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蒲公英 - 开学吧

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蒲公英的心声作文合集20篇

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇1:关于蒲公英花600字话题

全文共 874 字

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是春,走在乡间的小路上,五月的蒲公英随风飞扬着……

小径上金黄的蒲公英星星点点地盛开着,是那么可爱,也是那么地不起眼,一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

记得是很小的时候,蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手,拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前,就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。

当她迎着风怒放在乡间,怒放在杂草中,我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得,妈妈对我说,过一段日子,蒲公英的花就会凋谢了,但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天,而是要凋谢,变成许多的小种子。

时间如白驹过隙。我离开了乡间,来到了城市。我离开了童年,来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了,我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手,无暇再想起那年幼无知的小疑惑,无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

直到,有一天,在梦中,我听见蒲公英在呼唤我,大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

我开始回想,想要回想起那儿时的记忆,但是,回忆的录象带似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

终于我来到了乡间,我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开,我开始回忆、品尝、回味、思考。

终于我读懂了妈妈话中的含义,也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈,小小的种子就像我一样,妈妈要让我飞得更高,所以她放弃了花朵,而是给我装上了“飞翔小伞”,让我在空中飞得更远。

我的思绪在翻滚着,我回想起妈妈每时每刻地小唠叨,回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心,让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英,我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英,用力深呼吸,轻轻地呼出一口气,蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了,心情开始晴朗。

是春,走在乡间的小路上,等待蒲公英种子地飞扬……

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篇2:作文:飞吧,蒲公英

全文共 872 字

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距离六年级的散学典礼已经过了很久,但,还是一直思念着小学同学。

站在老家的山上,踮起脚尖,环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难过。

过了一会儿,来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放:有山菊花,也有一些满天星,而我最喜欢的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英,抚摸着花朵,脑力里浮现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟悉的面孔。

想到了散学典礼的那天,同学们知道了考试成绩后高兴不已,因为自己都得了高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照,同学们拿到毕业照后就三两成群的讨论里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟,老师就让同学们会到座位上。老师说:“今天是我们大家在小学一起的最后一天,现在老师发些袋子给你们,里面写有你们的祝福语,你们拿到后收拾东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟,一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来,也许是因为太舍不得的原因,一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二十分钟,袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就开始哭:有的和自己最好的朋友一起抱着哭,有的则是和老师一边倾诉一边哭,还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我,在这种情况下却哭不出来,默默地看着同学们在流泪,自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛,已经哭得不成样子了。一位老师说:“同学们不用那么伤心的,以后有空还可以回来看一看,也可以开一下聚会。擦擦眼泪,又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪,跟着老师走出了校门。

回忆起散学典礼的一幕一幕,泪水不自觉的往下落,心里想:现在同学们都分离了,再也不能回到以前那种快乐的小学生活了。思考了几秒,摘起身旁的两三朵蒲公英,心里想到:蒲公英,帮我把我的思念带给我的同学吧,帮我看望我的同学是否过得开心、快乐。我吹一口气,把蒲公英所有的花瓣都吹了出去…吹完,心里默默地说着:飞吧,蒲公英,飞到他们的身边,把我的思念带给他们…

[作文:飞吧,蒲公英

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篇3:蒲公英之歌

全文共 482 字

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田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?

我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。

我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!

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篇4:蒲公英的夏天作文800字

全文共 792 字

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我像一株蒲公英,被一股轻飘飘的微风吹到了德胜校园里。陌生的环境、温度使我害羞地在土壤里躲着,不敢探出头来。直到您的出现,才使我把头偷偷地探出来,悄悄地打量起这个我期待已久的世界。

您有一双水汪汪的眼睛,被一副厚厚的黑框眼镜盖着。您戴眼镜的时候,左边的镜框总是调皮地沉下去一点,眼镜下是一只微微上翘的漂亮鼻子。

我还深深地记着上学期的期中考试,当英语试卷落到我的桌面,那鲜红的成绩刺痛了我的眼睛,那个分数我永远都不会忘记。那时,我的头脑一片空白,听不到嬉笑的声音,看不到同学兴奋的笑脸。我躲在角落里,眼泪不受控制地涌了出来,我失落极了,像一只被霜打蔫的茄子。一整天,我都浑浑噩噩的,提不起精神。

傍晚练字的时候,教室里静悄悄的。这时,门被轻轻地推开,您进来了。您径直走到我的身边,把我叫了出去。我的心咯噔一声:出去以后肯定又要挨骂了。我提心吊胆地跟了出去,一言不语地等待着您的判决。您先是说了我几句,可语气并没有我想象地那么恐怖,我悬得老高的心放了下来。之后,您开始给我分析这次考试的问题,又耐心告诉我如何解决这些问题。您的举动使我震惊,我以为您责备我几句就会赶我回去。可是,您却花了那么多时间帮我讲解。您认真地讲,我认真地听,那一天您教给我好多方法,我很是受益。

您是一个非常用心的班主任,为了我们,您付出了太多。我还记得我们初次见面的时候,你的笑脸那么灿烂,仿佛阳光就在你的眼里。

那时你在夏日炎炎的草地上,陪着我们这些初次见面的孩子,还时不时鼓励我们。太阳很烈,有一些老师都跑去树荫下乘凉,可是您没有,你站在那里陪着我们晒太阳,那时您在我心中就像一个女战士。

假如我是一株蒲公英,那您就是那股轻盈的风,无论您吹到哪里,我都会跟到哪;假如我是一株蒲公英,您便是那块肥沃的土地,让我面朝阳光,茁壮地发芽、成长;假如我是一株蒲公英,那您就是那股清凉的泉水,让我得到充分的营养。

给我敬爱的,小鹿老师。

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篇5:蒲公英作文1000字_植物作文

全文共 1370 字

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在一个不起眼的角落里,是什么正在生根发芽?让我现在告诉你。

今天偶然在地铁里听到了两个小女孩的对话。有一个扎马尾辫的女生说,她在手机上有看到植物在石头缝中生活,另一位女生不信,说那都是p的。两个人不再讨论这个话题。

而我,听到她们的讨论会心一笑。我为什么会笑呢?那就要从三天前说起。

那天我在逛街的时候累了,到公共座椅上休息。无聊的我仔细地打量着这看起来有些年头的座椅,忽然在生锈的铁柱里发现了一个新大陆——在铁柱上居然长了一株蒲公英

这株蒲公英瘦弱、矮小,看起来活不了多久,给人一种病殃殃的样子,与旁边的小树苗,没错,是小树苗,都能形成一副鲜明的对比。但是就这样一株蒲公英却结出了一朵极其健康的花种,毛茸茸的,里面的种子粒粒饱满,只需要借助一点点外力,便可随风遨游。

仔细看这株蒲公英的根部只有一点点泥土,而但它就是凭借这一点泥土中的养分生根,发芽活了下来。它努力地汲取泥土的养分,开花,结种子,让生命更加美丽,最终绽放出属于自己的光彩。

虽然这株蒲公英没有牡丹艳丽的外表,也没有茉莉清幽的香气,但是它却有着它们都不具备的顽强的生命力,这样的它显得更加美丽,可爱。

现在的我们总是觉得优越的环境才能培养更优秀的人才,然而这株蒲公英告诉了我们不同的答案:是金子总会发光,不论条件是否优越,努力终将让你的人生变得有有滋有味,让你的生活充实起来。我们不应该学习蒲公英吗?面对生活中的不公平,敢于挑战,不害怕,不退缩,勇往直前。

一徐微风拂过,蒲公英的一把把小伞随风而去,带着勇气去更远的地方,不怕坎坷,绽放属于自己的光彩。

蒲公英周末一定最快乐的日子子我在这个周末我又更加高兴,因为我们要去新密一个叫火神庙的地方寻找蒲公英了,你知道吗?我可是最喜欢蒲公英的了,每当蒲公英接触一朵朵绒毛时,轻轻一吹,就会觉得自己的梦想也随之远航飘向远方。

我们自驾游去了新密的火神庙,刚进去的时候好像没有别人说的有那么多蒲公英。继续往前走,走着走着,突然妹妹大叫一声:“妈妈,蒲公英”我扭头一看,哇!真的有一大片蒲公英啊!他们个个都顶着一朵朵小花,在迎风起舞,“太棒了!”我尖叫着跳进了花田里,闻着蒲公英的清香,令人心旷神怡,展开双臂,感受着蒲公英带来的美好,就仿佛来到了一个世外桃源,当我正陶醉,忽然一只小手把我惊醒了,回过神一看是妈妈呀,!我笑了笑,便去采摘蒲公英了。

我们带了很多工具,有小铲子和大铁锹,有些石头上长的蒲公英用小铲子铲不动就要用到大铁锹大铁锹了有些石头上长的蒲公英,我一点一点地产着生怕伤到其他职务,我发现蒲公英的根劲是棕褐色的,内部却是白色的,不过也有一小部分的根外皮是白色的的,我还发现蒲公英旁边一般都有蚂蚁窝,这是因为蚂蚁喜欢蒲公英花里的花蜜,所以才会在蒲公英旁边筑窝呢!

妈妈还对我说,蒲公英全身都是宝贝,它的根具有消炎的作用,可以治疗胆结石,风湿等等,它的叶子能改善湿疹舒缓关节炎节炎,缓解关节不适等净血功效;蒲公英的花朵简称药还可以去除雀斑,不亏是最有用的香草药。

今天不单采摘了许多蒲公英,而且收获了很多知识,最让我感慨的是,蒲公英的顽强没有顽强的精神,怎么可能在石头中生长呢?如果每个人都是一株顽强的蒲公英,那还有什么事做不成的呢?以后我也要多多实践学习更多知识,同时做一株坚强的蒲公英。

我爱蒲公英,他就像我的幸运花一样,带着我的梦想的种子去飞翔。

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篇6:飘飘蒲公英作文600字

全文共 710 字

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微风轻拂,芳草幽香。几团雪白的小绒球乘着这夹杂着百草清香的风儿向远处飞去。

家中有一个小小的后院,由于长时间未打理,长满了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的宝贝,有的是大肥猫带回来的战利品,有的是风先生送来的礼物……

而最惹人喜爱的却是这一团团可爱的白色绒球,它饱满,纯净,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足劲,用力一吹,期望看到它漫天飘扬。可是,看似一吹即散的它们,此刻却紧密簇拥着,不为所动。可能舍不得这片美好的家园吧。

“呼——”一阵风袭来,蒲公英的身子不断摇晃着。风儿似乎是在催促孩子们快快去寻找属于自己的天地。霎时间,一个个雪白的小精灵陆续被送上了天空,似乎要与白云融为一体,忽地又降下来了,飘泊不定,好像还没有挑选好归属地。

渐渐地,小蒲公英们消失在我的视线里。我立刻追了上去,因为我十分想知道它们最终会选择哪里。

跑着跑着,眼前出现了一条小河。阳光照在上面,波光粼粼的,仿佛有许多闪闪发光的钻石。几个蒲公英好像被这番景象所迷住了,缓缓地落到了水面上。唉!这可不是你们生长的地方!我只能眼睁睁地看着它们顺着水流漂向远方……

不远的地方,出现了几座金光闪闪的沙丘,似乎是堆满了无尽的宝藏。几个小蒲公英被这些“宝藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光闪闪的表象所迷惑啊,这也不是你们生长的地方!无奈我只能看着它们慢慢被沙子埋没……

最终,我和剩下的小蒲公英们来到了一片黑黝黝的土地上。这片土地,虽然不及河流与沙丘的外表光鲜亮丽,但却富含许多养分,这才是蒲公英生根发芽的地方啊!

将来有一天,我们长大了,离开父母,步入社会,是否能经得住表象的诱惑,找到真正属于自己的土壤?

微风轻拂,芳草幽香,雪白的小绒球带着它们各自的梦想向远处飘去。

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篇7:九年级作文倾吐心声

全文共 735 字

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友谊如清风,驱散我心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠、钻石等物品的点缀,要的只是两个互相倾吐心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。

我在一篇文章上看到,说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着,但可以感受得到。从此,我就开始思考,什么才是这种友谊呢?

一天,不知怎么了,我班上的“老大”不给我玩了,联合几个“势利眼”,几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个,她不顾老大的反对与无理取闹,坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她,我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告,她也无动于衷,我拗不过她,只好顺从。

我一时觉得她好伟大,她如阳光般温暖照在我身上,让我沐浴着她的光辉。她对我说,她不想与老大玩,她觉得我是最特别的,不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别,最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时,我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初,她们无论遇到什么样的困难,我都倾囊相助;可是,当我有困难时,她们都见死不救。只有她一个人,真心待我,与她们截然不同。这时,我好像忽然明白了书中所说的那种友谊,那种只有用心才能感受得到的友谊。

俗话说:“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得,知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人,就会感到人间的孤独。失去友谊的人,就体会不到生活的温暖。人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。友谊是人世间最美好的东西,友谊是人与人沟通的阶梯,友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。

我终于读懂了友谊。

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篇8:记得蒲公英飘飞的地方作文1000字

全文共 1067 字

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敬爱的母亲:

您好!

打有记忆开始,我就知道,您是值得我依赖的人,您所带给我的爱,它像春的甘霖滋润着我,一切圣洁,光辉都来源您所带来的希望,让我捧赤子之心,怀一腔热血,懂得拼搏。

记得回乡之时,虽是五月,阳光却是如此般炙热,一丝风也没有,稠乎乎的空气似乎是凝注了,知了也吐着心烦,我走在厅内,没有一丝声音,更是无事自厌烦。我见您从房间走向客厅时满面的愁容,我总会不自禁地逗您,不知为什么,想看您笑,否则我也高兴不起来。反常的,我逗您,您没有笑,我必是会失落。而您也没说什么,这无由来的安静啊!

好像您把我带到了自家田里,您指着一片桂花,嘴里嘟囔着,我不清楚是什么,但看您所指的枯黄无叶的树干,我也知道,准是家里的烦心事。

我径自走向路边,拾起一株蒲公英,我用力地吹了出去,看着飘飞的蒲公英,再看看您,您没再看我一眼……

蒲公英他会选择飞翔,是因为他厌倦了让他疼的揪心的地方吗?或是他在播撒回忆。您带着憔悴的背影离去,您从容的影子在我眼中变得模糊,再到看不清楚。

是啊,近来您身体不好,彼时还会陪我跳跳,追我跑跑。舅舅的事准是不好办的,我总会想,您又干嘛这样累着您自己呢?

您说家里的钱都打回老家了,许是我平时的违拗,是我没有想过你这么不容易。如今,也是多年了,不会和你吵,违了您的意。不知为什么,我是知道了自己都不懂事,但却无法改掉,我不想你总是这般管着我。你是在慢慢拉长我与您的距离!

不知是鞋子的问题,我的脚有些浮肿,和你说也不见你关心我问我两句,我自是又气又闷。我拿话噎您了吧,但我又何曾不会郁闷,看您被我堵得无话可说,我自然不会再多对你抱怨。还记得,也就到晚上吧,我看着您给我的鞋,心里的话不知如何说。你是知道我走路不方便的,所以才敢的这双布拖鞋吧。让我在家能舒服些,转身再瞟过您手上的红肿,我是掉泪了。

五月吧!再回老家时,经过人家田里,再看看蒲公英吹过的地方,似是柔情的,似是懂陪伴的——他没有离去。我逆光看着这条路,没有人,看不清更远,只有一片白晕,长长的。是您走过的路,我跟过的路。

妈妈,母亲!我哪会不懂,您是在处处护着我的。想着,心里浮着一丝酸楚,眼前一层蒙眬,爱一个人不需要伟大,孝一个人不需要荣华。你教导我说的话,总是带着啰嗦,有时又是唠叨,却无不没理。再想想过去,又是在念着未来。总是和您闹,我要多一点对您的理解啊!

还记得蒲公英飘飞的地方,这是您带我走过的路,听您一路的话:“等你长大,你就会知道,你不该插手的事,而你插手了,那就是你的事了,你就要一只负责到底……”还伴着零落的种子,陪伴我!

敬祝:

万事如意,心想事成

您的女儿XX

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篇9:小河的心声

全文共 386 字

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家的门前有一条清澈见底的小河。河里有许许多多的小鱼和小虾,它们在欢快地游来游去。河边还有高大的樟树和绿毯似的草坪。每当炎炎夏日,小河就是我们的天堂。

时间一天一天过去了。有一次,我在小河边散步,突然听到一个声音在呻吟,我仔细一听,原来是小河。呀,这河水什么时候变成这么黑了?我忙问:“小河,你怎么啦?这是怎么回事呀?”小河流着泪说:“是你们人类向我扔垃圾,我的朋友伤得伤、死得死、逃得逃,我怎么能不伤心呢?”我听了心里十分难过,我看到小鱼们已经离它而别,小花小草也垂下了头,再也抬不起来了。小河再次对我说:“小朋友,我已经没有朋友了,请你帮帮我吧。”

是啊,我们都应该好好保护环境。于是,我立刻跑回家,做了个牌子上面写着“保护环境,从我做起。”我把这个牌子立在小河边,随时可以提醒路人,要爱护小河。小朋友们,行动起来,用我们的双手保护小河,保护我们的家园吧。

[河的心愿作文3篇

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篇10:小学生蒲公英的旅程作文

全文共 553 字

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奇幻的科普世界,它就像一本生物笔记本,记载着各种各样的动植物生长过生还有它们所经过的快乐旅程

科普世界是一个奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快乐的旅程。其中,植物世界的蒲公英最让我极为感叹。

植物像人一样,都可以当上伟大的母亲,它们都可以靠大自然孕育自己“儿女”的生命。

蒲公英上白绒绒而软绵绵的绒毛,就是蒲公英妈妈所孕育的生命。蒲公英绒毛是那样的轻盈,随着风儿轻轻一吹,蒲公英妈妈成功利用大自然的气息,把儿女——种子播散四方,蒲公英里雪白的绒毛便开始了快乐的旅程。

蒲公英雪白的绒毛迎着大自然风娃娃抚摸它可爱的脸颊,四处纷飞飘扬。顽皮的风娃娃在空中像小鸟儿一样快乐的飞来飞去,雪白的蒲公英绒毛为风儿伴舞,但是,蒲公英的绒毛并没有忘了妈妈的“叮嘱”,——在大自然里找到自己合适的“家”。它们随着风儿的悠悠的歌唱,在某一处地方找到了属于自己的家。

一个个雪白的绒毛满天纷飞,就像在冬天淘气的雪花娃娃在空中玩降落伞,在空中漫天纷飞,飞累了,就降落在陆地歇息。

蒲公英的绒毛软绵绵的,如同棉花一样。假如你拿起一朵蒲公英,轻轻的一吹,你会发现神奇的一幕——雪白的蒲公英绒毛漫天纷飞,还会有—些学绒毛悄悄地钻入你的身体入你身体中,和你一起玩躲猫猫,让你身体感觉软绵绵的,又让你感觉十分痒痒。

[小学生蒲公英的旅程作文

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篇11:蒲公英作文

全文共 646 字

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我叫蒲公英,是一棵小小的、不起眼的小草,风爷爷把我吹向天空,我就像一把降落伞似的,投入大地妈妈的怀抱里。贪婪地吮吸着她的乳汁,快乐地生长着。

我的家在一片田野里,那里空气清新,风景优美。在那里我有许多朋友:有小草姐姐,野花妹妹,还有很多很多小动物。传播花粉的小蜜蜂是我家的常客,蝴蝶姐姐是我学跳舞的教练,小青蛙经常在我家门前的空地上开音乐会,“呱呱呱,呱呱呱”,大家都安静地听它唱歌,那声音真好听!夏天的夜晚,我就依偎在妈妈的怀里听她讲故事,妈妈告诉我:她从一座大森林里来,森林里到处都是野花、小草和大树,小动物们在森林里欢快的游戏,潺潺的小溪从林中穿过……每当听妈妈讲到大森林,我就特别向往!

渐渐的,我长大了,要告别妈妈了,临走前,妈妈叮嘱我:走吧,亲爱的孩子,到大森林里去吧,那里的世界比这里要广阔一百倍。

于是,我打开了我的降落伞起飞了,我越过高山,飞过江河,却怎么也找不到妈妈所说的大森林。于是,我落在了一个木桩上。

我问木桩:“木桩爷爷,你知道大森林在哪儿么?”

“大森林?不就是这儿吗?”

“这儿?”我惊呼起来,“这儿怎么会是大森林呢?妈妈说:大森林里到处都是小草、野花和大树,还有很多小动物呢,可这里只有木桩子。”

木桩叹了一口气:“唉,很多年前是这样的,可是后来人类经常到这里来砍伐树木,没多久,就变成你看到的这个样子了。”

后来,我还是在这里扎了根,很多年以后,我有了自己的孩子,等孩子长大了,也将独自飞翔。临走前,我对他说:走吧,亲爱的孩子,回到田野里去吧,这里已经不再适合我们生存了。

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篇12:蒲公英的花季作文600字

全文共 569 字

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一提到蒲公英,大家都会想到伞兵,我觉得它们是一群小勇士。

我看见过一棵蒲公英,它随风摆动,于是,一个个伞兵随风飘走了。我不禁难过起来:它们离开了妈妈,一定很伤心,一定好可怜!这时,我的妈妈走了过来,亲切地对我说:“加件衣服,起风了,小心着凉!”我的心里顿时感觉有一阵暖流流过。

蒲公英依然飘着。我发现有一颗种子飘到了我的手中。我慢慢将它放入泥土中,心想:你的妈妈离开了你,我会照顾你的。一天一天过去了,不知那一天,我突然发现,我当初播下的蒲公英的种子,居然长出小苗苗了!看着那亭亭玉立的小苗苗,我的内心被深深地触动了:它怎么能长得那么快,不需要别人的照顾呢?究竟是什么力量在驱使它成长呢?

直到现在,我才明白:这是一种在大自然中造就的坚不可摧的生命力!是的,蒲公英一旦离开妈妈的怀抱,它就能够寻找到一片属于自己的新天地,独立地生长!而我们却做不到。我们从降生的那一刻起,就没有离开父母给予我们的哺育。甚至,我的好多伙伴已经很大了,还饭来张口,衣来伸手!我们不就缺乏蒲公英的这种精神吗?因此,我觉得我们应该像蒲公英一样,从小学会生存的本领,学会独立自主的能力。这样,当困难和逆境降临时,即使父母不在身边,我们同样能够迎刃而解。

在这个蒲公英的花季,伞兵将离去。在下一个蒲公英的花季,那里将是一片蒲公英的海洋!而它们的后代也将随风飞到更遥远的地方……

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篇13:蒲公英作文300字

全文共 368 字

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今天,去少年宫上课,语文老师让我们写一篇童话故事,名叫《蒲公英和小鸟》。

我是这样写的:一棵蒲公英长在山谷里,一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天,蒲公英垂头丧气的,小鸟看见了,对蒲公英说:“蒲公英,你怎么了?”

“唉,我的孩子要环游五湖四海,这几天没有风,怎么办呢”蒲公英说。

“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英,飞呀,飞呀,终于来到了风伯伯的家。

小鸟对风伯伯说:“风伯伯,山下的那棵蒲公英要传播它的孩子,请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了,便吹出一阵大风,这时,蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来,有的落在了湖泊旁,有的落在了草地上,有的落在了山谷下。蒲公英看见了,对小鸟说:“真是太谢谢你了,如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说:“不用谢,这没什么大不了的。”

最后,它们俩成了形影不离的好朋友。

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篇14:聆听地球的心声作文800字

全文共 795 字

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我喜欢大自然,我更喜欢在田野散步。因为那里鸟语花香,空气新鲜,使人心情舒畅。我也时常幻想,能够过上桃花源式的生活。在那里没有污染,没有尔虞我诈,人们安居乐业,自得其乐。

可是,现实的生活却充满了白色垃圾,虚拟的社区,方便的快餐和一次性餐具。我们已经远离了自然,我们面对的是高楼林立和灰暗的天空。面对这些地球母亲又怎么承受得了。

这一天晚上,我早早地入睡了渐渐地进入了梦乡。梦中,我见到了地球。地球哭泣着对我说、见到我很惊讶吧,看到我脸上的伤痕了吗、你知道这是怎么来的吗。让我告诉你吧,这就是人类,是人类乱砍滥伐树木,盲目破坏绿地造成的。我就再也没有能力保护土壤和水分,洪水、风沙等恶魔便趁机兴风作浪,一次又一次地伤害我,一次又一次地袭击我。还记得一次又一次的洪灾吗?无情的洪水淹没了多少村庄;卷走了多少房屋;冲毁了多少良田;伤害了多少人类。而这些都是人类无节制地砍伐树木造成的吗?

每当一座工厂建立起来的时候,我的身上又会少一片绿色,我又多会吸入一些黑烟,我的寿命又会减少。这也是因为你们人类为了自己的利益,为了多赚一些钱,为了自己的贪图享乐。现在的科技越来越发达,这就表示了你们人类对我的危害越来越大。我希望,你们人类可以帮助请我,可以改变现状。你们要知道,地球是你们生活的地方,如果我被毁灭了,你们到哪里去生活。同学,希望你能帮帮我,呼吁人们保护环境吧。

我看到地球呼吸越来越紧张,越来越虚弱,脸色蜡黄,脸被洪水划出了一道道伤痕,一道道的皱纹,绿色的外衣千疮百孔,脸上和身上到处都是伤痕,伤口上还流着血……

我被惊醒了,我想,虽然现在历史的年轮已经驶入了21世纪,可是我们对地球的破坏有増无减,可是人类还是毫无节制地破坏,这已经直接威胁到我们的生存和发展了。朋友们、我们应该赶快行动,保护环境,保护我们生活的环境。

让我们一起来治疗我们的地球吧。让我们的地球重新焕发青春,让我们的生活变得更加美好。

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篇15:关于蒲公英的日记

全文共 331 字

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我有许多喜欢的植物,但我却格外地喜欢那可爱的蒲公英

蒲公英是一种菊科的多年生草木植物。它的叶子是碧绿的,茎也是碧绿的。唯独在秋天,它的“帽子”才有一点变化,一开始只是一朵不起眼的小黄花,但不久小黄花上就出现了一个个带着白色“降落伞”的“小伞兵”。这些“小伞兵”好像一团团柳絮,又好像一枝枝戴着小白帽的竹蜻蜓,更像天上飘飘扬扬的雪花。

前两天,我在家门口的花坛里发现了一株可爱的蒲公英,它的直径有一厘米这么粗,可能是因为以前被一棵小树挡住了“身子”,所以我一直没有发现。这之后我天天为它浇水,我俩成了好朋友。今天放学后,我又像平常一样去看它,但怎么也没找到它,我拨开树丛,只看见它那紧贴着地面的“莲花座”。。。

唉!多么无辜的小生命啊!却被那些无知的大人或孩子摧残了!

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篇16:蒲公英和小鸟

全文共 225 字

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一棵蒲公英一直长在山谷里,从来没有看过外面的世界。一天,从山外飞来一只小鸟,住在了它的旁边。蒲公英问:“小鸟,你从哪儿来?”小鸟说:“我从遥远的城市飞来。”蒲公英好奇地问:“城市是什么样呢?”

小鸟回答道:“城市里有宽宽的马路,高高的楼房,飞驰的汽车,还有可爱的小朋友。”蒲公英很羡慕:“我真想去看看外面的世界啊!”小鸟说:“我可以帮你实现这个愿望。”说着,小鸟往蒲公英头上使劲一吹,蒲公英的种子像降落伞一样,随风飞过山谷,飞过田野,向远处的城市飘去。

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篇17:蒲公英作文300字

全文共 457 字

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金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,随着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生机。

我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的光芒,为小路、花草、人,和路旁施工的机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了,入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。

时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流,用心灵交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。天天经过的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。

该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如此有情趣的蒲公英?唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的.蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……

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篇18:蒲公英

全文共 309 字

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春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘起伏的波浪。过啦一段时间茎慢慢长高。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。

初夏,小蒲公英的花慢慢凋谢,茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白的、有浅粉的,美丽级啦!刚阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个“成人”的小绒球上飘出一把“小伞儿”小伞儿下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒子还小得种子,漫天飘飞,像无数只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美丽。

蒲公英就是这样借助风来把它的种子传像是面八方、五湖四海的。每一颗种子都将远离自己的母亲,在别处、各个角落里繁殖生长。当然用不了多久,就会长出新的一颗蒲公英来……

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篇19:大自然的心声

全文共 610 字

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朋友,你是否倾听过大自然心声呢?现在,你可愿意与我一同去通过倾听而了解它的昨天与今天?

听!“哗哗哗……”,那是小溪曾经的歌唱,清脆而甜美。它迈着轻盈的步子,哼着欢快的小曲,与岸边的石头对歌,与垂入水中的柳枝合奏。而今天,小溪的声音变成了“哗——哗——哗——”,步履蹒跚,彳亍而行。原来它带着太多同行的伙伴了,有塑料袋同学,有小水瓶朋友,还有许多五颜六色的化工原料兄弟。小溪缓缓地挪着脚步,发出沉重的叹息:“哗——哗——啊——啊——我好累呀,救救我吧……”这就是它的心声。

再听!“叽喳叽喳……”,那是小鸟昨天的欢笑,他们在树枝上左蹦右跳,呼朋引伴,其乐无比。而今天,你再也捕捉不到这样的悦耳笑声了。假如你有敏锐的心灵,一定可以从工厂轰鸣和汽车嘈杂的噪声中分辨出鸟儿“受不了了,离开这里,离开这里”的哀鸣,这就是他们的心声。

然后,让我们一起去听听雨的声音吧!朋友,你可曾记得,小时候的我们是多么喜欢谛听春雨滴滴答答打在房顶,落下屋檐的声音啊,“大珠小珠落玉盘”,那是大自然的乐者在尽情弹奏美妙的曲子。而今天的雨声,则少了一份温馨,多了几分乖张。每次在哗啦啦的暴雨下完之后,看看那又长了一层锈斑的自行车,你的耳边是否会回响起“我们是无敌的酸雨,我们要报复人类对自然的不公”这样的咆哮?这就是雨的心声。 朋友,你学会倾听大自然了吗?只要你用心去听,相信你能听懂昨天的它与今天的它。朋友,请你想一想吧,我们应该怎样对待大自然呢?

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篇20:蒲公英的作文

全文共 317 字

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在自然界中有许多的植物,有火红的枫树,有高大的杨树,也有柔嫩的小草,他们各有自己的姿态,但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英

蒲公英不像月季花这么美丽,也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小,就像一个雪白的绒球。春天来了,万物复苏,蒲公英也不例外,它快乐地生长,开花,孕育种子。微风轻轻地吹拂,蒲公英的种子被吹得四处飘散,那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。一阵大风吹来,漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方,那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿,美丽极了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像从前一样美丽、茂盛。

我喜欢蒲公英,爱它那优美的舞姿,更爱它那朴实无华的样子。

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