有关写成功的滋味作文3篇 作文题目(优秀20篇)

卖过东西的人都知道，卖东西不容易，而我第一次卖东西却尝到了成功的喜悦。

那还是幼儿园时老师交给我们的任务，卖三朵玫瑰花。

情人节到了，我拿着三朵玫瑰花去新亚卖。刚开始我不知道怎么卖，就问妈妈：“妈妈，怎样才能把玫瑰花卖出去呢？”妈妈笑着说：“有几种方法，第一，自卖自夸，把自己东西的好处说给别人听，别人就想买了。第二，吆喝法，卖东西常用，说自己卖什么东西。”我选了第一种方法。我来到一位叔叔跟前问：“叔叔，买一朵玫瑰花吧。我这花……”我还没说完，就被这位叔叔打断了：“我不要。”

我又走到一位阿姨跟前问：“阿姨，买玫瑰吗？”阿姨笑着说：“我没带钱，你卖给别人吧。”我有些失望，就看着妈妈。妈妈说：“不要灰心，加油，你一定可以的。”

有了妈妈的鼓励，我重燃信心。这次是一男一女。我快步走过去，说：“叔叔，你看阿姨这么漂亮，买一朵玫瑰花送给她吧！”也不知是我的花言巧语打动了他们，还是花儿的美丽让他们开始问价钱：“小朋友，多少钱啊？”“不贵不贵，才十元。”我笑眯眯地说。叔叔高兴地付了钱，我也开心地接过了钱，生怕他们改变主意。接过钱的那一刻，我无比开心，无比激动，无比兴奋。

剩下的两朵玫瑰花也顺利卖了出去。在卖完所有花的那一刻，我尝到了胜利的滋味，就像吃了无数的蜂蜜那样甜美。

在一个人的一生中，又成功也有失败，也许失败占了百分之八十，而成功却只占了百分之二十，成功是可贵的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也尝到过成功的滋味，这种滋味也是不平常的。

我是一名普通的学生，成绩中上，有一次，由于我缺乏了对学习的热情，成绩一落千丈。那是我在四年级上课外补习班的时候，因为迷恋了电视节目，对学习失去了耐心，每天作业写得敷衍，回家后不看书，不复习功课，聚精会神的看着电视节目。终于，期末考试映证出了我“优异”的成绩，我非常沮丧，但我没有放弃，我重振旗鼓，反复思考了自己的失误，同时反省了自己在上个学期的表现，我知道，要想成功只有勤奋努力。于是，在新学期还没开始之前，我就开始努力学习，查漏自己上个学期不足的地方，同时，预习下个学期的学习内容，开学后，我上课认真听讲，坚决不开小差，回家后再也不碰电视，写完作业后就开始看书复习，做练习，终于，功夫不负有心人，我的努力换到了回报，在后面的那个学期期末考试中，我以100分的好成绩，获得了全班第一，那时的我涤涤的感受到了成功的滋味。

成功的滋味是甜的，是快乐的，但也是“苦”的，“刻苦”的“苦”，是需要我们一步一步一个脚印，一个台阶接着一个台阶的努力换取来的，只有经历住失败的磨砺，自强不息才能感受到成功的喜悦。

我的字写的很丑，邓老师对我说：书法是一门艺术，是中华民族的瑰宝，练习书法更重要的是可以调节生活、陶冶情操、磨练人的意志。听了老师的一番话，我下定决心好好练习书法。可是真正练起来才知道，并不是我所想象的那么简单。

刚开始练习，我一窍不通，只是乱写一气，完成任务。这样过了一个月，我的字没有一点起色。就连我自己也记不清有多少次灰心了。有一次我为了一个“氛”字写不好，把纸撕得粉碎，把笔摔在地上。猛然，邓老师的话在我耳边响起，于是我咬着牙，又捡起毛笔练起来。几分钟、几个小时过去了，一颗颗的汗珠儿从我的额上滚下来，可是“氛”字还是没有写好。我又一次泄气了：连一个“氛”字都写不好，还有什么出息啊，我天生就不是写字的材料，练也白练！没想到被爸爸听见了，他严厉的批评我：“什么都是练出来的，只有学而知之，没有生而知之。只要刻苦练习，坚持不懈，你一定行！如果没有恒心，只会一事无成。听了爸爸的话，我想：没有失败，哪来成功！

从此，我每天坚持练两个小时，从不间断。

一学期过去了，学校组织书法竞赛，我拿了第二名。虽然没有得到第一名，但我心里甭提有多高兴了。拿着那张奖状手舞足蹈。这次小小的成功，我并不满足。今后，我要再接再厉，勤学苦练，争取在下一次的书法竞赛中争的第一名。

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!

在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书.向他人学习写作技巧.

这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去.不到30分钟着篇作文便完成了.接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来.我觉得自己也已不像以前那样紧张了.

第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍.那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读.

那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

二年级的时候，我看到高年级的大哥哥们都在踢足球。也想和他们一样会踢足球。于是我心里对自己说：“我从第二天就开始练足球！”

也正是那天舅舅送给我了一个足球，我非常高兴，每天做完作业就到院子里练习足球，有几次还被足球给绊倒了，不过我还是坚持练习踢足球。一个月过去了，两个月过去了……，我觉得打好了基础，可是和别人一踢别人还是说我不行。我心里暗暗为自己鼓劲：“我还要继续练习，我一定要学会踢足球！”我又一直练，练啊！练啊！…… 。

终于，我成功了！我学会踢足球了！于是，我每天在操场上奔跑和同学踢足球，有时也会想起那些练球时的经过和家里那个已经没有气的足球，有欢笑也有伤痛，更有一种让人说不出的成功的滋味！

成功的滋味是不懈的坚强，成功的滋味是每天的勤奋，成功的滋味来之不易，只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。

记得四年级上学期的期末考试，这学期的考试多加了一科科学课，由于我对这一学科的疏忽，导致我这学期的科学考砸了，我的心情十分低落，想着，四年级下学期的科学考试怎么办呢？难道我的分数会更低吗？想到这我再也坐不住了，我拿起纸和笔，规划我下学期所有科目的要求。

四年级下学期开学了，我每天都看着那张规划图，它激励着我，就这样一步一个脚印往前走去，上课我认真倾听老师的讲解，下课我认真完成老师不值得任务，放学我认真完成老师留的家庭作业，每一天我都过得很充实。日月如梭，转眼间又要考试了，我来到考场，心情有些忐忑，开始答卷，我认真地写着，丝毫不敢有半点疏忽，特别是科学，公布成绩了，当念到我的成绩时，我开心极了科学打了一百分，其他科也不错这是我用辛勤的汗水换来的，还有我坚持不懈的努力。

夕阳把蓝天染红了，我蹦蹦跳跳地回了家，我尝到了成功的滋味，我也体会到成功的来之不易。

[成功的滋味五年级作文

在生活中，我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中，也会遇到这样的酸甜苦辣，下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧！

所谓的甜，就是指成功的意思。

那是我四年级时，由于英语成绩比较好，老师就让我去参加了英语竞赛，我早早的就开始准备，每天都背项语单词，天长日久，书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天，我来到大教室前，看到人很多，心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了，每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了，而且还检查了好多遍，最后走马观花的过了一遍，觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的门后，心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中，我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心，而是心不在焉。我每天都会想：我到底会得几等奖呢？会不会什么也得不了？到了下星期一升旗时，该宣布成绩了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己没得奖，我屏气凝神地听着，当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时，我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习，让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊！我一定会坚持下去。我简直是要开心死了，因为这是我在英语竞赛中，每一次获奖。让我感到非常开心，之后，同学们英语不会的都来问我，我无比自豪。

这就是我尝到的成功的滋味，从那以后，我就开始了不断地成功……

长河滚滚，掬一捧清泉回味它的滋味。许多沧桑在其中，又苦又甜，有酸有甜。我们奔波劳累，也许会在江湖中搁浅，也许会在飞翔中折翅。失败，逼面而来，让我们猝不及防，陷入一片荒凉。可失败真的这么可怕吗?祸与福是辩证的，失败也可以衍生出成功来。 The long river is rolling, and a handful of Qingquan reflects its taste.Many vicissitudes are bitter and sweet, sour and sweet.When we are tired, we may be stranded in the rivers and lakes, and we may fold their wings in the flying.Failure, forced the face, let us be caught off guard and fall into a desolate.Is it really so terrible to fail? Disaster and blessing are dialectical, and failure can also derive success.

失败成功之母，愿大家站在失败的肩膀上大声疾呼，采取胜利!

爱迪生在失败中领悟，成就了第一盏灯。

在很久以前，当夜幕降临，当夜风吹袭，人们只能靠蜡烛照亮黑暗。晚上的活动有很多的制约。人们苦苦地祈祷可以照亮等多的地方。梦想终归于梦想，整整拖了千年。爱迪生是一位科学家，一个明亮的追求者。他想通过自己的努力，让世人过上明亮的夜晚。可他尝试了无数材料，也找不到合适的。这个数字是惊人的，说无数次也不为过。当人们问他怎样看待这无数次的失败，他戏言：我知道那些东西不能作为材料。终于，失败是成功之母，他成功了，他的汗水没有白流，他乌云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之战”大败，他汲取了失败的教训，迈向成功。

那一夜，火与梦在欢心舞蹈。一把火烧毁了曹操所有的战船，遭遇赤壁大败，将士们泪如雨下，哭声震天，他们从来没有经历过如此骇人听闻的事件。之后，曹军的实力大减，任呈三足鼎立之态。当失落兵临城下，当士气落荒而逃，当军旗远走高飞，曹操，这一枭雄在危难中看到了希望，在失败里触摸到了成功。于是他决定屯兵，以求时变。事实证明了失败是成功之母，曹操威震天下。

刘翔在失败中受力，最后成功。

刘翔的早期也遇到过失败，但是他没有被失败击倒，台上一分钟，台下十年功。刘翔的发展也并非非常轻松，失败频频。刘翔有着对成功的渴望，他分析自己，起跑，跨栏，加速，冲刺，是哪个环节出了问题，刘翔都或虚心求教，或自悟自度。终于经过吸收失败的经验，一飞冲天，在雅典奥运会一百一十米跨栏中以平世界纪录的成绩夺冠，完人欢呼，整个赛场沸腾了!

人生路漫漫，要变成红地毯。

失败是成功之母，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;失败是成功之母，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”;失败是成功之母，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

失败是成功之母，不畏挫折，勇敢向前!

我曾多次地幻想过，在 20世纪，这个世界是什么样的呢?人们的生活是什么样的呢?我一直在努力地思考着答案。直到一天，我翻开了《平凡的世界》这本书，才真正地了解到了20世纪的世界。 

在这本书中，20世纪，是一个平凡的世界，就在这个平凡的世界中，发生了许多有意义的事情，出现了许多平凡而又伟大的人。孙少平，孙少安，孙兰香，田晓霞，贺秀莲，金波„„他们的生活，平平淡淡，却别有一番风味。生活让他们伤心过，欢喜过，快乐过，气愤过，生活让他们不断地成长，生活给了他们实现梦想的机会。这些各有特点的人物在一起，谱写了一个平凡的世界，创造了一个平凡的世界。 

我一直在寻找这样一本好书，终于找到了《平凡的世界》，这本书我看了三遍，每一遍都有不同的感受，都有不同的收获。平凡的世界就如我的朋友一样陪伴着我，带我走进奇妙的20世纪。孙少平，在艰苦的环境中刻苦学习，在艰难的环境下努力工作，并一直坚持着;孙少安，不怕辛苦，不怕劳累，把砖厂开的红红火火;田晓霞，虽然家庭优越，但是非常谦虚，她勤奋好学，实现了自己的梦想，在洪水中，为了救一个年轻的生命，牺牲了自己„„ 

在这本书中，我喜欢每一个人物，他们都是伟大的。他们有一个共同的特点，都为自己的梦想而奋斗着，都为实现梦想而坚持着。这不禁引起了我的深思，每个人都有梦想，而我们有了梦想就要为梦想奋斗，就要为梦想坚持，不管多难的事情，都要坚持下来，永不放弃。 

坚持是一艘船，能帮你乘风破浪，不停地前进，到达成功的彼岸;坚持是一把金钥匙，能帮助你打开成功的大门;坚持是百宝箱，百宝箱中装满了成功的法宝;坚持是灿烂的阳光，把通向成功的道路照的明亮、温暖„„ 

成功就在坚持的前方，只要你一直坚持着，不停地向前走，坚持与成功的距离会一点一点地缩短，最终，坚持和成功将会融为一体，到了那时，你再回头看一看，自己走过的路程是多么漫长，又是多么短暂。

一双双手在桌子上举了起来，我也举了，老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌，原本会背的我边得像一头呆头鹅，再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背，无奈让我坐下。我生气极了。诶!自己为什么那么没有用，一段文章而已，这么简单却背不下来，在痛苦中的我就这样拿起了书继续埋头苦读。

第2天老师抽查，我又颤心惊举起了手，老师又点了我，我结结巴巴的背着。同学们都笑了，我抬起头看了老师一眼，在老师的眼中我看到那鼓励的目光，它仿佛在说;加油，有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了，我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛，那眼睛好象在和我说，你离成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我离成功不远但是我选择了退缩，并且让自己摔得粉身碎骨。一想到老师那鼓励的目光，我再次重头开始，向上爬，并且告诉自己，加油你可以的!

第3天，老师问;谁会请举手!我看着老师的眼睛，毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松，就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后，我扫视了一下班级，那笑我的同学们，表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师，老师对我笑了，那笑仿佛在诉说：雏鹰终于展翅飞翔了。那一刻，我高兴极了，我成功了。那信心都是老师给的，雏鹰的起飞和老师是分不开的。

失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功，但是成功中的挫折丰富了你的人生，锻炼了你。成功的滋味很难说。有幸福，快乐，忧愁。痛苦，但正是这些才构成一幅美妙的画，一首欢快的音符，一首富有哲学的诗。

成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不会白流，加油吧!朋友们!让我们共同成长，让失败的风帆带领我们走向成功的彼岸。

每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

人们常把人生比做五味瓶，有酸有甜有苦有辣有咸。而我尝到了成功的滋味，那种感觉是甜甜的，像蜜一样甜。

我认为成功不一定要惊天动地哪怕是小小的很不起眼的成功，只要经过自己的努力那也是像蜜一样甜。那是我初学游泳的时候，大概是三年级的时候吧，妈妈帮我报了游泳班，那里教练不让人和家长陪着，年幼的我站在岸边看着游泳池里清澈的水，可我心头仍然很紧张。我是一个旱鸭子从小绝对远远的离开游泳池，可能是因为小时候被水淹过吧。现在没有一个我认识的人，没有人陪我说话，我呆呆地望着池水。这时温和的女教练走过来拉起我的小手说：“你叫杨菲吧！快来做准备训练一会儿要下水了哦！”我慢慢地跟在教练后面，心中一遍遍告诫自己；不怕，不怕，不就是游泳吗？没什么可怕的。虽然一遍遍安慰自己可是还是在不停的冒冷汗，这是教练说：“好啦！现在大家从岸边跳下水吧！”我心中咯噔一下，天呀我要下水已经很害怕了，竟然还让我跳下去。年纪大的和胆子大的都扑通扑通跳下水了。只有几个胆子小的和我还站在岸边。

教练走过来：“杨菲，没事的，要不老师在下面接着你。”我一遍遍告诉自己，不怕，不怕，没事的。我能行！最后心一横，一咬牙，腿一弯，一用力，扑通跳下去了，站在水里我感到特别的高兴因为我战胜了自己，这样的经历在别人看来可能只会轻蔑的说一声：“胆小！”可是对于我那是一个那么小的小孩对极度恐惧的水，从岸边跳下去是多大的成功，是多么的自豪，因为我战胜了自己，我尝到了成功的滋味。

小事中包含的成就感也是巨大的，就像我只是从岸边跳下去，可我战胜了自己，我品尝到了成功时那股浓浓的甜味。

成功，对有些人来说，几乎只等于挣大钱，出大名。可对我来说不一样。我认为，生活中也又很多小小的成功：学会了骑单车、洗了一次鞋、洗了一次衣服？这不都是小小的成功吗？我就尝到过这种成功的滋味。

那天，我和杨讴齐、杨子文一起去朋友家玩。我们到了那，发现有很多食材，于是我们做了一个大胆的决定：给大人们做两道菜！

我们说干就干，迅速分工：杨子文因不会炒菜，当“洗菜切菜剥玉米”大师傅；我因在家做的菜味道不错，当“大厨一号”；杨讴齐，因精通鸡蛋的煎、炒、煮、炸、焖等各种做法，当“大厨二号”。我们披挂上阵，选出玉米一个、黄瓜两根、西红柿三个、鸡蛋四个，由杨子文大师傅洗净、剥好、切好，搅好蛋液；我也准备开始作战：先拧开煤气，“呲啦”，蓝色的小火苗迅猛的蹿上来，轻轻的抚摸着锅底。我赶紧在锅里放了点油，“呲呲呲”谁知那油刚放进锅里，就狂热的跳起了“霹雳舞”，一个个蹿得老高，我们都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下锅呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一个好方法：我把抹布裹在手臂上，两手交叉堵住脸，慢慢地挪到锅前，趁油跳得没那么欢快了，抓过装有玉米的碗，迅速的倒向锅里，油终于被压下去了。我拿起锅铲，有条不紊的翻动着玉米，时不时让它煎熬一会儿，等差不多的时候，我又“哗啦”一下把黄瓜倒进去，继续翻炒着，看准时机，锅铲一翻，一勺盐已飘然落入，紧接着，西红柿大军蜂拥而入，转眼间，锅里出现了红艳艳的一大片，接着调料天女散花般落入……我把火调大了一点，越来越快的翻动着锅铲，“啪”，关火了，我把锅铲放到一边，将我的创意菜品“玉米黄瓜西红柿”盛入盘中，仔细一看：红艳艳滑嫩嫩的西红柿，绿油油超可口的黄瓜，黄澄澄如金子般的玉米……我尝了一口，好香！这就是成功的滋味呀！

另一边，杨欧齐也做好了她的作品：西红柿蛋饼。我们把我们的菜品拿给大人们看，他们也赞不绝口，我们更是心花怒放。

那天，我就像在夏日里买到了一个冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壶水般高兴。因为：我尝到了成功的滋味。

每当打开抽屉看见那本红红的，发金光的证书时，便会让我想起手捧证书时那高兴的样子，也会想起练习时的辛酸。

那是初一时，老师告诉我们不久就要默写英语单词，限时五分钟，只在1，2班选出前五名，参加珠海市的比赛。大家听了，劲都来了!一放学，大家都在课室里背单词，有的找来一个同伴，让他看表，自己则在默;有的则找来一张白纸，把单词分类写在纸上……我也在努力地背，可总是没办法记忆住那些单词，我心里直骂自己笨。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，她也为我“出谋献策”，这一招不行，那就用另外一招吧!她还说，这是你得奖的好机会，可别错失喔!我听了，会心地点了点头。我一定要赢!接下来的几天，我便把心思放在这一件事上，更加努力地去背单词……

终于，我赢了，我在默写时，以默写104个单词的成绩在班中排名第三，拿到了市比赛的入场券。回到家，当我把这件事告诉妈妈时，她又对我说了一番语重心长的话“一次成功，并不代表永远的成功，还有很多的挑战等着你去闯，而且现在你还不算是完完全全的成功呢!不能骄傲啊!”我听了后很不好意思地向妈妈扮了个鬼脸。之后的每天晚饭后，妈妈都会坐在我身边陪我练习。比赛的前一天晚上，她问我：“紧张吗?”我点点头，她又说拿不拿到奖都没所谓，没关系，只要尽力了就行。使我镇定下来，放松心情。

我没有辜负妈妈的期望，在比赛中，我超出了平时发挥的水平，默写了170

多个单词，拿了二等奖。当我手捧证书时，心里别提有多高兴，这当中更少不了妈妈的帮忙。我尝到了成功的滋味，那味儿，永远在我心中回荡……

成功，不一定要在领奖台上拿取金光闪闪的奖杯，也不一定从某人手中拿取荣誉证书，成功，只是一种进步的象征，促使着我们的进步!

我从小到大获得的成功有多少次我已经记不清了，但有一次却让我永远铭记在心，因为那一次，我战胜了自己!

(“旅行谈判”)

大概是二年级的时候。

放暑假了，我天天在家中闲得无聊，爸爸妈妈看见了，便想给我找个事做。

“做什么呢?做什么呢?”“哎，真无聊!”我每天都这样想。

那一天，爸爸无意中看到了某某旅行社正在举办夏令营的活动，爸爸便告诉了妈妈这个消息，妈妈说：“让孩子参加一下这些活动也对，可以锻炼一下自己的生活能力，可孩子她一个人敢去旅游吗?”

爸爸胸有成竹的说：“你别管，我一定把这事给办好!”

等放学回家，只见爸爸正坐在沙发上看报纸，爸爸对我说：“孩子，想不想去旅游哇?”我那时还没揭穿老爸的“阴谋诡计”，便想也不想就说：“当然了!”

爸爸又说：“这次有一个去南京、上海、杭州、苏州、无锡的一个夏令营，你去不去?”

我问：“你们去吗?”

爸爸接着我的话头说：“我们不去，夏令营里全是小孩呢!你一个人去吧!”

“可是万一我被别人拐卖了呢?”我担心的说。

“不会的，有导游会负责你的安全的!”

我听了爸爸的话有些心动了，因为我一直想自己主宰自己的生活。爸爸见此情形，连忙“见缝插针”“你知道吗?到南京可以想起那些残暴的情景――南京大屠杀，让你拥有一颗爱国之心;上海可以领略现代大都市的新风貌;杭州和苏州则是人称‘天堂’的美丽地方，无锡的三国演义城则拍出了许多著名的古装片!”

我最终还是受不了爸爸的循循诱导，这一场“唇枪舌剑”最后以我主动“投降”而结束。

(冒险行动GO)

周日终于到了，爸爸终于放假了，我终于能去报名了!我们来到“北湖旅行社”，负责人告诉我们：“旅行就在后天!您去吗?”“去!”说着，爸爸连忙把钱递给叔叔。我开心极了，便一蹦一跳地跑了出去!

我将所有的东西都准备好，期待着星期一的到来。

耶!星期一终于到了，“冒险行动”go!

我们的第一站是南京，在乘火车前往目的地的时候，我结识了很多和我差不多大的朋友们。准备和她们一起度过“冒险周”!来到南京大屠杀纪念馆，四处都弥漫着血腥，这使我们愤怒：“日本人在我们中国留下了最残暴，最不具有人性的一页，它染红了我们的历史!”同时，它也激励着我：一定要努力学习，将来为祖国争光添彩!

在杭州、苏州，我便明白了什么上“美”，美是自然的，不用刻意雕琢，自然最美!可看看现在有的小学生，比吃比穿，谁买了好东西，都一定要争着去买

在那次夏令营中，我从中得到了许多锻炼，最可贵的是我受到了启发

成功的滋味是什么呢?哦!我明白了!成功是一颗变味糖，有甜、有酸、有苦、有辣

每个人每件事都会有第一次，你能否喜欢和学会这件事，关键就事你能否勇于面对这个第一次

以前，我不知道成功的滋味是怎样的？但是通过那次小实验，让我品尝到了成功的甜头。

那天，在自然课上，老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验，让我们回家自己试着做一下。回到家，我先拿出一个鸡蛋，一个碗和盐。

实验开始了。我先在碗里放入适量的水，再往水里加一些盐，然后再放入鸡蛋，“ok，搞定！”我喃喃自语地说。过了一会儿，鸡蛋纹丝不动，我奇怪了：怎么，难道盐加少了吗？再加一点盐吧！于是，我又加了一勺盐进去，可是鸡蛋还是一动不动。我想：不会是老师给做错了？不对不对，老师怎么会错了呢？我又等了一分钟，鸡蛋还是没有浮起来。我又想：也许还是盐放少了呢？可是已经放了好几勺盐！不管了，试试看吧！我于是又加了几勺盐，鸡蛋依旧毫无动静。

正当我疑惑不解时，爸爸走了过来，轻轻摸了我的头说：“小笨蛋，盐在水中溶解是需要一定时间的，只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解，才能在短时间内让鸡蛋浮起来，而不是像你放这么多盐。”“对呀，我怎么没有想起来？老师可重点说过的呀！谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是，我把鸡蛋重新拿了出来，再把碗里的水倒掉，换上干净的水，然后加入适量的盐，最后拿来筷子当搅拌器放进水中，搅呀，搅呀，搅呀。只见不一会儿，水中的盐融化了看不见了。于是，我小心翼翼的把鸡蛋放了进去，心怦怦直跳，心想：鸡蛋啊，鸡蛋你一定要浮起来啊！慢慢的，只见它从水底渐渐地浮了起来，我悬着的心终于平静了下来。“啊！我成功了，我成功了，鸡蛋终于浮了起来！”我欣喜若狂地大喊道。

我品尝了成功的甜头，甜甜的滋味让我回味无尽！

作为21世纪的小主人，要但负起建社和发展祖国的重担，不仅要有丰富的文化知识，还要有各种本领。爸爸妈妈除了让我学钢琴，还让我学小提琴。说起学小提琴，还有一段曲折的过程，其中有喜有忧有苦有甜……

一年前的冬天，爸爸把我带到小提琴老师那，我别提有多高兴了，心想：过不了多久就一定会拉出美妙的曲子。可还不到一天我的想法就来可个180度打转弯，因为学拉小提琴根本没我想像中的简单。

开始，要学习琴和弓的持法，持弓还可以，可夹琴就不一样了。琴要用颈和肩夹住，这个姿势特别别扭。没练多久，脖子就又酸又疼。这下我的兴趣全没有了，哪还想学下去。正在我想打退堂鼓的时候，我想起了老师的话：做什么事都要有恒心，不能半途而废。于是我鼓起勇气，经过三天的苦练，终于过关了!

由于学过钢琴，“电线”上的“小蝌蚪”对我来说――小菜一碟。可认识五线谱不等于会拉。4根粗细不一的琴弦，弓要拉准它们可真不容易啊!有时发出的声音不像乌鸦叫，就是老鼠叫，难听死了。我又泄气了，爸爸给我讲了一些名人故事，我又重新拿起弓。

工夫不负有心人，我现在已经会与钢琴合奏了。即使闭上眼睛，也不会按错弦了。初四那天晚上，我们集体拉了一首曲子，钢琴在一边合奏，我又与钢琴单独合奏了一首《练习曲》，赢得了来自不同地方的20位老师的好评与掌声。

这是我恍然大悟：成功的滋味儿好甜好甜……

今天我和妈妈去书市买书，我们正在买下个学期的要用工具书。我们进了最大的那家书店，我看着看着就看到了有很多立体纸拼图卖。有直升机、有战斗机、有航舰、等等立体纸拼图……

“妈妈你给我买一个立体纸拼图吧。我喜欢这个基辅号航舰”，我说。妈妈耐心的说：“可以给你买，可你不能半途而废，这个立体纸拼图有很多零件的。你不能拼着拼着就不拼了呀。”我有信心的说：“这个立体纸拼图基辅号航舰我不会拼着拼着就不拼了的妈妈，我保证。”妈妈说：“好那我就给你买一个！”我激动的说：“太棒了！我又有新玩具了。太好了！”

一回到了家，我就兴奋的打开包装。一看哇真的好难拼呀，心里一想：妈妈竟然帮我买回来了，我就要持之以恒不能半途而废。想清楚了，我就要开始动手了。那我要从哪里拼好呢？算了，我就先从大体拼好了。一对一、二对二、三对三、四对四……总算拼好了立体纸拼图基辅号航舰的大体了。好大的立体纸拼图基辅号航舰足足有一米多长呢？没想到这个立体纸拼图基辅号航舰有这么长！我想：如果拼上飞机、大炮会更好看吧！我拼上了三架直升机、七架战斗机、八个大炮、十二管火箭、六个雷达。这整个过程我花了一个多小时呢。看着自己拼的立体纸拼图基辅号航舰心里美滋滋的。

从这一件事我明白了一个道理走向成功的路不能半途而废，要有恒心、耐心只要你有这两种心那你一定会成功！

我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家尝过吗？我今天就要把这滋味分享给你们！

一个星期六的下午，妈妈和我从城隍庙满载而归，我兴冲冲地拿起刚买的十字绣叫妈妈教我绣。

妈妈先拿起针线打了个结，接着按照图纸绣了起来。我看妈妈绣得又快又好，还以为绣十字绣是多么简单的事呢，谁知我刚拿起针，它就给我了个“下马威”，我的手指被它那锋利的针尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，赶快用嘴吸出手指上渗出的红血丝。……我重新拿起不听话的针，继续绣，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上这下它可把我惹毛了：我绣了这么久它还不听我的话，这绣花针真是像个顽皮的小孩，一点都不乖。我索性丢下十字绣，不绣了。

妈妈见我的老毛病又犯了，语重心长地说：“妈妈让你绣十字绣就是磨磨你的耐心。来，再仔细看我怎么绣的。”看着妈妈一针一线地绣，我也慢慢静下心来再次拿起十字绣跟妈妈学着绣。

我耐心地绣着，针儿似乎越来越听我的话了，不再和我“对着干”了，我绣得更加兴趣盎然。渐渐地，我越绣越顺，一只可爱的kt猫的轮廓绣出来了。我高兴得手舞足蹈，妈妈也在一边鼓励我：“哇！太棒了！蒙蒙，你真厉害！”哈哈，我终于会绣十字绣啦！

成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌满了欢乐，也灌满了喜悦，成功的滋味，是无以言表的，没有亲身经历过的人，是无法体会的。

爱迪生经过几千次发明，发明许多对人类有用的东西，并尝到成功的滋味。然后牛顿在仔细观察和努力钻研苹果熟透后为什么会往下掉，并发现了万有引力，也尝到了成功的滋味，瓦特、诺贝尔……这些人都尝到了成功的滋味，那人们也必须会问：“那你有没有尝到过成功的滋味呢？“我会自豪的告诉你，”我也尝过“。

成功像酸酸的柠檬，回忆着自我从五年级到六年级坚持不懈的抽出时间去练萨克斯，但是效果却不是很理想，老是给老师批评，没有表扬过。所以心里总是吃了柠檬的感觉酸酸的。为什么总是这样呢？我问自我，难道是因为自我不懂装着很懂的样貌，给自我造成了难进步的阻力，为此我很想放下算了，不再去学了，但是心里总有一个声音：林彩依，相信自我吧，世上无难事，只怕有心人。相信自我必须能行，这个声音，在我一次次到悬崖边缘时，把我一次又一次拉了回来，就是这个声音，然后使我回心转意，让我努力去练习演奏，并能够到达老师所要求的水平时，我想去考级，这也是我第一次的考级，自我很害怕考不上，给以后带来心灰意冷的感觉。

成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我最后收到了通知书，我考上了，当时我太高兴了，因为我的努力最终没有白费，虽然这是小小的成功，但我很高兴有成功的滋味，这滋味在我以后的路不管是遇到挫折，还是艰难，我也要继续走下去，以到达目标为止，那就是成功，那就会有丰收的硕果，那更有成功的滋味。

每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，直到五年级时，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。

五年级时，我在老师的带引下参加了《全国第三届小学生作文大赛》。俗话说“万事开头难”，我这次才真正体会到。开始，我先打了初稿，交给了老师，老师批阅后，叫我继续修改，就这样接二连三，修改了不知多少遍，还是要继续修改。我突然有一种想法：“放弃”，也曾为接二连三的修改而想哭泣，爸爸妈妈鼓励我：“做一件事，就要尽自己最大的努力，做到最后。在老师和家长的鼓励下，我决定继续努力，从下午放学到晚上10点多钟都在修改。终于，我的作文在老师那里通过了，并参加了比赛。我盼望着能够获奖，终于一封信寄来了，我获得了一等奖！在那一刻，我心中的高兴与激动是无法用语言来表达的。此时，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。

在走向成功的道路上，会遇到挫折，这是酸酸的；为了成功，我们会付出更多的努力，这是苦苦的；成功之时，我们会感到无比的快乐，这是甜甜的。

我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才会有回报。作文