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3700作文
1000蒲公英花600字
全文共 650 字
+ 加入清单如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。
――题记
时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着“噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。
接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。
一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有”
这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。
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篇1：蒲公英作文
全文共 645 字
+ 加入清单蒲公英在美丽的山坡上，有一簇蒲公英。一个温暖的下午，风姑娘来了，她吹开了蒲公英宝宝们薄雾似的白纱裙，她要带着它们去寻找自己生根发芽的地方。
蒲公英宝宝们随着风姑娘飘下山坡，路过了一片堆满钢筋水泥的工地，几个蒲公英宝宝抓紧机会，走出了风姑娘的怀抱，勇敢地跳了下去---它们要挑战自己，要在这里开始自己新的生命。风姑娘继续带着宝宝们飘啊飘，路过了一片荒田，蒲公英宝宝们都觉得应该为这片荒田做些什么，它们告别了风姑娘，把漂亮的白纱裙轻轻地收起，降落在枯黄的大地上，奋力地把它们纤细的小脚伸进坚硬的泥土里，它们想用自己一生的时间让荒田变得象它们故乡一样美丽。 只有一个胆小的蒲公英宝宝一直赖在风姑娘的怀抱，它怕坚硬的土地会弄脏她雪一样白的裙子、弄疼她纤嫩的小脚。就这样，风姑娘带着它，几乎走遍了天涯海角。
有一天，它们飘到一个贫穷的村庄，一个双目失明的小女孩呆呆地坐在空落落的院子，无神的眼睛充满忧伤。“哦，风姑娘，我要跟您告别了，我要去陪伴这个可怜的孩子，这里是我生命开始的地方。”胆小的蒲公英宝宝被忧郁的女孩打动了，一下变得勇敢坚强。蒲公英宝宝飘到小女孩的脸边，用裙边调皮地碰了她一下。“啊，蒲公英!”小女孩惊喜地轻轻地抓住了它，黯淡的眼睛立刻放出快乐的光芒，“谢谢你来陪伴我，希望你不嫌弃这个简陋的新家。” 几年后一个温暖的下午，小女孩已经长成了快乐的小姑娘，她家的花园里有一大簇的蒲公英。蒲公英妈妈正在和自己的孩子告别：“快和风姑娘去吧，孩子们，去寻找自己生命的意义，去一个最需要你们的地方!”
篇2：蒲公英作文
全文共 1059 字
+ 加入清单我是一株植物——对，你没有听错，我就是植物，是一株可爱的蒲公英。想知道我是怎么成长的吗？听我慢慢道来……
一片翠绿的草地上，一块又湿又软的暖泥上一颗小小的蒲公英正对水塘挥舞着她那两片又小又绿的叶子——那就是我。
起初，我只是一颗小小的种子。顶着白白绒绒的小帽子，和好几十个兄弟姐妹挤在妈妈的脑袋上，日子就这样过着。直到有一天，一阵强风卷过我们所居的那片草地。妈妈把腰一挺，我们便四下散开，乘着风去了远方。
第一次，我有了这样自由的感觉。我如一只自由飞翔的小鸟，乘着风在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前没有看到的东西：有头上长着绿叶子的“高楼”，有发出“嘎嘎”怪叫的黄毛怪物，有一个个堆起的黄色土丘，还有许多长着两只脚的白色猴子，真好玩！
我就这样在空中飞着、想着，不知飞了多久，忽然被一阵逆风卷进一堆松土里。好黑！好紧！我吓了一跳，想顶开头上的泥土，重回自己熟悉的阳光下，但不管怎样努力，都顶不开。在干燥与黑暗的作用下，我产生了幻觉。身体慢慢干裂、变化，意识也一寸寸地抽离脑海，晕眩、害怕、紧张等各种心情一涌而上。我放弃了，算了。这样想着的我闭上了眼睛，慢慢沉睡了……
当我再次醒来时，感觉体内有一股生命力正在萌发。我用尽全身力气一顶，居然顶开了土块！一道耀眼的光线射了过来，是阳光！是我梦寐以求的阳光！我欣喜若狂。透过旁边的水潭，我看清了周围：一片翠嫩的草地上，一颗巨大的绿叶子“高楼”旁，我，小小的我，有着两片小小的叶子、纤细的腰，穿着碧绿的紧身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。
日子一天天过去，风吹日晒，雷打雨淋。我一天天的长大，从原来稚气、幼小的小女孩成长为一个亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高楼”，什么是“嘎嘎”叫的黄毛怪物，也知道了什么是两只脚的白色猴子。我的纤纤细腰上长出了更多锯齿状的叶子，戴上了黄白相间的高级毡帽，还穿上了又长又神秘的墨绿色拖脚纱裙，比原来多了几分沉着与冷静。但，秋天也在一天天中到来了。我感到头顶有生命在萌动，是我的孩子吗？我笑了。
不管怎样不情愿，秋天还是在一声声倒数中来到了，敲响了我生命的倒计时。秋天可真美！落叶如舞蝶一般纷纷扬扬的旋转、跳跃、降落，为大地铺上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛开，一片欢盛的样子，但天气越来越冷，我的生命之火也在一点点被这呼啸的狂风吞蚀。突然，来了一阵强风。我像我母亲那样，挺了挺已有些佝偻的腰。头顶的白毛一点点飘走。我感到了刺骨的寒冷，但我却很快乐。我的腰一点一点弯下去，叶子一点一点软下来，眼皮也越来越沉重。好了，就写到这里了，我，要去睡长长的一觉了……
篇3：以蒲公英为题写作文
全文共 701 字
+ 加入清单一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着，描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。
这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。
到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。
我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。
我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。
抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。
上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。
看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。
[以蒲公英为题写作文
篇4：美丽的蒲公英作文
全文共 852 字
+ 加入清单每当这个季节的时候，经过学校的翠园的时候，我总会看到那些美丽的蒲公英，在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽，看着真是一种美的享受。
周日下午没课，写完作业，坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐，不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候，两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我，我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷，因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵，我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白，他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪，为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。
“你们想听么?”我摘下耳机问。
“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆，伴着花香让人浑身舒畅。
“那好，我数二十个数，你们谁采四十朵蒲公英花，我就给谁听，行么?’’他们太可爱了，我不知道用什么方式能多留他们一会，用什么方法去走近他们，人们见到美好的事物时，总会产生一种想得到或是接近的想法，我也不例外。
“好的—”
“开始，一……二……三……”
我有些后悔了，他们真的很卖力气。双手并用，摔倒了，手还拽得紧紧地。而且以他们的速度，尽管我数数的速度已是很慢，他们也绝对完不成任务。
“时问到—”
“我采二十五朵。”
“我采十六朵。”
两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。
我准备违约，虽然他们没采够，我还是决定给他们听。就在这时，小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。
“共四十一朵，你可要说话算数。”
我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明，凭任何一个人的能力都不可能完成任务，谁也听不到。但两个人合作后，结果就不同了，至少有一个人能听到。
“可是你们俩中只有一个人能听啊。”
“那就不用你操心了。”
我递给他们，他们一个人戴一只耳机，欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来，他们互相搭着肩膀，就像久违的哥们。我默然。
这就是美丽的蒲公英，在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿，借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们，其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!
篇5：中学优秀作文：蒲公英
全文共 3185 字
+ 加入清单蒲公英蒲公英，真淘气
风一跑过飘半空，
“快回来！快回来！”
“别担心，我能自己独立啦！”
蒲公英，飘呀飘，
轻轻落在岩石上，
伸出头儿四周看，
“哇，这个世界真美丽！”
蒲公英蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
雨后，我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春的气息。
咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，一棵蒲公英怎么可能在经受了一场大雨之后，马上飞起来。那是天使的化身吗？
不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？
它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英轻轻柔柔的‘雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。
是的，这些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这‘雪花’便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！
风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。
有人喜欢娇艳的月季，有人喜欢彩色的菊花，有人喜欢傲雪迎风的腊梅，松柏，还有人喜欢纯洁，朴实的白合，而我却喜欢普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！
蒲公英那天，我听说幕府山上槐花盛开，便选了一个时间去观赏。可惜时运不佳，我绕了半天。才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回走，无意间绕到了白英石区，这儿寸草不生，不！一点黄色映入眼帘，不！是一片！分布还十分广，如同星星布满夜空，就是我最喜欢的蒲公英。
我吃惊了，这儿可是白英石区，白英石区！满地坚硬如铁的白英石！这的确是真的，这小花在巨石之间，竟顶出了一条缝，我不禁对着小花肃然起敬。我细看这小花，花瓣十分柔软，有5片，花蕊又细又小，如微型棒棒糖。花茎细长，分出多根，每根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状，却软软的，不锋利，叶子反面成紫色。这是什么花？答案很快揭晓了，是蒲公英，因为它的一根分茎上长有白色的绒毛小球。蒲公英！我愣住了。它有着这么顽强的生命力。它默默地生长在这片白英石区，无人知晓。它默默生长在这片白英石区，虽无人知晓却顽强地与生命抗争！它不像老松，独立山崖，让人赞不绝口；它不像玫瑰，风情万种，惹人喜爱；它不像牡丹，雍容华贵，被当成国花；它不像莲花，秀美妖娆；它不像梅花，挺立风雪之中，被人们当成诗篇的来源；它不像柳树，孤芳自赏；它没有“四君子”的美，“岁寒三友”的高等待遇，但它却用生命谱写出壮丽的篇章！
我吹飞了蒲公英的种子，它随意飘飞，我望着那飘飞的种子，想到了老师所说的随缘，这大概就是随缘了吧！我抬头望着蒲公英的种子，直到它飞得无影无踪为止……万事皆缘，随遇而安分。
蒲公英我的老家在安徽省宿松县，那里是农村，有庄稼和数不清的花草树木，还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。
有一天，我来到我和朋友的欢乐地，张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问：“姑姑，今天玩什么？”“蒲公英！”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多，它们大量的盛开，可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着，奔向田野，到处都是我们的到处欢笑。
田野里，一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英，它是多么地洁白，多么娇弱，我轻轻向天一吹，心里说：飞吧飞吧，到你们爱去的地方吧！蒲公英在我头上慢慢洒下来，像一只只蝴蝶围着我，我闭上眼睛，感受，当我睁开眼睛时，他们不见了，明年他们又会长出来。小伙伴们看着我，惊呆了，不一会，天空又出现了一只只白蝴蝶，围着我转，我今天穿的是白色连衣裙，我感觉，我像在天空，我轻轻一跳，好像飞起来，我在空中转了一个圈，像仙女一样慢慢降下来。
小伙伴们高兴的拍手，大家一起吹，一只只白蝴碟再次围着我们转，我不禁踮起脚尖，转圈，我感到，我的脚尖慢慢离开地面，我像一只鸟儿飞了起来，如果我是鸟儿，我可以飞，我想:这种感觉，我希望永远留在我的脑海里，不要消失，这将是一个美满的梦，我希望它围着我，永远不要醒来，永远不要。
蒲公英早晨我骑着自行车去上学，路过房屋前的一块小空地，忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛，我追溯着绒毛吹来的方向一看，原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。
五六月份不仅是广玉兰开花的季节，还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛，每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中，柳絮般的花朵是显得那么随遇而安，那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它白而透明吧，又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它弱不禁风吧，它又显得那样柔软而不宜折断。总之，只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。
蒲公英开花时间不一定，形态也不一定，也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中，显得有些孤傲清冷；有的并蒂枝头，依偎在一起，亲热的好像一对姐妹淘；有的矮小残破，花瓣被吹得残破不堪，只剩下花蕊和直茎屹立着；有的才刚盛开，饱满的花瓣抱成一团，聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英，凑近，轻轻一吹，一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱，乘着风飞向远方。
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放，也不是特别的美丽，甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，却能触动人心中最柔软的地方。
就是这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英的花语是：停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么？虽然它自己是那么羸弱、娇小，但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风，只要让它飞翔，它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香，给它一阵轻轻的风，让它自由的飞翔，它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳，它没有令人着迷的芬芳，也没有绚丽夺目的色彩，有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心，尽管那样默默无闻，但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了，就会有几百个种子落地生根，不用多久，遍地开花。
蒲公英四处可见，哪里都有它的身影，哪里都有它的足迹，这就是我喜欢蒲公英的地方，四海为家，浪迹天涯，随遇而安这样顽强的生命力，这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想，走遍世界的每一处，利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。
[中学优秀作文：蒲公英
篇6：蒲公英和小鸟
全文共 445 字
+ 加入清单一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它身旁。
一天，蒲公英低着头无精打采地说：“小鸟，我快要枯萎了。请你把我的孩子带到别的地方去。”小鸟听了说：“怎么可能，我们才认识了几天。”我们蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英说。小鸟说：“好吧。”小鸟衔着十棵蒲公英种子飞走了。
小鸟飞到了沙漠，看见金光闪闪的沙子想：要是让蒲公英在这里生活，一定会变成亿万富翁。于是他把一颗种子种在沙漠里，可是没到一秒钟可怕的事情发生了，狂风袭来，沙子铺天盖地的刮过来，小鸟以最快的速度把蒲公英种子给救了出来，看见种子快渴死了连忙向湖泊飞去。来到了湖泊，小鸟先给种子喝水，后来他想：要是让种子在这里生活该多好!于是小鸟把种子放在水里，在树上孵蛋的喜鹊正好孵完蛋，看见了赶紧把种子衔上岸说：“这样种子会淹死的，应该把种子放在泥土里，这样它们才能生长!”小鸟听懂了，连忙把种子在地里。
小鸟又回到了山谷，看见蒲公英已经奄奄一息了，小鸟伤心地哭了，说：“蒲公英我已经把你的后代延续下去，你放心吧!”
篇7：蒲公英
全文共 656 字
+ 加入清单我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。
蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。
我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”
又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。
我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
篇8：蒲公英的约定
全文共 537 字
+ 加入清单直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。
忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。
小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”
果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。
蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！
她，得到了人们的肯定；她，更强了！
一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。
说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。
篇9：蒲公英作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。
有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！
我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。
一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！
“姐姐，回家了！”听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。
篇10：美丽的蒲公英作文
全文共 508 字
+ 加入清单在一个阳光灿烂的日子里，和几个小伙伴们漫步在操场的草地上，那片金色映入了我们的眼帘，那金色是那样的耀眼，那样的令人畅爽，置身在那片金色的草地中，我们仿佛被阳光笼罩着，暖暖的，让人的心情也变得快乐起来。这时墙角边，木棉树下的，一株蒲公英吸引了我，微风中，它摇曳着微小鹅黄的花盏，静静地绽放着，我蹲下身子仔细观察起它来，它是那样的小，那样的瘦弱，那堵高高的围墙和那高大的木棉树遮挡住了它，它可能不曾痛痛快快地享受过阳光的照耀，也不曾享受过太多雨露的滋润。但它看起来却显得生生不息，焕发着勃勃生机，或许正是在如此恶劣的环境下，才成就了蒲公英的坚强。
初夏，蒲公英的花朵凋谢了，花瓣掉落，小小的花蒂长出了白色的小绒球，我和小伙伴们摘下那小小的绒球，轻轻地一吹，一次全新的旅行就这样开始了，一个个小小的白色的伞儿，飘到了空中，在空中翩翩起舞，风轻轻地吹，那小小的白伞轻悠悠地舞着。这一个个小小的白色的伞儿，看起来是样的柔弱，却蕴含着无限的生机，我知道它们将会飘过高山、飘过河流、飘过冰冷的水泥地----直到找到属于它们的那片沃土，然后生根、发芽、开花。
蒲公英是柔弱，但它却能在恶劣的环境下茁壮生长，这种顽强的生命力值得我们学习。
篇11：蒲公英
全文共 712 字
+ 加入清单空洞的灵魂在天堂里飘荡，灵魂是一个千羽的蒲公英，风一吹便飞向四方，从此生命以另一种方式轮回，生生不息。
挣扎的痛楚，谁明白，谁了解?那一缕阳光划破黑暗的缝隙，废墟下的人们，是绝望，还是希望?亲友的离散，亲情地分割，分割着哀伤，分分秒秒的挣扎，折磨着坚强的意志，然而对生命渴望，超越了一切，创造了奇迹，无数获救人员眼眶中，噙满感动的泪水，感谢第二次生命的来之不易，但，请别让悲伤泪流成河。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，那些消逝的美丽时光都一丝一缕地留在我们明亮的眼眸里，留在我们掌心的线纹里，我们是如此的幸福。可是，我们总会一点一点地长大，我们终究要离开这个我们只是偶尔来到，只是与它擦肩而过的地方，不管时间长短，不管什么原因。
世界原本就隐藏在那片微小与不完美之中，总有一些事情无法圆满，总会有一些人要遭受痛苦，灵魂是脆弱的，我们身上的每一处痛都伴着呼吸此起彼伏，但是我们的生命再怎么粗糙，我们也要活的很骄傲!
时间的尽头是什么?流离失所。人与人之间的相遇和缘份，惜缘与分离，有时就这么让人无力承担，这么容易破碎，飘渺。
所谓废墟与欢城，也只在一瞬间转变，所谓殇，人未成而亡也。脆弱的生命，飘散的灵魂，千羽的蒲公英都夭折了，伴着呼喊与遗憾，整个世界充斥着不同的人复杂的无法纯粹的动机，但最终爱的力量，震撼人心，谁也无法抵挡。
这个世界上，我们谁也赔不起，就是死亡，谁也抗拒不了，总有人要离开，如此不堪一击的，也是我们最宝贵的东西。
废墟中的呼喊，像一片千羽的蒲公英飘撒在天空中，暴雨的肆虐，放肆的践踏，轻柔的灵魂在飘荡，我们的生命在轮回，往往，幸福比忧伤离我们更近，所以，请记住木棉花的花语――-珍惜眼前的幸福。
篇12：蒲公英作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单在枯黄无味的小区中，在毫无生机的小区中，唯有植物可以为其抹上一把绿色。
生活在二号楼的我，常从中间的一条小道，到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前，有一片绿地，绿地的中间是个土坡，上面不只有人工种植的树木，还有许多不知名的野花、野草。
其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日，一大片的蒲公英开花了，黄得发亮，闪耀着生机。
这种蒲公英很野，也就是十分顽强。大雨下了，沦不死它们，几周旱天，晒不死它们。于是乎，还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。
每次去楼下玩儿，我都没有注意到这种花。直到一次，我摘起一朵娇小的蒲公英花，仔细看了一圈。
一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托，花托绿油油的，煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子，稳稳当当地托住了一朵黄花。
我伸手摸了摸花瓣，没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑，没成想还惊动了几只在花中的小荆马。
去闻它吧，神秘的气味啊，使劲闻反而闻不到，轻松下来呀，放松下来呀，你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。
难以想象得到，那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵，在呼呼地大风中竟然也没被吹落。
到了秋末呀，它们便失去了往日的风采，遍地残枝。但它们没有死去，因为我知道，来年夏天，它还会再开得金花黄满地！
篇13：美丽的蒲公英
全文共 372 字
+ 加入清单蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天下随风飘荡……
风姐姐叮嘱道：“你们要开始新的旅行，要记住，别看猪笼草散发着甜蜜的花香，但是一旦进去所有的东西就有去无回;还有别小看霸王花它非常红彤彤，但是一旦接近它，就无法生根发芽，那就不能完成母亲的愿望了。你们只能去黑黝黝的泥土里才行。”
蒲公英种子齐声答道“我们知道了，谢谢风姐姐!”但是有些蒲公英种子口口声声答应了，心里却不是这么想的，没有飞向泥土里，有两个蒲公英种子在对话道：“嗨!朋友你打算去那里啊!”“我去霸王花旁边，靠着一个帅哥比埋在泥土里好多了。”“我准备去吸食猪笼的花蜜，让我可以长成一朵非常漂亮的蒲公英。”
第二年春天，落在猪笼草里的种子，早已成了猪笼草的养分。而另一颗因为发不了根烂掉了。只有在泥土里的种子才长成了真正的蒲公英。
篇14：蒲公英作文
全文共 2001 字
+ 加入清单荷花之风骨确实值得称颂，但它太清高；牡丹花国色天姿，艳丽妖媚，但它太高贵。平名百姓只能望而生叹。跟它们比起来，蒲公英虽然名不经传，但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的！
说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切，中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！
篇15：我的植物朋友——蒲公英
全文共 280 字
+ 加入清单张雅馨
我最喜爱的植物朋友是蒲公英，它长在泥土里，在春天和秋天开放的。
蒲公英的花瓣可以像我们的手掌一样张开，合拢。随着时间的变化，蒲公英的花朵颜色会不同。早晨的时候，花瓣是合拢的，所以花瓣从外面看是绿色的，像一双小小的合拢的手掌。中午的时候花瓣是张开的，花瓣是金色的，圆圆的，像个金色的太阳。晚上的时候花瓣又是合拢的，和早晨的颜色是一样的，是绿色的。
蒲公英的金黄色的花瓣凋谢后，它的种子绽开后又像棒棒糖，外观是白色的，风一吹，它的种子像一个一个的小降落伞。如果把蒲公英的种子变成的花朵在别人脸上一吹，就会让人打哈欠。
蒲公英可真有趣啊！我们一定要保护你。你真可爱！
篇16：以蒲公英花话题
全文共 543 字
+ 加入清单站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的头顶，一阵微风吹过，满天的蒲公英，如同仙女散花一般，美丽而令人快乐。我心头一震，什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及
我的思维飘向远方的记忆中
那时，我只有四岁，我经常把小小的毯子铺在地上，在毯子上翻来覆去。有一次，躺下时偶然仰望了天空满天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一阵异样的感觉，无法用语言来加以形容，却又那么真实，那么清晰
我的思绪又飘了一会儿
有一次，我看见，一辆白色跑车从人行道上飞快开过，行人见了纷纷让开，一名老奶奶也忙跑开，却不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶她起来，这时，几个看见的人跑过来，一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口，而那辆车，却不见了踪影
我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时，一名同学飞快地跑向操场，在逃离危险后，他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了，突然，他看见一个小女孩还站在墙边，那墙摇摇欲坠，他急忙飞奔而去，推开了女生仅仅一秒!一秒，女生得救了，而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时，他全身鲜血如注，左肾露在外边，肠子若影若现，这样巨大的痛苦，已经完全超出了一个孩子的承受能力，但他从受伤到医院缝伤口，没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!
这两件事例，让我那心中的蒲公英，在星辰之下飘扬、飞舞。
篇17：蒲公英
全文共 663 字
+ 加入清单它好似雏鸟，日夜在母亲的怀抱中等待着羽翼丰满，张开双翅，勇敢地向前程飞翔；它们有如飞箭，时刻在弓弦上期望着有人能将它轻轻拉动，射向自己渴望到达的地方，不为脱离自己的母亲，只为一览自己梦寐以求的好风光。
蒲公英，本应像其他花儿一样，在家里好好地编织自己的童梦，但它的使命是如此重要，未成年就得远走它乡，迎着风雨，不分昼夜地四处飘飞，只是想要得到那么一点自己生存的空间。
它飞过山川，看到了山头太阳升起，将金红色的阳光如雨水般地洒向大地；看到了草丛中，那些在相互追逐嬉戏的野兔们；还看到了整整齐齐、昂首挺胸的马群，调皮的小马儿一个比一个精神，全都争先恐后地想跑到马群的最前面去；它穿越海洋，看到了波涛汹涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戏的虾儿们；还看到了在太阳底下被阳光刷白了的波浪势不可挡地向鱼群撞去，胆小的鱼儿们都吓得心惊胆战，到处乱蹿。它游遍了万水千山，看遍了飞鸟走兽，在世界的每一处地方，都留下了它细小的身影在世界的每一个角落，都充满了它欢快的笑声，但它不会停下它那匆匆的脚步，因为它的梦，还没有完。
这颗洁白的蒲公英种子随着风飞呀飞。终于有一天，它在风与云之间穿行的时候，忽然看到了一个空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同时，也意识到自己的旅途该结束了，于是它不再用那一身洁白无瑕的“降落伞”为它寻找梦想。风儿似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下来。终于，从那一刻开始，它结束了自己的旅途，并且再也没有飞起过，因为它明白了只有它全心全力地照顾它的孩子，才能保证它的“下一代”孩子们的童年天地更加宽广，充满笑声！
[蒲公英作文五百字
篇18：蒲公英六年级作文
全文共 1218 字
+ 加入清单那些天的午后，天空中总是飘荡着蒲公英——题记
那年，那天，那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。 我走到你身旁，你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。
惨白的夕阳，此时在我看来就好像我惨白的目光，不经意的洒在我的身后，我身后一片光芒，而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，刚好挡住了你要写的同学录。
这时你才发现我，抬起头看着我，洒脱的给了我一个微笑。 窗外吹来了一阵风，带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室，就像你给我的微笑。“怎么了林夕” “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。
我紧攥着手中的那张同学录，还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。“我....”我感到嗓子异常的干涩，张了张口，甩下手中的东西，慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。
我没有看你看到我的信后的表情，是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着，不顾一切的飞跑着。我跑到了学校车棚后的小河边，小河边遍地都是野草，其中有一处开满了成片成片的蒲公英，这个季节还不是蒲公英飘荡的时候，种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。
“我叫小满......” “呵呵，你长的好像跳跳虎....”“啊..讨厌别动我辫子..” “有时候依赖你是一种很好的炫耀...”曾经的话好像还历历在目，可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了，请你快乐的记起我”。 都留在了唇边。 河水哗啦啦的流淌着，波光粼粼的从我身旁不轻不重的流过，这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。
三年后的高考，我填报了武汉大学。那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。 走之前我去了中学旁的小河边，在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英，它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。
大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花，这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英，同样的安逸，飘荡，坠落。可眼前再也没有了你的模样。 心中涌出一股莫名的悲伤，好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。
风中飘荡着樱花，而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底，那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。 眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛，去欣赏眼前亦或是心中的美景。
眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化，我看着这过度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。
“是你吗，小满......” 你蓦然回首看见樱花树这边的我。 让后紧紧的相拥。 世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音 这一刻空气中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、洒脱。
[蒲公英六年级作文
篇19：我是一棵蒲公英作文
全文共 519 字
+ 加入清单我的家乡在河南，那里到处都是广阔无垠的田野。田边、路边，都有许多的蒲公英，我十分羡慕那些蒲公英，每天都可以看美丽的田野和许多朋友。我心想：要是我也是一棵蒲公英就好了。
有一天晚上，我梦见自己变成了一棵蒲公英。我来到广阔无垠的田野上，麦子长得比我高了，我在这只能看到比麦子还高的高粱和湛蓝的天空。我抬起头看白云，看见白云的现状稀奇古怪，有的像狗，有的想龙，还有朵白云长得跟我十分像。
忽然，一只燕子从我头上飞过，我便赶紧问：“燕子姐姐，你飞得这么低，是要下雨了吗？”燕子回答说：“是呀！我得赶紧多捉点虫子回去喂我的小宝宝呢。”我听了，便安静地等待着下雨??
下雨了，下雨了，雨中的世界真奇妙啊！田野里好像盖上了一层层薄薄的纱。雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，奏熟了遍地瓜果，奏出丰收的新乐曲。我欢快地蹦跳着，享受着雨水的清凉，倾听着雨水击打地面的美妙的音乐??
雨停了，我在空旷的田野里随风飘舞，聆听鸟儿敞开喉咙大声地歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗静的世界，赋予了这个世界上人们无法用语言描绘出的无与伦比的歌词。欣赏着蝴蝶的舞姿，参加了蟋蟀的音乐会。在微风的帮助下，我悄悄地播种了我的孩子们，为这奇妙的世界播下了收获的希望！
[作文我是蒲公英
篇20：蒲公英的旅行作文
全文共 406 字
+ 加入清单我是一朵蒲公英，我原本在妈妈的怀抱中，后来风爷爷又把我给吹到了世界各地。
风爷爷先把我给吹到了田野里，我看到一大片金黄的麦穗，它们耷拉着脑袋，头上还有饱满的果实。有一根麦穗跟我打起了招呼说：“你好呀！”我回应道：“你好！”麦穗又微笑着说：“我们来玩捉迷藏吧！”我激动的说：“好呀，那就你来找我来躲。”麦穗捂着眼睛说：“我要开始数了，一，二，三…”只数到十，麦穗就开始找了，它不知道的是我在它数数的时候，就已经被风爷爷给带到下一个地方了。
我来到了森林，落地之后，我看见了五颜六色的小花，看见了高大的树木。阳光通过密密麻麻的树叶，像剑一样照射在地上，给小花小草带来温暖。“把我们留在这里吧，阳光照在我们身上会很温暖，而且会长得快一些！我在森林里交了一个朋友，它是一棵树，我先打了声招呼，它也跟我打了—个招呼：“你好呀！”大树还说要和我做朋友，后来我们就成了朋友。之后我们在晚上的时候一起看星星和月亮。
这趟旅行太奇妙了！