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蒲公英的心声作文20篇

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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草地里的蒲公英写物作文

全文共 743 字

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春暖花开的日子,小区的草地里长满了又嫩又肥的蒲公英,我和妈妈、姨妈一起去挖蒲公英。

来到“现场”,姨妈被遍地盛开的灿烂而明亮的金色蒲公英花惊呆了,我们都有点不舍得破坏这片美景了,真是“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”我们观赏了一大会,虽然不舍得,但还是经不住蒲公英那么多的药用价值的诱惑,于是开始挖蒲公英了。

挖蒲公英并不像我想象的那么简单,得连根挖起,还不让叶子受损才行。我找了棵肥大的蒲公英挖了很长时间,终于看到“胜利的曙光”的时候,却一不小心把叶子弄碎了,真是看着简单做着难啊!

蒲公英是多年生宿根性植物,野生条件下二年生植株就能开花结籽,初夏的时候开花,优良品种一株开花数量可高达20个以上,花开过后13~15天种子就成熟了,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳,随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵,那也是最美妙的时刻。

有一天早晨,妈妈打开窗子习惯性的瞟了眼满地的蒲公英花,发现花儿全都不见了,很吃惊,以为它们被谁“一扫光”了。我查阅资料,帮妈妈解决了这个疑问。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。有太阳时,花朵张开,它是金色的,草地也是金色的;太阳下山时,花朵合拢,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。蒲公英的花很漂亮,漂亮到让我“调皮”的姨妈都舍不得离开它,坐在充满朝气的黄色花丛中让我给她拍照。

蒲公英还是一味中药呢,它有清热解毒,利尿散结。治急性乳腺炎,淋巴腺炎,急性结膜炎,感冒发热,急性扁桃体炎,急性支气管炎,胃炎,肝炎,胆囊炎,尿路感染的作用。正好这几天我有点咳嗽,妈妈给我泡了一杯蒲公英茶,透明的玻璃杯里泡着碧绿的蒲公英,透着阵阵清香,我迫不及待的喝光了它,真是沁人心脾回味无穷啊!

草地里一棵小小的蒲公英,真不可小觑。

[草地里的蒲公英写物作文

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篇1:描写蒲公英

全文共 295 字

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小时候大家都玩过蒲公英吧,但能看见蒲公英的四季吗?现在就让我带领你们去看一看吧!

春姑娘来了,蒲公英宝宝睡醒了。他们揉揉眼睛,伸伸懒腰,偷偷的从地里钻了出来,悄悄地喝着雨水 ,沐浴着阳光。渐渐它们长出了锯齿状的小叶子,在春风中翩翩起舞。

夏娃娃拖着滚烫的火球来到蒲公英头上,用阳光让小蒲公英慢慢长大,它们开出了金灿灿的小花,像一个个温暖的小太阳,美极了!

天高云淡,秋风习习,蒲公英有了种子,秋风一吹,把一把把毛茸茸的小降落伞,吹到了稻田边、牧草上、草原里……

冬爷爷也来了,蒲公英枯萎了,那些经历过漫长旅途的种子也累了,它们一个个钻入泥土,甜甜的睡着了,

这就是蒲公英的四季,怎么样让你意想不到吧!

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篇2:描写蒲公英

全文共 663 字

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春姑娘踏着舞步,随着春雨轻柔地来了。树木因她而抽出新芽,花儿随着她的呼唤争相开放,鸟儿为她婉转歌唱……一切的一切,都为她的到来而欢欣着,鼓舞着,包括我——一株蒲公英

我是一株蒲公英。很快,就要离开家了,我已经做好了旅行的准备。随着淅淅沥沥的小雨,风哥哥应允了他的诺言——刮起一阵狂风,我双脚离地,飞了起来!尽情地飞啊飞啊,享受着雨后清爽空气,空气中花香四溢,那是春的气息。

那排垂柳,春姑娘已为她们换上新装,她们的长发轻轻地垂下来,拂在水面上,像是在向我招手。我飞下来,和她们寒暄一番,叙叙旧,聊聊天,听她们诉说着自己的快乐和遭遇。

可是,正当我准备降落时,一不小心,一头扎进了水里,来不及和垂柳道别,小溪弟弟已推着我向前奔去。我在水中奋力向前游着,鱼儿们向我游来。他们好奇地打量着我,脸上写满了兴奋与快活。他们顶着我向前游去,我真想告诉他们我的故事,顺便再问问他们我将何去何从。

畅游水中,一只云雀将我叼起,带我飞向遥远的山顶,把我埋在泥土之中。在这里,我又结识了不少新朋友,有地下的小昆虫,有花种树种,还有其他一些落叶,落花和石头……他们好奇地问我陆上的事,我一一详细地告诉他们。我们过着宁静,淡泊,无人问津的生活。每当看到他们惊讶,期待的眼神,我真想让他们也上去看看,可惜我无能为力……直到有一天,我重新破土,又看到了这个明亮的世界。

我发芽了。太阳公公和雨水妹妹滋润着我,我长成了一株蒲公英……日夜交替,四季轮回。春姑娘又踏着舞步轻柔地降临,我也随风飘舞,开始了新的旅程。于是,又一个动人的故事开始萌芽……

[关于描写蒲公英作文

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篇3:蒲公英

全文共 235 字

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春天来了,蒲公英随处可见。

蒲公英的叶子是碧绿的,长长的叶子朝四面展开,像一把把长长的电锯;蒲公英的茎是深红色的,细长细长的,茎上还有许多白色的绒毛呢,就像结了一层霜。它的茎看起来很结实,其实里面是空心的,就像一根长长的吸管。蒲公英的花开了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后,长出了一个个又大又洁白的棉球,轻轻一吹,棉球散开,就像一个个降落伞,也像一朵朵洁白的雪花,满世界的飞舞起来,美丽极了!

我觉得蒲公英又洁白又美丽,我打算在家里种上一盆,这样它就可以天天陪着我了。

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篇4:美丽的蒲公英作文

全文共 852 字

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每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

“你们想听么?”我摘下耳机问。

“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

“那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

“好的—”

“开始,一……二……三……”

我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

“时问到—”

“我采二十五朵。”

“我采十六朵。”

两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

“共四十一朵,你可要说话算数。”

我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

“可是你们俩中只有一个人能听啊。”

“那就不用你操心了。”

我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

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篇5:美丽的蒲公英

全文共 347 字

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在路边长着一种不起眼的小花——蒲公英

一提起蒲公英也许你不喜欢它,可是蒲公英在我的眼中是一种清秀俊雅的“路边花”。

它有一个黄黄的小脑袋,上面长着它的“头发”,它是为它的孩子们担心,还是为将要失去的美丽而忧愁呢?满头的白发,衬托了它的美丽。

绿色的叶子像一只只小手掌,在风中摇摆着。

清晨,凉爽的风儿拂动着睡梦初醒的蒲公英,蒲公英伸伸懒腰。摆着小手迎接美丽的晨曦。

夕阳西下,晚霞中的蒲公英被大自然的画家——夕阳,染成了橘黄色,多么动人!顽皮的风来了,它带着蒲公英的孩子们在晚霞中快乐的飞舞。

蒲公英的孩子们会飞到哪呢?我也不知道,也许会飞到山里孩子的身边,也许会做一回小信使传递着城市小朋友和山村小朋友的友谊,也许会飞到……

秋天了,这是谁的花季呢?哦,这是蒲公英的花季,一个美丽的花季,一个坚强的花季。

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篇6:小塑料袋的心声作文600字

全文共 691 字

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我是一个刚从工厂中加工出来的小塑料袋。人们把我叠得整整齐齐,人见人爱。但我的出现有利也有弊。只要人们懂得规矩、懂得环保、懂得尊重我,我会带给你们方便、带给你们快乐;但如果我被人们用了之后,被遗弃在路旁,将会影响美观、污染环境、危害健康!我相信我可以受人尊重,只要大家尊重我,我将还你们清新的空气。

我已经成为了一个小女孩手中的糖果包装袋。你瞧,小女孩把我打开了,我想我的“二次利用”计划马上就要实现了!这位漂亮的小女孩吃着糖果走出了商店,随手一丢,把我扔在一个垃圾桶旁。我本以为她会弯下腰,把我捡起,但我却被她抛弃,她连头也不回地扬长而去。她怎么能不管我呢?我的身上可印有不随地乱扔的字样啊!

在埋怨的同时,走过来一个扫地的阿姨,“这回有救了”!我心中默默地祈祷着。可是这位不负责任的阿姨,竟像赶苍蝇一样把我扫出了街上。一阵风吹来,我飘了起来。随着风姐姐飘呀飘,不知飞了多久,我突然看见阳明二中的大门,不好,我马上就要撞到校门了,“啪”一阵撕心裂肺的疼痛,此时我正好落在校门口,在阳光普照的校门口,只有我一个显眼的塑料袋。转念一想:在这样“引人注目”的位置一定有好心人把我拣起来!一双双鞋从我身上经过,但没有一个人把我捡起,我都快急哭了,在我几乎绝望的时候,有位穿着朴素的女孩弯下腰将我拾起,并将我送“回家”了。虽然我不知道她的名字,但我记得她的样子。她衣着朴素,却是个使人赏心悦目的女孩。

同学们,请看你的周围,可曾有我们的小伙伴的身影?若有,请将我们送“回家”和家人“团聚”。我会万分感激,而且也不会在人们中间肆意妄为,不会扰乱人们的生活、不会污染环境,还一个洁净、舒适的场所给大家。

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篇7:孩子的心声作文400字

全文共 374 字

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今天,我和小妹妹聊天,我问了她一个问题,她的回答让我深有感触。

我们在姥姥家的小院儿里聊天。于是,我问了个大人最爱问小朋友的一个问题。

我充满好奇地问:“贝贝,你喜欢爸爸还是喜欢妈妈?”她激动的说:“我都……”我心想:嘿嘿,又是都喜欢。贝贝突然,心情低落,眉头一皱,小嘴微撅地说:“我都不喜欢。”啊?怎么会这样?一般小孩儿都说我都喜欢。

接着,她又说:“妈妈就知道玩手机,都不理我了。走路也不牵我了,玩旋转木马,也玩儿手机。”她又接着说:“爸爸,光让我学习,天天都是学习,都不给我休息的时间。小院里的小朋友都在玩,我也想跟他们一块玩?可是,爸爸从来没有同意。”说完,她又撒娇地对我说:“姐姐,你答应我好吗?不要告诉爸爸妈妈。我们拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是大嘴巴。”

难道现在用手机就真的不管孩子了吗?难道孩子现在真的就成了“学习机器”,没有自由了吗?

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篇8:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 260 字

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蒲公英是早春最先开放的野。金黄色的小花点缀在嫩绿色的草地上,形成了美丽的田野春色。它的果实个个都有一把天生的“小伞”,我最喜欢吹得它漫天飞舞。

妈妈帮我找了花卉方面的书,看后我知道了好多关于蒲公英的知识在这与大家分享:蒲公英是菊科多年生草本,花期4-6月。分布全国,在北京更是随处可见。它可以做药材,功能是清热解毒。它还含有好多营养元素,可以作蔬菜食用,嫩叶开水烫后凉拌、作汤或炒菜,花作汤。

请到我的相册去看图片吧,有蒲公英的全貌,它的花的特写和果实的照片。你们平时观察的有这么细吗?

另外,还有一些花的图片,给大家欣赏。

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篇9:什么的心声作文400字

全文共 459 字

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我是一棵古老的梧桐树,我经历过数不清的风雨,见证过无数沧桑世事,寒来暑往,岁月轮回,时代在变,我的心情也在变,比如十年前的过去和十年后的今天,我经历着截然不同的两样心情。

十年前的生存环境真是糟糕透了。满天乱飞的广告单、满地飞扬的尘土、满天排放的黑烟……空气中弥漫着一股浓浓的酸臭味,垃圾随处可见,臭气熏天,苍蝇满地,嗡嗡嗡,扰得人心烦,风一吹,尘土就直钻人们的眼睛里,我的身上自然也是风尘仆仆,生活在这里的我,每天都被人们折磨着,唉!用一个成语形容就是“惨不忍睹”。

而今,旧貌换新颜,现在的环境可好多了。洒水车每天把马路清洁得一尘不染,垃圾也有了专属的“家”,人人都注意环境卫生,满街都写着“保护环境,人人有责”的大型标语,人们为了保护我,还把我移植到了校园里,每天早上,还有学生给我浇水呢,把我滋润得枝叶繁茂,郁郁葱葱,我脚下的坝坝天天有人打扫卫生,每逢过节,同学们还给我挂上红红的大灯笼。不仅如此,我的四周还有各种不同的花草陪伴,一点也不寂寞了,心情倍儿爽。

听了我的叙述,你是不是也和我一样,为这优良的环境喝彩呢?

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篇10:蒲公英

全文共 443 字

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在花草树木中,有人爱山茶,有人爱松树,也有人爱腊梅花,而我却爱不引人注目的蒲公英

一次, 我在爷爷奶奶家旁边的草地上玩,突然发现了一棵蒲公英。你们猜猜它生长在哪?那我还是告诉你吧!其实,它生长在两棵树中间,只有唯一的一棵蒲公英哦!爸爸看见了,很惊讶地对我说:“这是我第一次看见蒲公英,我小时候可没看见过。”

当我看到蒲公英时,我也很惊讶,因为,这也是我第一次看见蒲公英。以往我都只能在电视上看到,今天,我终于看到了。当我把蒲公英给妈妈看时,妈妈就像见过蒲公英似的,什么表情也没有。

虽然蒲公英没有花中之冠那样名贵,没有芬芳扑鼻的玫瑰那样香味诱人,但是,蒲公英却有自己吸引人的特点。蒲公英外形像一个毛茸茸的圆球,由许多花蕾组成,其实,白色的绒毛就是种子。当我拿起一棵蒲公英时,轻轻一吹,这些绒毛就像降落伞一样慢慢降落。绒毛会把它的种子带向四面八方,然后,那些种子就钻到土地中去,发芽开花,长出许多新的蒲公英来。

我多么希望我每天都能看见蒲公英呀!我最喜欢蒲公英了!要是我有一座蒲公英花园就好了。

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篇11:蒲公英作文500字

全文共 522 字

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在枯黄无味的小区中,在毫无生机的小区中,唯有植物可以为其抹上一把绿色。

生活在二号楼的我,常从中间的一条小道,到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前,有一片绿地,绿地的中间是个土坡,上面不只有人工种植的树木,还有许多不知名的野花、野草。

其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日,一大片的蒲公英开花了,黄得发亮,闪耀着生机。

这种蒲公英很野,也就是十分顽强。大雨下了,沦不死它们,几周旱天,晒不死它们。于是乎,还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。

每次去楼下玩儿,我都没有注意到这种花。直到一次,我摘起一朵娇小的蒲公英花,仔细看了一圈。

一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托,花托绿油油的,煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子,稳稳当当地托住了一朵黄花。

我伸手摸了摸花瓣,没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑,没成想还惊动了几只在花中的小荆马。

去闻它吧,神秘的气味啊,使劲闻反而闻不到,轻松下来呀,放松下来呀,你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。

难以想象得到,那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵,在呼呼地大风中竟然也没被吹落。

到了秋末呀,它们便失去了往日的风采,遍地残枝。但它们没有死去,因为我知道,来年夏天,它还会再开得金花黄满地!

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篇12:狗狗的心声900字作文

全文共 897 字

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亲爱的小主人,你好。我是你的爱犬点点,斗胆在这里向你吐露我的心声,希望得到你更多的关注。

小时候,你常常抱着我,轻轻抚摩我的绒毛,那时候我感觉无比的快乐、幸福。可是随着时间的推移,你年级越来越高,作业越来越多,咱俩一起玩的时间越来越少了。在你们人类眼中,一只狗可能就是一只狗狗。可是,我亲爱的小主人,你可知道狗狗也有感情?你可曾想过作为一只萌宠的我也有烦恼呢?

首先,我们要照顾主人的情绪。记得有一次,你因为考试成绩不好正在伤心时,我用手轻轻地挠你的腿,想安慰难过的你。可是你却将满腔怒火全撒在了我身上。你一把将我甩开,气愤地跑开了。那次我摔得好疼,心想:小主人怎么不能理解我的好意呢?还有一次,你拽着我在公园里欢快地奔跑,我由于体力不支而跟不上你轻盈、快速的步伐。你生气地大声责骂我,并把我送回家,还放了狠话:今后再也不带你出门了!被“抛弃”在家的我心情沮丧,心中的千言万语无处诉说。那时的我,孤独、悲伤,心想:我没有做错什么,小主人为何要如此严厉地惩罚我呢?从那时起,我学会了照顾你的情绪。你快乐奔跑时,我也满地撒欢;你低声抽泣时,我也装出闷闷不乐;你神色庄重时,我也表情严肃;你放声大笑时,我也欢蹦乱跳……你知道吗,这种生活我并不喜欢,可我想,这或许就是你们经常说宽容吧!

对了,小主人,你一定有许多好朋友吧!每当我看见你们在一起玩得不亦乐乎时都暗暗赞叹:你们的童年真美好!你们一玩就是几个钟头,玩到不愿再玩才挥手告别。你或许不知道,我也有许多朋友呢!每次你带我下楼散步时,我总想去会一会我的小伙伴。每当我看见两只小狗在一起玩耍,或一前一后地追毛线球时,我总想去凑凑热闹。可你又极不情愿地把我拽开。有时你高兴了,会让我去找我的小伙伴玩,可“游戏”刚刚开始,你又开始发牢骚:“都八点钟了,我还要回去写作业呢。”然后连拖带拉地把我弄回了家。我忍不住想问一句:“小主人,如果你在和伙伴们快乐嬉戏时,大人总来把你带走,你还会如此快乐吗?”当然,我也一样。

亲爱的小主人,好怀念小时候的生活,那时的你我都很快乐。多想能与你多些时间玩耍,多想得到更多的自由。难道这也是我成长的烦恼?

[狗狗的心声900字作文

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篇13:关于蒲公英的优秀小学作文

全文共 613 字

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去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。

那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。

接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……

我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。

图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……

想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!

他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学习,在逆境中依然奋发向上!

[关于蒲公英的优秀小学作文

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篇14:400字爱的心声的作文

全文共 440 字

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快要期中考试了,我特别忙。

吃过午饭,门铃就响了,一些小伙伴叫我出去打羽毛球。为了考试,我已和心的羽毛球“分手”很久了。

天气又转凉了,我走出门,不禁打了个寒颤,头上冷冷的,是忘了拿帽子。我转身回去,一把推开门,差点撞到了母亲,母亲是为了追我才赶出来的。“你的衣扣松了,我还没来得及给你缝”母亲说道“外面天气冷,不小心会着凉的。”我低头一看,是有一颗摇摇晃晃的扣子,说不定什么时候能掉下来。可我想着打羽毛球“不用了,回来我自己缝。”说完,我抓起帽子就要走。

你等会就好。‘母亲麻利的穿好针线。我正要脱衣服,母亲制止说:“脱了会着凉的,你就穿着吧。”

母亲缝了几针,突然,一个血珠从母亲粗糙的手掉了下来。我刚要让母亲停下来,母亲好像看出了我的心思说:“手没事,都干几十年活了。”不一会缝完了,母亲轻声对我说:“就要考试了,你也挺辛苦的,妈也心疼你。去玩就玩得高兴些,别总担心考试!”

我走在路上,刚才那一幕又在脑海中浮现。我在心里默默的说:“妈,我不会让你失望的!”

[400字爱的心声的作文

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篇15:三年级写蒲公英的

全文共 378 字

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有一天,放学回家的路上,我发现了一片空地,我很好奇,于是我跑过去发现上面长满了雪白的蒲公英

每年五六月份的时候,蒲公英已经开了很多了。早晨,哪里一片是绿色的,中午放学回家的时候,那片地又变绿了,这是为什么呢?原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的,花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

每天放学时,我都会在这里停下,然后小心翼翼把它摘下来,高高举起,对着阳光用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中随风飘舞,时左时右,忽高忽低,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。

如果我是蒲公英,我会在天空中自由自在的飞翔,可是我突然醒来,发现自己在幻想春天里那白色绒毛的球状蒲公英,好期盼春天的到来,看到我喜欢的蒲公英。

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篇16:描写蒲公英的作文

全文共 2618 字

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他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中,写蒲公英的作文。

乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

闭眼……呼吸……

心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。

许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

“我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念,作文素材《写蒲公英的作文》。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

[描写蒲公英的作文优秀篇

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篇17:小草的心声优秀学生

全文共 681 字

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大家好!我是一棵普普通通的小草,我想和友好的人类聊聊我的心声

我和我的伙伴们生活在环境清雅的公园里,这里有清新的空气,湿润的泥土,周围还有鲜花作伴。当然,也有好朋友常来串门。调皮的风儿也跟我们玩耍,我们开心地“唱歌”、“跳舞”。如果我们起来的晚了,辛勤采蜜的蜜蜂就会叫醒我们;如果我们累了,太阳伯伯就会清洗我们的头发,使我们愈发青翠、盎然。

可是,公园里的人们并不爱护我们。很多次,人们在我们身上随意跑动,根本就无视我们的疼痛和呻吟。虽然有“爱护草坪,人人有责”的警示牌,但人们视若罔闻,任意践踏我们,以至于越来越多的饮料瓶罐及漫天飞舞的塑料袋,像炮弹一样重重落在我们的心头上,害得我们青黄不接、奄奄一息。我们对人类的行为既无奈又苦恼:为什么同属生命,却不能和平共处呢?

我们绿色植物是人类生存必不可少的一部分,我们吸收废气,释放氧气,不但净化了空气,又美化了环境,如此功劳,人类怎么不珍惜呢?我建议人类的《刑法》里应加上一宗“践踏绿色植被罪”,以惩戒人类对我们不公平的待遇。

我盼望着人类对我们的觉醒,日子就这样周而复始地轮回着。一天,我被一阵嘈杂声惊醒,睁开腥松的眼睛,听到一位保安和中年男子的对话。保安说:“同志,请你尊重你脚下的小草,它们也是生命,希望你能爱护它们的生存环境。”中年男子腼腆地答道:“对不起,真对不起,我忽视了生命的珍贵。爱护大自然的一草一木,是我们应尽的义务,也关联着我们的生态环境,考验着我们的文明。谢谢你的提醒!”。说完,中年男子轻轻地退出了草坪。

看到和听到这一幕,此刻的我心中充满对未来的憧憬和希望。他们渐去渐远的背影,显得如此的可爱。

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篇18:父母的期盼---一个家长对孩子的心声的回应

全文共 359 字

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留着眼泪读完孩子们发出肺腑写下心声,心里揪着的痛!孩子们,你们的感受作为每个父母都懂的,你们还是个孩子却一个个远离父母在外求学,从中的辛苦和孤独感我们都理解的,我们父母也是何尝愿意把自己心爱的孩子放在远离自己的地方,如今父母心中的担心和牵挂都变成你们眼里的唠叨和和对你们的不理解,可社会是现实的,也只有一步一个脚印去学更多更好的知识才能为自己有个好的前途打下基础,初升高能否考入名校也是用成绩来说话的,不是空谈的!这也是我们把你们放在这读书的初衷啊!“儿行千里母担忧”无数个不眠之夜,你们能理解父母的心吗在责备你们的同时我们的心也在流泪,在操心你们的同时我们也要承受社会和工作的压力......

我们只有共同的进步才能活的精彩!孩子们加油,用实际行动来证明自己是最棒的,只要努力过,就不枉此生!每个父母是爱自己的孩子的!

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篇19:蒲公英的梦想

全文共 796 字

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只有经历风雨的人,才能见到美丽的彩虹。

——题记

我是一株蒲公英,一株已经长大了的蒲公英。我躺在妈妈的怀中,快乐地摇曳着。风婆婆在我身边轻轻地吹着。妈妈在和我讲外面的世界是多么地美,多么地奇妙!有山、有水,有树林、有草原,还有那些可爱的小动物们……我看见,妈妈的眼中闪亮亮的,看得出妈妈格外兴奋、激动!

突然,妈妈温柔地说道:“孩子,你长大了。也该去领略那大千世界的风光了!孩子,你做好准备了吗?”

是的,我长大了。我要飞上蓝天,飞上大山,去看大片大片的草原,广阔无比的森林,清澈见底的河流,还有各种各样的小动物……我坚定地说道:“恩,我已经做好准备了。”

“你真的想去看那大千世界的风光吗?那是要经受很大很大的磨难才能实现的。你能确定你永不放弃?”妈妈严肃地问道。为了我的梦想,我用坚定的口气说道:“恩,永不放弃!”妈妈欣慰地说道:“孩子,你真是好样的!风婆婆,拜托了!”

风婆婆“呼”地一口气使我挣脱了妈妈的怀抱,飞向了远方。我要去实现我的梦想,在梦想的那边是草原、森林、河流……

飞着飞着,忽然刮过来一阵猛烈的风,吹得我的身体直发抖,想稳住却稳不住,任凭它折磨着我。我咬咬牙,说:“没关系,这一切都会过去的。”紧接着,天空雷鸣电闪,大雨瓢泼般地下了起来。大雨将我的身体淋得湿漉漉的,冷的我直打喷嚏。“这才刚开始,你就坚持不住了吗?你还是放弃吧!”一个严肃的声音传进了我的耳中。放弃?决不放弃!这是我答应过妈妈的。“我是不会放弃的,还有什么尽管放马过来吧!”话音刚落,一阵龙卷风就袭面而来。我轻盈的身躯抵挡不住它那强大的攻势,不由自主地被它卷了进去。我被它搅来搅去,感觉头好像已经被它四分五裂。

慢慢地,龙卷风停下来。我躺在一片美丽的草原上,那里有花朵,有溪流,还有各种各样的小动物。我还看见了绚丽的彩虹。我终于实现梦想了!我真的好激动,好兴奋!原来,只有接受风雨的洗礼,历尽磨难,你才能实现自己的梦想!

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篇20:蒲公英的旅行作文

全文共 1022 字

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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