西藏葬礼方式【汇总20篇】
人是不能无时无刻都藏在温室里的,那样我们将丧失对人间百态的灵敏感触和对风花雪月赏心悦目的叹息。小编收集了换一种思考方式作文,欢迎阅读。
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5260作文
527西藏的游记作文怎么写
全文共 567 字
+ 加入清单暑假里,我和爸爸妈妈一同去我梦寐以求的西藏旅行。
火车经过两三天的长途跋涉终于来到了西藏。我们又坐上汽车开了一会儿,经过导游的解说,我们知道了即将到达西藏的大草原。终于到了大草原!眼前是一望无边的草,风吹草动,到处是牛羊,到处是青草。一位牧羊人正在赶着羊群。当我看得着了迷的时候,一声响声直入我的耳膜,把我从“美梦”中吵醒了!还把我吓了一跳,原来是一只小羊不听话,被牧羊人用鞭子把它抽打了一下。我们忙着在草原上拍照,想用镜头留住这高原的美。
第二天,我们要到海拔五千多米的雪山去。导游建议大家多穿点儿!我们又纷纷回房间找了几件花花绿绿的衣服。大约开了5个小时左右,我们看到一座雪山。因为雾太大了,所以这座雪山在雾中若隐若现。听导游说我们要到雪山那里去玩!太神秘了!有副对联“青山原不老,为雪白头”可说得真好,雪山真像个小老头似的!这时太阳出来了!虽然是在雪山旁,但我们的汗水已经飞流直下三千尺了!大家都把衣服脱了!我们的车渐渐逼近雪山了,雪山的寒气开始释放了,大家又把衣服穿上了,有的还把自带的衣服也穿上了!车子停了,车门一打开,一股冷气冲了进来,温差咋这么大呢?
后来我们还去了很多的地方,如日喀则、布达拉宫等。在这次西藏之行中,我不但看到了高原风光,学到了许多藏语:估计估计(求求你了)、扎西得勒(吉祥如意)……还感受到了藏文化的神秘。
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篇1:2024年西藏高考作文题目
全文共 271 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)
④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)
⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)
⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
篇2:对联的生成的几种方式介绍
全文共 292 字
+ 加入清单(一)诗词联句用前人诗词、文、赋中的句子联缀在一起形成对联,一般这种对联所占比例不大。如:古来才大难为用,老来诗名不厌低。该句集杜甫、陆游诗句而成。
(二)改诗词将前人的诗词、文章或流传的格言等,略加修改,赋予新意。如:红花叶翠秀丽黄莺鸣暖树,人勤春早辛劳紫燕衔新泥。(白居易诗)
(三)重新创作重新创作的对联往往立意好,有针对性,富有时代精神,给人以鼓舞、启迪和美的享受。这类对联在今天的对联队伍中占居多数。如:改革开放拓宽市场月月繁荣国力蒸蒸日上,引进推出活跃商潮心心喜悦民情节节高昂。又如:文艺舞台花色春来红似火,科学园地芽凸秀发绿如荫。
篇3:以最温柔的方式使良心忏悔
全文共 1182 字
+ 加入清单莫斯利是加拿大渥太华的一个“富二代”,父亲是一名地产商。仗着自家有钱,莫斯利从小就非常专横霸道,经常惹是生非,父母虽也极力管教过他,但由于方法不当和缺少持久性,都无济于事,莫斯利依旧劣性难改,我行我素。
在莫斯利17岁那年,一个周五的下午,他因酒后驾车,在街头撞死了一名漂亮的初中生爱丽丝。
悲痛欲绝的爱丽丝父母随即将他告上法庭,按照加拿大的法律规定,莫斯利有可能受到终身监禁的处罚。但当几乎所有的人都以为爱丽丝父母绝对会同意这一处罚的时候,他们却作出了让所有人惊讶的举动,他们要求法官和陪审员支持他们以下的诉求:判处莫斯利在每个周五的下午到邮局给他们汇10美元的赔偿金,一直持续10年。而且,每次都要在汇款单附言栏上写上一段话:“是我的鲁莽造成了花季女生爱丽丝的死亡,对此我深表愧疚!”如果莫斯利不按时汇款或忘写了附言,他们将有权随时要求法院重新审理此案。
结果,这个意外的诉求得到了法官和陪审团的同意,莫斯利本人也欣喜若狂,因为这样的处罚太轻了,处罚金也太少了,10年总共加起来还不到5000美元,对他们家来说,就如同九牛一毛!
从被告席上下来的莫斯利,开始时每周都能准时给爱丽丝的父母汇款和写上附言,但他似乎并没从这件事中获得教训,依旧和往常一样,甚至变得更加大胆嚣张。
周围的人都埋怨起了爱丽丝的父母,觉得他们被莫斯利的家族势力吓破了胆,没有让这个恶棍受到应有的惩罚,但爱丽丝的父母对此既不解释也不反击。
一年多后,情况发生了出人意料的变化,莫斯利变得越来越消沉和越来越无活力,坏事也做得少多了。
等到了第三年,莫斯利终于受不了了,他跑到爱丽丝父母面前,请求他们宽恕自己。他痛哭流涕地说道:“每当我在附言栏里写到爱丽丝这几个字时,脑海里就不由自主地浮现出她惨死的情形,这让我感到非常的痛苦,愧疚自责无法形容,夜难眠饭不思。”
最后,莫斯利真诚地说:“我以后一定会痛改前非,不再胡作非为为害他人了!”
“好吧,从今以后,你不必再给我们汇赔偿金了。”直到此时,爱丽丝的父母才站出来向所有曾误解过他们的人解释。
原来,爱丽丝的父母觉得,对于女儿的死,如果向莫斯利索要高额的赔偿金,即便是再高的价,对方也能拿得出来,而且,莫斯利很可能不会为此感到不安和愧疚,难以从中吸取教训,因为他觉得自己已经赔钱了;如果让他锒铛入狱,终身监禁,他或许会得到保释或者提前减刑出来,同样难以让他痛改前非。更何况,女儿已经死了,自己要钱或者把对方告进监狱又有什么实际意义呢?倒不如通过另一种方式拯救一下他,毕竟他还年轻,浪子回头金不换呀!
最终,他们想到了这样一个奇妙方法,让莫斯利良心发现。可喜的是,他们最终成功了,因为在此之后,莫斯利真的吸收了教训,变成一位热心公益事业和爱帮助他人的人。
有时,对犯过错的人的最有效惩罚不是高额的罚款,也不是让对方锒铛入狱,而是让他们的良心饱受谴责、自主反省、真心悔过。
篇4:穆斯林的葬礼读后感800字
全文共 796 字
+ 加入清单霍达说:“我并不认为自己的作品具有如此神奇的魅力,而更愿意相信,是因为读者在阅读中融入了自身的感悟和经历,和作者共同创造了文学。”的确,能令人内心产生巨大波澜、仿佛接受了一场心灵洗礼般的作品,总是让人爱不释手。
读罢《穆斯林的葬礼》,我宛若置身那庄严肃穆的气氛中,与书中血肉鲜明的人物共同经历了人生世事。天星在顿悟自己的爱情葬送在母亲手中时,满腔怒火,他想为他尚未来得及结果就已被厉风刮残的花朵般的爱情讨个说法,只是,他不能。他知道母亲爱他,妻子把身心都交付给了他。所以,他只能行尸走肉般游荡在街上,任凭雨点在他身上肆虐,任由无奈在啃噬他的心,放手让一切把他狠狠打击。他是家中长子,他的不满与委屈只能在这倾盆大雨中洗净,大雨过后,他还是要面对一切,但是,在风吹雨打中,他的腰杆更加挺拔傲然,证明他已是真正的男子汉了。生活之不如意十有八九,哪能一受挫就摞挑子不干呢?一场撕心裂肺过后,即使拖着残躯,也要直面挫折。惟其如此,才显得尊重生命,热爱生活,对待坎坷坚韧。
我们赤条条来到这世上,也只能赤条条归于黄土。韩子奇在云游传教的途中,在前往麦加朝觐的途中,被虚幻的凡尘蒙蔽了双眼,在珠宝钻翠、奇石美玉中度过了自己痴迷的一生。直至弥留之际,他才醒悟过来,可是,人生的路已经不能返回去了,他只剩下一具疲惫的躯壳,一个空虚无物的灵魂,一颗伤痕累累的心。我们总会迷恋一些东西,甚至为此而干出骇人惊俗的事情来,可是我们终究会明白,刻骨铭心或如痴如醉,终会被时间洗刷得不留痕迹。正如《哈姆雷特》中所说:“谁造出东西来比泥水匠、船匠或是木匠更坚固?掘墓的人!因为他造的房子可以一直住到世界末日。”我不相信人死后会有天堂、轮回,我只知道人死了,便是死了。无论生前富贵辉煌与否,都只能化为一抔黄土。
如此一想,我似乎有点明白佛家偈语“本来无一物,何处惹尘埃”的意味了。当你的心灵不被繁华世俗所约束时,也就无需净化心神了。
篇5:梦回西藏作文900字
全文共 893 字
+ 加入清单在国庆节我来到了渴望已久的西藏,这里的一山一水都令我深深陶醉。
在以前,我经常梦到西藏的蓝天白云,站在草原上一台手就能摸到。但到了西藏以后才发现,只有在那一望无际的大草原这一梦才会实现。站在西藏的大地上,草原如绿色的毛毯铺在大地上,牛和羊在地上无忧无虑的散步,那被称为“草原之舟”的牦牛为人们运货物,在大草原上可以尽情的呼喊、跳跃、那里人烟稀少,你可以不必害羞的大声唱出心底的歌,别管你的声音是五音不全还是如狼吼……你也可以把心中的不快尽情的倾诉给大自然,没有人会听见,没有人会管你,你可以任意的把你的汗水释放出来。
要说西藏那就地说说拉萨了,拉萨是一个美丽的城市,四面环山,最著名的建筑那就是布达拉宫了,那里除了布达拉宫,著名的全是寺庙,因为那是一座拥有上百年的佛教圣地。就说说大昭寺吧,大昭寺外金碧辉煌,主塔上有两只金色的藏羚羊托着一个圆形的**。在寺里面有历代**和历代**喇嘛的雕像和骨灰,这是一个十分美丽的寺庙。每天都有很多朝圣者从青海一直爬到大昭寺前,那是什么样的毅力,什么样的精神……拉萨有很宽很大的马路,可以十多辆小汽车横着开。就算是拉萨也是“人烟稀少”这里的人是指当地的藏族人,我在那里的几天里正儿八经见过的西藏人也只有屈指可数的几个人。但他们每个人都为自己是西藏人而自豪,每个人都为自己是中国人而自豪。
要说西藏很多朋友会联想到藏獒,它是那里的名副其实的守护者,西藏人都把它称为“保护神”。虽然它有着恶狼般的面容,狮子般的脚掌,可它是动物中最忠诚的动物了,从西藏导游那里还听到了这样一个感人的故事:一只藏獒为了保护羊群和十只恶狼打了起来,经过了激烈的战斗,这位战士已经遍体鳞伤,为了不让主人难过,不让自己为那一贫穷的家增加负担自己跑进了一个雪洞里默默的死去了。主人找到它时,它已经去了极乐世界一个多星期了……在西藏这样感人的故事有很多,个个让人泪流满面。
在西藏那里的建筑让我感受到了古人的精神文化,让我感受到自由生命热血奔放,在那草原上能尽情的释放出自己的本性,解脱束缚。那里让我陶醉,那里让我向往。大自然是美的,是无私的。我们只有用心的力量才能去感受到它的美,他的壮大。
篇6:中考作文构思5点创新方式_励志作文1500字
全文共 1476 字
+ 加入清单独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。总结2006年中考作文的形式创新技法,定会使我们的眼睛为之一亮。
一、答题式构思。
2006的南京市中考作文要求以“对与错”为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简约的环境描写外,文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄500遍”的认识,文章的主题——罚抄的“对与错”和拒绝罚抄,“与老师斗智”的“对与错”,通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。
二、剧本式构思。
随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错?对!》抓住初三学生爱好写作“究竟对还是错”构思剧情,具备独幕剧的各种要素,序幕交代背景,学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明,涵静的内心独白声情并茂,舞台场景的转换自然流畅,“不语,扯衣角”、“抬头”、“站起”、“向右走两步,灯光变白些”等舞台说明准确得当。剧本通过紧凑而集中的矛盾冲突,表现当代教育体制给人们带来的困惑和反思,取得了其他文体难以收到的表达效果。
三、谈心式构思。
这种构思的创意在于,全文以第二人称“你”展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲近感。河北一考生拟题《发现你自己》,文中用“你”作呼告达42处,按照“发现你自己的人生坐标,发现你奋斗的动力”、“发现你自己,发现你的美丽,更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣,展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。
四、变异式构思。
“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性。2006年陕西省中考作文题的提示语中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”,在备选的三个题目中有一题是“听____我真____”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点,说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”,于是拟出“听雨,我真陶醉”这样的佳题,令人耳目一新。文中,作者说春雨“轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一棵草,一束花,一撮泥土”,“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”,“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”,由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得入丝入扣,不同凡响。
五、反向式构思。
反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。2006年湖南省益阳市的中考作文题是“以‘关心’为题,结合自己的切身感受”,写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德,抒发被‘关心’者之感激”这一类窠臼,总是从正面落笔,给人千人一面之感。有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度,对比鲜明,反映了很有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的“关心”,这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容,给人思考,新人耳目。
篇7:西藏旅游日记
全文共 692 字
+ 加入清单第六天早上,还不到6点,我们就起床了。
我们匆匆忙忙地喝了一碗粥,就向着此次旅程的终极目标珠峰大本营出发了。爸爸说:“等会儿80多公里都是搓衣板路,也是你从来没有经历过的烂路。”过了检票口,我就体验到了什么叫搓衣板路,路上一棱一棱的,好像搓衣板一样,车子在上面开,震动得很厉害,人好像在车里跳舞一样。过了一会儿,卓奥友峰露出了美丽的身影。爸爸说:“这是你看到的第一座8000米以上的高峰。”途中,我们还经过了世界上最高的寺庙-绒布寺。到了珠峰大本营,我第一眼看到了珠峰,他是那么的雄伟,壮观。想想为了触摸到珠峰的身影,我从杭州,不远万里,坐飞机,汽车,经过艰苦的旅程,付出的所有都值得了。当时,我非常激动,因为珠峰向我露出了甜蜜的笑容。
从珠峰大本营,我们继续做环保车到达了珠峰的脚下。为了更靠近珠峰,我和爸爸越过了游客止步的标记,涉水过了3条小溪,当时还是藏族叔叔把我背过小溪的。到达了珠峰高度测量纪念碑,拍照留念,纪念碑后面,有很多登珠峰遇难者的坟墓,我要向这些勇敢的人们致敬。
回到珠峰大本营,我到世界上最高的帐篷邮局,写了明信片寄给了家人和老师。由于时间不够,我们依依不舍的离开了珠峰,回头眺望珠峰,他已经被渐渐涌过来的云雾遮住了身影。爸爸说:“你的运气太好了,在雨季很难看到珠峰的全貌的。”回来的路上,还出了个小插曲,由于路太烂了,我们的车子的避震器被震断了,幸好谢毅叔叔会修车,才没有影响行程。回程路上,我们还经过了此次旅程中有地标的最高海拔-嘉措拉山。
晚上10点多,我们才赶到日喀则住下来。第二天,我们赶往拉萨的机场,再见了,西藏!你给我留下了深刻的印象,我以后一定会再来的!
篇8:去西藏的游记
全文共 439 字
+ 加入清单我梦想中的西藏,再不是荒凉的沙漠、贫穷的村庄;再不是人们对富有渴望的那种眼神,孩子们对求学的那种无助。而是结构新颖、布局合理的一幢幢高楼大厦;还有那井井有条的宽广的马路、轻轨铁路线、横跨南北的立交桥;使他们承载着西藏美好的明天日夜奔忙、川流不息。再看那写字楼里的科技人员穿着整洁的工装,有的在电脑前查看着资料,有的与人洽谈业务,他们为西藏经济腾飞而努力着。
更让人感到欣慰的是那一所所漂亮的校园里,露出张张笑脸的学子们,坐在宽敞明亮的教室里听着老师那声情并茂的授课,感到是一种享受。而学子们那朗朗的读书声又是那么的响亮而豪迈,这就是藏家儿女们走向理想的殿堂。他们是西藏的未来,也是祖国的未来,新时代的浪潮在等待着他们、呼唤着他们。
美丽的西藏应该是雪域高原,但更希望那里有一片一望无际的田野,一代一代穿着藏家服装的儿女们,在这片田野里撒下春天的种子,孕育着秋天的果实,用他们勤劳的双手捧回幸福的快乐。家家住的是二层小楼,人人踏上小康之路。
啊,这就是美丽的西藏;啊,这就是未来的拉萨。
篇9:吉林缺专职副书记,北京缺政法委书记,西藏缺宣传部长
全文共 425 字
+ 加入清单注意到,在省级党委常委中,目前有吉林省委副书记、北京市政法委书记和西藏自治区党委宣传部长等职位空缺。
吉林省委原副书记竺延风于2015年5月调任东风汽车公司董事长、党委书记。1961年出生的竺延风此前曾长期在一汽集团任职,后“由商入仕”,入列吉林省委常委会,先后任副省长、常务副省长和吉林省委副书记,其调任东风汽车公司后,吉林专职副书记一直未补缺。
今年7月,杨晓超任中纪委秘书长,接替自今年1月,原秘书长崔少鹏空降吉林省委常委、纪委书记后空缺的职位,不过杨晓超与前任不同的是,他是中纪委历史上首位正部级秘书长。他此前长期在北京任职,赴中纪委前任北京市委常委、政法委书记,而此职位至今一直未获补。
今年8月初,董云虎任上海市委常委、宣传部长,前任徐麟(1963年生)进京任职中央网信办排名第一的副主任。今年53岁的董云虎此前任西藏自治区党委常委、宣传部长,而更早前,董云虎长期在中央文宣系统工作。董云虎调任上海后,西藏自治区党委宣传部长一职也一直空缺待补。
篇10:素材十二:方式
全文共 326 字
+ 加入清单加里宁是俄国布尔什维克的一位杰出的演说家,一次,他向某地农民代表讲解工农联盟的重要性。尽管他滔滔不绝地为农民们作了详尽的,严谨的论证,但有一些听众却始终茫然不得要领,有一个农民代表还问了一个这样的问题:“什么对苏维埃政权来说更珍贵,是工人还是农民?”加里宁没有正面回答,而是微笑着道:“那么对一个人来说,什么更珍贵,是左脚还是右脚?”顿时,全场掌声雷动,农民代表们都会意地笑了。
适用话题:
说话办事注重方式、因人而异、方式方法的重要性、换位思考的作用
解析:
加里宁起初给农民代表们讲那些抽象的大道理,对于文化水平相对较低的农民来说不是很容易接受,而后来加里宁运用一个通俗易懂的比喻使深奥的理论变得具体、浅显,农民代表们一下子就接受了,因此取得了很好的效果。
篇11:穆斯林的葬礼读书笔记
全文共 352 字
+ 加入清单初次端起了它,是在别人的推荐下。
刚看到书皮上的那一弯新月,那种神圣和庄严,透彻的穿过身体,像是在探寻,又像是在欣赏。
书中的“路”坎坷复杂。情节像是一团被人千百次蹂躏,一线绕着一线;又像是剥洋葱,一层又一层。但那淳朴庄严的内容,根本不会让人觉得乏味、无趣。反而让人钻了进去,成为故事中的一员!一次次跌倒的新月,又在亲情和爱情的帮扶下一次次的站起来。终甩脱不掉。哪怕是一个小人物糟遇了不测或是遇到了麻烦,心都像是被刀割!悲切凄凉的爱,终使人伤心。一个个故事情节,成了人们常挂嘴边的话题。
一部真正饱含世间人情的文学巨作,永远都是那样高雅、神圣。问世间情为何物?仍是以一声声悲凉的惋惜告终……
如同李清照的那首词:
寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花雨。倚遍阑干,只是无情绪。人何处?连天衰草,望断归来路。
篇12:去西藏的游记
全文共 415 字
+ 加入清单西藏在我国的西域,那里有一个高原,是世界上最高的高原,由于在西藏和青海交界,所以叫青藏高原。
这里的天和水从不受污染,所以天特别的蓝,水特别的清澈,非常的美丽。在拉萨那里,有一座非常美丽又大的宫殿,那就是:“布达拉宫”,这是一座神圣的宫殿。在西藏遍地势可见的建筑,那就是寺庙,而其中最有名的寺,那就是大昭寺了,有些恨诚心来大昭寺拜佛的人,他们从来的路上,一直用五体投地式跪倒大昭寺,大昭寺和布达拉宫比虽然没有那么神圣,但是却比布达拉宫显的亲切多了,热闹多了,这里经常香火鼎盛,有人一直不断的酥油灯添油。
走在路上,会看见很多的石块堆,这些石块堆排的很长很高,从古到今都有几亿块了,而这些石块刻着许多字符,这就是最有特色的“玛尼石”,而可在上面的都是六字真言和藏文,上面都是祝福,祈求自己和家人平平安安。
藏族是一个游牧部落,养着耗牛和羊等等,他们经常逐水而居,这也形成了游牧文化。
游完了西藏,我们会觉得这很美,也有拥有很独特的文化气息。
篇13:我有我的方式作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单每个人都有自己的方式,他们未必是别人眼里最好的,可却是最适合自己的。在学习上,我已不再像以往那样托着作答,而是更倾向于在心中默默地思考它们。
数学课——一门同学们回答问题最为积极踊跃的课。老师在课上时常抛出的问题,便是同学兴趣的来源。那些问题一提出,同学们像一群争食鱼饵的鱼,一个个身向前倾,跃跃欲试。至于那位回答上问题的同学,他便可像一位骑士,自豪地收获属于老师的赞扬以及同学投来的羡慕的目光。
我默默地坐在最后排,看着那一个个眼前的身影,却丝毫不为所动。从他们身影折射出的,是那个原来的我。
倘若是在一起,我必定会摆脱沉默,与老师呼应。可是在那段时间里,我的学习方法总是存在漏洞。看到问题,经过草率思考后的快速作答,似乎已经成为了我那时的学习标签。而我,也因此时常患得患失。
直到上了初三,我改变了学习的方式,不再随波逐流。我试着冷静而细心地看待问题,争取突破现象看到本质。正是对于我“不仅想得出结果”的想法,才引发了我对问题背后追根求源的研究;也正是因为我改变了一如既往的学习方式,才明白了“沉默是金”的道理。一次次的沉默,换来的是更多的收获,我也终于摒弃了浮华,找到了一种最合适的方式。
也许在别人看来,那些人在课堂上表现的什么都会的,才是好学生。对于我来说,知识是自己的,不会因几句赞赏而有了或多或少的改变。与其有精力做好表面工作,倒不如花心思做好自己。一句草率的回答,赞扬声中迷失的,是自身的价值;一个沉默冷静的态度,喧闹声中收获的,是真正重要的知识。
正如鲁迅的“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”所说的那样。这就是我,是我的学习方式。就算没有人能够理解,我也会带着它,走出一条属于自己的路。
篇14:腊八节车票今开售三种方式可购买
全文共 343 字
+ 加入清单从今天起,旅客可购买腊月初八的火车票。从习俗上来讲,腊八节之后,猴年春节就逐渐进入高潮,大量在外务人员也将走上返乡之路。从今天开始,猴年春节火车票抢购大战也悄然打响。
从去年12月开始,火车票预售期延长至60天,新政实施即将满一年,旅客逐渐适应了60天的“超长预售期”。离春节还有两个多月的时间,已有许多人摩拳擦掌,为猴年春运火车票做准备。
多位在北京工作的网友告诉中新网生活频道,春节期间,从北京出发的列车特别紧俏,预售期延长至60天后,赶上节日依然一票难求。“为了能顺利买到车票,特别关心火车票的新闻。毕竟离过年还有那么久,时间不好确定,只能看看新闻,算着什么时候开始抢票。”一位河南籍网友表示。
目前,旅客可通过三种方式购买火车票,即12306网站、12306手机客户端和电话订票热线。
篇15:关于西藏的作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单“坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉,去看那最美的格桑花……”一首首脍炙人口的西藏歌曲唱响大江南北,引起了海内外游人对西藏的无限向往。
带着这无限的向往,我到了西藏,无论走到何处,都让我感受到那气势磅礴,壮丽辉煌的藏民族古建筑的独特性。从特有的藏族传统建筑群,到壮丽辉煌的灵塔、丰富多彩的壁画和唐卡,精美绝伦的佛像,无处不在彰显它的文化魅力。就说布达拉宫吧!走进布达拉宫,立刻让我感觉十分神圣!几百尊佛像立在每一个金殿堂,有的威信十足,有的面容和善有趣。当我走进第一尊高大威严的守门神,那眉头紧锁在一起,两颗似虎非虎的牙齿露在外面,眼睛瞪的圆溜溜的可怕极了,以至我看了一眼便不再瞧它。走过门神堂后,让我印象最深的便是绿度母佛像了,她便是我们常说的文成公主,只见她双手放置于袖内,身套蓝色绣花披肩,内套咖啡色绣花长裙,表情清秀淑美,这让我想起了《文成公主进藏》这篇故事,文成公主被藏民尊为度母的化生。松赞干布和文成公主的故事被藏族人民歌诵流传影响深远。
走出布达拉宫,一眼瞧见小商店里人山人海,都在买一种“达雷”的东西。几经询问后才知道是当地人用毛牛奶发酵而成的酸奶。我迫不及待地尝上一口,那厚重的层次感、纯正干净的口感,就像那里湛蓝纯净的天空点缀着洁白的浮云。坐在回宾馆的车上,放眼望去,布达拉宫耸立在土地上,一层层的坛梯有序而上,几百个窗口,几百个房间,这是什么?这是古代人们呕心沥血的劳动结晶啊!他们经历了多少个风风雨雨,经历了多少个烈日炙烤,才成了这威严的布达拉宫啊,经历了多少年的风雨侵蚀,它仍然坚固不倒,威严不侵,这归功于谁?是辛勤的劳动人民啊!我为它感到惊叹!
布达拉宫啊!神圣的地方,没人知道你隐藏多少故事,这里的每一块尘砖瓦土都是一个个历史,每一处刮痕都是一个个沧桑的故事。西藏啊,神圣美丽的地方。
篇16:关于以劳动的方式过中秋作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单泉州永春籍“乡愁”诗人余光中曾在《思乡》中写道:“月亮是银色的牧笛,月饼是画在天上的月亮。”没错,团圆的中秋节,老年人忙着蒸芋头祭祖祝福;青年人放飞孔明灯,希望年年有好运;儿童喜欢玩上一场有趣的“烧塔仔”……传统过节方式虽然好,但总让人有“岁岁年年花相似”的感觉。今年中秋,注定与众不同,家里人早已商量好了,到泉州市少先队红领巾假日农庄进行实践,用劳动的方式过节。怎么样,是不是既别出心裁,又意义非凡呢?
节日里,我起了个大早,叫上爷爷,拉上奶奶,坐到妈妈驾驶的车子里。汽车在307省道上飞奔,我的心儿早已飞到田间地头。
来到假日农庄,没空欣赏一畦畦新绿;顾不得深呼吸带有泥土芳香的空气;没时间观察昆虫的快乐嬉戏……我三步并作两步,高兴地来到管理所领取水盆、锄头、铲子和种子。看到这里,也许你会一头雾水地说:“今天的劳动任务是什么?”告诉你吧:“我们要种豌豆。”听到这里,很多人会恍然大悟地说:“豌豆也可以在秋天播种呀。”
松土、锄草、播种、浇水……全家人辛苦地劳动一个多小时,总算让种子在泥土里安家落户。再看看家人,个个累得够戗:爷爷腰酸背痛;奶奶腿快要抽筋啦;妈妈出了一身汗,高兴地自言自语:“这下可以减肥啦。”我呢,可以用“灰头土脸”来形容。就在大家指着我的“花脸”笑个不停的时候,我捂着肚子说:“已经饿得前胸贴后背啦。”
“姜还是老的辣”,爷爷早有准备地提出来一盒月饼和几瓶矿泉水,笑眯眯地说:“劳动最光荣,我们席地而坐,过一个普通又有意义的中秋节。”还等什么呢?我们赶快洗干净手,打开月饼盒,津津有味地品尝起来。奇怪,这盒月饼的味道怎么特别美味,让人回味无穷呢?
对了,填饱肚子后,我还改写余光中的诗:“中秋是绿色的牧笛,月饼是劳动的滋味。”听完我的讲述,你是不是也觉得用劳动的方式过中秋节特别有趣呢?
[关于以劳动的方式过中秋作文800字
篇17:初三英语作文:英语作文的结尾方式范例
全文共 759 字
+ 加入清单文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。
文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:
1、首尾呼应,画龙点睛
在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如I Cannot Forget Her (我忘不了她)的结尾:
After her death,I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away,but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.
2、重复主题句
结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如I Love My Home Town(我爱家乡)的结尾:
I love my home town,and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.
3、自然结尾
随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如Fishing(钓鱼)的结尾:
I caught as many as twenty fish in two hours,but my brother caught many more. Tired from fishing,we lay down on the river bank,bathing in the sun. We returned home very late.
篇18:我有我的方式初三作文700字
全文共 789 字
+ 加入清单许多人读鲁迅,却最终只知晓先生所说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,然而鲁迅先生57年的生命岂非只有这微小的一部分?
我曾问过同伴:“你觉得鲁迅先生的一生是怎样的?”他说:“其实每个伟人的内心都有着属于自己的伟大的痛苦。”我也曾有幸拜见过一位大学者:“您觉得我该怎么读鲁迅先生?”他说:“鲁迅先生是最难懂的,那么,你就按着自己的方式去读,便会发现收获。”
不过三月有余,我反复多次踏过先生的故居:感受着先生曾留下的印迹。透过窗户,我看到了藤野先生的相片,脑海中便忆起远在日本的那位教师,不带任何的民族歧视,一心一意地讲授着知识,在鲁迅先生成绩不理想时,他不断地帮助他。其实鲁迅先生也和我们一样,有他的困难,需要别人的帮助,但先生却好似又和我们不一样,先生接受别人的帮助,在后来,他又在用犀利的笔救赎着人民的精神。
在展台前,我驻足,细细地研习着先生的手稿,那密密麻麻的小字,那一个个修改过的痕迹,一道道横线,一个个涂涂改改的圆圈……那是鲁迅先生思想的结晶。我的内心禁不住燃烧起来,对于那进步的思想,有着进一步的渴望。
我接着展望着整个屋内,朴素干净,一切都整整齐齐……突然,我的视线定格在那张有些破旧的桌子,那是无数进步思想文章的诞生地,那是无数铁骨铮铮文字的源泉!我忍不住想象:在每个春夏秋冬,先生总是执笔,伏案写作,他在这张桌子上回忆了自己的童年,在这张桌子上写出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,写出了太多关于他的内心的激昂,为国的担忧。
我喜欢读鲁迅的文章,包含这位伟大内心熊熊燃烧的魂。我在用我的方式追逐着这位巨匠的脚步,充实着自己的内心。在如今浮华的社会,读鲁迅,会使人们处变不惊;正确的方式读鲁迅,会使人们闲看庭前花开花落;自己的方式读鲁迅,便会在这浮华的社会,独享内心一份清净。
我总发现有的人读鲁迅,总不细细地品读细节字,也不精读!啊!那是怎样囫囵吞枣!为什么要读呢!
篇19:西藏的游记
全文共 418 字
+ 加入清单大早,我和爸爸一起跟着湘潭晚报小记者俱乐部开始了湘潭“小西藏”之旅。
上车之前,老师讲了许多注意事项,经过不到两个小时的奔波,我们终于到达石鼓镇。
我们的第一站:石鼓油纸伞制作基地。刚进门,一股油墨清香涌进鼻子,各式各样的油纸伞映入眼帘。参观完油纸伞是如何制作之后,老师给我们讲了许多关于油纸伞的传统文化,还带领我们一起朗诵了一首诗歌——雨巷。
吃过午饭之后,我们便去到了第二站:油菜花海。一簇簇油菜花像一望无际的金黄大海,微风轻轻吹过,像跳舞似的左摇右摆。我美美的跟油菜花合了个影,感觉自己就像一个花仙子。
终于到了最艰巨的第三站:登山。我们抬头一看,天呐!这么高的山,我们能爬上去吗?带着一丝不情愿,我跟爸爸便开始了爬山之旅。爬山的路途中,我们经过了小山泉,还看到了一团团黄色小野花,忍不住想上前摘下一朵,老师却笑着说:“路边的野花你不能采!”一路的欢声笑语,一路的鸟语花香,我们很快就登上了山顶。在山顶的呐喊中,我们结束了这次愉快的旅行!
篇20:说思维方式道快乐幸福高中作文
全文共 1647 字
+ 加入清单一棵芦苇并不会快乐;
当她快乐了,是因为她开始思考了。
——题记
我问你:“一滴水,快乐吗?”
如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。
叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。
思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意,生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。
你以为我们思维怪异吗?
你觉得我们快乐,不快乐?
我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。
我们思考;我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。
左手·右手,,作文 ">
话题:快乐幸福与我们的思维方式
海南考生
一棵芦苇并不会快乐;
当她快乐了,是因为她开始思考了。
——题记
我问你:“一滴水,快乐吗?”
如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。
叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。
思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意,生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。
你以为我们思维怪异吗?
你觉得我们快乐,不快乐?
我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。
我们思考;我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。