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关于赞美劳动光荣的诗歌【热门20篇】

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种爱的力量,您是爱的耕耘者,爱的播种者,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!以下是小编收集的关于《赞美老师的优秀作文》,仅供大家阅读参考!

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劳动最光荣

全文共 952 字

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“爱学习,爱劳动,爱祖国”,三个爱字,轻松地诠释了中国人的传统美德。“劳动人名最光荣”。无法反驳,劳动无疑是最光荣的。每个劳动人民,背后都闪烁着无以伦比的光辉,那是独一无二的,在虚浮的名誉下,他们拥有的,是,一张张宝贵的朴实的笑脸,一个个朴实的笑容……

在刚刚朦朦胧胧可以理解人们背后的酸甜苦辣时,我被妈妈带到一个古村去过暑假。村里的人都很淳朴,随处可见他们奔波忙碌的身影:有扯着嗓子,赶着鸭群回家的老公公;也有顶着绣花针缝补衣服的少妇,婆婆;还有驮着重物来回赶的中年人,壮年人;就连小孩子也不闲着,依样画葫芦,坐着滑板车,载上一些较轻的大米,油……鼓着腮帮子,两条小腿用力地往后踩,好一会儿,才能运到目的地。开始时,我非常不解,为什么才4、5岁的小孩子都要干活呢。我问了一些当地的长辈,他们说:“劳动最光荣。”见我还不是很理解,长辈们都笑着,牵起我的手,带我来到一个很大的农场。茄子、番茄、土豆,整整齐齐地排列着,土质很松软,用手也可以挖出来。往深处挖,也许还可以挖到蚯蚓。一位年有八旬的爷爷爱抚地摸着我的头,说道:“小朋友,知道这个农场是怎样来的么?”

我环视四周,才发现这个农场大得很,蜂围蝶阵,十分生机勃勃。这么大规模,我想都没想,积极的回答道:“用机器弄起来的!对不对,爷爷?你们构思好棒啊,这个农场真漂亮!”

爷爷又笑了起来,皱纹向眼角处涌去,把爷爷的年龄隐约又拉了上去:“可不是这样哦,记得爷爷来之前跟你说的吗,劳动最光荣。这个农场,是从我爸爸这一代开始弄的,他们啊,一有空就捣鼓,到他们无法再次为农场出力时,就轮到我们这些后辈了!爷爷今年89岁,在爷爷40岁时,这农场才算是竣工。当时啊,我们村可热闹了,大家啊,都把自己的一些菜种种下去,每天都有人来呵护这些菜种,也不只照顾自己的,谁的啊,都照顾,父辈传下来的这句‘劳动最光荣’。深深印在我们心中。”

我似懂非懂地点点头,心中暗自赞叹:这个农场耗费了村民多大的心血啊!

那以后,我常常跑到农场去照顾这些蔬菜,也常常会看到一些带着尖顶帽的爷爷奶奶在农场里劳作。离开村庄的那一天,村里的男女老少都来欢送我,那个把我带到农场的那个爷爷,眼里泛着些泪花,说:“你这孩子,现在少见啦……”

现在,我还记得当年暑假的事,当年那个农场,当年那句话:“劳动最光荣”!

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篇1:献给劳动者诗歌

全文共 203 字

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多少目光的重荷

肩挑背扛

山路沟沟坎坎

人心坑坑洼洼

你腰板挺直保持平衡

日子里身影远近

渐渐地双腿之间

弓弯力的O型夕阳晚照

村路刚刚平坦

映出命运之神吃惊的口型

大学毕业证书

红红印着缩影

三个女儿都翩翩归来

一片白内障的云

在天边动容

几滴秋雨穿堂而过

远远捧读夜空

妻子还瘫在炕上

隔着窗帘看日子的前景

当年三十

只读过三年书的手

取出那句血色鲜艳的横批

抚贴在月亮的门楣

那些嘻嘻哈哈

准备接财神的风

仍在岁月里走马观花

试图解读一个年代的历史背景

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篇2:关于五一劳动节的简短诗歌

全文共 250 字

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苦的农民兄弟

给自己一天休息

走出田埂 沿着大米出村的道路

通向城里 大街旁簇拥的鲜花

是大米哺养的人

对土地和农民

积蓄了许久的话语

辛劳的筑路工兄弟

洗去手臂上的泥

到曾挥汗过的城市

那条有你铺筑的大道

车流如云从你眼前经过

像战士接受你的检阅

你曾滴下的血和汗

把混泥土凝得如此坚固平坦

大道旁飘扬的彩旗

是城里人

向你节日的敬礼

劳苦的建楼工兄弟

放下手上的砖块

到你曾经奋战过的城里

那幢众人仰望的摩天大楼

是你和兄弟们用双手

砌上的块块砖头

那楼顶欢乐的气球

是城市对你节日的问候

今天五一

劳动者留过汗的地方

都有不朽的乐章

在五月的风中交响

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篇3:最新懂得赞美劳动六百字

全文共 1501 字

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我校以学校环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生供给了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在团体中如何相互配合,加强了同学们的团体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。 Our school takes the school environment as a place of practice, and has launched a labor week in the students, providing a platform for students to exercise, so that students are in the process of labor.Not only know the hard work of the working people, but also how to cooperate with each other in the group, strengthen the sense of group sense of the students, but also make the students improve their physical and mental improvement.

在这个美丽而古老的学校里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的职责感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一齐为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原先,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不明白那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

在伤感的同时,我要感激我们班的同学们。和同学们在一齐劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一齐相互配合,互相帮忙,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一齐配合时的默契,喜欢和大家在一齐劳动时的团结,更喜欢喝大家在一齐时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,能够温暖心灵……

在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是经过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个团体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的学校,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自我完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为学校的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

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篇4:劳动最光荣

全文共 404 字

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今年五一到来之际,我已经想好了怎么度过这个劳动节,我要过一个名符其实的劳动节,劳动最光荣!

今天中午,就开始了大扫除。

我拿起干抹布擦电视机,因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话,那电视机就容易坏。还有开关,电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃,甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“我是要给妈妈一个惊喜的,再说了,大扫除本来就是要卖力的呀,如果我现在就坚持不了,那么刚才干的不就是白费了吗?”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿起扫把,慢慢地扫起来。然后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边。

大扫除虽然累,但是有收获还是很开心的!

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篇5:劳动最光荣

全文共 595 字

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大象伯伯年纪大了,不能种地了,所以,它想把自己的土地送给一只小动物。

经过几轮选拔,小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出,它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天,它们都非常努力地学习,以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”,自己肯定会赢。所以,它们暗示自己:我一定是冠军!

转眼间,比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的家里,都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是,大象伯伯却把地平均分成了三块,它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。

小公鸡打算种一些粮食,准备冬天吃;小猴种了一些桃子;小猫打算种一些花。小公鸡把种子埋在土里,为它们浇水、施肥,就回家看《 喜羊羊与灰太狼》 去了;小猴把种子往土里随便一丢,就没再管过;小猫把花种小心翼翼地埋在土里,浇上适量的水,施上一些肥,整天都在地里照顾着这些小花。此后,小猫每天都给它们浇水、施肥。

一天,小猫在地里发现了一些杂草,想:这可不行,一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草;发现虫子,又一只一只地把虫子捉掉;还认真地给它们修剪枝叶,让它们更漂亮。

秋天到了,大象伯伯来验收它们的劳动成果,小公鸡由于只浇水,它种的粮食全都被泡烂了,小猴种的桃树早已不知去向,而小猫那块地早就变成了一片花海。

大象伯伯把地给了小猫,意味深长地说:“你们只是把种子种上,没有像小猫一样悉心照料它们,最后还是什么都种不出来啊,”

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篇6:2懂得赞美劳动中学生

全文共 759 字

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大家知道吗?我特爱劳动,在家里我可是爸爸妈妈的好帮手。 Do you know? I love labor, I am a good helper for my parents at home.

今天我们家就发生了一件“大事”——大扫除。妈妈是家里的“总指挥官”,她把任务分配给我,我负责擦玻璃。接到任务我兴奋极了,“保证完成任务!”我信心十足的喊着口号。用什么擦好呢?一下子想起了在学校时,老师告诉我们用报纸擦玻璃,最干净,因为报纸上面用铅印刷的字,有很强的去渍效果。

于是我先收集家里看过的报纸,再把一大张报纸撕成两半再揉一揉,搓一搓,把报纸搓软,然后朝玻璃吹一口气使玻璃湿润起来,这样脏东西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反复的擦,擦好后再离远处看一看,有没有脏的地方没擦掉,再反复擦,花了好大的功夫,终于完成了任务。

“我擦完了。”我得意的高呼起来。妈妈背着手,就像检查官一样检查起来,连一点灰尘都不放过,真是一丝不苟呀!我心里想:这时的妈妈好严肃哦!“好的,不错嘛!可不能小瞧我们这位小同志嘛!”妈妈一边点头一边说。我的心里更得意了。

我第二项任务是扫地,可真是辛苦啊!我尝到了劳动的不容易。弯着腰,低着头,一手拿着扫把,一手拿着畚斗,一步一步慢慢地走,认真地看,仔细的扫,真累啊!接下来,我再帮爸爸拖地(因为妈妈把拖地的任务分配给爸爸),爸爸直夸我说:“我的女儿可真能干,长大了,懂事了啊。”听了爸爸的话,我心里就像抹了蜜一样甜,干起活来更卖力气了。直到完成劳动任务。

捶捶背!敲敲腿!看着干净的小家,我可真高兴啊。心里想:下次一定要多做做家务,多帮爸爸妈妈分担一些负担。虽然很累,但是我通过劳动,得到了爸爸妈妈的肯定,也使自己的小家变得干净清洁,确实尝到了快乐!这也就是劳动后的快乐!我真切地感受到了劳动的美妙滋味。

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篇7:劳动最光荣

全文共 499 字

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一个灿烂美丽的五月来了!绿草树木变的十分旺盛,可爱的鸟儿在枝头婉转的歌唱。我们经过了两天的运动会,终于迎来了五一节的三天假期。

我的生日正好在假期这个中,我收到了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的礼物,我过的开心极了,但最开心的是我在五一期间帮爸爸妈妈干活,体会到了劳动的快乐!

因为爸爸、妈妈前一段日子工作比较忙,所以家里比较脏乱,今天我和妈妈一起把厨房、卫生间、客厅、卧室整理的井然有序。

我把厨房脏兮兮的地板,拖了七遍才变成了白白亮亮的“水晶”;卫生间的便池早已成了黄色,我就用“威猛先生”把便池刷洗得干干净净;每一个房间的边边角角,我都用吸尘器吸的一尘不染,桌椅板凳摆放的整整齐齐。

这时妈妈莫着我的脑袋说:“今天你高兴吗?”

“高兴,我太开心了!我们家像换了个新的一样。”

妈妈说:“劳动是最光荣的,因为劳动创造了美”!

农民伯伯在田间辛勤的耕耘,科学家们在试验室里执着的钻研,工人叔叔们在普通的岗位上辛苦劳动,他们都是伟大的劳动者,他们用自己的力量,创造财富,使我们的生活变的更加幸福、和谐、美丽。

现在我一定要好好学习,掌握科学知识,将来成为一名可爱的劳动者,那时我一定会自豪的喊出来:我光荣,因为我是劳动者!

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篇8:最新懂得赞美劳动的中考

全文共 1004 字

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妈妈做得一手好菜,每每我们风卷残云之后留下一桌的狼籍也总由妈妈收拾。可是妈妈也有累的时候呀!我这个班级里的劳动委员也该适时出手了。 Mom has made good dishes, and the wolf who left a table after the wind rolls the wolf is always packed by the mother.But my mother is tired too! The labor members in my class should also take the shot in time.

晚饭后,我自告奋勇地帮妈妈收拾饭桌残局。我拿来垃圾桶,先把碗里的残羹剩汤都倒进桶里,又学着妈妈平时的样子拿用过的纸巾把碗里的油污擦掉,这样洗碗的时候就可以方便多了。接着我把碗放进水斗,拿来抹布把桌子擦干净。剩下的就是重头戏——洗碗了。

我围上防水围裙站在水槽前,先放了半槽水,让盘、碗在水里“沐浴”了一下,又在海绵上滴了几点洗洁精,用海绵把盘子和碗筷擦了一遍。这时,一个个碗仿佛一条条泥鳅,从手中滑过,掉在水里,发出“扑通”的声音。忽然,我发现水中有一些小泡泡,在灯光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了!我用手一碰,那些泡泡便在“扑哧”一声中消失了。哈,我的疲劳之意也随之而逝。被擦过洗洁清的碗筷盘子,都要在清水里过一遍,于是我放掉脏水,打开水龙头,拿起碗盘用流水一个个冲洗干净。终于洗完了,滴着清水的碗盘被整齐地摞在一起,看上去闪闪发亮,好像在说:“谢谢你,小主人!”

耶!终于大功告成了。可是再看看我自己,却搞得胸前脸上都沾满了水珠,甚至地面上也泛着水光。我赶紧拿摘下围裙,拿来拖把把地面拖干。这时,我已经累得腰酸背疼的了,但我看到妈妈欣慰的目光和自己的劳动成果,心里是喜滋滋的。

这次的洗碗只是我平时劳动中小之又小的事情,而生活中劳动处处存在。班级里的值日、大扫除,家里的扫地、整理房间,社区里的公益劳动等等,都少不了我们的参与。老师说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

我们的祖先猿人通过劳动得以在漫长的历史岁月中进化成人类,那么作为一名快四年级的学生,热爱劳动更是我的基本责任,更要坚持不懈地做力所能及的事情。干净整洁的校园,美丽温馨的家庭要靠劳动才能创造;而我们伟大可爱的祖国,更要靠我们每一个人的辛勤劳动,才能越来越繁荣。爱劳动,从小做起,从我做起!

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篇9:劳动最光荣作文450字

全文共 449 字

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我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。

队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。

就拿平时我们最亲近的老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。

最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。

劳动不分贵贱,劳动最光荣

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篇10:劳动最光荣作文350字

全文共 358 字

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妈妈每天工作很辛苦,为了帮妈妈减轻负担,今天我决定自己洗衣服。

首先,我拿来一个盆子,把衣服放在盆子里面,倒一点水进去,然后找来一条小凳子方便我坐在盆子旁边。开始洗了,我把衣服涂上肥皂,两只小手用力地搓,搓完衣服的前面又搓衣服的后面,一下子盆子里的水全成了泡泡,在阳光的照射下,这些五颜六色的泡泡美丽极了,它们调皮地在盆子里闪来闪去,可淘气了。这时,妈妈走了过来,微笑着说:“想要盆子里没有泡泡,得用清水多漂洗几次哦。”我照着妈妈说的做,妈妈在一旁认真地指导着我,在我的努力下,满盆的泡泡终于变成清水了。最后,我学妈妈的样子把衣服拧干,找来衣架把衣服挂在晾衣杆上。

此刻,我已满身大汗,可看到自己洗得干干净净的衣服在阳光下跳舞,想到以后能帮妈妈分担家务了,我开心地笑了。一旁的妈妈也朝我竖起了大拇指,直夸:“女儿真棒!”

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篇11:劳动最光荣

全文共 245 字

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放假了,看到爸爸妈妈整天的忙碌,我想,我是该上二年级的小学生了,能帮助爸爸妈妈干点什么呢?

这一天,我看到放在盆里还没来得及洗的脏衣服,我想,我可以帮妈妈把衣服洗一下呀!于是我就模仿着妈妈洗衣服时的样子,先接了半盆水,又加上了一勺洗衣粉,然后把衣服放在水里,停了大约十几分钟,我用手去搓,不一会儿,水就变混浊了,然后再用干净的水冲两遍,直到水变清了,衣服才算干净。

看着我洗的衣服,妈妈高兴的说:“小璐璐长大了,能帮妈妈干活了。”爸爸也面带微笑的说:“劳动光荣,小璐璐长大后一定是个勤快的孩子

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篇12:最新学会赞美劳动的初中

全文共 842 字

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我爱花,所以也爱养花,我亲手种了许多花,虽然没有什么奇花异草,但看着亲手摘种的花绽放,心里也别有一番滋味。 I love flowers, so I also love to raise flowers, I have planted a lot of flowers, although there are no strange flowers, but I look at the flowers picked by myself.Dont have a taste in your heart.

儿时,妈妈在田里播种油菜,我眨巴着眼睛望着,听妈妈说这油菜花啊,像金子一般黄灿灿的,可美呢?我便萌发了亲手种花的念头,这不,说干就干了起来。

最开始,我将花种在小瓶子里,不几天就见他们长出了星星点点的小白芽,头上还带着一顶嫩黄色的小帽子,水灵灵的,活似那刚出生的小宝宝。茎似老爷爷的胡须纤细,看似弱不禁风,很是让人担忧。但在阳光的沐浴下,他在不断的顽强生长着,很快变得坚强起来了。过了几天,我就将瓶中的花苗小心翼翼地移出来再到花盆里,这可没少费我的功夫。常常因为移栽迟到,或是耽误了吃饭,但我并没因此而放弃。

阳春三月,油菜就涨到起膝盖深了,茎也有小手指那么粗,胖点的比大拇指还要壮,叶子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田间菜地到处一片勃勃生机,都在展示自己顽强的生命力。我开心极了,连忙帮他们松土,施肥,捉虫子,除草,他们可兴奋呢?在微风的吹拂下,不是的想我点头哈腰,似乎在说:“谢谢你,大姐姐!”别提这事的我有多开心。

到了四月,油菜开始打花苞了,蠢蠢欲动很想一下子跳出来和我见面,一阵风吹过,有几朵小花展开了笑脸,我惊呆了,哇,真美!在阳光的照射下,金光闪闪的,格外迷人。这是我的心里也乐开了花,我的功劳没白费,你看,那花开得多灿烂,多耀眼!每每花开的季节,我总会为我自己能亲手种花而骄傲。

到了收获的季节,学着妈妈的样子,将自己对花种收藏起来,以备后用,看着自己劳动的果实我欣慰的笑了。

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篇13:劳动最光荣

全文共 836 字

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“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。” 每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。

劳动不仅创造了我们的生活和我们美丽的家园,还创造了和谐社会。有了它,我们就有了一切。

现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。只看得见硝烟、战火、尸横遍野……那么,这世界还算是人们吗?美丽的地球会变成人间地狱!

老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以胡主席爷爷提出的“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!

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篇14:劳动最光荣

全文共 519 字

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举世闻名的大作家高尔基说:“我们世界最美好的东西,都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。”伟大的政治家陶铸先生曾说:“劳动是一切知识的源泉。”在“五·一”劳动节里,我也感受到了劳动的快乐。

最近,我的钢笔坏了,我怕一支不够用,就朝爸爸要了10元钱,去绿城买了一支钢笔,付了钱就走了。结果打那天后,爸爸就天天管我要债。就在今天,爸爸对我说:“这样,你做家务活,我给你记账。”我觉得挺新鲜,就答应了。爸爸滔滔不绝地说着:“扫地,一次给3元;拖地,一次给2元;抹桌子,一张5毛;浇花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;烧水,一壶2元;洗衣服,一件1元,但必须用手洗。”我一想,这方法来钱快,于是急急忙忙答应了。这一上午,我干了扫地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我满头大汗,不过我挣到了11元。下午我又浇了3盆花,抹了2张桌子,还烧了一壶水,下午又挣到了3块3毛。一天一共挣了14块3毛,去掉还的债,还有4块3毛。我嫌赚得不够多,下午剩下的时间,我又到外面去找了一些空瓶子,又赚了4块多。

看着自己辛辛苦苦挣的钱,我真是又高兴又难过。因为钱马上就要丢掉大半了,所以我的心情很复杂。

你们也可以试一下,因为这样很幸福。

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篇15:赞美劳动的名言集锦

全文共 2112 字

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劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。小编收集了赞美劳动的励志名言,欢迎阅读。

一、我只相信一条:灵感是在劳动的时候产生的。奥斯特洛夫斯基

二、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基

三、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基

四、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。雨果

五、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

六、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

七、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基

八、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。苏霍姆林斯基

九、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。列夫·托尔斯泰

十、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。契诃夫

十一、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。高尔基

十二、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

十三、劳动的果实比一切果实要甜。(欧洲)谚语

十四、劳动的后面跟着幸福。佚名

十五、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。(朝鲜)谚语

十六、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。(欧洲)谚语

十七、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。(塔吉克族)谚语

十八、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。苏霍姆林斯基

十九、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。李维

二十、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)-谚语

二十一、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。赞科夫

二十二、劳动教养了身体,学习教养了心灵。史密斯

二十三、劳动可以使平时变为节日。莱尼斯

二十四、劳动可以使人摆脱寂寞恶心和贫困。(法国)谚语

二十五、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。俾斯麦

二十六、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。歌德

二十七、劳动可以兴家,淫逸可以亡身。谚语

二十八、劳动能唤起人的创造力。列夫·托尔斯泰

二十九、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。(哈萨克族)谚语

三十、劳动暖身,空话冷心。(壮族)谚语

三十一、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉·乔乃尼奥里

三十二、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。谚语

三十三、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基

三十四、劳动使人免除三种坏处--厌烦邪恶及贫穷。福尔特尔

三十五、劳动使人忘忧。西塞罗

三十六、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。凯洛夫

三十七、劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第

三十八、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。舍夫雷尔

三十九、劳动是个宝,人生不可少。谚语

四十、劳动是活的金银。(法国)谚语

四十一、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思

四十二、只有人的劳动才是神圣的。高尔基

四十三、只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。蒋孔阳

四十四、劳动是万物的基础,劳动者是支柱,他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。莫格索尔

四十五、劳动是惟一导向知识的道路。萧伯纳

四十六、劳动是幸福之父。富兰克林

四十七、劳动是一切知识的源泉。陶铸

四十八、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

四十九、劳动是最可靠的财富。(法国)谚语

五十、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

五十一、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。达·芬奇

五十二、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。马卡连柯

五十三、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

五十四、没有艰苦劳动,就没有科学创造。(南斯拉夫)谚语

五十五、没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。佚名

五十六、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。(哈萨克族)谚语

五十七、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。佩恩

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篇16:劳动最光荣

全文共 537 字

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再过几天就是”五一节”了,这个红红火火的节日,带给我们快乐,带给我们希望。一百多年来,全世界各国的劳动人民一直在隆重庆祝这个不平凡的节日,一直在以自己的辛勤劳动创造财富,推动人类社会的飞速发展。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“劳动创造世界。”没有人类劳动,我们人类还是一个个四肢在地上爬行的猿猴;没有劳动人民的汗水与智慧,哪能在卫星拍片中见到万里长城;没有城市建设者风餐露宿、顶风冒雪的艰苦奋斗,哪有壮观的城市彩虹,一切的一切都是劳动者劳动的成果。

我们应该热爱劳动,尊重劳动人们,珍惜劳动成果。在学校积极参加劳动,清晨,来到学校就开始打扫教室,清扫校园,留给后来的同学一片干净、整齐的空间。在家里帮助干家务活,自己的事自己做。清晨,试着把自己杂乱的床铺整理得整齐有序;上学时,自己整理书包;吃饭时,自己收拾碗筷。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我们用自己的手去收获,那是一件其乐无穷的事。热爱劳动吧,尊重你见着的每一位劳动者吧,珍惜每一样劳动成果吧。

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篇17:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 222 字

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常常想起

关于

雷锋同志学习的题词

常常想起

我在马路边拾到一分钱

交给警察叔叔的儿歌

也常常想起

舍身救人平民英雄

宝应好人张志成的事迹

平民的英雄

平凡的事迹

平常的举动

是一种正能量驱使

每当想起便有一种力量在鼓舞

今天是三月五日

今天是学习雷锋的日子

今天是你我有所作为的时刻

用我们的行动

践行志愿者的承诺

平凡的举动象一滴滴春雨

渗透进亿万人民的心灵

《像雷锋那样》

激昂的歌声如《国际歌》每一个音符

激励无数中华儿女

啊,雷锋

你的精神

是人间大爱的体现

你的精神

更是中华民族的财富

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篇18:疫情下的劳动节诗歌

全文共 464 字

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请愿书上

一个个鲜红的手印

印证着你

立志从医的初心不悔

逆行的春风

你敞开最真、最美的心扉

除夕的团圆

让你留恋回味

孩子依恋的呼喊

让你悄悄流泪

你离开年迈的父母

心中满是惭愧

但你还是放弃未过完的年

义无反顾踏上了

救死扶伤的征程

只因心中无私无畏

春风

吹动你身上洁白的衣袂

阳光

灿烂你坚毅的秀眉

风尘仆仆

不顾一身疲惫

病魔来袭

你已忘记自身的安危

一双双充满

渴盼生命希望的眼神

让你心急如焚插翅欲飞

恨不得立刻挥起千钧棒

将可恶的新冠病毒击得粉碎

长长的就诊队伍

让你汗透衣背

无数个通宵会诊

让你浑身劳累

你爱如春风

用温暖与感染者相对

你已忘记什么是辛苦

你已忘记自身的安危

生死一线间啊

你心里想的是

如何从病魔手里

把更多的生命夺回

这是一个没有硝烟的“战场”

前面有随时可能爆炸的“地雷”

虽然时刻面对危险

虽然累得心力憔悴

但最危险也要冲锋向前

但天大的困难也要勇敢面对

厚厚的防护服里

蒸腾着一身汗水

口罩下

掩不住的

是那深深的疲惫

月亮伸起懒腰

星星也打起瞌睡

而你依然用无尽的热情

在天地间写下

大医精诚奋斗无悔

鲜艳的红十字

映射出你心灵最美

一个个痊愈的患者

为你和你的战友

树立了一座

关于生命的、伟岸的丰碑!

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篇19:赞美劳动的名人名言

全文共 3727 字

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我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,小编收集了赞美劳动的名人名言,欢迎阅读。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 蒲松龄

冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。 (锡伯族)谚语

劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 歌德

劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。 达·芬奇

最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。 瞿秋白

学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 谷超豪

高尔基 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

高尔基 只有人的劳动才是神圣的。

李大钊 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

陶铸 劳动是一切知识的源泉。

卢梭 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

卢梭 劳动是社会中每个人不可避免的义务。

欧文 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

马克思 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

拉·乔乃尼奥里 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

威廉·配第 劳动是财富之父,土地是财富之母。

高尔基 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

苏霍姆林斯基 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。

高尔基 劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

马卡连柯 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

高尔基 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

奥斯特洛夫斯基 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。

乌申斯基 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

乌申斯基 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。

杰普莉茨卡娅 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

毛泽东 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

宋庆龄 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

赫尔岑 科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。

斯米尔诺夫 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

列宾 灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。

爱迪生 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

休谟 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。

车尔尼雪夫斯基 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

高尔基 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

巴甫洛夫 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

奥斯特洛夫斯基 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

高尔基 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

德谟克利特 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

加里宁 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。

乌申斯基 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

斯坦尼斯拉夫斯基 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

高尔基 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

邓小平 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!

赫尔岑 科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。

李四光 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

爱因斯坦(美国) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

富兰克林(美国) 懒惰如同生锈:比劳动更能加快消耗。另一方面,使用中的锁,经常是光亮如新的。

爱迪生(美国) 世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。

培根(英国) 出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。

帕斯卡(法国) 别把劳动认为只是耕耘物质收获的原野,它是能同时开拓我们心灵原野的尊贵锄头。无论如何,我们可以借劳动加强我们的心身,除尽蔓延在我们心田的各种邪恶野草。然后,把幸福和喜悦的种子撒在此地,四季茂盛,以至开花。

居里夫人(法国) 为公众的幸福工作的人,不论在哪个部门,都不能被国界所隔断,他们的劳动成果并不只属于一个国家,而是属于整个人类。

亚里士多德(希腊) 劳动的目的是为了获得闲暇。

门捷列夫(前苏联) 劳动创造一切,劳动者创造一切。历史的口号就是这样。

契诃夫 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。

周扬 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。

周扬 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。

爱因斯坦(美国) 我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

圣西门 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!

雷锋 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

冼星海 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

列宁 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

列宁 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

丹尼尔·笛福 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

苏霍姆林斯基 在一个善于思考的学生来说,他在脑力劳动上所化的时间,大约有三分之一是用在阅读教科书上,而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的,因为,说实在的,思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在准备必修课上,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此而产生许许多多的灾难。

苏霍姆林斯基 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

马卡连柯 在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。

马卡连柯 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

杜威 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

苏霍姆林斯基 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

苏霍姆林斯基 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

达·芬奇 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

高尔基 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

歌德 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

雨果 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

高尔基 热爱书吧---这是知识的源泉! 只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

邓拓:《燕山夜话》 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

欧文 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

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篇20:关于劳动最光荣的作文500字

全文共 479 字

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马上就是我期盼已久的五一劳动节了。4月24日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去……

今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:“咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了:“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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