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蒲公英的心声作文(20篇)

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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小草的心声作文500字

全文共 536 字

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又是一个万物复苏的季节,在春的怀抱中,不知不觉又迎来了清明节。像往常一样,我们一家人早早梳洗完,出门祭扫先人的墓。

到达目的地时,突然传来一阵“呜呜”的哭泣声。“谁啊?”我顺着声音走过去,看到一片被火烧得光秃秃的黑土地,在墙角边有一棵黑黑的小草,正是它在哭泣。我疑惑地问:“发生什么事了?我能帮你吗?”小草揉了揉被黑烟熏得流眼泪的眼睛说:“这里以前是一片小树林,有高大的树木哥哥掩护,有花儿姐姐的陪伴,有小鸟妹妹的动听歌声,更有蓝天白云的温柔呵护,那时我是一棵幸福的小草。可是现在……”

正当小草哭诉着自己的遭遇时,“轰隆”一声巨响,只见一群人类正用工具砍着树木,接着是一大片火海疯狂袭来,周围的植物都遍体鳞伤。看到这些,我痛哭了起来,我极力地想去阻止,却无能为力。“清明节到了,人们烧纸钱、燃放烟花爆竹、锄草,以此祭祀死去的亲人……我们也因此受到了伤害”,小草已经泣不成声了。“别伤心了!我一定会帮你重新找到属于自己的家!”我愧疚地向小草道别,怀着难过的心情上山扫墓。

第二天,老师告诉我们,晋江经济报正在举行“文明祭祀,从我做起”的征文比赛,我毅然地举起笔,恳求大家倾听小草的心声,文明祭祀,不燃放烟花爆竹,不抛洒冥币,不乱砍树木,不采摘花草,还青山一片绿色,还小草一个家!

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篇1:飘飞的蒲公英作文600字

全文共 640 字

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蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。

——题记

漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。

每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种花儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫……渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。

或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。

只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。

心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。

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篇2:水的心声作文800字

全文共 867 字

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听,哗啦哗啦,雨在歌唱;瞧,咕噜咕噜,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰块在跳蹦床。会用各种形态的自己发出不同的声音,好像一首圆舞曲,婉转动听。不过,你们听过水内心的声音吗?在今年暑假即将结束的时候,我,听见了水的心声

这是我参加过的一次特殊的夏令营,名字叫做水的自然之声音乐营,就像是一场水的舞会。在“舞会”里,必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后,老师组织我们做游戏,相互认识。大家围成一个大大的圆圈,互相传球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成为了亲密无间的朋友。但,光是唱歌可不够,用水来“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老师带领我们找来了生活中许多常见的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它们可以做出什么样的“舞曲”呢?突然,我灵机一动,选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒,又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里,再加上点水。接着,把蓝色管子用力插进竹筒底部,在上面的管口轻轻一吹,居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声,还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声,真是太美妙了!我们明白了,原来水也会“说话”呀!

在前两天里,我们都只是浅浅地认识了水。第三天,大家却和水来了一场亲密接触。早上,大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上,汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披,像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水,把它们洒向河里。看着这雨水,又看着身旁奔跑的河流,我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天,老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来,成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今,却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。

这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里,竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里,自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声,它们在哭泣:“我为人们无私奉献不求回报,为什么还要遭受如此灭顶之灾呢?”来吧,让我们一起保护这生命之源,让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。

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篇3:我喜欢的蒲公英作文

全文共 745 字

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我最喜欢的花,是纯洁的蒲公英

蒲公英有雪白的“翅膀”,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后,它们慢慢的逝去了。。。。。。

让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

有心栽花,花不开; 无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

[我喜欢的蒲公英作文

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篇4:写蒲公英的

全文共 657 字

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在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的“小伞兵”总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的“天线”,“天线”放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备——能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,“毛笔”就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。

植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

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篇5:我和蒲公英有个约定语文作文

全文共 743 字

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“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……”就是这带着点点向往的歌词,令我开始憧憬蒲公英……

蒲公英,一种特别的花。它没有其它花那妖娆的色彩,甚至没有其它花那美丽的花瓣。玫瑰、百合,他们虽有着动人的色彩、美丽的花瓣,但一生却只能停留在一个地方;而那朴素、不起眼的蒲公英却带着梦想扬帆远航,飘到世界的每一个角落……

蒲公英,一种随遇而安的花。他没有郁金香、樱花那样美好的花语,也没有它们那样的优待。它不用人打理,也不用良好的环境,只要一个角落,便能努力生长。而在飘落到这里之前,也许它有过幻想,幻想着这里是一片肥沃的乐土,有着取之不尽的养料,但当它发现这儿并不如它所想的那样——这是块贫瘠的土地。我也为它应该会枯死,但它没有,它没有放弃,一直在努力生长着,它并没有嫌弃这块土地的贫瘠。也许这就是老爸说的随遇而安吧,如果我也能像它这样就好了。

蒲公英,一种坚强的花。风吹、日晒、雨淋,无论是人还是动物都受不了,更何况一朵不起眼的小花。但它做到了,在经历了无数次的风吹雨打后,它坚强地活下来了,在这片贫瘠的土地上。早晨,蒲公英带着点点露珠迎接这朝阳,它仿佛在微笑,在向世界宣告,宣告它的成功,宣告它坚强地活了下来……下午,一阵风吹来,把蒲公英带走了,但我并不悲伤,因为我知道,蒲公英它去寻找它的梦想了,现在的它正扬帆远航,它要把这坚强的信念、成功的喜悦挥洒,并寻找这自己的乐土……“我要一步一步往上爬,在最高点撑着叶片往前飞……”

蒲公英,一种不起眼的花,它只有十几厘米,站在泥土上,远远望去只是一个白点。也许,根本不会有人在意它。在经历了风雨后的蒲公英,它虽然成长了,却依然那样不起眼,但它并不自卑,继续努力生长着……

是它,是蒲公英,教会了我随遇而安,教会了我坚强…

[我和蒲公英有个约定语文作文

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篇6:蒲公英的观察日记600字

全文共 685 字

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我是朵蒲公英,我也是大自然必不可少的员。

我住在片美丽的草地上,春姑娘为我披上洁白的外衣,露珠为我解渴,花朵在我耳边轻轻低语,他们都在祝福我了旅行愉快!

风悄悄地来了,托起我轻盈的身体,我探了探头向大自然的朋友们告别。

渐渐地,我飘到了河边的草地上,花儿们凑到我的身旁,热情的问候我,我也礼貌的回应他们,我向河水边探了探头,河水倒影着我的身影,鱼儿们都好奇的探出头,用透亮的眼睛的盯着我这位旅行者。

风来了。

又飞了阵子后,我慢慢落了下来。噢,我来到了城市。刚想舒展下,就闻到了股难闻的味道,原来是工厂在冒黑烟。好恶心,弄了我身脏臭。唉!空气如此污浊,天不像家乡的那么湛蓝,是黯淡的。云不像家乡的那么洁白,是灰色的。接下来我看到更可怕的幕,些顽皮的孩子,任意妄为的在草坪上打滚,那些可怜的小花小草被压得遍地鳞伤。我不忍再看下去,于是闭上了眼。

无形的风又来了,带着我继续前行,这次我飘到了更远的森林里,降落在片嫩绿的叶子上,我好奇的看着周围,突然太陽伯伯出来了,用他那双温暖的大手抚摸着我,可渐渐的,太陽伯伯迟迟不肯离去,我感到身上十分灼热,向被火烤般,大树哥哥不忍心看到我难受的样子,伸长手臂,为我遮陽。我弯了弯腰,表示感谢。

树上有许多鸟儿在枝头歌唱,我慢慢被这美妙的歌声所吸引,慢慢地闭上眼睛,摇摆着身体,沉浸在歌声中。

风又来了,可我还 来不及向森林中的新朋友们告别,这次风把我带到了家乡的草地上,朋友们用仪式,热烈的欢迎我的回归。

真是次奇妙的旅行,但也让我看到了人类任意破坏大自然的行为。

人类啊!停手吧,不要再伤害大自然了,不管是任何人都有活着的权利,哪怕是不起眼的小草小花。

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篇7:地球的心声作文800字

全文共 831 字

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“哇,这是哪呀?好美的地方呀!新鲜的空气,蔚蓝的天空,葱郁的树林,清澈的河水,高耸的山脉……一切都是美好的。”我看着眼前的景色,感叹不已。

我慢慢地走,走进了一片郁郁葱葱的树林。“哇,好美!好大的一棵树呀。”我轻轻地抚摸身旁的一棵树说。再走进去些,我看见了一条小河,小河上有一座独木桥。我走到河边,能看到河里的小鱼、鹅卵石。我捧起一些水,看了看,清澈又干净。我像小狗似的舔了舔,清凉而又有点甜味。走过独木桥,走向林子的深处。路边有许多花,闻闻这朵花,嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充满了香味。走着,走着,一群小动物把我围了起来,在我前面蹦蹦跳跳的。我带着小动物到了一片草地上,在草地上打滚、嬉戏……

“叮叮……”一阵叮叮声将我惊醒了。我揉了揉朦胧的睡眼,起身,打了个哈欠。突然想起今天要读书,马上起床,穿衣服、脸、刷牙准备好一切,等待出发。背上书包,我即刻骑上自行车,开始上路。

在一个拐角处,我的朋友已在那等候我。我向她们挥了挥手,示意她们先走。我很快跟上她们。骑了一会,一辆火车飞速的驶过来,把地上的灰都飘到空中来了。呼吸了一下,鼻子呛到了,直咳嗽。我与朋友慢慢地骑,看看这儿,看看那儿。我们都指出哪里水源脏,哪里有垃圾。我们驶过一个垃圾池,真是臭味扑鼻。我便猛骑,骑过这个有垃圾池的地方。

到了一条“黑水”河旁,我指着那条河对朋友们说:“看,那条河好黑哟!”“是呀,是谁这么没有公德心呀!”我的一个朋友说。沿着这条河望去,好多垃圾,浮在水面上。还有绿色的浮藻。水源是污黑的,人又怎能生存下去?

因为地上有许多土,再加上车子行驶的太快,造成空气中含有微小的灰尘。唉,空气不好,人又怎能生存下去?

学校外的一条小道上,旁边是草丛,草丛里都是垃圾,臭臭的。旁边的沟,虽然是干的,但时常有泼米粉下来,所以很臭。

如果我们能时刻监督自己不乱吐痰,不乱扔垃圾,环境就会好起来,受到的破坏也会减少。

地球的资源是有限的,我们一定要珍惜。我相信,有了我们的保护,地球一定会更美丽、更漂亮的!

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篇8:倾吐心声初三作文

全文共 979 字

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没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声倾吐

走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。

我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了,要分清主次哟,丫头”

“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

“初三了,有需要帮助,就来找我们。”

“初三了,有空回来找我们坐坐。”

“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!

没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。

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篇9:蒲公英作文

全文共 806 字

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我不由得停下了脚步。这是一片开阔的接天的草地,地上匍匐着各色的花,把草地铺天盖地地缀了个色彩斑斓。

不少同行的人都在疯狂地拍那些开得妖艳婀娜的花。这里的花确实又多又好看,想要拍完全部,估计手机内存也会不够。我突然把目光停滞在一小片无人问津的黄色花毯上。这样看上去确实毫不起眼。没有那种显得异常靓丽的颜色,也没有那种不仅大,而且光鲜照人的花瓣,更闻不到那种远远地就沁人心脾的花香。为着将这一片黄得耀眼却毫无娇艳感的花看清楚,我又走近了几步,置身这一片黄色之中。我蹲下身子,又俯下一点,认真相起面来。

这不过是一朵缩小了有百分之八十的黄色菊花,浅黄与深黄交错拼起的花蕊,细细的花瓣环着,一种小孩子的清纯感沁入心田。虽说我的祖籍是村里的,但还是没认出这小的不起眼的小黄花,直到发现了白色的小绒球才知道这其实是蒲公英。这是一簇白的有点单调的蓬松又显得可爱至极的小绒球。我从白球上捏起一小簇绒毛。它看起来像一把小伞,因为离开这个家,它便会开始颠沛流离去寻找梦想的地方。所以它总是拿着一把小伞,遮雨避暑。我当然知道蒲公英一吹即散,因为每一把小伞下的精灵都有梦想,它们都想要快点实现。一阵微风,小白球晃了晃,带着小伞的精灵们即刻出发。撑开了小伞,朝着梦想飞去,不畏艰辛,哪怕被风雨击溃在泥中,梦想落空,也会就此生根发芽让下一波小伞继续前行。它们越飞越远,让自己的家族在世界盛放,开遍每一方土地。那边的行人还在拍那些妖艳的花,去沉浸于那媚香无法自拔。我在想,这些花确实在最美的年华里灿烂,灿烂到万人瞩目,却同大树一般落叶归根,在来年原地绽放,从未想过去遥远的地方看一看。他们毫无梦想,永远都在人们的欣赏与赞叹声中满足。

或许明年,我会在某个地方看到这小伞生根、发芽、成长,然后再开出炫黄耀眼的花,哪怕仍旧无人赞赏,哪怕只能孤芳自赏,绽放它仅有的光彩,散发清而弱的,无人发现的香气。这里,依然无人问津,蒲公英依然独自绽放,依旧默默追梦。

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篇10:关于蒲公英花600字话题

全文共 874 字

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是春,走在乡间的小路上,五月的蒲公英随风飞扬着……

小径上金黄的蒲公英星星点点地盛开着,是那么可爱,也是那么地不起眼,一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

记得是很小的时候,蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手,拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前,就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。

当她迎着风怒放在乡间,怒放在杂草中,我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得,妈妈对我说,过一段日子,蒲公英的花就会凋谢了,但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天,而是要凋谢,变成许多的小种子。

时间如白驹过隙。我离开了乡间,来到了城市。我离开了童年,来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了,我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手,无暇再想起那年幼无知的小疑惑,无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

直到,有一天,在梦中,我听见蒲公英在呼唤我,大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

我开始回想,想要回想起那儿时的记忆,但是,回忆的录象带似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

终于我来到了乡间,我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开,我开始回忆、品尝、回味、思考。

终于我读懂了妈妈话中的含义,也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈,小小的种子就像我一样,妈妈要让我飞得更高,所以她放弃了花朵,而是给我装上了“飞翔小伞”,让我在空中飞得更远。

我的思绪在翻滚着,我回想起妈妈每时每刻地小唠叨,回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心,让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英,我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英,用力深呼吸,轻轻地呼出一口气,蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了,心情开始晴朗。

是春,走在乡间的小路上,等待蒲公英种子地飞扬……

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篇11:写蒲公英的作文400字

全文共 377 字

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一天,一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边,芦荟说:“这是我的领地,你休想沾光!”“这是大家共有的地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方,“反正我就是不让你生长!”

过了一周,蒲公英种子发芽了,而芦荟却很不高兴,它不想让种子成长,所以,它又把阳光给种子挡住了,而蒲公英坚持不懈,打着弯,将叶茎伸向了上方。

芦荟一看,大事不好,蒲公英长出来了,它又把蒲公英的茎给弄断了,但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来,芦荟看后气急败坏,它对蒲公英说:“你再长,我就把你扎死!”蒲公英没有回答,芦荟气得像只发怒的狮子一样,朝蒲公英怒吼,但一切无济于事,终于,蒲公英说话了:“人生贵有胸中竹,经得艰难考验时!你若不去克服困难,那你就是一个弱者,而我一定会克服困难,因为我是一个强者!”

芦荟听后,把叶子偷偷缩回去,羞愧地低下了头……因为它是一个弱者。

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篇12:蒲公英

全文共 370 字

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在一个小山坡上,蒲公英妈妈带着她的孩子们过着一种快乐幸福的生活。

有一天,一个小蒲公英问妈妈:“妈妈,妈妈,我们什么时候能出去看看这个美丽的世界呀?”

妈妈温柔地看着自己这群可爱的孩子,充满期望地说:“孩子,等你们慢慢长大了,风伯伯会将你们送到你想去的地方……在此之前,妈妈会帮你们收拾好行装的。”

于是,孩子们都在盼望着这个时间的到来。春天过去了,夏天过去了,金色的秋天到来了。妈妈兴奋地告诉孩子们:“你们就要到自己想去的地方去了!”

风伯伯来了,扯着带着瓜果香气的嗓门问:“谁要去高山?”“谁要去丘陵?”“谁要去河畔?”“谁要去公园?”小蒲公英们激动地纷纷举起了手。“呼……呼……”风伯伯吹着一口口气,蒲公英就飘飘悠悠地飞向了各自想去的地方。

第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公园……小小蒲公英所到达的地方,都茂盛地生长着一簇簇美丽的蒲公英。

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篇13:蒲公英的特点

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇14:话题作文蒲公英

全文共 722 字

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如今正是初春,外面下着毛毛细雨,此时意境好似天堂。可不能平的,望着窗外那摇摇欲坠的蒲公英,我不禁陷入回忆。

清楚的记得,小时候的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,我还在院子里树下玩耍,突然我被响起的雷声吓了一跳,刚才还是阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸,不一会儿,淅淅沥沥的小雨从天空中坠落下来,落在大地这架钢琴上,发出叮叮咚咚的响声,奏出欢快的节拍,原来应该狂奔的我却走得异常缓慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感觉。我故意跳进一个水洼里,当我从水洼中走出来,却留下的是一层层波纹。当我走到屋檐下,抬头望向天空——乌云逃了,太阳揉揉睡眼,打着哈欠,将它那温暖的光洒向大地。

突然,我眼前的蒲公英散飞开来,变成了装载我美好记忆的小花瓣,我触碰了一个,突然我眼前一亮,来到了我的外婆家,我来到里屋,看见外婆正在给一个小孩子盖被子,当我走近时,我惊呆了,那个不是我吗?

记得,我小时候,我睡觉总爱踢被子,还因此感冒了,正是外婆帮我盖上被子,我还记得那天的情景:那天我已经累得不行了,睡意已经容不得我多想,我就睡觉了,半夜里我模模糊糊看到一个苍老的身影朝我走来……

我猛地抬起头,看见周围的蒲公英,我才意识到我又回到了现实,我忍不住地又碰了一个,这次我来到了学校操场。我看见我在一个角落沉默地蹲着,我想起来了,还记得从小学开始我就是孤单的个体,成绩好,旁人头来嫉妒的眼神,在我身旁的几个所谓的朋友当然也若即若离。当我自己一个人发呆时,有人从背后说:“你怎麽了,发生了什麽事,你说出来吧!我不只是你的同学还是你的朋友。啊!久违的“朋友”两个字温暖了我的心田,后来我们成为了班里人人羡慕的“铁哥们”

我相信我成长了,因为这些蒲公英就是我成长的见证。

[话题作文蒲公英

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篇15:蒲公英童话作文

全文共 453 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。

有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了,于是他便对着蒲公英喊了起来:老兄好久不见啦!蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?蒲公英说道:亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。

果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。

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篇16:作文:蒲公英的梦

全文共 346 字

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蒲公英,是那么的遥远、遥远……

蒲公英她慢慢地仰望着月空,心想:“我要等到什么时候才能到天空玩耍呢?”就这样,她带着梦想进入了梦乡,在她的梦里,发生了一件不可思议的事情……

她在梦里高高的自由飞翔,她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑;一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱,她的梦里,是她的幸福,她很高兴她能够飞向天空!她在梦里高高兴兴地飞翔,她甚至梦到了妈妈,她梦见妈妈离她越来越远,她很害怕,“呼~”的一声,梦被惊醒了……蒲公英醒来后发现她飞在天空中,她哭叫的喊妈妈,可是过了一会儿后,她又想:“也许离开妈妈是对的!我要好好的锻炼自己!不能再做娇小孩了!”于是,她展翅高飞,飞向了更遥远的天空!

现在,蒲公英有了新的梦想,她想:“我现在的梦想就是要变得坚强起来!好好的面对生活!”

[作文:蒲公英的梦

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篇17:我眼中的蒲公英

全文共 931 字

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斜行向上的蒲公英种子,顺着阳光的轨迹慢慢前行,只剩下一株光秃秃的蒲公英花径,默默呆在原地,似在挥手祝福,又似在流泪惜别,其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语,只是默默,默默的挥手再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友,来到这个陌生的城市,我的心里始终放不下那些人和事,经常默默躲在角落哭泣,觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中,这样子才不会让我感到落寞。

每天一头扎在书堆中,对外界的事不闻不问,本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念,可是每每走在街上校园中的时候,看见成群的朋友待在一起有说有笑,打打闹闹,我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住,总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光,我们一起调皮,一起玩耍,有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。

那时蓝天下,每一寸土地都是我的乐园,那时的我极爱蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子,紧紧抱着不想分开……

我经常性的浸在回忆中不能自拔,在老师的一一次开导后,我开始意识到我的怯弱,一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵,若有所思的想了一会儿,恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么,被风一吹立即开始了飘荡的生活,可是他们并不像我啊,他们即使留恋但也勇于面对新的生活,他们是勇敢的,此刻一阵风吹起,满地的蒲公英忽的漂浮起来,缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。

我彻悟了,如果我能早些放开心扉,是不是也会多一点快乐?

看,又是一片的蒲公英,现在你们依旧是我的最爱,只不过以前是我独自来看望你,现在却是一群人来看你……

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篇18:蒲公英你是我最美的母亲作文

全文共 3001 字

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刚入夏,我家后花园的蒲公英就开花了。

嫩绿的叶子,像静谧的小船,搕置在泥土上;金黄色的花朵,像玲珑的天堂伞,摇曳在微风中;伞一般的绒团,乳白的冠毛,格外地引人瞩目。每当我倚窗而望时,总能看到蒲公英风姿卓越的英姿,绽放一片执着魁丽的景致,让我尽情地欣喜与自豪。

后花园的蒲公英,静静伫立、等待,不显骄傲,不显轻浮,它是母亲送与我的最亲近、最自然的礼物。点点洒金,朵朵连绵,朵朵向上,如幻如梦,随风而远,它把白色冠毛的瘦果吹向了天空,散落在地上,铸就起生命的希望。蒲公英向上的力量,伸展着自然的方向,自信地飘逸在我的视线里。我,为之激荡、为之飞翔。

飞扬的蒲公英,像白雪,那是母亲的朴素,那是母亲的品质、母亲的情怀,蒲公英的神奇,托出了我沉淀的记忆。

我想到了母亲。

是的,母亲!我深深知道,是母亲让我认识了蒲公英,蒲公英就是我最美的母亲!

记得上小学四年级的时候,因我基础未打好,底子薄,不扎实,学习老是掉队不前,难以跟进班级的学习进度。那时,父亲急了,认为我这样的愚钝,就决定让我降级。当时的我,像一块臭豆腐,还死要面子,固执地坚持不降。父亲火了,给了我一顿严厉地批评。拗不过父亲,我无奈地依从他,沦落成了有失脸面的垮班生,一度时期遭到了不少同学的耻笑、白眼,我承受着巨大地打击,独自沉默,萎靡颓丧。

面对残酷的现实,像一把枷锁,将我的心紧紧锁在囹圄里。我仿佛被镜中的另一个自我所操控,常常产生悲观情绪和对人生价值的怀疑。我畸变的想法,使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和边缘化,致使我的内心世界产生滞怠不前的裂痕,常常陷入二元对立的纠葛中难以自拔。自卑的情绪逐渐滋生、蔓延,我怀疑自我,心态开始变得消极起来,成天百无聊赖地混着日子。

一天,母亲看到我很困惑,说要带我去一个地方散心。一路上,我和母亲默默地走着,彼此无言无语。看到夕阳慢慢沉入山那边,昏暗而厚重的云层,遮挡了晚霞;远山,苍凉而迷茫;心里,泛起阵阵波澜,敲击着我忧郁的心,颇不宁静。

“到了,孩子,你看这地方美吗?”

我放眼望去,一大片纯白的东西映入眼帘。母亲指着一朵白茫茫的花儿告诉我:“这就是蒲公英。”

正值开花时节,看着这些美丽的花朵,我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英颤动着纤弱的羽毛,随风摇曳,淡淡地含笑着,曼舞在空中。

“哇,多美啊!”我不由得叫出声来,心也跟随着跳跃、激颤。

母亲说:“是啊,孩子,可是如果它不努力向上,其本身的美,又怎么能让我们看见呢?”母亲的话,意味深长,令我沉浸遐想。

倏地,有一颗蒲公英种子轻轻划过我的脸庞,随风缓缓飘走,倩影牵引着我的眼球,不停地游动。

我不解地问母亲:“它要飞向哪儿?”

母亲冷静不语,示意要我和她一起去看看。

那朵蒲公英,飞啊飞,似乎没有停下来的迹象。当我累得走不动的时候,它才缓缓地落在了石缝中。我不禁有些怜惜,断然对母亲说:“在这种贫瘠的地方,又没有阳光照射,它是不会发芽开花的!”

母亲抚摸着我的头,很平静地说:“孩子,蒲公英虽然躲藏在平凡的角落里,但它的根系发达,地上部分枯萎后,她的根茎可以躲过寒冷而漫长的冬季,保存着极强的生命力,依然能够开出最美的花朵。孩子,你知道吗?从某种意义上说,蒲公英的到来与隐藏,蕴含着奇妙之处,就像一个人的一生,一路风雨兼程,顺境逆境却能执着不息地走过,总会有开花结果的时候。你为何不能像蒲公英一样呢?”

对于母亲毫无根据的话语,我不以为然,充满了怀疑,认为这蒲公英的命运会像我目前的困境一样。

到了来年,我再次去到那个地点,眼前的一幕,让我为之震撼:那朵蒲公英,伫立在阳光中,熠熠生辉。绿色狭长的叶子,生机盎然,恣意地向上翘望着,像倒扎在地上的小绿伞。蒲公英的茎,直直地挺立着,永不垂头,金黄的小花瓣,紧紧环绕在花蕊周围,既高贵雅致,又朴实无华。

这朵蒲公英的出现,让我感到惊奇,想不到光秃秃的石缝间,居然丛生出蓬勃而倔强的生命,远比那些田野上的同类更加的茁壮。我俯下身子,细细地观赏起来,淡定在眼前的蒲公英,它的茎,坚韧不屈;它的根,竟似那健壮的荆条,赛过那刚中有柔、柔中带刚的藤蔓,深深扎在狭小的石缝间,摇曳着身躯,温暖的阳光涂染在地面上,被蒲公英映得更加的明洁。

我思索着,试想那石缝间的蒲公英,当它们的种子撑着团团絮伞时,随风飘向更遥远的广阔乡野,一定又是一遍花海,会比其它的花卉生长得茁壮迷人,更加的健壮、经暑耐寒,倍受人们的喜爱与钦佩。我的脑海里竟浮现出蒲公英兴奋地从父母身边挣脱,努力随风向上飞舞的情景。一点一点的,它飞过了平原,飞过了树林,飞渡了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而它的每一次出现,不正是生命的真正意义吗?

瞬间,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当。审视着自己的失意,意念的没落与消沉,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美又在哪里呢?我不禁在心里轻轻问自己。这时,面对蒲公英,母亲那番令我费解的话,回荡在我耳畔,我明白了母亲的用意——生活,是每个人内心的影射,心若简单,眼中的世界便纯洁如水,澄清如镜;心若荒芜,眼中的景致便杂草丛生,万物黯然。

我深深知道了价值观的养成十分重要,就像穿衣服子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。生命只有一次,不能出错,一定要好好珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真正意义和真正的价值,那么,我们才会像葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已!所以,从那时起,我竭力坚守自我的美丽,坚守自我人生的闪光,振作起来,励精图治,以一颗平静的心,认识世界,接纳现实,聆听属于自己的天籁之音,让心灵激越,静观花开花落、云卷云舒,于祥和与欢乐中品读一种勇于磨练的顽强精神,像蒲公英一样,即使平凡普通,也要随遇而安,只要有适合自己生存的地方,就要在那里发芽生长,像蒲公英那样拥有进取的态度,忠诚务实,勇敢地自由飞翔,自立自强,轻装前行,点燃人生的篝火,闪耀绚丽的生命之光。

勇敢顽强的蒲公英,早已深深驻进了我的心底,我爱它永不退却的品质与精神,爱它的飞翔与耐性。后来,我常以蒲公英作为实现自我人生价值的救赎。在歆羡之余,放眼世界,展望未来,赏悦人生,实现自身梦想,我的心中静静流淌着进取的思潮,永不退缩。望着这宁静中那一抹黛绿曼妙的绚丽,闪耀着母亲的光辉,我要感谢母亲细心地培养,感谢母亲无微不至地关爱,感谢母亲诚挚地牵引与无穷地激励。

此刻,一种无言的感动淌过我的全身,流进我的血液,一直甜美地蔓延,像母亲的乳汁,像大地的甘霖,流进我生命的罅隙。

那一日,我果断地将一朵蒲公英移植回家,栽种在后花园的泥土里,让它的活力,默默地陪伴我成长,让它的美丽,留守净化我的心灵,在季节的流转中,走向最美的时光。

灯光下,蒲公英跳跃在我的眼里,隐隐散发出淡淡的绿晕,散发着淡淡的馨香,散发着生命的坚强,将我的梦想与人生价值连成一线,串起了梦想的希望,赶赴生命的前方。

看着美丽迷人的蒲公英,我的心,一片清新,一阵激越,那一抹沉醉人心的芳香,缱绻心灵,满室氤氲。虽是一株入眼,心,已是阡陌繁花开。

我握住手中的画笔,一滴墨香,画下一朵蒲公英的模样,写下我心的吟唱,无限的神往:

一阵风

一颗种子

一片蒲公英的辉煌

我是蒲公英的孩子

不闻蒲公英有多香

只要母亲给我力量

我就自由高昂地飞翔

——蒲公英,你是我最美的母亲!

[蒲公英你是我最美的母亲作文

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篇19:蒲公英为什么会飞作文800字

全文共 846 字

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春日,和煦的阳光照耀在大地上,风儿轻轻吹过,蒲公英们高兴地撑开了伞柄,飞呀飞,最后降落在一片崭新的土地上,深深扎根,繁衍后代。

蒲公英为什么会飞呢?也许是风儿太大了,又或者是它真的太轻了,以至于风儿吹过时,无法站稳脚跟。

到底是为什么?我百思不得其解,直到那天,我发现自己就是一株蒲公英,娇小地躲在角落里的那株蒲公英。

“你们看,这里有好多蒲公英,真好看。”我睁开双眼,映入眼帘的是漫山遍野的绿,中间点缀着朵朵白花,大概是蒲公英吧。

“快来,快来!”孩子们的笑声如银铃般轻脆,他们手举着洁白的蒲公英,此刻正激动地想把它全吹散呢。

“这朵太差劲了,吹不起来了,不要了,不要了。”当我回过神来,一个小男孩鼓起小小的腮帮子,用力地向我发功,片刻却将我丢在了地上。

我真的有那么令人讨厌吗?作为一株失败的蒲公英,我没有同伴们光鲜亮丽,因为我不漂亮也不能飞翔。

我难过地闭上了双眼,将头努力地埋进身下一方土壤,然后沉沉地睡去了。

“怎么那么闷啊,好重,是什么东西压着我,我快喘不过气了。”再次醒来,是在第二年的春天,依旧是山花烂漫,依旧是绿草如茵,也依旧是一样的情景,不同的是,我开花了。

“给,这个送给你。”一们可爱的小男陔将我摘下,递到树下正在哭泣的小妹妹手里,看到我,小妹妹立马就收起了眼泪,开心地站起。“呼啦”一阵风吹过,我从枝茎上脱落,一下一下,飘向了远方,远远地,我却把小女孩甜蜜的笑容记得一清二楚。

蒲公英为什么会飞,我想我已经知道答案了,但—-我会将它深深埋藏在心里,因为那是一个秘密。

梦醒时分,阳光暖暖地倾洒下来,透过窗户,映在那睡梦中的人儿,有了答案之后的我,不再徘徊,不再迷惘,那些在睡梦中经历的一切仿佛一块烙印一般,与我不离不弃,而那迷底也一目了然。因为被埋入泥土中的我,只看到满眼黑暗,甚至都没有蚯蚓在我周围松土,我竭尽全力吸收每一滴露水,呼吸每一方空气,感受每一缕阳光,在历经九九八十一难后,终于冲破了头顶的土壤,见到了湛蓝色的天空,也正因如此,我才积蓄了足够的能量,让自己随风飘得更远,更高。

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篇20:蒲公英的种子

全文共 826 字

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小时候,印象最深刻的是《虫虫危机》里的一幕:几十只小蚂蚁挂在蒲公英种子下,随着春风,俯瞰这大干世界。它们惊奇地发现,人们在自己的眼中,也不过像蚂蚁一样渺小。

这美好的一幕,即使现在想来也心动不已。我不能跟着蒲公英一起飞翔,但在飞机上,总是可以找到一个俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴随着清晨第一缕阳光,揭开大地黑暗的面纱,看看还在睡梦中的城市和勤劳的村庄。降落时,或许是个夜晚,在星光璀璨的天空上,成为无数星星中的一颗,欣赏着车灯闪烁、川流不息的公路美景。

从孩子的视角观察世界,永远有层出不穷的美好。

曾经有人做过这样一个实验。在黑板上画一个圆圈,分别让幼儿园、小学、中学、大学的学生来描述这是什么。中学生和大学生说的已经记不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之类的答案。只有幼儿园的孩子有一个意想不到的答案:这是断桥和它在西湖里的影子。

不知什么时候开始,我早已没有那一份“童趣”,直到中考结束,全家去西安,从机场去宾馆的路上和司机攀谈。“从哪儿来啊?”北方汉子热情地问。“杭州。”“杭州是个好地方啊!真奇怪,在杭州这么好的地方为什么来西安啊?”他直爽地说道。

看似荒谬的一句话,却让我突然意识到自己对西湖——那颗璀璨明珠的淡漠。每次经过西湖时,我都不会对它多看一眼,对湖边的楼台亭阁、树竹花草,也到了熟视无睹的地步。实际上,那个出租车司机也犯了同样的错误,兵马俑、大雁塔、华清池这样的名胜古迹,都被他自己的手遮住了。

沈复说:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细查其纹理,故时有物外之趣。”又想起“两小儿辩日”的故事,想起孔夫子无言以对的窘态,不由得会心而笑。

翻书的时候,总会为偶然看到的绝美插图而兴奋;可有没有留意一下,父母眼神中特别的光彩和他们微笑里的满足和爱意?有没有留意一下,这周遭的光影,这湿润的雾气,冬天破土的细草……还有那么多的蒲公英的种子?

怀着这样的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有惊人的美好。

[春天蒲公英的种子作文

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