青春气的班集体,他们团结友爱,互相讨论问题,切磋学艺,在讨论中升华自己,在切磋中寻找不足,整个集体奋发向上,积极有为,洋溢着青春的气息。青春,是一个学习的季节。

青春同样是一个收获的季节,霍去病少年得志,以少胜多,封侯拜将,抱得长公主归,收获了名望地位;青年王勃放荡不羁,灵感如泉诵,创作了不少不朽名篇,收获了“天才诗人”的美誉。青年毛泽东少有凌云志,年少却不轻狂,运筹帷幄,领导长沙五四运动,带领共产党开辟新中国,收获的是无数中国人的衷心的感激,而我们在青春里,收获的则是成长的感动和先辈的经验,以及一年后金榜题名的自豪。青春,是一个收获的季节。

毛泽东曾有诗写道:“恰同学少年,风华正茂。”是的,现在的我们正是风华正茂的时候,即使在成长的路途中,有过许多遗憾,但我们不会后悔,因为,青春还是一个无悔的季节。

“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”青春虽好,但如果被懒散抹上阴影就会黯然失色,所以青春需要我们分秒必争;韩信,少年家境贫寒却不忘努力学习兵法,珍惜青春的大好时光,最终生久了,用兵如神的一代兵仙。毛主席,少年时就知道把握一分一秒的时间,在闹市里学习,最终成为了文韬武略的开国者,而我们90后,应发扬先辈的美德,发扬五四精神,加倍珍惜时间,努力学习,做一个全面发展的好学生。

生命的绝唱来自只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金,青春是我们一生中的黄金时期,不要因安于现状而止步不前;多彩的人生,需要我们不断追寻美丽和不停奋斗,青春无悔,奋斗青春,你会发现人的一生是美好的,人的一生在奋斗中提升价值!

让我们携起来,为青春喝彩,为青春鼓舞!让我们的青春无悔,让我们奋斗青春。青春,是奋斗的季节。

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篇5:青春迷茫高二

全文共 830 字

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渺小的沙砾结成华丽的珍珠,只因为自信;檀在多年之后散发暗香,只因为坚持;为了瞬间的美丽,昙花在黑暗中铺陈华彩,只因为绽放。正值青春的我们,有拼搏的奋发,也夹杂沮丧的彷徨,却不自卑,因为我们的手中紧握着青春!

我的青春,有些迷茫,有些无绪,如今站在青春的门槛上,以一名初中生的身份去放眼。脚下踏着新的土地,呼吸着新的空气,看看头顶这片新的天空,是懵懂的,是彷徨的。就像蓝天中居无定所的白云,不知从哪飘来,更不知将要飘向哪去。

不知不觉,又快走到了学期的末端,去年暑假的记忆仍旧清晰在目,只是如今裹着她的并不是炙热的夏风,而是略带暖意的春风。一切好似刚刚驻足停留,又立刻被时间这列车毫不留情的带走,离我们越来越远。借以青春的名义,我们无数次疯狂,可幸的是,在无数次疯狂之后,我们还拥有青春。

青春是一把圆规,至于它划过的痕迹,靠我们自己来掌舵;青春是一扇门,门外是青藤,门内是伤痕;青春是一首唱不完的歌,需要我们自己去编曲,演绎。

青春告诉我们,要向未来马不停蹄的奔去,我在这梦想与希望中漂泊、求索,挫折都必须自己去承受,才会慢慢适应,成长。我们的未来还会因为我们的青春与梦想改变,在时光沉淀多年后,我们终会找到一处让我们欣赏的风景,我们会停住感慨青春曾经给我们带来的期待。

也许在无数次碰撞后,在无数次疯狂之后,在无数次失落后,我们最终可以抬起脚,踏入那扇门,门内是一条铺满了沙砾的路。是的,未来要走的路还很长,很远,但我们早已准备好,蓄势待发。

曾经有人说,梦想与现实相差很远。我想,即使如此,他(她)还拥有大把大把的青春。所以还可以为自己的未来去争取机会。即使梦想与现实之间有一座城市的距离,但你可以乘巴士,看窗外的一张张站牌,为自己的将要去的地方做一个规划。

总有一天,我们终会脱离“青春”这个行列。尽管很多与之有关的记忆会慢慢消失,但青春永远是我们记忆中浓重的一笔,永远无法抹去,那片属于青春的天空很开阔,云霓烟散,风飘雨霰。

但我们始终有一个共同又唯一的别名——青春。

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篇6:高二向着目标努力奋斗寄语

全文共 2475 字

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同学们:

高考复习已在路上,让我们先从最重要的一件事情做起吧,那就是要拥有目标

什么是目标,目标就是一个希望,目标就是一种追求。如果一个人没有了希望,缺少了追求,那么他与一般的动物又有何区别。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响。结果发现:目标对人生有巨大的导向性作用。可见,成功在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。

首先,要确立好高考目标

我们已走过了十一载的寒窗,对自己的未来也曾有过美好的憧憬。面对即将来临的高考,我们首先要做出“上什么学校,考多少分数”的抉择。

第一,把高考目标进行分解。

分解到每个时段。一般说来,高考要想达三本线均分应在55分左右,要想达二本线均分应在65分左右,要想达一本线均分应在75分左右。因此,你平时的考试成绩至少应该达到这样一个水平。

分解到每个学科。每个人都有自己相对优势的学科,也有自己相对劣势的学科。根据这样一个基本看法,我们试着把总分分解到具体的学科上。一般说来,优势学科要多得分,略势学科尽量少失分

当然,前两个指标的分解,由于受各学科试题难度不同的影响,分数往往会难以把握,我们也可以把本学科自己在年级的排名作为目标。

分解到具体内容。优势学科未必没有缺口,劣势学科未必没有增分点。这就要求我们在复习之前,对高考要考些什么内容,这些内容是通过主观题来考察,还是通过客观题来考查,它们的赋分情况又如何等方面,有一个大致的了解;在复习之中,要针对自己的缺口和不足,投入更多的精力和时间予以弥补。在复习之后,还要不断地针对自己的薄弱地方,进行复习和巩固。这一点,在第一轮复习中尤为重要,希望大家在复习过程中给以足够的重视。

第二,把目标写在你经常能够看见的地方。

当目标确定之后,要把目标用文字表述出来,写在纸上。目标叙述要具体明确,朗朗上口,书写要工整美观。写好后,张贴在自己经常能够看到的地方,比如床头上、书桌上。对于分解到具体内容的学习目标,随着复习的进程要及时更换。真正使目标成为提醒你的手段和激励你的动力。

第三,每天清晨都要把目标高声朗读三遍。

这里意在改变你的潜意识。潜意识是一个人的心理能量,当我们经常不断地重复和想象自己所需要的东西,就会产生一种巨大的内在力量,它可以使我们管好自己的精力,并把它集中到目标的实现上。朗读时,声音要洪亮,要全神贯注。

第四,把自己的目标告诉你周围的人。

可以告诉你的父母,也可以告诉你的朋友,还可以告诉你的同学。如果你不敢跟他们说,说明你没有勇气去实现你的目标,更说明你不愿意为实现自己的目标去奋斗

其次,要制定好复习计划。

第一,分析影响目标实现的原因。

是自信心不足,还是努力程度不够。关于这方面我已在给同学们的第一封信中谈了一些我个人的看法,请你再仔细阅读,认真品味,或许会对你有所帮助和启示。

是某一科的问题,还是几科都有问题;是某一科整体的不行,还是某一科局部不行;是基础知识不扎实,还是学习方法不得当。

在这里,我只想跟同学们谈谈学好学科内容需要掌握的三个最基本因素。

一是基本语言。这包括基本符号、基本术语和基本语言结构。实际上,也就是一门课程的基本概念和这些概念之间的逻辑关系的表现。只有掌握了一门课程的基本语言,才能谈得上有学习这门课程的能力。

二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的问题。掌握了一门课程的基本思路,也就可以说是“入了门”,会学习这门课程了。

三是基本结构。掌握一门课程的基本结构,就从整体上抓往了学习这门课程的线索,知道了该怎样前进,学习起来就可以驾轻就熟。

第二,了解高考复习的过程和要求。

高考复习尽管各科有所不同,但一般说来都要经历这样四个阶段。一是基础知识和基本方法落实阶段,即所谓的一轮复习;二是学科内知识整合阶段,即所谓的二轮复习;三是综合训练阶段,即所谓的三轮复习;四是回归基础查漏补缺阶段,即所谓的四轮复习。应该说,前一轮是后一轮的基础,后一轮是前一轮的提升。从用时上看,一轮比一轮用时短,从内容上看,一轮比一轮更加精准,从要求上看,一轮比一轮更强调实战性。

第三,对自己的学习行为做出硬性规定。

针对影响自己实现目标的原因,结合复习的过程和要求,把需要解决的问题逐条罗列出来,有计划、有步骤地做出科学、合理、有效地的安排,并进行有针对性的强化。我们既要有长远规划,又要有近期学习计划,还要有每天的学习安排。长远规划主要包括总的想法和做法。近期学习计划主要是把某一阶段中,什么时间做什么事加以明确规定,并对学习任务的质和量提出具体要求。每天的学习安排,要通过列时间表的办法加以制定。特别是要针对自由学习时间作出具体明确的安排。在安排时要定时定量。定时包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时间马上学习。定量学习包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务;二是必须完成老师布置的学习任务,把课堂上所学的内容弄懂弄通;三是加强领悟,使所复习过的内容能够融会贯通,运用自如。

最后,要付诸于实际行动。

每一个人最初都是有着美好愿望的,到后来为什么有的人成功了,而有的人却没有成功,这其中原因是多方面的。但是,有目标却不去为实现目标付诸行动,甚至中途放弃对目标的追求,是一个非常重要的原因。这就是说,心动还需要行动。

第一,在规定的时段里,完成规定的学习任务,养成“今天事必须今天做完,必须做的事情一定要做好“的习惯。

第二,明确高三复习的五项任务,即强化记忆、查漏补缺、加深理解、系统掌握、综合运用,并把它作为总复习的基本要求落实在复习的全过程。

第三,树立“多学一点是一点,多考一分是一分”和“在能学会的地方下功夫,在会做的题上多得分”的复习理念。

第四,要自觉坚持经常性的纠错、反思和总结。

第五,既要死学,还要学死。所谓死学,就是说要克服惰性,持之以恒,脚踏实地;所谓学死,就是指学一点就要把它真正学懂、学会,决不要一知半解,更不能熊瞎子拌包米。

同学们,让目标引领你前行的方向,让计划成为你学习的帮手,让行动成就你美好的愿望。

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篇7:奋斗的青春路作文

全文共 979 字

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青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——题记

这是一条我所陌生的路途,没有尽头的呐喊,华灯初上,荒凉如梦。14岁的我,茫然地走在小道路上……

身边的好友越来越少,沉重的作业和老师的瞩托压得我喘不过气来,我不懂,为什么我明明付出了辛苦,得到的收获却比别人少?难道“一分耕耘,一分收获”都是假的吗?我想到了放弃,突然想解脱。难道我的青春就非得在如山大的压力和瞩托中度过吗?

有些人,青春道路上洒满了辛勤的汗水,他们播下了希望的种子,每天如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,日复一日,年复一年,他们坚持不懈,百折不挠。即使遇到了暴风骤雨以至于更大的灾难,他们也能咬着牙挺过去。那是因为支撑他们的是信念,是目标,他们深知青春不能虚度,短暂的青春需要奋斗

有些人,青春道路上充满了安逸。他们如温室里的花朵,没有经历过大风大浪,每天享受着温暖与呵护。他们违背自然的规律,开出与时令并不一致的果实。虽外表华丽,色彩光鲜,但开出的只能是“谎花”

如果你是一颗种子,整天渴望美丽,渴望世界温暖,于是,你蛰伏于泥土之中,等待着破壳的美丽。我相信如果河流安于现状,那么它只能成为一潭死水;如果鹰守着眼前的安乐窝,又怎能有鹰击长空的震撼!

贝多芬说:“当命运向你表示时,你一定要扼住命运的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼,他五岁患麻疹,七岁患肺炎,四十六岁牙齿全部掉光,四十七岁视力急剧下降,几乎失明。五十岁又成了哑巴。

我不禁汗颜。

正如泰戈尔所说:“即使翅膀折了,心也要飞翔。”帕格尼尼的坚强难道不是对这句话最好的诠释吗?

再看我,遇到一点点挫折就不思进取,得过且过。在帕格尼尼面前,我的“困难”又是多么的微不足道!

放弃就意味着自己很差,没有苦怎来甜?不经历风雨,又怎能见彩虹?

每个人都有独特的,独一无二的青春路。可能洒满汗水,又或者充满安逸。但对于我来说,世界上没有第二个的我来说,我的青春路有且只有一次!我又怎会在青春道路上无所事事,让它悄悄溜走!

薄伽丘说过:“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”“不经历地狱的磨灭,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。”

也许只有当我们哭过,奋斗过,失望过,振作过,青春才能展现出它无比耀眼的光彩。

青春道路上,一切都还是未知数。但我相信,青春道路上定然会有很多的宝藏等着我,我要让我的青春展现出它夺目的光彩。

心持勇气,怀揣梦想,我将继续前行!

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篇8:奋斗让青春无悔

全文共 629 字

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一个星期天,我站在阳台上极目远眺,说是为了看风景,其实,更多的是想温习以下儿时的感觉。忽然,我发现阳台的一交,躺着一只鹅黄色的蝴蝶,一动不动。

望着这只不知何时死去的小蝴蝶,我作了这样的假想:也许,它曾愉快的享受过大自然的爱抚,也曾为落叶伴舞;冬天来临,为了最后一点儿阳光和对春天的渴望,它留下了,可最终还是未抵挡住寒流的袭击,死在了这。然而,它依然充满希望。它坚信,“冬天到了,春天还会远吗?”瞧,它那略微向上翘的小脑带,似乎在对我说:“我虽然没有等到春天,但我为此努力过,我不后悔!”

我被感动了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感触。我曾问一位同学:“你将来想干什么?”她黯然了,“真的,我想干点大事,又觉得太平常了。”其实,只要真的爱惜青春,你一定会珍视生活,会发现有许多事需要我们去做。要知道,青春短暂。如今我们15岁了,转眼就会25岁。时光不容我们挑三拣四,可能等你做出选择时,青春早已逝去。

同时,青春又是谨慎的。有一位编辑对我说过:“当你选定了路,就勇敢的上路;当你选择了路,就不要怕路远。”似的一但确立了航向,就不容我们返悔,即使前面有惊涛骇浪,也要义无返顾的冲过去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,为此,它耗尽了全部的生命。那么,我们呢?更应该为自己的理想执著追求!青春就如同一张纸,等候我们来铺彩;青春又如一支未谱的曲,等候我们来创作。

也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去!

是的,青春就是这样的。

青春无悔

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篇9:致青春的高二

全文共 1039 字

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我听过很多人对你的描述。有人说,你是夜晚划过天际的流星;有人说,你是脑海长存的的理念;有人说,你是午夜转瞬即逝的昙花一现;有人说,你是森林盘旋缭绕的呦呦鹿鸣。不止如此,每个时代,也都会有大量的美文,佳作对你频频称赞,可你却从未回应。

小时候,我觉得你离我太遥远。而我对你的认知,都是通过长辈们的描述。那种感觉就像是夏天透过一层薄薄的纱窗,外面的的风景在朦朦胧胧中被划分成一个又一个的小格子,一点也不真切。或许那个时候,你对我来说,更像是哥哥姐姐手中的小说,我只能读懂只言片语,却不能感同身受。

再后来,随着时光的流逝,我终于步入了家长们口中念叨着的青春期。我仿佛看到你穿着色彩缤纷的.裙子向我走来,但是随你一起来的,还有日益增大的课业压力,这个时候的你对于我来说,是好像永远也用不完的时间,使我不断挥霍不知节省的精力。当我也可以读懂那些小说时,那个年龄的我,第一次感觉到你的美好,我想要一直停留在你那里。

然而你却在给予了我希望、活力、热情之后,一点点离开我。我是该说你吝啬呢,还是太过于公平呢,毕竟你留给每个人的时间都是一样的。此时此刻,你已经走过了我活力无限的十五岁,跳过了我多愁善感的十七岁。即将步入十八岁的我,不知还能与你满分相伴多久。以往的每个人都提及你,都会有各自的看法,毕竟那些完全经历过你的人,都已经很老很老了。

此刻,我想要把我对你的看法告诉你。

曾经有人问我什么是不朽,我说,你就是不朽。因为我觉得,与其说你是我们每个人永恒的记忆,不如说你的本身,就是一种永恒的存在。你带给我们的,不只是一种信念,更是一颗向往年轻的心。这样的心态,是不会随着时间的推移而改变的。就像是米兰·昆德拉曾经说过:“我们或是只是某些特殊时刻才会觉察到自己的年龄,而大多数时候我们是没有年龄可言的”。

即便将来的某一天,待我的皱纹爬满额头,白发苍苍,而那个时候,你依然停留在我们最初相遇的那个年龄,只是我已过了万水千山。但是只要你还在,我便会相信,这个世界是存在不朽的。你把带给我的那些带给更多的人,教会他们如何面对将来的生活,并刻下他们美丽绚烂的时光。在那段时间里,孕育着我们的梦想,隐含了我们对未来的憧憬,以及温暖如日光的微笑。

最后,请允许我把笛安的一段话献给你,那便是我对你最精确的描述:“我是用来标记岁月的某个微不足道的点,你是容纳所有沧海一粟的无限;我是至情至性的欢笑与哭喊,你是高山顶上寂然的雪线,我觉得我的一生太短,你觉得你的自由太漫长;我是你的南柯一梦,你是我必然跨过的临界点”。

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篇10:青春的味道高二

全文共 736 字

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青春味道,令人捉摸不透。青春的味道五味俱全,是软软的棉花糖的甜;是樱桃的酸;是汗水的苦涩;是芥末的辣……青春因这五味的“果子”而更加多姿多彩!

青春的味道是苦的。买入教师,沉重的书包里堆满着数不清的书籍。把自己放到座位上,翻开课本,一句句文字都是分数,在自己眼前飘渺不定,总想抓住,急如星火,却总是抓不到。撇开所有的杂念,埋头苦干,汗珠一滴滴的落入课本,和文字融为一体,似乎并未看到,只是想让课本上的分数成为自己的“囊中之物”。笔换来一个又一个,纸写掉了一张又一张,可手并未停下,只为能在三年之后冲刺中招,奔向自己理想的学校。到了食堂,匆匆往嘴里扒入几口饭,风风火火地又奔入教室,只是想让那一个个文字,一道道试题流入脑海,为我所用。一滴滴汗水流入眼眶,蒙住双眼,但我绝不会轻易放弃。青春就是在苦涩的汗水是不言放弃,激情飞扬!

青春是涩的:成绩单握在自己的手中,不近人意的分数闯入眼底,泪水不争气的哗哗而落,近日的努力因自己的失误而毁于一旦,站在那里,心里似乎有一块石头沉重的压着,让人喘不过气。面临着的不仅是失败的痛苦,更多的是同学们的嘲笑,老师的斥责和父母的惩罚带来的心理阴影。凝眸窗外,喃喃道:我还能行吗?但有相信,天空总会有晴空万里的那一天!青春虽然是苦的,但苦尽甘来!

青春的味道是甜的:在不懈的努力下,大红的喜报终于向我走来,同学们的羡慕,老师的贺喜,父母的奖励在我的目中淡然而过,只是在心中默默的说:没有过不了的桥!太阳总会对我微笑的!微笑又回到了我的脸上,我会更加快乐和自信。青春就是这样的,失败过后只要总结经验,奋起直追,那么青春总会是甜甜的。

生活因多味的青春而五彩斑斓;人生因青春的味道而回味无穷。多味的青春,活力的青春,带领我在人生途中一路进取,一路欢歌!

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篇11:奋斗的青春最美丽

全文共 2342 字

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如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。“十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想--在奋斗中--闪--光!!

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篇12:高二关于青春主题的

全文共 985 字

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是我想得太多,还是给的就不够?——回忆,模糊有人说,人的出生就面临着死亡。我时常把这句话挂在嘴边,把它念给身边的朋友听。小美跟我说,说这句话的人一定患有抑郁症!她说的很肯定,听了她的话,我几乎是笑得欲罢不能。“怎么啦?不对么,他和我们好像啊。”她也是个抑郁症患者,17岁。而我,几乎差不多。很多时候,新学期开始,老师要求我们书写自己的特点,我永远只是那句话:有点忧郁,不太阳光。“潇潇啊,你让我感到了前所未有压抑!”康复后的小美对我说的第一句话。我的表现就是苦苦地一笑,然后坐在床边,看窗外过往的人群。我跟小美每天忍受着精神病的包袱。她一见我就哭,她还是没有完全康复。我妈为我哭过好几次。“我们的前途可能就这样葬送了!”小美依然和往常一样,拉着我的手,坐在门外那盏灰暗的灯光下。

我第一次主动开口,跟她说:“没关系,青春很多我妈知道我说这句话,哭得一塌糊涂,然后抱起我的脸,高兴地惊呼:“宝贝好了!”只是冰凉的心,突然有了一丝悸动。那天,心理辅导专家来找到我们一群孩子,他问我:“如果给你一碗孟婆汤,你会选择忘记什么?”“微笑,我要忘记某个人宠溺的微笑”当我淡淡惨惨地说出这句话,我很明显地听到身旁的妈妈很轻的舒了一口气。“那你最想跟那个人说什么?”“我恨你!”“大声点。”“我—恨你!”我知道我的喊声已经震动了整个走廊,我相信她听得见。说完一切,我竟然无力地瘫坐在床上,哭得像丢失玩具的孩子。我知道,当我喊出那三个字的时候,一切已经演变成一个句点。我亲手画得。小美接受完心理治疗,我尾随着进去。今天是答题,电脑上密密麻麻的测试题,我竟然感到头疼。半个小时,一个小时。最终终于不耐烦,我黯然回到了房间。

我的青春还很多。他们知道我至少还不是无药可救。阳光穿过密密麻麻的树缝,一点一点打在小美的身上。她习惯一个人坐在那边。当小美拖着我找到她时,她正跟同事笑得很开心,莫名的我感到很不快。小美一把把我甩进她的房间,她的同事很识趣的离开,房间只剩我们俩个,空气凝结。原来,一切不是那么简单。青春,很多当我合上笔记本,已经仲夏。小美跟我说她要走了。当她提起行李的那一刻,我才明白了,要跟她说,再见。再见。之后我觉得自己真的很空洞。听音乐,看书,还有跟那些护士做心理放松操。每当我做着枯燥无味的工作,才想起那个我一直说恨的姑娘。不做无谓的抵抗。为了自己,我依然该活的骄傲。仲夏,初秋。

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篇13:关于青春的高二

全文共 596 字

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我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的`健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

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篇14:高二青春奋斗作文大全

全文共 681 字

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努力拼搏,是青春的代名词;努力拼搏,是汗水的代名词;努力拼搏,是收获的代名词;努力拼搏,是成功的代名词。

我们正处在青春年华,这对我们,无疑是一个美好的时光,只有努力拼搏,生活才会更加美好!

我是一名初三的学生,初中生活对我而言无疑是充满着酸、甜、苦、辣的五味瓶,但却始终贯穿着一个名词:努力拼搏。在我们的一片乐土之中,每天的学习,只为了一个共同目标,未来,虽已不切实际,却对我们充满幻想,我们的今天,就是将来。只有今天的拼搏,才会拥有将来的喜悦,只有今天的拼搏,才会拥有将来的收获。

生活中,充满着平淡的色彩,没有大起大落,也没有跌宕起伏,但只有充实,才会精彩。我们只有努力拼搏,去争取成绩上的笑脸,虽然学平淡,但成功的意义却非凡,获取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我们因努力而精彩,因为我们用努力换取了回报,因为我们真正争取过,付出过,生活因此而充实与精彩。努力拼搏是一种精神,它无时无刻都需要努力拼搏。中学生的我们,生活中要努力拼搏,要为了中学生的目标而努力,我们努力过,就不会有遗憾,生活只因其而充实,而精彩!

生活中,我们只有把时间安排的紧张而有序,才会更加充实有意义,生活中的每一个片段都是精彩的,每一次汗水也是有意义的,我们只有付出过,才会有意义,也才会因此而收获。

努力拼搏是一个象征,也许我们会因此而经历许多辛酸与苦楚,但我们的每一次拼搏与努力也都是基础,只有把台阶堆得更加坚定,更加牢固,我们才能一步步稳扎稳打,才能收获,才会更加精彩。

每一次的努力拼搏,都是在为自己打造台阶,只有垒得坚实,才会越走越高,才会向自己的那道曙光迈进!

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篇15:青春想出彩需要靠奋斗

全文共 941 字

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行走在青春的年华里,今天对明天充满着幻想,对后天抱定着信念,前行的路上,有迷茫,有软弱,有泪水,也有努力,倔强,不服输。谁让青春的忧伤是灿烂的,疼痛是美丽的呢?迷茫、软弱、流泪只会让我们学会扛起,面对苦不放弃,倔强的勇敢前行,挣脱束缚,展翅高飞,用努力、奋斗点燃青春梦想,不让青春染暮气,在人生的这条路上越走越坚强。青年人肩负着时代的重任。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,在中国共产党的团结带领下,一代又一代有志青年踊跃投身革命、建设、改革事业,用智慧、激情、热血报效祖国、砥砺奋进,抒写了可歌可泣的青春之歌,镌刻下永不磨灭的历史印记。历史把机遇赋予改革的时代,时代把重任交给广大青年,广大青年承载着对人民和国家的责任与使命,理应把个人梦想、人生追求自觉融入实现国家梦、民族梦的伟大历史进程中,把满腔热血熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。

青年人,最有活力、最有激情、最具梦想,同时也是当今经济社会发展中的主体力量。“大众创新、万众创业”的历史大潮,为广大青年提供了释放青春潜能、体现人生价值的难得机遇。每位青年都人紧紧抓住这难得的机遇,让青春在思想制胜和创意为先上大放光彩,以勇气和智慧在新一轮改革大潮中试试身手,让青春的激情在创新创业中迸发,让个人的才能在拼搏奋斗中释放,让梦想的种子在改革的阳光雨露下生根发芽,用青春的力量与智慧创造属于我们这个时代的光荣,助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。

笔者认为,有志青年不能空有一腔热血,眼高手低,画饼充饥,要知行合一,放平心态,依靠自己的努力,勇于探索和实践,努力奋斗之后一定能见到彩虹,获得成功。青春想出彩需要靠奋斗,奋斗是成功的密码,只有靠不断奋斗不断努力,才能在平凡的岗位上担负起社会的责任,更好地实现人生的价值。

青年的历史责任和社会责任,既是自身锻炼的需要,实现自我价值的需要,也是社会和时代的诉求,更是体现社会主义核心价值观、在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌青春乐章的历史召唤。我们相信,广大青年一定能够砥砺意志、增长才干,以勇气和智慧在新一轮改革大潮中大显身手,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,让青春风采绽放得更加耀眼。

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篇16:高二放飞青春的作文

全文共 492 字

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青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。

青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

有的人在青春期为我们做了很大的贡献,而有的人在青春期吃。喝。玩。乐根本就不把它当回事。

比如说爱迪生从小就喜欢发明,为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时,一次又一次的失败,但他仍然不灰心,经过一些危险的尝试,最后成功的发明出电灯泡。

有的人根本不把青春当回事,任它流逝,也不去理会它,到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是”少壮不努力,老大徒伤悲”啊!即使懊悔也没有用了。

青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

有的人认为青春时期是男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己对性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

青春在我们的一生之中只有一次。不可多得,那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献,留下一丝回忆。真爱自己的青春吧!

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篇17:让青春在奋斗中闪光

全文共 956 字

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5月4日,是中国青年的节日。

90年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年。

在这个特别的日子里,我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标,我们更加期待站在新起点上的青年一代,传承荣光、开创未来、勇于担当,交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度,在一代代青年的拥簇推动下,焕发青春光彩,以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年,青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族,总是把信任的目光投向青年,总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期,青年人赢得了期许与信赖,挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任,五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命,概而言之,是为科学发展再立新功,为民族复兴开创伟业,为祖国统一不懈努力,为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之,是在祖国和人民最需要的地方,在本职工作岗位上,贡献智慧力量,创造优异业绩。极而言之,是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中,把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此,待到白发苍苍、年华老去,我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱,奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

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篇18:青春的色彩作文高二600字

全文共 1072 字

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每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。青春绽放季,何不让我们执起画笔,描绘出色彩斑斓的未来。

——题记

任岁月悠悠,时光荏苒牵走稚嫩的童年,凭江水淼淼,波涛汹涌,洗卷昨天的记忆……子在川上曰“逝者如斯夫”。别了,我们的童年,别了,我们的花样年华。匆匆太匆匆,带走了我们生命中的一抹色彩。

抬头仰望天空,阴雨朦胧与我们不期而遇。霎时,大地覆盖上一层灰白,一切都笼罩在一片沉寂之中。视野里没有了往日的清晰,心中徒增了许多莫名的伤感。古人云“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。当青春被涂上一抹灰色,我们会感到无比的失落与惆怅,但温馨与祥和。当这一抹灰色洒满青春的每一角落,斯时,麻风细雨便淅淅沥沥的飘下来,我撑着小伞独自徘徊在雨巷。是伤感?还是迷惘?甚至自己也将吞噬所有色彩。此刻,你会深刻体味到“山穷水尽疑无路”的苦恼。

现在的我们站在一片花荫下,伤感之余,微笑洒满了整个脸庞。这一刻,徜徉在时间里的是最美的季节和悄然而至的青春年华,……信步游走在田间,那充斥着春天的颜色倾泻在小草上,这抹绿使人眼前一亮,心情愉悦。我悄悄掐下草尖掖进口袋,将这抹绿藏入我的青春做最原本的色彩。我要用这抹绿作渲染,让整个世界处于生命跳动之中。当白昼再一次来临,阳光嵌出它的身影时,环顾四周,唤醒那些还在沉睡的精灵,驱散那些懒惰成性的基因。让青春充满活力,赋予朝气,你将以宽广的胸怀拥抱世界,走向更加令人心驰神往的地方……在那里,你会感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。

当一丝光亮透进我的世界,推开我的心扉,我不顾一切追逐它的脚步,冲出这片阴霾,望见了久违的嫣红。阳光从云层的缝隙渗透了整个视野。恍惚间姹紫嫣红、五彩斑斓的色彩镶嵌在我们周围,我们的青春被这抹大红沐浴着,颇有“日出江花红胜火”之壮美。我们随风欢腾、呼喊、奔跑。给青春涂上一抹红,我们以炽热的情感面对生活,永不言败。“少年强则国强,少年富则国富”,只要我们奋发图强,我们的祖国将会更加兴旺发达,繁荣昌盛,与日月同光。

不知道从什么时候起,灼热被洗涤得荡然无存。秋天的黄昏,火红的彩云接走了太阳,多情的星星捧出了月亮。蔚蓝的天空,金黄的圆月,祥云朵朵,蓝天白云交相辉映。“春来江水绿如蓝”?是的,我们的青春被这一抹祥和的湛蓝点缀着。我们心比天高。是啊!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在这青春悸动的美好时光里,让我们携起手来来在广阔的蓝天下翱翔。

青春的土壤让生命有了厚度,不要害怕现实的空旷,只要我们脚踏实地的去播种属于你的色彩,种下希望。用笔尖勾勒出未来的轮廓,逐渐清晰,直至明朗,那么来年春风捎来的便是万紫千红的景色。

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篇19:奋斗的青春最美丽

全文共 775 字

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停止奋斗,就意味着生命也就停止了。

——卡莱尔

他,一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生,竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人;他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人;他一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。

所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

如今的我们,是一群朝气蓬勃,有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力,不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败。没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由。即使是风雨交加,只要是他们还在明亮的教室中,他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取,去做他们应该做的事。他们的最追求并不是自己过着什么,而是追求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功,成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后,你必须拿你的力量于技能,自己奋斗。”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有希望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这只是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年!

奋斗的青春,最美!

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篇20:初中作文奋斗的青春路

全文共 840 字

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时光挥一挥手,大海就变成了沙漠,曾经的渔舟唱晚只留下几条河痕;昨日的百草牛羊,眼下的万里黄沙;当年的无期奋斗,现在的安然享乐……尽管现在并不是在真正的享乐,但若与当年相比较,现在也不算是那么艰难了。时光匆匆,如今的我只能回忆,那曾经我留下了汗与泪的青春路。

漫漫长夜,寂静无息;弱冠少年,奋笔疾书;寒往暑来,苦中作乐;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征战七月;满怀期望,考场争霸……就这样,我的青春路上,留下了我艰苦奋斗、自强不息的身影。

当时我只是一个懵懂无知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,当成了这世上最艰难沉重的任务,为了完成这个任务,实现考进理想中学的梦想,我经历了至今人生中最“艰难”的一段时期。现在想来,那哪算什么艰难啊!但在当时,我为了小考无数个日日夜夜,奋笔疾书,在那个酷暑七月,我流过多少汗,我自己也记不清了,也许在别人看来,那真的是很微不足道但只有我自己明白,这条路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的脚印一步一步开拓的,是我几个月的努力奋斗铸就的。听起来,这仿佛就像参加高考一般艰难,但的确,他对于当时的我来说的确比高考更艰难。

但也正是因为这种艰难,考上理想中学后的快乐才更加快乐。也许这就是“先苦,后甘才尤其灿烂”。有没有想过,为什么虾子死了再放锅里烧,味道就没那么好?因为活着的虾子被丢进爆油的锅里,它痛啊,浑身缩紧,扭动,伸展,蜷缩,抱成一团死去,肉质紧致,QQ弹。反之,死掉的虾子丢进锅里,它没知觉没反应,四仰八叉一躺,肉越烧越松散。虾子要吃活着烧的,痛出来的鲜美,才足以颠倒众生。道理相同,正因为我在我的青春路上努力奋斗,所以在以后我回想起来,才可以自豪的说:“我有一条努力奋斗过的青春之路。”在我实现当时的梦想后,我无比快乐。踏入我的理想中学,绿的草,蓝的水,白的云,红的叶,我看着这一场秋天的童话发呆。

靠着树干坐下,头顶满树韶光,树叶的间隙里隐隐透着记忆,心中感慨万千:“我走过了一条奋斗的青春路。”站起来拍拍裤腿,向不知名的地方走去。

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