美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写(推荐20篇)
导语:课文半截蜡烛这个故事反映了法国人民为保卫祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。下面由小编为您整理出的美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写内容,一起来看看吧。
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6853作文
173背诵课文
全文共 426 字
+ 加入清单陈弈霖
这学期刚开学,才学完第一课《桂林山水》,黄老师就要求我们回家背诵《桂林山水》。而且今天的作业格外的多。
一回到家,我就开始做作业。不像平时要吃一会儿东西,或者要休息几分钟。才肯去做作业,我今天之所以这么积极,是因为昨天跟妈妈打了赌。今天要在六点钟前把作业做完,我把所有作业做完只剩下背诵课文了。
我拿起书读了起来,我用了之前的背书方法。先自己规定读几遍,如果还感觉不能够背的话,就再多读几遍。感觉很流畅了,再自己卧着书背。如果还有不能背的,就反复读那几个地方。
我读了几十遍还是不可以背的话就会使出杀手锏了,用爸爸教我的一句一句地读,一句一句地背。一段一段地背,背完所有自然段,再整篇课文一起背。这个办法虽然很笨,但是效果非常好。
第二天一早,我就可以在黄老师那里轻松的背完。我刚背完不久,黄老师就宣布今天要背第三课,我很生气,黄老师你还让不让人活啊,刚背第一课又要背第三课。回到家,我又用死记硬背大法,终于背完了。
我发现背书并不难,只要认真记就可以了。
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篇1:课文《灯光》读后感
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+ 加入清单每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,叔说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。
我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把国民党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。
读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习。他的不怕牺牲,无私奉献的精神。
篇2:续写小学课文《神鸟》
全文共 538 字
+ 加入清单从前,有一个聪明伶俐的神鸟,有许多国家的国王、大臣们都想得到它,可是神鸟太神了,谁也捉不到,有一天,一个农夫对妻子说:“我们又没米了,水灾都把粮食给淹没!怎么办呀?”妻子说:“上山吧!山上有个神鸟,捉它回来,让它给我们变出金银财宝!”于是农夫马上上山去了。
农夫爬呀爬呀,翻过一座又一座的山,终于来到了万年古松下,神鸟站在树梢上,农夫爬到树梢上,捉了神鸟下来,回去的路上神鸟说:“您捉到我没费什么事,但是回去的路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语!”农夫答应了,神鸟说:“我给您讲个故事吧!”神鸟接着说:“从前有那么一个村子,这里每个人都过得很幸福,可有一天发洪水了,洪水过后村里很贫穷,日子越过越不好,这时候有一对母子要离开这里,可又没钱,于是儿子就出城里赚钱,母亲买了房,又买了地,谁在树洞里,吃的是野果。才能给些钱儿子到城里赚钱,儿子什么都干,可还是赚不了钱,有一天他听说山上有一个山寨经常下山抢东西,一抢就是好几万,于是他投靠了山寨,当了山寨王,渐渐地,儿子忘记了母亲,而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲生病了,想儿子想疯了。”
农夫听了之后不由地说:“唉!这儿子太辜负母亲了!”神鸟说:“得!您叹气了。”农夫看看天色已不早了,便回家了。
篇3:猴王出世缩写400字
全文共 384 字
+ 加入清单花果山上有一块仙石,内育仙胞,钟天地之灵秀,吸收日月精华。有一天,仙石突然迸裂,出来一个石猴。石猴吃住都在山林中,与山林中的动物为伴,过得十分自在。
天气炎热,石猴与群猴在山涧洗澡,闲来无事,想寻找山涧源头。它们来到瀑布旁,明白源头就在瀑布中。众猴便纷纷叫道:“谁能第一个进入瀑布,寻出源头,不伤身体,我等便拜他为王!”石猴立刻高声大喊:“我进去!我进去!”然后跳入瀑布,发现瀑布中竟有一个水帘洞!
石猴跳出瀑布,心中十分欢喜,对群猴说道:“瀑布中有水帘洞,洞中家当一应俱全,是个极好的安身之处。里边十分宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得再受老天之气。”
众猴听了,都很高兴,于是和石猴一起进入水帘洞。此刻,石猴想到之前的约定,便说道:“人而无信,不知其可。如今我做到了方才约定之事,你们何不拜我为王?”众猴果然守约,纷纷跪拜,称石猴为“千岁大王”,拜石猴为美猴王!
篇4:《我的叔叔于勒》课文续写
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+ 加入清单我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
可随着妈妈的一声惊呼,爸爸脸色突变,爸爸赶紧给妈妈使了一个眼色,他们向甲板另一个方向走去。我向前一看,那个卖牡蛎的、我的叔叔于勒竟也阴差阳错地来到了这艘船上!难怪爸爸妈妈会如此大惊失色!
我隐隐约约听到妈妈激动地说:“那、那怎么又是于勒?”又听到爸爸低声喝到:“小声点,别让咱们的女婿听到了”接着他们又小声交谈了什么。过了一会儿,爸爸、妈妈镇定自若地走过来。可我分明感到妈妈的身体一直在颤抖。她把我们带回了船舱。
在船舱中,爸爸、妈妈、姐姐、姐夫和我都没有说话。我们都在各自干着不同的事情,舱里十分寂静。就在这时,一阵突然而来的敲门声打破了舱中的寂静。父亲缓缓走了过去,打开了门。门外站着一位衣衫破旧的老水手,他低着头,恭敬地问:“您需要牡蛎吗?”父亲的脸色瞬间变得异常苍白,他惊讶的久久说不出话来。那老水手也慢慢地抬起头,刹那间,他与父亲的表情惊人的相似。母亲全身抖的更厉害了,而姐姐、姐夫却还没有感到异样,还在做着自己的事情。死一般的沉寂持续了几秒钟,就在这时,老水手突然开口:“对不起打扰您了。”说着,他走出去,关上了舱门。
爸爸那木讷的表情持续了很久,最后,我们总算平静地回到了哈佛尔。船上的经历谁也没有再提起过。
从此以后,我再没有见过我的叔叔于勒!
篇5:真假美猴王读后感400字
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+ 加入清单今天,我读了四大名著之一——《西游记》中的一个故事,叫《真假美猴王》。它描述了一个很有趣的故事。
唐僧师徒四人前往西天取经,一路上遇见了很多妖怪,孙悟空奋力保护师父和师弟们,把很多妖怪都一一杀死,但是却也经常被唐僧指责,还时不时地赶他回花果山的老家。这一次悟空又是被唐僧念了紧箍咒而赶走他。悟空遭此冤枉后,忠心不改。为保唐僧去西天取经,他不得不去南海普陀,求助于观音菩萨。但六耳猕猴自恃有一身通天的本领,一而再、再而三地与孙悟空掀起了一场场恶斗,两个猴子都使出了看家本领和浑身的解数,一直打上了凌霄宝殿,玉皇大帝令他们二人停止,但六耳猕猴竟然不服从玉帝的命令,闹得玉帝也无可奈何。真假美猴王一直厮打到灵山,要让如来佛辨个真伪,说出是非。在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终闹了个原形毕露,自食恶果。唐僧师徒四人在战胜了六耳猕猴以后,又踏上了去西天取经的漫漫长路。
这个故事让我感觉唐僧太不相信孙悟空了,而对妖怪们却心怀慈悲,导致了孙悟空经常被冤枉。但是我很敬佩孙悟空,他对师父的忠心永远不变。
篇6:致课文作者的一封信
全文共 513 字
+ 加入清单尊敬的曹文轩老师
您好,在读您的作品中,我就默默的喜欢上了你的作品,第一次接触您的时候,是读您的作品:《草房子》、《细米》、《青铜葵花》感觉这些小说写的很生动。
在读草房子的`时候,看的很有趣,有一点顽皮儿又聪明的桑桑,秃着头的秃鹤,还有坚强的杜小康和纸月……草房子写了桑桑的小学生活,讲述的很多的感人故事。没读完一个篇章,都会让我有一点感动。这些金色的草房子,艾叶、河、以及芦苇荡。都让我难忘。
青铜葵花这一个小说让我最最难忘的,主要写一个男孩和一个女孩,在一次偶然的机会成了兄妹,他们一起长大,但是,好景不长,十二岁那年,他回到了城市,自从葵花走了,青铜就每天站在芦苇荡,看这芦苇荡的尽头,等待这葵花的归来,这本书让我记忆最深刻的地方,就是青铜葵花分别的时候,离别的痛苦,让青铜有一点傻傻的,但是,哑巴的青铜竟然喊出了葵花的名字,这让我最难忘。细米我看的不是太认真,但是,我还是记得细米,他胆大而且勇敢,别人做不到或不敢做的事情,他都敢做,就是喜欢乱刻东西,这就是他最大的缺点。
我对你的认识还是不太了解,但是,我又看见了你的2个小说,就是《山羊不是天堂草》和《狗牙雨》有时间的话,我一定会看的。
祝你
写的作品更成功。
您的读者
侯昌顺
篇7:课文台阶读后感
全文共 543 字
+ 加入清单有人说过人生就像把一块不断从山上滚下来的石头推上山,然后石头又从山上滚下来,又把石头推上上。人一辈子就这样努力着,生活着,辛辛劳劳着。
李森祥的《台阶》中的父亲是一位勤劳淳朴的农民,老实厚道。他在农村里没有什么经济地位,他总觉得自家房屋的台阶低,因为“台阶高,屋主人的地位就相应高。”他为了改变自家的地位开始了漫长的准备,从捡一砖一瓦、积累一角一角钱开始,年年辛苦劳碌,任劳任怨,目的只有一个——改变地位,获得别人的尊重。最终愿望实现了,可是父亲却为此衰老了,身体也跨了。这篇课文告诉我们,父亲创业的艰难困苦,根源在于农村经济极端贫困落后,小说深沉的响着时代对先进的生产力的呼唤。中国的农民终于走进了时代的春天,现在过上了好日子。
我作为一位普通的老师,教书十多年,工作中兢兢业业。通过不断的努力,换了个工作环境,每月工资四到五千元,而当地的房价每平方一万或更高,如果很节俭过日子,每年可攒下二到三万,想买个一个普通的小房子住,就得工作三十年。我们一辈子有多长的工作时间?我们一辈子生命又有多长?那我们比台阶中的父亲强多少呢?也许我们会成为房奴。
试想,将来一个孩子从上幼儿园开始,要读二十多年书,该要花多少钱,等到他将来通过努力到大城市里工作,一辈子也就只能为房子奔波了。
人啊,真的不容易!
篇8:课文续写《小摄影师》作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,小男孩又出现在了高尔基的窗前。他一想到就要给高尔基照相,就兴奋得不得了。这时,高尔基微笑的招招手,示意他进来。
“你带胶卷了吗?”高尔基和蔼可亲地问道。“带了。”小男孩一本正经地回答道。说完,高尔基随手拿了一张报纸,端坐在沙发上,认真地读报。
小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。小男孩用镜头对准了高尔基的脸,咔嚓一声,照片出来了。小男孩却愁眉苦脸,正犹豫着能不能向高尔基提出再照一次相呢?高尔基看到小男孩愁眉苦脸的样子,问:“你怎么了,孩子?”小男孩鼓起勇气,小声地说道:“我可不可以再照一次?”“可以”高尔基安慰道。小男孩再次举起相机,按下快门,照片出来了。小男孩左看右看,上看下看,觉得非常满意。于是,他说了一声:“谢谢您,高尔基叔叔,再见!”高尔基还没来得及回一声“谢谢!”小男孩就已经欢蹦乱跳地跑出去了。
几天后,高尔基收到了小男孩的来信和他的照片,信上写道:亲爱的高尔基叔叔,两次照相用掉了您许多宝贵的时间,在此说声:“谢谢您!”
二十年后,小男孩成为了一名真正的摄影师。
篇9:续写课文《风筝》
全文共 443 字
+ 加入清单我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”、、、、、、
快到水磨坊的时候,我们决定分头去寻找,我们找啊找啊,找啊找啊,找遍了水磨坊的每一个角落还是没有找到,走出水磨坊的时候我们每一个都失望极了,我分明看见平时像只小猴子一样活跚乱跳的林振宇的脸上还有泪珠在闪烁。
走在回家的路上,我们每一个人都没精打采、垂头丧气,谁也不跟谁说话 。正在这时,一个胖乎乎的小男孩从我们身边经过,咦?他手上拿的不就是我们苦苦寻找的“幸福鸟”吗?我们飞快的冲了过去,“小朋友,这是我们的风筝,”小男孩听我们一说,赶紧把风筝藏在身后,“怎么可能?你们有什么证据?“这风筝上面有我们三个人的名字,”我们异口同声的说。“我是贾平凹,他是林振宇,他是许飞鸿,”小男孩疑惑的看看我们,又看看风筝,惊得目瞪口呆,惭愧的低下了头。
“幸福鸟”又重新回到了我们的身边,我们每一个人都欢呼雀跃,我们把有些破损的地方补上,呀!“幸福鸟”又焕然一新了!
我们继续放飞属于我们的“幸福鸟”,它带着我们的憧憬和希望越飞越高,越飞越高、、、、、、
篇10:四年级上册语文《瑞雪图》课文原文
全文共 606 字
+ 加入清单11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。
连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。
这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!
篇11:课文《灯光》读后感
全文共 582 字
+ 加入清单我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。
第一处:“赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从“见了”郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。第二处:“这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。”
我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。我见过电灯,所以一点也不遗憾。
但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。
全文读完了,郝副营长的崇高品格和他心中的电灯,一直刻在我脑海深处,永远牢记。
篇12:最令我感动的课文_议论文作文
全文共 627 字
+ 加入清单老师把一本崭新的语文书放在了我的面前,我好奇地拿起来翻阅着。呀,一篇篇多么生动优美的文章啊!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。
《金色的鱼钩》主要是写红军过草地时,一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代中。我看完后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;
当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的吗?难道你这样做只是为了完成任务吗?不!不是这样的!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。
我掩卷沉思着:老班长,课文说你死了,我认为你还活着。你的精神、你的形象,永远活在人们的心中。而且,当今社会像你一样的人也有不少。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;有一个小孩快要在车轮下丧生,有人会飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们为保护动物做宣传,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律知识……我们革命的下一代不会辜负老一辈的希望!
我收回了思绪的翅膀,从心底喊到:老班长,我一定要努力学习,发扬你那种先人后己、舍己为人的品质!
篇13:我喜欢的课文作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单这学期我们学了许许多多的课文,但令我印象最深刻的要数《装满昆虫的衣袋》这篇课文了。
这篇课文给我们讲述的是著名昆虫学家法布尔小时候的故事,生动的描写了法布尔他捕捉虫子时的神态,动作让我身临其境
“从三天前法布尔就告诉他,花丛里经常传出一种动听的声音。不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位歌唱家”。读到这里我就渐渐的喜欢上了这边课文,我们就要像法布尔一样有问题,就要用实践证明,努力去寻求答案,后来就是这样坚持不懈的想法才把法布尔引进了科学的殿堂。
我后来又看到了一个小故事,法布尔有一次先用烟把风道口上的马蜂熏走,然后快速的将玻璃板堵在风道口上后来马蜂飞回来了,将玻璃换掉大马蜂又想出去的时候,他又不会钻洞了,它翅膀不停的动着,十分着急,事实证明,只要有着急的心态,才会有很大的动力。这个故事告诉我们,实践才会出道理。
我喜欢这篇课文的原因就是让我学会了坚持才会成功,实验才会出真理,也会用心观察身边的事物。
这就是我喜欢的一篇课文,他讲述了许多神奇有趣的事情,十分有趣。
篇14:抽背课文作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单老师宣布下节课抽背。天!老师,你又搞突袭!我还没准备好呢!
课间,我把疯玩、下棋的事全都扔在脑后,开始我的“背书特别行动”。
“哈哈!”背了一会儿,我把书往书包里一塞,流露出得意的笑容。“我的记忆力真好啊!我可以玩了!”我赶紧下了盘棋,又小玩了一会儿。
“铃铃铃”威严的老师手中夹着一本课本“嗒嗒嗒”地走上了讲台。每“嗒”一下,我的脸上就冒出一颗豆大的汗珠。
老师用他寒冷如冰的目光像机枪一样扫来扫去,然后猛地说一声:“抽背!”大家的心开始悬了起来。
第一个抽到的是李明智,李明智背得结结巴巴,漏洞百出,老师非常生气,把李明智骂了个狗血淋头。我看到李明智被批的样子,心也乱了起来:“天灵灵,地灵灵,千万不要抽到我呀!”
第二个抽到的是刘乐乐。她背得行云流水,老师把她大大地夸奖了一番,还奖给了她一颗糖。要是我背得这么顺利,那该多好啊!
当抽到我时,我的心好像被谁刺了一样,上蹿下跳的。老师叫我背第三课的第7自然段,好在旁边的同学小声地提醒了我一下,我顺利地背出来了,老师也给了我一颗糖。噢耶,我成功了!正如古人说的好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
今天抽背真是又惊又喜呀!
篇15:唯一的听众课文读后感
全文共 606 字
+ 加入清单这个星期,我学习了一篇名叫《唯一的听众》的课文。这篇课文的作者是落雪,课文主要讲述了“我”在家中练琴的时候,父亲和妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴。于是,“我”再也不敢在家里练琴了,就到了楼区后的小山树林上练琴。“我”再练琴的时候遇到了一位教授,她为了让“我”找回自信,就撒了一个善意的谎言——谎称自己是一个聋子。最后,在老教授的鼓励和爱护下,“我”成为了一个小提琴演奏家的故事。
这篇课文写得十分动人。当我读到“我想你一定拉的很好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”时,我知道了这是老妇人的一个善意的谎言。老妇人之所以说自己的耳朵聋了,是因为她是一位音乐学院最有声望的教授,老妇人听出“我”拉小提琴曲并不好,更从“我”的举动中发现了“我”缺乏自信,于是,出于对“我”的爱护,老妇人才会撒这个善意的谎言。从这里,我看出了老妇人对“我”的爱护和鼓励。
读到这里,我想起了老师向我们讲的一个非常感人的故事。故事是这样的:有一个研究生,他在读大学第二年级的时候,他的奶奶在故乡去世了。为了不让他悲伤,他的父母和他的亲戚朋友就没有让他知道这个消息。这个消息隐藏了三年,直到他考上了研究上回家报喜时,才知道了这个消息。他知道这个消息后,并没有责备他的家人,相反,他很感谢他的家人,因为,他的家人是为他着想。
做人要讲诚信,但也不排除“善意的谎言”,这种谎言的背后折射着一种善良,一种美好,他是生活中不可缺少的调剂。
篇16:喂出来课文续写
全文共 825 字
+ 加入清单忽然,从天空中又接着掉下了一个秤砣,重重地砸在了工人的头上,工人便晕倒在地,血流不止。这被路过的人看见了,便拨打了120,结果由于流血过多,抢救无效死亡。
隔了几天,又从空中传来了大功率的扩音机的声音,导致有的人经受不起,耳朵便被震聋了,严重的耳朵出血,脑神经崩溃而死。接着又从天上掉下了原子能核废料,这便引来了疾病,新闻联播上通知大家这几天请勿出门,他们会派相关部门去处理的,可是,这真的处理得了吗?
又过了些许天,天空飘飘散散的飞着一些机密文件,有些好奇心强的人便出来接,而那些胆小怕事的人便躲在屋里——还好他《她》们没出来。这时,天空中又陆陆续续的掉下一些保险柜,那些出来的人由于赶不及去躲,脑子还没反应过来就已经被砸死了。
一波未平一波又起,这次天空中掉下的是一些可怕的已经腐朽的动物尸体与一些流浪者的尸体,天空中弥漫着一缕缕的绿色气体,空气中也漂浮着一股难闻而又刺鼻的气味,这些尸体刚掉下来之后又来了许多废物和污水,这又增了一些污浊,更重要的是——它带来了可怕的瘟疫。这场瘟疫无人能救,也无药可救,这便使城里的人急剧减少了一大半儿。
有一些剩存的人活了下来,因为老天爷想再给他们一次机会,于是这次只是掉下了一些日记本、照片,假钞和一些犯罪证据,可是这些人浑然不知,看见那些钞票,眼睛都是红的。要知道,这都什么时候了,要那些钱还有用吗?《而且还是假的》唉~老天爷彻底失望了,大自然也彻底绝望了。由于几天没下雨,又是烈日炎炎,有的地方早已成了荒漠,水源也找不到了,终于,最后那几个剩存的人也一个个的倒下去了,直到最后一个人,他流下了悔恨的一滴泪水,说:”原来这种美只是短暂的,爱护大自然才是永久的美啊!“可是,现在领悟,已经晚了吧!”呯“地一声,最后一个人也倒下了。
是呀,我们怎样对待大自然,大自然就会怎样对待我们,这和人与人相处是一个道理。我想,如果人类再这样肆意妄为下去,不久的将来,我们也将走他们一样的道路,最后一滴眼泪——将会是我们死亡的信号!
篇17:背课文好难作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单这几天,黄老师严格要求我们落实课文背诵。大家每天都早早去学校,不像之前到学校就打打闹闹,而是认认真真读课文、背课文。
就在星期四,老师让我们背诵第三课《鸟的天堂》。那篇课文非常长,足足占了语文书三面。我从早自习一直到吃早餐还是背不下来。此刻,我感到自己都要崩溃了。大扫除的时候,我本想着可以把作业做完,然后再回家背课文。但黄老师早早就说背了第三课的才准看书,没背完的讯速读、背。就这样,这个梦本来是可以实现的,但变成了白日梦。结果我又不情愿地读了好多遍,还是背不下来。这时我已经感到了绝望。
我最终还是被黄老师留了下来,又读二十分钟。我心中的绝望已经变成了怒火,而这团怒火却不能释放出来。
回家之后,我无精打采做完了作业,读起了语文书。这一次,我一段一段地读,一段一段地背,终于是可以勉强背出来了。爷爷叫我明天早点起来读几遍就可以背下来了。第二天我早早就起了床,拿起语文书,懒洋洋地读起来。
很快,我已经可以在爷爷面前背诵了,昨天的怒火全消了。我高高兴兴去上学,“终于到啦!”我有点小激动。我一进教室就发现班上到了许多人,放下书包,拿出语文书。同桌黎雅婷问我:“《鸟的天堂》,你背得了吗?”“背得啦。”我回答说。“书给我。”我知道她要干麻,我就开始了背诵。但是我背给她听。她觉得不流畅,所以没给我签字,害得我又要站上讲台读。我知道她肯定是故意的,我好讨厌背书啊!
要是有一种药,它可以让我一下子就可以背完课文的话,那我肯定会把那种药一次性打包带走。我相信我们人类这么聪明,肯定是能研发出来这种药的!这样的话我就可以每天吃那种药,不用这么努力地读啦。
篇18:初二课文喂出来的续写
全文共 442 字
+ 加入清单“嘭,乒乒……”小汽车坏了,房子也塌了。不过,没有意料之中的争吵声,人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子,愣了。
等到反应过来,大家惊叫声连成一片,车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运,当场被砸死,也有的人少了胳膊,断了条腿。当然,还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件,正在求佛主保佑呢!应有尽有……
终于,天上不再掉箱子了。不过,别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候,天上又掉东西了。这一次是一些纸。
人们狐疑地拾起一看。于是,有的人看到了自己未婚妻的日记;有人看到自己女朋友同别人的亲密合照;警察捡到了一些犯罪证据;国家元首看到外国的机密文件;犯罪分子拾到假钞……当天上不再掉纸的时候,动物,浪人的尸体掉下来了,雨水也不再是雨水,而是发着恶臭的工业污水……
顿时,一些人崩溃了,疯子满地跑,尸痕遍野,血流成河,触目惊心。
如果你细心一点,可以发现,在那踩烂的木板里,有一块写着“填洞公司”的牌匾。
自食其果的人类不值得同情,值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。
篇19:致课文作者的一封信
全文共 389 字
+ 加入清单亲爱的赵智成先生:
您好!
我是您的《喵!抱抱》的一个读者,我很喜欢您的这本书,它告诉了我“另一种语言”。我很喜欢猫,并且很赞成您多写点关于动物的生活习惯或怎样识别雌、雄等。
我家样了一只大肥猫,是狸花猫,叫咪咪,它是雄性猫,长得很像您那本书里的曲奇。有时,它会发出“呼噜呼噜”声,有时,它会发出“嘶”的声音。我们不知道是什么意思,总是“误解”咪咪,妈妈也为此感到奇怪。于是,妈妈给我买了《喵!抱抱》这本书。只要咪咪发出奇怪的叫声,我便拿出这本书,来看看它在说些什么。
每天写完作业,我就捧起《喵!抱抱》看,虽然我看了一遍又一遍,但总感觉看不完,总感觉没看够。
我好喜欢您画的囡囡和曲奇还有其他图片,真的好可爱,很有想象力。我很想知道您是怎样了解它们的,希望您能多写一些这种书,很有意思!
祝您的囡囡和曲奇能不让您孤独、不让您伤心。希望您和它们一起快乐的生活!
您忠实的小读者:郭博勒.恩格勒
篇20:续写课文《姥姥的剪纸》
全文共 460 字
+ 加入清单大学毕业后,我踏上了工作岗位,每当我感到工作劳累,我总要拿出姥姥留给我的剪纸,耳边也会不由自主的传来姥姥那“嚓嚓”的剪纸声。
一次,我由于十分劳累,下班回家后,不由自主地倒在床上睡着了。睡梦中觉得我又回到了姥姥身边,看到姥姥正娴熟的用她的剪刀,剪出一幅又一幅栩栩如生的“牛兔图”,那一只只勤劳的老牛,和一只只顽皮的小兔,被浓浓的亲情连接在一起。看到姥姥被我死死地捂住眼睛,却能用很短的时间剪出她最拿手的“喜鹊登枝”,而且大小疏密、无可挑剔。还看见姥姥数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,甚至摸黑剪……仿佛不知疲倦。我沉浸在这对于过去的追忆之中,竟完全忘记姥姥已经渐渐离我远去。
梦醒之后,我看着姥姥留给我的剪纸,不禁流下了眼泪。这一天,我听说在我们陕西的户县,正举办中国民间剪纸艺术展览,据说剪纸还被列入了非物质文化艺术遗产呢。为了能让姥姥的作品也得到很好的传承,我精心整理了一部份姥姥留给我的剪纸拿去展出,没想到引起了很大的轰动。我真为我姥姥感到自豪,可惜我姥姥已经不在人世了,她自己已经体会不到这种成功的乐趣了。