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蒲公英的心声作文(汇总20篇)

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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蒲公英

全文共 352 字

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微风轻轻地吹过,像降落伞似的蒲公英随着微风在蓝天中自由的飞翔。雪白的绒毛在风中微微颤动,这多么像是我们自由快乐的童年啊!

我最爱蒲公英的顽强,它到处安家落户,生命力极强。只要有适合的环境,它就能生根发芽,培育新的一代。

我们的童年也不正像蒲公英一样自由快乐吗?记得有一次,我和陈陈去东钱湖玩,我们俩在湖里捉鱼,我们一会儿蹑手蹑脚地走来走去,一会儿在湖中捉鱼……在又看到一条一分米的朱朱鱼,它全身透明,还有几条天蓝色的花纹。我拿起网,一捞,可网太小了。朱朱鱼又蹦又跳地跳进了湖里。我赶快跑到岸上去捉。没想到摔了一跤,嘴边还有青草,陈陈说:“兔兔,你真是一只名副其实的“兔子”啊!说完,便大笑起来。童年是快乐的,我们一定要珍惜这段美好的时光啊!

童年的快乐,童年的自由,让我们像蒲公英一样在童年的天地里自由的飞翔!

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篇1:我的心声的

全文共 843 字

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“妈,6点50分了,你快下来啊”我扯着嗓子大喊着。

这时,我妈慢悠悠地从楼梯上下来,穿着一条长袖连衣裙,迈着轻盈的脚步,手上还提着一个手提包,这范儿,真的是去上班的架势吗。我这边急的快要崩溃了,我妈那边却是不慌不忙,从容不迫。我那叫一个苦啊!只是不停地催促着妈妈,但她似乎把我当做空气隔绝了,只是装作没听到。

她居然还振振有词地说道:“哎呀,急什么,不是还有10分钟才早读嘛。”

我彻底崩溃了,什么还有10分钟,老妈你送我去学校不用时间的啊,我们是坐火箭去的呢,还是传送机啊。我暗暗对妈妈翻个个白眼,心里抱怨着。

这边,我抬头看着挂钟,看秒针转过了一圈又一圈,把我转的快要晕过去了。那边,妈妈正对着镜子,挤眼弄眉的,看的我又好气又好笑。哎,老妈,形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就这么喜欢把自己的快乐施加在我的痛苦之上呢。

经过一番折腾,我终于踏上了去往学校的路。一路上,我幻想着一个个走进教室的场景,那会是多么尴尬啊,想着想着,我越来越生气,本来还打算早点去学校能够看看书,背背课文什么的,再不行,也不能弄得迟到吧。结果还是这样,我暗暗想着,今晚不跟老妈说话了,哼。

到了学校,我发现铃声已经响过了,我忐忑不安地走到教室门口,看到同学们都开始有条不紊地早读了。我懊恼极了,低着头走进了教室,同学们突然都抬头看着我,那时,我恨不得找个洞钻进去。迟到真是一件丢人的事情。

迟到就算了,还有一堆更痛苦的事情呢。例如,这次正好轮到我扫地了,可是我居然还迟到了,一定会遭到全组人的鄙视,因为我逃掉了一次扫地。还有,课代表们一般都在早读前把作业都收齐,然后交给老师。我却要自己跑到办公室去交作业,老师会是怎么想呢?一定也给他们也带来了不少困扰吧。

妈妈,我知道,个人形象是很重要。但是你可以适当把时间调整一下,那样你既有足够时间打扮,又不会让我迟到了。迟到每个人应该都有过,那滋味一定也是很难受的,既影响心情,又有可能拖了新的一天的后腿。

所以,勇斗睡魔,一鼓作气,神清气爽地面对新的一天,希望妈妈你为了我加油。

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篇2:蒲公英的天空作文900字

全文共 720 字

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风,用一种神秘而单纯的脚步游荡着——山坡上,于是,白绒绒的一片。飞向天空

他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影。

终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎

闭眼呼吸,心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白。

山坡。风。他。蒲公英。

许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发。

我要考上清华大学!我要飞!于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音。

风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞有风,蒲公英会飞!,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说。

[蒲公英的天空作文900字

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篇3:六年级上册作文变形记蒲公英

全文共 821 字

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我变成了一朵蒲公英的种子,和弟弟妹妹们一起围在妈妈身边。春风轻轻拂过,我们被托着离开了妈妈,开始了探险之旅。

在空中的感觉真好,可以饱览田野上的风景。向日葵齐刷刷地看着太阳,花丛中的牛马不紧不慢地吃着草,正当我悠闲地看着风光的时候,一阵嗡嗡声惊醒了我。原来是一个小男孩在驾驶一架无人机。他手里拿着遥控器,眼睛滴溜溜地转。突然,他看见了我,高兴地叫了起来:“我要用无人机把它打下来,好种到我的花盆里!”话音刚落,无人机就全速向我冲来,我的心吊了起来,身子不由得蜷缩成一个团,在这千钧一发的时刻,一阵风赶到,我借着这股劲儿往上一跳,无人机那似刀片般的螺旋桨从我身下擦过。风带着我逃离了这个恐怖的地方。

我继续在空中飘着。一条明如玻璃的河映入眼帘。我还没来得及看看它美丽的风景,就垂直地往河里坠去。我大声叫了起来:“救命啊!我碰到水就飞不起来啦,只能葬身鱼腹!救救我!”可是没人回应。我闭上了眼睛,绝望地挣扎。突然,一个硬硬的东西托住了我、我睁眼一看,原来我落到龟背上了,我还没来得及道谢,春风又起,我又开始飞行了。空旷的田野我早已觉得不新鲜了,眼前的几排松树似乎格外有趣。我落在了一棵松果上。“嗒!嗒!”一只松鼠跳了过来,一口把松果吞进了嘴巴。我经历了一段惊心动魄的旅程,先是在一些轧钢似的怪物之间逃窜,险些被磨成粉。接着,咕咚一声坠入了万丈深渊,泡进胃里,头上还不时下着酸雨。在胃里,我认识了各种各样的松果,有的像月亮,有的像叶子……随着胃的蠕动,我被挤到了一个长长的隧道里,最后我和一些臭臭的东西一起排了出来。我发现:我身上的绒毛就像洗完澡后的头发一样粘在身上了。

这时,爬来一条蚯蚓:“我来帮你吧!”它扭动着身子,刨开一个坑,把我推到坑里。然后,把土盖上。

我激动地躺在泥土里,回顾着之前的神奇经历。柔软的泥土包裹着我,我的心情无比愉。终于到了家!

在我静谧的梦里,我看见了几个月后,我长成了一株茁壮的蒲公英,在春风吹过的时候,我的孩子们随风飘扬……

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篇4:挖蒲公英作文400字

全文共 419 字

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那个晴朗的星期六,我和爸爸妈妈准备去外婆家挖蒲公英

路上,我们谈笑风生,我恨不得变成一匹骏马一路飞奔到外婆家。对于没挖过蒲公英的我,一路缠着妈妈问个不停。

蒲公英属多年生草本植物,蒲公英中含有多种对人体有益的健康营养成分,看来可不能小看野生植物啊。

不知不觉,我们来到了外婆家的田野上,我便和妈妈挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我连蒲公英的影子都没找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是诚心让我出丑吧!我还是再问问妈妈吧。”“妈妈,我怎么找不到蒲公英啊?”“哈哈,这里不全是,你看那开金灿灿的小花植物就是蒲公英。”

果然,这片田野很多植物开着金灿灿的小花,原来这就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只见我把剪刀插入泥土,再张开,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就这样剪了一会,就剪到了好几株蒲公英。我想:哇,这么多的蒲公英,今天肯定收获满满。

最后,我挖了大半袋的蒲公英,看着这些收获,仿佛看到晚上妈妈做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一样甜!

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篇5:心声作文600字

全文共 606 字

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大自然的万物都有心声,这些心声,都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘,需要我们用心去静静聆听。

把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的风吹声中,我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战,不论是风吹雨打,还是风雨的袭击,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是它的座右铭,这就是竹子的心声。

把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布,在瀑布的哗哗声中,我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量,这种雄厚的力量啊,能够振奋人心,让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是它豪迈气质的代名词,这就是瀑布的心声。

把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿,在草儿的震动声中,我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力,做到了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,实现了自己的价值,这就是草儿的心声。

把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河,在黄河的流水声中,我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着,奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命,让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。

永不言弃的翠竹,激情豪迈的瀑布,顽强拼搏的草儿,奔流不息的黄河,它们的心声,充满着它们的个性,大自然中的这些心声,需要我们静静聆听,它们会告诉你,世界的许多奥秘!

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篇6:蒲公英观察作文

全文共 404 字

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有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

[蒲公英观察作文

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篇7:三年级写蒲公英的

全文共 366 字

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清明节过后,万物复苏,草木发绿。

这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。

每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。

我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。

人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。

[三年级写蒲公英的作文

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篇8:蒲公英旅行记作文600字

全文共 590 字

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我是生活在大自然中的一株蒲公英,常常跟随风奶奶到世界各地去旅行,旅途可是有趣得很哩,你们想知道吗?请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时,风奶奶就把我叫醒:“小英,快和我一起去旅游吧!”我看了看妈妈,想得到她的答应,“去吧,孩子,你也应该去看看大世界!”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天,风奶奶把我带到大海边,我放眼望去,“好大啊!”大海无边无际,蔚蓝色的海水随风荡漾,我心想:这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧,它们一定自由自在吧!我也好想去看看呀!可是风奶奶打断了我的幻想,温和地对我说:“小英,你还要去更美好的地方呢!”“对呀!还有更美的地方等着我们呢,风奶奶,快带我去吧!”“好,好,好,我一定会带你去的。”

秋天,我们来到果园,苹果在谈天说地,地瓜哥哥在比谁长得更壮实,蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话,看看地瓜哥哥的比赛,和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天,我们来到了美丽的梅花园,梅园里的梅花有的单独开放,有的三三两两挤在一起,仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵,也没有百合那样美丽,它们却有着坚毅的高尚品质,它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天,风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上,我的旅行也告一段落,从此我就在小岛上生根发芽,繁衍后代。

虽然,我只是大自然中一株渺小的蒲公英,但生活在大自然这片美丽的热土,我感到幸福!

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篇9:美丽的蒲公英作文赏析

全文共 608 字

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今天,我又在花园里看到了身躯苗条,纤细的姑娘们-蒲公英

蒲公英有着一根纤细的"小腰",在它们生长时,就要靠着小腰发功了。它们每一个人都有一张圆乎乎的脸,大饼脸上有一双惺忪的"眼睛"。一个樱桃般的"小嘴"显得更加漂亮。

蒲公英最具有独特的就是它们那大饼脸旁的一圈绒毛。那些容貌就像棉花一样柔软。虽然那些绒毛很柔软,但是一下子就会被吹跑,就犹如大象踩死一只蚂蚁那么容易。只要一被吹跑,那些绒毛就要担任起一项重大的任务,那就是要变成种子,继续发芽,生长。

蒲公英的种子要飘到哪里,哪里就是它们的家。在秋天,就是蒲公英最好的生长时期。在这微风习习的吹拂下,蒲公英就会越长越高,直到自己外边的绒毛变成下一代的生命为止,它们才肯枯死。

它们的一直很坚强,不管是干旱还是暴雨蒲公英们都会努力地汲取营养。为第一次的飞翔做好准备。

在第一次飞翔中,蒲公英飞翔了,我也飞翔了,这应该是我的第一次奇特的旅程吧!我翱翔在湛蓝的天空上,飞过了美丽的花园;飞过了清凉的山泉;还飞过了幸福的小山庄。原来,在天空中飞翔可以如此快乐啊!

我哼着小歌,摆着轻快的翅膀。在路上,我和蒲公英一家碰到了大雁。你还,大雁u!你妖娆的身躯是想邀我与你跳舞吗?你好,勤劳的小蜜蜂!你勤劳的身影让我念念不忘!

在这愉快的下午里,我跟着蒲公英一起进入了一个新的世界里,直到天空出现了火烧云,大眼的欢快声才把我的心灵唤回来。

我愿意牵着你的手,一起在天空中飞翔!

[美丽的蒲公英作文赏析

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篇10:蒲公英的旅行作文

全文共 1022 字

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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篇11:蒲公英作文500字

全文共 501 字

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蒲公英,圣洁的女神。纯色的绒球,在微风下轻轻拂动,像一个刚出生的婴儿,通体无瑕,令人心动神飞。虽然,被妈妈拥抱的日子,极其短暂,长大后必须离开;虽然,它叶生无花,花开无叶,花叶永不相见;虽然,不能像苍鹰那样搏击长空,展矫健雄姿。但是,它的一生没有遗憾。

阳光下,千万朵蒲公英向天空飞去,它们勇敢挥别过往,虽不舍,却很坚强;微风中,它们上下翻滚,任意东西,在广袤大地上洒下种子,前仆后继,以至无穷。

见过蒲公英与昙花的合影吗?那是蒲公英在晨风中刚刚起航,昙花在黎明后谢幕瞬间的奇妙组合,非常珍稀。

和蒲公英一样,昙花盛开也同样短暂!夜间繁花似锦,破晓翠隐红销。

它太美丽了,美得可令百花爱而生妒。据说昙花绽放时,曾邂逅了浪漫的爱情,因而,开花时会在月光下吟唱最美的歌谣。

世人难以想象,爱河深处的昙花怎样渡过那难眠长夜,怎样与恋侣失之交臂;但错过便永远错过,黎明时分,只有心花默默憔悴枯萎……

于是沉思:

蒲公英旅行,看世间百态,悟沧海桑田,终于找到自己的归宿。

昙花一生,只为一霎。一霎的停留,一霎的灿烂,一霎便是永恒。

PK至此,不禁迷惑起来:蒲公英与昙花,究竟谁更惹人怜爱?

静听花语之后,渐有所悟,“一花一世界”啊!

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篇12:蒲公英的旅行作文250字

全文共 268 字

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大家好,我叫蒲公英,我喜欢在家里,但是有一天我要去寻找自己的家了。

风先把我带到了树林里去,遇到了小鸟,我对小鸟说:“我要在树林里找一个家。”小鸟说道:“树林非常危险,有很多伐木工都在这片树林,你可千万要小心呀,因为我的大树每次都倒下了,我不得不经常换新的家。”我无奈说:“那好吧。”

这时,一阵风吹过了,风又把我带到了白云上,遇到了太阳公公,我对太阳公公说我要在白云上找一个家,“白云上都会下很大的雨,你不能住在这里。”太阳公公说。

风又把我吹到了小朋友家,小朋友很喜欢我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴,最终我在这开心地安了家。

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篇13:自由的蒲公英作文600字

全文共 585 字

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你就这样继承了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了温暖的怀抱。也许,你的天命便是如此——为了自由付出一切。

你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻盈的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去,还是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中挣脱出来,挣脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

不比风筝,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的自由没有极限。

但最终,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

如果你不能扎根,你最终或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你其实并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

扎根其实不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只因为环境与他人,还因为自己!每个人都有自由的渴望,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无限的“学霸”们,他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰,让他们放弃了自己,放弃了自由。

其实,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

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篇14:蒲公英作文500字

全文共 536 字

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在一个炎热的夏天,蒲公英妈妈生了孩子。这时风婆婆向蒲公英轻轻地一吹,“呼、呼!”她的孩子迎风飘扬,飞到了很远很远的地方。

她飘啊飘、飘到了果园,果园里的果子发出香甜的气味。有火红的苹果,香喷喷的梨,晶莹的葡萄,还有大大的西瓜。可蒲公英种子觉得这里一点都不好,“这里空气不好,不适合我生长。”她郁闷地说。这时风婆婆又来了,把她吹到了空中。

她飘呀飘,飘到了草原。这里的小草嫩绿可爱,像一片绿色的海洋。这时,牛和羊正在吃草,并且还开心地叫着。蒲公英种子觉得这里一点也不好。“这里空气是很好,但这里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草,一下把我吃了”。种子一边说一边吓得直发抖。这可不,风婆婆又来了,吹起了种子。

她飘呀飘,飘到了森林。大树上有松鼠蹦跳着,小鸟正在展翅飞翔……种子觉得这里很不错,决定住下来。第二天早晨,种子还在睡觉。小鸟就叽叽喳喳地叫着。“太吵啦!根本睡不着。”她生气地说。看!风婆婆又来了,把种子吹了起来。

她飘呀飘,飘到了花园里。花园里的花五彩缤纷,绚丽多姿,hai发出淡淡的清香。种子看到这里没有吵闹,没有危险,空气新鲜。她还找到了一个朋友,就是蝴蝶,她和朋友天天在这里快乐地玩耍,种子觉得非常高兴。

就这样,种子幸福快乐地生活下来,直到有一天,她也成了蒲公英……

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篇15:大自然的心声作文500字

全文共 567 字

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自然为人类提供了丰富的资源和良好的环境。我们的生活离不开大自然!可是我们却一步步地伤害大自然。倾听大自然的心声,你会明白。

大自然很愤怒。她为人类的生存空间提供了大量的植物,吸收二氧化碳、释放氧气,还能蕴含水源、保持水土,使人类有一定的生存环境。几亿年前,大自然是多么美丽,她很开心。可是随着科技的发达,人类的欲望越来越强,一次次地伤害大自然,使大自然伤痕累累。森林面积减少,使大量的水土流失,变成荒山。大自然愤怒了!人类为什么要伤害她?她为人类提供了那么好的环境,把失去的森林还给她!大自然很愤怒!就像快喷发的火山。为什么人类的欲望这么强,连自己生存的环境也要破坏,把森林还给她!

大自然在哭泣。她给人类的生存空间提供了丰富的水资源,清澈又干净,水里还有丰富的资源。而现在,一些河水变臭了,不能供人类食用,大自然很心疼,为什么人类连最基本的食用水都要破坏呀!难道人类的财富比生命还重要吗?河水被污染,岸上的花草树木也受到影响死亡,一些河里水中生物也面临着死亡。人类啊,大自然在哭泣啊!

大自然在咆哮。她要人类把森林还给她!把清澈的水资源还给她!人类不断地伤害她有什么好处,伤害大自然也在伤害人类啊!人类在不断地伤害大自然是要付出代价的!

让我们共同保护我们的大自然,使我们的生活更幸福,使我们的水资源无污染。让我们一起倾听大自然的心声吧!

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篇16:树的心声小学生作文300字

全文共 507 字

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我是一棵行道,一棵忧愁的柳树,当春尽夏初,我眼见新桐初乳的光景:那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上;树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。这些都是四季的变化,但唯一不变的是人们对我们的不闻不问。

当太阳缓缓的升上天空,人们的一天又开始。有人在树荫下做操,也有人在等公车的时候躲在我的树荫下,但愿意抬起头用心感受我们行道树的奉献的,屈指可数。当我奋力的摇曳著我的枝叶想要引人注意时,却起不了多大的作用,往往人们只是不理不睬的走过去而已,我的朋友藉著风告诉我,他在学校过得好快乐啊!下课时大家抢著帮他浇水,也有小朋友站在板凳上跟他讲秘密,还有小朋友跟他说:「树小姐!你的枝条好像我的辫子喔!」,啊!我多想像他那样讨人喜欢啊!但是人们总是那么的自私自利,我的同伴有的牺牲了自己,被砍去造纸、盖房子。也许有一天我也会被砍倒,而现在我被污浊的空气薰得整天昏昏欲睡,已经没有精神坚守岗位了,我每天都在想,我,还有明天吗?

如果给我三个愿望,第一,我希望自己可以引人注目。第二我希望让天更蓝、水更绿,大地美丽如初。最后我希望我和我的同伴们都可以被人类尊重,也希望我和同伴们的奉献都会被记住,直到永远。

[树的心声小学生作文300字

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篇17:妈妈,听听女儿的心声吧作文

全文共 609 字

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妈妈,您每天下班回到家,都已是很晚了。您以为我睡着了,其实并没有,我是在被窝里偷偷地哭呢!

自从您去了中册镇工作之后,就很少早早地下班。有一次,您好不容易回来的早了些,可一进门就指使着我赶快去洗澡。“走!去洗澡……”您又指使着躺在沙发上的爸爸去洗澡。“不去!”爸爸生硬地拒绝了。就这样你一言他一语地吵了起来。“砰”的一声,爸爸把手里的遥控器摔在了地上,从沙发上起来,边走边把准备给您的钱拿来了回去。又是“砰”的一声,您把水壶摔坏了……我就像只被吓坏了的小猫,瞪着眼睛,缩着身体,不敢言语。(原创投稿 )

还有一次,您和爸爸本来心平气和地交流着,不知怎地又吵了起来,好像是说爸爸撒谎。我耳朵贴在卧室的门上,大气不敢出,心惊胆战地听着,心里默默地念叨着:“爸爸,妈妈,你们能不能不吵架了……”

在一个周六的晚上,胆小如鼠的我试探着地对您说:“妈妈,您能不能不和爸爸吵架了?”您心疼地抚摸着我的头,眼中闪着泪花,平静地点了点头。

可是,你们还是隔不了几天就会吵的,就像没有答应过我似的。您是从来不撒谎的好妈妈,为什么这一点却做不到啊?!每天睡觉前,我都要反复地问自己:“爸爸妈妈为什么要吵架?”那时,我也控制不住自己,泪水就会不由自主地流下来。

“为了孩子,先别离婚了……”夜里我去卫生间,无意间我听见了卧室里您和爸爸的谈话,我的泪又流了下来……

妈妈,听听女儿心声吧:你们别吵了,我想要一个幸福祥和的家!

[妈妈,听听女儿的心声吧作文

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篇18:蒲公英作文500字

全文共 676 字

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太阳爬到天空中央,不再像日出般温馨。我也无法再有心学习,从成堆的书海中挣扎出来,被阳台上的花儿吸引住了。

此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一丝粉红,多肉植物淡妆浓抹,肥硕的小脸蛋上充满了气色,就连那绿萝也不甘示弱,涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上,格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边,委屈的佝偻着。

我意欲将其拔除,可万物皆有灵,我叹了口气,正在疑惑之时,几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

未及我反应,豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一颤,直奔阳台,开始了抢救。

毋庸置疑,我迅速端走的,是那些较弱的,美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢?当我抢救完所有的植物时,蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里,染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的,是两根光秃秃的枝条。

暴雨折腾完了,连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉,花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们,吃力地支撑着身子,盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢,再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落,也似乎少了些东西。

几日过后,学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿,而是角落的蒲公英!

蒲公英早已展开长长的枝条,在太阳下与风儿做抗争,倔强的生长着……

学习之繁重,怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志,不屈地顽抗给了我许多……

那株蒲公英,早已开进了我的心里。

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篇19:吹蒲公英的小学生

全文共 836 字

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缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

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篇20:自由的蒲公英的作文

全文共 773 字

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蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。

蒲公英有雪白的翅膀,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿盛着花辫。花杆直下去点就是护卫——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的波浪。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受阳光浴。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。

可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。

果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的伞架飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后,它们慢慢的逝去了

让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!

有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!

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