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蒲公英的心声作文【精选20篇】

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英作文600字

全文共 559 字

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窗外的草地上,钻出几丛郁郁葱葱的蒲公英,每天在风中摇头晃脑地舒展着金色花蕊,好像笑着对我说:“春天了,春天了,出门看看吧!”。

我沿着古城墙下的林阴小道走去,看到坡上密密麻麻挤满那金黄色的小花,像是天幕之上投下的光影。它并无国色天香之姿—也并不渴慕那些,悠然自得地在阳光下欢笑着,总使我想起小孩子无忧无虑的笑脸,蒲公英在春天时最灿烂、最美,但是很少有人知道,蒲公英最美的颜色是幕春将落未落之际,那时它只剩下一朵小绒球,仿佛空中的去雾。

也更少有人知道,蒲公英在那阳光下最美,在它飞散的时候,星星点点的银芒随风飘散,被淡淡的阳光一映,总使我想起在夜空中,一闪而过的流星。

看着满坡的蒲公英,我就想到楼下草坪上的那丛蒲公英、墙根边的蒲公英,整个大脑似乎都被那金灿灿的“笑靥”给填满了。它们是从哪儿来的呢?是不是从坡上飞去的呢?蒲公英一旦成熟,会飞去哪里?明年春天还会回来吗?

我们是不是也像蒲公英,在某地某个初夏偶然乘风而起,飘荡在夕阳下,徐风中,不知多久,也不知疲倦,你不知家在何处,更不知路在何方,只是随着梦想随风飘泊。

你会因此胆怯吗?你会选择在温暖的阳光下自甘堕落,还是鼓起勇气,扬帆起航,四海为家?无论在肥沃广袤的山坡,还是阴暗的墙角,你会坚持自己的初心吗?你会努力的生长发芽吗?

蒲公英永远不死,因为它随风飞去,随地开花。

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篇1:蒲公英童话作文

全文共 453 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。

有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了,于是他便对着蒲公英喊了起来:老兄好久不见啦!蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?蒲公英说道:亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。

果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。

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篇2:蒲公英作文600字

全文共 642 字

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秋天来了,天气变凉了。一棵生长在山谷里的蒲公英,感到十分孤单,她特别向往外面的世界……

风儿恰好路过山谷。蒲公英请求风儿:“风儿,你能带我去旅行吗?”“那有什么难的。”风儿爽快地答应了。于是,风儿和蒲公英手牵着手,一起去旅行了。

他们一起越过红彤彤的枫林,穿过金灿灿的田野,最后来到硕果累累的果园。只见枝头挂满红苹果,远远望去,像一个个红灯笼。在苹果树旁边,有个葡萄架,上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青绿色的,在阳光的照射下,犹如一颗颗璀璨的水晶。不远处,还有一棵挺拔的香蕉树,上面挂满金黄色的香蕉,如同一条条小船。“小船”随着秋风轻轻地摇晃,是不是秋姑娘在荡秋千呀?

松鼠一家也没闲着,在忙着搬运水果准备过冬呢!鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果,走路一摇一摆的,像个喝醉的小老头。鼠妈妈也抱着一条香蕉,挺着肚皮,正努力往家走着。鼠宝宝也不甘示弱,拖着一串葡萄,屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢!一家人忙坏了!这时,风儿对蒲公英说:“让我们来帮帮他们吧。”只见风儿鼓起腮帮,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家轻松地把粮食运回家了。就连掉在地上的果子都被风儿吹进了储藏室,把储藏室填得满满的,松鼠一家高兴极了!

蒲公英非常喜欢这个美丽的果园,决定住下来,当松鼠一家的邻居。于是她向风儿辞别:“风儿,再见!谢谢你带我旅行,让我看到美景,也认识了新朋友。”风儿恋恋不舍:“再见,我会想你的,我会经常来看望你。”蒲公英流下了分别的泪水。

就这样,蒲公英在丰收的果园里安家了,风儿又开始了她新的旅行……

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篇3:蒲公英和风的对话

全文共 290 字

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蒲公英说:“你们真脆弱。我一吹,你们就魂飞魄散。”

蒲公英说:“可是无论你怎么吹,我们总可以找到另一个新家。”

风说:“你们可真怪,为什么不固定一个家呢?”

蒲公英说:“那是因为你。”

风说:“我怎么了?”

蒲公英说:“因为你吹我们,所以我们懂得了在别处安家。即使你吹得又大又猛,我们依然可以飘洋过海,飞渡千山从而找到我们新的居所。”

风说:“你们真顽强。”

在俄罗斯海参崴我看到了大片大片的蒲公英,这使我想起了小时候在部队大院后山上的大片大片的蒲公英。它们的种子随风飘过。是的,它们很脆弱,但是它们也很坚强。

人也象蒲公英一样。或许我们会因为一件小小的事而饱受折磨,但是我们终究可以战胜它。

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篇4:蒲公英的旅行作文

全文共 611 字

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春天到了!所有的生命从自己的梦里醒了过来。

春风吹过她那娇嫩的叶子时,她揉着眼睛从梦里醒来了。昨天她还在土壤里做着美梦,今天美梦成真了!

她好奇的看了自己的全身,咦,她怎么这么像自己的妈妈呀?当她离开妈妈的时候,随着风飞呀飞…以后的事情她就不记得了。

她看到满山坡报春花,五颜六色,真好看!这时候她发现她身旁长着一棵小芽,她友好的问:

“嗨!你好啊!可以做个好朋友吗?”

那棵小芽居然也不看她一眼,把头抬的老高,看不起她说:

“哼!我还以为是谁?原来是一颗看不起眼的蒲公英。我本小姐是尊贵的玫瑰家族,跟你这种人家朋友,休想!”

“我只是想跟你做朋友而已,干嘛那么生气?”她扭着头不理那颗傲慢的玫瑰了。时间如水,眨眼之间她已经不是一棵娇嫩的小芽了。她已经长大了。当她第一朵黄色的花儿开时,她心中是一种无比高兴的感觉。

这时候暴风来了。风刮的好大!“呜呜”的刮着,似乎把全世界都吹走的样子。

“孩子们!不要把头抬的老高,低下头!”老柳树大喊。山坡上除了那可傲慢的玫瑰,别的花儿都低下了头。

“哼!我不怕!那可怜的风能把我干什么?我永远把头抬的老高!!!”玫瑰大喊。

风好像生气了,刮的更大,更狂。

明天当所有的所有的生命醒来的时候,她看到那可怜的玫瑰已不见了。她忧伤的看着蓝天。

眨眼之间她成了妈妈,每天都给孩子们讲故事:

“从前,有一棵傲慢的玫瑰…。”

当孩子们离开自己的时候,她呼喊:

“风!把我的孩子们吹到远方!不论他们飞到哪里,哪里总会是他们的家!”

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篇5:假如我是蒲公英作文

全文共 554 字

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我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英,谁也不知道它们是从哪里来的,又要到哪里去。

起先是三三两两的几朵,然后有了一丛,接着就有一大块了,不知不觉已经有成片成片的蒲公英了!就像在草地上铺了一层蒲公英地毯,大地可以在上面无忧无虑地奔跑。

我喜欢上了蒲公英,我觉得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英总是在风中起舞,它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩,向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞,随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程,就像人们说得:“有些人在追求‘结果’的同时,忽略了‘过程’。要知道,结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的,但是没有过程的结果却更为可悲。”

我跟蒲公英一样,追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画,有一次参加画画比赛,虽然只拿到了第二名,但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程,品味着色彩的绚丽。

我跟蒲公英一样,也喜欢风。我总是坐在草地上,背靠着树,也许是看书,也许是写生,风拂过我的书页;我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上,让风轻轻地抚摸着我们的脸颊;我常常站在蒲公英的中间,让无数的蒲公英包围着我,让我跟蒲公英一起在风中起舞,风穿过我的发梢。

蒲公英四海为家,公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边,它们在跟我玩捉迷藏,我总能找到它们,或许上辈子我是一朵蒲公英。

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篇6:蒲公英作文大赛怎么写

全文共 612 字

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在我家的后院,有一块很大的草地,上面开满了蒲公英。一到蒲公英盛开的日子,那白便是布满了整个草地。每到那时,我便常常到草地上去,躺在上面,摘几朵蒲公英,然后再对着天空一吹,看着那飞远了的蒲公英,傻傻的笑着。

记得那时蒲公英盛开的时候,晚上总爱做梦,例如梦见自己像一个天使似的奔跑在开满蒲公英的草地上,嬉戏着。那些梦自今想起来还觉得幼稚。但是,有些时候,我做的那些所谓幼稚的梦却成为了我写作文的题材。

在记忆中记得最清楚的梦也是关于蒲公英的,因为那个梦我自己也不敢相信它竟然成为了事实......

那天,我们上生物课,讲的就是植物类,并且还提到了蒲公英说蒲公英是上午合拢叶子,下午张开的,刚好我们第二天是星期日,所以我便在家做了实验。那天妹妹来了,我自己一个人在后院观察蒲公英,正做记录呢,妹妹却在一旁捣乱,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的头发,再就是摘了蒲公英往我脸上吹。这时在是忍无可忍了,我想。于是我便开始报复,把蒲公英弄到她的脸上去。

“陈**”我一本正经的喊着,当她转过身的时候,将蒲公英使劲朝她一吹。

‘终于报仇了"我们就这样闹着,累了,就往草地上一躺,仰望蓝天,好不自在。我突然发觉了,这种我情形好像在哪里见过。我与妹妹同样躺在草地上,望着蓝天,吹着蒲公英。

“我明白了,我做过这个梦”我兴奋地叫着,原来蒲公英还有这种神力。这便更加深了我对蒲公英的喜爱。我站了起来,在蒲公英上跑着,在阳光下跳着......

[蒲公英作文大赛怎么写

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篇7:蒲公英作文500字

全文共 497 字

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我听说一处山上的槐花盛开,便抽了一个时间去看看。可惜时运不佳,我绕了半天,才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回去,无意间绕到別处。这儿寸草不生,不!一点黄色映入眼帘,不!分布还十分广,如同星星布满夜空,这就是我喜欢的一种小花――蒲公英

我吃惊了,有这么满地坚硬如铁的石矿,而在这巨石之间,这小花竟顶出了一条逢儿,我不禁对着小花肃然起敬。

我细看那小花,花瓣十分柔软,有五片,花蕊又细又小,如迷你棒棒糖。花茎细长,分出很多根,每一根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状,却软软的,不锋利,叶子背面成紫色,这是什么花?答案

很快就揭晓啦,是蒲公英。因为它的根分茎上有白色的绒毛小球。

我愣住啦。蒲公英它有这么顽强的生命力。它默默生长在这片石块繁多的地方,虽无人知晓却顽强地与命运抗争!它不像老松,独立山崖,让人赞不绝口;它不像玫瑰,风情万种,惹人喜爱;它不像牡丹,雍容华贵,被当成国花;它不像莲花,清新端庄又不失秀美;它不像梅花,挺立风雪之中,被当成诗篇素材的来源。它没有“四君子”的美,也没有“岁寒三友”的高等待遇,但他却用生命谱写出壮丽的篇章!

一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞,乘着梦想,飞向更高的地方!

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篇8:小学三年级蒲公英

全文共 546 字

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我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了,歌声更响了……

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篇9:蒲公英的爱作文800字

全文共 826 字

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我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师Miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。

Miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无精打采地趴在桌子上,无所事事地玩着笔。突然Miss赵大声的说:“Lookathere,boysandgirlsPK。”接着,Miss赵又抛出了问题:“What’sinourclassroom?”教室里立刻炸开了锅,同学们都提起了精神,跃跃欲试,准备在比赛中大展身手,一决高下。指听见Miss赵大喊一声:“Begin!”同学们都把手举的高高的,满脸都是自信的微笑。Miss赵的脸上露出了欣喜而又高兴的笑容。她兴致勃勃地说出了一个单词:“Boys!”男孩子们都把手高举过头顶,Miss赵飞快的点了小姚同学,小姚同学不出意外地回答了这个问题。Miss赵向他投过去赞许的目光,接着,Miss赵又说出了:“Girls!”她们立刻不甘示弱,也把手高高的举过头顶,Miss赵把手指向了我,我站起来胸有成竹地说出了单词。Miss赵微微地把嘴角扬了扬,似乎在说:“Welldone!”我的心里就像吃了蜜一样甜。同时我也暗下决心:以后每一堂英语课都要积极回答问题。

Miss赵不仅有很独特的教学方法,她还非常的认真,负责。每上一堂课,她都会做一个PPT,精心的备课下,没有一点的差错。可以想象Miss赵是多么的劳累,可见她在我们身上花了多少的心血啊!

多少个日夜你无眠,多少回风雨你走过,把知识和精彩送给了学生,这就是你,我敬的Miss赵!你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀。有人说蒲公英的花语是不能停留的爱,那么Miss赵对我们的爱早已在我心中生根,发芽,长叶,开花!

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篇10:蒲公英旅行记作文500字

全文共 497 字

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我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!

一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。

过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”

蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。

我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。

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篇11:我眼中的蒲公英

全文共 753 字

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我眼中的蒲公英其实就是漂流和离别的象征。风吹过来,蒲公英种子和蒲公英就要分别了,只剩下一个光秃秃的杆;风吹着,蒲公英的种子就开始它的漂泊,直到风停了,它才能开始它新的人生。

自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友,来到这个陌生的城市,我的心里始终放不下那些人和事,经常默默躲在角落哭泣,觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中,这样子才不会让我感到落寞。

每天一头扎在书堆中,对外界的事不闻不问,本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念,可是每每走在街上校园中的时候,看见成群的朋友待在一起有说有笑,打打闹闹,我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住,总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光,我们一起调皮,一起玩耍,有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子,紧紧抱着不想分开……

我经常性的浸在回忆中不能自拔,在老师的一一次开导后,我开始意识到我的怯弱,一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵,若有所思的想了一会儿,恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么,被风一吹立即开始了飘荡的生活,可是他们并不像我啊,他们即使留恋但也勇于面对新的生活,他们是勇敢的,此刻一阵风吹起,满地的蒲公英忽的漂浮起来,缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。

看,蒲公英又随风飘扬了……

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篇12:“蒲公英”的遭遇作文

全文共 826 字

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一天,蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。

三个月过去了,小蒲公英们长大了,但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说:“孩子们,你们现在长大了,必须到别处生根发芽。记住,必须在土里才能生根发芽呀!”蒲公英们认真地听着,个个都听得入了神。

突然,一阵南风吹了过来,蒲公英妈妈兴奋地说:“孩子们,快,快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳,乘着风飞到了各处。

其中一颗被吹到了城市里,可它左看看右看看,怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找,终于皇天不负有心人,蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实,泥土就在这个城市的公园里的花圃上。

可是,蒲公英快到花圃的时候,花圃里的月季花,玫瑰花,牡丹花,兰花等都大声对蒲公英说:“嘿,我们着儿已经非常拥挤,再也容不下任何东西了,所以请你……”

蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是,蒲公英就温和地对花儿们说:“各位,我知道了,可是,我必须在很大的风来了,我才可以走,请各位让我在这儿呆一会儿吧。”

过了一会儿,蒲公英想:“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英,那我还不如回家生活。

突然,一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水,蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问:“小溪阿姨,为什么溪水那么浑浊,发黑,发臭?”“唉!这都是人类干的。” 小溪阿姨唉声叹气地说:“是人类在这儿乱砍伐树木,在这儿开工厂,工厂排出了脏东西,让环境变地……唉!”

蒲公英立刻想到:那样的话,妈妈会…“妈妈,妈妈,你在哪里?”只见眼前只有水泥地,水泥地上有几栋楼,“妈妈,妈妈,你在哪里?” 蒲公英喊到,“别喊了,孩子,所有的植物都死了,”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到:“那你是谁呀?”“我是大地爷爷。咳咳咳咳,唉!我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。

蒲公英找呀找 ,终于找到了蒲公英妈妈,可是,蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想:人类呀,不要再伤害我们植物了,还我们一个温暖的家!

……

[“蒲公英”的遭遇作文

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篇13:幸福的蒲公英作文

全文共 1423 字

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我的幸福不像大海那样汹涌澎湃,也不像泉水那样沉寂无闻,它就像蒲公英的传播,虽然残忍无比但更温暖人心。

我的妈妈对我很严格,有时甚至会使我讨厌她。记得小时候一个阳光明媚的中午,我心情很愉快,在书桌上一边哼着小曲一边写起了作业,没有想到就因为一个字使我的脸上都是泪水,使我的心情格外悲伤。我写着语文作业,遇到了一个字不会,就问我的妈妈,然而我的妈妈却让我去查字典,我很懒散,便拿出字典,说:“我不会查!”本以为我的妈妈会告诉我这个字怎么写,而出乎意料的是妈妈坐到我旁边耐心地教我查字典,我心里有些闷,一股气体不知不觉在我体内流动,好像随时就会爆发出来。我不耐烦地喊了一句;“你不会就直接告诉我啊!还要查什么字典,多麻烦呀!”我妈妈又说:“你连查字典都不会读什么书啊!”我心里的愤怒在此刻一触即发,我大喊:“不会查字典怎么样!我看是你不会这个字吧!”我妈妈不甘示弱地说:“你自己懒还给我找借口,你不要读书就给我远远滚出去,不要回来了!”

我鼻子和眼睛顿时一酸,就泪流满面了,我站在门外的走廊放声大哭,哭声大得不时回荡在我耳边,使我一想起刚才的事就委屈、生气,心里不停的想:“什么嘛!不就是一个字吗?用得着对我发脾气吗?我又不是不会查字典!”这时,妈妈也走出了门外,对我说:要哭不要在这哭!到别的地方哭去!”于是我便在妈妈的视线中慢慢消失了。

我到了朋友家,跟朋友诉苦,朋友听了以后,也说:“你妈竟然为了一个字跟你发脾气,你太倒霉了!我妈多好,我不会的就说一声,她就立刻告诉我了。”我一听,心里愤愤不平地埋怨道:“老天,你怎么那么不公平啊!”突然,那个人的妈妈叫了一下我的朋友,说:“你衣服快点去给我洗一下,还有等会妈妈出去一下,你自己煮菜做饭。”朋友要去做事了,临走前跟我说了句:“等一下我,我做完事就过来陪你。”我愣了一会,才连忙答道:“不用了,你去做事吧,我要回家了。”现在回想一下,"还说你妈妈有多好,我看比我妈妈还严格。天底下的妈妈怎么都那么残忍呀!“

回家的路上,地上有下小雨的痕迹,渐渐地,渐渐地,雨越下越大,我冒着雨跑到了我家楼下,在楼下感叹着倾盆大雨的澎湃,雨用歌声来洗刷我愤怒不平的心情。

看着,看着,我看见了一位女人在雨中大喊我的名字,这时我才回过神,发现那个女人就是我的妈妈。不过我并没有及时去叫她过来,而是在三思要不要叫她过来,最终我在大雨中狂奔,心里想着:"我来叫你,从此我们的恩怨一笔勾销!“在大雨淋漓尽致地洒脱下,我大声地叫了妈妈。刚回到家里,神不知鬼不觉,竟然听见了妈妈说:”对不起。“不知是雨的洗漱,还是……总之,心里的气不知不觉地消散了。

在寂静的夜晚,却有一个格外浮躁的我,我望着外面的世界,不知不觉今天发生的片段在我的脑海像电影一般播放着。放着,放着,想着,想着,看到了自己固执的一面,不懂事的一面————发现自己错了。本想明天清早去跟妈妈道歉,但此刻不知怎的,我的脚不由自主跑向了妈妈房间,说了句渺小的对不起就迅速离去了。

今夜如此平静,风停了,雨停了,但我的心还在不停躁动着,一直在想着,”刚才妈妈是否听到了我的道歉声,明日又是否依旧和谐。今日使我恍然大悟:“原以为妈妈吝于给我一滴露水,而妈妈却给了我整片海洋,这就是幸福!”

如今的生活记载着的是我与母亲跨过心灵的桥梁之后所展现最纯洁的微笑。即便如此,蒲公英还将一次次地成长,种子也将一次又一次地传递。回顾新的种子,我又会发现这一个种子将会记载着母亲为我精心打造的幸福……

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篇14:大自然的心声

全文共 503 字

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在去年的秋天,我曾经过一颗大树而那棵大树枝干上只有仅剩下的几片枯叶,让人感觉是一位年老珠黄的老婆婆了。而地上却有一层树叶。

这时一阵秋风迎面扑来,我顿感神清气爽,心旷神怡。这时有一片落叶被风吹落了,象一只缺了翅膀的小鸟垂直飘下来。

接着又吹来一丝风,那叶子被吹得往上飘,可惜那只有一丝丝风,所以叶子有向下落。而这时,又起了一阵较大的风,把树叶吹到了树叶原本的地方,我这是千愁万绪涌上心头:只是一片小小的树叶都要回到树母亲的怀里,而我们却对母亲这么不好,有脾气时总把母亲当出气孔,而我们要什么时,母亲总会给我们买,我们还要说母亲烦。

那不知是好是坏的秋风又来了,把原本以为在妈妈怀抱里的孩子又吹落,我希望奇迹发生,让叶子又回到妈妈的怀抱,可老天总爱捉弄人。

没想到树叶被吹落竟然是和妈妈的诀别,风不曾再来,叶不曾回家,树不曾再见孩子。而叶却去了那层树叶中,那层树叶是树妈妈一年的心血,树对他们呵护有加,就是含在嘴里怕化了,捧在手心又怕有一点点的伤害而树叶也将化为养分来报答他们的好妈妈,但他们永远活在妈妈的心中。

树叶会这样感恩,而我们呢?妈妈也这样呵护我们,我们却把一切当作理所当然的,所以我们应去好好的反省一下吧。

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篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 724 字

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在一座美丽的大山里,住着一群蒲公英家族。它们日复一日年复一年的在这开花、结果,再开花、再结果。直到有一天,一群小鸟的谈话,让未成熟的蒲公英宝宝,有了展翅飞翔的梦想。

蒲公英宝宝想啊想,我怎样才能飞翔,如果我能跟小鸟一样该多好,那样我就能飞到外面去,看那美丽的世界。小蒲公英把梦想告诉了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一样的梦想,它们变得不开心,每天都望着天空发呆。

它们的妈妈发现了垂头丧气的小蒲公英。当妈妈知道了小蒲公英的梦想,微笑的对小蒲公英说:“孩子,你们也可以飞翔,当你们长大成熟时,你们就可以飞出大山,去看美丽的世界。”从那天开始,小蒲公英天天盼着自己长大。

春天来了,小蒲公英长大了,长出了白白的绒毛,漂亮极了,而这首风婆婆也来了,它微笑着问小蒲公英做好了旅行的准备没有,小蒲公英们兴奋的点着头,风婆婆轻轻地挥舞着衣袖,小蒲公英就脱离花杆飞向里天空,一群群,一片片,满天飞舞,小蒲公英带着背上的小降落伞飞过大山,飞过河流,小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它们不停的问着风婆婆,那是什么?这又是什么?那是美丽的城市,高耸入云的高楼,那是美丽的公园,那是五彩缤纷的花朵,那是会奔跑的汽车,那是带人们飞向各地的飞机,风婆婆耐心的回答他们,天啊!太神奇了,小蒲公英们看的眼花缭乱,兴奋的叽叽喳喳说个不停。它们不停的随风飞着飞着,一会高一会低。

很快天黑了,风婆婆累了,小蒲公英也累了,风婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落伞睡着了,睡梦中,小蒲公英们又梦见自己开启了新旅行,它们飞到了白云身边,和白云做起了捉迷藏的游戏,它们飞到了飞机上,搭乘着飞机,飞向了更美更远的远方。

睡梦中的小蒲公英们脸上露出了甜甜的微笑。

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篇16:秋风和蒲公英作文

全文共 666 字

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如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有……”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

花园学校八年级五班 高欣雨

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篇17:石缝间的蒲公英

全文共 943 字

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洞察自然万物,千姿百态,各种事物往往蕴涵丰富哲理.但自然往往把深刻哲理寄予简单事物之中.

初春的早晨,刮着刺骨的寒风,我照例被妈妈叫醒出去跑步.我洗漱完毕后开始出去跑步,此时,天色尚未大亮,寒冷的冬风刮在我水珠未干的脸上,但睡意朦胧的我丝毫未感觉到.不知什么时候我走进一片树荫当我快走出来的时候摔了一跤,双手本能地按在地上大地好像被冻僵,地表下了一层白白的霜.双手按在地上又疼又冷,刹那间,我好像被人泼了一盆冷水,那浓浓的睡意立刻被驱散.我忙站起来,看到了惊人的一幕,一株生长在石缝里的蒲公英,被大片的雨水压弯了腰.蒲公英身上的水犹如一面镜子使它熠熠生辉,小草身上的水大概来自它上方的那一棵树.啪,有一滴水打在了小草身上,这对他本负重的身体来说无疑有千斤重.不知是风力作用还是其他,这时,它又一次弯腰,这好像是他对困难的屈服,不!这更像它对抗困难在蓄积力量!它用它那充满生机的腰肢用力一倾啊!它成功啦!它成功地将雨水推了下去,它创造了奇迹!哗,雨水流在小草的根部,小草吮吸着成功的雨露她的腰肢随着微风颤动了起来它像一个成功者在晨曦中炫耀自己的成功.霎时间,我的血液好像停止了流动,心脏停止了工作.我呆呆地站在那,好像接受生命的洗礼,对生命有了更新的感悟.

孟子曰“生于忧患”死于安乐小草因为身处石缝,放手一搏创造了一次生命的奇迹.它以自己顽强的生命力展现自己独特的一面,成为这里最亮丽的风景线,它以自己顽强的生命力征服了我堕落已久的灵魂.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒开.张海迪身残志坚勇攀科学高峰,苏秦家贫苦研心术名赫天下.人在危险情况下往往能爆发出非凡的潜力,这是生命的本能.然中华历史五千年成功者有几?小草的品质正如名贵的香料在烈火中散发出最浓郁的芳香,最美好的品质也是在逆境中被显示的.

世界因竞争而精彩,人生人奋斗而快乐,古往今来,多少人在困难面前不敢努力地去拼呢?爱拼才会赢.我们要敢于奋斗,但奋斗不一定成功.也许你航行了一生也没有到达彼岸,也许你攀登了一世也没有攀上顶峰,但触礁的未必不是勇士,失败的未必不是英雄奋斗了就问心无愧奋斗了就是成功的人.

和熙的阳光普照大地,虽然我们没有生长在寒风里但为了我们能成为一颗可以骄傲的蒲公英为什么不再享受和熙阳光的同时也体味一下刺骨的寒风呢?

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篇18:我的蒲公英作文1200字

全文共 1305 字

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【序】

情思悠悠,茫茫网海,相聚是缘。

漫漫人生,匆匆岁月,携手与共。

经年之后,再度纸笔,落笔为序。

你听,蒲公英在歌唱,它们踩着欢快的步伐,一路追寻梦的方向。你看,蒲公英在跳舞,它们踏着生命的进行曲,舞动着别样的年华。你听,蒲公英在呐喊,它们拽着坚定的信念,摇摆于沧浪的风雨中。你看,蒲公英在微笑,它们对着今天的风雨,坚信明天将会是个好晴天。

我的蒲公英,盘旋在季节的上空,生根在每颗拼搏的心里,他们坚信站得高,看得远,走的多,见得广。他们携着一份坚定的信念,与风雨抗争,与大海嘶吼,与天地比高。我的蒲公英,他们不怕摔倒,在哪摔倒就在哪爬起,他们坚信三十年河东,三十年河西,未来掌握在自己手中。

相遇、不分早晚,遇见、不分先后。相遇,是一场美丽的邂逅,装饰着越来越瑰丽的旅途;相知,是一种无法言说的幸福,温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘,相知是情,坎坷的岁月,永远支持你,寂寞的人生,永远陪伴你。

我的蒲公英,人生正是有你们才不孤单,岁月因为有你们才多姿多彩。

我的蒲公英,散落在天涯的海角,随风而舞。屏幕前,穿越的是千山万水,每个人都在用它的方式,演绎这这场动荡的人生,风雨终会过去,阳光将要到来,希望一直都在,所以我的蒲公英:别气馁、别伤心、要坚强,终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。

一群人,一袭梦,一场邂逅,开始一段故事。一路风尘,一路坎坷,一路相随,留下一些感动,温暖一季年华。一种缘分的牵引,一份无法割舍的情缘,从此常驻心间,那心底的呼唤,终会成为深深牵绊。而今,我将那片柳絮紧紧的珍藏,等候来年那场纷飞的烟花雨。

我的蒲公英,沉默在霓虹的灯火里,他在思念。岁月依旧在流淌,谁也不知到下一刻会发生什么,有多人会守着曾今的誓言,又有多少人会记得曾经的豪情壮志,那些许诺一直走下去的人还剩下多少,多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过,激情过后的平淡,多少人可以经得住,又有多少人可以留住。

明天,我一直都在,我的蒲公英,你呢?那一条条白色的丝絮,是我对你的牵挂,我将它放飞在天空上,愿你一切安好。那些散落在地的风华,是我们播种下的希望,等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心,迎风,将这份幸福亲手带给每一个人。

我的蒲公英,勇敢的去飞翔吧!去看山的那边,去到达海的尽头,我们应该坚信山的那边会有美丽的风景,海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向,太阳升起的时候自会照亮前方的路途,不要怕泥泞沾污了身体,甘露自会涤清所有的污垢,还灵魂洁净。风雨是一时的,坎坷是暂时的,只有收获是永恒的。

不要埋怨人世悲辛,不要哀叹人情凉薄,要将内心激愤,化为思想的巨舰,乘风破浪,直济云霄。终有一天我们站在山的顶上,翻手弄云,覆手盖雨。而今,在这风雨肆虐的当下,路途还有很长、很长,长的足够我们仰视,但是,我知道,我的蒲公英他会坚强,他不会放弃,在那遥远的以后,他会开出一朵希望的花,给世界播撒希望。

我的蒲公英,已经长大,他们带着一份执着,一份梦想,一颗年轻无畏的心,去勇敢地闯荡,他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦,来建设自己的王国。我的蒲公英,用他们稚嫩的肩膀,挑起了生活的大梁,他们正在走向成熟,走向希望。

[我的蒲公英作文1200字

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篇19:关于蒲公英花600字话题

全文共 874 字

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是春,走在乡间的小路上,五月的蒲公英随风飞扬着……

小径上金黄的蒲公英星星点点地盛开着,是那么可爱,也是那么地不起眼,一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

记得是很小的时候,蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手,拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前,就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。

当她迎着风怒放在乡间,怒放在杂草中,我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得,妈妈对我说,过一段日子,蒲公英的花就会凋谢了,但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天,而是要凋谢,变成许多的小种子。

时间如白驹过隙。我离开了乡间,来到了城市。我离开了童年,来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了,我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手,无暇再想起那年幼无知的小疑惑,无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

直到,有一天,在梦中,我听见蒲公英在呼唤我,大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

我开始回想,想要回想起那儿时的记忆,但是,回忆的录象带似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

终于我来到了乡间,我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开,我开始回忆、品尝、回味、思考。

终于我读懂了妈妈话中的含义,也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈,小小的种子就像我一样,妈妈要让我飞得更高,所以她放弃了花朵,而是给我装上了“飞翔小伞”,让我在空中飞得更远。

我的思绪在翻滚着,我回想起妈妈每时每刻地小唠叨,回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心,让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英,我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英,用力深呼吸,轻轻地呼出一口气,蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了,心情开始晴朗。

是春,走在乡间的小路上,等待蒲公英种子地飞扬……

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篇20:心声作文600字

全文共 656 字

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随着时代的进步,人类痴迷科学的欲望越来越高,时髦的生活也顺水漂来,机器代替了人类最亲密的朋友——大自然,那里面有许多生命,有花草,有爱唱歌的鸟儿。这些都是弱小者,它们是不能用语言表达却能用心灵勾通的弱小者。

一切动植物都有生命。花草是不能用语言表达的植物,但是它却有旺盛的生命力,当你折断花枝的时候;当你踩在小草柔嫩的背上的时候;像否也会意识到它们生命的短暂,它们追求的是生命的完美和一片没有人类践踏足迹的土地。花朵在人的心中是美丽的,但是人却自私自利的心理——想占为已有,摘下那充满活力的花朵戴在了自己的头上,想炫耀自己的美丽。但她又怎么会想到自己心灵的丑陋。那些惨遭毒手的弱小者,也只有默默忍受着人的一切暴行,等待着重生的希望。

这就是弱小者,植物界的弱小者,一种不能说话的弱小者。

那么动物界的弱小者又是怎样的呢?也许有的人会不以为然的说:“动物界本来就有互相厮杀的习性,当然就是弱小者,应当甘拜下风,这与人类有什么关系呢?”其实,人类就是伤害它们的罪魁祸手,是人类让它们失去了生存环境,从而丧失去了自己的生存能力,随后就是残酷的淘汰,以致死亡。

以前,人们把波斯猫当作宠物,而如今,代替的是机器顽偶,波斯猫被残酷的抛弃,而最终结果是流落街头慢慢走向死亡的彼岸。面对人类的无情,动物们只好无可奈何,因为它们没有语言,不能诉说自己的遭遇。

弱小者是需要同情的,不是让你把它们关在笼子里,抱在自己的怀里,而是要让它们回归大自然,回到自己的家园。

听吧,动物们在呼唤:请还给我们家园,我们弱小者,需要与人类共同拥有一个地球!

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