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蒲公英的心声作文(精彩20篇)

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英旅行记作文500字

全文共 477 字

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在一个山上,开满很多蒲公英,白花花的朵儿,在阳光下显得那么好看,像雪一样洁白。慢慢地,蒲公英们长大了,蒲公英妈妈说:“你们已经长大,该离开妈妈了,到外面的世界看看吧,外面的世界可精彩了。”

一个阳光灿烂的早晨,风伯伯来了,风伯伯是个嗓门很大的人,去哪儿都大声喊叫,风伯伯对蒲公英说:“蒲公英我带你们去旅行吧。”

蒲公英说:“好呀,好呀!”

风伯伯带上蒲公英,轻轻地飞走了。

蒲公英先到小河边,蒲公英躺在一张叶子上,看到这里多么美丽,小河轻轻流淌,唱着优美的歌。这时,蒲公英听见有东西在说:“你在这里干嘛?”

蒲公英一看是蝴蝶,蒲公英对蝴蝶说:“我要去旅行,经过这就看看这里的风景。”

接着,蒲公英又跟着风伯伯到了草丛里,草有些枯黄了。

“你在干什么?”一个声音传来。

蒲公英看是变色龙,他对变色龙说:“我在旅行。”

这次,蒲公英被风伯伯带到了山洼,这里有些荒凉,也很冷清。

蒲公英又听到了声音说:“你在这里干什么?”

蒲公英看是一只小青蛙,蒲公英对小青蛙说:“我在旅行。”

蒲公英去过很多地方,他觉得累了就在一个泥土里睡着了,当他醒来时发现自己已经是一棵嫩芽了。

此时,正是春天。

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篇1:我愿做一株蒲公英

全文共 494 字

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我喜欢那随风飘摇的蒲公英,因为我像它——平凡而顽强。

我,一个平凡的女孩,如大海里的一滴水,树上的一片叶,春天墙角边的一棵小草。就像蒲公英,无论玫瑰怎样开放,桂花怎样飘香,它都不去在意,只是竭尽全力地去舒展每一片叶子,每一个花蕾。

我虽然平凡,但不平庸。我尽最大的努力,让我生命的每一刻都丰富多彩。即使比别人差,我也不会放弃希望,不断努力去做,直到生命的最后一刻。就像蒲公英,从春季开到夏季,再从夏季开到初秋,耗尽了生命的最后一点能量才枯萎。

我顽强,不管什么挫折都不能将我打败。我坚信世上没有什么困难是不可战胜的,就怕战败了自己不能重新振作起来。就像蒲公英,即使种子落在了贫瘠的土地上,它也使劲地将根往土里扎,然后努力挺直身子,最终破土而出。而它的根仍然向下不停地伸,即使茎上绽出叶子,开出了黄色的小花,也不曾停止探寻。

我无论何时,都会对未来充满希望。即使失败了,也不怨天尤人,从哪里跌倒我就从哪里爬起来,然后拍拍身上的灰尘,继续前进。就像蒲公英,即使种子落到了水里,可它还是在不停地播种其它希望的种子。看,那一丛清新的绿色,那一点点美丽的小花,不知它付出了多少艰辛!

我爱蒲公英,因为我像它!

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篇2:我是一株蒲公英作文600字

全文共 677 字

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妈妈从小就告诉我,我是一位四海为家的游侠,要时刻做好飞行的准备。我却不太相信。而且我一点都不喜欢飞行,我宁愿枯死在这儿,也不想改变现状。相反,和我一起长大的小草,倒是很想去世界各地看看。

一天,妈妈意味深长地看了我一眼,我感觉似乎会有大事发生。我细细观察着四周,发现我的姐妹们个个敛声屏气,做着热身。而且今天小朋友手中拿的风车,转得特别快。原来,风婆婆要来了。我本想张开双手,迎接她,但是这次我却坐立不安,因为我们马上要离开妈妈的怀抱,告别好朋友了。我急忙转过头,睁大眼睛,问小草:“你想我飞走吗?”小草一边笑一边点点头说:“当然了,到处旅行多好啊,你看我,永远都得待在这儿。”

起风了,我要走了。小草抬起头对我说:“帮我实现梦想!”我用坚定的目光看了她一眼。我飞啊飞,发现飞行真的很有趣!我飞到过大海,看见朵朵浪花,波光明灭;我飞到过乡村,看见农民们辛苦地劳作;我飞到过大山,看见陡峭的悬崖,飞流的瀑布……我现在才发现,以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界这么大!我也飞到过草地,他们仿佛时刻提醒着我,别忘了,你和她的约定。我想:“我是时候该回家去看看了!

那儿已经大变样了,所有的事物都让我感到陌生。原来的土地变成了公路,还有数不清的高楼大厦,我有一丝伤感。我找到小草,发现她已经是一位命不久矣的老人了。我哭泣着,慢慢走到她的身边,轻轻地说:“我帮你实现梦想了。”小草用尽全身力气,对我微微一笑。随后就枯萎了。我捡起她的一根枯草,将她绑在我的身上,这次,我要让她亲自去看看这秀丽江山,大千世界!

我这一生都在追求梦想,实现了小草的梦想,也实现了自己的梦想!

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篇3:蒲公英怎么写作文

全文共 878 字

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是哪一种花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一种花朵在春天展开一片片的花瓣,在夏天蜷缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

[蒲公英怎么写作文

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篇4:写蒲公英的小学生作文

全文共 1083 字

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春天来了,花儿们都竞相开放,在姹紫嫣红的花儿中,有一种花它默默无闻,无法跟那些五彩缤纷的花作比较,它是谁是黯然无光的蒲公英

蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱,过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

蒲公英虽然没有百花那样娇艳,但是它的作用也是很大的。它可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝,蒲公英也可以医治感冒发热,扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

这就是它默默无闻的蒲公英。 篇二:写蒲公英的小学生作文

在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

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篇5:二年级作文小蒲公英

全文共 803 字

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轻风拂来,绿草起舞,沉睡的小蒲公英又醒了,在柔和的阳光的照耀下,小蒲正一点一点地整理着自己的滑翔伞。

每天睁眼便是一片碧绿,偶尔望着天,发发呆,天黑后就闭眼休息,是的,小蒲已经厌倦了,可是又能怎样?在家人的照看下,也不能随便走走——至少翻过不远处的那堵墙,看一看墙外的世界。

谁知道呢?墙外到底是什么样的世界?不过,看着其他年长的同伴,跟着蝴蝶共舞而去,散向四方,或许他们都能看到一个个美妙的世界,起码应该不会像现在这样,一片单调的绿吧?小蒲充满了好奇和憧憬,渴望自己也能有一天,扶着风的肩膀,跟蝶儿嬉戏,去领略墙外的神秘。或许,那是一片五彩斑斓的花园;或许,那是一派小桥流水人家的幽雅;抑或是,那是一种从未在脑海中浮现过的神奇的美丽。

想着,念着,盼着,小蒲又睡着了。梦中,小蒲与霓裳蝶儿,飞过一片又一片的美丽的世界……

滴滴嗒嗒,雨儿敲打了小蒲的脑袋,清醒了。呵,果然又是这样——眼前一片惨淡的绿色。又发呆着,寂寥了,幻想着,墙外,究竟是怎样一幅画面?究竟有多美?是小花,是小球,还是小河,小溪呢?是否能与蝶儿翩跹起舞?是否能在夕阳的流照下,倾听小河潺湲的声音呢?外面应该是一片美好吧?应该是这样,也希望是这样。轻叹一声,抬起头,也只能看到无可触及的蓝天。

终于,在家人的一天天的滋养下,小蒲长大了,有力气飞了,他偷偷一点一点整理的滑翔伞,也可以用了,兴奋着,终于可以飞出去外面了。

呼~~~风吹过,小蒲趁大家都不注意,驾着滑翔伞飞了起来,呵呵,离墙外越来越近,小蒲也越来越兴奋,心跳的频率越来越高。他努力,压制着内心的激动,他终于可以实现了,出了墙,快,出了墙,那会是一片美丽的,一定,一定,欢乐的天堂!风吹着,小蒲完全不顾身后的那一片无聊的颜色,飞着。

终于,在风的最后一次吹袭之下,小蒲越出了最后一次,出了围墙了。

那是一片美丽吗?是神秘吗?这到底是“梦”,还是现实?为什么,墙外,依旧是一片绿色,长满蒲公英……

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篇6:与蒲公英赛跑作文450字

全文共 457 字

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“呼——”一阵清风撩起我的发丝,几朵蒲公英种子穿着长长的绒袍,搭上了风的列车。“蒲公英,蒲公英!”我一伸手捉住了一个白裙的小人儿,细细端详着,如看着当年那个穿着粉色裙子的小女孩,在夕阳下追着蒲公英……

那些如同从古代而来的,长袍水袖的精灵们,是我多好的玩伴!

忘不了那一个下午,我偶尔发现外婆家的小河边,有着数不清的蒲公英。那细软的,象牙白的小绒球,在翠绿的草地上摇曳,如蒲公英妈妈们给即将远行的儿女,一个真挚美好的祝福。

我学着风的样子,“呼——”用力地一吹。白绒球散开了,绽放成一朵硕大的白花,然后碎成了无数个如梦如幻的,轻盈的小白伞,悠悠地飞去了。然后,我开始跟着风小跑,大笑着,追逐着风中的、微微颔首的白衣精灵。直到她们飞过了小河,我才回到那片蒲公英中,又温柔地一吹,和风一起送蒲公英孩子们踏上旅程,并和她们一起奔跑,竞逐。

落日渐渐西沉,殷红的霞光把蒲公英映成了水红的颜色,泛着淡淡地红光。我仰躺在草地上,筋疲力尽却仍开心无比,直到外婆把我拎回家。

童年的趣事是如此令人难忘,那些飞翔的白衣小人儿,给了我多少快乐!

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篇7:作文:蒲公英的美丽

全文共 923 字

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我爱蒲公英

蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长,我爱蒲公英。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小的蒲公英身上,我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。

每逢夏天,知了在树上不停的鸣叫,树木也越发显得茂盛,美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气,它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐浴。它绽放出了绒毛般的花朵,在阳光下生气蓬勃,是那么的美丽。

太阳西落,它依然是那样的小巧,其他的花儿慢慢地显得黯淡无光,没有了阳光的照耀,它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。

它顽强得让我自叹不如。有一次考试,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放学后,我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的失误,又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔,我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时,我无意发现了它——一株小小的蒲公英,它仍然顽强的向上生长,夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄,显得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告诉我不要放弃,要顽强快乐的生活着,不停的向上攀登,才能到达强者的巅峰!我看着它,脸上不仅洋溢出自信的笑容,是啊!人本该如此,蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都没有言弃,而我们呢?我们更应该学习它这种顽强的精神,坚持不懈得奋斗着、努力着,才能实现理想!

金秋时节来临,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球,小学四年级作文《我爱蒲公英》。我知道它即将凋谢,满头的金黄花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起去旅行,最终落在地上,生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散,只剩下一个光杆儿,我留恋的看着蒲公英,飘向远方……

啊!蒲公英,我不知你会身处何方,是美丽的花园中,是广阔的土地上,还是那险峻的悬崖峭壁?我不知你身处哪里,更不知你为什么会随风飘走,但我知道,你一定会顽强的生活着,那样灿烂,那样灿烂,那样神圣,像一个清纯的少女,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景线……

[作文:蒲公英的美丽

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篇8:我是一株蒲公英作文800字

全文共 781 字

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大家好!我是一株蒲公英。今天天气真好,吹着微风,太阳高照,我打算去世界各地旅行,我快速地收拾好行李,马上出发!

“风姐姐!风姐姐!带着我去旅行好不好?”我央求风姐姐。风姐姐答应了,她舞动着身子,我飞了起来,终于可以在天空中自由飞翔,我十分高兴,因为我在草原上待太久了,现在要去旅行了,我看着草原,心里念着:再见!草原!

飞了一会,我来到了北京。呀!北京真大呀!高楼林立,马路纵横,还有许多立交桥。北京的老街上的东西真多呀!咦!那一串串的用竹签穿着的是什么?红红的,真诱人!我慢慢地落了下来,飘到一串串的东西面前问道:“请问你们是什么?”她们用柔和的声音回答我:“我们是糖葫芦,是一种食品,北京的小孩都爱我们。”我听了之后吃了一惊,一小串的糖葫芦有这么大的美味?告别了她们,我又开始了我的旅行。

飞呀飞,我又来到了济南,这里也很大呀!我来到芙蓉街,这里据说是一条名街!因为这里有几百种小吃,看得我直流口水!什么果汁、什么臭豆腐、什么鸡腿、鸡翅……一定能让人大饱口福!

我又来到了青岛,这里天蓝!海也蓝!沙滩上有很多人在玩,有人在海里玩闹,有人在抓小鱼,真快活!这里的海产品也是五花八门!什么都有,带鱼、草鱼、鲤鱼、章鱼……让人直看花了眼!

然后,我来到了潍坊,这里虽然不大,但是很美!我来到了风筝广场,天空中飞着的是什么?也是蒲公英?我跑过去问问他们,他们说:“我们是风筝,是一种玩具,有很多人都在广场放飞我们。”然后我看到了年画,年画的种类很多,什么木板年画等等,还有特产——潍坊萝卜,他们有着绿绿的身体,据说潍坊人都爱他。吃一口它,神清气爽、非常爽口!

旅行结束,我的心情非常快活,因为我认识了不少朋友。我回到了草原上,迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的东西,他们听了之后惊讶地说道:“原来外面的世界这么好玩!”我许下心愿:以后要去更多的地方旅行!认识更多的好朋友!

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篇9:小学生蒲公英作文

全文共 325 字

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蒲公英是一种植物,生长在山野里,它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏时籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动,蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其他地方安家落户。它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。

蒲公英真有趣,真可爱。它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱,去寻找自己的目标,自强自立,去创造幸福生活。

[小学生蒲公英作文

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篇10:赞美蒲公英的作文800字

全文共 821 字

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她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。

——题记

傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。

抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。

视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!

“我会飞了!”他们欢笑。

“我会跳舞!”他们吵闹。

看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。

飞着,飞着,飞过了草丛,飞过了池塘,飞过了我的心田,也开启了我的忧伤:对于童年已逝的我们,何时才能像蒲公英一样自由自在,无忧无虑地飞向四方?

我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上……当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生——足矣!”

成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?

人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?

不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。

但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!

想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

[赞美蒲公英的作文800字

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篇11:蒲公英作文1000字_植物作文

全文共 1370 字

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在一个不起眼的角落里,是什么正在生根发芽?让我现在告诉你。

今天偶然在地铁里听到了两个小女孩的对话。有一个扎马尾辫的女生说,她在手机上有看到植物在石头缝中生活,另一位女生不信,说那都是p的。两个人不再讨论这个话题。

而我,听到她们的讨论会心一笑。我为什么会笑呢?那就要从三天前说起。

那天我在逛街的时候累了,到公共座椅上休息。无聊的我仔细地打量着这看起来有些年头的座椅,忽然在生锈的铁柱里发现了一个新大陆——在铁柱上居然长了一株蒲公英

这株蒲公英瘦弱、矮小,看起来活不了多久,给人一种病殃殃的样子,与旁边的小树苗,没错,是小树苗,都能形成一副鲜明的对比。但是就这样一株蒲公英却结出了一朵极其健康的花种,毛茸茸的,里面的种子粒粒饱满,只需要借助一点点外力,便可随风遨游。

仔细看这株蒲公英的根部只有一点点泥土,而但它就是凭借这一点泥土中的养分生根,发芽活了下来。它努力地汲取泥土的养分,开花,结种子,让生命更加美丽,最终绽放出属于自己的光彩。

虽然这株蒲公英没有牡丹艳丽的外表,也没有茉莉清幽的香气,但是它却有着它们都不具备的顽强的生命力,这样的它显得更加美丽,可爱。

现在的我们总是觉得优越的环境才能培养更优秀的人才,然而这株蒲公英告诉了我们不同的答案:是金子总会发光,不论条件是否优越,努力终将让你的人生变得有有滋有味,让你的生活充实起来。我们不应该学习蒲公英吗?面对生活中的不公平,敢于挑战,不害怕,不退缩,勇往直前。

一徐微风拂过,蒲公英的一把把小伞随风而去,带着勇气去更远的地方,不怕坎坷,绽放属于自己的光彩。

蒲公英周末一定最快乐的日子子我在这个周末我又更加高兴,因为我们要去新密一个叫火神庙的地方寻找蒲公英了,你知道吗?我可是最喜欢蒲公英的了,每当蒲公英接触一朵朵绒毛时,轻轻一吹,就会觉得自己的梦想也随之远航飘向远方。

我们自驾游去了新密的火神庙,刚进去的时候好像没有别人说的有那么多蒲公英。继续往前走,走着走着,突然妹妹大叫一声:“妈妈,蒲公英”我扭头一看,哇!真的有一大片蒲公英啊!他们个个都顶着一朵朵小花,在迎风起舞,“太棒了!”我尖叫着跳进了花田里,闻着蒲公英的清香,令人心旷神怡,展开双臂,感受着蒲公英带来的美好,就仿佛来到了一个世外桃源,当我正陶醉,忽然一只小手把我惊醒了,回过神一看是妈妈呀,!我笑了笑,便去采摘蒲公英了。

我们带了很多工具,有小铲子和大铁锹,有些石头上长的蒲公英用小铲子铲不动就要用到大铁锹大铁锹了有些石头上长的蒲公英,我一点一点地产着生怕伤到其他职务,我发现蒲公英的根劲是棕褐色的,内部却是白色的,不过也有一小部分的根外皮是白色的的,我还发现蒲公英旁边一般都有蚂蚁窝,这是因为蚂蚁喜欢蒲公英花里的花蜜,所以才会在蒲公英旁边筑窝呢!

妈妈还对我说,蒲公英全身都是宝贝,它的根具有消炎的作用,可以治疗胆结石,风湿等等,它的叶子能改善湿疹舒缓关节炎节炎,缓解关节不适等净血功效;蒲公英的花朵简称药还可以去除雀斑,不亏是最有用的香草药。

今天不单采摘了许多蒲公英,而且收获了很多知识,最让我感慨的是,蒲公英的顽强没有顽强的精神,怎么可能在石头中生长呢?如果每个人都是一株顽强的蒲公英,那还有什么事做不成的呢?以后我也要多多实践学习更多知识,同时做一株坚强的蒲公英。

我爱蒲公英,他就像我的幸运花一样,带着我的梦想的种子去飞翔。

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篇12:关于心声的

全文共 435 字

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悄悄铺平岁月的道路,那个渐渐长大的足印啊,你是否还记得曾经的点点滴滴?

是的,我记得。记得那藕段般的白嫩小手,曾经紧紧地箍着那硕大的西瓜;倔强不依的表情,宣示着“小小领主”的独霸。只在那时,小小的藤椅也是我大大的城堡。

可是,我忘了。忘了那记忆中的小手,已经不再贪心的流连;单纯稚嫩的表情,已经悄悄退隐出心田。就在这时候,古老的藤椅只是我依靠的物件。

因为那像棉花糖般膨胀在心头的,是青涩的渴望,是青春的惆怅,是我旅程中慢慢长大的迹象。

在踏着无数个风雨雷电,彩虹朝露的日子,骨骼在一点点的拔高,一点点的坚硬;双眸在一点点的清澈,一点点的坚定。青春由欢快的鸟鸣声开始,不知不觉融进我的生活,让那心间本是模糊不清的念头,一点点坚信。

就像光鲜亮丽的花朵,也曾接受过风雨的洗礼。“长大”这个词中,怎么会不包含那小小的失足,那微微的艰苦呢?

只是,再黑的乌云也遮不住我炫彩般的活力,再强的风雨也挡不住我雷电般的奔驰。

就让这青春的幕布继续高高地悬起,好让那长大了的我尽情的泼洒着未完的奇迹。

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篇13:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 386 字

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春天到了,草地上,丛中,随处可见那密密的金黄色小花。这不是别的,正是盛开的蒲公英花。

蒲公英花花不大,小小的,仿佛就是春天那张羞涩的小脸;花瓣多如繁星,就好像春天那千变万化的表情;它那数不清的花蕊,就是春天那点点乳房,哺育着刚刚苏醒的大地;它那短短的寿命,不是春天昙花一现的美资吗?

我走进草坪,静静地欣赏着美丽的小花。蒲公英花的仿真花我见过不少,可是不管它怎么仿真,都让人觉得有些生硬。真正的蒲公英花,尽管它没有仿真花那样娇媚,可让人能感受到一种亲切,一种温暖。

春天,不也一样么?

春天,她是神秘的,你无法在她到来之前预知她的美貌,你也无法在她离去之后模仿她的娇美。一年,她,只来一次,不管你先前怎么说她将带来什么,她将什么时候离开,可当她真正到来的时候,总是让人拥有一种焕然一新的感觉,当她离去的时候,我们都为她过早离开而感到惋惜。

啊,大大的春天,展示在这一小片草丛中了!

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篇14:蒲公英作文400字

全文共 537 字

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春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的`绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

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篇15:小学三年级蒲公英

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我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了,歌声更响了……

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篇16:蒲公英初二状物作文

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刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

[蒲公英初二状物作文

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篇17:蒲公英作文大赛怎么写

全文共 790 字

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有一株蒲公英,它的绒毛非常多,就像一个白色的小球,有一天这株蒲公英被出来玩的风娃娃给吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英还会再长出新的绒毛,可是在蒲公英长新的绒毛时,发生了一个让蒲公开心的一件事,可惜又有了一丝的遗憾。

这开心是:在蒲公英长新的绒毛时,蒲公英以前传播的种子发芽了,已经长出了小小的花蕾了,这让蒲公英特别高兴,因为蒲公英要当妈妈了,蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾,心里特别激动,蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来,大蒲公英就想要叫一声,等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后,第一件事就是:叫妈妈,妈妈,大的蒲公英太开心了,以后小蒲公英就天天叫妈妈,妈妈,说的话也是:妈妈,妈妈,这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的,会把别的小红花、小黄花给叫成:“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释,我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字,对不起呀!对不起呀!这会让别的花家庭感觉到,这个妈妈是个好妈妈,是爱这些小蒲公英的好妈妈。

遗憾的又是:在这个家庭最开心,一件“悲哀”发生了,小蒲公英的心都碎了,自己的妈妈离开了,自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光,在最后的一分钟,小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话:你们已经长大了,可以独立了,一定要待人友好心存感激,要有宽容之心,这点你们要明白,我走了。小蒲公英大哭了一场,那时下了一场大雨,并没有人听见小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已经长大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英变成了大的蒲公英,大的蒲公英记住了妈妈说的这句话:你们已经长大了,可以独立了,一定要待人友好心存感激,要有宽容之心,这点你们要明白,我走了。

从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行,结果,附近的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英,蒲公英按照妈妈的这句话,一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

这故事告诉我们,“爱”是最美好的。

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篇18:小学生作文蒲公英的神奇旅行

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在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!

结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!

[小学生作文蒲公英的神奇旅行

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篇19:心声初三作文篇

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晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,

小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁……

“想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球╠╠这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟╠╠两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗?

又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!

总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

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篇20:我是蒲公英的获奖作文

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当我还是小娃娃的时候,总喜欢静静地看着远处的山峦、白云,它们是那么迷人,而它们身后又有些什么呢?这一直是我的一个谜。

终于,我长大了,这是妈妈说的。不过,妈妈的头上越来越挤了,我长大了,兄弟姐妹也长大了,我们还经常为了多争一小块地,而大打出手。妈妈说:“别争了,以后你们被风伯伯送走后,再去争吧!”说罢便掩面哭泣。我们立即平静下来,回到了以前的生活,我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。

我们能飞翔,因为我们是蒲公英

我飞了,被风伯伯带走了,来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠,但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天,碧绿的草原、白色的羊群,还有很多朋友,是个鸟语花香的地方。

我安安心心地在这里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的养料,偶尔与小鸟聊聊天,也十分欢喜。

几月过去,我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都惊讶我的美丽,蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。

我的孩子将要远行了。如同当年一样,它们被风伯伯送走了,它们当然不乐意,我劝走了它们。它们在空中飞舞着,一朵一朵。它们能长大吗?

在明年的今天,也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来,一代一代……。

这就是我,一株蒲公英的生活。

[我是蒲公英的获奖作文

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