美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写(最新20篇)
导语:课文半截蜡烛这个故事反映了法国人民为保卫祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。下面由小编为您整理出的美猴王课文好词好句合集两篇 作文怎么写内容,一起来看看吧。
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6888作文
173课文半截蜡烛续写
全文共 288 字
+ 加入清单蜡烛灭了,杰奎琳慢慢走上房间,她点燃了另一只蜡烛。
捷克和杰奎琳很快进入了入睡中。但只有伯诺德在和德国佬交谈中。德国佬在和她商量着。德国老想住在这儿。并于美丽的杰奎琳一起睡。帕诺德突然说了一句,杰奎琳从想就讨厌和别人睡,但除了杰克。
是吗,那我悄悄的看一看他很怎么样?(少校不服气的说到,眼神还挺恐怖。)嗯……(夫人说不出话来,只好点点头)此时,杰克还在和从后门刚来的米德叔叔再想办法(在捷克想办法时,少校已经到了杰奎琳的房间。米德悄悄用锤子狠狠的打了下去。少校死了。
米德有穿上了少校的衣服,并极快的把其余的德国佬绑了起来,交给了反法西斯的党。伯诺德夫人一家终于过上了幸福的生活!
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篇1:续写课文《风筝》
全文共 443 字
+ 加入清单我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”、、、、、、
快到水磨坊的时候,我们决定分头去寻找,我们找啊找啊,找啊找啊,找遍了水磨坊的每一个角落还是没有找到,走出水磨坊的时候我们每一个都失望极了,我分明看见平时像只小猴子一样活跚乱跳的林振宇的脸上还有泪珠在闪烁。
走在回家的路上,我们每一个人都没精打采、垂头丧气,谁也不跟谁说话 。正在这时,一个胖乎乎的小男孩从我们身边经过,咦?他手上拿的不就是我们苦苦寻找的“幸福鸟”吗?我们飞快的冲了过去,“小朋友,这是我们的风筝,”小男孩听我们一说,赶紧把风筝藏在身后,“怎么可能?你们有什么证据?“这风筝上面有我们三个人的名字,”我们异口同声的说。“我是贾平凹,他是林振宇,他是许飞鸿,”小男孩疑惑的看看我们,又看看风筝,惊得目瞪口呆,惭愧的低下了头。
“幸福鸟”又重新回到了我们的身边,我们每一个人都欢呼雀跃,我们把有些破损的地方补上,呀!“幸福鸟”又焕然一新了!
我们继续放飞属于我们的“幸福鸟”,它带着我们的憧憬和希望越飞越高,越飞越高、、、、、、
篇2:青山处处埋忠骨课文读后感
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我学习了一篇课文,颇有感触。
《青山处处埋忠骨》一问主要讲了这样一件事:毛主席的儿子毛岸英在参加“抗美援朝”的战争中不幸牺牲,毛主席很伤心。朱总司令希望把毛岸英的遗体运回国,而朝鲜人民希望把他安葬在朝鲜。再三犹豫后,毛主席在电报记录稿上写下一句话:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。也就是说他同意了把毛岸英的尸体安葬朝鲜。
当我读到“主席仰着头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。”这一句时,我忍不住流下热泪。对于一个父亲来说,自己的孩子比什么都重要。而如今,伟大领袖毛泽东也失去了自己的长子,怎能不伤心万分?当我又读到“秘书将电报记录稿交给主席签字的一瞬间,主席下意识踌躇了一会,那神情分明在说,岸英难道真的不再了?父子真的不能相见了?”这一段时,我心中充满了对主席的理解与惋惜。是呀,面对这突如其来的噩耗,谁又能那么果断坚决呢?
但尽管如此,伟大的毛主席也依旧尊重朝鲜人民的意愿,把岸英的遗体安葬在了朝鲜。这前后形成了多么鲜明的对比,毛主席无比伤心,却仍旧为了维护两国的友好关系而顺从朝鲜人民的意愿,多么无私,多么伟大!
“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还?”这一句诗,多么有道理!它象征着壮士仁人,象征着祖国的大好河山,象征着毛主席博大、宽广的胸怀。学了这一课,我更加体会到了革命先辈的艰苦,更加珍惜今天来之不易的生活,正是有了像毛岸英这样为国捐躯的人,我们才会有幸福生活。沐浴在历史的阳光下,我们更要好好学习,决不辜负为这大好河山捐出生命的壮士!
篇3:金子课文续写500字
全文共 518 字
+ 加入清单彼得留了下来。春天到了,天气变暖,彼得一吃过早饭,就上街选花种,街上人来人往非常热闹。彼得找了一家花店借种子。可是花店老板不相信把他赶了出来。彼得只好一个个的问,可是都没有问着,最后彼得看到一个老人家正在吃劲地搬着花盆,他二话不说,就把花盆搬到了花架上。原来老人家就是花店老板,看到彼得这么能干,就问:“小伙子你留下来吧!”彼得说明来意,就是想借点种子。老人家一口答应了,而且是静心挑选了几粒种子交给了彼得,彼得高高兴兴地回家了。
第二天早上,彼得把土地弄得平平整整的,再把种子种下了地,浇水施肥。彼得一天天看着,终于有一天地里冒出来了绿芽!彼得高兴得就打起了百倍精神,更加地把花苗培育好。有时他还会忘了吃饭,手上还会长出血泡,他不顾这些,还是一心只想着种花苗。
花苗一天天长大,一天天长高。到了春末夏初的时候,彼得的花田里热闹非凡,玫瑰花张开了红色的笑脸,郁金香举起了金色的酒杯……人们看到了这些花个个都凑上去闻一闻,再问彼得这花卖不卖?就这样,一传十,十传百几天功夫,花田里的花差不多卖完了,彼得就把借种子的钱还给了老人家,再买了一些花种在田里。
五年以后,彼得实现了他的梦想,他骄傲的说:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这土地里!”
篇4:小学四年级中课文的拟人句
全文共 482 字
+ 加入清单1、生物真是人类的好老师啊!
2、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。
3、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
4、它伸长了头颈,左顾右盼。
5、鹅的步态,更是傲慢了。
6、山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
7、蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
9、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
10、常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
11、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。
12、肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。
13、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
14、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
15、可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。
16、犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。
17、老牛好似牛群的家长,无比尊严。
18、春天来了,小草纷纷探出头来。
19、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。
篇5:《我的叔叔于勒》课文续写
全文共 547 字
+ 加入清单我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
可随着妈妈的一声惊呼,爸爸脸色突变,爸爸赶紧给妈妈使了一个眼色,他们向甲板另一个方向走去。我向前一看,那个卖牡蛎的、我的叔叔于勒竟也阴差阳错地来到了这艘船上!难怪爸爸妈妈会如此大惊失色!
我隐隐约约听到妈妈激动地说:“那、那怎么又是于勒?”又听到爸爸低声喝到:“小声点,别让咱们的女婿听到了”接着他们又小声交谈了什么。过了一会儿,爸爸、妈妈镇定自若地走过来。可我分明感到妈妈的身体一直在颤抖。她把我们带回了船舱。
在船舱中,爸爸、妈妈、姐姐、姐夫和我都没有说话。我们都在各自干着不同的事情,舱里十分寂静。就在这时,一阵突然而来的敲门声打破了舱中的寂静。父亲缓缓走了过去,打开了门。门外站着一位衣衫破旧的老水手,他低着头,恭敬地问:“您需要牡蛎吗?”父亲的脸色瞬间变得异常苍白,他惊讶的久久说不出话来。那老水手也慢慢地抬起头,刹那间,他与父亲的表情惊人的相似。母亲全身抖的更厉害了,而姐姐、姐夫却还没有感到异样,还在做着自己的事情。死一般的沉寂持续了几秒钟,就在这时,老水手突然开口:“对不起打扰您了。”说着,他走出去,关上了舱门。
爸爸那木讷的表情持续了很久,最后,我们总算平静地回到了哈佛尔。船上的经历谁也没有再提起过。
从此以后,我再没有见过我的叔叔于勒!
篇6:致课文作者的一封信
全文共 1227 字
+ 加入清单敬爱的沈先生:
您好!
我是您万千读者中的一位读者,最近我正在读您写的>这本书。首先,我要谢谢您,谢谢您用笔将您的智慧记录在了纸上,谢谢您将这本书献给了我们。读完这本书后,我感慨母狼紫岚的伟大,感慨母狼紫岚位培养狼王所付出的汗,所付出的血;又倍觉伟大的是母狼紫岚对儿女的爱。沈先生,你让我明白了动物都人一样有着自己的思想感情。在从故事中回到生活,我的母亲,她为了我的成长,日夜操劳:白天送我上学,晚上准备晚饭,洗衣服,还要关心我的思想品德......有多少母亲不是也像狼妈妈紫岚那样时时处处为孩子着想,为自己的孩子默默奉而不求回报呀!
读这本书时,我曾为紫岚的处境捏了一把汗,也曾为紫岚的无私落下感动的泪水,也曾为紫蓝的智慧把手叫好。当我读到紫岚为了把双毛培养成狼王而折断了一条腿时,我哭了,为她无私的母爱而流泪;他我读到紫岚为了让黑仔露出狼的本性而将他痛打时,我哭了,为紫岚无声的母爱而流泪;当我读到紫岚为了保护子孙的安全与猎雕拼命时,我哭了,为紫岚无形的母爱而流泪......同时紫岚又是一匹聪明绝顶的母狼,还记得母狼紫岚为了保护双毛当上狼王,巧用挑拨离间计,利用一块猪肝将古古与狼王的关系挑拨;还记得紫岚为了将双毛内心的自卑感驱赶,她利用了自己的智慧设计出了最恨的计划,他成功地将双毛的部分自卑感驱除,又设计出了最妙的计划,将双毛埋藏在心里的统治者的欲望唤醒......
每一场惊心动魄的拼搏,每一场扣人心弦的动作都强烈的将我的内心触动,让我对狼有着更深的了解。我也要感谢你紫岚,你让我看到了一个风华绝代,受无数公狼爱慕的你,到摔断腿,完完全全为子女,为梦想放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断的你,你完全牺牲了自己-------为了孩子,变成了匹丑狼。这一切都因为权利,权力主宰着你的内心,同时也让你的性命断送在了你内心的权力下,权利多可怕啊!合上书再细细品味,我不禁对这本书的"三绝”而赞叹不已:一绝:题目绝:“狼王梦”不仅仅是母狼紫岚心中的一个梦,紫岚为之不断努力,为直流汗,流泪,流血,虽然梦想没实现,但会忆此过程,却是涩涩的,酸酸的,有时还是甜甜的;二绝:内容绝,每一个触动人心的情节都让我久久不能忘怀,沈先生,您知道吗?我曾为了读这本书而比鸡公都起的还早,我曾为了读这本书而在被窝里窃读,因为这本书的内容真可以用一个绝字来概括;第三绝自然是结尾绝,沈先生您并没有用华丽的文字来给文章一个完美的结局,而是用“但愿这起中一只能成为顶天立地的狼王”这样的结局比完美的结局更加完美,它留读者想象的空间,让读者浮想联翩。
感谢您,沈先生,您让我看到最真,最纯,最美的爱,我会像紫岚那样为爱追梦,不管历经多少困难,不管历经多少风雨,不管梦想最终有没有实现,只要经历过,那就是一种享受。读完这本书,我仿佛还在广阔的尕玛儿草原上,在充满爱和梦想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山脚下......一曲曲关于狼的歌曲在我心头回荡,久久的回荡......
谢谢您,敬爱的沈先生。
篇7:三年级下册课文拟人句
全文共 687 字
+ 加入清单1. 开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。
2. 细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
3. 它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
4. 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
5. 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。
6. 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
9. 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
11. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。
12. 他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
13. 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。
14. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
15. 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
篇8:初一课文《春》读书笔记
全文共 392 字
+ 加入清单让我感触最深的是《春》,这篇散文不知波动过多少人的心弦!在朱自清的笔下,是如此的天真烂漫、活泼可爱。“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情,怎能写出这等精彩之笔!
在朱自清的笔下春风、春雨都显得那么美。风中的柳树是多么温柔,风中的乐声是多么幸福,风中的气息是多么令人心旷神怡!还有,那绵绵的春雨像春雨像牛毛,像花针,像细丝,像薄烟,表现了飘渺朦胧之美。我读着读着仿佛在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章,一副春天的写意画。作者对真挚的赞美之情,已不留意地融入景物描写之中,让我回味无穷。
从《春》这篇散文中我明白了:春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果。而我们初一不正是我们人生的春天吗?为了我们秋天的收获,我们难道不应该付出汗水和努力吗?
篇9:课文比喻句
全文共 468 字
+ 加入清单1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
2. 同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
3. 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
4. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5. 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。
6. 微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。
7. 的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
8. 每根细丝嫌蜗牛的触角。
9. 远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
10. 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。
11. 正面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
12. 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
13. 我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
14. 阳光都变成绿的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
15. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
篇10:与课文相关的名家颂对联辑录
全文共 1190 字
+ 加入清单1·集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。--颂孔子
2·何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。---颂屈原
3·金石文章空八代,江山姓氏著千秋。--颂韩愈
4·韩潮学派百三汇,公起文章八代衰。--颂韩愈
5·兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。--颂范仲淹
6·犹留正气参天地,永剩丹心照古今。--颂文天祥
7·宰相状元余事之,文章义节两兼之。--颂文天祥
8·铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。--颂辛弃疾
9·有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 --蒲松龄撰联颂项羽、勾践
10·一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。--颂司马迁
11·刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。---颂司马迁
12·质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。--颂陶渊明
13·大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。--颂李清照
14·酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。--颂李白
15·盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。--颂李白
16·缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何来环佩,清辉香雾替诗魂。--颂杜甫
17·世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。--颂社甫
18·诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。---颂杜甫
19·笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。--颂白居易
20·枫叶四弦秋,棖触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江上别离情。--颂白居易
21·王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。--颂诸葛亮
22·宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。--颂陆游
23·文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。--颂岳飞
24·写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。--颂蒲松龄
25·著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。--颂鲁迅
26·萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源。--颂三苏父子
28·译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。--美国作家斯诺与剧作家姚运合写的悼念鲁迅的挽联
29·唐代论诗人,李杜以远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂。--诵白居易
30·收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
去西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。--颂诸葛亮
三顾:三顾茅庐,六出:六出祁山, 七擒:七擒孟获,东和:东和孙吴,
北拒:北拒曹魏, 收二川:收取东川西川,排八阵:摆设八阵图
篇11:《狼》课文改写
全文共 687 字
+ 加入清单夕阳的余辉映红了半边天,给树林镀上了一层金边,树林里归巢的乌鸦哀叫着,给寂静的树林又增添了几分恐惧。这时一位卖肉回家的屠夫挑着篮子哼着小曲走进树林。
突然身后传来奇怪的声响,引起了屠夫的注意。他往后一看,这不看不要紧,一看把他吓得差点晕过去,原来在他的身后五米处两对绿光莹莹的狼眼睛正盯着他呢!幸好他醒悟过来,要不然早就倒下了。
双方在僵持过程中,屠夫观察了一下四周的环境:四面都是丛草杂生,对自己很不利。屠夫急中生智,就把篮中的剩骨扔向狼,其中一只停下享用,而另一只却紧跟不舍,于是屠夫又扔出一些,结果这只停下,第一次得骨的狼又赶了上来。就这样走出了树林,骨也投完,这时天空已不知何时降下了黑幕,月亮伴随星星挂在天空。
两只狼跟着屠夫来到田间,看见麦场的柴堆,他灵机一闪,为了免受前后夹攻,他便奔至柴草堆靠在柴草堆下,他放下担子,握着刀,两只狼不敢上前,只得大眼瞪小眼,干等着。
过了一会儿,不知为什么其中一只狼径直走开,不知干什么。屠夫也管不了这么多,他只得看住面前这只像狗一样蹲在他面前的这只狼。过了许久,他面前的这只狼似乎在睡觉,眼睛闭着,一副悠闲自得的样子,突然,屠夫握着刀劈向狼首,又连着几刀把这只狼劈死了。
屠夫心内一阵得意,刚要走却发现另一只狼正在柴堆那里打了洞,企图与死的那只狼双面夹击。狼的身体已钻进去了一半,只露有屁股尾巴。它仍在钻,丝毫没意识到死神正向他逼来。屠夫从后面斩断了狼的大腿,也将它杀死了。屠夫这才明白原来那只狼在装睡,只是为了诱惑对方呢!
屠夫在回家的路上想,狼也真够狡猾的了,然而一会儿两只狼主被杀死了,禽畜的欺骗手段能有多少?只给人增加笑料罢了。
篇12:课文最后一课的学生续写
全文共 493 字
+ 加入清单“……”他依然在发呆,脑中一片空白,在钟声中,他的妹妹走到了他身边,轻轻地说了一声:“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥,此时空气仿佛已经凝滞,xxx先生只是低着头。窗边的一个小小的身影,一个正在流泪的身影,这身影悄悄地出现,又静静地消失了,丝毫没有被人察觉。
一阵死寂,xxx先生转过头,看了一眼教室,叹了一口气,对妹妹轻轻地说了一声:“走吧!”
路过树林时,只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁,一见到xxx先生,“我终于等到你了!”说完十分激动地迎了过去,一把将xxx先生拉住,带着他往树林里飞奔,xxx先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿,xxx先生被眼前的景象惊呆了,只见,在这如茵般的草地上铺着一层地毯,这地毯上坐着许多人,有附近的居民,从前的学生,他们的手上都捧着一本法语书……看着眼前那一片俱是激动、仇恨的眼神,xxx先生顿时明白了,他走到地毯前的小凳子边,坐在上面,开始讲课,讲历史,讲分词,忘情地教,倾其所有地教……
“ba,be,bi,bo,bu……”,从此,每个清晨,无论刮风下雨,走进森林里的人们,都会隐约听到法语声,一缕若隐若现,若有若无的法语声……
篇13:《我的叔叔于勒》课文改写
全文共 1144 字
+ 加入清单“唉,真悲哀,好不容易来哲尓赛岛旅游一次却又不能吃我从小最想吃到的牡蛎,要是于勒叔叔出现在这里,那会叫人多么惊喜啊!”我眼巴巴地看着父亲姐姐和姐夫大口大口地吃着牡蛎,吞下不停溢出口水。妈妈看出了我的心思,蹲下来凑着我的耳边极温柔地说:“好孩子,我们千万不要吃,吃了会生病的!”
没过一会儿,二姐和姐夫就把一整盘牡蛎干掉了,姐夫和二姐提议到甲板上走走,父亲说:“你们俩去吧,不妨碍你们的自由。”听到父亲说的那么神秘,我躲躲藏藏地跟着去了。只见二姐挽着姐夫的手臂。一边说着哲尓赛岛美丽的风光,一边蹦蹦跳跳地,眼睛笑的眯成了一条缝。忽然一个中年男人迎面走来,时髦的发型,脖子上佩带着粗大的黄金链条,高大而笔直的腰背,穿着一套亮黑色带竖条的昂贵西装,手腕上有一大块闪亮至极的钻石手表,还有一双折射着高贵光芒的新皮鞋。二姐看着这位中年男人,立即停下了欢快的脚步,皱了皱眉头,“怎么了,亲爱的?”姐夫轻轻地问道,“没,没什么。”二姐不停地打量着这个中年男人,我也随着望去:粗而浓黑的眉毛下方有一双深邃清澈的眼睛,宽阔的额头,高高的鼻梁。“噢”我忍不住大叫一声,差点被二姐和姐夫发现,这个人不会就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔吧!
这也让我太兴奋了吧!他会请我吃牡蛎吧!想着想着,口水又流了出来。对了,去找父亲他们,看下那个有钱人到底会不会是的我亲叔叔。很快,我就把他们拉来了,父亲两眼直勾勾地盯着看,颤抖的手指着他,说:“没错,就是于勒,就是我的好弟弟于勒啊!你看,你看!”母亲更加激动,整个人跳了起来,像中了大奖一样,说:“去,认我们的亲弟弟去!”父亲母亲满面春风地走上前去;“我的好弟弟!真巧啊,能在这里遇见你!”正想拥抱下好久不见的弟弟,不料他快速地避开了,“先生,对不起,我不是你的弟弟。”“
你不是于勒吗?”听罢,中年男人飞快的跑开了,一点也看不到他的身影。“怎么搞的啊?一遇到我们就跑了?”母亲生气的说。父亲对着大海长叹了一声。
父亲让母亲大姐和我分头去找于勒叔叔,终于让我在一家高级餐厅发现了他,立即向父母亲和大姐报告,母亲先带头怒气冲冲地进了餐厅,直直的指着在位置上绅士地用餐的叔叔大喊道:“你这个忘恩负义的家伙,害得我们家那么惨,如今富有了还不认我们……”于勒叔叔看了看一旁偷笑的随从,脸色立即暗了下来,眼睛朝我们翻了个白眼,不一会儿叫随从拿了张支票,写了一个阿拉伯数字和N个零,母亲和我们看得惊呆了。写完立即把支票扔了过来,回了下手,叫我们快离开。父亲满脸通红,憋出了俩字:“弟弟 ……”“我们已经没有任何关系了”于勒似乎没经过脑袋就说出这句话来。
在回哈佛尔的船上,菲利普夫妇没隔一分钟就拿出支票来数一遍有多少个零,算一算多少钱,而不知道这次短短的旅行,一张小小的支票就把亲情交换了。
篇14:课文半截蜡烛续写
全文共 290 字
+ 加入清单终于回到了房间里,蜡烛也烧完了,杰奎琳的手中只剩下那个重要的秘密。
“天呀,刚才是在是太险了,幸好我走得快,要不然多呆一会儿就被敌人发现了,但是要把它放在哪里呢?”杰奎琳自言自语道。但这个秘密还真是危险,差点让伯诺德夫人一家三口失去自己的性命,现在主要办法就是要把这个秘密保护好。杰奎琳把它藏在了自己的衣橱里,静静地坐在床上,喃喃自语道:“今天真是奇妙,差点就让性命白白丢失,好在我反应得快,终于战胜了德国佬,保护了重要的秘密,也让家人松了一口气,可恶的德国佬,我真讨厌你们,平白无故闯进别人家中。但是,总算保住了家人,保住了生命,也没有什么值得生气了。”
杰奎琳就这样呆呆的睡着了。
篇15:陶罐和铁罐课文续写
全文共 638 字
+ 加入清单在人们的不懈努力之下,铁罐终于被人们找到了,铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内,天天都有人来参观他们,他们觉得很快乐,但是,铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话,他们都不敢开口。终于,铁罐忍不住了,吞吞吐吐的说:“陶罐,我……想对你说。”陶罐说:“你说吧!”铁罐说:“我以前真不该那样说你,你会原谅我吗?”陶罐说:“都是过去的事了,还提他干什么?”铁罐说:“那我们做好朋友吧!”陶罐说:“好啊,我求之不得呢!”从此,陶罐和铁罐就变成了形影不离的好朋友。
有一天,博物馆地震了,房屋都倒塌了,泥土把陶罐和铁罐淹没了,铁罐从泥土中钻了出来,叫道:“陶罐兄弟,你在吗?”这时,有一个声音:“铁罐兄弟,我在这儿呢!”陶罐也钻出了泥土,说:“铁罐兄弟,你看,我在这儿呢!”铁罐激动地说:“我还以为……还以为……你那个了呢!”陶罐说:“你个傻瓜,我们要永远在一起的呀!我不可能离开你的!”说完,陶罐和铁罐紧紧相拥,异口同声地说:“我们永远也不分开!!!”声音在天空中久久回荡……2.过了许多年人们把陶罐和铁罐都从地下挖出来,经过清洗,陶罐依然那么漂亮,而铁罐却全身锈迹斑斑,有一天,市场里突然来了几个人来买罐子,人们都提出高价让老板来卖精美的陶罐,在这热闹的场面,在一旁等着出售的铁罐心里在想,那个陶罐才值几个钱,等着吧,我卖的价格一定比陶罐贵,可是,人们看到铁罐,都说铁罐生锈了,纷纷扭头就走,这可把卖铁罐商人气坏了,一气之下,把铁罐扔进垃圾桶,这时候,铁罐伤心极了,它决定改变按自己的想法!
篇16:三年级课文拟人句
全文共 2002 字
+ 加入清单小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点,接下来由小编整理了三年级课文拟人句,欢迎查看,希望帮助到大家。
1) 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。
2) 小小竹画中游。
3) 弯弯的月儿小小的船。
4) 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
5) 谁的尾巴好像一把伞?
6) 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
7) 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
8) 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。
9) 松树的尾巴好像一把伞。
10) 春雨,像春姑娘纺出的线。
11) 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
12) 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
13) 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
14) 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
15) 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
16) 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。
17) 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
18) 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
19) 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
20) 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
21) 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
22) 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
23) 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。
24) 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
25) 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
26) 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
27) 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
28) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
29) 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。
30) 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。
31) 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
32) 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。
33) 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。
34) 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
35) 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
36) 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
37) 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
38) 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。
39) 中华世纪坛人如海,歌如潮。
40) 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
41) 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。
42) 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。
43) 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。
44) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
45) 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
46) 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
47) 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
48) 灯光闪烁,像银河从天而降。
49) 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。
50) 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。
51) 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
52)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
[三年级课文拟人句
篇17:课文论据
全文共 389 字
+ 加入清单我20岁时,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦,根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她每说一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。
——史铁生《合欢树》
篇18:《维也纳森林的故事》课文读后感
全文共 527 字
+ 加入清单今天,我们学习了《维也纳森林的故事》这篇课文。我读后心情非常激动。通过读此文,我知道了这篇课文主要讲了维也纳森林的景色美、面积广和作用大三个特点。而且我还知道了森林是维也纳人的骄傲与福气之一。
这篇课文让我感触最深的是:“孔雀是逞强好胜的飞禽,它要与乐队一比高低。这引得人们都笑起来,但无人驱赶它,乐队更起劲的演奏,随后便是乐队与孔雀边奏边唱,奇妙之极。”从这几句话中让我明白了维也纳人以前保护过动物,由此可见,孔雀与维也纳人之间产生了感情和信任。从这几句话中,也让我看到了人与动物和谐相处的情景,让人感到有种温馨幸福的感觉。我想:我国有很多动物,但没有一种动物与人类这样亲密过。维也纳人与动物和谐相处真是值得所有国家学习啊!
我国与维也纳的差距真是大啊!有一次,我爸爸让我去给鸡喂吃的,我刚拿起小铝盆去给鸡拌吃的,就看见了一群家雀站在墙头睡觉。随后,我给鸡拌好吃的后,用极轻极轻的动作去给鸡喂吃的。可是,我刚迈两步,家雀“轰”的一下全飞了。由此可见,家雀与人的“距离”是多么远啊!那时,我是多么希望家雀能在我的肩上呆一会儿,哪怕只有5秒钟啊!
现在,让我们携起手来,共同创造一个美好的生活环境吧!让我们一起植树种草、善待动物吧!让每一个动物都能与人和谐相处!
篇19:学生课文《小摄影师》100字续写
全文共 1470 字
+ 加入清单【1】
第二天,小男孩拿来了胶卷和照相机,说: “ 亲爱的高尔基同志,我回去拿胶卷了,让您担心了。”高尔基说“没事,没事,你在就可以了!小男孩说:“那我可以给您照相了吗?小男孩鞠了个躬。”高尔基说:“可以了呀!”
小男孩然后又指了指沙发,说:“请您坐在这看报纸。”小男孩摆弄了很久很久,终于摆弄好了。小男孩照了一张又一张。高尔基忽然站了起来,把那十岁左右的小男孩抱了起来,说:“孩子,我要告诉你一个道理,这个道理是做人不能丢三落四。”
最后,小男孩把那些照片贴在了他们墙报上,但他永远都不会忘记那一时刻,也不会忘记高尔基对他说的一句话。
【2】
第二天,小男孩又回来了,刚走进门小男孩问叔叔:“我能进去吗?"叔叔说:"可以呀"走进大门后,看见女秘书,小男孩说:“您是高尔基的秘书吗?”“是的。”女秘书说,"你赶快进去吧,高尔基先生在等你!” “哦,知道了。”小男孩说。
小男孩一直向前走才看到高尔基,小男孩说:“对不起高尔基先生,昨天我浪费了您那么多时间!”高尔基说:“不要紧,我们赶快照相吧!”咔嚓,咔嚓,终于好了,小男孩把高尔基的相片都贴在学校的墙上,别人看到了这些照片,都夸小男孩是个优秀的小摄影师!
【3】
第二天,小男孩又找到了高尔基。小男孩来到高尔基办公室门前敲了敲门。高尔基问:“ 是谁呀 ?”小男孩说:“ 是我上次给您照相的小男孩。” 高尔基兴奋地站了起来,走过去给小男孩开门。
高尔基见到小男孩高兴地笑了。 小男孩给高尔基拍了一张完美的照片,这将是小男孩的珍藏。
【4】
没过几天,小男孩又来了。一走到门口,秘书就认出了他,连忙把他迎进高尔基的办公室。高尔基正在批改文件,高尔基看见小男孩来了,立刻放下手中的工作,走到小男孩身边,摸着小男孩的头说:“小傻瓜,我这儿有胶卷呀,上次……”小男孩说:“我一定要用自己的胶卷为您照相,请吧!”高尔基按照小男孩以前的吩咐坐下。
小男孩熟练地拿起挂在脖子上的照相机。他左腿一弓,右腿一蹬。只听“咔嚓”一声,照片照好了。小男孩向高尔基鞠一个躬。再一次飞快地跑出去了。 几天后,高尔基的照片贴在小男孩班上的墙报上了。同学们纷纷向小男孩竖起了大拇指。
【5】
小男孩在回家的路上想“真是的,我真不应该把胶卷忘在家里。” 第二天,小男孩高兴地跑到高尔基家门口,进去了以后,高尔基微笑地问:“孩子,你好!昨天你去哪里了?”那声音像温暖的风吹过大地的时候。
小男孩不好意思的笑着,没有说话,而是从包里拿出照相机,摆弄了一小会儿,咔嚓一声一张相片终于拍好了。
【6】
第二天早上,天上下着蒙蒙细雨。 小男孩又来到高尔基的办公桌前,低着头,高尔基问你怎么呢?小男孩说:“高尔基叔叔昨天是因为我浪费您宝贵的时间,不过您就放心我在家里都准备好了”。高尔基坐在沙发上,小男孩就开始给高尔基照相片,只听见咔嚓,咔嚓两声,两张珍贵的照片诞生了。
小男孩激动地向高尔基行了个礼,然后说:“高尔基叔叔再见,打扰您了”。小男孩转身向门外跑去,你看他多么像一只快乐的小鸟呀!迫不及待地向学校奔去,到了学校,小男孩把高尔基的照片挂在学校的墙壁上。小男孩脸上终于露出成功的微笑。
【7】
第二天,小男孩又来了。这次他很顺利的来到了高尔基的面前。小男孩一见到高尔基就说:“对不起,高尔基同志,昨天浪费了您那么长的时间,真是不好意思,您能再给我一次给您拍照的机会吗?”
高尔基微笑着回答:“当然可以啦,你拍吧!”小男孩说:“谢谢,请您坐在窗户旁边看书。”“咔嚓”一声,小男孩按了一下照相机的按扭,“相片出来了!”小男孩高兴地说。高尔基看见小男孩那么开心,也高兴地笑了。
篇20:真假美猴王读后感400字
全文共 443 字
+ 加入清单今天,我读了四大名著之一——《西游记》中的一个故事,叫《真假美猴王》。它描述了一个很有趣的故事。
唐僧师徒四人前往西天取经,一路上遇见了很多妖怪,孙悟空奋力保护师父和师弟们,把很多妖怪都一一杀死,但是却也经常被唐僧指责,还时不时地赶他回花果山的老家。这一次悟空又是被唐僧念了紧箍咒而赶走他。悟空遭此冤枉后,忠心不改。为保唐僧去西天取经,他不得不去南海普陀,求助于观音菩萨。但六耳猕猴自恃有一身通天的本领,一而再、再而三地与孙悟空掀起了一场场恶斗,两个猴子都使出了看家本领和浑身的解数,一直打上了凌霄宝殿,玉皇大帝令他们二人停止,但六耳猕猴竟然不服从玉帝的命令,闹得玉帝也无可奈何。真假美猴王一直厮打到灵山,要让如来佛辨个真伪,说出是非。在佛法无边的如来面前,六耳猕猴最终闹了个原形毕露,自食恶果。唐僧师徒四人在战胜了六耳猕猴以后,又踏上了去西天取经的漫漫长路。
这个故事让我感觉唐僧太不相信孙悟空了,而对妖怪们却心怀慈悲,导致了孙悟空经常被冤枉。但是我很敬佩孙悟空,他对师父的忠心永远不变。