蒲公英的心声作文(精彩20篇)

你平凡，你淡雅，你喜欢旅行，你从不退缩，你被埋没在繁华中，你飞过所有荼蘼。你是你，是颜色不一样的烟火。

——题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜，没有将绽放的淡雅花苞通信，无声无息地，它们偷偷从地下钻了出来，摇着自己轻盈的花絮。它们，是蒲公英，是不同寻常的蒲公英……

又是一年春草绿。百花争奇斗艳，槐花送香，桃花夭夭。我跟随父母来到公园里，拜访初来乍到的春天。

公园里，春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听，叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气，陶醉着秋千上的孩子，芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时，几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起，它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮，如一团白云堆在蒲公英的花葶上，煞是可爱。他们很矮小，一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时，一阵清风徐来，吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞，飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣，便轻声对我说：“你看，它们是那么的弱不禁风，却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同，它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定，终有一天，它们会落入尘埃，长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝，牵出我悠远的记忆，将我拽回甜蜜的童年。

小时候，每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时，我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下，静享家乡的午后。记得那一天，我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英，我童真地将它吹散，看着花絮飞过草地，飞过奶奶家的白墙灰瓦，落在后院的杂花丛中，我满意地笑了。没想到的是，转年春天，奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小，却能经受住风雨的洗礼，即使只剩花絮，也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻，看着脚下小小的蒲公英，几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知会遭受挫折，也依然义无反顾；即使经历大自然的玩弄，它们也会凤凰涅槃、浴火重生，将苦难化作前进的动力，开在尘埃里。一花一世界，一叶一菩提。那一厢蒲公英，是弱小的，又是顽强的；是矮小的，又是高大的；是斑斓中特立独行的普通，又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡，午后，阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘，在我未惊醒的流年里，飘的很远，很远……

天灰蒙蒙，突然一道闪电划过天际，鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢，我静静地在家中坐着，看着美术老师的画，看到阳台上的蒲公英被风吹散了，忙起身阻止，却想了想，停下脚步，趴在阳台上，看着蒲公英自由的飘散。

9岁的时候，我开始了绘画的学习，我的老师姓李，是个留着飘飘长发的，白白净净的，戴着黑框眼镜的女老师，画画是她的最爱，但她却不止只会画速写，素描、石膏体、儿童画都可以画得活灵活现，她是东北人，却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市，很特别，第一节课她就告诉我说不会按照书上的内容教我，而是会按照我想学什么而教我什么。于是，我就画着正方体，慢慢学会了怎样把调子上匀，学会怎样画难画的速写。渐渐的，老师的头发越来越长，我的绘画技术越来越好。

我是在老师家学美术的，老师的家是租来的，但却到处是艺术气息，她的画板和作品摆在客厅，房间里还有一个大大的书柜，里面都是关于美术的书。好几个美术本里满满都是她画的草稿，她很喜欢这些画，每次我来的时候总能看见她在卧室里端详着它们，她这些作品可以净化心灵，让人心平静，她每次都会很大方的叫我带几幅画回去临摹，刚开始我依然固执的喜欢素描，什么速写啦，儿童画啦，无所不画，但渐渐地，我喜欢上了老师那些美丽而不失端详，华丽而不失淡雅的画，喜欢上了那份宁静中的纷扰，喜欢上在伤心时看一看那幽默的小漫画，喜欢上在忙碌了一天之后看一看夕阳景色带给我的温暖。妈妈说学个画画真是好，以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了，终于心细了，而我只有呵呵的傻笑。

星期六我到老师家中上课，发现窗台多了一盆蒲公英，我又好奇又惊喜，奔向窗台，很激动的吹了一口气，蒲公英花瓣随风而飞，一点一点地在阳光中消失，“李老师，你什么时候种的蒲公英啊？”李老师冲我笑了笑，“一个星期前，没想到这小东西长得这么快，现在就可以飞向各地了，真快乐，真自由啊。”李老师微笑着感叹，“可能你下次来的时候又可以吹它了，不过这样它会不高兴吧，本来跟家就割舍不下，就让它自己告别，自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英，点了点头。

一个生命，只有顺其自然，才能最美地绽放。这是李老师教会我的，也是她自己最真实的写照，他从不苛求什么，也不对生活不满，她热爱美术如热爱生活一般，平静待人，永远不会去贬损别人，有的只是洋溢的赞美，她教会了我要像蒲公英一样淡雅，自由，顺其自然。她使我真正的去体会世间的一切，我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然，更感谢那个生如蒲公英的人。

[关于感谢蒲公英的作文

一天晚饭后，我和妈妈去散步。正直一月，一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一树比一树多；娇艳的美人蕉，一棵比一棵红；就连那一串红，也越发显得可爱。

看着这些花，闻着那花香，妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我：“你知道蒲公英的特点吗？”

蒲公英？我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物，我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花，只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物，哪里留心过小小的蒲公英呢？

我为难地低下头，猛然发现，脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它，不过三四尺高，几片叶子捧着一团雪白的“绒球”，那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英，回答道：“它生命力强！”

“对！生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说，“不论在什么地方，它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方，它能扎下根；在干旱的地方，它照样能开出花；在潮湿的地方，它依然能结出种子，一代代生存下去。”

一阵风吹来，蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起，雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里，但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

曾歆莹

做一朵蒲公英好不好，我的朋友们都说：“做一朵蒲公英一点也不好。”

每当我们在舞动的时候一定要小心，不然会被虫子吃掉了叶子。每个人都觉得小孩子非常可爱，不过，我们花朵见到那些小孩子们真想钻进土里，因为这样就不会被孩子们连根拔起了。

不过，我认为做一朵蒲公英好极了。

白天，微风吹过，我们就离开妈妈，飞到空中去，把降落伞打开落到世界各地，在大自然中游出玩水，还可以让小虫子躺在自己的叶子上，给它们唱摇篮曲，让它们入进梦乡呢！

我有许多小伙伴，每一个都十分有意思。

早晨醒来，见到玫瑰小姐，我说：“玫瑰小姐，早呀！”它每次想用自己的刺来刺我。小草羡慕我有很多的营养，总想让我借给它一点儿，可是它没有我聪明。

我喜欢做一朵蒲公英。如果你在大自然中看见又白又软的植物——那就是我。

我，是一直非常普通的小狗，黄色的毛，水灵灵的大眼睛。一天，主人把我送给了一对夫妇，于是我就被这对夫妇无情地从兄弟姐妹中被带走了。我十分生气。来到了新家，我看到一个小女孩正坐在凳子上看电视。见我来了，她显得十分高兴，忙把我抱起来，左看右看。我见她对我很好，就乖乖地跟在她的身后。几天后，我也渐渐地融入了这个家庭。

他们待我很好，他们吃什么，我就吃什么。他们做的饭也很好吃，我常常吃得很饱。或许是他们工作很忙吧，都没有时间陪我玩。他们走后，就把我关在卫生间里。有时候，一连几个小时都没回来，可把我饿坏了！不过，我并没有因此而怨怪他们。尽管他们有时候都甚至忘记了我的存在。我常安慰自己，这是正常的，毕竟他们是人。而我，只是一直普普通通的小狗罢了！我们本来就不是同一个世界的人。他们肯收留我，让我有一个家，我已经觉得很满足了。可是，时间一天天过去了，我也一天天地被他们遗忘了。长时间不吃饭，已经让我瘦了好大一圈，现在连走路的力气都没有了！

怒气在我的心中积淀着。他们的打骂，更加激发了我的愤怒。现在才发现，一切都变了。他们变得，好模糊，好模糊，模糊得我都已经看不清了。于是，我决定，离开这个家。在一次饭后散步中，我挣脱了这个捆绑了我两年的绳子，离开了。主人，我走了，请你们不要伤心。我知道外面的世界很精彩，可你们一直不让我出去看看，感受一下。我想自由，我想过自由自在的生活！既然你们不能给我我想要的生活，对不起，我只好选择离开，去过我想要过的生活。

希望你们可以尊重我的选择。我希望你们能够明白，风筝如果断了线，等待它的便是死亡；可风筝的线如果拉得太紧，也就相当于慢性自杀。

再见了，我曾经爱过的人！再见了！希望你们能够明白！这是作为我的心声，也是作为全体狗的心声！

是哪一种花朵在春天是金色的，在夏天的白色的？是哪一种花朵在春天展开一片片的花瓣，在夏天蜷缩成一个小绒球？是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子，又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走？

是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的，甚至，还有些不确定，也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是，再没有哪一种花，可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色？还是因为她们的面貌？又或是因为她们的美丽？我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始，我就会有一种莫名的期待，期待着春天与夏天，期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，那时会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。下雨天，细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上，微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态；洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那，一瞬间化作一个个轻柔的足尖，点在上面，漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着，舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，纯洁的颜色被阳光映照着，散发出金色与白色的光芒，舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天，“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点，柔弱地旋转着落到地上，睡去了；剩下的，便会被孩子们或风吹到遥远的地方，吹到遥远的明天……每个夏季，我都会专门挑一片有蒲公英的原野，尽情地吹蒲公英，吹个够，然后，再看着她们零零散散地随风飞扬，亦或是落地，亦或是飞。

我期待着下一个夏天，期待着下一片蒲公英的原野。

[蒲公英怎么写作文

“天下没有不散的筵席。”小时候，我并不喜欢蒲公英，一朵平平淡淡的花，一个白绒绒的小球。比不上玫瑰的华丽多姿;比不上梅花傲立雪中的身姿;比不上紫罗兰的闻名遐迩;更比不上桂花有的那芳香扑鼻的气味。我想就连那蝴蝶和蜜蜂瞧见了也会拍拍屁股走动物了!

但长大了，我的想法又截然不同了。突然发现蒲公英是那样的淳朴，并且有着许许多多的家人，过的是无比幸福快乐的生活。

蒲公英这个白绒大家族矗立在嫩绿色的根枝上。一阵微风吹过蒲公英随着微风不停的的摇曳，就像在跳着优美的“华尔兹”，就这样一直跳着跳着，似乎种子们也想来狂舞。一个连着一个，一片随着一片。在湛蓝如水的蓝天下，在自由飘荡的白云下，在迷人的芬芳下，在成片成片的绿树下……游荡。

蒲公英虽然没有百合那样娇艳，但它的作用是很大的。他可以清热解毒，对上火有着奇特的效果，蒲公英也可以医治感冒发烧、扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

蒲公英一朵平平淡淡的花儿——ILOVEYOU!

一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一的任信。

——题记

晴天，雨天。夏天，冬天。时间很快就过去了。

小时候，篱笆墙外满是蒲公英，一个个可爱的小绒球，白白的，像棉花糖，淡淡的花香，是记忆里有味道的一处风景。微风习过，蒲公英总是张开翅膀，飞得很高很高，而我总是跟着蒲公英，追着，跑着。

那时候家里穷，爸爸妈妈总是早出晚归，我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头，我坐在篱笆墙外，看着蒲公英乘着风飞翔。

“奶奶你看，蒲公英飞的好高哦！”

“是啊，真漂亮！”

“奶奶，是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢？”

“会的，我们家晶好好读书，以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯，到时候我要带着奶奶一起飞，我们大勾勾！”

后来，搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙，更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家，但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以，我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶，妈妈呢？我要妈妈，别人都是妈妈陪在身边，我为什么没有妈妈？”

“晶不是没有妈妈，妈妈要努力赚钱，让晶过的很幸福啊。”

“不要不要，我要妈妈，有妈妈，我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶，带我去看蒲公英。”

然后，奶奶牵起我的小时，来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说：“看，蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩，奶奶，你看，蒲公英飞起来了，它去找妈妈了。”然后，我低下头默默的流泪，蒲公英都去找妈妈了。我呢？风轻轻吹过脸颊，替我拭干眼泪，撩起刘海，携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶，别难过。看，蒲公英多勇敢，它那么幼小，那么脆弱，却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈，蒲公英长大了，去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦！那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞，晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样，黏着奶奶去看蒲公英，然后羡慕它。

现在，篱笆墙没了，蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天，在路边看见了几株蒲公英，便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球，白白的像棉花糖一样，夹带着谈谈的花香。多少年后，依然这么美丽，而我依然记得小时候的约定，那样清晰，打过勾的，我相信，我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

一天，我进入了那“美丽”的梦境：我发现自己已化身为好蒲公英了。太好了!

我现在好想要去那广阔的大草原，和奔腾的野马一起跑，想化作那只有淡淡的白色，没有任何的污染的蒲公英。那里的春天，树枝抽出嫩绿的枝条，懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳，红的、黄的、蓝的，流光溢彩，一走进去就闻到一股扑鼻的芳香，引来一大群蝴蝶，真美!

但我一飘到我梦想中的草原，我目瞪口呆：由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天，又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱，昏了过去。

从梦里醒来后，我再也不敢破坏环境了，还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋，多用传统的工具，如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置，既可起到废物利用，节约资源，又减少污染。

绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清脚下绿的生命，让我们一起行动起来捍卫绿色!

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傍晚，阳光退去，巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下，不多一会儿，静谧的夜独占了舞台。仰望星空，一颗流星悄然滑过，双手合十，在心里默默许下愿望，轻轻对自己说，它会实现的！

手捧着骄人的成绩单，心跳也在加速，脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面，我有点儿兴奋，但更多的是紧张。到家了，我把成绩单递给妈妈，“妈，成绩单，给你”，我满怀期待。“嗯，不错，我就知道你是最棒的！刚才你老师来电话了，说你别的科目还需要努力。都初三了，你可得加把劲儿呀，以后别睡那么早了，这一年可是关键的一年，再努力几个月……”

霎时间，一盆凉水兜头浇下，浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀，你可知道我一年来过的是什么样的日子吗？一天五六个小时的睡眠时间还要压缩？不就是失了几分吗？我黯然神伤起来。

一直以来，分数就像一把利剑时刻威逼着我们，仿佛我们再努力地学习，也不能使老师、家长有心满意足的时候。一个个本该一家人簇拥而坐温馨弥漫的夜晚，都被这孤灯挑战的身影代替了，哪里还有昼与夜的分别？

分数，这都是你惹的祸！

教室里，校园中，再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒，再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们，再也听不见布谷鸟欢快的歌声，再也看不见伙伴们结伴郊游，十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影，再也没有与大自然融为一体，让大自然涤荡心灵的机会了！虽然，我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝，虽然，线的一端仍被我们紧紧握着，可线的那一端，放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了，那是家长、老师、亲友为我们制定的未来！

什么时候，我们能拥有一片自己的天空呢？

[2017初三情感作文：心声

很久以前，一个小孩轻轻地把我摘起，“呼-”我被吹散了，被吹到了一片茂密，宁静的大森林。也许，他知道我想要飞翔的梦。

在路上，风哥哥来给我带路，我飘呀飘，地上的一切，都是我沿途的电影：小孩在奔跑，大人们在劳动……终于，我到了我那期盼已久的大森林。

森林，真的好美！树叶，是一种我没有看到过的绿，是一种缤纷的色彩。这种绿，是一种褐色的绿，里面带一些嫩黄，嫩绿，底层的颜色，便是一种很清新的绿。树枝，有我头发那么细的；有我身体那么粗的；有小孩子胳膊那么细的；也有大人的腿那么粗的。我继续飘啊飘，花丛中百花齐放，姹紫嫣红，争先恐后地吸收着阳光，仿佛是在向我打招呼，我便以点头回应。突然，一个小松鼠跑了过来，用两颗黑珍珠似的眼睛望着我，摇了摇它那被子似的长长的尾巴，又跑走了。

“哗啦啦，哗啦啦”雨唱着欢快的歌跑了过来。我被雨带了下地，不一会儿，雨停了。

雨后的空气，好清新！泥土翻新，带着一丝甜甜的味道，我呼吸了一大口，抓起一把泥土，睡着了，做了个香甜的梦。在梦里，我生根发芽，又被一双小手摘走了，被吹到了一片更美丽，辽阔的大森林！

我是一只小鸟，生活在一片茂盛广阔的树林里，我的家就在树爷爷的怀中。蔚蓝的天空是我玩乐的天地，我玩累了就依偎在大树爷爷的怀里，甜甜地入睡，多幸福，多快乐啊！

冬天就要来了，我要到南方过冬。树爷爷说：“孩子，明年春天一定要回来，我呢，再听你唱歌！”“好！”我依依不舍地离开。

冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了，我回到那片熟悉的森林。可是，树爷爷和周围的树都不见了，只留下无数的树根，我到处打听树爷爷的下落，蜜蜂姐姐告诉我，树爷爷和其它的树都被人类砍了，运到伐木场里去。

我听了，赶紧飞往伐木场，看到了惨不忍睹的一面；成百上千棵树被机器截成一段段，它们痛得浑身发抖。我找到了树爷爷，他正被机器截去了下肢，我拼命飞往树爷爷的身旁，哭着说：“树爷爷，我回来了，你怎么了？快起来呀！”树爷爷发现了我，说：“孩子，千万别过来！人类会把你吃了的。”又一刀砍在树爷爷身上，他撕心裂肺地叫着，泪流满面。树爷爷小声地对我说：“我不行了……我想……我想再听你……唱歌。”我哭着唱了一段树爷爷最爱听的歌，树爷爷听了，慢慢地闭上眼睛。

我悲痛欲绝，大哭起来，不仅是因为失去亲人、家的痛苦，还是因为人类的无情。人类啊，你们不要为了自己的利益把树木砍了，使森林里的动物都失去了家园。大树对人类的贡献是不胜枚举的，你们怎么可以那么狠心，把树砍了呢？人类，觉醒吧，不要再破坏大自然了，还我一个温暖的家！

窗外的草地上，钻出几丛郁郁葱葱的蒲公英，每天在风中摇头晃脑地舒展着金色花蕊，好像笑着对我说：“春天了，春天了，出门看看吧!”。

我沿着古城墙下的林阴小道走去，看到坡上密密麻麻挤满那金黄色的小花，像是天幕之上投下的光影。它并无国色天香之姿也并不渴慕那些，悠然自得地在阳光下欢笑着，总使我想起小孩子无忧无虑的笑脸，蒲公英在春天时最灿烂、最美，但是很少有人知道，蒲公英最美的颜色是幕春将落未落之际，那时它只剩下一朵小绒球，仿佛空中的去雾。

也更少有人知道，蒲公英在那阳光下最美，在它飞散的时候，星星点点的银芒随风飘散，被淡淡的阳光一映，总使我想起在夜空中，一闪而过的流星。

看着满坡的蒲公英，我就想到楼下草坪上的那丛蒲公英、墙根边的蒲公英，整个大脑似乎都被那金灿灿的“笑靥”给填满了。它们是从哪儿来的呢?是不是从坡上飞去的呢?蒲公英一旦成熟，会飞去哪里?明年春天还会回来吗?

我们是不是也像蒲公英，在某地某个初夏偶然乘风而起，飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，也不知疲倦，你不知家在何处，更不知路在何方，只是随着梦想随风飘泊。

你会因此胆怯吗?你会选择在温暖的阳光下自甘堕落，还是鼓起勇气，扬帆起航，四海为家?无论在肥沃广袤的山坡，还是阴暗的墙角，你会坚持自己的初心吗?你会努力的`生长发芽吗?

蒲公英永远不死，因为它随风飞去，随地开花。

我静静地躺在这个充满回忆的蒲公英从里。

看着蒲公英在漫无边际的天空里自由的游玩，我就这样静静地看着，看着……

听，风姑娘在我的耳边掠过，我听见了，她说：“我把我的力量来勾勒成这样美丽的风景。”我“咯咯”地笑了。

舞，我舞蹈在这优美的风景里，我并没有刻意地去跳我学的舞蹈，我随心所欲地舞蹈，我把我自己想象成翩翩蝴蝶，我会自由地飞啊，飞啊。

享，这么寂静，恬淡的生活。

不自不觉间，我想起了我的小伙伴们，一幅幅稚气的笑脸在蒲公英里显现出来，我又想起的我们分别的那天。

……

“小敏，你一定不能忘记我们哦。”

“是啊，我们可舍不得你了的说。”

“我一定回来的哦，你们等着哦。”那时，我们在那块蒲公英地里许下了承诺。

一定要回来，我们约定好了的。我一直都没有忘记这句话。

我那时没有流泪，因为我知道我们迟早会相遇的，我一直坚信着。

可是，我现在回来了，你们在哪里呢?你们会在某个角落想念我吗?会想念这快蒲公英地吗?

现在，我在这块蒲公英种下向日葵，玫瑰，百合，还有……。牵牛花。

喂，还记得牵牛花吗?应该还记得吧。那是我生日的时候我们一起种的，可是不过多久，那株牵牛花就……

现在，我来种下这思恋的种子，哪天你们回来的时候一定会看到百花盛开的美丽景色的。

那时，你们会知道，我回来了，我回来过，回来实现承诺了。

……

“叽叽喳喳”鸟儿们在歌唱，“叮叮咚咚”泉水在吟诵着小诗，我迫不及待地睁开双眼。忽然，眼前一亮，动物们正庆祝我的母亲—蒲公英妈妈，有养育了新一代的蒲公英，我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

长得毛绒绒似的我，像雨中为人们撑起的花伞。孔雀姐姐掂着轻盈的脚步向我走来。“呦，这个小伞最可爱!”

过了几天，我的兄弟姐妹们陆续的离开了母亲。于是，我问妈妈：“为什么它们都离开您了呢?”妈妈笑了，她说：“你们长大后，都要有自己的天地，生命需要你们延续，短暂地离开也为了以后的再次相遇!”几天后，风爷爷对我说：“孩子，你长大了，去看看外面的世界吧!”出于好奇，我我随着风爷爷离开了母亲的怀抱，开始了新的生活。

在风爷爷的带领下，我看到了湛蓝的天空，洁白的云朵，活泼可爱的孩子们……那是一个美丽，缤纷的世界。突然，风爷爷停下了脚步，我便轻轻地停下，落在一只小狗的身上。不几天，我和小狗成了无话不谈的好朋友。但我的旅途并没有就此结束。一天，我与小狗去郊外玩耍，一不小心掉在了草坪上，也在这儿结束了我的旅途。

清晨，当第一缕阳光照在大地上，我感受到了太阳的温暖。雨中，我便大口大口的吮吸着上天为我准备的“饮品”。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已成为一株成年蒲公英。当我的“小伞兵”离开我时，，又想起了年轻时的我，那段让人回味的旅途……

我爱这万物中的一切，当然也包括你们—可爱的蒲公英!

阳光下，田地里长着很多蒲公英，突然，大风来了，把蒲公英吹走了。

这个轻盈的蒲公英，随心所欲地舞动。在太阳的照耀下，呈现出彩虹般的绚丽。它感受着无拘无束的幸福。

它想去大城市开开眼界，于是它让自己降落在出租车上，随着车子的震动上下跳跃着，这时车辆把蒲公英呛得喘不过气来，趁着一阵大风它终于逃离出租车，来到碧绿的田野里。

一片绿绿的草被田野包着，里面种了很多植物。闻着香味，听听小鸟叫，田野真不错，在这里很舒服。

这时一阵大风吹来带着蒲公英来到了他向往的城市。城市好热闹啊！到处沉浸在过儿童节的气氛中，蒲公英停留在一棵打的树上，好奇的东张西望。

它突然发现有一个大男孩在院子里堆雪人，她在堆一个大大的超人。真有趣，他看见了蒲公英，一把抓住了这个蒲公英，她开心极了，嘴里说：“好漂亮的蒲公英！”我把它收藏起来。

这个蒲公英的旅程结束了。

我是一株很小的蒲公英。在一个充满阳光的早晨，我轻轻地打了个哈欠，伸了伸懒腰，贪婪地吸了一口清新的空气。我鼓起勇气，离开妈妈，乘风去做第一次神奇的旅行。

天空是那么湛蓝、那么广阔。我舒展开自己的身体，感觉很惬意，这种无拘无束的生活让我的心情无比开阔。一阵风袭来，我就迫不及待地挣脱母亲的怀抱，乘风飘了起来。阳光温暖地照着我，看到从一棵参天大树上飘下了一艘艘金黄色的小船，这一艘艘金色的小船在阳光照耀下金光闪闪。树上有一只很大的鸟高唱着一首优美动听的歌曲，我一边听一边随风远离了巨树和大鸟。

我一路遇到了不少同伴，他们和我一样都对于这个世界充满了好奇，天空中的雄鹰像一架战机在天空中巡航。不一会，我轻轻飘到了一片牧场上。这时，突然出现了一个庞然大物，我险些撞到它身上。它不时发出震耳欲聋的叫声，“哞···哞···”。我很害怕，转身离开了它。我嗅到了泥土的气息，遇到了美丽的蝴蝶姐姐，它热情地在我身边飞舞，我感到一阵阵清爽的风向我吹来，我身上每一根毛须都感到一阵阵的舒适。我嗅到那朵朵硕大的野花上浓郁的香气。突然雨下起来了，一个大水滴砸到我身上，我一下掉入一片水洼中。紧接着，一个巨大的鞋子从我身边一闪而过，听我的姐妹说，穿鞋的巨型怪物是人。“好险呀！”我不禁叫了出来。

“轰隆隆···，轰隆隆···”的声音响彻云宵。慢慢地，雨停了，温暖地阳光又向我照射过来。我一头扎进泥土中，想着下一个春天，我再钻出来，继续去旅行。

想着想着，我醒了，“噢！”这是一个梦，但这奇异的旅行，我却不会忘却。

风儿轻轻地拂过，一簇簇毛茸茸的绒球在柔软的枝头上摇曳着，还真像一颗颗甜蜜蜜的棉花糖挂在树枝上，惹得像我一样馋口的孩子不禁伸手去把它摘下，捧在手心里。轻轻地伸出手去，它便迎着风轻轻地飞了起来，如同一位雪白的小仙子在空中翩翩起舞，飞到另外一个地方去“展现她的舞姿”——这就是我眼中的蒲公英，纯洁得让人心生爱意。

第一次见到蒲公英是在十几年前的一个五月，那一天碰巧奶奶来了我家，而我在家里闷得发慌。于是，我硬拉奶奶陪我出去田里走走。

远远望去，田野绿油油的，像是铺了一层绿纱，一阵微风吹来，便摇摇摆摆的，如同许多小姑娘穿着精致的绿衣裳在翩翩起舞，恰好与树叶的”沙沙“声融为一体，共同上演着一部优美的歌舞剧。我欢快的脚步在泥泞小路上留下点点痕迹。奶奶喘着气，在后面边追边喊着：“我的宝贝呀，别跑那么快，小心跌倒。”突然，我停止了脚步，抬头看着，眼里充满了喜悦，“啊，奶奶，你快看，下雪了，下雪了。真的下雪了，好美哦，好多小雪球啊！”

我绽开了如花儿一般灿烂的笑容，温和的阳光分享着我的笑意，欢快的笑声传遍了田野的每一个角落。“哈哈，哈哈”我快乐地迎着小雪球转圈。奶奶终于跟上来了，她拍了拍胸口，喘了口气，然后微笑着说；“傻瓜，你呀，就爱胡闹，哪里有雪呀？“我似乎对奶奶的这一回答不满，急忙停下脚步，抢着说；“这就是小雪球。”于是我赶紧抓住了强有力的“证据”伸到奶奶的面前，想要挫挫奶奶的锐气。但奶奶看了，“呵呵，呵呵”地大笑着。我疑惑不解地望着奶奶。奶奶便轻轻地抚摸着我的小脑袋，温和地说：“傻孩子，现在是夏天，怎么可能下雪了，再说了我们这边是不下雪的，这些毛茸茸的东西是蒲公英。”“蒲公英，是蒲公英。“我欢快地喊了起来，眼里顿时充满了憧憬，漫天飞舞的蒲公英深深地把我吸引住了，于是，我伸出小手妄想把飘动着的蒲公英抓住。

在童年的我眼中，蒲公英是世界上独一无二的，是纯纯的，更充满了奶奶甜甜的笑意。

但如今在我的眼中，蒲公英不仅仅代表着奶奶和我的回忆，还刻印着一种精神，那是一种坚韧不拔的精神。我记得在那时的第二天，刚好下了一场大雨。雨停了，我匆忙地跑去田野，看到蒲公英洒落满地，一点都不美了，不再是那么纯白，不再是漫天飞舞着。于是我感到失望极了，沮丧地回到家，但奶奶却语重心长地告诉我：“傻孩子，蒲公英是很坚强的，风雨把它们打落在地，它们不仅不会轻易认输，还在那里落叶生根，长出更多的蒲公英。它们虽然柔弱，虽然渺小，虽然不曾被人重视，但它们仍然在努力地让自己发光发热。所以，你也要像它们那样，以后无论遇到什么事，处于什么境地，都要像蒲公英，顽强地坚持下去。”小时候的我不懂，只是“嗯”的一声。

但如今，我是真真正正地体会到奶奶那一番话的含义，虽然一切都迟了，奶奶已经不在我身边，可这是奶奶暗示给我的人生道理。我深爱的蒲公英，是至纯至真的，是坚韧不拔的，是溢满了奶奶对我的无限爱意的。

忽然，在那一刹那，我眼中的蒲公英出现了，它在我的眼前一直飘一直飘。

1、《心声》的作者是黄蓓佳。

2、小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。

3、小说有三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中主要要素是人物形象。

4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

5、小说塑造人物的方法可以多种多样，但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段，即开端、发展、高潮和结局。

7、环境，包括社会环境和自然环境。

说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切，中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

梦中那圣洁的蒲公英，依旧飞得满天，我把它幻化成可兑的冥钱，以祭奠我永远逝去的童年。

——题记

对于蒲公英，我总是有种莫名的情感。那天傍晚，我来到家后面那块荒地，偶见几棵散落的蒲公英。于是，我走到一棵蒲公英面前，静静地望着静静地想着静静地感动着。

儿时，在家乡，没有别的近乎奢侈的玩意。放鸭子，爬树，下田捉泥鳅、鱼、虾就是我们每天的主题和最大的乐趣。再者，就是摘、吹蒲公英了。

春末夏初时，杂墙院内，田园小径旁，随处可见散落、绽放着的蒲公英，绿黄绿黄的。我们就会无忧无虑的在田野里追跑打闹，玩耍嬉戏，找寻有白色的绒毛的蒲公英，轻轻地摘下，放在手心，待到手上集满时，便用力一吹“噗”。蒲公英像小精灵一般飞舞着，渐渐地在田野里、篱笆外消失。“嘿嘿，看，那是我吹的，多高。”(一阵拍手声)小伙伴们你一言我一语地争个不休。直到最后一朵蒲公英吹尽。

嘻嘻哈哈，打打闹闹，每天翻来覆去地做着，童年也在我们身边悄悄溜过。也许外面的世界真的不错吧!伙伴们随着大人陆续在外地去了，临行前仍不忘嚎啕大哭一阵，拳大脚踢一番，就这样，伙伴们都去了别的城市……

眼前的蒲公英又让我想起很多很多的曾经，把这棵蒲公英轻轻摘下，像以前那样使劲吹，可是没有人会为谁把蒲公英吹的高而争论不休，只有淡淡的苦。

毕竟，蒲公英不在美丽，童年也不可以再来，人还是要长大的，不是吗?