蒲公英的心声作文(汇编20篇)

十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。

听，有点声音萦绕在心头。

很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样，听着，就有不一样的乐趣。没有见过青蛙，没有听过真正的蛙鸣，更不用说体会“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感，陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎，化作代码，刻录在我的心盘上了。时隔多年，当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候，心盘也开始转动，唱着……我从这响声中找到了点回忆。

听，有一串声音穿过了心弦。

这是童年放肆张狂的声音，一直伴随着，却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走，钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂，一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好，把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好，挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕，一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去，经历他们的冒险，也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了，绯红的太阳把我们的影子拽得老长，一直延伸到向往的远方。风风火火的童年，有轰轰烈烈的声音。

这些是属于我所活过十几年的“前半生”，到处是声音，极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听，倒也令人亢奋。

听，有一幕声音飘在了心上。

后来，再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐，捧一杯热开水，也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下，在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸，转为少年那轻快的律动携着阳光，高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻，薄薄的，纱帐般柔和。听啊，我的心不再激动地狂跳。后来的后来，我就成了现在，也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

萦绕，缠绵，飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年，光着脚没有鞋穿也幸福，回忆已过的时光，结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

时光荏苒，当告别逝水昨日时，心中也多了道明媚，多了份回忆，多了种声音。或许多年以后，我也会再掏空心，轻轻地听，倾听心中的声音。

阳光肆意，人潮拥挤，阳光站在身上暖乎乎的。忽然，一阵轻柔的风儿吹过，让我与朋友们失散，我从黄山之巅缓慢地飘下。

矗立在山巅之上，望白云滚滚，千变万化。山脚上、山腰上、山顶上人来人往，仿佛永远也不会间断。人山人海，一个个黑色的小点如同小小的蚂蚁一样，在群山中游荡，仿佛是精灵一般活蹦乱跳，一时在这儿仰视山峰，一时又在那边俯视山脚。呼——微风带着我来到了云海，我望见了在那火红色的阳光照耀下的美丽云朵，云朵仿佛在众人的注视下害羞了，脸颊呈赤橙色，如同一个害羞了的少女一般，显得格外美丽可爱。

见证了云朵姑娘的美丽，微风又拉着我的手走向了奇松，它是那样的青葱翠绿，在我小小身躯的对比下显得格外庞大，它生长在千百块巨大的岩石之上，周围建了高大的护栏。鸟儿站在树儿已弯曲的手臂上，为年迈的苍松演奏歌曲，歌声婉转动听，让我浮想联翩。树叶颤动着，我静悄悄地躺在树叶上，格外舒适。风儿来了，抚了抚我的额头，又将我带离舒适的小窝。我们从“比翼双飞”的树洞里穿过，抚摸“犀牛望月”的犀角，观赏了黄山中千万百万的奇石、巨松，让我开心不已。

我在风儿的带领下，随风起舞，在落日的余晖下我害羞地脸红了。顺着岩石向下，我仿佛领略了世间的绝世美景。如此渺小的我，竟然纵观整座黄山，连绵的山峰形态万千，火红的云朵变幻莫测，翠绿的苍松在风中摇曳……一切都显得那样美好！

看尽了这世间美景，大地母亲向我敞开了怀抱，我融入了土地。蓦然回首，那美妙而又显得高峻的黄山依然在我的脑海中徘徊……

一天，我在草地上捡到了一颗种子。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。

过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的，下部分却是紫色的。真奇怪！

夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。

秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。

可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了。

我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功（本作文来自于）了。

原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！

点评：观察日记，很多人都写过。但本篇小作者却另辟蹊径，从发现一颗种子入手，设疑，是什么呢？看着它慢慢地成长，哦，原来是蒲公英。真是另有一种味道。的确是独具匠心。不但层层设疑，引发读者的兴趣，而且还用儿童独到的眼光写出自己怎样想方设法“拯救”这个小生命。

[蒲公英的写景作文300字

牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸，百合气味芬芳，可我最喜欢是蒲公英。

阳春三月，乍暖还寒。小路旁、山坡上、草丛里，盛开一朵朵娇艳花朵，最不起眼的应该是蒲公英。这时候，它像一个两三岁的小女孩，撒着娇，在田野里，冲着你笑，仿佛在说：“我在这里呢，快来陪我玩吧！”

刚进入夏天，蒲公英的种子已经成熟了，它的身材堪比一支铅笔。瞧，它的茎是绿色的，根带一点点红色，头发又白又直，宛如一个个苗条的外国少女。一阵风吹过来，种子就随着风离开了妈妈，飘向自己喜欢的地方，营造一片蒲公英特有的灿烂！

看着看着，我仿佛摇身一变，也变成了一朵可爱的蒲公英，小巧、娇嫩，满身金黄，好看极了！我已经在妈妈的怀里呆了好久了，现在随风儿去旅行、去安家

妈妈说：“蒲公英的作用可多了。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药，可以医冶嗓子发炎；科学家从它提取的英甾醇还可以用来杀病毒呢！”

我喜欢我的植物朋友蒲公英，喜欢它的随遇而安，喜欢它的自强不息！

我们帮了大自然，还是害了大自然？

——题记

初秋的一天，生活在某片草地上的蒲公英妈妈正在给孩子们打点行李。可不是吗，孩子们都长大了，该自立门户去了。“孩子们！”蒲公英妈妈深情地看了孩子们一眼，“你们长大了，要离开妈妈去生活了。记住，咱们蒲公英一定要落在泥土上，不然就会死亡。”说完，一阵风吹过，小蒲公英松开妈妈的怀抱，随着风出发了。

其中一个名叫小杰的蒲公英，跟着风来到了一座大城市。但小杰非常吃惊，因为这个地方没有一寸土地。“为什么没有土地呢？”它自言自语。不一会，小杰跟着风来到了公园里，发现花坛里还有一丁点土地。小杰喜出望外，准备在这安家。可还没有落地就听花坛里瘦骨如柴的花喊道：“嘿！这落脚的地方已经不大了！”“逐客令”下得如此明显，小杰也没有必要非要在这里安家，便又乘风而去了。

小杰又跟着风转悠了几天，到过的每一个地方都是高楼林立，工厂遍地，根本没有自己安家的地方。它越发想念草地上那些与它朝夕相伴的野花野草，怀念与它说笑的蜜蜂蝴蝶。更重要的是，它想妈妈了。于是，小杰踏上了回家的路。

归途中小杰遇到了小河阿姨，它想在小河阿姨这安家，但小河阿姨正在伤心哭泣。“小河阿姨你为什么要哭啊，是不是在你这常住小鸭子离开了？”小蒲公英天真地问。“是小杰呀，小鸭子早就离开了，你再低头看看吧！”原来人类的垃圾和工业废水把小河污染得恶臭难闻，小河原本洁白轻盈的身躯也变得污黑浑浊。看来，小河阿姨提供住处了，它只好尽快回家。

一路看到的景象让小杰非常不安。它没有看到走之前的鸟语花香，青青草地，小河潺潺，只有满目的垃圾、污染物，工厂喷出的浓烟把本来湛蓝的天空污染成了黑色。原来它生活的地方已经被工厂占领，原来翠绿的草地都被马路覆盖。它顿了一下，突然想到了什么，大声喊着：“妈——妈——”可哪里还有一点花草的影子，它哭了出来，哭了很久很久。

眼泪打湿了自己的绒毛，它没有办法再飞了，缓缓地向工厂的烟管落去，留下了生命最后一句话：

“人类呀！请给我们留一寸生存之地吧！”

亲爱的小主人，你好。我是你的爱犬点点，斗胆在这里向你吐露我的心声，希望得到你更多的关注。

小时候，你常常抱着我，轻轻抚摩我的绒毛，那时候我感觉无比的快乐、幸福。可是随着时间的推移，你年级越来越高，作业越来越多，咱俩一起玩的时间越来越少了。在你们人类眼中，一只狗狗可能就是一只狗狗。可是，我亲爱的小主人，你可知道狗狗也有感情？你可曾想过作为一只萌宠的我也有烦恼呢？

首先，我们要照顾主人的情绪。记得有一次，你因为考试成绩不好正在伤心时，我用手轻轻地挠你的腿，想安慰难过的你。可是你却将满腔怒火全撒在了我身上。你一把将我甩开，气愤地跑开了。那次我摔得好疼，心想：小主人怎么不能理解我的好意呢？还有一次，你拽着我在公园里欢快地奔跑，我由于体力不支而跟不上你轻盈、快速的步伐。你生气地大声责骂我，并把我送回家，还放了狠话：今后再也不带你出门了！被“抛弃”在家的我心情沮丧，心中的千言万语无处诉说。那时的我，孤独、悲伤，心想：我没有做错什么，小主人为何要如此严厉地惩罚我呢？从那时起，我学会了照顾你的情绪。你快乐奔跑时，我也满地撒欢；你低声抽泣时，我也装出闷闷不乐；你神色庄重时，我也表情严肃；你放声大笑时，我也欢蹦乱跳……你知道吗，这种生活我并不喜欢，可我想，这或许就是你们经常说宽容吧！

对了，小主人，你一定有许多好朋友吧！每当我看见你们在一起玩得不亦乐乎时都暗暗赞叹：你们的童年真美好！你们一玩就是几个钟头，玩到不愿再玩才挥手告别。你或许不知道，我也有许多朋友呢！每次你带我下楼散步时，我总想去会一会我的小伙伴。每当我看见两只小狗在一起玩耍，或一前一后地追毛线球时，我总想去凑凑热闹。可你又极不情愿地把我拽开。有时你高兴了，会让我去找我的小伙伴玩，可“游戏”刚刚开始，你又开始发牢骚：“都八点钟了，我还要回去写作业呢。”然后连拖带拉地把我弄回了家。我忍不住想问一句：“小主人，如果你在和伙伴们快乐嬉戏时，大人总来把你带走，你还会如此快乐吗？”当然，我也一样。

亲爱的小主人，好怀念小时候的生活，那时的你我都很快乐。多想能与你多些时间玩耍，多想得到更多的自由。难道这也是我成长的烦恼？

[狗狗的心声900字作文

1、《心声》的作者是黄蓓佳。

2、小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。

3、小说有三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中主要要素是人物形象。

4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

5、小说塑造人物的方法可以多种多样，但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段，即开端、发展、高潮和结局。

7、环境，包括社会环境和自然环境。

我是一棵树，但你绝对不会认为现在我是棵树。

原来我并不是这样我是一棵生机盎然的大树回想起你还怨在我身上歌唱风儿常和我玩耍的日子如此快乐的日子真是让人怀念我想快乐就应该是无忧无虑的玩耍吧！

但这美好的日子并不长久一日来了一群手持电锯的伐木工拿起电锯将我和我的兄弟通通去倒在地。

为什么我想去看看，新人类到底想拿我们去干嘛？

我进了造纸厂，之后又进入了印刷厂，最后我变成了几本书并进了书店。

变成了什么书呢？几本习题书还有一本《海底两万里》。

这几本书很快就被人买走了，一个少年买走了《海底两万里》，另一个家长把这几本习题也买走了，我先去了少年的家，这个少年一回到家便十分欢喜地读起书来，看书时她一时欢乐的大笑，又一时紧锁眉头的思考，手中的笔不时在这本书上圈圈点点，又不时在某些句子旁写写画画，她的生活因为这本书，突然变得欢乐了起来。有时她烦恼了，看会儿书她能释怀，有时他感到累了，看会儿书，也能放松。看到他，因为我而高兴我心中也洋溢着自豪，我想快乐原来就是这样让人高兴的事物呀！

那些习题书，会不会也像这本《海底两万里》一样给他们带来如此的快乐呢？我想多半是不会的，能不讨厌她就已经很不错了。

想着想着我来到了那些习题书所在的地方，是一个初中生，这时已经是深夜了，但这个男孩却仍然在做题，但是他确实带得像做题的，我很好奇他做做题时居然能带着笑，我想知道为什么，见他手边有一本，日记边钻进去看了看原来这个男孩很喜欢数学而且很享受在做题目时的快乐，因为他觉得能够做出一道难题是十分有成就感的。也是十分令人感到充实的他很享受在这一团思维的乱马中找出真相的快感，十分累。也十分的重视，我似乎感觉到了这些习题在他眼里似乎成了一个个被埋在山下的钻石，虽然历经千辛万苦却更加有意义也更加快乐，一种充实的快乐。

我的心中也重新思考了思考了“快乐”这两个字，发现“快乐”二字在不同的人身上竟有无穷的含义。

“沙啦啦，沙啦啦！”一场春雨将我吵醒了，我把小脑袋一顶，调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英，我刚来到这个世界上，对整个大自然充满了新奇，环顾四周，可爱的小草妹妹都围在我的周围，一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛虫追它吧！不一会儿，雨停了，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，它们缓缓移动着，一会儿变成了小鹿，一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊，有时一只蝴蝶飞到我的身边，扇动着它那美丽的大翅膀，在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊，去参观整个世界。很快，我长大了。一天早晨，一缕晨风扑来，我的身体顿时轻了起来，我飞起来了！

我在空中飘着，风姐姐把我推去了不同的地方，但不一会儿，风小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大树多高啊，还有几棵更是直插云天，十分雄伟。

我饱览了整个世界，飞过富春江，看见了那条美丽的母亲河，它时而平静，时而波涛滚滚，我又飞到了公园里，那些晨练的老人多有精神啊！阳光从树叶的隙缝中射了出来，尿儿在枝头尽情欢唱，我还飞过鹿山，那么多山连绵不断，拔地而起，高耸云峰，一座连着一座，一峰连着一峰，十分壮观……

我不禁感叹：世界真大啊！而我的身上，花瓣儿几乎掉光了，它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下，小小的雨点又来凡间玩了，我闭着眼，任水浇洗我的全身，又是一缕缕微风，我又飞过了几个地方，也亲眼看见了小草的成长，花儿的发芽，与许多小生灵对了话，甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快，我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方，看见了许多小蒲公英正在长出来，我继续飞，飞啊飞……

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文，欢迎大家阅读欣赏。

【篇一：初三作文倾吐心声】

曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…

从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…

我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…

【篇二：初三作文倾吐心声】

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。

老师啊！您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦；您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起；为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部；为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么？

爸妈啊！您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面；您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心；为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问；为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么？

上帝啊！您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光；您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒；为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉；为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么？

有太多的烦恼要忘却；有太多的不满要消融；有太多的忧愁要深埋；有太多的心声要聆听。

【篇三：初三作文倾吐心声】

我静坐窗前，望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气，望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛，眼前似乎出现了一片荒凉的沙地，耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫，人哪，你难道要一错再错吗？

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界，让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时，却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体，更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于，狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地，它们面对罪恶的人类，使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷，飞沙走石，惨不忍睹，到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击，无奈地坍倒了；一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况，暂停营业”的牌子；一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗，眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊！是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类，面对大自然的 威和挑战，你的聪明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是声称自己是自然的主宰吗？你不是有能力改变世界一切的一切吗？

哦，人类，觉醒吧，现在还来得及。

【篇四：初三作文倾吐心声】

没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。

走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。

我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……”“我跟你说，婷婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了，要分清主次哟，丫头”

“初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子”

“初三了，有需要帮助，就来找我们。”

“初三了，有空回来找我们坐坐。”

“初三了，不能太有压力，很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运？有谁像我有那么多的爱和鼓励？有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧！

没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的清香。

【篇五：初三作文倾吐心声】

忘了有多久，没有想起这飘满桂花香的季节；忘了有多久，没有忆起那些快乐的结局；忘了有多久，没有把心放回在还有余热的胸腔里。我，或许还是那个我，不过只是少了一些活力罢了。

我承认，我是那种表面上十分乐观开朗，而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候，我宁愿将自己封闭。打开书本，是属于我的一个世界；带上耳塞，又是能容纳我的一个世界。有人说，我是一个穿着喧嚣外套的孤独者．我不认同，也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的，没矛盾的；离开了的，陪着我的。无论是亲人，朋友，还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥，凝固着一个个的梦想，街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切，都让我感觉好疲惫。于是，我开始想念父母的关怀；于是，我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起，并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语：“‘对不起’说多了，容易失去信任；而‘我爱你’，却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里，还对我剩下多少的信任，而在我的心里，却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊，看枫叶旋转的舞步，听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园，看花儿展示她们的无限华丽，听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时，我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚，这样能让我想起昔日那些美好的画面，嗅到一丝丝爱的气息。似乎，自己也变得不再孤独一般。

此时，我感觉自己要的并不是幸福，而是比幸福还要多的东西，我能真真切切的，深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云，从东飘想西。轻飘飘，却又沉甸甸．带走了我太多的记忆和思绪，又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话，我会感激。因为它让我知道，在不能拥有时，唯一能做的就是不要忘记。所以，它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋，空气依旧清爽，天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往？掬起生活中的每一分感动，留住生命里的每一次相遇，让自己告诉自己，做个快乐的你。

十五岁的年纪，似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体，不要再让倔强成为自己致命的一击．那段青涩的岁月，我们应该慢慢忘记。

终于明白，有些爱，过了就不再，再也回不到原来，只能勇敢的去面对那被改写的未来．我要说，我爱的是每一个人，每一个人！

天很蓝，阳光也不那么刺眼，心里也空了一大半．从此以后，只想沉醉于每一个感动的瞬间．

后记：谨以此文献给我爱的人和爱我的人．希望他们知道我珍惜他们我爱他们，却又不小心失去了他们．

亲爱的，恩，不说对不起，只说我爱你！

【篇六：初三作文倾吐心声】

昨夜或今晨，梦到了我的父母，母亲还是帮助我恋爱时候的样子，我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声，让他们了解我的想法，如今却一个也没有，无论这梦的真实与否，也是我心中的一份期待吧。这些时间，我几乎没有勇气去看《石头记》，因为不希望心中有一份哀伤，绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的，我的人生，我会带给家人我的不一样的人生，多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。

我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的，也许因为我还没有婚姻，但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。

只希望这辈子活的很像我自己，虽然生活是现实的，也不会完全属于我自己。但我接受现实，并保留自我的方式，也许现实后的产物，就是发现已经不够自己了，那就是未来的我的样子吧。

在一条清澈的小河边，有一片绿油油的草地，那里住着蒲公英一家，它们的生活快乐而幸福。一天早上，当太阳刚刚从东方升起来，第一缕阳光照进窗户的时候，蒲公英妈妈把小蒲公英们叫了起来，对它们说：“孩子们，你们该出去闯一闯啦，自己找个好地方安个家吧！今天，风伯伯会带你们去的。”话音刚落，风伯伯就来了。小蒲公英们各自向远方飞去，可是叫英英的小蒲公英却不肯走，妈妈对它说：“英英，去吧，自己去闯一闯，见识一下外面的世界，也考验一下自己的能耐。”英英只好走了，它向妈妈挥手告别，跟着风伯伯向远方飞去。

英英来到一座花园里，这儿有许多美丽的花儿，像人间仙境一样，它想：这真是个好地方，要不，我就在这儿安家吧！它刚想进去，却被杜鹃花挡住了路，“你来干吗？是想跟我们抢地儿？门都没有。也不看看自己长着啥模样，不知天高地厚的家伙，我们不欢迎你，滚开！”英英只好无奈地走了。

它飘呀飘，飘到了一颗大树下，它想：这里又能遮风又能避雨，是个好地方。它刚想落下，树伯伯就对它说：“孩子，人类马上就要来砍我啦，把我拉去做成筷子了！你快走吧！”英英听了树伯伯的话，叹了口气，谢别了树伯伯，垂头丧气地离开了。

英英又去了很多地方，可都不是它的容身之地。于是，它决定回故乡去找妈妈。它飞呀飞，飘呀飘，终于回到家乡了。一停下来，英英惊呆了，地面变成了水泥地，一座座高楼大厦拔地而起。周围的河水也被污染了，变得又脏又臭。河边堆满了垃圾，苍蝇成群结队地飞来飞去。英英怎么也找不到妈妈，它哭了起来，哭声惊动了大地爷爷。大地爷爷用苍老的嗓音对它说：“孩子，你快逃命吧！你妈妈已经被那些机械给压死了。你的小河哥哥也生病了。人类千方百计地在我身上造房子，已经把我弄得伤痕累累了。你趁早，快走吧！” 英英听了，哭得更响了。它哭喊道：“人类啊，求求你们，求求你们不要在肆无忌惮地破坏大自然啦！求求你们给我留个安身之所吧！”

敬爱的航天员叔叔阿姨：

你们好!

神舟十号成功飞天对于我们中华民族无疑是一个天大的喜讯。更是世界瞩目，这让我们在科技发展史上又攀登了一个新的高峰。神舟十一号将在下半年发射，对我们中华民族更是更是一个巨大的飞跃，这个消息会在这几周里成为我们中华民族的热点。

我知道这一切都要归功于你们辛勤的付出。最让我们感到骄傲的是你们成功做好了神舟十一号，我啊很的从内心深处产生了崇拜。从你们身上我体会到无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。

我以前的理想是做一个明星，我一直认为是很好的理想，但在这一刻，我知道了什么才是我的追求。向你们学习，为国家做出更大的贡献。

最后祝叔叔阿姨们工作顺利，身体健康。

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20__年__月__日

风一吹，小蒲公英就要飞到别处了，那个过程是多么快乐啊！

如果我是蒲公英，我要做一个独立的蒲公英，我不需要我的伙伴来照顾我，因为，我想体会一下独立的感觉。但是我还是觉得很难，因为我在人的眼里是多么渺小，就算是踩疼了也不会有人注意。但是我既然下了这个决心，就一定要完成。

如果我是蒲公英，我要做一个快乐的蒲公英，每一天都有微风吹着，还有太阳的金色淋浴，而我正在躺在那绿茵茵草原上享受着。

我还要和我其他的伙伴一起玩耍，每一天都是笑嘻嘻的，那种感觉才是快乐的。

如果我是蒲公英，我要做一个有学问的蒲公英，我要让微风把我吹到祖国的每一个角落，让我体会一下祖国那远久的文化，学到祖国各地的每一个知识，因为我不想做井底之蛙，只知道自己的世界有多好看，而不去上外面看看这个世界，其实比你想象的还大。

如果我是蒲公英，我要做一个勇敢的蒲公英。我要去那大海边玩耍，我还要去“探险”。我要在黄山上面望风景。当有困难来临时，我不会害怕，因为我是一个勇敢的蒲公英。

蒲公英虽然没有别的花美丽，只是一身朴素的外表，但是它却从小有着一颗遇到困难决不退缩的精神，这一点是比那些在温室里要长的花美丽的多。

如果我真是蒲公英，那该多好呀！

春天来了，蒲公英的种子在地下生了根，过了几天，长出了嫩芽。蒲公英的根是棕色的，就好像是一个钉子一样。过了几天，它长出茎。它的茎又细又长。

蒲公英的叶子慢慢长出来了。它的叶子是绿色的，每一片看起来都像一棵松树。它的叶子边缘有一些小“牙齿”，就像狮子的牙齿一样。

过了一段时间，蒲公英开出了花。它的花是黄色的，就好像一颗小太阳。小太阳喜欢大太阳，每当清晨，太阳出来的时候，小太阳就露出笑脸，对着太阳笑；每当阴天出现，它的花瓣就会合拢起来。清风吹过，蒲公英就会翩翩起舞。

蒲公英下还有一些小蚂蚁，蚂蚁在这里忙着造窝。每天晚上，蚂蚁都会闻着蒲公英的花香入睡，进入甜甜的梦乡。

等到蒲公英的花枯萎之后，它的果实就长出来了。它的果实是红褐色的，看起来有点粗糙，上面有冠毛和喙，风轻轻一吹，冠毛和喙就会带着果实飞走。

蒲公英还可以做药材呢，它有清热解毒、消炎和健胃的功能。

蒲公英的种子四海为家，被风吹到哪里都可以安家，它的生命力很顽强。

友谊如清风，驱散我心头的愁云;友谊如高山，需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，不需要珍珠、钻石等物品的点缀，要的只是两个互相倾吐的心声，只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。

我在一篇文章上看到，说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着，但可以感受得到。从此，我就开始思考，什么才是这种友谊呢?

一天，不知怎么了，我班上的“老大”不给我玩了，联合几个“势利眼”，几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个，她不顾老大的反对与无理取闹，坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她，我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告，她也无动于衷，我拗不过她，只好顺从。

我一时觉得她好伟大，她如阳光般温暖照在我身上，让我沐浴着她的光辉。她对我说，她不想与老大玩，她觉得我是最特别的，不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别，最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时，我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初，她们无论遇到什么样的困难，我都倾囊相助;可是，当我有困难时，她们都见死不救。只有她一个人，真心待我，与她们截然不同。这时，我好像忽然明白了书中所说的那种友谊，那种只有用心才能感受得到的友谊。

俗话说：“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得，知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人，就会感到人间的孤独。失去友谊的人，就体会不到生活的温暖。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。友谊是人世间最美好的东西，友谊是人与人沟通的阶梯，友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。

我终于读懂了友谊。

一直以来，我都对蒲公英很陌生。 我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么？我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家！我要发言啊，让大家给我更多的信心！正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊！我竟然漠视了美术课代表的权威！我思索着，又想了想：不行！我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言！我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家！我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功！”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家！真是可笑！”“就是，就是！就她还敢和美术课代表相比！”“我看她就是在做梦！”“哈哈哈！”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。

放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了！忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子！我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢？ 人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

清晨的第一缕阳光静静地斜射入屋内，越过窗纱的阻拦扑进我的怀里。

周末，如果可以抛开学业的压力，无忧无虑痛痛快快地嗨上一整天是多么让人幸福的一件事儿，可被如来佛祖压在五行山下的不只有孙悟空，还有被压在多得让人窒息的作业下的我们。

窗外虽闻鸟鸣声，可那堆如五行山一般高的作业压的我喘不过气来。既然是周末就一定要嗨一下，作业自然是不着急。爸妈很早就出去，家里只留我一个人，难得的为所欲为的时间。越过默默等着我的电脑、对电视投来的可怜巴巴的眼神熟视无睹，默默地带上了桌角静静躺着的MP3，用自己独特的方式嗨个够。

很多人都认为男生应该在篮球场上肆意挥洒汗水，在绿茵场上留下矫健的身影才能把心中的愉悦发泄出来，可我偏偏就不是那一类人。

对我来说最嗨的一件事莫过于独自一人留在家里，听着MP3里的歌曲，思绪被歌词轻轻带走，来场不切实际，又充满着向往的幻想。

一首带点淡淡的忧伤的歌曲能把我拉向未来，开始幻想自己的未来。或许是在一个大城市里辛苦又充实的活着；又或许是身处异国他乡，享受着那里的蓝天白云；或者只是留在家乡，生活有些拮据，但一家人能够幸福的团圆在一起；又或者……

欢快的、淳朴的田园歌曲又将我拉回到了过去：面前是一望无际的麦田，在夏风的轻抚下泛起麦浪，小麦的清新扑面而来。不远处几个小孩子在树荫下嬉笑打闹……

曲调逆转，变成了一首摇滚。不久后的我又会是怎样？最好是能像这首摇滚一样，自己组成一个乐队，站在舞台中央，紧握着自己心爱的深蓝色贝斯手心微微渗出汗珠，然后演奏出同样的令人心情澎湃的乐曲。

音乐又变换成一首曲调轻松的小情歌，我也不免开始对我不久将来的爱情幻想起来，或许留在青春的校园里；或许藏在车水马龙的都市里；又或许……

默默地将耳机摘下，对我来说音乐不只是一个放松的方式，与我而言它就像是我生命中的一部分，因为它唱出了我对未来的憧憬，对现实的向往和对过去的怀念。

它唱出了我的心声，我的未来不是梦！

爸爸用手在碗中沾了些水，向蒲公英撒去。豆大的水珠顺着茎缓缓落下，流进土里，在空中留下了一道美丽的弧线，一滴，两滴，三滴……一颗颗水滴浸入土里，原本龟裂的土地变成了深褐色，水珠却悄然而逝，做完一切，爸爸好像想起了什么，在桌上拿起了纸笔，在纸上写了些什么，塞进了花盘底下的盘子里。拍了拍手，爸爸径直走向了房间。露露赶紧关起了门，跑向了小床，把头塞进了被子里，尽量不让爸爸发现。呼吸着被子里污浊的空气，静静听着啪嗒啪嗒的脚步声。或许是已经走到床前了吧，脚步声突然消失。露露感觉一支大手伸向了被子，露露赶紧闭上了眼睛。

清新的空气扑面而来，露露大口大口呼吸着空气，却始终没有睁开眼睛。又不知过了多久，又是一阵细琐的声音露露，露露知道爸爸已经离开。

夜很静，露露只听见了自己的呼吸声。

第二天，阳光重新回到了大地。露露披着一身长发，奔到了桌子旁。小心拿开依旧盛开的蒲公英，映入眼帘的是一张张褶皱的白纸。有的已经被水浇地土黄，还有的已经只掉了几个角，显然是很久之前的。翻开白纸，所有的纸上都用歪歪扭扭的字迹写着六个大字“露露，爸爸爱你”

顿时，泪流满面，湿润的眼泪让白纸变得更加脆弱。

手里攥着已经发黄的白纸，露露踏出了家门，越过山丘，奔过小店，走过溪流，露露进入了一片稻黄色的麦田，寻找了许久，终于在雪白的一片中找到了爸爸的声音。

蒲公英，露露不敢相信自己的眼睛。泪水也更大了些，松开白纸，露露扑向了一脸疑惑的爸爸。露露踮起了脚，把嘴伸到爸爸耳旁，细小的声音在耳边响起“爸爸，我也爱你”

“……爸爸也爱露露哦”

鹅毛般的蒲公英在风中不停摇曳，露露忽然发现，蒲公英，很香。

或许，这是爱的香味……

其实我们总是这样，在不经意间被爱。

前几天，爸爸妈妈带我去拔蒲公英。我们坐上车，来到了一个不知名的偏僻小山村。

刚到目的地，我就跳下车，走到后备箱前，把后备箱打开，拿出了一把小铲子。爸爸先去前边探路，很快我和妈妈也跟了上去，却怎么也找不到爸爸的踪影，我只好站在那里大声喊：“爸爸”可也没有人答应，我心中一下子跳出了许多问号：爸爸去哪了?难道被狼吃了?正在我胡思乱想的时候，不远处传来了爸爸的声音：“我在这呢，快来，这里有好多蒲公英。”我和妈妈赶紧循着声音跑了过去。

拐过弯，我看见前边有一个斜坡，便飞快跑了下去，眼前顿时出现了一大片蒲公英。我兴奋地像个三岁的孩子，把铲子向地面用力一挖，一片土就被我给挖了起来。我又继续挖，结果怎么也挖不进去，我不甘心，又挖了好几次，还是挖不出来，急的我皱紧了眉头，妈妈看到我苦恼的样子慌忙走过来说：“你再仔细看看，那个地方下边是不是一块大石头，只是上边铺了一层土而已?”我低头看了看，确实是有一块大石头。

我换了个地方又挖了一下，终于挖到了一棵蒲公英，而这时妈妈已经挖好多了，爸爸更厉害，都快装满一个大袋子了。我不服气，看了看斜坡两侧上面的那些蒲公英，好像看起来好挖一些，于是我用小铲子把蒲公英两旁的那些很松的土给刨掉，然后一抓蒲公英被我给抓了出来，我又想去拔另一旁的蒲公英，可还没等我到跟前，那里的土就像山崩一样落了下来，是因为土太松了吧!

这次拔蒲公英让我经历了惊险和刺激，也给我的休息时光带来了很多快乐，下次，再有这样的机会可千万不能错过。

我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。

有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！

“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。

例3、让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。(中考满分作文《把爱心带给他人》)

例4、二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”(中考满分作文《给一点阳光就这么灿烂》)