美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写(最新20篇)
导语:课文半截蜡烛这个故事反映了法国人民为保卫祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。下面由小编为您整理出的美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写内容,一起来看看吧。
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6849作文
173小学四年级课文的拟人句
全文共 523 字
+ 加入清单犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨,小编收集了小学四年级课文的拟人句,欢迎阅读。
1、生物真是人类的好老师啊!
2、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。
3、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
4、它伸长了头颈,左顾右盼。
5、鹅的步态,更是傲慢了。
6、山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
7、蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
9、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
10、常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
11、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。。
12、肯定会瞧见一只母鸡,()率领一群小鸡,在竹林中觅食。
13、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
14、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
15、可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。
16、犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。
17、老牛好似牛群的家长,无比尊严。
18、春天来了,小草纷纷探出头来。
19、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
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篇1:《我的叔叔于勒》课文改写
全文共 1144 字
+ 加入清单“唉,真悲哀,好不容易来哲尓赛岛旅游一次却又不能吃我从小最想吃到的牡蛎,要是于勒叔叔出现在这里,那会叫人多么惊喜啊!”我眼巴巴地看着父亲姐姐和姐夫大口大口地吃着牡蛎,吞下不停溢出口水。妈妈看出了我的心思,蹲下来凑着我的耳边极温柔地说:“好孩子,我们千万不要吃,吃了会生病的!”
没过一会儿,二姐和姐夫就把一整盘牡蛎干掉了,姐夫和二姐提议到甲板上走走,父亲说:“你们俩去吧,不妨碍你们的自由。”听到父亲说的那么神秘,我躲躲藏藏地跟着去了。只见二姐挽着姐夫的手臂。一边说着哲尓赛岛美丽的风光,一边蹦蹦跳跳地,眼睛笑的眯成了一条缝。忽然一个中年男人迎面走来,时髦的发型,脖子上佩带着粗大的黄金链条,高大而笔直的腰背,穿着一套亮黑色带竖条的昂贵西装,手腕上有一大块闪亮至极的钻石手表,还有一双折射着高贵光芒的新皮鞋。二姐看着这位中年男人,立即停下了欢快的脚步,皱了皱眉头,“怎么了,亲爱的?”姐夫轻轻地问道,“没,没什么。”二姐不停地打量着这个中年男人,我也随着望去:粗而浓黑的眉毛下方有一双深邃清澈的眼睛,宽阔的额头,高高的鼻梁。“噢”我忍不住大叫一声,差点被二姐和姐夫发现,这个人不会就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔吧!
这也让我太兴奋了吧!他会请我吃牡蛎吧!想着想着,口水又流了出来。对了,去找父亲他们,看下那个有钱人到底会不会是的我亲叔叔。很快,我就把他们拉来了,父亲两眼直勾勾地盯着看,颤抖的手指着他,说:“没错,就是于勒,就是我的好弟弟于勒啊!你看,你看!”母亲更加激动,整个人跳了起来,像中了大奖一样,说:“去,认我们的亲弟弟去!”父亲母亲满面春风地走上前去;“我的好弟弟!真巧啊,能在这里遇见你!”正想拥抱下好久不见的弟弟,不料他快速地避开了,“先生,对不起,我不是你的弟弟。”“
你不是于勒吗?”听罢,中年男人飞快的跑开了,一点也看不到他的身影。“怎么搞的啊?一遇到我们就跑了?”母亲生气的说。父亲对着大海长叹了一声。
父亲让母亲大姐和我分头去找于勒叔叔,终于让我在一家高级餐厅发现了他,立即向父母亲和大姐报告,母亲先带头怒气冲冲地进了餐厅,直直的指着在位置上绅士地用餐的叔叔大喊道:“你这个忘恩负义的家伙,害得我们家那么惨,如今富有了还不认我们……”于勒叔叔看了看一旁偷笑的随从,脸色立即暗了下来,眼睛朝我们翻了个白眼,不一会儿叫随从拿了张支票,写了一个阿拉伯数字和N个零,母亲和我们看得惊呆了。写完立即把支票扔了过来,回了下手,叫我们快离开。父亲满脸通红,憋出了俩字:“弟弟 ……”“我们已经没有任何关系了”于勒似乎没经过脑袋就说出这句话来。
在回哈佛尔的船上,菲利普夫妇没隔一分钟就拿出支票来数一遍有多少个零,算一算多少钱,而不知道这次短短的旅行,一张小小的支票就把亲情交换了。
篇2:怀念母亲课文主要词语的词义
全文共 425 字
+ 加入清单1、弃养:婉辞,指父母死亡。
2、薄暗:昏暗。文中指黄昏时候,夜幕逐渐降临,天地间一片朦胧、昏暗。
3、真挚:(感情)真诚恳切。文中指作者对自己的母亲和祖国都怀着同样的敬意和真诚的爱意。在作者心目中,两位母亲的地位是同等重要的。
4、沮丧:灰心失望。文中指房东太太一直期待着儿子归来,儿子却迟迟未归,心里有种失落感。从中可见母亲对孩子的牵挂,体现了母亲的爱。
5、寝不安席:无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入眠。
6、终天之恨:终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲,而感到终身遗恨。
7、思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。
8、心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。
篇3:项链课文续写
全文共 328 字
+ 加入清单因项链丢了,用各种方法都没有结果。
几天后,拂来思节夫人来要项链,说要参加舞会,路瓦栽夫人告诉了原由。弗来思节夫人不高心的说:“我好心借你,你却弄丢,你怎么那么不小心!”
“实在对不起,我不是故意的,我愿意赔你。”
“虽然她是借的。它确是我很喜欢的珠宝之一。一共500法郎,你这几天就送去吧。”
“什么,它是假的?”
“对啊!不然你认为我会把珍贵的项链借给你么?就这样别忘了送钱啊!”
丈夫回来后便急问:“怎么样,她说什么了?”
“亲爱的,你知道么?项链是假的。”
“什么?假的,哦!感谢上帝啊。”
“没想到啊,珍倪是这样的人,居然借我假的,我还以为她有多好呢,借我钻石项链。你明天拿500法郎还她,我不想见她了。”
正如路瓦栽夫人所说的一样,自从那次之后两朋友就再也没见面。
篇4:《狼》课文改写
全文共 687 字
+ 加入清单夕阳的余辉映红了半边天,给树林镀上了一层金边,树林里归巢的乌鸦哀叫着,给寂静的树林又增添了几分恐惧。这时一位卖肉回家的屠夫挑着篮子哼着小曲走进树林。
突然身后传来奇怪的声响,引起了屠夫的注意。他往后一看,这不看不要紧,一看把他吓得差点晕过去,原来在他的身后五米处两对绿光莹莹的狼眼睛正盯着他呢!幸好他醒悟过来,要不然早就倒下了。
双方在僵持过程中,屠夫观察了一下四周的环境:四面都是丛草杂生,对自己很不利。屠夫急中生智,就把篮中的剩骨扔向狼,其中一只停下享用,而另一只却紧跟不舍,于是屠夫又扔出一些,结果这只停下,第一次得骨的狼又赶了上来。就这样走出了树林,骨也投完,这时天空已不知何时降下了黑幕,月亮伴随星星挂在天空。
两只狼跟着屠夫来到田间,看见麦场的柴堆,他灵机一闪,为了免受前后夹攻,他便奔至柴草堆靠在柴草堆下,他放下担子,握着刀,两只狼不敢上前,只得大眼瞪小眼,干等着。
过了一会儿,不知为什么其中一只狼径直走开,不知干什么。屠夫也管不了这么多,他只得看住面前这只像狗一样蹲在他面前的这只狼。过了许久,他面前的这只狼似乎在睡觉,眼睛闭着,一副悠闲自得的样子,突然,屠夫握着刀劈向狼首,又连着几刀把这只狼劈死了。
屠夫心内一阵得意,刚要走却发现另一只狼正在柴堆那里打了洞,企图与死的那只狼双面夹击。狼的身体已钻进去了一半,只露有屁股尾巴。它仍在钻,丝毫没意识到死神正向他逼来。屠夫从后面斩断了狼的大腿,也将它杀死了。屠夫这才明白原来那只狼在装睡,只是为了诱惑对方呢!
屠夫在回家的路上想,狼也真够狡猾的了,然而一会儿两只狼主被杀死了,禽畜的欺骗手段能有多少?只给人增加笑料罢了。
篇5:续写课文凡卡500字
全文共 688 字
+ 加入清单早晨,太阳早早地就挂在了天边。凡卡伸了一个大懒腰,打了一个哈欠,睁开眼睛一看,老板、老板娘、伙计们自己醒来异口同声地对凡卡说:“凡卡,告诉你一个好消息。现在十月革命终于把黑暗统治给了,人民终于可以过上幸福的日子了!”凡卡吓了一大跳,后退了几步,用诧异的眼神望着他们。老板看着凡卡这种表情问:“怎么,不相信?”凡卡摇摇头,摸摸他们的额头,再摸摸自己的额头,“没发烧呀,怎么?”凡卡自言自语道,又揉了揉眼睛,发现这的确是真的。“凡卡,你是怎么搞的,告诉了你这么好的消息,竟连一点表情也没有,怪人!”老板娘生气了。“对不起,不是这个意思啦!平时早上,你们都大吵大闹地叫我起床干活。可是今天……”“哦,原来这么回事啊。现在人人都过上了幸福的生活,何况你呢?你也是人哪!对了,没爹没娘,不如做我的干儿子呢!”老板娘转怒为喜。“对呀,对呀!”老板也连声叫好。“你们的心意我领了,但我不能在这里。因为我要与爷爷生活,照应爷爷。”凡卡遗憾地说。“既然你不留在这里,那我们也不勉强了。”说着老板娘从口袋里拿出了几百个卢布和一些小衣物等递给了凡卡:“你一定要小心哦!”“嗯!”凡卡感动地应了一声,不知道说什么好。
临走前凡卡哭了,感动地叫了老板一声“爹”,感动地叫了老板娘一声“娘”。“爹、娘,我会回来看你们的,会永远记住你们的。”凡卡盈着泪花说。凡卡上了车,随着“叮——”一声,火车缓缓地开了,凡卡不断地向窗外的“爹娘”招手,直到火车开远为止。
“爷爷”,凡卡奔到爷爷的小屋里,正看见爷爷坐在暖炕边,读着自己写的信,旁边的卡希旦卡和泥鳅在旁边转来转去,就这样,凡卡和他的爷爷从此过上了幸福的生活……
篇6:课文台阶读后感
全文共 498 字
+ 加入清单读了《台阶》一文,我被父亲的执着和勤劳所感动,感动之余,心中总有一种说不出的遗憾,我为父亲达到目标后的迷惘和不知所措而感到悲哀。
父亲像我们中华民族的优秀儿女一样,他勤劳、节俭、执着,为了达到自己的目标而终生奋斗。他勤劳,一年中七个月种田,四个月砍柴,半个月拣建高台阶新屋的原料——印石。剩下的半个月编草鞋;他节俭,为了新屋,他省吃俭用,从不浪费一分钱;他执着,为了达到建新屋的目标,他准备了大半辈子,从来没有中断过,在这大半辈子中,虽然又苦又累,但他活得有骨有肉,有声有色,他活得自在,他可以任意地“磨刀”,可以与村人友好地交流。
父亲奋斗了大半辈子,新屋建成了,台阶抬高了,在外人看来家庭的地位好象提高了,但父亲却不得不憋住在台阶上磕烟枪的自在,他虽然也可以坐在有地位象征的高台阶上与村人交流,但总觉得不自在,到后来,偌大一个高台阶竟然没有父亲可以坐的地方了。
这篇文章给我最大的启迪是:人的一生不能没有奋斗目标,我们应该根据不同的时期制定适应于社会、适应于自己的奋斗目标,有了目标,我们才能坚持不懈地努力,我们才能活得有声有色,也才能享受到胜利的喜悦,并努力寻找自己的下一个人生目标。
最美是过程!
篇7:三年级课文拟人句
全文共 2002 字
+ 加入清单小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点,接下来由小编整理了三年级课文拟人句,欢迎查看,希望帮助到大家。
1) 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。
2) 小小竹画中游。
3) 弯弯的月儿小小的船。
4) 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
5) 谁的尾巴好像一把伞?
6) 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
7) 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
8) 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。
9) 松树的尾巴好像一把伞。
10) 春雨,像春姑娘纺出的线。
11) 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
12) 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
13) 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
14) 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
15) 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
16) 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
17) 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
18) 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
19) 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
20) 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
21) 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
22) 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
23) 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
24) 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
25) 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
26) 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
27) 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
28) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
29) 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
30) 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。
31) 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
32) 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
33) 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
34) 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
35) 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
36) 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
37) 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
38) 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。
39) 中华世纪坛人如海,歌如潮。
40) 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
41) 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。
42) 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
43) 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
44) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
45) 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
46) 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
47) 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
48) 灯光闪烁,像银河从天而降。
49) 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
50) 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
51) 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
52)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
[三年级课文拟人句
篇8:致课文作者的一封信
全文共 847 字
+ 加入清单可亲的保罗·柯艾略爷爷:
您好!您的写作能力让我为之敬佩。您博大宽宏的胸怀、清澈如水的文字更是让我们后辈佩服。我网上一搜您的大名,才知道你的人气超高,获奖无数,是一个不起的大作家。您的著名代表作《牧羊少年奇幻之旅》更是让我爱不释手,是我读过的最具有吸引力的一本书。
《牧羊少年奇幻之旅》是一部由生命意义的作品。它讲述牧羊少年靠牧羊为生,他的父母希望他做神父,成为人们的骄傲,可是牧羊少年却不想做,有一天,他接连两次做同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。于是他询这梦的暗示,发誓要当一个探索者,他的父母无可奈何也就顺着他,并给予他最好的祝福。于是牧羊少年便离开家去寻宝,他在撒冷之王的引导之下,牧羊少年卖掉他拥有的所有的羊,历经千辛万苦,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠,在期间,牧羊少年奇遇不断,在一位炼金术师的指引下,他用坚定的意志克服心灵上的种.种磨难,找到宝藏,并理解所谓的宝藏的弦外之音,它的真谛所在——既有实物,也有虚物,那就是人生的哲理。在这条充满荆棘的道路上,牧羊少年犹豫过,迷茫过,但他的心战胜这些来自外界的阻力,因此没有迷失前方的正确道路,往前走,找到宝藏,找到人生真正的“财富”。当他站在金字塔前,他听到风对他说:“如果你事先畏惧路途遥远,今天就看不到金子塔的壮美,不是吗?“牧羊少年会心的笑。是的,他的确做到!并为这次探险,也为这本书画上一个圆满的句号。
这本书极具哲理性,它能帮助我们读懂世间万物。我认为,这个少年之所以与其它人不同,是因为他十分有毅力,也有大智慧。勤奋好学的他,在牧羊闲暇之时还会读书,来增长文化知识。我们都应该视他为榜样,向他学习。他很诚从来没有欺骗过任何人,也没有怀疑过任何人。我们常说“有志者事竟成”。牧羊少年的奇遇便是一个很好的例子,他终究找到,不是吗?
谢谢您写这么一本好书奉献给我们。让我懂得,有梦,就要去追!即使这条路很艰险,很难,只要有坚强的意志和毅力,终会达到成功的彼岸,找到人生的宝藏!
祝您身体健康,万事如意!
您的书迷:章怡
篇9:课文走月亮仿写400字
全文共 415 字
+ 加入清单一个晴朗的秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡升起来了。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了城市的道路,照亮了我们小区内的一棵大青树,也照亮了我们的白河。
这时候,妈妈喜欢牵着我在洒满月光的小路上走着,走啊走,啊,我和妈妈走月亮。
明亮的河水,流着小草和小花的香味,流着月光。河岸边有很多人在月光下散步,锻炼身体,还有成群的人在跳着老年舞。河面上波光粼粼,那些钓鱼爱好者更是不肯在这美好的时刻离去,他们耐心地坐在椅子上等鱼儿上钩。哦,妈妈,白天你带我玩耍,你用手机拍下我嬉闹疯笑的样子。哦,妈妈,我们到河边去吧,去看看长长的柳枝,看看可爱的小草,看看垂钓的人们吧。
啊,我和阿妈走月亮……
河边的健身器材摆放整齐,孩子们在气垫床上快乐地滑滑梯,父母们细心地守护在旁边。一棵棵风景名树和花草,散发出诱人的香味,弥散在空气中。明亮的灯光照亮了的河边的每一个角落,不时有小鱼跃出水面,泼刺一声,银光一闪……
啊,多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
篇10:我喜欢的课文作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单这个学期我学过的课文中,我最喜欢第22课《滴水穿石的启示》。这篇课文使我受到了很大的启发。
这篇课文像我们介绍了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事迹。李时珍从小立志学医他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过20多年的不懈努力终于写成了《本草纲目》。爱迪生从小就没受过正规教育,他当过小贩,报务员等,但他迷恋电学研究。发明了很多东西。现代著名画家齐白石,他的画室里挂着他用以自勉的条幅:不教一日闲过。就是到了晚年每天坚持作画三幅。这三个典型事迹让我深刻体会到了“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的重要性。而我缺乏的就是这种“滴水穿石”的精神。
我的英语成绩不太理想,分数总是上不去。为此我为自己制定的英语学习计划:每天必须腾出一小时的时间背单词和课文。可我刚刚坚持的三天便将这看似完美无缺的计划忘到九霄云外去了。偶尔记起来有这么一回事就拿出书背,因为我这断断续续的"坚持",导致我根本没有真正学到什么。
滴水穿石让我一下子认识到自己的不足。只有目标专一,持之以恒,才能将一件事情坚持到底。一口吃不成一个胖子,没有任何事是可以瞬间完成的,我们需要的是永恒的毅力,方能将事情做到更好。
篇11:第一次上小记者课叙事文
全文共 1085 字
+ 加入清单开课了,走进来一位年轻英俊的男老师,他首先自我介绍:“大家好,中国小记者们好!我是你们的老师,名叫杨硕,现在是四川师范大学的在读硕士研究生,学习编导专业,同时,我还是四川电视台的外景主持,我是一个爱拼搏的人,希望我能帮助你们,成为你们的朋友!”我觉得这位老师的才学真好!不禁肃然起敬。
接下来,是四川小记者站的易老师为我们讲解。易老师告诉我们参加小记者培训的目的有:锻炼孩子们的口才,增强胆量,提高作文水平……我想:易老师说的这些正是我要弥补的地方,想着想着,我更来劲儿了!
然后,易老师对我们说:孩子们,我们会经常组织你们去公园采访、去外地跟别的地区的小朋友结对子。如果你学好了,你们可以去采访你们梦寐以求的明星,上中央电视台参加“动感特区”“快乐大本营”等,没准,你们还能拍电影呢!我听着听着,不禁神往起来:真想去参加那些精彩的活动!
第一次见面,易老师想考考我们这个班里的孩子的胆量,就马上请三位同学来个“现场模拟采访”。前两位同学在老师和家长的鼓励下才大着胆子采访了家长,不是很令大家满意。而任嘉毅这位同学上台后,令我们啧啧称赞。这位同学先有礼貌地对一位家长说:“早上好!阿姨,我能简单地采访采访您吗?”接着,他提了三个问题:“您最喜欢什么电视节目?”“您最喜欢什么音乐?”“您最喜欢什么动物?”我觉得这位同学的胆子很大,在场的所有人给予了他热烈的掌声!
休息了5分钟后,我们开始玩“明星签名”的游戏。游戏规则:根据单子上的题目,在现场寻找到具有这种特征的人,让他签名;每个格子最多有两个签名;时间5分钟,签名最多的获胜。
游戏开始了,我拿着笔,在单子上比比画画,先找“穿红衣服的人”,我巡视整个教室,发现了目标,立即奔到两位红衣服妈妈面前:“两位阿姨,能帮我签名吗?谢谢!”两位阿姨欣然签上了她们的名字。我拿着单子,撒腿就跑!接着,我顺利签到了“戴眼镜的人”、“去过西藏的人”等项目,而这时,时间只剩下了半分钟,我正急着问谁的生日是6月1日时,时间到了,可惜的是,我只签了10个“明星”的名字,排名第五。得了第一名的谢雨杉说:“其实,动动脑筋就很容易得第一了。这个单子里有难有简,先做简单的题,不就更容易夺冠啦!听了这一席话,我恍然大悟,马上眉开眼笑,下一次我一定胸有成竹了!
后来,易老师告诉我们第三节课时去学习卖报纸;小记者应做到“六勤”:脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、脚勤以及加分标准。
最后,我们领了衣服、帽子和笔记本,回家了!那衣服和帽子是红色的,中国小记者标志镶嵌在上面,穿上后我觉得很神气。
这真是堂有意义的课啊!我期待着下一节的课!
篇12:课文《草房子》读书笔记
全文共 886 字
+ 加入清单前不久,我拜读了由曹文轩所作的《草房子》一书。书中讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运斗争时的坚强、身残志坚的男孩为尊严而执着坚守;垂幕老人在生命的最后一瞬间所闪耀的人格光彩、在死亡体验中对生命的感悟;大人们之间扑朔迷离而又充满诗情话意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。故事格调高雅,曲折动人,又充满着欲哭无泪的悲情。
羞涩优雅的纸月、文弱的温幼菊、思想古怪的桑桑、常与油麻地小学作对的秦大奶奶、以及荣誉感极强的桑乔……都给人留下了非常深刻的印象。其中,我最喜欢纸月、幼菊、秦大奶奶等人物。
在我的心目中,纸月是个心地善良的美丽女孩。她在桑桑生病时,给他送去各类补品,盼望他的身体能早点好起来。有一次,她给桑桑送去了一个结实、耐用的书包。就是这个书包给了桑桑无限的力量:它能用好长时间呢,你不能让纸月失望啊……而在六年级的第二个学期,纸月突然失踪了。也许,她本来就是这样一个神秘女孩:突然出现,又神秘消失……
而温幼菊是个文弱的女教师。她从小失去父母,是奶奶把她抚养大。十二岁那年,幼菊得了一种怪病,医生说最多只能活半年了。是奶奶的坚强鼓励她,让她有信心活下去。奶奶活了八十岁,临走时留下了两个字“别怕!”正是这两个字,给了幼菊无限的勇气和生命。在桑桑生病时,幼菊为他熬药、唱歌、讲故事,正是幼菊的悉心照料和鼓励,给了桑桑巨大的力量,给了桑桑第二次生命。
此外,还有性格倔强的秦大奶奶、孝顺的细马……都是催人泪下的角色。
当然,书中的角色我也不是全都喜欢,就比如朱一世、白雀和桑乔。至于为什么,我也不清楚,只觉得他们对不起某些人。没有朱一世,杜家就不会完蛋;没有白雀,蒋一轮就不会变成那副模样;没有桑乔,桑桑还会那么痛苦吗?不管他们的错误只是在无意间的还是存心的,但我仍然有些愤愤。
曹文轩说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美!”我想这本书告诉我们的就是这个意思。
篇13:唯一的听众课文读后感
全文共 1230 字
+ 加入清单今天,我读了《唯一的听众》这篇课文,明白了:撒谎是不对,但是善意的谎言,那可是生活中不可缺少的调味品。
这篇文字写了:“我”开始拉琴十分难听,被父亲和妹妹称为“音乐白痴”。“我”只好在一片很少有人的小树林中练琴。在这里巧遇一个老人,她是音乐学院最有声望的教授,小提琴手,却装作聋子,鼓励“我”,关心“我”,让:“我”成了一个出色的小提琴手。
读了这篇课文,我感触颇深。那位老妇人本是一位音乐学院最有声望的教授,首席小提琴手,她却骗作者她是一个聋子,每天早晨来听他练琴。这是为什么?开始我不明白老人为什么撒谎。古人说:“不精不诚,不能动人。”她明知做人要诚实,她为什么还要骗“我”呢?后来我读懂了。原来老人只有这样,才能让“我”继续大胆练琴。“我”拉完一曲,她还总不忘鼓励“我”。正是鼓励,让“我”找回了自信,从沮丧变得自信,使“我”的琴技越来越好。如果老妇人一开始就告诉“我”自己的身份,“我”一定会很尴尬。因为“我”的琴技差,十分难听,连父亲和妹妹都受不了,这么有声望的教授,小提琴拉得那么好,更加忍受不了这折磨,甚至还会嘲笑“我”!当一个人拥有了自信,那么他就离梦想更近一步了。“我”找回了自信,果然,越来越厉害,都可以演奏《月光》奏鸣曲了。
一个善意的谎言对每个人都十分重要。我曾看过一个故事:一个小孩上课不认真,总搞小动作。他最怕的就是家长生气了。一次家长会结束后,老师纷纷告状。可是他妈妈回到家并没有批评他,反而说老师表扬他了“老师说你比以前进步了许多,要是你上课能不走神,不随便说话就更好了!”小孩信以为真,上课十分认真,成绩果然上去了一点儿。后来,每次家长会回来,妈妈总将老师的批评转化成对他的表扬,让孩子有了自信,成为小孩学习的动力。正是因为妈妈善意的谎言,他最后竟然考入了名牌大学——清华大学。这不正是善意的谎言,成就了这个孩子吗?、
如果当初作者没有遇见这位老人呢?他会一直听着家人对他的批评。听着听着,他无论多么喜爱音乐,多么酷爱小提琴,最终他都会丧失信心,无法再坚持下去。
当别人遇到困难时,犯错误时,不要一味地指责他,要鼓励他。只要编一个善意的谎言,他会又拥有信心,继续努力下去。一个人拥有了自信,就离成功不远了。可自信从何而来?这需要自己做好每件事,还要有别人的鼓励。当然,这鼓励常常都来自善意的谎言。我打心眼里佩服这位“耳聋”的老人——一位最有声望的教授,是她成就了作者。
在我们身边,有俩种家长。第一种家长总是斥责孩子,在别人面前挑孩子的毛病。第二种家长总是温柔地教导孩子,在孩子遇到困难时,鼓励他。他们的孩子成长截然不同:前者的孩子总认为自己很笨,十分自卑,十分内向;后者的孩子相信自己是最棒的,信心十足,乐观向上,活泼开朗。
我很庆幸,自己有温柔的父母,在我遇到困难和挫折时总是关心我,帮助我。
读完了课文,我为作者感到庆幸,他能遇上一位知音——一位“耳聋”的老人——这位教授。我真希望每个人都像他一样幸运,在成长的道路上遇上这样一位知音!
篇14:课文论据
全文共 342 字
+ 加入清单有人说巴赫伟大,称巴赫为“音乐之父”,说在巴赫以后出现的伟大音乐家中,几乎没有一个没受过他的滋养。贝多芬、舒曼、里姆斯基—科萨科夫、雷格尔、勋伯格、肖斯塔科维奇……无数后代音乐家甚至专门创作出有关巴赫的主题音乐。音乐家们用音乐语言才有的特殊方式(按照音乐乐理体系,巴赫的德文拼音BACH在乐谱中对应的B是7,A是6,C是1,H是7,将这四个音符连缀起来就是巴赫名字的音乐专称),用他们心心相通的语汇,以他们钟情的乐器的鸣奏,向巴赫呼唤,表示着对巴赫的敬意。
伟大不见得都是巍巍乎、昂昂乎,如庙堂之器哉。伟大可以是高山,是江河,但伟大也可以是溪水。巴赫就是这样清澈的小溪水,当世事沧桑,春秋代序,高山夷为平地,江河顿失滔滔,大河更改河道,小溪却一如既往,依然涓涓在流,清清在流,静静在流。
篇15:课文字词详解
全文共 654 字
+ 加入清单①初,权②谓吕蒙曰:“卿③今④当涂⑤掌事,不可不学!”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。
①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。②谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。③今:现在。④当涂:当道,当权。涂,通“途”。⑤掌事:掌管政事。⑥辞:推托。⑦以:用。⑧务:事务。
权曰:“①孤②岂欲③卿④治经⑤为⑥博士⑦邪!⑧但⑨当⑩涉猎,⑪见⑫往事⑬耳。卿言多务,⑭孰⑮若孤?
①孤:古时王侯的自称。②岂:难道。③卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑤为:成为。⑥博士:专掌经学传授的学官。⑦邪:语气词,后写作“耶”。⑧但:只,只是。⑨当:应当。⑩涉猎:粗略地阅读。⑪见:了解。⑫往事:指历史。⑬耳:表示限止语气,可译为“罢了”。⑭孰:谁。⑮若:比得上。
孤常读书,自①以为大有所②益。”蒙③乃④始⑤就学。
①以为:认为。②益:好处。③乃:于是,就。④始:开始。⑤就:从事。
①及鲁肃②过寻阳,与蒙③论议,大④惊曰:“卿今者⑤才略,⑥非复吴下阿蒙!”
①及:到,等到。②过:经过。③论议:讨论,评议。④惊:惊奇。⑤才略:才干和谋略。⑥非复:不再是。复,再。
蒙曰:“①士别三日,②即③更④刮目⑤相待,大兄⑥何⑦见事之晚⑧乎!”肃⑨遂⑩拜蒙母,结友而⑪别。
①士别三日:有抱负的人分别几天。三,泛指多天。②即:就。③更:重新。④刮目:擦拭眼睛。⑤相待:看待。⑥何:为什么。⑦见事:知晓事情。⑧乎:表示感叹语气,可译为“啊”。⑨遂:于是,就。⑩拜:拜访,拜见。⑪别:告别。
篇16:拓展课文解读
全文共 255 字
+ 加入清单《槐乡的孩子》 是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
课文的语言朴实、轻快,带有浓浓的乡土气;在作者的笔下,本来是辛苦的劳动,却变得轻松和快乐。
选编这篇课文的意图是:培养我们热爱劳动的品质,懂得劳动会给人带来幸福和快乐,体会一些词句的表达效果;培养我们独立阅读的能力。
读懂课文的内容,培养自读能力,并从中感受到劳动是快乐的,既是这篇课文的学习重点,也是难点。
篇17:真假美猴王新编作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单一天,唐僧师徒4人一行走到半路,刚刚摘了几个大西瓜,大家一起美美地吃下,孙悟空就感叹到:“我现在跟着师傅取经,却不知道我花果山的孩儿们过的怎么样?”唐僧笑了笑说:“为师准你去看看,路上小心,速去速回。”
悟空得了师傅的准许,踏着筋斗云就回到了花果山,举目一望,花果山的猴子们个个都是抬着美酒美食往水帘洞送去了,孙悟空来到了水帘洞不由得大吃一惊,原来有一个和自己长的一模一样的孙悟空坐在它的宝座上,下面的小猴子们恭恭敬敬地站在一旁。
在这时,假孙悟空也看见了他,就大叫道:“孩儿们,有个冒牌孙悟空来了,大家一起揍他,不要听他胡说八道。”下面的小猴子听了假孙悟空的话,一窝蜂地朝孙悟空扑了过来,双方一直打到了花果山警察局。
警察很快制止了打斗,马上开始进行人脸识别,结果发现一模一样,这个法子不行,于是就换了新办法——指纹识别,可是检查的结果还是一模一样。
怎么办?警察叔叔也奇怪了,这不,一抬头双方又要开打了,警察突然想到了个办法,DNA检测。于是带着真假美猴王来到了医院,又是抽血、检测,又重新拍照片,过了半小时,结果出来了,警察指着左边的孙悟空说:“你是孙悟空,师傅是唐僧,身份证号码是……”真的孙悟空高兴极了,还没道谢,警察叔叔叫住了假孙悟空说:“你冒充孙悟空的身份,欺骗了花果山水帘洞的猴子们,现在逮捕你。”假孙悟空刚刚想跑,已经晚了,一群警察把他逮捕了,手铐脚链都带上了,这个冒牌美猴王进了监狱。
花果山的猴子们看到真的美猴王回来了,高兴得前呼后拥。孙悟空简单地和猴子们说了取经的一些事,就准备回去了,大家都十分舍不得孙悟空离开,但是孙悟空放心不下师傅和师弟们,毕竟妖怪们都盯着呢!美猴王要走了,猴子们拿出来了好多水果和土特产给它带上,回去了给师傅、师弟们尝尝鲜。
孙悟空回到了取经队伍中,唐僧师徒又一路马不停蹄地向西去了。
拥有高科技,真的假不了,假的真不了。
敢问路在何方,路在脚下!
篇18:课文比喻句
全文共 468 字
+ 加入清单1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
2. 同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
3. 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
4. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5. 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。
6. 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
7. 的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
8. 每根细丝嫌蜗牛的触角。
9. 远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
10. 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。
11. 正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
12. 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
13. 我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
14. 阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
15. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
篇19:初二课文穷人续写
全文共 992 字
+ 加入清单“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了桌子。渔夫微微一震,对桑娜和蔼地说:“你已经把她们抱回来了呀,你怎么不早点说呢?我还以为你不愿意呢。”桑娜迟疑了一会,说:“我以为你会揍我呢,你瞧,咱们的生活过得那样艰苦,我还给你增加了负担,我……”“不,怎么会呢?”渔夫打断了桑娜的话,“我怎么会揍你呢?你是个好妻子,你做得对,换成我,我也会作出相同的决定。”桑娜松了一口气,“是啊。他们多可怜啊,那么小就没有了父母,如果我们让他们和死人待在一起,那不就活活饿死了吗?我们要待这两个孩子像亲生的一样好,苦是苦了点,但总会熬过去的。”渔夫点了点头,提起马灯看了看那两个孩子,他们金黄的头发,圆圆的脸蛋,在灯光下显得非常可爱。
第二天,天还没有大亮,灰蒙蒙的,一切都像沉睡的样子,渔夫坐上小船,拉上破网,早早地出去打鱼了。由于家里添了两个孩子,渔夫就不得不更卖力地干活。他早出晚归,无论狂风暴雨,天寒地冻,也不论烈日当空,严寒酷暑,渔夫都艰辛地工作着。桑娜望着丈夫忙碌的身影消失在海天相接的地方,也在家里料理家务作文人网,拼命地干活。她常常地对自己说:“看啊,丈夫多么的辛苦,我这点苦又算得了什么,我也要再勤俭一点,好好地哺养孩子。”而她的孩子们呢,也都和睦相处,在沙滩上跑来跑去的,有时也帮着家里干些活,都挺健康,没什么让渔夫和桑娜操心的。这一天,渔夫满载而归,看着活泼乱跳的鱼儿,他们心里都乐开了花。渔夫打鱼赚的钱除了维持生计外,便把剩余钱的蓄存起来,给孩子们上学。孩子们也都十分懂事,时常在集市上打工挣钱,来补交学费,他们都学习很刻苦,成绩也都很优秀。他们就这样你勤我俭的,日子过得挺美满。
十六年以后,孩子们个个都长大了,成了栋梁之材:当老板的当老板,当博士的当博士,当科学家的当科学家……他们把父母接到自
己的家,好好孝顺他们,让他们尽享天伦之乐,别提多幸福了。并且,他们也像他们的父母一样去帮助的穷人。
是的,穷人并非一无所有,他们从某个角度来看,甚至比夫人更富裕——他们因拥有一颗纯朴善良的心灵而不再贫穷,他们也因拥有勤劳善良而变得富有。他们就用这善良与纯朴去真诚地善待身边的人,用心呵护世界上的幼小心灵,他们身上的品格,正是乐于助人,肩负不屈的写照;而富人呢,除了钱外,精神上有时是真正的一无所有,是精神上的“穷人”。这个故事教育了我们:钱并不是很重要的,更重要的是要有一颗美好的乐于助人的心。
篇20:我最喜欢的课文作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单在众多生动有趣的课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。
的确,一滴水并不起眼,但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上,千百年来从不间断,终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞,就是岁月的痕迹。
世间万事,贵在坚持。
去年6月中旬,我开始了我的“70天日记系列”,到现在,已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次,我们一家人去外地玩,由于没有提前预定好住的地方,又赶上节假日,我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭,订好明天的住处,然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速写完。我每天都不曾间断,现在已经积累了3万字左右,连同我的作文,一起发表在我的公众号“小黑猫的春天”上。
回想这些天,有风有雨,也有雨过天晴后最美的彩虹!
尽管中途无数次想放弃,但我总有能激励自己的方法——课文中说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。是啊,只要找准目标,持之以恒地为其奋斗,就一定能成功。