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蒲公英花600字 - 开学吧

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蒲公英的心声作文经典20篇

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英花600字

全文共 965 字

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你平凡,你淡雅,你喜欢旅行,你从不退缩,你被埋没在繁华中,你飞过所有荼蘼。你是你,是颜色不一样的烟火。题记

没有新抽出的嫩绿枝叶报喜,没有将绽放的淡雅花苞通信,无声无息地,它们偷偷从地下钻了出来,摇着自己轻盈的花絮。它们,是蒲公英,是不同寻常的蒲公英

又是一年春草绿。百花争奇斗艳,槐花送香,桃花夭夭。我跟随父母来到公园里,拜访初来乍到的春天。

公园里,春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听,叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气,陶醉着秋千上的孩子,芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时,几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。

与姹紫嫣红的花朵在一起,它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮,如一团白云堆在蒲公英的花葶上,煞是可爱。他们很矮小,一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时,一阵清风徐来,吹散了它们原本浓密的花絮。

花絮乘风飞舞,飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣,便轻声对我说:“你看,它们是那么的弱不禁风,却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同,它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定,终有一天,它们会落入尘埃,长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝,牵出我悠远的记忆,将我拽回甜蜜的童年。

小时候,每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家江西。那时,我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下,静享家乡的午后。记得那一天,我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英,我童真地将它吹散,看着花絮飞过草地,飞过奶奶家的白墙灰瓦,落在后院的杂花丛中,我满意地笑了。没想到的是,转年春天,奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小,却能经受住风雨的洗礼,即使只剩花絮,也能在新的地方重新绽放光芒。

回到此刻,看着脚下小小的蒲公英,几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的,即使明知会遭受挫折,也依然义无反顾;即使经历大自然的玩弄,它们也会凤凰涅槃、浴火重生,将苦难化作前进的动力,开在尘埃里。一花一世界,一叶一菩提。那一厢蒲公英,是弱小的,又是顽强的;是矮小的,又是高大的;是斑斓中特立独行的普通,又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

家乡,午后,阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘,在我未惊醒的流年里,飘的很远,很远

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篇1:听听我的心声作文600字

全文共 726 字

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我的好姐姐,我一直特别敬重你,你拥有着自己的尊严、信念,可是有些话我憋在心里一直没跟你讲。今天,就请你听听我的心声,姐姐,我想对你说:“不要再玩手机啦!

姐姐,每次我放学回家,都能看到你躺在床上,手上捧着手机,津津有味地玩着你的宝贝——手机。姐姐,你就不能放下手机,去瞧瞧外面的世界吗?看!柳树长出了一片片翠绿的叶子,瞧!我们小时候植的水杉已经长成了粗壮的大树。姐姐,你戒掉手机吧!

记得一个星期二,我放学回家做作业,有一道“智慧闯关”题不会写,我急得像一只猴子似的抓耳挠腮!怎么办?我立马冲到打开姐姐你的房门,焦急叫道:“姐姐,我有一题不会,教一教我吧!”话音一落,我满以为你会放下手机,马上来教我,可你头也不抬看都不看我,两眼放光地盯着手机。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角,姐姐你却一脸不耐烦地吼:“干什么!没看我正在玩游戏吗?这一把又输了。”说完,你又一巴掌把我推倒了。我默默地流着眼泪,像只灰老鼠一样走出房门。第二天课堂上,全班只有我一个没有写完作业,老师怒气冲冲地看着我,恨不得把我吃掉似的!姐姐,你都不知道当时我心里有难受和委屈!如果你多留点时间教我写作业,老师就不会让我罚站,同学就不会笑话我了!

还有一次,我偷偷把你的手机藏起来,被你发现了,你毫不留情直接一巴掌扇过来,“啪”,我的脸擦破了,火辣辣的疼,我用手捂着脸!可你不管不问,只顾着继续埋头玩手机。姐姐呀,你却不知道我当时有多么难过和伤心,心里好像有无数只蚂蚁在爬一样,眼泪都在眼眶里打转。我心里都在怀疑你到底是不是我的姐姐呀!

姐姐,我求求你了,不要再玩手机了。如果实在想玩,可以少玩一会儿,玩多了会伤眼睛,也伤了我和妈妈的心啊!

姐姐,醒醒吧!妹妹求求你了,以后玩手机就适可而止,好吗?

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篇2:蒲公英的旅行作文

全文共 564 字

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今天,天高云淡,秋色宜人,正是旅行的好时机,我决定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待风伯伯的到来,风伯伯好像懂得我的心思似的,很快就来了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飘荡着。

蓝蓝的天上朵朵白云飘,它们有的像活泼的小白兔,正在玩耍;有的像雪白的棉花糖,真想尝一口;有的像凶猛的大老虎,张着血盆大口;还有的像小朋友的故事书,里面有着许多生动、有趣的故事……真是千奇百怪,形态各异。

远处,飞过一群大雁,它们在领头雁的带领下,排得整整齐齐的队伍:一会儿排成个人字形,一会儿排成个一字型,我忍不住跟它们打了个招呼:“大雁伯伯你们好,你们这是要去哪里啊?”领头雁礼貌地回答说:“这里的天气变凉了,我们这是要去南方过冬呢!”听了大雁的话,我这才感觉到有点凉意,低头一看,地上已经铺上了一层层薄薄的秋霜了。

一阵风吹过,风伯伯又把我吹得老高老高,这一次我来到了一片美丽的枫林里。这里的枫叶全都像喝醉了就似的,红着脸挂在树上,好美的景色啊!越过枫林,我又看到许多竞相开放的菊花,它们红的像火,白的像雪,紫的像霞,黄的像金……真是五彩斑斓,看得我眼花缭乱。

山上,一群群小朋友,一蹦一跳地走在山路上,一看就知道他们是去爬山的,小朋友们边走边笑,玩得可开心了。不光是小朋友,连老人都来登山了,别看他们年纪大,身体可健康了,爬得比小朋友还要快。

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篇3:蒲公英的自述

全文共 789 字

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许熠承

我是一朵蒲公英,穿着一身洁白衣裳的蒲公英,大街小巷都能看见我的影子。我生活在一个快乐的大家庭,望着湛蓝的天空,和哥哥姐姐一起玩耍,快乐极了。

妈妈从小和我说,只要是长大了,就要离开妈妈的怀抱,离开这个家,跟着风爷爷到处去游玩,还要学会独立,学会坚强

今天,我就要离开妈妈,去游玩了。妈妈,赶快帮我收拾行李,哥哥姐姐们与我告别,风爷爷说:“孩子,我们该走了,快和妈妈告别吧!”我牵着风爷爷的手,含着泪与妈妈告别。我,也有了新的旅程。

我跟着风爷爷来到了树林,树长出了小小的,嫩嫩的,绿芽,可爱极了,花儿摇着身子好像在与我打招呼似的,小草也从土里探出了小脑袋,整个树林都充满了勃勃生机。

我坐着风哥哥的火车来到了小河边,小河弹奏着一首首优雅的小曲,潺潺的流向远方,小鱼偶尔探出水面,偶尔在水中玩耍,偶尔成群结队的出去觅食。有多数柳树站在河边,像一位位亭亭玉立的少女,梳理着自己飘逸的长发,给小溪增添了一处风景。

踏着风姐姐给我指引的小路,我来到了田野里,看见了一群活泼开朗的小孩在草地上奔跑,看见蚂蚁在田野里搬运食物,看见了甲虫们正在开音乐会。我还看见了……突然,风停了,我降落在这片草地上,被一片落叶覆盖住了,我努力的挣扎着,想离开这个地方,可我却动弹不得,我想起了以前在家的快乐时光,想起了与哥哥姐姐玩耍的情景。可我现在觉得好孤单,很想找一个人聊天。这时,一个温柔的小女孩发现了——我,帮我带回来了她的家。

他把我放在窗头,看着我,我焦急的问他:“你知道我家在哪儿吗?”他好像没听见似的,扭头就离开了房间,没过一会儿,一阵风又把我吹起来,风儿对我说:“你现在要找一个地方独立生活了,”我跟着他的步伐,去寻找我的新家。

我找到了一个山清水秀的地方,想起了我的故乡,我决定这就是我的新家,我降落在这片土地上,与我的新邻居打招呼。开始了我新的生活。

我学会了独立和坚强,建成了一个自己的小天地。

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篇4:听,水的心声作文1000字

全文共 1412 字

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我是,清澈透明的水,今天,我要把我憋在心里许久的心声倾诉。不知从什么时候开始,我原本快乐的心情变得忧郁,每天看到的都是我的兄弟姐妹们被浪费,被污染,望着他们痛苦挣扎的神情,我的心剧烈地疼痛着,可我除了无奈的叹息和无助的哭泣外我又能做些什么呢?

记得在一个阳光明媚的星期三,“叮铃铃”,下课了,寂静的校园顿时热闹了起来,同学们三三两两聚在一起聊天说笑,我的心情格外愉快,在水龙头里哼着歌儿,这时,我突然感觉眼前明亮了许多,“哈哈,喷不到我。”“吃我一招!”我的耳旁响起了一声声孩子们的尖叫,只见一个一年级的小朋友手拿着五颜六色的调色板,张开嘴,把嘴伸到水龙头底下接水,然后,鼓起腮帮子,使尽全身力气,一喷,一条水龙就划过一道优美的弧线,洋洋洒洒的落在一个穿绿色衣服的同学身上,那个同学也毫不示弱,立马用手接水,报仇似地抛向先攻击他的同学,我不停地从水龙头里往下流,流到池子里,“哗哗哗”,清澈透明的我旋转着进了排水孔,眼看着我和我的朋友们就要进入下水道了,我却无能为力,无助的泪水一滴一滴地流了下来,滴到了大理石上,“滴答,滴答”,我的心情从快乐沦落为着急和愤怒,不,不要再这么做了!你们难道不知道水资源是有限的吗?这是你们生存的重要资源啊!这时,上课了,他们随意旋了一下水龙头,然后就飞快地冲向教室。我在心里大喊,还没拧紧呢!可没有一个人再跑过来将水龙头拧紧,我失望了,默默地哀声叹息:“滴答,滴答……”

我来到了姚江,成为了姚江的一员,随着其他的兄弟姐妹们流向远方,可正当我们在快乐地说笑时,一个薯片包装纸被一个小男孩从一座桥上丢下,落在了水面上,激起的圈圈涟漪惊扰了我们,我们奇怪地看着这个包装纸,说:“你不是应该在垃圾桶里的吗?怎么到这里来了?”“我的主人看附近没有垃圾桶,又懒地拿,就把我随手丢了下来!”那个包装纸愤愤不平地说,“我的很多同伴都像我一样被扔进了水里。”我苦着脸嘟囔道:“这下,我们都要遭殃了!”果不出我所料,随着垃圾的增多,我们的身体状况一天比一天差,虚弱的说不出话来,鱼虾们也都死的死,逃的逃,姚江里死气沉沉,水质下降了,一些人类饮用的水也不纯净了,严重的还生了病。

浪费水,污染水,这种现象发生的极度频繁,我们深受其害,原本健康的我们变得病恹恹的……

但是,让我们感到欣慰的是,现在有越来越多的人们都已经开始重视对我们水资源的保护了,都在从小事做起。有些人还开动脑筋,创造出了一些能有效节水的工具。如在我的家乡余姚,有一位叫奕永庆的水利局高级工程师,他发现在一些干旱地区,人们都用大量的水喷洒田地、灌溉农作物,可这样既浪费了许多水,又对农作物的生长起不了多大作用,于是,他发明出了一种“经济型喷滴灌”技术,这种灌溉技术就是用针管把水输入农作物的根部,充分地利用好每一滴水,有效解决了干旱地区既少用水又保证农作物正常生长的难题。这样,一年下来,就可以节约许多珍贵的水资源。不仅如此,现在政府还提出了“五水共治”的方针,不污染水、不浪费水等观念已深入人心,人们都会自觉拧紧水龙头,都学会一水多用,也都会克制自己不乱扔垃圾、不乱排污水……

水能载舟亦能覆舟。是啊,人若有情,水亦有情;人若无情,水必无情。如果人类不珍惜水资源,让我们哭泣,那么,我们终究也会让人类失去我们。我相信,在人们的共同努力下,我们的身体必将越来越清澈健康,我们的家族必将越来越繁荣兴旺,一个天蓝、水净空气清鲜的世界就会出现在人类的眼前。

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篇5:小学作文:蒲公英的精神

全文共 518 字

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在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

[小学作文:蒲公英的精神

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篇6:什么的心声作文400字

全文共 459 字

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我是一棵古老的梧桐树,我经历过数不清的风雨,见证过无数沧桑世事,寒来暑往,岁月轮回,时代在变,我的心情也在变,比如十年前的过去和十年后的今天,我经历着截然不同的两样心情。

十年前的生存环境真是糟糕透了。满天乱飞的广告单、满地飞扬的尘土、满天排放的黑烟……空气中弥漫着一股浓浓的酸臭味,垃圾随处可见,臭气熏天,苍蝇满地,嗡嗡嗡,扰得人心烦,风一吹,尘土就直钻人们的眼睛里,我的身上自然也是风尘仆仆,生活在这里的我,每天都被人们折磨着,唉!用一个成语形容就是“惨不忍睹”。

而今,旧貌换新颜,现在的环境可好多了。洒水车每天把马路清洁得一尘不染,垃圾也有了专属的“家”,人人都注意环境卫生,满街都写着“保护环境,人人有责”的大型标语,人们为了保护我,还把我移植到了校园里,每天早上,还有学生给我浇水呢,把我滋润得枝叶繁茂,郁郁葱葱,我脚下的坝坝天天有人打扫卫生,每逢过节,同学们还给我挂上红红的大灯笼。不仅如此,我的四周还有各种不同的花草陪伴,一点也不寂寞了,心情倍儿爽。

听了我的叙述,你是不是也和我一样,为这优良的环境喝彩呢?

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篇7:小学蒲公英作文700字

全文共 721 字

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从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英

星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。

“哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。

蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。

人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。

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篇8:2024年关于护士节征文:聆听护士的心声

全文共 1788 字

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白衣天使,圣洁的护士帽、漂亮的护士服、受人尊敬的职业。稚嫩的我就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。弹指一灰间,工作几年中的我体会到最多的却是累、严、苦、忙、紧张。

护士工作累:晨间护理、打点滴、给病人翻身、病情评估、书写病历、健康宣教等杂七杂八的事,忙个不停;病床坏了、灯坏了、结帐出院、联系各种检查、消毒等,事无俱息。整整两桌子的盐水一瓶一瓶挂完,中午人少,病人呼叫的声音此起彼伏,真恨不得穿上溜冰鞋。

护士工作要求严:一周一小考、一月一大考,理论考、三基考、操作考,事事要考;大检查,小检查,时时检查!

护士工作苦:工作一年中三分之一的时间在上夜班,都快不见天日了。

护士工作忙:工作忙、学习也忙,即有自学考,又有医院各种各样的科内学习、院内学习。

护士工作紧张:回到家还常常想着,今天有没有什么忘做了,会不会出什么差错?还有什么忘交班了?

无奈、琐碎,曾经满腔热血的我被岁月磨砺的日渐麻木,对病人的态度也生硬、冷淡起来,没有了工作的成就感和快乐。直到看到这样一则寓言才有所觉悟:有位少年问智者,怎样才能让自己快乐。智者意味深长得说:“把别人当自己,把自己当别人。”颇具哲理性的话道出了为人处世的四字真言:换位思考。是的,假如我是病人,又会是什么感受呢?

其实何必假如,人吃五谷,孰能无病。记得那是在非典期间,一天夜里,自觉浑身酸软无力。凌晨三点,在舍友的陪同下进了医院,体温38.5摄氏度,我病了。 天哪,要知道在这时候体温升高意味着什么,紧接着就是输液、做检查,我立即紧张起来。平时很熟悉的同学、同事见了我象是见了瘟神,远远的就匆匆躲开了。护士给我输液时口罩捂得严严实实、连手套也戴上了,武装的我只能看到她的眼睛,那是满眼的紧张与恐惧,以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了两针才扎上医学|教育网整理搜集。我知道她们怕什么。我孤零零地躺在病床上,周围一个亲人都没有,每天面对着四面白墙,无助的我多么希望有人能和我说说话。心情无比压抑:难道我得了“非典”?我会死掉吗,以后父母可怎么办啊?我被推到了无底的深渊,绝望的我病情愈加严重。这期间有位年轻的护士总是面带微笑:“不要紧张,汉中还没发现非典呢,你要放松,烧很快会退的”。简单的一句话让我信心十足,生的希望再一次燃起。很快检查结果出来了,排除了“非典”。体温渐渐降到了正常,我痊愈出院了。

高尔基曾经说过:“健康是人累最好的朋友,只有拥有了它,你才能拥有身边的一切”。任何人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。在广阔的绿茵场上,在荡漾着激昂乐曲的舞台上,处处都是鲜活的生命。然而没有一个人可以永远保持健康。在无影灯投身下的手术台上,在白色的病床上,在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的个体——病人。在他们苍白的脸上,写满了痛苦,疲惫和无奈,甚至是绝望。

回想我的经历,疾病带来的不仅仅是生理上的折磨,更多的是心理上的煎熬。脸上没有了灿烂的笑容,更多的是痛苦和期待的目光。此时,医护人员成了救命草。深刻体会过被疾病折磨时痛苦和无奈的我,更能清楚地知道病人需要什么?——是信心和希望!将心比心,病人是多么希望得到别人的关心,帮助和照顾;希望用最好的治疗使病体早日康复;希望每天面对的是一张张和蔼可亲的笑脸;希望医护人员像朋友一样能给予他们勇气和激励;希望医生护士能够平等地与他们交流,同情他们的处境,理解他们的心情,耐心解答他们的疑惑,打消他们的顾虑,用仁爱之心安抚他们身心的痛苦。一个简单的问候,一句真心的鼓励,就是患者战胜病魔的信心。

体验了病人的感受,也就理解了他们的敏感、焦躁不安,甚至是蛮不讲理、大发雷霆。病好之后的我又回到了护理工作岗位,以一种新的心态站在了患者面前,我对他们的同情和关爱不再象以往那样,机械、苍白。面对期待的目光,我们义无反顾;面对一贯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前 .病人的开心一笑、康复出院、感激和锦旗也让我有了更多的成就感,体会到了工作的快乐。踏着春天的脚步,“ 5 , 12 ”护士节又来了。我的心情格外激动,是的,当生命开始时,有双手迎接她的出生;当他离开人世时,有双手为他送行。每个人都被这双手温暖过,这就是护士。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大。在琐碎、繁忙中感受职业的快乐;在白天、黑夜中把青春放歌。选择了护士这一行,我无怨无悔!

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篇9:我是一朵蒲公英

全文共 332 字

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曾歆莹

做一朵蒲公英好不好,我的朋友们都说:“做一朵蒲公英一点也不好。”

每当我们在舞动的时候一定要小心,不然会被虫子吃掉了叶子。每个人都觉得小孩子非常可爱,不过,我们花朵见到那些小孩子们真想钻进土里,因为这样就不会被孩子们连根拔起了。

不过,我认为做一朵蒲公英好极了。

白天,微风吹过,我们就离开妈妈,飞到空中去,把降落伞打开落到世界各地,在大自然中游出玩水,还可以让小虫子躺在自己的叶子上,给它们唱摇篮曲,让它们入进梦乡呢!

我有许多小伙伴,每一个都十分有意思。

早晨醒来,见到玫瑰小姐,我说:“玫瑰小姐,早呀!”它每次想用自己的刺来刺我。小草羡慕我有很多的营养,总想让我借给它一点儿,可是它没有我聪明。

我喜欢做一朵蒲公英。如果你在大自然中看见又白又软的植物——那就是我。

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篇10:我能倾听你的心声作文500字

全文共 537 字

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啊,快到了,快到了!带着点点欣喜与期待,我将要与已经快五年没见的好朋友媛见面了。

我和媛从读幼儿园小班起就是同班同学,我和她相处了整整四年,成了儿时形影不离的好伙伴。念完一年级后,媛跟着父母去了丹城读书,我和她就没有见过面了。

刹那芳间,人间五月。媛现在有多高了?有没有更漂亮了呢?远处,一点粉色。啊,是媛!

距离,忽近忽远。但是友谊的距离始终没有改变,我们坐在媛爸爸的办公室里,谈着以前两个人的友谊,也谈到了将来。

我望着媛。媛就是这么腼腆地坐在木椅上,脸上泛着淡淡的红晕,只不过长高了许多,长发已剪成了中短发。

“媛,和璇一起转转吧,就在这所学校里。”“好的。”媛温柔地回答。

我们两人就一前一后地走出办公室,也许是无声地走出来的。门也在不经意间关上了。

我走在学校的长廊里,有一瞬间,感觉自己被卷入时间的河道,在那里迷失了方向。在明媚的春光下,我闻到一种熟悉的气息:有着花草的清香。它若有若无,就在鼻息之外;而当你使劲闻时,又消失不见了。那是媛的气息。

也许是性格上的关系,我们始终没有说上一句话。

此时,静,宁静。

穿过岁月的走廊,脚步声在我童年和那些寂静的楼房里回荡着,就这么一直回荡着。但两个人在这看似短暂却很漫长的路程中互相倾听到了对方的心声,或许,可以说是一个秘密,友谊的秘密。

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篇11:蒲公英历险记作文600字

全文共 726 字

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春天来了,公园的角落里传来一阵阵吵闹声,原来是一群蒲公英妈妈在讨论要把孩子送去哪里。远处跑来一个胖乎乎的小男孩,发现了这一片美丽的蒲公英,他憋了一口气,使劲地吹向蒲公英。只见蒲公英妈妈怀里的宝宝全飞到了半空。小家伙们争先恐后的飞向远方,想找一个适合自己生活的地方。

其中有一个飞得最快的小蒲公英带着它的小伞觉得有点累,便停了下来,它看了看四周,看到了一片森林,它想:这里应该适合我吧!它抬头,一只长着两个长耳朵的小动物向它扑过来,它吓呆了,不知道该怎么办!一阵风刮了过来,一把带走了小蒲公英,风阿姨轻轻的告诉它:“那是一只兔子,它最喜欢吃蒲公英了,这地方可不是你能住的地方。”

小蒲公英接着飞啊飞,它觉得好累啊,便停了下来,它听到了“叮咚叮咚”的声音,原来是一条弯弯的小河。它想:这里我可以留下来了吧!这时它发现旁边有一群正在喝水的小鹿,小鹿喝完水开始玩耍,差点踩到了小蒲公英。幸好风叔叔及时把小蒲公英从小鹿的脚下抢了出来,小蒲公英吓得直哆嗦。风叔叔说:“这么危险的地方你也敢来,还不快回家!”

小蒲公英只好继续它的旅程,它来到了城市里的街道,累得实在飞不动了,它正想停下来歇一歇。前面来了一辆清洁车,“唰”地一声,小蒲公英差点被吸走。小蒲公英拼命的挣扎,这时风婆婆从背后抱起小蒲公英,飘向远方。风婆婆温柔的问小蒲公英:“孩子,你要去哪里呀?”。小蒲公英委屈地说:“我想找一个适合我成长的地方。”风婆婆笑眯眯地说:“我带你去一个好地方。”

风婆婆带着小蒲公英来到了绿油油的草地,轻轻地把它放下来。小蒲公英不但看到小草,还有小花和好看的蝴蝶。小蒲公英高兴极了:“风婆婆,我太喜欢这里了,谢谢你送我来到这么美丽的地方!”

从此小蒲公英在这个地方生根发芽,快乐的成长。

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篇12:蒲公英的种子议论

全文共 1089 字

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大自然里,哪怕是匍匐地面的小花小草,都那么神奇!譬如,最不起眼的蒲公英.纤小柔弱的它,每年都率先把春的消息传达.它的种子虽不象幽兰的种子那样得到人们的青睐,却顽强地把生命传递,年复一年发芽开花!

蒲公英的种子,纷纷扬扬,穿山越岭,田野沟壑,到处安身.无论扎根哪,来年定都把芽发把花开.漫山遍野随处可见蒲公英那淡雅而平凡的花.

整片整片的蒲公英,一齐开花时,一样美得妖娆、美得烂漫.一阵风吹来,成千上万的蒲公英种子飞舞起来,婉转而又绵长......似乎在告别亲人告别故土,祈求下辈子,能够重逢......

蒲公英的前程是未知、是无奈的,蒲公英的飞舞是旖旎破碎、零落断续的,似忧郁?似缱绻?似叹息?

我不知道,此时蒲公英的种子,是否有一番离愁别绪在心头?因为一飞,就是沧海桑田;因为一飞,不是分别,而是永别!

只要风一吹,蒲公英那绵柔质朴的小圆伞花,转眼间,就都变成了一个个小小的绒毛球了,满天的飞絮在空中不停的打转......

真漂亮啊!

当蒲公英飘来时,我伸手去捧,轻轻吹起落到掌心上的小飞絮,就象在吹着儿时的格林童话.愿风带着我的祝福,同蒲公英飘舞的种子飞向天涯海角......

哦,蒲公英的种子注定要学会飞翔!但,命运似乎在捉弄它,它不忍离开故土,却又向往新生活,在天平的两端痛苦挣扎.

但是,经历过风霜和磨难的蒲公英成熟了.坚强的意志,让它的种子做出了一个大胆的决定--浪迹天涯!它选择了飞翔!它背着小伞,随着风儿,轻悠悠地,离开母体,飞到更远的地方,去开始它新的生活......

因为它知道,飞翔,才是蒲公英生存的意义!

当风吹起,蒲公英不断地挥动希望之翼,固执的,重复飞舞.

蒲公英的种子飞啊飞,直到重新生根发芽......

蒲公英的种子,天涯海角,生生不息.

飞吧,蒲公英,你淡雅轻巧地飞呀飞,你可知道怎样才能飞得更高更远?

天空中,没有留下蒲公英飞过的痕迹......

蒲公英和蜜蜂、蝴蝶注定无缘.蒲公英傻傻的,等待蜂蝶永远的停留,可蜂蝶怎么会为了蒲公英放弃整个花丛?蜜蜂和蝴蝶一飞不反.蒲公英只不过是一个偶尔停留的过渡站,蒲公英无法停留住蜂蝶的爱.终于,蒲公英的种子随风飘飞了,只为了寻找一个可以安身的家.

蒲公英与风有着不解之缘,风决定了蒲公英的方向.蒲公英的种子满天满地,随风纷飞,然后散落天涯,四海为家,洒脱地漂到哪就在哪安家!

没有风的蒲公英很完整,但她永远不能飞翔.风给了蒲公英飞翔的翅膀,蒲公英时刻准备着用纷飞播种新的生命,用勇气撒布希望的种子......

我难以用简单的文字写出蒲公英种子纷飞时的悲情,我想,此时蒲公英的种子也一定要锐意进取,勇闯新天地.

因为,它知道,它是蒲公英的种子!

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篇13:我是蒲公英的获奖作文

全文共 514 字

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当我还是小娃娃的时候,总喜欢静静地看着远处的山峦、白云,它们是那么迷人,而它们身后又有些什么呢?这一直是我的一个谜。

终于,我长大了,这是妈妈说的。不过,妈妈的头上越来越挤了,我长大了,兄弟姐妹也长大了,我们还经常为了多争一小块地,而大打出手。妈妈说:“别争了,以后你们被风伯伯送走后,再去争吧!”说罢便掩面哭泣。我们立即平静下来,回到了以前的生活,我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。

我们能飞翔,因为我们是蒲公英

我飞了,被风伯伯带走了,来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠,但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天,碧绿的草原、白色的羊群,还有很多朋友,是个鸟语花香的地方。

我安安心心地在这里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的养料,偶尔与小鸟聊聊天,也十分欢喜。

几月过去,我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都惊讶我的美丽,蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。

我的孩子将要远行了。如同当年一样,它们被风伯伯送走了,它们当然不乐意,我劝走了它们。它们在空中飞舞着,一朵一朵。它们能长大吗?

在明年的今天,也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来,一代一代……。

这就是我,一株蒲公英的生活。

[我是蒲公英的获奖作文

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篇14:蒲公英花小学生

全文共 730 字

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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篇15:蒲公英三年级作文

全文共 528 字

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我带着希望,在空中飘荡,随风舞蹈。远方,远方是什么?曙光?微风?柔雨?我执着地飘荡……

未知的远方渐渐清晰,临近……美好的梦被现实打破,那是峭壁,坚硬,让我绝望……

一切的一切,都完了吗?

为了生命的延续,我不得不在这落地生根。我用柔软的根与坚硬的大地相抗衡,我决不屈服!这就是生的力量,梦的动力!我坚信,只要我活着,只要我有梦想,只要我努力拼搏,那洁白的花总会绽放!

一切的一切,还没有完!

顽固的峭壁只是一个开始,在我迈出第一步后,狂风开始挑衅我脆弱的身躯,风声中带着轻蔑的语气,我心中愤懑不平,血液涌动,意志在磨练中坚定。哦,母亲说过:“感谢折磨你的人。”

好久好久,我在狂风的吹刮和暴雨的敲打中一点点长大,身躯不在脆弱,意志不再消沉,始终不变的是永恒的梦。

这一天,清晨的阳光洒在我的脸颊上,耳际有几分喧闹,我揉揉睡眼:那是个天真的孩子,她的父亲牵着她的手,他们欢笑着……

“爸爸,你看,白绒绒的花……”

花?我惊喜地端详起自己,那是一朵洁白的花!我禁不住感叹,我的内心重燃起希望……

那是一片蔚蓝的广阔的天,风声中蕴含着快乐,我放出我那些洁白的花丝,让他们自由地飞,带着我的梦想去点缀蓝天:

如果你是一朵满怀梦想的蒲公英,请不要抛弃你的梦想,他会给予你快乐,让你翱翔!

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篇16:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇17:吹蒲公英的小学生

全文共 836 字

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缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

[吹蒲公英的小学生作文

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篇18:我想和蒲公英做个朋友

全文共 639 字

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向着心中的小小梦想,勇敢的飞着,只要有一点点希望,都不能停下,知道心中的热情都消失为止。

我常常在桌前写作业时,突然放下笔,抬起头,痴痴地望着深邃的蓝天,我仿佛可以看到,承载着梦想的蒲公英花瓣,在天空飘着,飘着,然后一片片的消失在视线中,我不禁的伸出手,试着去抓住一片蒲公英,可是知道手在空中举累了,也抓不到一片。是啊,蒲公英是多么勇敢的追求自由,只要有风,它们就会义无反顾的起飞,它们的心始终都是自由的,从来不会因为外界的影响而改变。至始至终的,飞向那更高,更远的天空,什么也不能束缚它们的“翅膀”不是吗?

缓缓地将举的高高的手放下,我的心呢?已经再也不会飞了吗?还是只是疲惫了呢?

现在的我,又是怎样的呢,为什么会怕把真正的性格藏起来,偶尔一次表现出了真实的我,为什么过后的我会为此感到懊恼,难道伪装出来的那个好孩子真的是那么的完美吗?以至于真正的我一但表露出来,会觉得很苦恼。我明白了,我一直在勉强自己不是吗,当我的心曾经无数次试图高飞,是我用已经长大的借口,折断了那双可以带我该飞的翅膀。

我这作业本上,那一行行密密麻麻的小字,嗯,没错在,我的心中还藏着一个孩子气的我,那个我不会安安静静的坐在桌前看书,不会静静的依偎在父母身边,不会对父母言听计从。而是时不时的任性,时不时的耍点小脾气。

我不要在束缚自己的心了,我要像蒲公英的花瓣一样,有风就会勇敢的飞翔,我不要那个伪装出来的性格,我要像蒲公英一样,不加掩饰。我的心会在下一次蒲公英飞舞时,随它一起飞,和朋友似的,一起寻找梦想。

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篇19:蒲公英作文

全文共 546 字

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大家好,我是蒲公英,小名叫英英。我的家乡在一碧千里的大草原,那里有我许多的同伴。可是,我的生活很平淡。也许,老天爷想让我欣赏一下外面多姿多彩的世界,于是就让风婆婆带我去旅行。

当我醒来时,我发现自己在空中飘荡。原来,我飘浮在大海上。我不由自主地赞叹:“真美啊!这就是外面的世界!”我不禁奇怪起来:“外面的世界这么美丽,妈妈为什么不让我出来玩呢?”这时我发现一条色彩斑斓的鱼。她悠闲地游着,我兴奋的对她说:“你好,我们可以交朋友吗?”她被这突如其来的声音吓着了,快速地躲到了水底。我想:怎么办呢,我跟她说话她却不理我,好吧,我下去找她问清楚。然而当我将接近水面的时候,可怕的事情发生了。海浪吞没了我,此时我终于知道了妈妈不让我出来玩的原因。

当我醒来时,我发现自己在沙滩上。在太阳公公和风婆婆的帮助下,我终于又飞了起来。许久,我飞到了另一片大草原。这里虽然没有蒲公英,但是有数不清的牛羊和马儿。然而,我刚来到这里,谁都不认识。这时,一匹英俊的小马朝我走过来,他说:“你好!”“你好,我们可以交朋友吗?”“好啊!我最喜欢交朋友了,让我带你参观一下我们这里吧!”“好的,谢谢!”就这样,我附着在新朋友身上,参观了整片大草原。

最终,我居住在了这片美丽的草原上,并结识了许多新朋友。现在我每天都过得很开心。

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篇20:蒲公英旅行记作文600字

全文共 590 字

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我是生活在大自然中的一株蒲公英,常常跟随风奶奶到世界各地去旅行,旅途可是有趣得很哩,你们想知道吗?请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时,风奶奶就把我叫醒:“小英,快和我一起去旅游吧!”我看了看妈妈,想得到她的答应,“去吧,孩子,你也应该去看看大世界!”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天,风奶奶把我带到大海边,我放眼望去,“好大啊!”大海无边无际,蔚蓝色的海水随风荡漾,我心想:这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧,它们一定自由自在吧!我也好想去看看呀!可是风奶奶打断了我的幻想,温和地对我说:“小英,你还要去更美好的地方呢!”“对呀!还有更美的地方等着我们呢,风奶奶,快带我去吧!”“好,好,好,我一定会带你去的。”

秋天,我们来到果园,苹果在谈天说地,地瓜哥哥在比谁长得更壮实,蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话,看看地瓜哥哥的比赛,和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天,我们来到了美丽的梅花园,梅园里的梅花有的单独开放,有的三三两两挤在一起,仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵,也没有百合那样美丽,它们却有着坚毅的高尚品质,它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天,风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上,我的旅行也告一段落,从此我就在小岛上生根发芽,繁衍后代。

虽然,我只是大自然中一株渺小的蒲公英,但生活在大自然这片美丽的热土,我感到幸福!

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