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家风引领我成长作文【汇集20篇】

成长需要自由,就像人活着需要空气。今天小编就来分享家风引领我成长作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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传家风共成长

全文共 313 字

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今天妈妈要我完成一篇日记,可是我就是不知道写什么好,妈妈提示我说,现在都在关注’‘家风“这个问题呀!哦!明白了。

在我还不懂事的时候,一直抱怨妈妈对我太严厉,心里总是有些难受。现在我长大了懂事了,觉得妈妈这样做并没有错啊,比如妈妈告诉我做人的规矩道理,要尊老爱幼,互相帮助,懂得谦让,不过份计较个人得失,在同学面前物资方面不能有攀比行为,生活习惯非常重要,还说生活习惯于决定性格,性格决定命运,这些话我听得最多了,要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。

“家风”确实很重要,要以做个好心人的准则牢记在心,做一个对社会有所用的人,我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德,让我在成长的过程中变得越来越优秀,我一定会努力加油!

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篇1:家风伴我成长600字作文

全文共 619 字

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亲爱的妈妈:

您好!在我的心目中,您和爸爸都是孝顺长辈的楷模。你们经常带我去看望爷爷奶奶、外公外婆。在外公生病住院期间,爸爸一有空 就会带我去医院看望外公,医院厂里两头跑;您则做好后勤服务工作,也是家里医院两边跑。看着你们忙碌的背影,我就暗暗下决心,长大了我也要孝敬你们。有一次,阿太来我们家,她已经八十多岁了,视力不好而且腿脚也不方便,我一步一台阶地扶着阿太上楼,然后准备好需要更换的拖鞋给阿太换上,还每天晚上给阿太捶捶背,揉揉肩。。

妈妈,您还是个勤劳的家庭主妇。自打我出生以后,几乎从来没有看您停下来过。每天一早起床为我做各种美味丰富的营养早餐,晚上下班回家又开始您忙碌的身影。我想:外婆也很勤劳,她是不是将这个习惯传给了您呢?现在看来,您也已经逐渐将这个习惯潜移默化地传给了我。在家里,我经常帮您做家务事,爸爸厂里工作忙,我成为了您的好帮手,你们夸我是个尽职尽责的好管家。在学校里,老师需要我办的事我也会积极完成,争做老师的小助手。这一切好习惯的养成都是这些优良的家风带给我的,它们一直在背后默默地改变我、帮助我,才能使我前不断前行。

妈妈,您和爸爸勤劳孝顺的好品质深深地影响着我,你们的以身作则为我铺了一条通往人生的道路。我们家的家风像路灯,为我指引成长的方向;像一把宝剑,助我砍断前方的荆棘;像一只风筝,放飞我儿时的梦想;像一艘小船,带着我驶向远方。

祝您永远健康美丽!

爱你的儿子xxx

20xx年xx月xx日

[家风伴我成长600字作文

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篇2:家训家风伴我成长

全文共 679 字

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家风是塑造孩子的无形力量,家庭的生活方式,氛围构成了家风。家训是指对子孙立身处世,持家治业的教诲,我们每个家庭都一样,都会有自己的家风、家训。

从懂事起,妈妈就教我做个有道理的人,首先要勤奋好学,就是让我好好学习,奋发向上,其次要有上进心,不断上进,用自己的实际行动证明我能行|、我能做到,无论遇到什么事情,只要我自己可以做的,都自己做,妈妈就会说:“宝贝你真棒,只要你自己努力了,什么都可以做到。”

当同学遇到事情需要帮助的时候,我都会义不容辞的帮助她们,做我力所能及的事。妈妈说每个人都要有一颗爱心、关爱别人的心,帮助别人自己也会快乐。

春节到了,爸爸妈妈带我会姥姥家过年,姥姥做了一桌丰盛的饭菜,我迫不及待地做下就要吃,可是,被妈妈叫住对我说:“宝贝,姥姥姥爷还没有坐下吃,你不能这样,很没有礼貌。”我点点头,可是吃饭的时候,我看着一桌子菜,不想吃这个,不想吃那个,很挑食,姥爷说你要多吃肉长高个,可我对姥爷吼道:“我不吃就是不吃。”还剩了好多饭菜在碗里。

吃完饭后,妈妈把我叫到一边,对我说:“吃饭的时候,要有规矩,老人没有坐下吃,小孩子是不能先坐下吃的;还有,不能跟老人顶嘴,这样是对老人的不敬。这是尊敬老人的表现,明白吗?剩饭剩菜还挑食,这样很浪费粮食,农民伯伯种粮食很辛苦的,以后不要浪费粮食了,好吗?”我默默地低下头说:“妈妈对不起,以后我会改的,再也不这样做了。”

随着我一年一年的长大,我越来越觉得妈妈的话很有道理,我会不断的学习,积极上进,尊老爱幼、勤俭节约,做一个有责任心、懂礼貌的好孩子。我想我会做到的。我也会遵循中华民族的传统美德做得更好。

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篇3:最新好家风伴我成长初中

全文共 866 字

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国有国法,家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则,或明显,或隐晦,但家中的每个成员都不能触犯,这可能就是“家风”吧! State -owned national law, family rules.Most families have their own guidelines, or obvious, or vague, but each member in the family cannot be violated. This may be "home style"!

在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做,我和妹妹整天埋头学习,没工夫帮她,也不懂顾家;哥哥已经结婚,没有工夫呆在家;爸爸也整天上班,不能将全部心思放在家。责任大权利也大,妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的,我和妹妹自然尽量不给妈妈找事,心里觉得委屈时,一想到妈妈持家时的辛苦,就云开雾散了。

换季了,我需要添衣服。我想要自己喜欢的,就央求妈星期天一块去买,可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的,本来很满意,可是因为后来不小心摔倒了,觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来,我很不高兴,妈却说“吃一堑长一智”,衣服穿在身上,可以提醒我走路小心。我既生气又无奈,只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩,我也没有办法,只能将衣服穿在身上。

那次,我在商店看中了一双鞋,妈妈却执意不买,我就和妈妈犟起嘴来,妈妈丢下我走出商店。我猛然明白,不应该顶撞妈妈,更不该惹她生气,我想和妈妈说对不起,却不好意思说出口,因为我不善于表达自己的情感,也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时,妈妈仿佛看透了我的心思,主动过来对我温柔的说:“不是妈不给你买,是因为妈带的钱不够。”我听了这话,就不再坚持。因为我家的家风中还有一条:体谅家人,不乱花钱。

我家虽然不大,但一家人其乐融融,这都源于我家的家风给了我很大的帮助,让我具备了很多别人身上没有的好品质,让我更加的健康,更加的快乐,我要谢谢我们家的家风。

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篇4:家风助我成长_小学六年级作文

全文共 516 字

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所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。

刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为家长,从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时,要挺身而出;遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼;做错事的时候,要敢于承认,不能撒谎……

我家也有家风,比如:每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……

每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。

俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

[家风助我成长_小学六年级作文

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篇5:家训家风伴我成长

全文共 968 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这一句话的精髓其实主要可以归纳为两个字:宽容。

那天正是周日,晴空万里,我陪妈妈到医院打点滴。那是一位实习护士,她手法显然很不熟练,握着针的手明显在颤抖,她“吃力”地把针挪到他*的手边,看得出每个动作都小心翼翼,但结果还是误位了。她尴尬地笑笑,第二次又是同样的结果,紧接着扎了一次又一次,都没扎准。看着妈妈因为痛感而微皱的眉,我不禁想抱怨几句,但妈妈却不知为何意味深长地看了我一眼,我只得作罢。那位女护士还在慢动作地继续着,屡屡失败。我心里很是有意见,妈妈一只手握着我的手腕,我隐忍着才没把意见喊出口。终于,针扎中了,年轻的女护士如释重负地松了一口气,有些抱歉,有些释然。

回去的路上,我问妈妈:“为什么不把痛喊出来?换个护士的话,早就扎准了,哪还需要忍受那么多次。”又是那个意味深长的眼神,妈妈说:“如果我提出要换一个护士,就意味着彻底否定了这一个,那么就助长了她的不自信,她给下一个患者扎针,很大几率上还会再度屡屡失败,相反,我宽容了她,便有可能成为一种鼓励,新人嘛,难免会遇到她那样的情况。有时候,对待一些事,哪怕一开始错误就在于别人,宽容也会是最正确的态度。患者一个宽容的眼神可能给予她无限的力量。”听了他*的话,我颇有感触。我又想起刚才妈妈松开握住我手腕的那只手,覆在女护士的手背上,她说:“没事,放轻松,重新来!”好像真的化成了一股无形的力量,下一次,女护士便成功扎准了。

从小到大,妈妈一直给我灌输着的就是这样的思想:宽以待人。有一次,我的同桌不小心把我掉到地上的一支笔给踩断了,尽管我知道她不是故意的,我依旧很气恼。要知道那支笔是我刚买不久的,款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不闻,握着断了的笔,没有说话,心里却有大骂她一顿的冲动。随后我把笔扔进了垃圾桶里,算是对这气恼的发泄。回到座位上,看着一脸歉意的同桌,我突然忆起本该牢记于心的他*的教诲,才开始对这件事有了不同的想法,同桌从一开始就不是故意的,算不上有错,她应该得到我的理解和宽容。我思前想后,还是主动向同桌表明了我的想法,从我决定宽容她的那一刻起,我们的关系又胜如从前。

如果说诚信是做人之本,那么宽容便是为人的品质上又一升华。在这一方面,妈妈一直以身作则,以至于我完全有理由虚心受教。宽以待人这一道德风尚还将继续传承与发扬下去。

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篇6:传家风共成长作文800字

全文共 667 字

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每个幸福美满的家庭总有属于自己的家风、家训和家教故事。我的家庭也不例外,拥有属于自己独特的家风。而这个家风就如春雨般“润物细无声”的影响着家里每一个人的行为、滋润着家里每一个人的心灵,我的家风就是——孝顺。

记得很小的时候,爸爸妈妈就告诉过我:“做人要孝顺,要尊老爱幼。”我时刻铭记着这句真理!并且爸爸妈妈也在身体力行着他们所说的话。记得前几天,太姥姥被小舅舅接到了北京。妈妈一听到这个消息,便火急火燎的准备好了太姥姥最爱吃的东西——鸡蛋。然后又急急忙忙的去小舅舅家,看望太姥姥。别收,太姥姥虽然九十多岁了,但仍健健康康、生龙活虎的。妈妈一进小舅舅家门,便忙坐到太姥姥身边,与太姥姥唠嗑。还不时讲些家里的趣事,逗得太姥姥笑哈哈的。

不一会,小舅舅便回来了。带着大家一起出去吃北京的特产—北京烤鸭。烤鸭很美味,不愧为北京的特色招牌,大家吃的很开心。而且大家也没有忘记太姥姥,一直在给她夹菜。但是夹菜的,却都是大人,一个小孩都没有。想到这,作为这些小孩中较大的一位,我决定给太姥姥做一个烤鸭薄饼,让她吃得开心。我做好了一个,并且给太姥姥的薄饼里,少放了一些酱,怕她咸着。太姥姥见此,欣慰的笑了。我也因此开心极了。吃完饭,我和妈妈决定一起散步回家。因为,保护环境,人人有责嘛!路上,妈妈喜滋滋的表扬了我,说我真孝顺,懂得孝顺长辈了!这时,我的心像吃了蜜一样甜。

“孝顺”二字就是我的家风,它让我在生活中养成了许多好习惯,

拥有了许多好品质。我要牢牢记住这两个字,并把“百善孝为先”作为我的家训,铭记于心。使我从小就做一个尊敬师长、孝敬父母的好学生。

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篇7:家风伴我成长

全文共 571 字

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今天,我认识了一个新词“家风”,很多人都在讨论家风是什么,老师说:“家风是一个家的全貌,是在自己家好家风的基础上认识别人家的优良美德,家风就是做善事不求回报;家风就是为人老实不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事无怨无悔;家风就是心中有家心中有国。”

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风,“做事勤勤恳恳,任劳任怨,要用积极向上的阳光心态去面对重重困难,待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累,其次在阳光心态方面,爸爸是我的榜样,虽然他工作繁忙,但是不管他工作再忙,也不会愁眉苦脸,总会积极面对。他告诉我阳光是开朗,渴望,我们只有自信、豁达、自尊自爱,才能拥有阳光,它是一种乐观的品质,它会引导我们战胜挫折!还有在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是生意人,每次与生意伙伴打电话时总会送句祝福语。他这样教导我,我国素来以“文明之邦”著称,一句名言说的好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。是呀,如果一个人不讲文明礼貌就难以生活下去,做一件事没有好的文明礼貌就不成功,即使是一个国家没有文明礼貌就不会安宁。

家风是一个家的面貌,是一个家的精神,我要牢记长辈告诉我的好家风。作为一名少先队员,我一定做到讲文明礼貌,做一名合格的好学生。

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篇8:家风伴我成长作文600字

全文共 633 字

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“沙沙,沙沙”,钢笔在纸上正不停的摩擦。是谁在写字呢?大半夜的在干啥?我模模糊糊看见妈妈在那正看书学习。我很惊讶!妈妈爱学习的作风一直没降哇!

我的妈妈从小就爱学习,后因家庭困难而退学,现在她经常看电视,希望从电视上多认识一些字。比如说有时电视上播出《中国汉字拼写大赛》,妈妈总是聚精会神的观看。有时竟拉着我一块看,她希望我也从中获得一些知识。

在我的家,学习之风蔚然成风。

爸爸也是个爱学习的人,有时在书中遇到不认识的字,爸爸会拿来字典查看。爸爸同时也不想让我们知道,似乎他怕我们嘲笑他没学问,当然这也只是属于我的猜想。

我们全家就数姐姐识字最多,她十分爱学习,经常把字典拿来翻看,遇到了难一点的字,她不会放过,一定会把拉路虎打败。平时在家她会看一些古典名著,她看过一遍会把自己认为好的句子摘抄下来,作为写作的参考。对于姐姐的种种表现我真是佩服不已。

我在家当然也毫不逊色,每逢节假日只要有时间我就会请教姐姐。这样一个个拦路虎都被我打跑啦。有时我还会让姐姐提问我,回答错了我就会得到惩罚。我记得有次姐姐提问我,我一题也没有回答出来,姐姐的脸色就像晴转阴的天空一样。当时姐姐就把我狠狠训斥了一通,我虽然很伤心,但我会把它化为动力。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。不经历风雨,怎能见彩虹。

学习之风在俺家中盛行,“学习,学习,再学习”,是我的座右铭,它时时刻刻激励着我,给我以力量。

良好的家风影响着家中的每一个人,学习之风是我们家的榜样,希望学习之风常驻我家,让学习之风伴我成长

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篇9:伴我成长的家规家风的作文

全文共 1088 字

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家风,能体现一个家庭的精神面貌,也可以体现一个人的道德修养,更是一种约束我们行为的准则。我家的家风几乎都是无形的,只有“谦让”二字醒目地贴在书房的墙壁上。

“宝贝,小表弟等下要来我们家做客,你准备一下。”妈妈放下电话,转过头来对我说。“太好了,太好了!”我的脸绽放成了一朵灿烂的桃花,“我这就去!”

“叮咚、叮咚……”门铃响起,我满心欢喜地去开门。小表弟不等我牵他手,就直接闯了进来。他叉着腰,咬着嘴唇,盯着我大叫:“怎么啦?让开啊!”我觉得有些不悦,心里的兴奋劲顿时烟消云散,但我没有说什么。小表弟径直走进我的房间,他像“抄家”似的,没经过我的同意就在那儿翻箱倒柜,把书桌弄得乱七八糟的。我强压住内心的怒火,直视着他的一举一动。突然,他眼前一亮,顺手抓起一袋包装精美、花花绿绿的东西,我定睛一看,是我前几天刚买的牛奶饼干!我气急败坏地跑上前去,将他手里攥着的饼干夺过来,揪着他的衣领,大声地质问他:“你想干什么!“小表弟呆住了,他突然躺在地上直打滚,哭着闹着,发出了“惊天地、泣鬼神”的声音,顿时成了个“泪人儿”。妈妈赶过来了,见到这场面,她将表弟扶起来,轻轻地安慰他:“乖,不哭……”还温柔地拍了拍他的背,把他搂在怀里。“怎么回事?”她问我。“明明是他乱翻我的东西!”我撇了撇嘴,指着小表弟说。“来,这件事很严重。我们到书房去。”妈妈安抚好小表弟,指着墙壁对着我说:“读一下这两个字。”“谦让――”我不情愿地读出了嵌在木框里的那两个洋洋洒洒的大字。“既然知道谦让,那为什么我没有看到你的行动呢?你好好想想吧。”

看着这两个大字,我陷入了深深的沉思中。是啊,所谓“谦让”,不就是为人谦和会礼让吗?自打我记事起,爷爷奶奶、爸爸妈妈他们一直都是谦和待人,从来不会因为什么事情而跟他人发生争执。在我们的家庭生活中,更是因为彼此的谦让,而充满着浓浓的温情:妈妈会把鱼骨头给自己,把鱼身子夹给我们;奶奶总是抢着干很多家务,让我们好好休息;爸爸会给我们买很多新衣服,自己却总穿着那几件旧衣服……爷爷不止一次地说过,谦让会让人与人之间的关系更融洽,大到国家与国家之间,如果有了谦让,更是可以避免战争的发生。现在看看我的表现,小表弟年纪小还不懂事,而我作为姐姐,难道不应该谦让吗?

经过一番自省,我把牛奶饼干让给了小表弟,妈妈朝我微笑点点头。小表弟竟然破天荒地对我说了声:“谢谢姐姐!”就在那一瞬间,我更加深刻地理解了“谦让”二字的含义。翻开字典,简单清晰的十七个笔画,没有晦涩难懂的释义,却有着无穷的力量。

“谦让”成为我家最朴实的家风,它将永远扎根在我的心中,伴我成长

[伴我成长的家规家风的作文

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篇10:家风助我成长作文

全文共 449 字

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外公虽不是饱读诗书,但“勿以善小而不为”,这句话却是他身体力行的。渐渐地,这已成为我们家的一种风气,伴随着我成长

周末去书店看书,一个陌生的男孩子,手里拿着纸和笔看着我。我低头看去,他手里的纸上写着“为聋哑人募集善款”的字样,表格里填了密密麻麻的名字,名字后是或大或小的数字“十元”“二十元”。他把笔递给我,用手比划着,双眼含满期待。我犹豫着向他摇了摇头。他的眼睛瞬间蒙上了灰,变得黯淡无光,眼皮垂了下来,低着头,拖着步子,转身离开。

我将目光又落回书上,竟连一个字也看不下去,心中五味杂陈。我放下了书,径直走向那个男孩,我拿过笔在纸上端正地签下了我的名字,并拿出十元钱双手递给他。男孩小心翼翼地接过钱,脸上露出了一个大大的微笑,眉毛舒展,嘴角上扬,我虽然看不懂他想表达什么,但我确信我是做对了的,心忽然的轻松起来,荡漾开一圈又一圈的快乐。

是的,“勿以善小而不为”阐述着最简单朴素的道理,却可以为他人带去莫大的幸福,给自己带来无上的快乐。我会一直怀着小小的善意,走在大大的世界里,让家风吹向每个角落!

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篇11:“我的家风我的家”征文:家风助我成长

全文共 2201 字

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家风是什么?家风是一个家庭的传统风尚,是深深刻印在每位家庭成员灵魂深处的烙印,它通过言传身教在一代代人之间传递,影响着我们每一个人为人处世的态度与待人接物的方式,甚至影响到一个人未来的发展。家风,看不见摸不着,但是它却的的确确存在于我们的家庭之中,他们影响着我们的思想和行动,影响着我们的人生。但是同时,我们自己的观念与行为又塑造着我们的家风。

列夫.托尔斯泰在《安娜.卡列尼娜》中写道,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。的确如此,每一个幸福和睦的家庭,它们彼此之间虽然存在或多或少的的不同之处,但相同的地方在于,它们必然拥有优秀的家风,这些家风无不反映着美德与人性的光辉。很幸运的是,我的家庭是幸福的,虽然经历过一些不大不小的困难,但是现在回头看来,那不过是旅途中别样的风景罢了。

我家的家风最突出的主要有四条:

一是待人要真诚。从我记事起,父母就教育我要真诚待人。我的母亲曾经这样告诉我:“为人处世,最重要的事就是要用真诚的态度对待他人。这个世界上虚伪的人固然存在,但大多数人还是和我们一样的普通人。我们自然要多长个心眼来保护自己,但是在保护自己的同时,也不要忘记自己那颗真诚的心。要知道,世界上还是好人多啊。”我一直牢牢记得母亲的教诲,做到真诚待人。直到现在,我也认为自己并没有辜负父母对我的期望,在我求学和求职过程中,做到了不欺骗他人,做到了在追求自己目标的同时不忽视他人的利益,做到了用积极的态度与他人交往。在这几年里,我虽然遇到过各种挫折,吃过一些小亏,也见识过形形色色的人,其中自然也存在着心怀不轨之徒,但是更多的时候我遇到的人,他们是友善的,我的真诚换来的是他人的真诚,同时也让我结识了很多真正的朋友。

二是干工作要负责。小时候,父母就告诉我,长大以后无论做什么工作,都应当干一行爱一行,不能磨洋工,做好工作不仅仅是要完成任务,还需要遵守自己底线和工作的职业道德。我的父母不仅在言语上这么教我,在生活中也为我树立好了榜样。我的母亲,是一名老师,在我还没上小学的时候,我一直只能呆在家里,因为母亲每天要上四节课,而且从不请假,回来还要批改作业或卷子,很少有时间陪我。后来我问过母亲,这样劳累值得么?母亲说道:“干一行要爱一行,更何况这些学生在这里能学到一技之长,我得为他们的未来考虑啊。”母亲教会了我要尽力把工作做好,而我父亲,则教会了我要遵守职业道德。我父亲是县里林业系统的一名普通的公务员,记得在我上小学二三年级的一段时间里,他主要负责木材检查方面的工作,有一次,有位叔叔想找我的父亲帮忙解决一点问题。我的父亲在了解到他的问题后,向他指出了应当向哪些部门反映问题。后来那位叔叔又回来感谢我的父亲,临走前又偷偷留下几百块钱,我的父亲知道后,主动把钱上交给了单位。等我长大一点的时候,我问过父亲这件事,他说:“这不过是正常工作罢了,帮助他解决问题是我的责任,收下那些钱只会令我不安”。大学毕业后,我顺利考上了公务员,我会牢记母亲的敬业精神以及父亲的职业操守。

三是生活要节俭。小时候,父母就经常教导我要珍惜自己所拥有的东西,不仅要养成节俭的意识,还要学会如何节俭。衣服破了,补一补就还可以穿,家电坏了,修一修还能够用,不是必要的东西可以不买就不买。直到现在,我们家那台电视机还是我们搬家那一年买的,那一年我七岁。从小学到高中,我一直都保持着节俭的习惯,没有像很多同学那样“挥霍”,因为我牢记着父母的教导。后来,我顺利考入一所名牌大学,在热闹繁华但却离家遥远大都市里生活,同学们大多来自富裕的家庭,我始终做到了不与家境富裕的同学们攀比,始终保持着相对简单的生活习惯,不乱花每一分钱。现如今,我参加了工作,家里生活负担虽然变小了,但是父母也时常会说,不要因为现在日子好了就养成乱花钱的坏习惯,该省的钱还是应当省下来,以便在真正需要钱的时候不至于捉襟见肘。我相信,勤俭的习惯会一直伴我左右。

四是要热爱知识、崇尚科学。我的父母都出生于农村的普通家庭,他们走出农村靠的都是自己的努力学习,因此他们对知识有着相当程度的重视。自从我懂事起,父母就一直注意培养我对获取知识的兴趣,但是他们与其他一些家长不同的地方在于,他们并不是简简单单的要求我考一个“令人满意”分数,而是希望我能够真心的爱上学习,真心重视知识。对于获取知识的事情,他们一直都很支持我。还记得我小学的时候,由于家里房子刚刚盖好,生活压力突然增大,有一次我看到了一本科普书籍,名字大约是叫做《南极洲》,书很小,也就现在长大后的我的一只手掌大小,但是书很漂亮,内容很充实也很有意思,价格自然也是不低的。我的母亲见我喜欢,二话不说就买了下了来,说是为了学习这点钱算不了什么。高中时,我顺利进入了我们县里一所好的高中,在那个阶段很多家长和老师认为我们这时候只要看课本和无休止的做题就够了,但是我的父母除了要我努力学习外,也十分支持我购买科普类书籍,认为这是我充实自身知识水平、提高科学素养的最佳手段。现在,我回到家中,看到珍藏在书柜里那自己高中三年来买下来的第一推动系列科普丛书以及几乎期期不落的《环球科学》,我很明白,我后来所取得的成绩是与家里面那种对我获取知识热情的支持是分不开的。

我相信,一个人的命运,除了需要靠自己的奋斗,家庭的影响也是起着十分重要的作用。家风助我成长,助我活出精彩人生,而我也会通过自己的努力使优秀的家风继续延续下去。

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篇12:启超好家风家教助成长书信

全文共 607 字

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启超家教有三大特点,一是尽兴,就是将兴趣和能力发挥到极致;二是理智,就是用理性约束感性;三是随缘,就是对得起失败,顺其自然。

梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。

阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”

在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时,梁启超强调责任的重要。

1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。

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篇13:成长路上家风浓作文

全文共 1024 字

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家风是什么?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇14:家训家风伴我成长征文700字

全文共 732 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

现在,我已经步入初中,成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇15:好家风伴我成长作文600字

全文共 536 字

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校有校风,班有班风,即家当然有家风啰!

我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!

不要看一粒米不值钱,但从种子到收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但从树到纸又需要多少道工序。

在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可是每天做到“光盘”哦!

假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼着它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。

我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告,。哎,我们只能尽一家之力,每到春天,妈妈总带着全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能以步代行的绝不坐车,能做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!

“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。

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篇16:好家风伴我成长作文1000字

全文共 1103 字

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家,是我们人生中的第一所学校。一个家庭的家风,决定了孩子的一生。我庆幸,家人的言传身教,使我这棵“幼苗”能够在和暖春风的吹拂下茁壮成长

我家是美好的,从小到大,耳濡目染,家中所有人都用实际行动告诉我诚实是最大的美德。

还记得那是一个周末,妈妈带着年仅七岁的我去超市买东西时,我一眼看中了一个迷你椭圆形的彩色蜡烛。妈妈不愿给我买,我沮丧地转过身,摆弄着蜡烛。当时年幼的我对金钱没有概念,只知道一心想要漂亮的蜡烛,趁人不注意,我把小蜡烛塞进了口袋里。

回家的路上,我心中窃喜妈妈没有发现,忍不住把手放在口袋里摸来摸去。妈妈好像看出了端倪,严肃地盯着我的眼睛,轻轻地问:“你口袋里有什么?”我被妈妈这一问,心中好像有什么东西在爬来爬去,脸颊像发烧了一样火辣辣的,心虚极了。妈妈摸了摸我的头,轻声说道:“孩子,妈妈知道你偷拿了那个小蜡烛,但是做人要诚实,咱们现在回去把它还给老板,好吗?”我纠结地低下头,摸了摸口袋里的蜡烛,点了点头。

回到超市里,妈妈把来龙去脉说了一遍,又向老板再三道歉。老板满脸诧异,不解极了:“其实这迷你蜡烛就五毛钱,孩子喜欢就当我送给她了,没必要……”“不可以,虽然只有五毛钱,但是没经过别人允许就偷拿东西是不对的,孩子还小,所以不能让她的意识里留下这种坏想法。”妈妈一字一句地说。

就是从那刻起,我的心中就刻上两个闪闪发光的大字,那就是“诚实”。上小学五年级的时候,我和爷爷在小公园散步,前面有一位二十多岁的大姐姐背着双肩包,小夹层的拉链没有拉上,一部崭新的手机掉了出来,我赶忙上前捡起来。爷爷看着我手中的手机,慈爱地笑了笑,说:“这手机一定很贵吧,你想想,该怎么做?”我看着漂亮的手机,小声说:“可是……我一直想要一部手机……”我此刻心中浮现出妈妈的声音,于是我又大声说:“我要还给姐姐!”我一溜小跑追上姐姐。姐姐惊喜之余,一个劲道谢。爷爷欣慰地说:“孩子,你还小,但是一定要知道,一个人最重要的品格就是诚实,爷爷希望你能够在成才之前学会做人。”我听了爷爷的话,心中一颤,我告诉自己,在任何时候都要牢记“诚实”的美德。

在不久前,班级里进行单元检测,卷子非常难。我才做了一半,只听身后传来好朋友小宜的声音:“‘学霸’,第二道大题第三个问怎么写?”我看了看自己的卷子,刚准备回头告诉她答案,可是一个声音在我耳边响起“诚乃为人之本……”我扭过头对她说:“我不能告诉你,因为我们要诚实对待自己的成绩,不能欺骗自己。”一个“诚”字让我成长!

在家风的影响下,我从无知的孩童变成了懂得诚实守信的少年;在家风的影响下,我从懵懂走向了成熟。我为我家中弥漫着诚实气息的家风而骄傲!让这诚实之花绽放在我们每个人心间!

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篇17:好家风伴我成长作文1000字

全文共 1058 字

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家像天空,我像小鸟,没有天空我将无法快乐地飞翔;家像大地,我像小草,没有它我将无法生长;家像雨水,我是树苗,没有雨水我将无法健康成长。家像阳光,我像花儿,没有阳光,我将不再漂亮。

国有国法,校有校规,家有家规。每个人家里都有家风、家训、家规,这些都是爷爷奶奶爸爸妈妈为了教育我们而设定的。

在美国,一位小男孩儿用小斧头砍倒一棵小树,而那棵小树却是爸爸最心爱的樱桃树,爸爸回来了,看见自己最心爱的樱桃树被砍倒了,气得火冒三丈,愤怒地说:“是谁砍倒了我的树,要是被我找到,我要……我要……”孩子见闯了祸,但他从不撒谎,就在愤怒的爸爸面前承认了自己的错误。爸爸不仅没打小男孩,反而把他搂在怀里:“我的好儿子,我宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子,可你以后不能随便砍树。”这个诚实的孩子就是乔治。华盛顿,也许就是因为这样诚实的性格使他成为美国第一位伟大的总统。

爸爸妈妈也常教育我,要做一个诚实、不贪图钱财的人,可小时候的我却不懂什么叫诚实。

记得有一次,我数学考差了,只得了85分,心情非常不愉快。我正想着怎么跟妈妈说,突然,一个想法浮现在我的脑海里:改分数吧,这样妈妈就不会骂我了。放学后,我还是犹豫不决,两个小人在我的脑子里吵来吵去,“不能改分数,要做个诚实的好孩子。”“必须改,反正没人知道,妈妈还会夸你呢。”到底改还是不改呢?最终我抵不住诱惑,决定:改分数。我慌慌张张地跑到一个没人的地方,准备为我的考卷下“毒手”。我拿出红笔、考卷和改正液,小心翼翼地修改分数……过了一会,我对着自己的"杰作"左看看右看看,“嗯,不错,没漏出一点破绽。”我满意的点点头,收起考卷,背上书包,高高兴兴地回家了。

回到家,我拿出被我下过“毒手”的考卷给妈妈看,“妈妈,我数学考了98分,有什么奖励吗?”“宝贝,太棒了,妈妈晚上煮大鸡腿给你吃!”“欧耶,谢谢妈妈!”我这下心里可高兴了,却没意识到自己已经犯下了滔天大罪。

第二天早晨,妈妈对我说:“娜娜,你是不是有什么事情瞒着我?”听妈妈这么一问,我呆住了,想:难道妈妈知道我改分数的事情了?“妈妈,我能有什么事情瞒着你啊。”“娜娜,我一直都以为你是一个诚实的孩子,可当昨天老师打电话告诉我,你只考了85分时,我……”“妈妈,对不起,我错了,我不应该改分数的。”“孩子,人的一生最重要的是诚实,如果丢了诚实,便再也找不回来了。”……

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。只有有了严格的家风,才能拥有一个幸福的家庭!

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篇18:好家风伴我成长作文800字

全文共 593 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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篇19:家风家教伴我成长

全文共 775 字

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家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。所以,身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。

动“手腕儿”也得讲方法,对于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓励,有的孩子需要监督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要诱惑,也有的需要适时惩罚一下。我们班有位同学,学习并不算好,可是家长非但不理解他、不帮助他,还时时苛责、处处打压,他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯,学习成绩不见提升,脾气倒是噌噌见长,把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。有人说:有能力没脾气是一等人,有能力有脾气是二等人,没能力没脾气是三等人,而他没能力脾气还大,在这个世界上,还有谁会喜欢他呀?家长没能力帮助他,反倒把脾气全撒在他身上,这样的家风家教能给他带来什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家长以暴制暴,得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。家长把自己的脾气管好,把自己的能力提升了,才会是孩子默默模仿的合格榜样。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,家长们也一样,做一位温和淡定、积极上进的榜样,孩子们自然就从容儒雅、不断进取了。我很庆幸自己生活在这样的家庭中,爸爸是一位心理医生,他每天都工作到很晚。在医院,面对不计其数的病人,他总是一丝不苟地为病人疏导心中的“小石子”,拿诚心换真心。爸爸面对难缠的病人时,也总是耐心细致。但在我身上,却看不到一丝爸爸的影子,我从小就是“马大哈”。写作业时,总是马马虎虎,不是落了东,就是少了西,但在爸爸的影响下,做任何事情逐渐变得一丝不苟、精益求精了。这样的家风家教为我提供了一个适合成长的环境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家风家教是一种无言无声的教诲,是“润物细无声”的洁净。在此,我呼吁:请所有的爸爸妈妈,树立优良的家风家教,培养孩子的“自信与荣光”、“勤奋与担当”,让我中华少年顶天立地!

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篇20:家风助我成长作文500字

全文共 547 字

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我们耳边经常会听到这样一句话:“国有国法,家有家规”。顾名思义,家规就是家中的规矩,家中的风气。

自我记事以来爸爸妈妈对我都是千般疼爱,但同时也告诉我,疼爱不等于溺爱。有几点我是绝对不能触碰和跨越的。

首先,不能随便拿家里的钱,即便是储蓄罐里的钱。关于这一点,让我付出了惨痛的代价。

记得快上一年级时,由于嘴馋,我拿了储蓄罐里的三元钱,买了个雪糕,正在我大快朵颐的时候,妈妈一脸怒气地站在了我面前,二话不说就把我的雪糕扔了好远,我一脸茫然,随后嚎啕大哭,在妈妈的强制下,我回到家里,妈妈严厉地告诉我说;“东东,我希望这是你的第一次,也是最后一次拿家里的钱,因为你现在能拿家里的钱,以后就会拿别人的钱,那就是偷了,是要做牢的,懂吗?所以我必须要惩罚你。”最后打得我手都肿了。这件事就像烙印一样深深刻在我的心上。

其次,不能骂人。因为妈妈说,骂人不仅是对别人人格的侮辱,也反映出一个人家庭素养的高低。

当然,除了以上这两点,爸爸妈妈还潜移默化地教会了我,要孝顺老人,要善待别人,要爱惜粮食等许多家风。我相信良好的家风会帮我解决心中每一处疑惑,良好的家风会为我实现人生的梦想,铺下一步步阶梯,良好的家风会成为我未来道路上的指明灯。

有了良好的家风,才能有良好的国风,有良好的国风,国家才能繁荣昌盛,大家说,对吗?

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