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蒲公英的约定作文600字 - 开学吧

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蒲公英的心声作文汇总20篇

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英的约定作文600字

全文共 688 字

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有些故事是不需要结局的,因为结局早已注定。所以没有结局的结局,也许是最好的,而遗留下的,也只是一段不了了之的回忆罢了……——题记

蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,一片绿油油长着蒲公英的草地上,有两个穿着小裙子、头上扎着小辫子的小女孩,手拉着手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,两个小女孩追这蝴蝶跑,想要抓住它们,却碍于自己太小。

玩累了,便坐在草地上休息。一个女孩拔起地上的一个蒲公英,还没来得及吹,就被身旁的女孩叫住。那个女孩微微低着头,好一会儿,才说:“我要搬家了,搬去很远的地方,可能,不能再和你一块儿玩了……”话还没说完,一阵微风吹过,女孩手中的蒲公英随风飘散开,说话的女孩见身旁的女孩一直没有反应,便急得哭了出来。“别担心,别担心,我们还是好朋友,只不过是暂时的分开,妈妈告诉我,我们现在的离别,是为了以后更好的重逢。”久久没有说话的女孩,转过头,含着泪看着不断哭泣的女孩“那我们做一个约定,12岁时我们一定要在这里见面,12岁!一定!”哭泣的女孩犹豫了一下,便答应了。

这就是我们,儿时的我和你,离开的人是你,而停留在原地等待的人是我。12岁那年,我遵守约定,来到这里,等待了一天也没有等到你的出现,或许你早已忘记了,又或许是家里的原因。小时的我明知道你不会再回来了,还固执地做出这样的约定。

回去时,摘了几朵蒲公英,走到半路,便被风给吹散了。我回过头,看着空中被风吹散的蒲公英,慢慢飘舞着。这也许就是我们,像蒲公英一样,被风吹散,不知何时才能相聚。我们的约定也像着蒲公英一样,说散就散,说忘就忘,像蒲公英一样脆弱。但它的美,却是人无法忘记的,是人最美好的回忆。

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篇1:假如我是蒲公英为主题的作文

全文共 539 字

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当我们醒来,发现自己是一颗蒲公英的种子,伴随着惊慌和一点未知感,自己一点能力也没有,但在妈妈身边会变得更强。比起从前,我觉得蒲公英就是蒲公英,但是我错了,它们像人一样,努力的繁衍自己的种族,让自己的种族更强大。

可种子终究是种子,迟早要成为一个单独的个体,生根发芽。我们每一个种子都是独一无二的,脱离了妈妈的怀抱,我们怀着留恋与勇敢的心,在蔚蓝的天空中自由的翱翔。一路上看见靓丽多彩的风景,我看到了清如明镜的山泉,我看到了飞流直下的瀑布,还有与我并肩而行的云雀……我快乐并享受着这个过程。

终于,美好的旅行结束了。我该寻找我的目的地了,我看到了一片树林,绿树茂盛,非常宁静。“就是这里吧”,我高兴的说道,我小心翼翼的穿过树林,生怕自己被绿树丛卡住,成不了一位伟大的母亲。我冲出了草丛,但是现实和我想象的却不一样。河上飘着烂木头,河边全是烂泥。我对这种陌生和腐臭的环境感到厌恶,我真想换一个地方……

想来想去,我决定要适应这种环境。我要坚强的生存下来,为了我种族的强大,为了我子孙的繁衍,我这么做是值得的。等到明年夏天,我的子孙也会像我一样怀着自己的梦想去探索这个世界,让世界的每个角落都留下我们蒲公英家族快乐坚强的脚印。

而这些,就是我一颗小小蒲公英的心愿。

[假如我是蒲公英为主题的作文

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篇2:蒲公英的旅行作文

全文共 439 字

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我还在地下的时候,一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧,我的大名叫种毛球,意思就是蒲公英的种子,蒲公英外形很像个球,但长满了毛,所以叫种毛球。

植物妈妈总说:“上面很明亮,也很有趣。”可是我觉得地下更有趣,因为小蚂蚁总会挠痒痒,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝,它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了,就对我说:“孩子等风爷爷来了,就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说:“太好了。”等风爷爷来了,我便对他说:“风爷爷您能带我去旅行吗?”风爷爷说:“当然可以!”

风爷爷带我穿过了弯弯的小河,小河高兴地对我说:“欢迎你来我这旅行。”

风爷爷又把我带到了繁华的城市,来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了,兴奋地说:“好漂亮的蒲公英啊!”

飘啊飘啊,风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说:“蒲公英,和我们一起玩把!”我爱这儿的空气,于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

我觉得这次旅行真好呀!

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篇3:好奇的蒲公英作文800字

全文共 854 字

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生命的起止是在于对外物的好奇,对世界的向往和探索。

一个小孩将一株蒲公英的种子扔进了枯井里。时光匆匆,一个冬天过去了,迎来了一个新的开始,新的生命轮回。在井底有一粒蒲公英的种子冲破了坚实的外壳,钻了出来,探出它的小脑袋,深深地吸了第一口新鲜的空气,舒展着它那娇嫩的茎叶,抖擞着精神。

在蒲公英幼苗的旁边有一块历经沧桑的石头。石头睁开眼,看见小蒲公英,问道:“小家伙,你望着井口干什么?”

小蒲公英微笑着,望着又高又窄的井口问道:“井口的外面是什么?”

石头笑了笑,然后说:“井口的外面是天空,天空的外面是时间。对井外的人来说,井口是个神秘而充满好奇的地方,对井内的人来说,井外又是个令人向往的地方。小家伙,你明白了吗?”

小蒲公英似乎懂了,似乎又没懂,但是,它什么也没有说,只是紧紧地盯着井口边蔚蓝的天空。

夜深人静,万物都进入了梦乡,星星也在空中窃窃私语,怕吵醒别人的梦。此时的小蒲公英却没有休息,仍然静静地望着井口的天空,描绘着井外美好的画面。不知不觉中,它在成长着,在石头的深处紧紧的扎下了根。

春雨静静地落在这一片荒芜的地方。小蒲公英轻切地问道:“春雨姐姐,井外有什么?

春雨笑道:“孩子,井外的世界很美丽:清澈的湖水,美丽的嫩草,可爱的动物,芳香的花朵。一切都是那么的和谐、温馨。孩子,总有一天,你会看到井外的世界。”

小蒲公英听后,什么也没有说,仍然望着井口的天空,而此时,它的眼中充满着希望。同时,它也在静静地在梦想,静静地在飞翔。

这天晚上,小蒲公英望着皎洁的月光,向她许下最纯洁的愿望。时间在慢慢地推移,小蒲公英也有了很大的变化:叶儿绿了,茎儿壮了,羞涩的花蕾也悄悄地打开了。

八月,收获的季节,同样也是小蒲公英梦想收获的季节。小蒲公英将自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽,把它们交与温柔的风儿,将它的希望带到井外的世界去。成千上万的蒲公英在飞翔,成千上万的梦想和希望在远航,去寻觅着属于自己的地方。

最终,小蒲公英化为了一潭春泥。不过,天空中又多了一颗耀眼的星星,在它照耀的土地上,有成千上万的小蒲公英在成长。

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篇4:小河的心声

全文共 386 字

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家的门前有一条清澈见底的小河。河里有许许多多的小鱼和小虾,它们在欢快地游来游去。河边还有高大的樟树和绿毯似的草坪。每当炎炎夏日,小河就是我们的天堂。

时间一天一天过去了。有一次,我在小河边散步,突然听到一个声音在呻吟,我仔细一听,原来是小河。呀,这河水什么时候变成这么黑了?我忙问:“小河,你怎么啦?这是怎么回事呀?”小河流着泪说:“是你们人类向我扔垃圾,我的朋友伤得伤、死得死、逃得逃,我怎么能不伤心呢?”我听了心里十分难过,我看到小鱼们已经离它而别,小花小草也垂下了头,再也抬不起来了。小河再次对我说:“小朋友,我已经没有朋友了,请你帮帮我吧。”

是啊,我们都应该好好保护环境。于是,我立刻跑回家,做了个牌子上面写着“保护环境,从我做起。”我把这个牌子立在小河边,随时可以提醒路人,要爱护小河。小朋友们,行动起来,用我们的双手保护小河,保护我们的家园吧。

[河的心愿作文3篇

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篇5:心声作文900字

全文共 865 字

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半梢月儿悬挂在夜空上,周围一片孤寂。月光照进我的心里,带着重重忧伤,望着凄凉的夜空,我想起那一件事。

那是初二年临近期末的时候,大家都在做最后的冲刺,同桌也不例外。但是我不一样,当时的我不怎么想读书,一心只扑在每天必做的事——写日记。

那天,我低下头,从抽屉最深处拿出那个熟悉的盒子,小心翼翼地打开它。可当盒子打开时,我愕然了。那记录我生活点点滴滴,记录我烦恼快乐的日记本不见了——那是奶奶临终前留给我的。我着急极了,愤怒凝滞在脸上。

“你把我的日记本拿到哪里去了?”我不分青红皂白的对同桌吼起来。

“我没有拿啊。”同桌一脸无辜的看着我。

“没有拿?你骗谁啊,全班就你一个人知道我把日记本放在那里,不是你拿的,难道日记本自己长脚跑走了吗?你还装出一脸无辜的样子,你说你怎么就这样猥劣呢?”我把所有的愤怒都宣泄出来。

同桌也被激怒了,对我大声喝道:“我说我没拿就没拿,你把嘴巴放干净点,没有证据别诬赖人。”

我的火更大了,抡起拳头揍了过去。同桌没有躲,也没有还手。他说:“我说我没有拿就没拿。”我又抡过拳头去,边打边说:“你到底把我的日记本拿到哪里去了,你把它还给我。”我越打越起劲,把他撂倒在地上,拳打脚踢……

隔天,我被老师思想教育了一顿。但是我心里仍死死认定是他拿了我的日记本,深深的痛恨着他。我们的友谊也就这样毁了。

很快,期末考过了,寒假来了。我收拾好行李,回到家中,狠狠的睡了一觉。

第二天起床,我睁着朦胧的双眼。看见床头放着一本白色本子,下面压着一张纸条,纸条上清晰的留着,“对不起!孩子,妈妈拿了你的日记本,没有告诉你,你不会怪妈妈吧!”望着日记本,我大声哭起来了。

下午,我开始死命地寻找朋友,但是从同学那里得知,朋友已经去了远方,据说已经不会再回来了。我的眼泪开始放肆的随风飞扬,心中泛起一阵剧烈的疼痛。

朋友啊朋友,我误会你了,那句道歉我无法向你说出口,那段友谊永远也不会回头,只能沉沉得压在我的心底;日后回想起这段在我面前汩汩而过的友谊,就会“苦酒满杯,一饮而尽,泪沾裳。”

月光清稀,孤寂的夜空依旧孤寂,忧伤依然长在,泪水依然长流。

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篇6:我的心声

全文共 603 字

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沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。

我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声。

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篇7:蒲公英的旅行

全文共 373 字

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蒲公英宝宝出生了,蒲公英妈妈委托风伯伯照顾蒲公英宝,风伯伯答应了。他们来到了冈多平原上,冈多平原上住着许多可爱的小动物,那里有:穿着白色大袄的绵羊妹妹, 披着衬衫的牛哥哥和威风凛凛的虎爷。等等。他们在这里与小动物们一起玩耍,开心极了。他们经过了三天三夜来到雅鲁藏布大峡谷,这里雄伟壮观,人迹罕至,美丽极了。瀑布的音乐使他们平静而舒适。

高高地向上一望,看云彩正在我们头顶上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我们的手上,咬一口,好吃极了帆接着,我们来到了绿风森林中,那里有成千上万而茂密树木,树上有美味的果实,比如说:酸甜可口的葡萄,又红又大的苹果,大大的西瓜。蒲公英的旅行……之后,他们在那里大饱口福,然后走了。

其次他们来到了,天际河,里面有奇怪的鱼儿们。他们又来到了彩虹山,等等。最后蒲公英宝宝,找到了自己的家,继续生活下去了。

这就是蒲公英的旅行。

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篇8:描写蒲公英的作文

全文共 2618 字

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他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中,写蒲公英的作文。

乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

闭眼……呼吸……

心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。

许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

“我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念,作文素材《写蒲公英的作文》。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

[描写蒲公英的作文优秀篇

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篇9:关于蒲公英的日记

全文共 331 字

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我有许多喜欢的植物,但我却格外地喜欢那可爱的蒲公英

蒲公英是一种菊科的多年生草木植物。它的叶子是碧绿的,茎也是碧绿的。唯独在秋天,它的“帽子”才有一点变化,一开始只是一朵不起眼的小黄花,但不久小黄花上就出现了一个个带着白色“降落伞”的“小伞兵”。这些“小伞兵”好像一团团柳絮,又好像一枝枝戴着小白帽的竹蜻蜓,更像天上飘飘扬扬的雪花。

前两天,我在家门口的花坛里发现了一株可爱的蒲公英,它的直径有一厘米这么粗,可能是因为以前被一棵小树挡住了“身子”,所以我一直没有发现。这之后我天天为它浇水,我俩成了好朋友。今天放学后,我又像平常一样去看它,但怎么也没找到它,我拨开树丛,只看见它那紧贴着地面的“莲花座”。。。

唉!多么无辜的小生命啊!却被那些无知的大人或孩子摧残了!

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篇10:有关蒲公英的作文200字篇

全文共 737 字

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翻转。破碎。散落。

我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰,让人望而却步

今天在校园里走,偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物,可不知怎么,目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里,根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下,它却顽强的生长了下来,并坚定的伫立在碎石残瓦中,抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织,又终于坚持不住,身上的纯毛尽数散落,无影无踪。

我叹了一口气,不知是为了那悄然消逝的生命,还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆,任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默,沉默的让人窒息,沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来时,我们终究重回原地。没有大起大落,没有大喜大悲,却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来,我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后,最后留下的只有满身的疲倦,遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客,写下《剑客吟》:电闪剑出气凝霜,光华缭绕露锋芒,锐气难当冲霄汉,豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊,现在看到更是句句反讥,字字中伤,又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋,而一颗心却几近绝望。龙困浅滩,几时入海兴风雨!虎落平阳,几时归山啸深林!

我不想再看蒲公英了,这样的明天让我的心生疼。

就在我转身的时候,突然想起了日记中的一句话:凤凰在烈火中迎来的不是死亡,而是又新一轮重生。刹那间,我顿悟,一颗蒲公英的死亡,换来的是无数希望的种子,它们来年还会重新绽放光彩。

努力挣脱黑暗的束缚,我学会了笑着流泪。

惚忽间,我看到了蒲公英的笑容。

[有关蒲公英的作文200字

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篇11:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇12:蒲公英的精神

全文共 266 字

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广阔的大地,是绿色的王国;绿色的王国,我最倾心于那默默无闻的蒲公英

蒲公英——是春天最早生根发芽的野菜。刚长出的叶,好像锯齿一样。它的花是黄色的,非常小。到了夏天,它的小黄花落了,长出了一朵朵像棉花似的白球球,当微风吹来时,那白球就随风飘荡,像柳絮一样。飘到别的地方,它就会进入泥土里,等到明年,再生根发芽。

蒲公英,俗名婆婆丁、黄花地丁。它的营养较高,在外国,人们都把蒲公英做成‘蒲公英饮料’,蒲公英的吃法很多,可以炒吃,也可以凉拌。在医学上,它可清热、解毒、消肿。主治热病、痈疮肿毒、淋病。

我要向它学习,学习他那种无私奉献的精神

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篇13:写蒲公英的

全文共 472 字

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外婆家门后是一片庄稼地,每到春天来临,这里便充满生机,绿油油的。在通往庄稼地的小道上,种了许多野花、野草。其中就有那会飞的蒲公英

小时侯,总喜欢在小道上摘那些虽不艳丽但也娇小可爱的野花。对于那种杆长得笔直,总有一团毛茸茸的蒲公英充满好奇。只要一看到蒲公英,便会奋不顾身地冲到它面前,小嘴慢慢往上靠,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了一双翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞时,心中总是充满疑惑:蒲公英为什么总是飞向远方?

以前的我总是固执地认为蒲公英飞是因为要找妈妈。也许曾经蒲公英们生长在一起,其中有一株最大的蒲公英??蒲公英妈妈。蒲公英妈妈是所有蒲公英之母。在这里,蒲公英妈妈和她的许多蒲公英孩子快乐地生活着。可是有一天,一场突如其来的大火烧向了这片蒲公英的海洋。蒲公英妈妈为了让自己的孩子更好地活下去,忍痛接着风势将孩子推向远方。从此,蒲公英的孩子就飘散在各地,开始了流浪之路。但寻找妈妈的愿望从未间断,就这样,蒲公英一直飞向远方寻找妈妈。

对于现在亿长大的我来讲,蒲公英随风飞的原因已不在是谜,但童年时的想像像却一直深深的印在脑海中。

蒲公英,尽情地飞吧!

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篇14:生日,心声_作文

全文共 1088 字

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当又一次秋风吹起,当新的一次生日来临,她的心仍是那么孤寂,她的家里还是那么清冷~~

她独自坐在小树林里,秋风卷起落叶,在她面前飞舞构成一幅唯美的画面,而她眼角的两行清泪,却为这秋景平添了几缕哀伤……

“爸,妈,你们要出门吗?”她刚走下楼就看见父母在穿鞋要出门“你们可以早点回来吗?”父亲没理会她就先出门了,母亲微笑着对她说“嗯。爸妈有些公事要办,今天会晚些回来,你自己在家好好学习。”“可是”她还没说完,母亲就急匆匆地走了。“啪”。的一声,门关上了。她也跌坐在地上,神情呆滞。她傻傻地想着:今天是她的生日啊!为什么她的父母连陪陪她也不肯?为什么她的父母只关心工作和她的成绩?。举目四望,感受到的只有弥漫在空气中淡淡的凄苦。毅然起身离开这冰冷的家,失魂落魄地走在街上

思绪飘回,才发现自己的脸颊又湿了。落叶飘落在她的肩上,她出神地望着落叶,低喃道:“为什么她们不理解我呢?我不想要什么生日礼物,我只想要她们陪我一天,就一天。那样我就满足了,可为什么这事那么难。那么难?”秋风乍起,原本落地的落叶又再次飞舞,看是唯美可也染上了那份凄苦。“叮零零,叮零零”刺耳的电话铃声划破了林中的寂静,她拿起电话“喂”。电话的那头传来了母亲抱歉的声音“孩子,原来今天是你的生日。对不起,妈妈忘了。祝你生日快乐,礼物我回来再补”。“妈,我不要”话还没说完,电话那头就传来了一阵一阵的忙音。失望地挂下电话,“呵呵!呵呵~~”她似乎想要发泄什么,仰头大笑。过了好一会儿,那凄楚的笑声才止住。她独自走出树林,那身影显得无助,凄凉

在不知不觉中,她来到了公园的许愿池旁,她默默地许了一个小小的愿望“希望我的父母能陪我一天”睁眼,旁边是正在嬉戏玩耍的快乐家庭,听着那阵阵欢笑,一滴清泪顺着脸颊滑落。漫无目的地在公园闲转了一下午,她不愿回家,害怕独自面对家中的那份孤独。

太阳已逐渐落下,她晃悠悠地走回了家。到家了,她伸手打开家门,准备迎接家中的冷清。可是当家门打开时,她听到了一阵欢呼“祝你生日快乐”,她不敢置信地望着眼前的一切,父母站在餐桌旁等着她,桌上摆着一个插着14根蜡烛的生日蛋糕。妈妈迎了上来,搂住她说“孩子,对不起,是我们太不注重你的感受了,今天在网上看到你写的博客,才清楚原来你的心愿是那么简单。以后我们不管多忙也一定会抽出时间陪你的”。“妈!”她刚开口就不知要再说什么了,眼角流下了眼泪,只不过这回的泪水是甜的。一旁的爸爸开口说:“今天是你的生日,我们应该开开心心的,不要提那些不愉快的事。来,我们来吃蛋糕。”“嗯。”她擦干眼泪和父母一起走向餐桌。

今晚的夜里,弥漫着幸福甜蜜的味道·。

[生日,心声_作文

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篇15:写蒲公英的作文400字

全文共 377 字

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一天,一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边,芦荟说:“这是我的领地,你休想沾光!”“这是大家共有的地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方,“反正我就是不让你生长!”

过了一周,蒲公英种子发芽了,而芦荟却很不高兴,它不想让种子成长,所以,它又把阳光给种子挡住了,而蒲公英坚持不懈,打着弯,将叶茎伸向了上方。

芦荟一看,大事不好,蒲公英长出来了,它又把蒲公英的茎给弄断了,但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来,芦荟看后气急败坏,它对蒲公英说:“你再长,我就把你扎死!”蒲公英没有回答,芦荟气得像只发怒的狮子一样,朝蒲公英怒吼,但一切无济于事,终于,蒲公英说话了:“人生贵有胸中竹,经得艰难考验时!你若不去克服困难,那你就是一个弱者,而我一定会克服困难,因为我是一个强者!”

芦荟听后,把叶子偷偷缩回去,羞愧地低下了头……因为它是一个弱者。

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篇16:蒲公英

全文共 436 字

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在我的童年回忆里,有许多我喜欢的植物:向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜爱的植物是蒲公英。也许你们很惊讶,会说:“你怎么会喜欢这丑陋的花呢?”我会回答你们:“其实美并不重要,重要的是心灵。蒲公英默默的将自己的身躯奉献给人们做药材,这种无私奉献的精神是值得我们学习的。”

在我8岁的时候,也种过一盆蒲公英,蒲公英不是买的,而是蒲公英的种子自己飘到我的花盆里生长出来的。刚开始,它只是个小苗呢!我天天按时给它浇水、施肥、松土,在我1个月的精心照料下,小苗已经长成了一棵小草了,这株小草长出了六片叶子嫩嫩的、绿绿的、薄薄的,叶子的边还有小锯齿,可有趣了!

到了夏天,蒲公英长出了粉色的花苞,不出几天,花苞已经长成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长。蒲公英花蕊的颜色跟花瓣一样的,不仔细观察还发现不到呢。

秋天到了,蒲公英的花谢了,结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子,它们很轻,我用风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子,希望它们能快快的安家。

[蒲公英作文4篇

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篇17:我是一颗蒲公英作文

全文共 860 字

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我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长??nbsp;

于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望??/P>

我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们??nbsp;

命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福?オ?nbsp;

我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止??nbsp;

不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么……

你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳??nbsp;

一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离??/P>

可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。

点 评:

小作者借薄公英母子的嘴说出了阳光的美丽,说出了自己想说的话,真是匠心独运,令人耳目一新。这就首先在形式上抓住上阅卷老师的眼光。再细看全文,结构新疑,思路清晰,行文紧扣题目,语言朴实清新、准确到位。一位中学生能在考场上写出一篇如此美丽的童话,真是令人惊讶,不由击节赞叹!

[我是一颗蒲公英作文

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篇18:倾听伟大的心声作文500字

全文共 513 字

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倾听这美妙的音乐,我的思绪也随之起伏。

这是贝多芬的《命运交响曲》,这是用生命谱写的乐曲。

低沉的钢琴声传入我的耳际,钢琴声是如此的缓慢,如此的微弱,让人感到十分的静寂与压抑,在这钢琴声中,我听出了作者的无奈,我似乎看到了双耳失聪后的贝多芬独自一人坐在空旷的屋子里,面对着双耳失聪的现实,面对着眼前的这架钢琴,不断地发出叹息。

面对着突如其来的灾难,贝多芬会一直消沉下去吗?琴声又带给了我答案,原本低微的钢琴声骤然高亢,接着,就有无限声音俱来并发,并且节奏越来越快,音调越来越高,仿佛生命的热血在不断沸腾。听到这里我为之一振,贝多芬站起来了,“我要扼住命运的咽喉”,他对着自己吼道。终于贝多芬又打开了那尘封已久的钢琴,手指又再次放到了那熟悉的琴键上,美妙的音乐又从他的指尖流泻下来,高亢的琴声充满了整个屋子。

不久琴声又趋于平静,这琴声铮铮淙淙如清泉出涧,是贝多芬对命运妥协了吗?不,我从琴声中又听出,他已经恢复了往日的自信,已经能够驾驭命运之舟,他内心那汹涌的波涛也已褪去,留下的是一颗平静的心。

琴声慢慢的消失了,交响曲也已结束了,但我的内心却还是汹涌澎湃,在这琴声中我倾听到了一个不屈服于命运的心声,倾听到了一个伟大艺术家的心声。

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篇19:小学生作文:蒲公英的约定

全文共 221 字

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大家好!我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不,高贵的蒲公英,我住在一个小木屋旁边,里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水,在奶奶的照料下,我开始生长起来了,

白里透红的茎衬托着我,青绿色的身体。在风姑娘的演奏下,我随风起舞,一会儿跳“华尔兹”,一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……

忽然,一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它,为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。

[小学生作文:蒲公英的约定

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篇20:蒲公英的约定初一作文

全文共 541 字

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假如我是颗颗璀璨的珍珠,蚌为我的圆滑付出努力;假如我是娇艳缤纷的花朵,晶莹的雨滴为我的沁芳付出努力;假如我是茵茵绿地,蒲公英带着它对我的约定,随风飘动。

盛夏,一阵阵暖风拂过面颊,一股声音从耳边涌来,“你有梦想吗?”——梦想。每一个生命都会有梦想,因为我们怀揣着乐观,满怀着希望。有了梦想,夏日的天空不再单调;有了梦想,第二个春天不会荒凉;有了梦想,我的人生不会枯燥,因为我坚信即使遇到再多的险阻,再大的困难,我们也会奋力攀登。蒲公英因为有了约定,一个春天对它的约定,才会勇往直前的扎根,生长,尽管环境坚信,他也能勇敢面对,让春天的原野添上一抹纯白。

而我在人生旅途中,正在初春,萌芽刚刚生长的阶段,我要更加努力的扎根,巩固基础;更努力的向上成长,增长体魄。让盛夏的花开的更鲜艳,更芬香。让秋收的果实更加甜美,更加饱满。也同时在我人生的每一个里程碑都刻上成功的一笔,在冰上刻下失误的一笔,经过岁月的磨合,让我的错误渐渐融化,让我的成功一直成为前进的动力。

一阵风拂面而过,蒲公英的絮承载着梦想,随风飘荡,尽管艰辛,尽管坎坷,因为那个春天的约定,约定那般神奇的力量化为动力。让我,让蒲公英,扬帆远航。

我笑了,心中那株蒲公英笑了。那个梦想,那个约定,正在等待着我的到达。

[蒲公英的约定初一作文

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