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蒲公英的心声作文20篇

蒲公英代表着自由,代表着生机。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于蒲公英的心声作文,希望可以帮助到大家!

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倾吐心声初一

全文共 4132 字

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有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文,欢迎大家阅读欣赏。

【篇一:初三作文倾吐心声】

曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

【篇二:初三作文倾吐心声】

有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。

老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

【篇三:初三作文倾吐心声】

我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的 威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?

哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。

【篇四:初三作文倾吐心声】

没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声要倾吐。

走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。

我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了,要分清主次哟,丫头”

“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

“初三了,有需要帮助,就来找我们。”

“初三了,有空回来找我们坐坐。”

“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!

没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。

【篇五:初三作文倾吐心声】

忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。

我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。

此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。

十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。

终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!

天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.

后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.

亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!

【篇六:初三作文倾吐心声】

昨夜或今晨,梦到了我的父母,母亲还是帮助我恋爱时候的样子,我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声,让他们了解我的想法,如今却一个也没有,无论这梦的真实与否,也是我心中的一份期待吧。这些时间,我几乎没有勇气去看《石头记》,因为不希望心中有一份哀伤,绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的,我的人生,我会带给家人我的不一样的人生,多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。

我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的,也许因为我还没有婚姻,但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。

只希望这辈子活的很像我自己,虽然生活是现实的,也不会完全属于我自己。但我接受现实,并保留自我的方式,也许现实后的产物,就是发现已经不够自己了,那就是未来的我的样子吧。

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篇1:我是一株蒲公英作文500字

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让我随着风自由自在的飞吧!

我是一株蒲公英身上的小小绒毛,而现在,我要离开我的妈妈了,一阵风来了,我的路程也要开始了,我踏上了风,自由的飞了起来。

我飞呀飞,飞到了大象的头顶,轻轻的抚摸了几下小象厚实的头,它好奇的望着我,不仅的跳了几下,他一定是想和我一起飞吧!

我飞呀飞,飞到了小鸟哥哥和小鸟姐姐的下方,我仰着身看见他们慢慢的飞到一起,每人叼着一只小虫,我想它们一定是夫妻吧!它们一定是要回去给幼鸟弟弟喂食去了!他们飞的好高,我也要飞的和他们一样高。

我飞呀飞,飞到了高处,我的风力不够了,可这时小白云又开始帮我加“油”了,哈哈,我又可以自由自在的飞了。

我飞呀飞,遇见了一群大雁,哇!他们的气流好强啊,是要和我赛“跑”吗,哈哈,那他们可要倒霉了!要知道,只要有风或者气流,我就能“跑”的飞快,他们造成气流太大了,这对我的优势也太大了,果然,不出我所料,我果然不费吹灰之力赢得了这场比赛,他们灰心的飞向南方了。

我飞呀飞,遇到了一只毛毛虫,我们互相打着招呼。友好极了。这时,我遇到了自己的同类,他和我变成了好朋友,一起飞向终点站。

我飞呀飞,飞累了,就到了一块大石头上歇了歇,我和我的朋友,做起了游戏,风又来了,我们要走了,我们一起踏上了路程。

到达了我们生活的地方,我也就安家了。

如果我是蒲公英,我的路程一定是自由的和快乐的,那么,你呢!

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篇2:蒲公英

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又是一个令人烦躁的秋季,看着院子里那飘飘扬扬的蒲公英,我的思绪也随之飘荡,奶奶,您在天堂还好吗?那里也有美丽的蒲公英吗?眼前园中的一切都不存在了,只剩下洁白的蒲公英与奶奶那张苍白的脸。

记得那是刚刚进入初秋的日子,我的心里充满了一丝郁闷,秋天,一个冰凉伤感的季节,一个不存有希望的季节,一天,正当我在家无聊的坐在窗前,看着外面的天空发呆的时候,爸爸忽然打来电话,电话那头传出爸爸颤抖的声音:你奶奶被查出患有晚期肾癌。这短短一句话却犹如一晴天霹雳,把我的心霹的粉碎,我顾不上一切,只记得当时连外套都没有穿,就直向医院冲去。

来到病房,我看到了躺在病床上的奶奶,是那样的无力,苍白,消瘦,仿佛一张纸,那样淡薄的依靠在枕头上,奶奶看见我,脸上放出一丝惊喜的光芒!她那粗糙的大手拉着我的小手,不停的叫着娇娇,我扑到奶奶的怀里,任有泪水肆意得流淌着。

奶奶在医院里住下了,可是病魔并没有罢休,奶奶的病情越来越严重了,奶奶经常半夜睡不着觉,不断吐血,并且由起初的浅红变成了深红以至于后来的黑血,看着奶奶疼痛的样子,爷爷的心碎了,每天,爷爷都守候在奶奶床前,握着那双曾经陪他度过几十个春秋的大手,默默落泪,他那深邃的眸子里包含的是那无限的思念,那只有奶奶才能读懂得语言。爸爸和叔叔也在不断奔忙着,上完就来帮忙,两个大男人此时似乎也都变的那样脆弱,都瘦了好几圈,好几次,我都在夜里看到爸爸偷偷的摸泪,而我,更是心如刀割,想着小时候奶奶陪我在院子里数星星,给我讲“嫦娥奔月”的故事,以及奶奶送我上学的事,就忍不住让那咸咸的液体,那苦涩的水滴在脸庞划过。后来,奶奶实在忍不住了,她用微弱的声音说着:“儿啊!娘在医院里恐怕是也挺不下去了,我听人说了一个偏方,就是用蒲公英熬药喝,不如咱回家试试吧!”爸爸和叔叔商量了一下,决定找中医试试这个偏方,于是,奶奶就暂时出院回家了。

一天,爸爸高兴的跑回家,冲躺在床上的奶奶,兴奋的说道:“娘,有救了,我听中医说着偏方可灵了,只要你安心服药,一定会好起来的!”我和爷爷也都为奶奶看到了希望,为她的病情有了专机而不知道激动的如何是好!奶奶就如一个小孩子,露出灿烂的笑容,此时此刻,窗外一束阳光射进屋内,暖暖的照在我们的身上,照在那一张张洋溢着欢笑的脸上,过后几天,叔叔和爸爸就开始到处为奶奶收集蒲公英了,爸爸的一些亲朋好友知道了,也都来帮助收集,全体大动员,仿佛要不放过任何一处蒲公英,我常常看见弄得满衣服是灰的爸爸手里抱着一大捆蒲公英,脸上却是阳光灿烂的笑容。

功夫不负有心人,奶奶的病情终于有了好专,她可以由人扶着到外面散散心,奶奶对蒲公英的喜爱也随着时间的曼延日益加深了,我常常看见她,手捧一束蒲公英,像小时候抚摸我的头一样,轻轻的抚摸着,那样的爱抚,那样的依恋,眼神中留露着无限的喜爱,就在蒲公英的陪伴下,奶奶也迎来了她60岁的生日,那天,奶奶被大家簇拥在中间,接受了我们的祝福与礼物,奶奶一直笑着,仿佛这病情的到来只是一场噩梦,奶奶又恢复了那个快乐,充满健康与活力的奶奶!

命运之神总是难以捉摸的!刚刚还沉浸在生日快乐中的奶奶,身体却又忽然恶化了,蒲公英熬药也起不到什么作用了,眼看奶奶的病越来越中,做为奶奶的亲人,我们却茫然措施了,看着苦不堪言的奶奶,我们能做的也只是不断的鼓励,安慰。

不久,奶奶就与美丽的蒲公英一起永远的飘逝了,我知道,蒲公英伴随着奶奶到了另一个遥远的世界。

最后,爸爸给奶奶收拾行李的时候,才跟我提起,其实当初去询问中医的时候,就已经知道奶奶的病没救了,蒲公英熬药顶多能支一段日子,爸爸在外面哭了好长的时间,但最后他还是强忍着心中的酸痛,把希望待给了奶奶,蒲公英就如一个善意的谎言一样,可奶奶却相信了善意的谎言,其实奶奶的内心也是明白的,只是她不忍心抛弃那一双双手温暖的手,不忍心离开牵挂她的人,她宁可欺骗自己,欺骗自己那颗以被病魔折磨的脆弱的心,相信这蒲公英的谎言,蒲公英的神话!

[蒲公英作文

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篇3:一朵蒲公英作文

全文共 929 字

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可心是一个活泼可爱的女孩子,她在校园里是大家的“开心果”,可是一回到家里,就是一副“苦瓜脸”,因为她的妈妈爱生气,又爱唠叨。

这不,妈妈的“唠叨病”又犯了,“看看你的房间,怎么这么乱?一个女孩子,就应该把房间收拾的干干净净,你看你看,书东一本西一本的……”妈妈的“机关枪”一打开,没那么容易停的。可心不耐烦的说:“行了,我收拾还不行吗?”妈妈见她这态度,生气了:“怎么了?我指出你的缺点,你就应该虚心接受,怎么还显得不耐烦?今天我得好好给你讲讲道理……”可心听得烦了,妈妈老是说自己这不是那不是,她跑进自己的房间,将门反锁上,不停地抱怨,这时,一束金光射了进来,传来一阵温柔的声音,只有可以听得到:“如果你觉得委屈,向蒲公英许个愿吧,它会帮你实现愿望的。”说完金光不见了,只留下一朵金色的蒲公英。

可心听到妈妈还在发脾气,心里升起一股无火,她毫不犹豫地说:“让我妈妈消失!”立刻,蒲公英发出了金色的光芒,光芒笼罩了屋子,耀眼的光照得可心眼睛也睁不开了,十秒后,一切恢复原状,可心打开房门,妈妈不见了,屋里只有她一个人。

可心知道这一切是真的,当时她正在气头上,心想:不见就不见了,我能自理,爸爸出差在外,过不了两天就会回来的。

“咕——咕”肚子开始抗议了,可心跑进厨房做饭,可不是做糊了,就是盐放多了,她只好吃几片面包,晚上没有妈妈的陪伴,可心心里空荡荡的,一夜没有睡好。

第二天放学后,天下起了大雨,许多家长来给孩子送伞,可心没有人送,回去后,变成了“落汤鸡”。

可心又冷又饿,她想起以前每次回家妈妈都忙着给她做香喷喷的饭菜,那样的气氛多温馨呀,可是现在……她受不了了,后悔得大哭起来。她多想让妈妈回来呀,可是,那束金光只给她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀,正在越来越伤心时,一束金光从窗户外射了进来,金光将屋子全部照亮,可以隐约看见一群蒲公英对她点头微笑……光芒消失后,妈妈就站在她的面前。

“妈妈!”可心扑上去搂住妈妈:“您终于回来了。”妈妈也抱住可心,说:“可心,妈妈以后也不会那样对你了,蒲公英告诉了我你的想法……”可心打断了妈妈的话:“妈妈,以后我一定听你的话,做好自己的事情!”

从那天开始,妈妈不再经常发脾气了,而是笑口常开,可心更爱自己的妈妈了。

[一朵蒲公英作文

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篇4:关于心声作文600字

全文共 548 字

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曾经的说说笑笑,变成了如今的依依惜别;曾经的谈笑风声,变成了今日的满目惆怅;曾经的挥霍时光,变成了今日的感叹未来;曾经的大大咧咧,变成了今日的文静风雅;曾经的曾经已模糊,高三的学子们等待着我们的祝福。

高中三年如流水般滑过指尖,快得让我害怕,开始逃避。回望即将分离的高三学长们,仿佛也能体会到他们心中的那一份情。“海内存知己,天涯若比邻。”找到一个知心朋友是多么的不容易,当我们开始大言不惭的谈论我们是多么不容易。当我们开始憧憬我们的未来如何如何,就在这时与相处了多年的朋友即将分离,是多么的悲伤啊!是她们,让我明白了朋友的重要性。

“天下没有不散的宴席”更没有永不分离的朋友,为了各自的目标而各奔东西。当朋友一个个都离去时,那昔日快乐的时光变成了回忆时,才发现如丢失了一件珍宝似得难以言语。

朋友,带着我们的祝福,扬起你的高帆前进吧!

朋友,带着朋友的祝福,努力吧!

朋友,带着美好的回忆,珍藏吧!

朋友,高三的学子们,祝福你们,在今后的道路上,克服困难飞向你们理想的殿堂,带着你们的梦想,腾飞吧!

曾几何时,你们也是校园的一道亮丽的风景;曾几何时,你们也是晨曦文学社的优秀社员;曾经何时,你们也是经历了高中的风风雨雨。而昨日的种种,已变成今日的追忆。朋友,带着我们的祝福,一路扬帆吧!

[关于心声作文600字

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篇5:平凡的蒲公英

全文共 569 字

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我想,大家一定都有自己最喜欢的植物吧,而我最喜欢的是植物是再普通不过的蒲公英了!

虽然,蒲公英很平凡,但是又有它们出众的一面,它利用风的力量,把它传送到四面八方。只要看到它的人就会心旷神怡,沮丧的人看到了它也会变得快乐,蒲公英一边走,一边笑,一边唱:“虽然我们不会开花,但是看到我们的人却会高兴起来,以为我们的身体是柔软的,人们一摸会感到很舒服。”

我感觉蒲公英会开花,而它的花是透明的,花的名字叫坚强。因为不管它被吹到哪里,它都会顽强的活下来。我还感觉蒲公英还代表着纯洁,她的纯洁会使心灵不好的人改变为纯洁,而当蒲公英一来,你的伤心,仿佛会被它带到远处,深深的埋在泥土里,让伤心就此消失。蒲公英啊!你是多么的坚强。蒲公英啊!你是多么的纯洁!

我宁愿像你一样,当一个蒲公英,虽然你很普通,但也有出众的一面,我也愿意很普通,我也有出众的一面,我也要把欢乐,带给我身边的每一个人,我也要把纯洁,染遍每一个人的心灵,我也要把坚强,争胜每一个困难,我为何不做这样的蒲公英呢?它是多么的纯洁,坚强啊!

让我们大家一起来做一个蒲公英吧,我们要飞到四面八方,把纯洁、坚强带给每一个人吧!我们会使一群出色的蒲公英,我们会把人们的伤心带走,深深地扎在泥土里,永不翻身,各地人们将会快乐永远,我要为世界作出一份奉献,我要做一个有用的人,加油吧!

让我们飞得更高更远吧!

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篇6:蒲公英

全文共 443 字

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在花草树木中,有人爱山茶,有人爱松树,也有人爱腊梅花,而我却爱不引人注目的蒲公英

一次, 我在爷爷奶奶家旁边的草地上玩,突然发现了一棵蒲公英。你们猜猜它生长在哪?那我还是告诉你吧!其实,它生长在两棵树中间,只有唯一的一棵蒲公英哦!爸爸看见了,很惊讶地对我说:“这是我第一次看见蒲公英,我小时候可没看见过。”

当我看到蒲公英时,我也很惊讶,因为,这也是我第一次看见蒲公英。以往我都只能在电视上看到,今天,我终于看到了。当我把蒲公英给妈妈看时,妈妈就像见过蒲公英似的,什么表情也没有。

虽然蒲公英没有花中之冠那样名贵,没有芬芳扑鼻的玫瑰那样香味诱人,但是,蒲公英却有自己吸引人的特点。蒲公英外形像一个毛茸茸的圆球,由许多花蕾组成,其实,白色的绒毛就是种子。当我拿起一棵蒲公英时,轻轻一吹,这些绒毛就像降落伞一样慢慢降落。绒毛会把它的种子带向四面八方,然后,那些种子就钻到土地中去,发芽开花,长出许多新的蒲公英来。

我多么希望我每天都能看见蒲公英呀!我最喜欢蒲公英了!要是我有一座蒲公英花园就好了。

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篇7:蒲公英启示作文

全文共 817 字

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童年时,我就喜欢野外的蒲公英

早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。

而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。

而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。

这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。

可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。

天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象!

可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……

我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。

自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。

而我们的`举止、言谈、习惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?

亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!

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篇8:赞美蒲公英的作文500字

全文共 553 字

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有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生”的绿草。而我却要赞美你——蒲公英

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感叹:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋”。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!

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篇9:一朵蒲公英的小小梦想作文900字

全文共 865 字

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犹记夏天,那漫天的木棉花絮,随风飘起又落下;我,却学会注视着那朵,小小的蒲公英

——题记

夏日,阳光独好。光,洒入了房间,在那光影里,有一朵蒲公英,那么小,以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰,好像散发着温暖的微光。光,不耀眼,而是柔软宁静的阳光般的淡金色,在这样一个午后让我的心,悸动。

我,是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵,到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发,在愕然间它们便已恣意远去。

梦想,我只是静静咀嚼着这两个字,心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐,却发现当风止息,那木棉就不再高飞,徒留少年茫然。是啊,我追求的不过也只是心中的一种感觉,并非真实的梦想。

“那么梦想该是什么呢?”我惶惑地问。

“你喜欢的东西就是你的梦想呀!”老师想了想,给出这样的答复,“你不是挺喜欢写作吗?可以把它当做你的梦想啊!”

“可是,我并不是狂热地爱着写作啊,”我说,“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子,别人就可以信手拈来。”

“人无仙骨不能诗”,写作多么需要灵气,我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况,我那么努力地想学好写作,只是缘于“中国人当然要学好语文”,我非常讨厌那么难看的分数,于是更努力地去背诵去做更多的题。

“读一些诗吧!”老师最后给我这样的建议,“老师也相信你会做得很好的。”

像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生,是真心喜爱写作的吗?我这样,算是一个有梦想的人吗?

而在这样一个下午,我一笔一划地摘抄时,忽然发现了这朵小小的蒲公英。

难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗?难道非得是那一刻四散纷飞的木棉?

能不能,做这样一朵彷徨过,又安然于此,要扎根在土里,一点一滴用心积蓄的蒲公英?

我知道我爱那种感觉,细细地琢磨,用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来,一种巨大的满足感“嘭”地绽放,好像拥抱到了——爱。

心中忽然明了,原来梦想一直都在我心里等待,踏踏实实地落地生根抽枝长叶,等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。

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篇10:蒲公英怎么写作文

全文共 674 字

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说到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序种子上有白色冠毛结成的绒,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,胆碱,有机酸,菊糖等多种健康营养成分,有利尿,缓泻,退黄疸,利胆等功效。蒲公英同时含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,微量元素及维生素等,有丰富的营养价值,可生吃,炒食,做汤,是药食兼用的植物。

多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深长单一或分枝,外皮黄棕色叶根生,排成莲座状,狭长倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿,先端稍钝或尖,基部渐狭成柄,无毛蔌有蛛丝状细软毛。花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛,头状花序单一,顶生账约3。5厘米;总苞片草质,绿色部分淡红色或紫红色,先端有或无小角,有白色珠丝状毛,舌状花,鲜黄色,先端平截,5齿裂,两性。瘦果倒披针形,土黄或黄棕色,有纵棱及横瘤,中产以上的横瘤有刺状突起,先端有喙,顶生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。产于全国各地。整株植物匍匐于地上,也如荠菜,只是稍大,无挺立茎,话从植株中冒出。

它没有逃离的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,但它传播着春天的气息散发着顽强的生命力,在田野、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地随处可见它那顽强可爱的身影。

“花罢成絮,因风飞扬,落湿地即生。”每当初春来临蒲公英抽出花茎,在碧绿的从中绽放朵朵花色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛成一个个绒,随风摇曳。种子成熟后随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。

它是那么不起眼,但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。

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篇11:精选作文之蒲公英的故事

全文共 1015 字

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姥姥去世了,她来时带给我无限的爱,走时带走了我对她深切的怀念。

在葬礼上那天,有许多我不认识的孩子,本以为只是某个亲戚家的孩子,却不想,这些孩子是姥姥在生前资助的孤儿。看到他们在姥姥的墓前失声痛哭,一遍又一遍的呼喊着姥姥,我不禁为之动容,姥姥,您听见了吗?这些孩子在一声声呼唤着您呢!

我站在姥姥的墓前,痛哭流涕。原来,这就是失去至亲之人的痛苦吗?这种撕心裂肺的痛。姥姥走了,仿佛也将我的灵魂带走,我木木的站着如木偶般,眼里一片死寂。妈妈抱着我,我只看到她的嘴在蠕动,是在安慰我吗?一瞬间,我好像远离了这世间的喧嚣。

然而,一个小女孩的动作却让我眼里恢复了一丝生机。她踮起脚尖,抚平了她妈妈紧皱的眉头,让我想起了小时候

那时家里种满了蒲公英,每当盛开之际,我就会拉着姥姥陪我一起看蒲公英。“姥姥,你说蒲公英都飞去哪里了?”我仰起头问姥姥。“它们啊,都踏上了旅途,开始了自己的人生。”姥姥温柔的声音回响在耳边。“自己吗?它们真勇敢!”我敬佩的说。姥姥淡笑着,眉头却紧紧地拧在一起。听姥姥说,姥爷也喜欢蒲公英,是想起姥爷了吗?我心一会,撑起身体爬上了椅子,用小小的手轻轻抚平姥姥那紧皱的细眉,“姥姥别难过,要像蒲公英一样坚强哦,我们一起等姥爷回家!”姥姥愣住了,随后一笑,眼中的泪好似一眨眼便会滚落下来,姥姥紧紧地把我抱在怀里,“咱俩一起等!”刹那间,蒲公英的种子漫天飞舞,又开始了它的历程。“等你长大了,姥姥就把整个载满蒲公英的院子送给你,希望你像它们一样坚强,让它们代替我陪伴你成长。”姥姥轻声说,我窝在姥姥怀里,甜甜地笑着,“嗯!”

......

回忆终究是回忆,越是美好,就越让人心痛。我还是那个我,只是,身旁少了一个陪我哭笑的人。仅仅是一次回忆,我却有所成长。姥姥,您的礼物我已经收到了,你知道蒲公英的花语吗?那好似永无止境的爱,纷飞的蒲公英代表我对你的爱,传递我的你的爱,不知你收到了吗?您的“小家伙”已经长大了,她已经逐渐变得坚强,有些事情可以独自去面对,所以,请安息吧!

我摘下一朵未落的蒲公英,放在姥姥的墓前,百朵菊花中,唯独有一朵蒲公英,它是特别的。

时光啊,请你流逝得慢一点,慢一点,再慢一点吧。不要让她从我的记忆里渐渐淡去,就让我在有生之年,沉溺在懵懂的童年里与姥姥的幸福回忆里吧。风儿吹过,我仿佛又看到了,一个稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑着,身旁有一个淡笑的人,一直在一起,讲述着蒲公英的故事

[精选作文之蒲公英的故事

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篇12:那株蒲公英作文

全文共 517 字

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漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸……

我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界……

还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来……

骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。

那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。

看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”

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篇13:蒲公英的旅行作文400字

全文共 403 字

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有一天,风姑娘轻轻地吹,蒲公英随风飘荡。

蒲公英飞到了太阳公公的旁边,太阳公公看见了,便轻轻地嘱咐蒲公英们:“孩子们,那么千万不要到金灿灿的地方去,那是沙漠。也不要到有鱼儿的地方去,那是湖泊。只有黑黝黝的地方,才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们听了太阳公公的话,都乖巧地点了点头,异口同声地说道:“我们知道了,谢谢太阳公公!”

它们漫天飞舞着,向心中的远方飞去。这时其中的两朵不信服,其中的一朵趾高气扬地说:“这泥土有什么用,我要到金灿灿的地方去,说不定准会变成百万富翁。”于是它落到了梦寐以求的金色大沙漠。另一朵看到一望无际的湖泊,便迫不及待地落到了湖边,说:“这波光粼粼的湖面,一定会给我带来无限的快乐。”

过了几天,落在沙漠里的蒲公英早已干死,落在湖泊边的早已淹死,只有那些乖乖听太阳公公话的小蒲公英,它们安稳地落在黑黝黝的泥土里面,健康快乐的成长。

这个故事告诉我们,不管什么事情,不能只看表面,要看实质。

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篇14:我眼中的蒲公英

全文共 931 字

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斜行向上的蒲公英种子,顺着阳光的轨迹慢慢前行,只剩下一株光秃秃的蒲公英花径,默默呆在原地,似在挥手祝福,又似在流泪惜别,其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语,只是默默,默默的挥手再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友,来到这个陌生的城市,我的心里始终放不下那些人和事,经常默默躲在角落哭泣,觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中,这样子才不会让我感到落寞。

每天一头扎在书堆中,对外界的事不闻不问,本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念,可是每每走在街上校园中的时候,看见成群的朋友待在一起有说有笑,打打闹闹,我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住,总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光,我们一起调皮,一起玩耍,有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。

那时蓝天下,每一寸土地都是我的乐园,那时的我极爱蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子,紧紧抱着不想分开……

我经常性的浸在回忆中不能自拔,在老师的一一次开导后,我开始意识到我的怯弱,一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵,若有所思的想了一会儿,恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么,被风一吹立即开始了飘荡的生活,可是他们并不像我啊,他们即使留恋但也勇于面对新的生活,他们是勇敢的,此刻一阵风吹起,满地的蒲公英忽的漂浮起来,缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。

我彻悟了,如果我能早些放开心扉,是不是也会多一点快乐?

看,又是一片的蒲公英,现在你们依旧是我的最爱,只不过以前是我独自来看望你,现在却是一群人来看你……

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篇15:风中的蒲公英

全文共 1304 字

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“你会飞吗?”那个少年又这样问我。

“我又没有鸟儿那样的翅膀。”

“不用翅膀,只要有,就能像蒲公英一样飞起来了。”

“别逗了,没翅膀不得摔死。”我低头望了脚下早已凝聚成小黑点的村庄,一阵眩晕。

“真的,”他向前一推,”就像这样,你试试。”

“哎,别....”书掉落在地板上的声音打破了满室的寂静-原来是梦。揉了揉酸痛的胳膊,抬眸,指针已经指向凌晨一点。“风中的蒲公英么?”我喃喃着抽出一张白纸.....

“爸,妈,我回来了。”如往常一样的打着招呼,却嗅出一丝不同寻常的味道-果然,餐桌上的白纸便昭示了暴风雨来临前的平静,“妈,你进我房间了?””嗯,我今早打扫卫生。”妈妈起身替我盛饭。“妈,我不是......”

“我知道,你一直是个懂事的孩子,你知道该怎么做。”她拉了拉椅子,“过来吃饭吧。”“我吃好了。”我起身开始收拾。“我来,你去看书,高三学习紧张。”“好”“画画没出路,别像你爸。”她抬着盘子走进了厨房。眼角瞥见爸爸明显塌陷下去的肩膀,一个微弱的声音从喉咙里挤出来:“嗯,我知道了。”拿起桌上的画,我转身进了房间。

卸下背包,我扑倒在床上。有风拂过,窗帘微微一动,像是不堪重负似的,只轻轻一动,很快便又复归平静。屋子闷热得令人心生烦躁。“风中的蒲公英么?”仰头看着手中的画,我喃喃自语。

“对,明天开学.....谢谢了,你家孩子也很不错...再见。”妈妈挂断了电话,嘴角的弧度一直没有平下去。“好好收拾一下自己的东西,明天我送你去报名。”她带上了门,“早点休息”“嗯”笑容没法传染,妈妈嘴角的弧度没能在我这得到延续。“嘶....”转身碰到的脚趾痛得我想爆粗口。看着散落一地的东西,心中烦躁更甚。忽地,窗边微风浮动的一抹白吸住了我的目光-那副画。心头一动,又拉开了背包拉链......

“对不起,对不起,我不是故意的...”“没事”我蹲下身和这个慌张的少女一起捡散落的书本。“原来你的名字是这个‘莺’啊,我还以为是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔细辨认了她扬起来的脸,依稀记得她似乎是班上的同学。“你画的画很不错哟,尤其是那副《风中的蒲公英》。”“你见过?”心中的讶异掩饰不住。“嗯,有次去你们宿舍看到的,可惜你没在,只知道你叫小莺,因为对你画的蒲公英印象很深,所以就下意识地认为你叫小英。”少女可爱地吐了吐舌头,“你画的蒲公英真棒,很喜欢它那种在风中自由飞翔的感觉。”“谢谢,那不过是以前随便画的。”“你也很向往自由,那种没有约束,自由自在的感觉,对吧?”少女忽然突兀地问了句。“是...是吧....”我犹豫地回答道。“我也是呢,渴望能像风中的蒲公英一样自由,风一来,我就飞,想去哪就去哪,让那些该死的烦心的条条规规都去见鬼吧。”少女直起了身,“来,给你,虽然觉得如果叫你‘小英’会比较普通,即使不能像‘莺’那样的有翅膀,但是那可是蒲公英的‘英’,一想到这个就觉得自由呢。那么,再见了。”“嗯,再见”看着少女远去的身影,心里仿佛有什么东西开始蠢蠢欲动.....

“你会飞吗?”那个少年又这样问我。

“像蒲公英那样在风中么?”

“对,我们一起飞吧。”

“好。”我将手搭在了他手心。

笔下,大片大片的蒲公英蔓延开来.....

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篇16:蒲公英种子去旅行

全文共 484 字

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我是一颗蒲公英种子,和姐妹们一起快乐地成长。

一天,妈妈对我们说:“孩子们,你们长大了,应该去别的地方安家了。”我们伤心地说:“妈妈,我们舍不得你。”妈妈安慰我们说:“我们蒲公英总是要离开妈妈的,你看,已经有很多种子飞走了,你们快去吧!”我们哭着说:“那么,我们去了,您要照顾好自己。”

一阵风吹来,我们一起飘了起来,然后慢慢地向前飞。我和姐妹们正在想会飞到哪里的时候,一个姐姐突然叫着说:“呀,快看下面!”我们一齐往下看,只见有一个湖泊。怎么办?如果我们落到湖泊里,会淹死的。姐妹们七嘴八舌地议论着。眼看,湖面离我们越来越近了。大家使劲地往上飞,但是风太小,不能往上了。我闭上了眼睛,等着落到湖泊里。正在这时,一阵风吹来,我们又飘了起来。我高兴地说:“好险啊,我们真幸运呀!”姐妹们也一阵欢呼。很快,大家又都安静下来了,眼睛死死地盯着下面,生怕又吹到湖里。过了一会儿,一只凶猛的老鹰向我们飞来,与我们擦身而过,吓了我一身冷汗。原来,它没看见我们。我真庆幸我们只有那么小。

经过了这次长途旅行,风把我们安全地送到了一个山坡上,那里也有许多种子。我们就在那儿开始了新的生活……

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篇17:蒲公英作文500字

全文共 515 字

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有人爱“百花之王”牡丹;有人爱清香醉人的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树;而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空没有一丝云,没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的边上,我塄住了,草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是,几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一种敬意,我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

你看,蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里,似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲,而她的孩子——金黄色的小花,也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

秋天到了,蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞,深情地对孩子们说:“孩子们,你们长大了,飞到远方`去吧!”说完,便把她们放飞了,孩子们拿着自己的小伞,恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛;有的飞到了风化了的石缝里;有的飞到了河边的河泥中;有的飞到……生生不息。

蒲公英,你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话,你用自己的言行诠释人生的真谛!

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篇18:蒲公英盛开的那一天作文400字

全文共 387 字

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春天,万物复苏,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的开放。每每看到这一场景,那天便浮现在了我的眼前。

那时候是春天,但是家乡飘着薄雾的清晨,仍会让人感觉丝丝寒冷。我和儿时的伙伴们慢悠悠地在那条长着青苔的石头路上走着。很快,薄雾便散去了;紧接着看到的是洁白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太阳的映照下格外耀眼。一路上,大家没有说一句话,只是盯着草地上的蒲公英看了许久,也没有一个人像往常那样,蹲在草地上去把白色的小伞吹向天空,似乎是害怕眼里闪闪的泪光被大家看到。

今天,我们将离开这个大家共同生活了许久的小村子,各奔东西了。这时风儿似乎也在为我们哀伤,它俯身掠过草地,把一大把蒲公英种子抛向天空,任由它们在空中盘旋,飞舞。

汽车启动前的那一刻,大家都勉强地笑着;但那泪珠还是像调皮的孩子一样,不由自主地落了下来。

春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望风儿能把它的种子捎到那个蒲公英盛开的地方。

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篇19:撒哈拉沙漠的蒲公英

全文共 394 字

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在地中海东岸的沙漠中生长着一种特殊的蒲公英,它不是按常规来舒展自己的生命,如若没有雨,它们一生一世都不发芽、不开花。但是只要有一场小雨,不论这场雨是在什么时候落下的,它们都会抓住这一难得的机会,迅速发芽、开花,并在雨水被蒸发干之前,抓紧时间做完结子、传播等所有的事情。

中东地区的居民常将它作为礼物送给亲朋好友,因为把它埋在花盆里,只要别忘了浇水,它就会生根、发芽、开花。以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,平民百姓发展自己、提升自己的机会就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一样少得可怜,但只要具有沙漠蒲公英一样的品质,在机会一旦来临的时候,果断地抓住它,大胆地去实践,同样会成为一个富裕和了不起的人。

原来,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在时时提醒人们在自己处境困难时,不要悲观失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待机会;而一旦机会到来,就要果断地猛扑过去,抓住不放

实践应用

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篇20:蒲公英作文

全文共 1005 字

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在最美的季节,蒲公英开了,又散了……

--题记

刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……

“该返校了。”爸爸说。

“到了学校,记得给我们打电话。” 妈妈叮嘱。

到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……

一步,两步,三步……

我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。

“你的票呢?”一个声音提醒我。

“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。

正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:

“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”

看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。 但,早已看不见他们了。

我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。

来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。

“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。

“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了?”

“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。

3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。

原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……

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