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3705作文
1000蒲公英
全文共 656 字
+ 加入清单我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。
蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。
我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”
又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。
我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
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篇1：蒲公英作文700字
全文共 631 字
+ 加入清单我，只是一颗微不足道的蒲公英，但在我有生之年，我一定会努力地发挥自己最大的光彩……
春天，随着一阵微风的到来降临了。
睁开我小小的眼睛，我还是我——一颗普普通通的蒲公英。
一阵风吹过，我和我的兄弟姐妹们飞了起来，飞在了高高的蓝天上，可是我是多么的渺小。
一阵狂风吹过，一颗颗蒲公英落在地上，失去了它们应有的光芒，而我，若不是风叔叔紧紧地拖着我，我或许也会像它们一样，死亡。
而现在，只剩下仅仅的十颗蒲公英了。
一颗飞得太高，接受了太阳的洗礼，落下了，而我，追不上它们。
一颗受到了寒风的影响，落在了白茫茫的雪地上，被风雪掩盖住了身影，而我，追不上它们。
一颗余力不足，落在了沙漠中，沙子，渐渐地没去了它的身影，而我，追不上它们。
一颗飞得太低，被滚滚地海浪卷入了海洋，海水慢慢地把它拉入海底，而我，追不上它们。
一颗，被卷进了强大的龙卷风中，在我们的视野中，渐渐消失。
一只贪吃的鸟儿，将一颗蒲公英永阳保存在了它的肚子里，而我，追不上它们。
后来，我们渐渐地落到了地上，我们将自己没入了土壤里。
在我们成长地同时，一根小草也在成长，一天它将阳光挡住了，一颗种子因为得不到阳光，永远沉睡在在了大地里，而我，在慢慢地扎根。
一颗，在扎根时，遇到了一大块石头，根扎不进去，得不到水流，它就这样睡在了那里，而我在慢慢地成长。
一个星期过去了，一颗因为一个小朋友的没注意，被踩扁了。
我活了下来，而且散发出了我耀眼的光芒！
又一个春天来了，我的孩子们在露珠滴下来的那一霎，飞向了蓝天……
[蒲公英作文700字
篇2：走过蒲公英的季节作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿，欢快的车铃声穿梭在街道上，在小湖上泛起阵阵涟漪，隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过，我紧揽着你的腰。风吻过脸颊，我似乎看见了树叶飞落，划出悲伤的弧线。
还是那个街角，那个小摊，你停下自行车。我跳下车，欢喜的去挑报刊，心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你，这时，你总会轻拍我的左肩，待我回过头去，却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候，你总会“变”出一支冰糕，然后揉揉我的发顶，嗔怪：“小馋猫。”
每年初夏，我们都会到那个花圃。
那次，你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹，白绒般的蒲公英便飞扬起来，随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇，你的声音却飘散在空中，随着蒲公英飘走。我只是微微一笑，你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英，它们一定很快乐，能随风飞翔，飞向我不知道的地方。
我们的快乐，定格在了蒲公英纷飞的季节。
翻开书页，轻轻将蒲公英夹在最里面，小心的合上书本，再将书慢慢地放进书包里。转眼望去，窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开，一如我们的情谊，不惊天，不动地。
“砰——”转身，花盆摔碎在地上，泥土掩埋了白色。我惊异的望去，一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包，夹在书里的蒲公英掉在地上，散落了一地的白色，再也拼凑不齐。
痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起，奏响了你离去的旋律。我只记得，那天格外阴沉，窒息的沉闷，天空中破碎的神秘，我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影，北风飘过带走一片云彩，是沉默的你。
我走在熟知的街角，努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事，我会托微风代为保管，愿它们乘着蒲公英，散落到远方，让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。
冬季如约而至，那个街角的血迹，诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影，只为将蒲公英送到我的手里。
一辆单车葬送了几个四季，我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你，渴望你与我同行，迎向此后无数个破晓后的天明。
篇3：愿做一朵蒲公英作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单月考刚刚过去，我因没有考好而心情较差，于是，我在院子里散心。
春天来了很久了，院子里却春色刚露。红的花，黄的花，绿的叶星星点点，不过，这让我的心情也好了许多。
走着走着，看见前方的草地上有很多明黄色的小花，走近一看，原来是蒲公英！其他花儿都还没有苏醒，它却已经开得正旺了。看，在一块碧绿的草地上，满天星似的蒲公英显得多么活泼可爱啊！
我想更近地看一看，却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀！我不知如何是，只好蹲下来，呆呆地看着那株弱小的蒲公英。
然而，事情有了变化。蒲公英慢慢的，慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了，一株小小的蒲公英都能如此坚强，而我们人为什么不可以呢？
小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来，为什么我就不能呢？
我想到我在一次月考失败后就如此消极，萎靡不振，我真是太软弱了！我不但没有进行月考后的反思，没有总结这次考好的原因和经验，还一味地退缩，真是太可悲了啊！
蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎，我在一次考试后就不能站起来吗？
我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强，如此可爱，我，愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。
篇4：蒲公英和小鸟
全文共 269 字
+ 加入清单在一个幽静的山谷里，长着一棵小小的蒲公英。一天，山谷外面飞来了一只小鸟。
小鸟看见金灿灿的蒲公英说：“蒲公英，你好吗？”蒲公英说：“很好，就是有点儿寂寞。”小鸟说：“那我们交个朋友吧？我可以每天给你讲山外有趣的事情。”蒲公英欣喜若狂，连忙点头。以后，小鸟天天飞来山谷给蒲公英讲有趣的事。它们一起聊天、唱歌、跳舞，过得开心极了！
日子一天天过去了，蒲公英长大了。蒲公英不舍得对小鸟说：“朋友，再见了。我要去远方旅行了。”一阵风吹来，蒲公英乘着风飞到了空中，渐渐飘远……小鸟挥着翅膀大声喊：“朋友，一路走好！来年再见。”
[蒲公英和小鸟作文200字
篇5：蒲公英作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单在我心底藏着一株蒲公英，它陪伴着我学习成长，带给我力量。
初春的阳光布满小院，院子里姹紫嫣红，蒲公英的顶端逐渐形成一个小小的花盘，绽放着朵朵黄花，黄花的小花瓣紧紧的围绕着花心，开得恣意灿烂。在我心里它是积极乐观的象征，它激励我永远阳光快乐。
暮春时节，蒲公英的小花盘开始了脱落，形成了一个个白色
的小绒球。在阵阵微风中，无数绒球飞出，无数张小伞飞向天空，飞向遥远的天际。在我心底它是勇敢的斗士，它激励我永远向前，向上。
这株蒲公英生长在石缝中，石缝里只有一点点泥土，但这株蒲公英依然蓬勃着生命力，这株低矮卑微的蒲公英，它时时挺立着朴实的身躯，从不倒伏。在这样恶劣的环境中我看见它那顽强旺盛的生命力，连续几年，惊蛰过后它都如约而至，在那里发芽抽青。
每当我学习遇到困难，打算放弃学习时，我都会突然想起这株蒲公英！在恶劣的环境中还能抽青、生长、发芽、开花、我怎么能被这么简单的学习打败了？绝对不能！于是我就会埋头思考，困难终究会被我的坚持打败。
蒲公英告诉我：遇到困难时要想办法解决，不要放放弃，困难就会迎刃而解。蒲公英永远藏在我心底。
篇6：初三情感作文：心声
全文共 700 字
+ 加入清单傍晚，阳光退去，巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下，不多一会儿，静谧的夜独占了舞台。仰望星空，一颗流星悄然滑过，双手合十，在心里默默许下愿望，轻轻对自己说，它会实现的！
手捧着骄人的成绩单，心跳也在加速，脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面，我有点儿兴奋，但更多的是紧张。到家了，我把成绩单递给妈妈，“妈，成绩单，给你”，我满怀期待。“嗯，不错，我就知道你是最棒的！刚才你老师来电话了，说你别的科目还需要努力。都初三了，你可得加把劲儿呀，以后别睡那么早了，这一年可是关键的一年，再努力几个月……”
霎时间，一盆凉水兜头浇下，浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀，你可知道我一年来过的是什么样的日子吗？一天五六个小时的睡眠时间还要压缩？不就是失了几分吗？我黯然神伤起来。
一直以来，分数就像一把利剑时刻威逼着我们，仿佛我们再努力地学习，也不能使老师、家长有心满意足的时候。一个个本该一家人簇拥而坐温馨弥漫的夜晚，都被这孤灯挑战的身影代替了，哪里还有昼与夜的分别？
分数，这都是你惹的祸！
教室里，校园中，再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒，再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们，再也听不见布谷鸟欢快的歌声，再也看不见伙伴们结伴郊游，十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影，再也没有与大自然融为一体，让大自然涤荡心灵的机会了！虽然，我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝，虽然，线的一端仍被我们紧紧握着，可线的那一端，放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了，那是家长、老师、亲友为我们制定的未来！
什么时候，我们能拥有一片自己的天空呢？
篇7：蒲公英作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单有人爱“百花之王”牡丹；有人爱清香醉人的茉莉；有人爱婀娜多姿的柳树；而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空没有一丝云，没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的边上，我塄住了，草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是，几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一种敬意，我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。
你看，蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里，似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲，而她的孩子——金黄色的小花，也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。
秋天到了，蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞，深情地对孩子们说：“孩子们，你们长大了，飞到远方`去吧！”说完，便把她们放飞了，孩子们拿着自己的小伞，恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛；有的飞到了风化了的石缝里；有的飞到了河边的河泥中；有的飞到……生生不息。
蒲公英，你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话，你用自己的言行诠释人生的真谛！
篇8：以蒲公英为话题的
全文共 721 字
+ 加入清单蒲公英是我，面庞洁白，身躯柔软，蒲公英的流浪作文。我的专长是流浪。
唇齿赋予声音的翅膀，为何声音却无法携唇齿同行？它只能独自流浪，独自飞翔。
在孤单的夜里，我对妈妈说，我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头，离开，默默的，不要声响。
我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人应声？
一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。
阳光每一天的第一次吻触，落在我脸颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是应该有一个天堂的啊。
我小，不会落寞成一粒沙。
我大，我在仰望太阳。向日葵告诉我，太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空，用尽我毕生的年华。我做假设，如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光？温暖，属于你，属于我，想象作文大全《蒲公英的流浪作文》。
风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不断往前飞。再远一点再远一点，离我的梦想就再近一点再近一点。
落雨，我该怎么闪躲？日子变更，黄昏代替了晨曦，时间蔓延，白天又一个白天。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？
空气是重叠的寂静，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找，寻找一个荡然无存的归宿，执着，坚定。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，终于发现，你是我投奔时唯一的去处。
转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。
我，逾起了距离，看到了我想看的世界。
天空明媚依然，而我应该止步。
离开风的怀抱，落地变成一株草。
[以蒲公英为话题的作文两篇
篇9：高三者的心声作文
全文共 1065 字
+ 加入清单时间去的永远是如此的令人彷徨，甚至还来不及想，我的高三生涯已经开始。题海书山中，伴随着令人欣喜的得分考点，我的心灵与生命也渐渐踏上愈发成熟之路。
惜时
生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留，它就像个盗贼，当你发现时，它已经偷走了你选择的权利。在这样一个瞬时性组构的世界里，作为一名高三者，一切选择都失去了充足的理由，一切结果都变得十分的合理。幸福何堪？苦难何重？或许学习生活与我的梦早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着，苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方，总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。
从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不会让自己轻易地迷失在各种诱惑里。其嗜欲深者，其天机浅。我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回头，去关心身后的种种是非与议论。——我已无暇顾及过去，我要向前走。头顶的梦想，永远启明我的征途。高三的路上，我时刻提醒自己惜时。
浮云
莫让浮云遮望眼。高三的征途中，尤为现阶段的我的学习生活，我决不允许自己以某一目的、以特别的功利性的心态来努力，我要以一种虔诚的、真心的心态，来坚持所应坚持的一贯的行为。这包括着极为重要的一面：不能因某次月考如何如何，而影响到自己坚持的习惯，尤其是针对自己所认为的“不错”的考试成绩。一颗心灵，装下了名利，便容纳不了轻灵；盛满了欲望，便享受不了自在。我绝不允许用光鲜亮丽的衣饰包裹皮囊，灵魂却无所栖居，无处皈依。我绝不允许让自己拥有太多性灵以外的东西，却失去生命的本真。高三的路上，我时刻提醒自己，用虔诚的心去追求自己的完美。
荆石
莫让荆石挡征途。高中前两年的生活让我愈发地明白：一个真正的勇士是没有理由经不住打击的。梦在远方，路在脚下，伴随着前进的步伐，我坚信我可以用毅力与坚持击碎一切荆石。美枣生荆棘，甘瓜抱苦蒂，峭壁立青松，绝处长蓝汀，我会在人生最美的年龄，用最美的心，去走完那最美的征途。做题如家常便饭，考试如日常起居，但我陶醉于这一让自我更充实的过程。面对所谓“失利”，我相信一星陨落，黯淡不了自己心中梦想的天空；一花凋零，荒芜不了心中生机的春天。高三的路上，我时刻鼓励自己，用实力打倒“失利”！
我对自己说
高昂的头颅也许是你豪迈意气的标志，但你不曾留意的石块也许会绊住你的双脚，漂浮的思想若没了根系，不肯俯身低头，便会感到空虚与渺茫。轻狂不是罪过，意气不是犯错，希望你能扎根学习生活的土壤，不去做那漂浮不定的苇草；希望你用虔诚的心去邂逅感触真知海洋，去审视批判自我发展的道路。
人生如逆旅，我亦是行人。我，是一位高三者；这，是一位高三者的心声。
篇10：我的心声作文700字_人物作文
全文共 699 字
+ 加入清单白云奉献给蓝天，蓝天因为有了白云才更加明丽，白鸽奉献给草场，草场因为有了白鸽才更加辽阔，星光奉献给长夜，长夜因为有了星光才更加绚烂，可是我们拿什么奉献给您啊——那默默地奉献者。
在学校里是谁为我们奉献，是那敬爱的老师，老师您是我们的启蒙星，您为我们付出太多，记得每当在我举手犹豫不决时，抬头是您那肯定的目光，让我勇敢地举起手来，回答问题后，您那赞许的眼神，热烈的掌声，让我变得勇敢，一步步提高。
感谢您，教师！
在医院里，是谁为我们奉献，是那亲近的白衣天使，医生、护士，您是我们的健康保障师，您为我们付出太多。今年，我去北京同仁医院看眼睛，由于病情要扎针，那天我躺在病床上，毕竟是在眼睛扎针，我紧张得使全身上下每一个鸡皮疙瘩都紧急集合，这时，您走来，问了我几个丝毫与医疗无关的问题，使我轻松下来，不知不觉就打了针。您那无微不至的关怀，化作一股暖流在我的心田中流淌。
感谢您，白衣天使！
在街道上是谁为我们奉献，是那默默无闻地清洁工人。清洁工人，您是我们地球环境美容师，您为我们付出太多。每当烈日炎炎，您们还穿着统一制服，辛勤地挽起袖子热火朝天地扫啊扫，为得就是让我们有一个好得环境，有谁，在这时为您送上一杯凉茶？严冬，您们依然早起晚归，为我们打扫街道，每每看见您，我的心里就温暖许久。
感谢您，清洁工人！
在过马路时是谁为我们奉献，是那是夜站岗辛苦地交警叔叔，警察，你为我们付出太多。记得，每当过马路时，总是您在指挥着车辆，指引我们安全通过。
感谢您，警察叔叔！
是啊，如果每一个人都为世界奉献，那世界该是多么美好！
感谢您，无私地奉献者！
让我们为您送上热烈地掌声，为您送上五彩的鲜花，为您放声高歌，歌唱您美丽的一生。
篇11：蒲公英
全文共 304 字
+ 加入清单今天阳光很灿烂，那株青翠欲滴的蒲公英开出了第四朵花，那花儿像只盈盈欲飞的黄蝶，可好看啦!
看看它那淡黄色的飘裙，胸前挂着绿色的飘带(绿叶)，多么像一个成熟的少女呀!是的，但它不炫耀了，正等待着长出雪莹莹的轻纱羽扇(绒毛)，它象征着这个少女即将做母亲，让它体验一下做母亲的感觉——一个个降落伞似的小“孩子”飞开妈妈温暖的怀抱，飞向属于它们的另一片世界：泥土、绿树、花朵、草地……那时，这株蒲公英一定会“沙沙”地微笑，那是隐形的，那是无声的，仿佛被母爱包围了。不，那是幻想，它还没结种子呢!
还有，母亲是愿为孩子付出一切的，那爱常是隐形的，是无声的，让我们不要舍弃那颗用爱凝聚的糖。也许不久，我的蒲公英就“长大”喽!
篇12：蒲公英
全文共 309 字
+ 加入清单春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘起伏的波浪。过啦一段时间茎慢慢长高。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵花。
初夏，小蒲公英的花慢慢凋谢，茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白的、有浅粉的，美丽级啦！刚阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个“成人”的小绒球上飘出一把“小伞儿”小伞儿下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒子还小得种子，漫天飘飞，像无数只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞，很美丽。
蒲公英就是这样借助风来把它的种子传像是面八方、五湖四海的。每一颗种子都将远离自己的母亲，在别处、各个角落里繁殖生长。当然用不了多久，就会长出新的一颗蒲公英来……
篇13：关于蒲公英的日记
全文共 396 字
+ 加入清单这些“长毛的小家伙”叫蒲公英。
一个叫“三只脚”的小蒲公英东瞧瞧，西望望，似乎对这个陌生的世界充满了好奇。
三只脚飞呀飞，落在一列火车上。火车呜呜地响，仿佛对三只脚说：“小蒲公英，那是……”三只脚呢?也仿佛认真听着火车公公的“介绍”。
晚上到来了，三只脚一点也不孤单，星星妹妹给他送去一丝微弱的风，月亮姐姐给他讲个个美妙的故事。
清晨，一阵狂风把三只脚送上了天。三只脚正在想，以后他会到哪儿去，另一个小蒲公英拍了拍他，三只脚欣喜地看到了他的同伴方儿!可两阵不同方向的风把它们分开了。三只脚飞到了城市上空，花里胡哨的楼房把它搞晕了。
三只脚飞到一棵树下，一个小姑娘在哭，三只脚问：“你哭什么呀?”小姑娘说：“我的手流血了，做不了针线活。”三只脚用自己的几根小毛，奋力帮小姑娘做完了针线活。小姑娘开心的笑了!
三只脚又飞走了。他飞进了一个小朋友的窗前，落在了花盘里，开始生根发芽，开花结籽，做一位伟大的母亲。
篇14：心灵深处的蒲公英作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单儿时，家门前的菜园里不知何时飘来许多种子，纷纷落在那园子里。每一年，这个季节都会有络绎不绝的“访客”长成绒球般的——蒲公英。
那时，最爱的事就是将这些毛茸茸的小花吹散，每当看到它们散成一把把轻盈的小伞，在空中飞向各地，一股莫名的喜悦便涌上心头。
渐渐地，我长大了。怀着忐忑的心情外出求学，虽说每周还是能见到父母，可心中的不安却好似扎根了。每天晚上，总是泪湿枕襟，一半思人，一半思家，夜夜不能入眠。
这天，妈妈来接我了。我似乎在广袤无人的沙漠中，看见了一个熟人，紧紧抓着她的手。仿佛一松手，一切就会化为虚有。妈妈见我面容憔悴，不禁问道：“这几天睡得不好？”我低着头，不做声，并不想让妈妈知道我是那么依赖她，是个不独立的孩子。但妈妈似乎看了出来。坐在我的床边，安慰着我。
“月，你看看，你都多大了，怎么还是小孩子气呢？”语气中没有一丝责备，更多的是怜爱之情。
屋子里静了下来，舞得起劲的风扇似乎也没了声响。妈妈思考了片刻，回忆着说：“还记得小时候的蒲公英吗？你的一口气能将那些小伞吹向各自的天地。你不也是如此。长大了，妈妈放手了，你也该勇敢地舞动自己的人生，如果依赖了，那这一生一定不会精彩。你不去看看外面的天地，只呆在温馨舒适的怀抱里，你怎会知道外面的世界更精彩……”
那一夜，我睡得安稳，母亲的话真的开导了我。仿佛我的心中种着一株蒲公英，不再对妈妈依赖，飞向了自己的那片天地。蒲公英的爱在于放手，勇敢地飞。我的心豁然开朗了，脚步也变轻了！
原来，我的心灵深处一直有一株蒲公英……
篇15：蒲公英作文
全文共 938 字
+ 加入清单天高，云淡，风轻，日暖。秋风把天空洗得多么干净，大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中的味道，空气里充满了果实成熟的香气。这样的季节怎能错过？于是我的脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。
走出门，扑面的凉风将一把温香的阳光，吹送到我的面前。随之而来的，还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英？我逆着风的方向看去，果然，草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶，边缘是锯齿状的纹，细长的茎，驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球，远远望去，倒像冬雪后的茎叶，上面覆满了雪花。望着四处飘散的蒲公英，心情被滤过，像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来，高高举起，朝着太阳用力一吹，无数小伞便随风而去。
这是我第一次近距离观察蒲公英的飞散，蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露，那互相对称的绒头，那整齐排成一个圈的针孔大小的种子，有的已经飞走，有的正在脱离，有的微微打着颤，舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明，边缘透出金黄的光晕，下面细细的种子欢快地旋转，好像一个芭蕾舞者，回转着展示它的美丽。
想起一首歌，“我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤，爸爸妈妈给我一把小伞，让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英就那么飘着，朝着理想的方向，顺应大自然的节律，追逐着向往的目标，扎根，开花，直到再一次被风吹散，落在另一个陌生的地方，然后再次扎根，开花，循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的，若它也这么认为的话，它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。
蒲公英的花语是“无法停留的爱”，但它并不消极和悲观。它有充满朝气的花朵，有翩翩飞舞的美丽身姿，之所以还没有停留，是因为它在寻找更生动的爱，寻找属于它自己的土地。
蒲公英是一种顽强的植物，它有菊一般艳丽的花朵，头状花序，丝丝缕缕的，像是采撷着阳光的丝线编织而成。它不择地势，无论荒野还是洼地，它都旺盛地生长，而且抗寒，抗病，抗虫，看似娇嫩的蒲公英，却有着蓬蓬勃勃的生命力。
秋天，蒲公英的种子，那是天地间轻舞飞扬的精灵，引导我把目光由低处到高远的蔚蓝，从此地到梦想的彼岸。
我喜欢蒲公英。它的根深扎大地，也无法移动，它把生命与智慧集中于它的花果，借助风的力量，拓展生存的领域，创造一个活跃而运动的天地，由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。
篇16：以蒲公英花话题
全文共 559 字
+ 加入清单窗外的草地上，钻出几丛郁郁葱葱的蒲公英，每天在风中摇头晃脑地舒展着金色花蕊，好像笑着对我说：“春天了，春天了，出门看看吧!”。
我沿着古城墙下的林阴小道走去，看到坡上密密麻麻挤满那金黄色的小花，像是天幕之上投下的光影。它并无国色天香之姿也并不渴慕那些，悠然自得地在阳光下欢笑着，总使我想起小孩子无忧无虑的笑脸，蒲公英在春天时最灿烂、最美，但是很少有人知道，蒲公英最美的颜色是幕春将落未落之际，那时它只剩下一朵小绒球，仿佛空中的去雾。
也更少有人知道，蒲公英在那阳光下最美，在它飞散的时候，星星点点的银芒随风飘散，被淡淡的阳光一映，总使我想起在夜空中，一闪而过的流星。
看着满坡的蒲公英，我就想到楼下草坪上的那丛蒲公英、墙根边的蒲公英，整个大脑似乎都被那金灿灿的“笑靥”给填满了。它们是从哪儿来的呢?是不是从坡上飞去的呢?蒲公英一旦成熟，会飞去哪里?明年春天还会回来吗?
我们是不是也像蒲公英，在某地某个初夏偶然乘风而起，飘荡在夕阳下，徐风中，不知多久，也不知疲倦，你不知家在何处，更不知路在何方，只是随着梦想随风飘泊。
你会因此胆怯吗?你会选择在温暖的阳光下自甘堕落，还是鼓起勇气，扬帆起航，四海为家?无论在肥沃广袤的山坡，还是阴暗的墙角，你会坚持自己的初心吗?你会努力的`生长发芽吗?
蒲公英永远不死，因为它随风飞去，随地开花。
篇17：再见了,蒲公英高二作文_植物作文900字
全文共 791 字
+ 加入清单我们在蒲公英的季节，停歇。在暖黄的麦田里，仰望着，却不想它早已飘散远方，错过，能否挽回。
——题记天空很蓝，云朵很白，晨曦的阳光斜斜地透过云缝，照着两个小小的身影，扑塑迷离，笼罩着一层潮湿的白雾，隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿，离奇不语。
田野，微风羽，金黄的麦穗随风摇曵，远处的两个女孩，极力地牵着手奔跑，身似浮云，心如飞絮，脸上浮现出从来未有过的安逸，微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……小屋旁的秋千上，女孩们手牵着手坐着，小脚丫子一用力，荡起秋千，闭眼，仰面，任凭着泪水悄然划过脸庞，仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依赖于这样的发泄。
山顶，金灿灿的阳光，把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻，耳语般轻轻地祝福。
吹，散了遍地的蒲公英，飘在蓝蓝的穹苍中，飘泊流浪。飞，落在芬芳的泥土里，麦田的光影中，世界的角落时里，流放、轻吟，漫无目的的飞行，寻找。
“依你看，好美。”
“对啊！可是它们要飞到哪里呢？”
“嗯，它们不知道哪里是终点，但它们会传递思念哦！”
“真的吗？我们试试吧！”
“不行啊！我们在相隔很远的地方才有效哦？”
“是这样啊！”
没有烦恼，没有忧伤，没有笑靥。唯有无奈，唯有距离。是我，邂逅了那个秋天，所以，无言以对；是我，带走了那些美好，所以你能否原谅；是我，吹走了那朵蒲公英，所以，甘愿道歉。
是你，固执地遗忘那段记忆；是你，说出令人出乎意料的刺耳话语；是你，曾给我最珍贵的友谊，而我，却不懂得珍惜。
深秋，早已远离城市的喧嚣。麦田、山顶，在流年的奔波中仍旧如此，只是，树上多了一只落单的大雁，空气中氤氲着蒲公英的味道，俯首合缀。
“蒲公英，请你告诉依我的想念，真的对不起！”
我屡行了那个秋天的约定，你感受到了吗？
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
蒲公英，飞过，对蓝天说了声再见。
蒲公英，散落，在心坎的彼岸。
茫然，转身、泪流成河……
篇18：关于心声的
全文共 497 字
+ 加入清单每个人都有心声，有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。这也许是上天注定的快乐，也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。我也会从容面对。
我是一个初中学生，尽管是大孩子了，但自己却不认为，看着弟弟被爸爸妈妈夸奖，自己因成绩不好被父母责骂。心里总有一些话憋在心里。
总是抱怨的我，也时时哭，即使这样也要学会坚强。不让父母看到我是一个没长大的孩子，要让父母看到我长大了，是个懂事的好姐姐。
尽管是这样。心里难受，眼睛上已覆盖一层泪水，但我也要忍住，不让它侥幸逃走，带我总是让父母误解，父母总是说，弟弟他小，你应该让着他。这我也懂。我能让着他，但我不能让他将走全部父母的爱。
在父母的眼里，我真的长大了，我总是装样子，看着爸爸妈妈抱弟弟，我心里很难受，在心里说，我是多么希望你们能抱抱我，哪怕只有一下，就那么一下就足够了。希望有一天会实现。
我有时也会理解父母，理解父母的辛苦、父母的这都是为了我们。
我想对我的爸爸妈妈说，我会继续做你们理想中的好姐姐，我也会好好学习，珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱，我会体谅你们，理解你们，爱护弟弟，保护弟弟，但也希望你们也能多体谅体谅我
这就是我多变的心声。
篇19：最喜欢的花--蒲公英作文
全文共 386 字
+ 加入清单春天到了，草地上，花丛中，随处可见那密密的金黄色小花。这不是别的，正是盛开的蒲公英花。
蒲公英花花不大，小小的，仿佛就是春天那张羞涩的小脸;花瓣多如繁星，就好像春天那千变万化的表情;它那数不清的花蕊，就是春天那点点乳房，哺育着刚刚苏醒的大地;它那短短的寿命，不是春天昙花一现的美资吗?
我走进草坪，静静地欣赏着美丽的小花。蒲公英花的仿真花我见过不少，可是不管它怎么仿真，都让人觉得有些生硬。真正的蒲公英花，尽管它没有仿真花那样娇媚，可让人能感受到一种亲切，一种温暖。
春天，不也一样么?
春天，她是神秘的，你无法在她到来之前预知她的美貌，你也无法在她离去之后模仿她的娇美。一年，她，只来一次，不管你先前怎么说她将带来什么，她将什么时候离开，可当她真正到来的时候，总是让人拥有一种焕然一新的感觉，当她离去的时候，我们都为她过早离开而感到惋惜。
啊，大大的春天，展示在这一小片草丛中了!
篇20：心声作文1000字
全文共 976 字
+ 加入清单“心声”，没错，我诉说的正是心声，一个现代中学生的心声。
假如我是一只鸟，那么我也应该展开我那灵异的双翅在蓝天中放手一搏；假如我是一滴水，那么我也应该牵起同伴的手淙淙潺潺的向远方流去；假如我是一只威猛的爬山虎，那么我也应该毫无顾忌冲向山顶去体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的快感！
“八九点钟的太阳”是我们现代中学生的形象代言词。它象征着生机，充满了活力。可是在当今的现代生活中，是这样的吗？抬起我们的双脚走进中学生的一天中去瞧瞧吧！
古老的钟滴滴嗒嗒的旋转着，小明的妈妈打着哈欠从睡梦中醒来。“哎呀！六点钟了，小明怎么还没起床呀，小明，小明……起床了”。“哎，妈妈马上，马上就好”。像往常一样小明就这样起床了，起床后又是一大串的唠叨声，与责怪声。“小明呀，你一定要努力嘞，这次考试一定要考个前三名，你看，别人邻居家小芳，多了不起呀，每次都准考前三，你要给爸妈争个面子嘛……”妈妈不停地唠叨着，“我的子呀，常言道‘虎父无犬子’，爸爸是个工程师，你也得八像个样子才是，下次只要你考个前三名，爸爸一定帮你买一个最新款的名牌手机……”爸爸也一一地给小明提条件，被动的一天就这样开始了。
小明带着妈妈的唠叨，爸爸的交易走进了教室。开始上起了课。妈妈的唠叨，爸爸的交易使得小明心事重重，一上午下来没听进几句，老师提出来的问题是一问三不知。这促使了老师又林动肝火，把小明叫进了办公室，小明低垂着头，灰溜溜地钻进了办公室，望着老师愤怒的眼神，小明不敢发出一点杂音，只是默默地听着老师训诉语：“你呀你，每次都是班上的拖油瓶，上课还这么不认真，你至少也要为我争一点面子啰……”。面子，面子，又是面子，除了面子以外还有没有什么其他的可讲，小明，仍是无声的抗拒着。
一天到晚，围绕在小明身旁的除了面子还是面子，可是谁又去鼓励过他呢？小明只有无声的抗拒。永远只生活在别人的影子中，他的每一举一动都是为了别人而做的。他几乎成了一个供别人利用的机器，难道我们能说这是“八九点钟的太阳”吗？不，这不是的，这当然不是的，我们应该要摆脱于尽重重的束缚，走出自己炫丽多姿的青春，绽放出自己的美丽。
我们应该要像小马那样，展开自己灵异的双翅在蓝天中放手一搏；我们应该要像一滴水那样，牵起同伴的手，淙淙潺潺地向远方流去；我们应该要像一只威猛的爬山虎那样冲向山顶，去体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的快感！