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蒲公英作文 - 开学吧

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蒲公英的心声作文(精选20篇)

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英作文

全文共 938 字

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天高,云淡,风轻,日暖。秋风把天空洗得多么干净,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中的味道,空气里充满了果实成熟的香气。这样的季节怎能错过?于是我的脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。

走出门,扑面的凉风将一把温香的阳光,吹送到我的面前。随之而来的,还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英?我逆着风的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶,边缘是锯齿状的纹,细长的茎,驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球,远远望去,倒像冬雪后的茎叶,上面覆满了雪花。望着四处飘散的蒲公英,心情被滤过,像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来,高高举起,朝着太阳用力一吹,无数小伞便随风而去。

这是我第一次近距离观察蒲公英的飞散,蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露,那互相对称的绒头,那整齐排成一个圈的针孔大小的种子,有的已经飞走,有的正在脱离,有的微微打着颤,舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明,边缘透出金黄的光晕,下面细细的种子欢快地旋转,好像一个芭蕾舞者,回转着展示它的美丽。

想起一首歌,“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英就那么飘着,朝着理想的方向,顺应大自然的节律,追逐着向往的目标,扎根,开花,直到再一次被风吹散,落在另一个陌生的地方,然后再次扎根,开花,循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的,若它也这么认为的话,它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。

蒲公英的花语是“无法停留的爱”,但它并不消极和悲观。它有充满朝气的花朵,有翩翩飞舞的美丽身姿,之所以还没有停留,是因为它在寻找更生动的爱,寻找属于它自己的土地。

蒲公英是一种顽强的植物,它有菊一般艳丽的花朵,头状花序,丝丝缕缕的,像是采撷着阳光的丝线编织而成。它不择地势,无论荒野还是洼地,它都旺盛地生长,而且抗寒,抗病,抗虫,看似娇嫩的蒲公英,却有着蓬蓬勃勃的生命力。

秋天,蒲公英的种子,那是天地间轻舞飞扬的精灵,引导我把目光由低处到高远的蔚蓝,从此地到梦想的彼岸。

我喜欢蒲公英。它的根深扎大地,也无法移动,它把生命与智慧集中于它的花果,借助风的力量,拓展生存的领域,创造一个活跃而运动的天地,由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。

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篇1:小小蒲公英作文400字

全文共 391 字

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放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。

初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。

走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。

小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?

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篇2:蒲公英作文700字

全文共 708 字

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在我家的院子里,盛开着许许多多白绒绒的蒲公英。每年的夏天,我总会情不自禁地驻足观赏,久久凝视……

开得多么热情的蒲公英!有的在微风中翩翩起舞,有的好像在悄悄议论什么。那撑着花朵的枝,就像一把把小雨伞的柄,托起一个个透明且蓬勃的伞盖;那透明的小花就像一个个调皮的孩子挨在妈妈的周围,她们围成一个圈,好像在玩“拾手帕”的游戏。那俏皮的花萼紧紧裹住里面的孩子,生怕她们一不小心就摔下来似的,多么动人的场景啊!

看着这些在阳光下绽放的蒲公英,我想了很多,很多——

这些白绒绒的蒲公英是美丽的,就像夏天的眼睛,凝望着这个世界。它们不是生长在阳春三月,而是骄阳似火的夏天;不是长在肥沃的土壤里,而是扎根于贫瘠的土地。它们不像牡丹、玫瑰那样需要人类的培育,不管多么贫瘠和荒凉,只要扎根于此,便在这里生根、开花、结果,最后重新播种希望。

蒲公英没有牡丹的华贵,也没有玫瑰的艳丽,但是,不管是在石埂边、田野上,还是房前屋后,都能看见它们娇小的身影,一朵朵,一簇簇怒放着。它们那纤细的身子在充满燥热的风中左右摇摆,但始终挺立着。风把它们稚嫩的孩子吹走了,它们不哭不闹,而是乐呵呵地,降落在地面上,依旧顽强地扎根、生长,它们是播种希望的“人”,他们紧紧地与土地相拥,挺起胸膛去对抗烈日狂风。它们好似仙女洒落人间的白色耳环,给田野、给大地带来了诗情画意。

我凝视着这些蒲公英,就如同看到了千千万万为祖国的未来辛勤奋斗、顽强拼搏的劳动者。他们不都像蒲公英一样平凡吗?他们是很普通,但他们那种甘于奉献、不畏艰辛、顽强拼搏的精神却极其伟大。他们扎根于土地,用他们顽强的意志向祖国贡献一切,让祖国大地变得更加丰饶。

蒲公英,我要从心底唱一首赞歌,来高声赞颂你。

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篇3:蒲公英作文700字

全文共 723 字

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家中的院子里,忽然就斜斜的拽出几簇蒲公英。灰灰的花,在风中摇曳,低调而安静,让人忍不住忽视它们的存在。

祖母说,别看那花不起眼,作用可大呢。入药,可以止咳,治喉咙痛。祖母说着,伸手拔下几朵,放在我的鼻边。淡淡而苦涩的植物气息飘入鼻腔。我感觉鼻子舒服了很多。这沁人的苦香啊!

回眸刹那,便想起了些许往事。

祖母曾经是祖传制药的。为人低调,但那煎得一手好药却是远近闻名的。祖母手中有二绝,一是煎药的锅绝,二是煎药的手艺绝。煎药的锅,要用正宗的紫砂锅,这样煎的药才不粘锅,顺顺滑滑,如一丝带。祖母每每煎完药,总要用一块软绵绵的白抹布把锅里里外外仔细的抹一遍,直至锅底铮亮的能映出祖母灿烂的笑脸,再轻手轻脚的放入柜中。

至于这手艺,则是从祖母的父亲那儿传来。煎药,靠的是对火候的把握,不能有一丝一毫的偏差。时间要准,药材要好。祖母绝不会用次等药材,煎药时,总会细细的选出最好的药。祖母说,为人要正直。人家病重,把钱给你开药,是一种荣誉,人家信任你。怎么能用他人的信任与期望去做不道德的事呢?就凭这厚道而公正的作风,祖母的药店名镇一方。

很多亲戚都劝祖母利用这些煎药换来的财富抛下老本行,进城里干大事去。祖母向来鄙弃这种思想,每次都毫不犹豫的拒绝。一年又一年春秋轮回,祖母依然在岁月的大风中坚守这这一方小小的药店,风雨无阻,屹然不动。

祖母最喜爱的花是蒲公英,每次都在庭院前后种下大片。茫茫的灰,在大风中摇曳,却团结一心,不向强风低头,美极了。祖母栽种时,总是情不自禁的抬起头,望向远处。金灿灿的流云与碧蓝的天交织成一幅美丽的画卷。刹那时我忽然明白了祖母,她独独钟情于这默默无闻的蒲公英,不仅仅是因为她可以入药啊。

祖母的背影与蒲公英融为一体,成了我心中一抹灿烂的光芒。

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篇4:假如我是蒲公英

全文共 319 字

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我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹,我们从来都不离开我们的母亲——不,准确地说,我们从来都不能离开。母亲说:“你们还太小,不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥,让他带我出去玩。

“可以吗?”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说:“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中,我看见更大的世界:玫瑰丛,马路,城市,大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时,我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢?她这一生只能在泥土里孤独地站立,望着在天涯海角的我们。

我要回家!回到她的身边!

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篇5:我爱蒲公英作文

全文共 1051 字

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水陆草木之花,惹人喜的可谓甚多。人们酷爱牡丹的富贵大气,赞美梅花的俏丽冷艳,有的仰慕莲花高洁清雅,有的喜爱桃花的艳丽火红,有的歌颂秋菊灿烂芬芳,我却爱朴实无华的蒲公英

我的家乡在长江中游的江汉平原,这里雨量充沛,春暖秋凉,光热条件优越,是适宜蒲公英生长的乐园。每年的正月过后,伴随着春风春雨,杨柳吐絮,燕子回来了。春风又绿江南岸,蒲公英是报春的信使,长江沿岸的山坡原野,平冈田塍,江堤渠沿,都开满了金黄色的蒲公英花,她像金黄色的星星,在草丛里俏然开放,像明亮的星星,一闪一闪,眨呀眨的,用她的娇羞和芬芳,装点着春天的大地,给春天带来了无限生机。

在金风送爽的秋季,蒲公英会花开二度,这是自然界的奇观,是蒲公英有别于其他草木花卉的重要特征。

热爱自然和生活人们,在风和日丽的早春二月,带上他们的家人,抑或三五知己,去郊外踏青,他们会惊奇地发现,在其他花儿还没有开放的时节,蒲公英正在含笑怒放,给人们送来了春天的消息,带来了无限欢乐和愉悦。

蒲公英是大地精灵,她的花朵属总状花序。种子成熟后,裹着种子的绒毛绽开,形成了一个轻盈、洁白、透明的小绒球,春风轻拂,她的种子便会随风飞舞轻飏,飘向远方。于是,蒲公英生生不息,千秋万代繁衍滋长,完成了无数个生命的轮回,蒲公英是朴素而默默无闻的,它总是贴着地面生长。她的植株不高,常常隐藏在草丛;她的叶片四面伸展,不过十多厘米,但花的花色却特别鲜亮,引人注目,惹人喜爱。

蒲公英的生命力是旺盛的,在无论多么贫瘠的土地上,她都能落地生根,开花结果。在祖国的江南大地,无论什么地方,我们都能找到它的影子。

蒲公英早已与文人雅士结下了不解之缘,形成了独特的蒲公英文化。以蒲公英为题材的古诗词和现代散文不胜枚举。诗人左河水《思佳客·蒲公英》诗这样写道:弃落荒坡依旧发,无缘名分胜名花;休言无用低俗贱,宴款高朋色味佳;飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯;献身喜作医人药,无意芳名遍万家。这首诗以拟人的手法,盛赞蒲公英不求闻达、奉献人类的高洁情怀。

蒲公英的品德是高洁的,她无求于人,却奉献于人类许多许多。蒲公英嫩苗可食,味道鲜脆,受到人们的赞许。她还可以入药,药物学家李时珍早在明代就将蒲公英收编入他的传世药典。《本草纲目·菜部》载:蒲公英,其色味甘、平,无毒,主治妇人乳痈肿、水煮汁饮及封之,立消;恭解食毒,散滞气,化热毒,消恶肿、结核、丁肿;震亨掺牙,乌须发,壮筋骨,涂恶刺,利尿刺疮。蒲公英的药用价值和范围可谓大而多矣。

蒲公英是娇小而美丽的花朵,她朴实无华,是人类的好朋友,我爱蒲公英!

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篇6:小象胖胖的心声

全文共 598 字

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大家好,我叫胖胖,是一头亚洲象,今年九岁了!

我长得十分可爱,身高两米,体重3000千克,是个不折不扣的重量级选手。我的身体是灰色的,毛很少,鼻子又长又灵活,它可以拖到地上,还可以轻松地卷起地上的食物呢!我的牙很珍贵,又白又长,还很硬实,是雕刻的好材料。耳朵没有我们的哥哥——非洲象大,但比它们的圆,大大的耳朵可以散热,可比扇子好使多啦!我的脚更特别,前脚和人类一样都是五个脚趾,后脚却只有四个脚趾,大概是为了方便走路吧!

我们大象的分布地很少,全世界只有亚洲和非洲有大象,而亚洲主要分布在印度、泰国、柬埔寨、越南和中国云南西双版纳地区的原始森林。我们对环境很挑剔,有一丁点儿不适应就要立刻搬家。

我们可不挑食,有芭蕉吃芭蕉,有嫩叶吃嫩叶,有竹笋就吃竹笋。我们每天要吃30千克食物,所以要常搬家,以便获得食物来源,也因此没有固定住所。我们喜欢群居,通常选一位象鼻长的公象来做首领,带领着我们四处活动。前几天,我的一位象伯伯去世了,我们就用脚刨了一个大坑,把它埋了进去,上面还撒些树叶和小草。人类一直在研究我们为什么会这么做,其实我也不太明白。

由于象牙十分珍贵,所以多年来人类大量猎杀我们,导致我的同伴数量减少很多。好在现在人类也意识到了这样做的危险,开始保护我们了,我们的数量又增加了一些。小朋友,你们长大了,也要和我们做朋友,我们才能继续为人类提供象牙,帮助人们干活儿!

怎么样,小朋友,你们喜欢我吗?

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篇7:有关于蒲公英的作文参考

全文共 495 字

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轻轻捧起生命的伞盖,将它们抛向远方,让它们的心遍布生命光辉。

——题记

从未如此近的欣赏过蒲公英

一丝丝白色在空中乱舞,白色下面,则是一颗颗希望的灵魂。而更下面,就是它的“心”。

张于,风起了,一丝丝白色,从蒲公英上脱离,白色在空中飞啊飞,飞向了不可触及的远方。

失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面,一个褐色的圆静静暴露在空气中,指尖触碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。

蒲公英的心似乎也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯,看着无华甚至是丑陋的它,叹一口气。

它来年春天还会发芽的……希望吧。

是什么?让它在最美而朴素的一刻,心甘情愿地舍弃这一切呢。

它静静在草丛中,默默的,好像在思考,又好像不是。

看着它一点点零落,一点点碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。

生命的伟大,不在于自己的最美的时刻保留的更长,而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子,在一次次磨练中,绽出和自己一样美的光辉。

它的心变成了碎片,融入到种子中去,因为它知道,埋下的种子会发,它的心会一片片传递,所以,它的心不是碎了,而是更伟大,更让你赞叹了。

无意中,一缕白光落到了我的肩头,下方的种子似乎在笑,似乎还是在嘲讽。

[有关于蒲公英的作文参考

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篇8:蒲公英作文

全文共 452 字

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秋天到了,凉爽的微风轻轻地吹在了蒲公英妈妈身上,小蒲公英激动不已,心花怒放地大叫起来,因为它马上可以离开妈妈去旅行了。

妈妈亲切的对小蒲公英说:“宝贝,你出去旅行的时候要注意安全,千万不要落在水里、树上、屋顶上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那样才能生存下来。“说完,小蒲公英就乘着风飞走了。

种子飘呀飘,飘到了小河的上空,它看见河里有两只鸭子在嬉戏,一群活泼可爱的小蝌蚪在水里游来游去,看到它们玩得这么开心!小蒲公英也想去玩,但就在这时,它想起了妈妈的话,妈妈说过要去有土的地方,于是它就飞走了。

种子飞呀飞,飞到了一片茂密的森林里,这里到处都是高大耸立的大树、郁郁葱葱的灌木、绚丽多彩的花朵......小蒲公英被这美丽的景色给迷呆了,它看到勤劳的.蜜蜂在花丛中采蜜、欢快的小鸟在枝头放声歌唱、美丽的蝴蝶在空中漫天飞舞......这时蝴蝶也看到了它,对它说:“这里很美丽,也有很多好朋友,你愿意住在这里吗?“就这样,小蒲公英留在了这里。

第二年的春天,小蒲公英生根发芽,森林里到处都是蒲公英,把大地变得更加美丽。

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篇9:我是一株蒲公英作文600字

全文共 677 字

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妈妈从小就告诉我,我是一位四海为家的游侠,要时刻做好飞行的准备。我却不太相信。而且我一点都不喜欢飞行,我宁愿枯死在这儿,也不想改变现状。相反,和我一起长大的小草,倒是很想去世界各地看看。

一天,妈妈意味深长地看了我一眼,我感觉似乎会有大事发生。我细细观察着四周,发现我的姐妹们个个敛声屏气,做着热身。而且今天小朋友手中拿的风车,转得特别快。原来,风婆婆要来了。我本想张开双手,迎接她,但是这次我却坐立不安,因为我们马上要离开妈妈的怀抱,告别好朋友了。我急忙转过头,睁大眼睛,问小草:“你想我飞走吗?”小草一边笑一边点点头说:“当然了,到处旅行多好啊,你看我,永远都得待在这儿。”

起风了,我要走了。小草抬起头对我说:“帮我实现梦想!”我用坚定的目光看了她一眼。我飞啊飞,发现飞行真的很有趣!我飞到过大海,看见朵朵浪花,波光明灭;我飞到过乡村,看见农民们辛苦地劳作;我飞到过大山,看见陡峭的悬崖,飞流的瀑布……我现在才发现,以前的我真像一只井底之蛙,竟不知道世界这么大!我也飞到过草地,他们仿佛时刻提醒着我,别忘了,你和她的约定。我想:“我是时候该回家去看看了!

那儿已经大变样了,所有的事物都让我感到陌生。原来的土地变成了公路,还有数不清的高楼大厦,我有一丝伤感。我找到小草,发现她已经是一位命不久矣的老人了。我哭泣着,慢慢走到她的身边,轻轻地说:“我帮你实现梦想了。”小草用尽全身力气,对我微微一笑。随后就枯萎了。我捡起她的一根枯草,将她绑在我的身上,这次,我要让她亲自去看看这秀丽江山,大千世界!

我这一生都在追求梦想,实现了小草的梦想,也实现了自己的梦想!

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篇10:一朵蒲公英作文900字

全文共 928 字

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一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路边,那白色毛绒绒的种子在微风里摇曳。一个小男孩走近,他发现了泥地里那一株美丽的蒲公英。他盯着蒲公英,目光显得有些呆滞了。小男孩弯下了腰,摘下那株蒲公英,把它吹向宽广的天宇中……

低年级时,小男孩在班上永远是那个最不起眼的人。那时他长得胖胖的,没有几个人愿意和他玩,久而久之,他便成为班上默默无闻的一个人了。渐渐地他感觉到命运是在给他开了一个玩笑。那时他永远坐在班上的角落里,生怕得罪任何一个同学,他感觉那暗淡的光束总是照射在他身上,抽离不掉。

那一次,可以说是小男孩人生中的转变,甚至改变了他。一次,班上要报名参加短跑比赛,许多同学都因为不敢和不想而退出了。他心血来潮,冲上讲台说我要报名,接下来班上是一片死寂,接踵而至的是一片嘲笑声,台下议论声纷纷。有的说:“这么胖,能跑得起来吗?”有的说:“我看走都不一定能走过去。”……下面的唏嘘声一片,他的脸涨得通红,直接跑出了教室。回到家里,妈妈见他闷闷不乐,赶忙上来询问情况。小男孩嘟囔着小嘴哭了起来,那可能是他长到这么大哭得最痛快的一次。妈妈对他说:“千万不要因为别人的眼光而改变自己,相信自己,你是与众不同的。”

从此,每次课间或回家后的晚上,他都会到操场或公园练习跑步,跑到坚持不住了的时候,妈妈的话就会萦绕在他的耳畔,他便还在跑……

短跑比赛那天,小男孩遭到了许多人的质疑,但他清楚只有尝试才可能成功。一声枪响,他飞快地跑了出去,没有更多的念头,一心只管跑,到终点时才发现得了第二名。看到同学们惊讶与赞赏的目光,他有些不知所措了。

那个小男孩就是我。自此以后,我坚信每一个人生来的命运都不尽相同,像蒲公英的种子一样,生来就是一副丑陋的面貌,但是通过自己后天的努力,终于长成一株美丽的蒲公英。还有海伦·凯勒,上帝赐予了她不幸的命运,但她带着一颗永不服输的心,成就了自己的一生。我们的人生会遇到很多不如意,有别人的不理解甚至嘲笑,但是我们一定要坚持自我,不能向命运妥协,要努力地去改变它,我们就是在一次次蜕变中成长的,只有为梦想拼搏,才能化蛹成蝶。

蒲公英的种子都在天空散去,但依稀的可以看见一粒蒲公英种子,他带着自己的梦想,朝着太阳飞去,朝着明天的希望飞去……

[一朵蒲公英作文900字

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篇11:心声作文600字

全文共 656 字

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随着时代的进步,人类痴迷科学的欲望越来越高,时髦的生活也顺水漂来,机器代替了人类最亲密的朋友——大自然,那里面有许多生命,有花草,有爱唱歌的鸟儿。这些都是弱小者,它们是不能用语言表达却能用心灵勾通的弱小者。

一切动植物都有生命。花草是不能用语言表达的植物,但是它却有旺盛的生命力,当你折断花枝的时候;当你踩在小草柔嫩的背上的时候;像否也会意识到它们生命的短暂,它们追求的是生命的完美和一片没有人类践踏足迹的土地。花朵在人的心中是美丽的,但是人却自私自利的心理——想占为已有,摘下那充满活力的花朵戴在了自己的头上,想炫耀自己的美丽。但她又怎么会想到自己心灵的丑陋。那些惨遭毒手的弱小者,也只有默默忍受着人的一切暴行,等待着重生的希望。

这就是弱小者,植物界的弱小者,一种不能说话的弱小者。

那么动物界的弱小者又是怎样的呢?也许有的人会不以为然的说:“动物界本来就有互相厮杀的习性,当然就是弱小者,应当甘拜下风,这与人类有什么关系呢?”其实,人类就是伤害它们的罪魁祸手,是人类让它们失去了生存环境,从而丧失去了自己的生存能力,随后就是残酷的淘汰,以致死亡。

以前,人们把波斯猫当作宠物,而如今,代替的是机器顽偶,波斯猫被残酷的抛弃,而最终结果是流落街头慢慢走向死亡的彼岸。面对人类的无情,动物们只好无可奈何,因为它们没有语言,不能诉说自己的遭遇。

弱小者是需要同情的,不是让你把它们关在笼子里,抱在自己的怀里,而是要让它们回归大自然,回到自己的家园。

听吧,动物们在呼唤:请还给我们家园,我们弱小者,需要与人类共同拥有一个地球!

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篇12:蒲公英的秘密

全文共 700 字

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爸爸用手在碗中沾了些水,向蒲公英撒去。豆大的水珠顺着茎缓缓落下,流进土里,在空中留下了一道美丽的弧线,一滴,两滴,三滴……一颗颗水滴浸入土里,原本龟裂的土地变成了深褐色,水珠却悄然而逝,做完一切,爸爸好像想起了什么,在桌上拿起了纸笔,在纸上写了些什么,塞进了花盘底下的盘子里。拍了拍手,爸爸径直走向了房间。露露赶紧关起了门,跑向了小床,把头塞进了被子里,尽量不让爸爸发现。呼吸着被子里污浊的空气,静静听着啪嗒啪嗒的脚步声。或许是已经走到床前了吧,脚步声突然消失。露露感觉一支大手伸向了被子,露露赶紧闭上了眼睛。

清新的空气扑面而来,露露大口大口呼吸着空气,却始终没有睁开眼睛。又不知过了多久,又是一阵细琐的声音露露,露露知道爸爸已经离开。

夜很静,露露只听见了自己的呼吸声。

第二天,阳光重新回到了大地。露露披着一身长发,奔到了桌子旁。小心拿开依旧盛开的蒲公英,映入眼帘的是一张张褶皱的白纸。有的已经被水浇地土黄,还有的已经只掉了几个角,显然是很久之前的。翻开白纸,所有的纸上都用歪歪扭扭的字迹写着六个大字“露露,爸爸爱你”

顿时,泪流满面,湿润的眼泪让白纸变得更加脆弱。

手里攥着已经发黄的白纸,露露踏出了家门,越过山丘,奔过小店,走过溪流,露露进入了一片稻黄色的麦田,寻找了许久,终于在雪白的一片中找到了爸爸的声音。

蒲公英,露露不敢相信自己的眼睛。泪水也更大了些,松开白纸,露露扑向了一脸疑惑的爸爸。露露踮起了脚,把嘴伸到爸爸耳旁,细小的声音在耳边响起“爸爸,我也爱你”

“……爸爸也爱露露哦”

鹅毛般的蒲公英在风中不停摇曳,露露忽然发现,蒲公英,很香。

或许,这是爱的香味……

其实我们总是这样,在不经意间被爱。

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篇13:蒲公英种子旅行记

全文共 448 字

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秋天到了,蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,个个激动不已,因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们,千万要记住,不要被表面所迷惑,一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说:“我们明白了,一定会找到新家的。”说完,就乘着风婆婆的列车飘走了。

来到了花园里,碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂说:“你们可以在这里安家,我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说:“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是,有一颗小种子却不这样想,它想,公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐,它便留了下来。

种子飞呀飞,飞到了波光粼粼的小河边,小青蛙看到了说:“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说:“我可不要生活在水中。”可是,一颗小种子不同意,这里的夜晚多漂亮啊!便留了下来。

小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里,这里阳光明媚,水分充足,可以在这里快乐成长。

第二年的春天,落在花园里的蒲公英种子早已被铲除,落在小河里的蒲公英种子早已淹死,只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长,把大地装点得更加美丽。

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篇14:与心声有关的800字作文

全文共 851 字

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心声靖江外国语学校四(1)班 朱语钒自心声由自在的快乐,是我心中最渴望的。盼望着,盼望着,经过一周的辛苦奋斗,快乐的周末终于来到。我就像放飞心情的小鸟,又可以在阳光下自由自在地飞来飞去,瓦蓝瓦蓝的天空下,是一望无际的原野,空气中夹杂着泥土的芳香,猛吸一口,啊,真让人心旷神怡。快乐的心情总是短暂的,“天有不测风云”,爸爸的整天唠叨,妈妈布置下的作业,像无情的丝线,将我这个正飞得起劲的风筝拉回了牢笼。我简直成了被父母困在笼子里折了翅的笨鸟,除了学习什么也不能做,我苦恼,我难受,我烦透了,心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来;又像一团团乱糟糟的线理都理不清,面前的书是翻了几页,可我什么都没看进去,我心里正愤怒地责问:“上帝为什么将我的人生布置了重重危险,他为什么根本发现不了现在的情况。”究竟我今天为什么这样心神不宁呢?老爸,对,就是他惹的这件事。昨天,爸爸说好答应今天给我看电影《丛林大反攻》的,可今天偏偏说什么下个星期要中考,要好好复习,不能分心等等,不让我看了,我能不气愤,这就引起了一场唇枪舌战,我振振有词地说:“玩在尽情地玩,学习要刻苦地学习,这样你的生活才充实。你懂不懂?”固执的老爸就是不听,还教训了我一顿,这话可是伟人们说的呀,大人难道不听伟人的话?还有大人们怎么就不说他们自己的缺点,还有他们好似总是这个家庭的主角,什么都能控制,就连我的快乐都可以被他们无情地限制,我们就不是人吗?大人、小孩有什么区别,大人不就是长大的小孩么?大人和小孩谁是王?这是谁设定的?为什么大人能控制小孩,小孩就不能控制大人呢?我渴望的快乐什么时候才能够回来呢?到那时就是“小鬼当家”了,全世界都是小孩子的,我们不用学习,整天玩,想干什么就干什么。这样一来,超市乱了套,学校里教师不像教师,学生不像学生,公路上小孩子横冲直撞,把交通规则忘到了九霄云外,交能全堵了。小孩子不学习,慢慢身上长了毛,弯着腰走路,又变成猴子了……这可不行,看来还得听大人的话好好学习吧,我重新拿起书读起来。

[与心声有关的800字作文

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篇15:蒲公英和小鸟

全文共 225 字

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一棵蒲公英一直长在山谷里,从来没有看过外面的世界。一天,从山外飞来一只小鸟,住在了它的旁边。蒲公英问:“小鸟,你从哪儿来?”小鸟说:“我从遥远的城市飞来。”蒲公英好奇地问:“城市是什么样呢?”

小鸟回答道:“城市里有宽宽的马路,高高的楼房,飞驰的汽车,还有可爱的小朋友。”蒲公英很羡慕:“我真想去看看外面的世界啊!”小鸟说:“我可以帮你实现这个愿望。”说着,小鸟往蒲公英头上使劲一吹,蒲公英的种子像降落伞一样,随风飞过山谷,飞过田野,向远处的城市飘去。

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篇16:与蒲公英赛跑作文450字

全文共 457 字

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“呼——”一阵清风撩起我的发丝,几朵蒲公英种子穿着长长的绒袍,搭上了风的列车。“蒲公英,蒲公英!”我一伸手捉住了一个白裙的小人儿,细细端详着,如看着当年那个穿着粉色裙子的小女孩,在夕阳下追着蒲公英……

那些如同从古代而来的,长袍水袖的精灵们,是我多好的玩伴!

忘不了那一个下午,我偶尔发现外婆家的小河边,有着数不清的蒲公英。那细软的,象牙白的小绒球,在翠绿的草地上摇曳,如蒲公英妈妈们给即将远行的儿女,一个真挚美好的祝福。

我学着风的样子,“呼——”用力地一吹。白绒球散开了,绽放成一朵硕大的白花,然后碎成了无数个如梦如幻的,轻盈的小白伞,悠悠地飞去了。然后,我开始跟着风小跑,大笑着,追逐着风中的、微微颔首的白衣精灵。直到她们飞过了小河,我才回到那片蒲公英中,又温柔地一吹,和风一起送蒲公英孩子们踏上旅程,并和她们一起奔跑,竞逐。

落日渐渐西沉,殷红的霞光把蒲公英映成了水红的颜色,泛着淡淡地红光。我仰躺在草地上,筋疲力尽却仍开心无比,直到外婆把我拎回家。

童年的趣事是如此令人难忘,那些飞翔的白衣小人儿,给了我多少快乐!

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篇17:蒲公英的梦想作文400字

全文共 363 字

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一朵蒲公英

飘飘扬扬,

在喧嚣的马路上。

借着风的翅膀,

转着圈儿,

唱着歌儿,

优雅的落在了,

冰冷的水泥地上……

水泥地说:“你为什么来这里,这并不适合你,你应该到广阔的田野去。”

蒲公英说:“我不知道,是风把我带到这来的。我只是想离开,想去外面看看。我没有方向。”

水泥地说:“哦,没有方向。”

蒲公英默默地想:风,再给我些力量吧。这不是我想要的。但风沉默了。

蒲公英哭泣了:“我想回去,就算回到以前的生活也好。”

水泥地冰冷地说:“不,你已经回不去了。”

是呀,回不去了。蒲公英有些沮丧,但转眼又笑着说:“我见过车水马龙,见过这繁华世界,足矣。过程是美的,管它结局呢。风再借一双翅膀给我吧,我要前行,带我到梦想的美丽世界去。”

水泥地冷笑着:“没有方向的前行,你会付出生命的代价。”

蒲公英不屑地说:“那有怎样?”

亘古不变的水泥地永远也不会明白的。

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篇18:二年级作文小蒲公英

全文共 683 字

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秋天到了,秋风吹抚着大地,一颗蒲公英的种子悄悄地从妈妈怀抱里飞走了。

它飞过田野,飞过草地,飞过小河,掉到了房顶上。

有一只小鸟要吃它,这时,风伯伯吹了一口气,蒲公英又飞走了,急得小鸟叽叽喳喳地乱叫。小蒲公英长长地松了一口气说:“嗨!好险哪,刚才差点儿被鸟吃了。”

突然,天空中乌去密布,下起了雨,小蒲公英被雨淋湿了。太阳出来了,温暖的阳光照耀着大地,小蒲公英的身子被照得暖暖的,它的小伞也干了。

一阵微风把小蒲公英吹向远方,开始了它的新的旅行。

小蒲公英飞呀飞,飞到了花丛中,一只黑不溜秋的大蚂蚁看见了它,一口咬住了小蒲公英,小蒲公英挣扎着,可蚂蚁越咬越紧。这时,不知从哪里钻出一只变色龙,它一口把大蚂蚁吃掉了,小蒲公英又逃走了。

小蒲公英飞进森林里。那里长着很多茂密的树木,树下还长着很多白色的蘑菇,一只小兔在采蘑菇,一只大灰狼悄悄地扑向小兔。小蒲公英看见了,就飞进了大灰狼的眼睛里,大灰狼感觉眼睛不舒服,就用爪子去擦眼睛,小兔乘机逃走了。大灰狼垂头丧气地回家了。

风伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飞呀飞,飞到了一个陌生的城市,那里有许多高楼大厦,小蒲公英都看呆了。小蒲公英飞到马路上,那里有很多车来来往往。这时,有辆车开过它的旁边,喷出一股浓烟,小蒲公英呛得直咳嗽。小蒲公英赶紧逃走,它说:“这里的空气太脏了,我才不呆在这里呢?”

小蒲公英飞到码头上,码头上有许多船,其中一艘大轮船正要远航。小蒲公英很好奇,它就飞到船舱中,不一会儿,船就开了。船开到大海上,小蒲公英往外一看,大海真美啊,蓝蓝的海面上一望无际,白色的海鸥在大海上飞翔。小蒲公英看得入了迷。

[二年级作文小蒲公英

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篇19:送你一株蒲公英的轻巧作文

全文共 532 字

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老师在讲台上孜孜不倦地讲课,我努力地望着窗外——空空的,是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去,但却不能,她的话像无法捕捉的空气,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来,落在了我的手心上,毛茸茸的。在这五彩的初中生活中,点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动,他们第一次离开母亲,自己去闯荡。越过小河,穿过街道,也许它们会在石缝中,也许会落在水面上,也许……但不论怎样,它们选择了什么样的路,都会生长,克服种种困难。那是一种“既来之,则安之”精神,不畏艰险,敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量,散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它们总是为下一代无私的奉献,毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去,种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里,我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”,我把手伸向窗外,让风把它带走,也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心,那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧,你得到的是信心,是对生命的敬佩,对一切美好的感动。

[送你一株蒲公英的轻巧作文

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篇20:蒲公英

全文共 465 字

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冬去春来,一粒可爱的蒲公英悄悄地苏醒了。

春天,蒲公英发芽了,长成了一株很美的花。金色的花瓣,锯齿状的叶子,给春天的大地带来了丝丝绿意。

挺拔顽强的她,随着风姑娘摇啊摇。

这时一只小黑虫走过来,很不满地看着她,说:“你只不过是一株野草,没什么好得意的。总有一天,人们会把你踩在脚底下!”

蒲公英转过身,默默不语。

“我不是一株野草,我是一朵美丽的蒲公英,当我自由自在地飞翔时,我要让你们惊掉眼睛!”蒲公英难过地想,时不时洒下一串串晶莹的泪珠。

一天天的,蒲公英吸足了春日的阳光,慢慢长大了。终于,她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。

她焦急地等待风儿吹过,当风儿吹来时,她被吹到了半空中。蓝蓝的天空,白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。

她现在很开心,因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。

她飞呀飞,飞到了农夫的屋顶,看到了五彩缤纷的麦田;

她飞呀飞,飞到了高山顶上,看到了金灿灿的夕阳;

她飞呀飞,飞到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

最后,她又飞到了小黑虫身旁,扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英,终于说不出话了。

冬去春来,一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了。

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