快乐作文作文(汇编20篇)
导语:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。又是新的一年,处处火树银花,家家户户喜气洋洋,贴上了对联,挂上了大红灯笼。到处洋溢着喜庆的气氛。下面是小编整理的一些关于除夕夜的作文,欢迎查阅,谢谢!
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892作文
1000关于我很快乐话题
全文共 553 字
+ 加入清单我的学校——育英小学又要举行一年一度的现场书法比赛了。作为223班乃至整个年级的书法主力军,在全校素有“隶书之王”称号的我,当然必须参加。
比赛就在下个星期举行,这个星期我便开始了地狱式训练。每天要练习一个小时的书法,直到我练得手发酸,那些字的笔法烂熟于心了才罢手。
比赛日期到了,参赛的同学进入了考场,纷纷找到了自己的位置,我也对号入座了。我写的字是“德艺双修”四个字,意思是:一个人,道德行为和艺术情操都要全面发展。这和我们学校的校训差不多的意思。
当我慢慢酝酿这几个字的时候,一些比赛完的同学在一旁讲话,可我并不在意,我完全进入了一种“冥想”状态,一种旁若无人的境界,好像全世界就只有我一个人的存在。
终于,我在极度放松的状态下完成了比赛。过了一会儿,检查的老师来了,有许多同学获了奖,欢天喜地的;也有的没获奖,垂头丧气的。我也非常紧张,忐忑不安,心脏都快跳到嗓子眼了。就在我猜想我有没有获奖时,书法老师来了。他看了看我的作品,对我说“小伙子,能写到这个水平已经很不错了!”比赛结果是,我得了特等奖,作品还要上墙。我心中的石头也终于落了地。之前紧张的我,此刻却像吃了蜜一样甜。
通过这次比赛,我认为,如果没有我这几年来辛苦的练习,我就没机会参加比赛,更不会获奖。所以,我觉得,做任何事,只要有付出,就会有收获。
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篇1:快乐元旦
全文共 396 字
+ 加入清单今天是元旦,我很早就起床了。爸爸和妈妈都还没有起来。我大声喊:“爸爸、妈妈,今天是元旦。”爸爸、妈妈被我一喊吓坏了。爸爸好象还没有醒,还喊了一声“小偷”。可笑死我和妈妈了。你说要是小偷会出这么大的声音吗?
我们吃过早饭我就问妈妈。今天去哪。妈妈说:“今天你猜猜去哪?”“是去姥姥家吗?”我说,“去哪呀,妈妈。”妈妈说去了你就知道了。
我们去外面等车。树枝都变成了白色。我还没问爸爸。爸爸就赶紧说:“女儿,你知道树枝为什么变成了白色吗?”我说:“不知道。”爸爸说:“这叫雾凇”我想:这为什么叫雾凇呢?我正想着,车来了。在路上我很难受。有些晕车,我对妈妈说我想吐。妈妈把窗子打开。不到一会我就往窗外吐了。吐完后,就不难受了。让我猜对了。就是我说的地方——姥姥家。我们整整在姥姥家玩了一天。
时间过的真快。一天又过去了。元旦过的每一次都很快乐。
为什么元旦一年只一次呢?如果每天元旦不就每天都快快乐乐的吗?
篇2:关于教师节快乐500字
全文共 590 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节。
当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的
一个个调皮的孩子。
没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里
的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致
篇3:一年级读书的快乐的话题作文题目
全文共 697 字
+ 加入清单生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。
书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。
篇4:以快乐为话题的
全文共 897 字
+ 加入清单快乐是一泓清泉,滋润我的心田;快乐是一阵清风,吹绿了荒芜的沙漠;快乐是一缕阳光,点亮我心中的明灯;快乐是一抹微笑,温暖我的心窝;快乐是一粒种子,在我的心里生根发芽……
“明天就是六一儿童节了!”我高兴地跳了起来,寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。
我从家里一路飞奔到商店,商店里的礼物琳琅满目,绚丽多彩。我看看这个,瞧瞧那个,爱不释手,真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选,好不容易选出了一件最称心的礼物时,摸了摸口袋,竟然发现自己没带钱!
我匆匆跑回了家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,明天就是六一儿童节,我去商店买件礼物,送给我最好的朋友。”“自己制作,不是更好吗?”妈妈灵机一动,眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道:“对啊!”
我兴冲冲地走回房间里,翻箱倒柜地四处寻找,看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮,心想:我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀!怎么找不到呢?就在这时,眼前一闪,一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘,果然被我找到了,我高兴地一蹦三尺高。
我先井然有序地整理好所需的物品,把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上,随着一折、一画、一剪,就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡,我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福:我的朋友,祝你像野百合一样,绽放你的光彩。
终于完工了,我捧着自己制作的礼物看了又看,心想:我的好朋友看了,一定会很开心的。
第二天,六一儿童节到了,我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了“野百合”和贺卡,小心翼翼地握在手上,把手藏在背后,站在教室门口,等待着朋友的到来。
过了一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,是我的朋友来了!我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中,只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳,呼了口气,不敢相信地说:“这是我最惊喜的礼物,谢谢你!”
“赠人玫瑰,手留花香。”
突然,我的好朋友拥抱着我,轻声道:“谢谢你送我的礼物,我很喜欢,很开心。”我笑呵呵地应声道:“你喜欢就好!”
听了朋友满怀感激的话语,看着他那开心的模样,我心里像吃了蜜一样的甜!此时此刻,我觉得给予是快乐的!
真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。
篇5:以快乐为话题的
全文共 814 字
+ 加入清单几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像20__年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义,而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。
今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真切切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾,不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。
从他们到敬老院看望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种敬佩,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了,我要参加义工,突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。
我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐,回赠感激和赞美的时候,我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康,帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!
篇6:养花给我快乐
全文共 866 字
+ 加入清单世界上的任何事情,都能告诉我们人生的启示,哪怕是把垃圾扔进垃圾箱中,你都能获得“保护卫生,从我做起的道理。”五年前仅7岁的我,也收获了一个启示,我们一起看看吧。
那是一个风和日丽的早晨,天空万里无云。爸爸、妈妈和我出门散步,走着走着,我们来到西边的帝湖花园门口。
在帝湖花园门口,我们看到了有许许多多的鲜花店,这下可好了,整条街香气四溢、芬芳扑鼻。这些花的品种也比较多:君子兰,玫瑰花、牡丹花……还有些甚至都叫不出名字。它们的样子,更是婀娜多姿:有的把红色的小脑袋抬得高高的,让绿色的小手放在下面,显得那么乖巧可爱,有的有些怕生,让周围的绿叶把自己“包”起来,还有的而是几个聚在一起说笑。
看到这些美丽的花姑娘,不由自主的,让爸爸妈妈给我买了一些花籽,买完花籽我们就立即回家了。
到家之前,我们在小区挖了一些土。
进了家门,我飞快地跑到阳台,把花盆拿出来,把土放进去,把花籽也放进去……做好一系列事情之后,爸爸告诉我:“孩子,养花有一点必须要注意,就是不能浇太多水,施太多肥,”“为什么呢”?我问。“因为过多的水会把土变稀,小花的根就站不稳了,过多的肥会烧坏小花的根。”爸爸回答道。“明白了吗?”我点了点头。
一周后的早晨,我起的有些晚担心上学迟到,没有来的及吃早餐,妈妈说“以后必须吃早餐这样才能身体健康”我突然想到:如果给花多浇水、多施肥,花不就长得快吗?我欣喜若狂(其实我早把爸爸的话忘到脑后去了)。中午我趁着午睡的时间,蹑手蹑脚地向阳台走去,给我的“花仙子”浇水。
以后,我每天都这样做,过了几天,“花仙子”竟然死了!我伤心的嚎啕大哭,爸爸跑过来询问情况,我一五一十地讲给爸爸,爸爸说:“孩子我不是给你说过吗?浇水施肥要按时按量不能多加。民间有句老话:一口吃不成个胖子,懂了吗?”我擦了擦眼泪,在这之后爸爸又一次让我尝试种花,我把爸爸教我的方法熟记于心,果然成功了。
同学们,你们知道这个道理吗?在我们做任何事情的时候,都不能急于求成,而是要慢慢来,随着它生存的规律。那么你有过这样类似的事情吗?你得到的人生启示又是什么?我等着你的答案哟!
篇7:描写我快乐的成长小学生
全文共 641 字
+ 加入清单是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。
然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。
篇8:我的快乐五年级
全文共 615 字
+ 加入清单书籍就像一枚开心果,使你笑逐颜开;书籍就像一位你好朋友,在你伤心时给予你最大的帮助;书籍也像一位慈爱的护士,时刻抚慰着你身心上的缺憾……——题记
和很多人一样,读书是我的快乐之源。
从小,我便喜爱读书。年幼时钟情于一个个童话故事,它们像一块磁石全美一样牢牢地吸引着我,我便如饥似渴的读起来。那跌宕起伏的故事情节,使我紧张激动;那一幅幅目不暇接的优美插图,使我心旷神怡;那引人深思的人生哲理,使我遨游在童话世界,品尝着人世间最丰盛的大餐,汲取珍贵的营养,真是令人十分兴奋!
就这样,他们陪伴我度过了一个春秋
光阴似箭,日月如梭,我已经是一个中学生了,随着我年龄的增加,
昔日书架上一堆堆的童话书被替代成了《上下五千年》,《名人名言》,以及各类名著。
翻开厚厚的《上下五千年》,古今的一幕幕掠过眼前。我看到了,那是秦始皇,他灭六国,建立大一统;他焚书坑儒,推行暴政……我还看到了汉武帝,他的雄才伟略,称霸于世;他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛……千百年的风云更替,各个王朝的兴衰更替展现在我眼前使我回味无穷。
翻开《假如给我三天光明》,海伦?凯勒那坚强不屈的精神使我从中读出了奋斗、坚强与爱。她的传奇一生带给我惊异与感动,于是,每当我遇到困难时就会想起她,便又充满了斗志。
“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我知识,也带给我快乐。
读书,充满了乐趣,我爱读书。
篇9:微笑使我快乐作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单微笑,是一种无声的亲切问候;微笑,是一种无言的温馨关怀;微笑,是一种无言的鼓励支持;微笑,又是一种适时的谅解宽容。
记得有一次,妈妈带我去餐馆吃饭。她那天穿着一身优雅的蓝白色旗袍,一走进餐馆,就吸引了许多顾客的目光。
妈妈这身穿着,仿佛把她的年龄减小到20岁。“来一碗羊肉酱汁饭,你要什么?”妈妈点好菜后随即又问我。“扬州炒饭吧!”我指指菜单上的扬州炒饭。
不一会儿,服务员端上热乎乎的饭菜,我老远就闻见了肉香味,真是香飘十里!
可服务员端菜上桌一刹那,由于身体不小心倾斜了一点,菜盘上的食物便“哗啦”一声,全倒扣在了妈妈漂亮的旗袍上。“小心!”我喊道,可是事情已经到了不可挽回的地步,只见黄黄的酱汁浸透了妈妈的旗袍,一点点滴下来。
“哦!”周围人看向我们惊叹道。“对,对不起!”服务员手忙脚乱地收拾起落下的食物残渣碎屑。我以为妈妈要大发雷霆,指着服务员大骂了。可是妈妈并没有,她看到服务员很愧疚,嘴角向上扬了扬:“没事,不怪你,衣服脏了可以洗呀,你说是吧?”妈妈微笑着帮忙收拾垃圾。“服务员阿姨怎么那么粗心?幸好妈妈原谅了她。”我暗暗想着。
妈妈去水龙头下用水把旗袍擦了擦,回到座位上。我皱了皱眉头,不解地问:“您为什么要这么宽容呀?您一点都不生气吗?”妈妈喝了口茶,慢慢对我说:“宽容是好事呀!我想在饭菜弄洒那一刻,是服务员阿姨最无助的时候,微笑对她也许是一剂化去愧疚的良药吧。”妈妈又喝了一口茶:“我认为生气不能改变你的处境,只会让自己不愉快,你明白了吗?”妈妈说完,周围的人都纷纷投来赞许的目光。
妈妈对服务员阿姨的微笑,就像一缕温暖的阳光,温暖了服务员阿姨的心,也让世界更美好了。
篇10:中秋快乐二年级作文
全文共 272 字
+ 加入清单中秋节是一年秋季的中期,也是我国第二大传统节日,妈妈说:“这个时候正是秋收,姥姥家里特别忙,所以我们决定去姥姥家过中秋节。”
姥姥家的院子里全是玉米,一堆一堆的,看上去好像一座座小山连在一起。吃过午饭,我们一家人开始剥玉米,我也学着姥姥剥了起来,被玉米皮裹的严严实实的玉米,总算见到阳光了,金灿灿的,我试着把剥下的玉米皮拽掉,感觉又累又难,妈妈说:“你这样拽太费力气,只要用力一扳,玉米皮就全下来了。”我照妈妈说的去剥,果然又快又轻松。不一会儿,我们就剥了一大堆黄澄澄的玉米,好看极啦!这时我仿佛闻到了爆米花、玉米糊的香味!这个中秋节我好开心啊!
篇11:儿童节快乐六年级满分
全文共 718 字
+ 加入清单“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……那是21年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。
在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。
到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。
穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。
晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。
离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。
比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。
我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!
加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。
终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:
二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!
这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。
篇12:关于元宵节快乐话题作文怎么写
全文共 972 字
+ 加入清单元宵灯节,是中国传统的节日之一,也是孩童们最喜欢的节日之一。 The Lantern Festival is one of the traditional Chinese festivals and one of the favorite festivals of children.
我虽然是一个女孩,却和男孩般爱玩鞭炮,爱放烟花,为此父亲总是说我投错了胎、生错了性别,并时时教导我,说是女孩不可如男孩般如此疯闹,可我总是左耳朵进右耳朵出,丝毫不去加以理会。因此每次离元宵节还有好几天时我就已早早买好了烟花,然后开始掰着手指头等待十五的到来了。那时的我真真可以说是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍记得小时候的烟花多种多样,有钻天坠,有小蜜蜂,有满天星,有……每到十五,漆黑的夜晚总是亮如白昼,被各色的烟花装点着,照映着。最近几年国家提倡文明春节,提倡人们少放鞭炮,少放烟花,所以现在春节、元宵的热闹程度大不如以前,然而即使如此,元宵灯节时仍是一片热闹场面。
过了十好几年的元宵节,放了十好几年的烟花,然而只有今年最让我记忆深刻。
记得以前元宵节是在自己家中度过,唯有晚饭后方才被允许跑到大街上与小伙伴们一起。然而今年却是在舅舅家度过。而正因为如此,今年的元宵节才让我如此难忘。
嫂子前年九月份刚添了个小孩儿,今年已一岁半了,正是无忧无虑,活泼好动的时候,所以场面格外的热闹。我们先是吃了一顿丰盛的晚餐,然后欣赏了美丽的烟花并放飞了孔明灯,接下来就是观看我一岁半的小侄子的表演。
哥哥用手机放了一首《最炫民族风》,本来还在乱跑的小侄子立马从哥哥那夺过手机拿在手中,并伴着音乐开始了他自创的舞蹈——群魔乱舞。他先是在房间的空地上转圈,然后挥动双手,不停的摇晃,有时晃的猛了就会跌坐在地上,可是他既不哭,也不闹,一骨碌就自己从地上爬起来了,然后再接着晃动。后来跌的多了,他干脆就又加了一个动作——爬地。可是他爬地还不是简单的爬地,偶尔也会加上几个高难度动作,那就是翘起一只胳膊和一条腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的动作总是会引起我们的大笑。
他也很会和我们这些‘观众’互动,偶尔拉上我十三岁的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我们身边给我们来个飞吻,当我们要去抱他时却又迅速跑开了。
随着房间内的笑声不断,窗外的烟花也绚烂夺目。房内的笑声穿过窗户,越过正盛开的烟花,向着远方飞去……
篇13:我很快乐作文小学生
全文共 753 字
+ 加入清单当小鸟与天空做最亲的接触时,会感慨出一次自由的飞翔。
当小鱼与湖水做最亲的贴近时,会感慨出一次欢快的遨游。
当人类与梦想做最亲的拥抱时,会感慨出一次真诚的欢笑。
什么是快乐?快乐是欣赏万物的美好,快乐是倾听身边的欢笑,快乐还是成功时那最真诚的喜悦。
但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变化,时间的推移,身份地位的改变,人们对快乐的要求也会随之变化。记得抗日年代,我国遭遇了无数次大屠杀。那是人们以能活命和饱吃一顿饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的“口福”。可当前,人们又生活的要求都以“吃要讲究营养,穿要高档漂亮,住要宽敞明亮”为标准,谁还在为填不饱肚子而担忧?而现在的万金老板们正为钱无处可花而担忧;那些努力工作的职工们,为如何高升,如何多捞外快而担忧吧!
那究竟什么是快乐呢?我认快乐不是拥有多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部。而我们中学生的真正快乐也顶多是考个好成绩和朋友们一起欢声笑语。其实真正的快乐就是别人快乐,我快乐;世界美好,我快乐;享受生活,我快乐。
我曾听过这样一个故事:有一个人充满悲伤,感觉世上没有快乐的事情。有一天,这个人找到当时著名的教授苏格拉底,让他给自己指点迷津。苏格拉底没有说什么,而是叫那个人伐木造一艘船。那个人只好抛下问题,集中精力造船。三天后,船终于造好了。那个人找到教授与他上了船快乐的嬉戏着,“我很快乐!”那个人叫道。教授道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候来访。”的确是这样,快乐来临时不会有警告,只会在不定时出现。如果盲目的去寻找快乐,那快乐就会在不经意间让你找不到。
愉快的快乐,留在我们的欢乐中。
自由的快乐,留在我们的笑容中。
真诚的快乐,留在那不经意当中。
篇14:快乐的一天的
全文共 565 字
+ 加入清单星期天,舅舅带着我和妈妈和妹妹弟弟和姨姥姥,新密伏羲山去玩了,,经过一个多小时的路程,我们到达了伏羲山大峡谷,下车以后买了两个水枪,两个帽子,买过票以后进入大峡谷,我们开始进入检测票,检测过票,看到了五彩缤纷的伞,各种各样的姿态,开始进入爬山了,看到了,在水里,在自由自在的蝌蚪,还怀着一快乐的心情,开始了一天的旅程,我们爬山累的话可以休息一会儿,我吃一吃,好吃的,我们看到了美丽的花朵,又看到了五彩缤纷,小蝴蝶正在自由自在的采蜜。
能爬着爬着,觉得很累就在亭子里玩了一会,然后又开始爬爬趴爬呀爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬呀爬呀,小蝌蚪在自由自在的玩儿,我看到她们他们赶快躲起来,她们觉得我是敌人,赶快躲进了洞里。
妈妈和姥姥都说这山很陡,然后然后然后妈妈扶着妹妹一起爬过了台阶,那台阶很高,可我自己可以爬上去。
到了半路,半路和妹妹都很饿,妈妈说这门有好吃的,买点好吃的吧,我挑了一个薯片,妹妹也挑了一个薯片一个七块钱,我觉得很贵,妈妈说贵就贵吧,反正你们有乐了,给你们一人买一包吧,路上我和妹妹都打开了,我吃了他的,他也吃了我的,吃着吃着就没有了,然后我们又开始爬山了,爬呀爬呀,终于爬到了终点,妈妈说,唉,快要累死了人家说有水也没有水坑人死了我一张60块钱,然后我们我们又开始去去去找车了,车离我们四五公里,要是想直接搭车去一个人十块。
篇15:快乐的中秋节500字作文
全文共 406 字
+ 加入清单到了奶奶家,就闻到了奶奶做的团圆饭味,有鱼虾,鸡,炸鸡翅,香肉丝等有好多好吃的菜,中午,我们去了静安国际万国会公园,那里很好玩,只要用买东西的发票就能换那里的游戏币,我换了5个游戏币,第1个我玩的赛车游戏,第2个我玩的投篮游戏,第3个和第4个我玩了双人对决的游戏,只剩一个游戏币了,我转来转去,还不知道该玩点什么,我看见那个赛车游戏的位置空了,然后我就坐在那儿,准备投币,突然看见那游戏已经开始了,我想应该是刚才那个人投币了,没玩完就走了,于是我就替他玩完了这局游戏。
然后我又准备投币,看见又开始了,玩了好几局,我就想着不对呀,然后我把币投了进去,谁知居然从下面的进出鼻孔,出来了,我猜应该是让我们多玩会儿,然后就是免费,我们玩了好长时间,最后一个币我玩的投篮游戏,这里的游戏都很好玩。
今年的中秋节是我过得最开心的中秋节了,对了,你们在中秋节干什么了?快来告诉我吧。
篇16:最新六一儿童节快乐作文600字
全文共 979 字
+ 加入清单我一共度过了11个儿童节,唯有最后一个过的最有意思,五年级时,六一儿童节已经很陌生了,可老师却让我们举行联欢会,我知道,这是最后一个儿童节,所以我十分珍惜,下午,联欢会开幕了! I spent 11 Childrens Day in total. Only the last one was the most interesting.Lets hold a gala. I know that this is the last Childrens Day, so I cherish it very much. In the afternoon, the party opened!
迎着欢快的上课铃和我们的掌声,联欢会正式开始了,大家都“武装上阵”,看所有人手里都拿着“喷雪”,都跃跃欲试的样子,准备一决高下。先抽签决定表演顺序,第一个是我们的大合唱《童年》是罗大佑唱的,随着美妙的音乐,下一个节目开始了,是我们组的小品,尽然是第二个表演,我们的节目是课本剧《杨氏之子》。
河南方言版加搞笑版,才上场,经过我精心安排的搞笑开幕,刚开始就把大家逗得捧腹大笑,嘿嘿,接下来的笑料会更多,你们就瞧好吧,我心里暗暗窃喜,可上去“管家”(我们组的陈豪)就忘词了,刚才在天上的心情现在立刻沉入谷底,我立刻提醒他词,还好管家的词不多,没出太大的糗。课本剧办得还不错,赢得了大家的一致好评。还有小品音乐剧等等。
接下来是party最受欢迎的游戏环节,先是抢凳子游戏,呜呜呜,我第一个被挤下去,经过几轮的淘汰,就只剩下俩人了,是高孟和徐豪杰下面是这个游戏最有意思的一点了,也是这个游戏的精髓所在,随着“制作小能手”郎天舒的美妙琴声,开始了决斗,音乐一停他俩都开始往凳子上坐,高孟凭着他的瘦小身躯和灵敏度赢得了最后的胜利。下面是击鼓传花游戏,到朱元龙那里停了,他唱了一首《老男孩》,我们向“游戏阶段”恋恋不舍地说“拜拜”了。
今天是我们班鲁玺同学的生日,带来了一个超大号的蛋糕,我们都恨不得把头插里面,再慢慢品尝美味,我们一起为鲁玺同学唱了一支生日快乐歌。下面是让所有人都尖叫的部分,我们要玩一个游戏“拍蛋糕”,经过男生们的百般折磨,我们的脸上白乎乎的,做了一次“美容”。
最后一个儿童节就这样结束了,因为明年我就12岁了,就不能再过儿童节了,我一定会把这个儿童节可在我心里,不能忘怀!
篇17:快乐的教师节作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单每年的9月10日,正是金秋,也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈,都知道是教师节了吧!
虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天,我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想:下周就是教师节了,应该给老师布置一个联欢会,再给老师送礼物、唱歌,营造温馨氛围。于是,中队委员站到讲台前示意大家安静。我说:“下周就是教师节了,学校真小气,连个活动也不搞,咱们教师节那天布置一个教师节party,你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下,谁愿意9月10日早上,和我一起布置教室,记得带点装饰品。”“我!”“我!”……同学们似乎觉得这很有趣,便纷纷举起手来。我选择石承轩,他书法可以说在我们班占“第一”这个位置,可以帮忙写“教师节快乐”几个大字;我选择汤宇和刘紫玥,她们俩绘画很好,可以帮忙画画;我还选择了黄馨蕊,我让她准备一段简短的感谢老师的话;我则负责抄写段落,准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上,把收到的礼物在讲台上摆一个形状,弄完了帮别人……
9月10日——教师节来啦!我一早叫齐指定的成员们到学校去。
篇18:国庆节快乐祝福语
全文共 658 字
+ 加入清单2. 祝你国庆快乐,幸福平安。
3. 又至国庆佳节,喜庆天上人间;愿你心情美好,日子天天都甜!
4. 国庆节,愿你展歌舞蹈喜上眉梢!
5. 人人欢笑庆国庆,大地飞歌也不停。
6. 在十一即将到来的日子里,提前送上祝福,国庆快乐!
7. 国庆欢喜,祝福送你,幸福如意。
8. 快点慢点,踩准时点。国庆欢庆,普天同庆。
9. 十一国庆节快到了,愿祝福早日飘到你的身边,国庆快乐!
10. 国庆之日,加倍许愿,国庆快乐,温馨美满!
11. 朋友常联情谊浓,事事遂心吉祥抱。国庆快乐!
12. 国庆佳节就要到了,提前送上我的祝福,愿你幸福快乐。
13. 朋友,祝你国庆节快乐,事事如愿!
14. 愿你财源广进,事业顺畅步步高。祝福国庆快乐!
15. 祝愿祖国明天更富强,人民生活更美好!
16. 国庆节到了,祝你身体棒棒,心情好好,百事顺顺,好运滚滚!
17. 祝开心过国庆,快乐每一天!
18. 国庆好,国庆娇,国庆一切烦恼消。
19. 祖国大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。
20. 与国同庆,与民共欢,与您同欢同乐。
21. 年年国庆,庆祝新胜利;处处笙歌,歌唱大丰收!
22. 祝福祖国富又强,再创辉煌永不朽。
23. 祝你富贵荣华,吉祥平安,幸运快乐!
24. 祝福祖国更美好,繁荣昌盛步步高!
25. 祝祖国生日快乐,祝你生活幸福!
26. 国庆佳节,愿你快乐,合家幸福,一生安康!
27. 祝国庆节快乐,幸福永相伴!
28. 感谢你祖国,我们在您的怀抱,你哺育着千千万万的希望。
29. 幸福生活年年好,甜蜜日子步步高。
篇19:小学四年级作文读书使我快乐
全文共 1025 字
+ 加入清单书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。
当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!
这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。
书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!
冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!
篇20:以元宵节快乐话题
全文共 885 字
+ 加入清单今天是新学期开学的第一天,又恰好是元宵节,学校要举行猜灯谜和做元宵的活动。同学们都非常高兴,连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
我随着人流来到学校的体育馆,一进去我就看见了许多五颜六色的灯笼,高高地挂在空中,漂亮极了。同学们有的在仰头观看,有的还在驻足思考,还有的已经跳起来摘灯谜了。我走过去随意挑了一个红灯笼,打开了纸一看,谜面是:像人又像狗,走路时像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高兴,因为我以前已经猜过这个题目。我不假思索地把灯谜纸条给摘了下来,准备去体育馆外面领奖。
我走到外面,把纸条给大队委的时候,我心里面暗暗祈祷:“对!对!一定要猜对啊!”果然,那个大队委说:“正确。”我心里面有说不出的高兴,想:“终于可以抽奖了。”我虽然只抽到一个学分,但我还是乐滋滋地跑回了教室。
猜灯谜之后,我们又回到教室里面来学做元宵。
三位热心的妈妈和一位奶奶已经做好了前期准备工作,陆奕帆同学的妈妈和陆老师负责教我们做。
陆妈妈先来给我们做演示。首先,她拿起一个面团子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面团子上面,像转圆圈一样搓。好了!一眨眼她已经把元宵外形做出来了。接着,她用拇指在元宵中间按一个洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陆奕帆妈妈手里的元宵像风车一样转了起来,不一会儿,用来放豆沙馅的洞就捏好了。
这动作看似容易其实非常难,许多同学捏得不是奇形怪状就是粉身碎骨,不得不重头开始。我也是在陆老师帮助下才做出来的,最后,再把豆沙放进洞里去,可有些人因为刚才做的有些裂缝,面皮子不是扯断了就是撑破了。我慢慢地摸索出了诀窍,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圆就完成了。
元宵被拿去煮了,许多同学都迫不及待地想吃了,老师看着我们的滑稽样,便给我们每人先分了点剩余的豆沙馅解解馋。元宵终于出锅了,许多同学口水流下三千尺,放下装豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵来。
不一会儿刘同学就叫道:“我吃完了,锅里还有吗?”其他人也在飞快地吃着,王同学一个还没吃完就急着把第二个塞进了嘴里,丁同学干脆就直接把一个元宵一口塞到嘴里。大家吃着自己做的元宵都觉得很幸福,个个脸上都露出了灿烂的笑容。