小插曲400-作文（通用20篇）

今天早上第一节，上语文课，我们正听得津津有味。

突然，一阵急促的电话铃声传到了我们的耳朵里。原来，办公室的老师把郑老师的手机拿来了，手机正在响。我想：是不是出了什么事呢？

郑老师听完电话后，快步走向了我们班今天请病假的张志鹏同学的座位上。我心想：郑老师要干什么呢？还没等我想完，郑老师已从那张桌子的抽屉里“变”出了一个钱包。

起初，我对它没什么兴趣。可当郑老师一打开钱包，同学们个个就像碰见了财神似的“哇哇”地叫了起来。我也好奇地往钱包方向望去，呀！怪不得同学们都哇哇地叫起来。原来，在钱包里，有一大叠一百元的人民币大钞票呢！

这是，有好几个同学不约而同地叫了起来：“发达了！发达了！游戏卡可以买一大堆了！发达了，发达了！”郑老师看了他们一眼后，说：“看看你们那见钱眼开的样子！”全班都笑了。

郑老师还从钱包里拿出一个警察证呢，老师笑眯眯地说：“看到没有，这是敬爱的警察叔叔呢。”然后还压低声音说：“警察叔叔也丢东西的，我们捡到了怎么办？”同学们见老师跟我们逗着玩，就有人大胆开玩笑说：“当班会费。”郑老师一本正经地说：“老师教育我们，捡到一分钱都要交到警察叔叔手里边呢。”

没过了一会儿，一位身穿制服的警察叔叔匆匆赶来，对着手里拿着钱包的郑老师说了N个谢谢。不知是谁说了一句：“让我们来唱：《我在马路边捡到一分钱吧》吧！”大家不约而同地高唱：“我在马路边捡到很多钱，把他交给警察叔叔手里边。叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了一声：“叔叔，再见！”大家乐开了怀，我忍不住把最后一句改了：“我高兴地说了一声：“叔叔，还钱！”唱完，全班同学早已笑得人仰马翻。

老师告诉我们，原来领走钱包的警察叔叔是我们班张志鹏同学的爸爸，昨晚参加家长会时，不小心把钱包落在课桌的抽屉里了，里面不仅有钱还有很多重要的证件呢。今天，我们可是开心地拾金不昧光荣了一回了！

课堂小插曲结束了，我们全班又聚精会神的听郑老师讲课了。

可能在别人的眼里，课堂是枯燥的，乏味的，可今天在课堂里唱响的这——支小插曲，令整个课堂都变得乐不可支。

在下课的前二十分钟，老师答应给我们表演一个小魔术，我们都快要乐开花了！

老师开始表演小魔术了，整个五4班都炸开了锅。“首先，我要求你们要安静，要用心去体会这个小魔术，看谁能猜出老师表演这个魔术的真正目的！”老师洪亮的声音在喧闹声中响起。“好！”我们又一阵欢呼。

老师先从钱包里抽出一张红彤彤的百元大钞在我们面前晃了晃，“听好要求，现在第一排的同学把语文书平放在桌面上。我一会儿用两条红领巾蒙住眼，转过身面对着黑板，让其中一位同学把这百元大钞夹在第一行的某一位同学的语文书里，看我在不能看着放的情况下能不能把百元大钞找出来。小君，你来放。”老师说罢便把钱交给小君，然后用红领巾蒙住眼，转过身，又补充说了一句：“如果我找到了，这一百元还是归我；如果我找不到的话，这一百元就归你们。”这时，我心想：老师怎么会找到呢？老师又不是神仙。小君开始走动了，他在第一行前面逛了又逛，终于决定把手中的百元大钞夹在小杰的书里，我们现在期待待老师转身了。

二十秒过后，老师终于转身了，我们是更为紧张了，豆大的汗珠在额上打转儿。老师松开红领巾，便走下讲台进行她的“搜索行动”了：摇一摇桌子，拍一拍桌面，听一听书本，到底这三个动作是有何作用呢？老师为什么这样做？一连串的问题在我心中溜出来。老师又看一看全班同学的神态，老师露出了一个诧异的笑容。此时此刻，我已经感觉到老师在心中有答案了，我更紧张了。

过了半晌，老师拿起小杰的书本，翻了翻，一张百元大钞正赤裸裸地躺在书上哩！我们失望地叹了一口气，看来老师还真是神仙啊！

“怎么样，这个魔术精彩吧！”“精彩。”我们无精打采地回答老师。“不瞒你说，其实老师是学过心理学的，我单单看你们的神态我就已经知道这百元大钞花落谁家了。”“噢，原来是这样啊！”我们惊讶地说。“所以你们以后一定要听老师话啦！”“嗯！”

其实老师为我们做这个魔术的目的不单单是要表演给我们看，而是让我们信任老师、相信老师，还有提高我们的判断能力，真是一举多得啊！

嘿嘿……说起值日嘛，相信大家都有过。不过嘞，大家在值日的时候有什么有趣小插曲的事情发生吗?当然，我有。

晚上，老师留下了我们几个被罚了的人(我冤枉啊!我是无辜的!但老师就是不信我!还说我是课代表可要以身作则啊!)一起值日。前几天的时候老师都是在旁边盯着我们的，但是今天……嘿嘿，老师不在!于是，我们的liberty就开始了!

班里先是乱哄哄的，下课铃响后，大家开始收拾东西。由于今天老师不在，所以大家故意都慢吞吞的，想在班里逗留一会儿，玩一会儿。

我无所事事地靠在椅子上看着别人。为啥?没事儿干呗!别人都不走，我们怎么做值日?

很久之后，就在我快要睡着的时候，突然一声巨响传来，把我立刻吓醒。只见我们的班长站在讲台上，手里拿着黑板擦，重重地往桌子上拍着。边拍还边大声地吼道：“谁在不走就留下来做值日!”

班长是个女生，但嗓门确实大的惊人，不过嘛……我们班也有许多人比她狠的，我就是其中一个。

众人顿时被吓走了一半，班长见我们几个人懒洋洋地靠在椅子上，就对我们大吼道：“你们，还不走!”

我立刻以其人之道还治其人之身，对她同样大叫道：“你管我!我就是值日生!亏你还是班长!你怎么不记好名单!待会儿又要点名!你累不累!你烦不烦!你不烦我还烦呢!……”

班长听了我这狂轰乱炸，立刻投降，说道：“得，我服了你了，你们快干活儿。”我这才同意。

我们几个人拿着扫把来到各自负责的地方，我负责靠墙那一行的。于是我偷懒，我把垃圾扫到对面那行里面，这样就不用我去拿簸箕了……

正在我们值日值得兴起的时候，突然“咣”的一声巨响传来，顿时众人发出阵阵惊叹声。我以为又是班长没事儿发飙，正要扭头骂上几句，结果眼前的场面令我顿时惊愕并气不打一处来。

地上书本乱放，千姿百态，四个桌子像那个什么什么牌一样(我忘了……)叠在一起，凳子倒在两旁，旁边，一个同学惊愕地站在那里，不知所措。

“WHO?给我站出来!”我立刻大叫道。旁边的一个同学对我说了事情的经过。

那个同学也是一个值日生，他在摆桌子的时候被别人撞了一下，结果连人带桌子一起摔倒，接着，就是……

我立刻消了气，帮忙把书本捡起来，然后对那个同学说了一声没关系后，继续做我的值日。

就在我快要扫完的时候，令我吐血的事情又出现了——

“咣——”又是一声巨响，我再次惊愕地转过头，结果我又惊愕地看到了令我惊愕的场面……

我桌子的前面的桌子(嘿嘿，双重所有格)和我的桌子和我桌子的后面的桌子一起像那什么什么牌一样倒在地上，同时，书本撒了一地，纸张飞舞，两个同学惊愕地站在旁边。

“XXX——”我立刻大叫道。因为我的桌子也倒在了地上，同时我的卷子什么的乱飞，凳子也摔坏了……

“……”XXX无语。立刻为自己辩解道：“我也不知道怎么回事啊!我只是往后一靠，结果就全摔了……”

“你不知道那里没有人吗!你还往后靠!”我气急败坏地收拾着我的东西，这已经是今天第二次摔桌子了，我预料到还会有第三次……

果然，不出所料，这次更严重：讲桌翻了……更令我们无语的是，还砸烂了两盆花，两个凳子……

我们花了MANYMANY的时间来收拾着一大摊子的东西，结果很晚才回家。

在收拾东西回家之前也发生了一件挺好笑的事情。我们的一个同学在走得时候恶搞，路过门口的时候把班里的灯全关了，顿时班里一片漆黑，正在我摸索着要开灯的时候，大片尖叫声令我顿时……

“啊——”班里立刻鬼哭狼嚎，我哭笑不得地走到灯旁边，打开了灯，顿时，大家面面相觑。我有些颤抖地问着说道：“刚才……谁在尖叫!吓死我了!”……

后来才搞清楚，大部分的叫声都是班长一个人发出来的，我控制着自己也没有叫出来。

走得时候，班长锁门。班里就剩我和班长两个人了，我看见班长总是盯着我看，就调侃道：“瞧，我们的班长大人!你怎么总是用幽怨的眼神看着我呢?我们结仇了吗?或是你的灵魂over了?不可能吧!哎，你的眼神现在怎么变得这么空洞，这么无奈，这么幽怨?甚至……木木樗樗!”

班长听了，顿时一字一顿地对我说：“XX!你有种再说一句!”

我立刻怕了，连忙背上书包逃跑，在走得时候还对着班长说的：“木木樗樗的班长!GOODBAI!”哈哈!

就这样，在这段小插曲中，我们完成了值日。

今天晚上，作文老师在教室里认真地教同学们作文，同学们都全神贯注地听着，教室里很安静，连根针掉在地上都听得见。

就在这种安静的气氛下，突然，两只飞蛾飞了进来，很快引起了骚动，同学们的注意力都转移到了飞蛾身上，眼珠子盯着飞蛾转，忽然，一个同学跳起来，“啪”的一声，打死了一只飞蛾，这下骚动更大了，同学们开始讲话，也一起去打飞蛾、赶飞蛾，飞蛾反而越来越多了，老师生气地用书拍了一下桌子，同学们立刻安静下来，可有些同学还在偷偷地笑，这时，意想不到的事情又发生了，一只飞蛾飞到了老师身上，一动不动，老师没有立刻拿书去赶，而是伸出手抓住了那只飞蛾，问同学：“这是什么?”同学们异口同声地回答：“飞蛾。”老师又说：“同学们都知道飞蛾的哪些习性啊?”这下教室里热闹了起来，同学们都积极地发言，最后，老师说：“今天我们就来写一写飞蛾。”同学们就都安静地开始写

这次课堂小插曲虽然引起了不小的骚动，但是也给同学们提供了学习机会。

一天，我们班正在举行单元测验，教室里很安静，只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来，我懒懒地伸伸懒腰。就在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转，挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟，眼珠子随着小鸟到处乱飞，女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了，这鸟可真疯狂啊！经过多次撞击，小鸟再也撑不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看，只见小鸟紧紧的躺在地上，一动不动。不知谁喊了一声：“小鸟死了！小鸟死了！”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局，大家才不会更加慌乱。

我低着头走回座位上，想：小鸟真可怜，就这么死了，唉~。我看了看小鸟，又提起笔来继续写题目……

……

[课堂上的小插曲详细作文

人生就像一道旋律，美丽而悠长，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。

学习中我也曾遭遇过挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。刚入初三时，繁重的学习任务压得我喘不过气来，内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味，我开始有些力不从心，却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行，一头扎进书山题海之中，不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”，这挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，这怎一个“愁”字了得？

这之后的第一次考试，就给了我一个沉重的的打击，一阵酸劲直冲上心头，觉得自己充满了委屈，却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己：“一次失败并不意味着自己就输了，而是给了你一次重新站起来的机会，这只是到达成功的一个小插曲儿！努力还不够，你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候，我却根本找不到一个可以为之努力的目标，是否更应该寻找回年少时的理想。

一个辗转反侧的夜晚，我静静地沉思着：是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望？是否只是一道小坎，就足以阻挡我追求的步伐？我年少时的理想在哪？我年少时的热血在哪？是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢？不，我的理想还在，我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀，可战胜了它，不也就战胜了自己么？是的，没错，挫折，你只是一个小插曲，是我成功道路的一道障碍而已！

面朝大海，春暖花开。用宽广的心看待挫折，就当它是一粒沙，只需一抬眼，就足以将它淹没。如果人生是一首歌，那么就把挫折当做一段小插曲吧！也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄，这样，人生不也更加精彩纷呈了吗？

[挫折是一支小插曲作文

老班大人果然“不负众望”，布置了让我们无比讨厌的特殊作业“调查记录”。

同桌这时就忍不住发话了：“年年都搞这个，真麻烦，回头去我妈单位盖个章算了。要代劳的请举手！”“唰，唰……”一瞬间，无数双大手毫不犹豫地举起来。真没想到，这帮孙子们为了完成作业竟敢当着老班大人的面这么放肆，真是“勇气可佳”呀！但想到自己该怎么办，不禁感觉了到一丝无法隐藏的焦虑。

之前的调查记录没写也就算了，这次说什么也得拼了，于是暗暗下定决心，为自己即将到来的成功提前祝贺。

离开家，失去了空调的呵护，就像被大火球紧紧包裹，摸着哪儿哪烫。“哎！”老班大人布置的作业又没完成，今儿个又是白过了一天。我失望无比准备回家，抬头却看见一家冷饮店，便心生一计，何不给她来一个“冰糕口味”调查？

说时迟，那时快。马不停蹄地批发了一大堆冰糕，兴致勃勃地提着袋子哼着小曲，慢慢悠悠地走着，心里美滋滋的。

回到家，一屁股坐到沙发上。拿出一根冰糕，撕下包装袋，迫不及待地咬上一口，甜甜的，冰冰的，太痛快了。吃完冰糕，赶紧记录下来我的第一条伟大记录：老冰棍，要价5毛，便宜好吃，值得品尝。当然，除这等美味以外，还有更加“好吃到爆的”跳跳冰糕，要价5元，太贵不美，千万别吃，谨记！

吃着吃着，老妈就回来了。“帆帆呀，吃那么多冰糕不好，小心肚疼受不了。”“哎呀，老妈，你思想落伍了，我这是为了完成作业而牺牲自己的伟大精神，你怎么没有感受到呢？”老妈最后只能无耐地劝说我：“别吃太多，别老拿作业这个词而塘塞我。我马上要去工作了，最好在我回来之前给我把这些冰糕收拾干净。”老妈生气地推开门，消失在了长廊之中，我心像被针扎了一下似的，无比疼痛。我真纳闷了：“我努力完成作业，最后却得到这么个结果。”

我闷闷不乐地吃着冰糕，左咬一口，右咬一口，瞬间一兜的冰糕被我清除的只剩下一两根了，但还是在不停地调查记录着：“两吃，要价5元，外黄里嫩，冰冰甜甜；拖肥，要价1元，水灵水灵的，美味冰凉”。看着写满密密麻麻字迹的调查本，还是多多少少有些让人难以掩饰的高兴。这时，肚子却真的发出痛苦的呻吟了。我看都不看立刻扯下一张本纸，奔向厕所……过了片刻，从“圣地”归来的我，感觉特别舒服，便又拿起本子翻腾起来。“奇怪了，怎么会不见了呢？”我着急地找那张写满调查记录的纸。“难道？”我使劲地拍了一下脑门，立即重返厕所，一边捂嘴，一边用棍子挑开我刚才用过的那张纸。

可想而知，那已经面目全非的那张纸，就是我千辛万苦写好的调查记录啊！呜呼！悲哉！我趴在床上，流出了痛苦的眼泪，不住的痛诉着一句话：“今年的调查记录，又吹了，哎！”

[五年级暑假作文调查中的小插曲

我有一个只属于我自己的缤纷世界。在这个世界里，我是主宰者，我可以随心所欲的想读什么书就读什么书，想什么时候读就什么时候读。没有任何约束，没有任何干扰，尽情畅游在书的海洋里。这种感觉太美妙了，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。整个身心都是满满的愉悦，却也常常伴随着小小的插曲。

记得去年的一个星期天，爸妈出门办事去了，出门前再三叮嘱，让我把作业一定完成。因为前一天我们全家去乡下看望爷爷，没有写作业，今天必须先完成作业，再去阅读昨晚看了一半的《皮皮鲁传》。如果完不成作业，就算爸妈不批评，老师的教鞭恐怕要侍候定了。爸妈走后，我迅速掏出作业写起来。可是刚写了一会儿，皮皮鲁的魔袜跳了出来，皮皮鲁穿上魔袜“嗖嗖”长高了……我再也控制不住自己了，丢下手中的笔，掏出《皮皮鲁传》津津有味地读了起来，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，完全沉浸在皮皮鲁的故事中去了。

忽然，客厅里传来了爸妈的声音。我慌忙把书胡乱塞进书包里假装掏字典，心突突乱跳，吓得感觉自己都快要冒汗了。“津津，开门！”妈妈敲门了，幸好我早早地反锁了门！“我写作业呢。”我怯怯地应了一声，舔了舔发干的嘴唇、眨眨酸痛的眼睛，摆好作业本，才去开了门。谁知妈妈一进门便直奔我的书桌。天哪，难道妈妈有什么特异功能，知道我没写作业？还没完全平静下来的心又开始急促地跳了起来。这下完了，要准备挨打！“津津，我检查你的作业？”“我，我还没完成呢。”我嗫嚅着不敢看妈妈的眼睛。妈妈顺手翻开我的作业本，一下子生气了，大声质问：“津津，你的作业怎么才写了这么几个字？不是告诉你写完作业再干别的事吗，你怎么就不听话呢！”妈妈毫不客气地训斥我，“这都几个小时了？你又在看闲书，拿出来！”我向妈妈解释，可她一点儿都不听。当然最终还是避免不了一顿暴打。书倒没有收走，挨打也就值了。

在妈妈的严加管教下，我看课外书的心稍稍有所收敛，可是写作业的时候还是会情不自禁地伸长脖子往书上瞄几眼，以至于作业常常出错而挨老师的批评，当然，妈妈的暴力行为就不用说了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样热爱阅读的小屁孩，它的功用更是不言而喻。现在，我的作文水平常常居全班之冠，相比那些小小的插曲也就无所谓了。

生活中总是会莫名其妙地出现一些小插曲。有些是快乐而美妙的，但有些却是低沉悲哀的。

今天老师让我们做一份调查报告，我一听头都大了，思索了很久都想不出来。一番冥思苦想之后，我决定回老家去调查。城里不安全，人多，车也多。老家不仅车辆少，还有很多小摊供我调查错别字，再顺便去看望我朝思暮想的爷爷奶奶，这岂不是一举两得吗？

周末，父母带我回老家。我不得不赞叹，这儿的风景还是一如既往的美，空气清新、绿树婆娑。我带上调查本，背着小胯包，包里装着水壶，脸上挂着严肃的表情，好似要上战场的士兵。刚走到村里的小河边，我看见刘奶奶脸上流露出焦急万分的神情，我连忙走上去询问。原来，刚刚刘奶奶来这儿喂家禽时，无意间碰到了把手，让对外界好奇的小鸡们趁机溜了出来。我想了一会儿，如果帮忙的话，老师布置的作业一定完成不了。但又想着花要叶扶，人要人帮嘛！我拿起一根长竹竿，走到鸡群后面。刘奶奶配合着我，嘴里时不时发出“咯咯”的声音，提醒着鸡群回家啦！太阳快下山喽！我脚一踮，手一划，赶着鸡群们。它们不但不听我的话，还尽往我身后跑。我一边追，它们一边逃，气得我直跺脚。刘奶奶看着我焦急的神情，温和地说：“你得对他们温柔点，他们才会听你的。”我似懂非懂地点了点头，小心翼翼地溜到后头，扔下竹竿，嘴像刘奶奶那样发出“咯咯”的声音。显然我们的努力没有白费，鸡群很快就被我们赶了回去。刘奶奶为了答谢我，送了我一大袋零食。我心里乐开了花儿，拎着“战利品”回家了。

虽然老师的任务没有完成，但我今天因帮了刘奶奶而获得了奖励。就那么一支小小的插曲，让我感受到了乐于助人的乐趣——原来帮助别人的同时，自己也会得到更多的快乐呢！

上课铃声响了，教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本，为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头，“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来，接着又是一阵尖叫。我抬头一看，咦?有什么东西这么吓人，难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候，一个小小的黄点点向我这个方向飞来，我仔细一看，啊!原来是一只小蜜蜂!

“小心!”有一个同学大声嚷道，“快躲开!”还好我反应快，迅速将身子一侧，避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿到这，一会儿到那，看上去着急得很，而同学们也东躲西藏，叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了，现在我终于可以看清蜜蜂了，它的身体上有五彩斑斓的花纹，黄色的身子小小的，竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了，一动不动地缩着身子，不知如何是好，过了一会儿他才回过神来，用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”，嗡的一声，腾空而起，又开始东张西望，寻找出口。

正在这时，吕易霖想到了一个办法，只见她快步走到窗户前，一边打开一边说：“大家快把窗户打开!让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞，一路飞到窗户旁，终于撞到了出口，逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害，看它飞出去了都松了口气，有的还淘气地挥着手说：“bye，再见了!祝你好运，小蜜蜂。”

这时，讲台边的王老师一直看着我们，也不阻拦我们，等到小蜜蜂出去了，才咳了几声，把大家的思绪都拉回来，于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

在我们班的课堂上并不是像其他初三课堂的枯燥，而是充满欢笑声。

今天在物理课上，老师穿了一件休闲上衣，显得特别帅气。越儿就打趣的对老师说：老师今天怎么这么帅啊，我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说：我怎么没有倒啊?“呵呵，你比较坚强。”这一段对话被同学听到又是笑……

英语课上，同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势，立刻全班沸腾。她本来是趴在胳膊上睡觉，但是枕累了，想换只胳膊，但是没有控制好，整个人都倒在地上。呵呵

语文课上，老师找我班最不会读课文的人读课文，本来是“动车组内部结构典雅”他读成了“动车组内部结构雅典。”又是笑……

历史课上，老师介绍迪斯尼公司，老师竟然讲成“迪尼斯”呵呵，老太太真有意思。

其他科就不介绍了，总而言之，言而总之，上课还挺有意思的。

前不久，老师给我们发布了一个小任务，让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查，正好今天是星期六，我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。

我们结伴来到了菜市场，看着琳琅满目的商品，真是令我们目不暇接，禁不住诱惑的我们差点忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并开始调查了，我们东望望，西望望都未能发现有错别字，我们个个垂头丧气的，正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮，一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来，然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑，这时的我壮着胆子句他走去，向他说：“叔叔您好，我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”，你却写成了“新鲜挂裹熟茶”，请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼，打断了我的话说：“小孩子别多管闲事，快滚”我听了只好伤心的跑走了，我跑到市场大门时，我心想：我们是中国人，应该正确使用汉字，如果连汉字都不会写好的话，我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去，那位叔叔见我又回来了，一脸不耐烦的说：“都说了别回来了。”我的耐心的对他说：“汉字是老祖宗的结晶，不容许我们轻易破坏的，如果不去书写好汉字，就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说：“好了，我服了你了。”我拿起笔，把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说：“你真棒！”

保护汉字人人有责的，同学们，让我们行动起来吧，认真书写好每一个汉字。

“叮铃铃，叮铃铃，” 上课铃响了。我们纷纷跑进教室，去上英语课了。张老师已经在教室里等我们了，可很多同学(包括我)都没做好课前准备，都往书包里拿本子。张老师很生气，说：“课前怎么不做好准备，现在才准备呢!”我们都低下了头不再说话。

课上了一半，突然从窗户里飞进了一只大黄蜂，大约有半截食指这么大。我的同桌正好坐在窗子旁边，她尖叫了起来。随后，后面的女声也叫了起来。有的闭着眼，有的钻到了桌子底下，有的还逃开了坐位。这回，何韬可来劲了，他拿起扫把，上下挥舞。结果不仅没赶走黄蜂，还弄得到处是灰。黄蜂也吓的魂飞魄散，在教室里乱飞，女孩的尖叫声更大了。而我却若无其事，拿出手工修了起来。我想：“如果你不去惹它，它是不会来叮你的。”过了一会，黄蜂自己飞走了。

同学们陆续回到了坐位上，认真地听老师讲课。教室又恢复了往常的安静。

送走了留着白胡子的冬爷爷，迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀，大地就变的暖和多了。万物复苏，小草吐绿，百花盛开，燕子归巢，各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫，为春光增添了许多生机。

不知为什么，柳树公公和桃花姐姐争吵起来了，让我们先听听他们的对话吧！桃花姐姐先说：“嘿，瞧瞧你吧，年纪老大，胡子更是一大把，还想在这儿和我争美，快滚开吧！”柳树公公慢悠悠地说道：“小妹妹，不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗？‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。”柳树公公边说还边摆动着柳枝：“诗中都赞颂我呵，小妹妹，快去背背唐诗吧，要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”桃花姐姐听了，脸都气红了，怒道：“你这东西，拿首唐诗就想吓唬我，啧啧，知不知道名著《西游记》？说出来怕吓着你，齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”听来听去，原来是柳叔公公和桃花姐姐在彼此炫耀呢！

田园里的小蜜蜂真勤劳呀，它天天忙着采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜欢花蜜了，采来采去，鲜花都生气了，所以有成语说“鲜花怒放”啊！而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠劳动来创造。

春天里的小插曲多么有意思呀，让我们来一齐谱奏吧！！

告别了无忧无虑的童年，离开了天真无邪的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但它那些小插曲还是会一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。

当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。

记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸!

每个人的初中生活都所不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的小插曲，四味俱全。初中生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长!直到永远!

当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用；在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。这不，老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。

星期日，我闲着没事，和妈妈一起去姨妈家玩。一路上，我安安静静地骑着自行车，眼睛还不时向四周张望，妈妈感到十分惊讶，这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时，我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火，人人有责。”呀，原来他把“森林防火”写成了“森林放火”，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。我想了又想，最终得出一个结论：我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走，我随后就到。然后我走向老爷爷那，说：“老爷爷，您好！我是错别字调查小组的成员，更正错别字是我的义务，我发现您的那块布上的一个字写错了，我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜，看了一眼。“呀，真的写错了，谢谢你呀小朋友！我这就把它更正过来。”说完，他便把布拆下来，改正过来了。

如果人人都写错别字，那我们还对得起中华五千年的历史吗？不过，经过这件事，我的心里比吃蜜还要甜！

外面乌云密布，雷爷爷使劲敲打着鼓。闪电哥哥也出现在天空。哗！下起了大雨，雨滴打在树叶上，树叶都痛得哭了起来。

我和我最好的朋友也发生了一些小插曲。她看上了我一支新买的钢笔，就拿一支已经用旧的钢笔和我换着用，说：“我可以拿这支笔和你换着用吗？”此时的她就像一只温柔的小绵羊一样求着我。我说：“不行，我今天刚买的自己还没用过呢。”“你给不给我换？”“不给！”“我还不稀罕呢！”说完她使出全身力气，猛的拍了一下我的桌子。

“到底给不给。”她气愤地说。“凭什么给你？”“我今天就不给你了，你能把我怎么样？”说完她打了我一下。她还来劲了，我立马就踢了她一下，力气还挺大。“今天说什么也不给。”“不给也可以，那让我把你的笔用上几天？”“不行，绝对不行，我自己用过吗？凭什么给你！以前咱们买个挂件，你觉得我的好看，想和我换，我还看不出来你的心思？”这次她无话可说，头上像着了火一样，推开门气冲冲地走了。我也一屁股坐椅子上生闷气。

中午回到家，她给我发视频：“今天是我不对，我向你道歉，请你原谅，以后我们做长久的朋友吧。”我对着屏幕笑着答应了她。

通过这次，我明白了，朋友要互相宽容，不能因为一些小事吵架。以后我一定会和朋友好好相处。

星期六的下午，我和四位小伙伴一起走上街头，去调查街头错别字。这个行动又被别称为‘啄木鸟行动’。

天空中飘着冰冷的雨，看不见一丝云，尽管穿的很厚，可还是有些冷。我们集合完毕后，向京九路慢悠悠的走去。那飘动的四把雨伞，宛如莹动的点点滴滴，给了这寒冷的世界一丝温暖。

我们一起走到了一个小店的旁边，猛然抬头一看，发现这个小店的名字有点怪怪的。“好映像，好映像，这个名字怎么这么怪呢?”高露反复的说道。“哦!我知道了，好映像的‘映’写错了，应该是印刷的印。”许童突然大声说道。“哎!真的呀!”我也附合道。叶晨终于发话了：“那我们到底去不去说，如果说，那谁去?”大家陷入了一片沉默之中，看来大家都挺害羞的，挺顾脸面的。现在，就需要一个“不要脸”的了。“我去!”我红着脸说，大家用一种复杂的眼神看着我，看得我直起鸡皮疙瘩。“但是，我们必须买点什么，否则就这样说，人家肯定不高兴。”我提议。“那好吧，不过买便宜点啊，我都没钱了。”大家一致商量后，就进入了小店，没想到店主还是一位孕妇。我买完东西后，在大家的推搡下，我来到了店主的面前，刚把钱递给她，我就开口了：“阿姨，我们是宏桥小学啄木鸟行动的队员，您门口的那个好映像的映字写错了。”阿姨听完后，耐心地向我解释道;“是这样的，在我开店之前，已经有了一个‘好印像’了，营业执照上怕重复了，所以我就改成这个‘映’了。”“哦，是这样的呀，那谢谢了。”“不客气。”我出来后，那些在门口站着的伙伴都围了过来，像群小鸟一样叽叽喳喳的问个不停，我不耐烦的对她们复述了一遍。

再向前走了一段后，大家又发现了马记粥铺的炖菜写成了“燉”菜，特色面点写成了特色面“點”。大家因为有了第一次的成功，所以便不再害怕了。谁知这次我们刚开口，那个男店主就大吼：“小屁孩，没事别来捣乱，快滚蛋!”我们当时就气愤极了，我第一个就说了一句;“那对不起打扰了。”便推门而去。出来后，我就大声抱怨;“这是什么人哪!不喜欢也不这样呀!”大家的心情都被破坏了。

通过这次活动，让我明白了只有正确使用祖国文字，才能让祖国文字发扬光大。更让我明白了人与人的不同。

烦恼是每个人都有的，可你细想一想，其实也没什么。

在生活中，我有许多的烦恼，例如语文成绩不好怎么办？你自己什么都不会做怎么办？作业总是错得一塌糊涂这又怎么办？别担心，只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲，是调节一下自己情绪的，这样自己开心一些，烦恼自然没有了。

有一次，我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了，可是都没有找到，于是我就跑到阳台上，问妈妈：“妈，有没有看见我的英语书啊？”“怎么了？找不到了吗？”妈妈反问道。我这下急了，在家里我没有找到，问妈妈，她也不知道。这“可恶”的英语书，到底“跑”哪里去了。正当我着急时，妈妈突然问了一句：“你是不是放在学校没带回来？”我这时都急昏了头，哪记得起有没有带回来呀！

考虑了半天，我决定还是先把其它作业写好再说，就当我走进房间，写家庭作业时，在音乐书下发现了它，我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口，笑着说：“呵呵，谁叫你总是不愿意收拾房间，看，“‘小烦恼’来了吧！”听了妈妈的话，我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲，烦恼就是支小插曲，它有什么好怕的？

清晨，依旧如往常一样，阳光悄悄地探进教室，同学们安静地坐在教室里。

一

“1830年—11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭……”同学们的朗读就像在哼陈年老调似的，一个个弓腰驼背，嘴巴一张一合，睡眼惺忪，不时来个“血盆大口”，似乎要把书整个吞下去，把一个个载满深情的字眼读得“凄凄惨惨戚戚”，搅乱了一个清晨的美妙。刺耳难听的阅读终于结束，我们把目光齐刷刷聚在老师的脸上，自然有了难以掩饰的失望，那目光就如一把小刀，在我们的心里划出了深深的愧疚……

“2018年9月18日的一天，六（5）班的教室里弥漫着薄薄的雾霭，同学们一个个坐得笔直，朗读得那么深情，那么投入……”老师那低沉的女低音萦绕在教室上空，直把我们绕得云里雾里，老师越夸，我们就越是羞得无地自容。她的话就仿佛被附上了魔法似的，又似一瓶提神剂，我们如刚出土的小苗，一个劲地往上窜，不知不觉中已挺直腰板，变得精神抖擞，眼睛睁得大大的，里面蓄满活力。刘老师听着，脸上漾起了满意的笑脸。

“2018年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的的雾霭……”琅琅的读书声重又新回荡在教室的上空，同学们读得深情并茂，沉浸在肖邦离别的伤感中。

二

“这个问题，谁来回答？”老师抛下问题，一双眼睛像双精细的扫描仪，迅速将全班扫描了一遍——只有几只畏畏缩缩的小手零零落落地举着。这时，老师并没有“怒火中烧”，而是步履轻盈地走到刘郑阳身边，抽出一把直尺，像和尚敲木鱼般有节奏地敲了起来：“脑瓜疼，脑瓜疼，你们不举手我就脑瓜疼，脑瓜疼……”那声音直敲在同学们的心尖尖上。不一会儿，就有几只小手如雨后春笋般冒了出来，刘老师那清澈温柔的眸子有了更多的期望。不一会儿，教室里便有了一片手的森林，似乎在像老师宣示着：“老师！我会！”

刘老师的课堂，总是充满期待！那一个个小插曲，仿佛湖面上激起的一粒粒石子儿，荡起圈圈快乐的涟漪，荡漾开来，又扩散开去。

覆巢之下，安得完卵?国王都四处逃命，被人杀害，国王的孩子能好得了吗?

当临淄城被攻破的时候，太子法章也换上普通人的衣服，混杂在逃难的人群之中，一路辗转到了莒城。勿忘在莒!!!这座曾经收留过齐桓公小白的故城再次保护了齐国未来的君王。

父亲被害，法章更不敢暴露自己的身份，于是混到莒城太史敫(jiǎo)家中当起了小工，帮着浇浇果园，干点儿杂活儿，今天不知道明天什么样，国破家亡的惨剧让他无比恓惶。

太史敫的女儿看见法章，隐约感觉这不是普通人，问他从哪里来?吓破了胆的法章支支吾吾，不敢吐露身世。太史女不再追问，只是暗暗地照顾法章，有事没事送点儿好吃的，给他做件衣服。困境中的温暖足以让人铭记终生，法章和太史女的关系越来越亲密，最后瞒着父亲，私定终身。

后来，王孙贾杀了淖齿，到处寻访太子。这时，法章才敢暴露自己的身份。太史敫大惊失色，连忙派车送走太子。女儿也说出了自己和太子私定终身的秘密，太史敫差点儿晕厥。没有父母之命、媒妁之言，私自决定婚姻大事，这在古代是大逆不道的行为。太史敫发誓，再也不见这个女儿了。

再后来的事情顺风顺水，法章即位成为齐襄王，太史女自然成了王后。父亲可以不认女儿，女儿却不能不认父亲。每当逢年过节，齐襄王都会给太史敫送上厚重的礼物，一来是感谢他老人家对王后的养育之恩，二来也是感谢他在法章落难时的收留和照顾。

燕国如昙花一现，再也没有复制出类似的辉煌。齐国经过这场致命的打击，元气大伤，别说称帝，自保都成了问题。倒是贤德的太史女帮助齐襄王支撑了几十年。她的儿子田建竟成了齐国最后一代君王，最后被秦始皇囚禁在太行山下的茅屋里，活活饿死……