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有关写成功的滋味作文3篇 作文题目【经典20篇】

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成功的滋味作文

全文共 493 字

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成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,然后使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到此刻还感到高兴!

记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。之后渐渐的,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。

期末考试最之后临了,我满怀期望来得考场……

数学考试即将开始了,我很

激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排行就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。

老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。然后写好后,我从第一题开始做……晕!最后一题怎样这么眼熟,但又想不起来该怎样做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误……

到那学生手册的时候,老师说我的数学全级第一。我十分高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味!

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篇1:成功的滋味作文

全文共 851 字

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我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

走下领奖台,我忽然发觉,天是无比的湛蓝;云是无比的洁白;我的心胸是无比的开阔!虽然那件事已经过去了很久很久,但是那一刻,我尝到了成功的滋味,明白了不经历风雨怎能见彩虹这句话的含义,心里像吃了蜜一样甜!

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篇2:成功的滋味400字小学生作文

全文共 401 字

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在生活中,人人都尝到过许多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里,我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

“凌燕,老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说,于是我便去了办公室。到了办公室,老师对我说:“凌燕,你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时,我早已压抑不住内心的激动,像喝了蜜一样,我舒心的笑了。

放学了,我走在回家的路上。马路边的花儿和柳树摇摇摆摆,好像在为我跳舞;树枝上的鸟儿叽叽喳喳,好像在为我唱歌,为我喝彩。此时我的脑海中浮现出了那一幕幕场景……

在下课的时候,同学们都在操场上做游戏,而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候,当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果,我真开心!

今天成功并不代表今后也会成功。所以,我要更加努力,争取有更大的进步。

[成功的滋味400字小学生作文

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篇3:成功的滋味七年级作文600字

全文共 779 字

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莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”

是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。

翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。

试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!

将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!

正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!

成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!

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篇4:成功的滋味800字作文

全文共 946 字

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明亮的灯光下,我校文体中心正在举行初二年级期中总结表彰大会,我怀着激动的心情与其他同学站在舞台的后方等待着上台领奖。随着熟悉的音乐响起,我们在台下同学羡慕的眼神与老师们满面的笑容中走上了领奖台。看着颁奖老师发给我这张鲜红的奖状,一幕幕往事浮现在了我的眼前……

近了,近了!离期中考试只有一周时间了,再加把劲,向自己预定的目标奋斗吧!不知从哪一天起,我变了,饭后不会再等着同学一起走而耽误宝贵的时间了,这是为什么?不知从哪一天起,我变了,教室里再也看不见我四处晃荡的身影了,取而代之的是坐在书桌前沉潜于书海间的遨游,这是为什么?不知从哪一天起,我变了,上课复习永远精力充沛,再不允许自己有丝毫的放松与懈怠,这是为什么?答案只有一个:为了迎接即将到来的期中考试,实现自己的目标。

每天从早晨起床的那一刻起,我就明白:一天的竞争开始了,尽管很不情愿,但我还是勇敢而坚定地从温暖的被窝里爬出来,在那略带寒气的风中开始了晨跑,黄金般的早读时间决不允许自己偷懒,朗读古文、背诵英语,让大脑进行有效的热身活动。早饭后,一天的“战争”便拉开了帷幕:语文阅读,数学计算,英语笔记,政史地生背背背!我的大脑像一台不知疲倦的机器,永无休止地运转着。只有到了吃饭时间,兴奋的大脑才能逐渐平静下来。晚饭后,便迎来了三节晚自习外加一段自助餐时间,整个晚上,我们几乎都在与作业君“打仗”。日子就这样在每天的匆匆忙忙中度过,看似周而复始,在我看来却又是一个新的开始。

期中考试终于到来了,那一天,我拿着考试用具,心平气和地步入考场,坐到座位上。试卷发下来了,看着试卷上的题目,心中的答案一个一个蹦到了答题卡上,手中的笔在答题卡上飞快地游走着。不久,整洁的试卷映入眼帘,我露出一丝不易察觉到的微笑,心中一阵释然。很快,成绩公布了,当同学们带着惊奇与惊喜的声音告诉我成绩时,一个个数字轻快地映入我的大脑,我的嘴角不由得略微上扬,我明白:我的目标实现了,我成功了!眼底的笑意更深了一层。

“哗哗哗哗……”一阵雷鸣般的掌声把我拉回到现实。面对自己的成绩,回想起前段时间自己努力学习所付出的一切辛苦与汗水时,突然觉得自己的所有付出早已不算什么,因为我已品尝到了努力付出之后收获到的甜美果实的滋味

我迈着坚定地步伐走下台去,向着下一个目标前进。

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篇5:成功的滋味作文400字

全文共 429 字

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大人们常说,生活中有五个调味瓶,酸甜苦辣咸,每个人都会有。我尝到过失败与成功滋味,那是五味杂陈。

8月11日那天早上,正好是我妹妹的出生日,爸爸非常忙。准考证上显示的考级时间是下午2点,我们一点半才从医院出发,按照常理只有十分钟的路程,可是地址换了,我和爸爸都迷路了,来回奔波问路,还没到考场时,我已经大汗淋漓了。等我们马不停蹄地赶到考场时,下一个就轮到我了。我长舒了一口气:幸好赶上了,小心肝差点吓出来。稳稳情绪,理理思绪,我按部就班地完成了一系列考试程序,我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中,手指在琴弦上跳动,每个音符像快乐的天使在大厅里飘飞。我仿佛看到妈妈与古筝老师在点头。

就在前几天,古筝指导老师在微信群里晒出了我的古筝通过了五级,得了优秀证书。看到老师与家长的夸赞,我心里像吃了蜜一样。我尝到了成功的甜味。

“一份耕耘一份收获",我的古筝五级优秀证书有老师与父母的功劳,也是我勤奋学习的结果。我知道,成功的路上有困难,我一定会克服,争取更上一层楼!

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篇6:成功的滋味四年级作文550字_成长作文

全文共 637 字

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四年级时,我的数学成绩一直不太理想,总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢?原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次,老师指着试卷惋惜:“你这个粗心胚!”;不记得有多少次,妈妈看着试卷,到处找扫把;也不记得有多少次了,我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线,紧紧地缠绕着我,我也在一次又一次的后悔中,得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中,我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心:这次,我一定要加倍的细心,一定要考出好成绩!

那天,我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场,也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去,我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时,突然想到了自己的誓言。于是,我又把心安定下来,安静地坐下,又认认真真地检查了一遍。呀!果然,被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半,教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影,我迟疑了一会,又一次从座位上站了起来。然而,我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音,我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是,再一次的坐下,再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍,才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中,我度过了半天的时光。下午报成绩了,只听得老师微笑的表扬声:“吴雨欣,这学期有进步,考了96分。”

听到这个消息,我心中笑开了一朵花。

放学后,我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息,妈妈亲了一下我的额头,开心地笑了,我也甜甜地笑了——成功滋味真好。

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篇7:成功的滋味作文350字

全文共 353 字

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我体会过失败的滋味,被人委屈的滋味,但是最让我开心的是感受成功的滋味。那就是今天,今天是安徒生作文发试卷的日子。我心里非常紧张如坐针毡,如果这次再领不到录取通知书,我真是无地自容了。更不知道该怎么跟妈妈说我这次又失败了,因为我已经在安徒生学了两年的作文了。第一年我不知道考核制度,心里村着侥幸反正又不是学校里的课程,将老师布置的作业也是敷衍了事,没想到一学期下来我考的很差,很遗憾的被刷了下来。

第二年我暗暗下定决心一定要进级提高班,同时也给自己制定计划,上课认真听讲,做题认真做,积极回答问题,平时做完作业多看课外书累计好词好句,我相信这样坚持下去一定会成功的。

一个学期结束了当将老师宣读进级学生名单的时候,果然有我的名字,我欢呼着雀跃着,我终于尝到成功的滋味了。记得李白有名言,只要功夫深,跌杵能磨成针!

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篇8:成功的滋味作文

全文共 701 字

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成功,是天空中一颗璀璨的明星,那么遥远而又美丽;成功,是溪流中一粒光滑的鹅卵石,那么真洁而无暇;成功,是广阔的原野,奔腾的江河,博大而又宽广。成功的滋味更似一株带刺的玫瑰花,美丽、芬芳而又包含着几点苦涩与酸楚。

一个阳光明媚的中午,独自徘徊于空荡的家中。肚子在抗议,蔬菜朝我笑,就连太阳也好像捉弄我似的躲到了“棉花被”后面。所幸,我厨艺还“不错”,来个简单的西红柿炒鸡蛋把!先蒸上米饭,煮上稀饭,切好了西红柿,打好了鸡蛋,备好了葱花,万事具备,只欠下锅了。我赶忙打着了炉盘,倒了少许油。不一会儿,油熟了,葱花、鸡蛋扑哧下锅了。“哎哟!”油溅到手上了,快找药膏去。“哎”终于手不疼了,接着做饭。“呀!”鸡蛋糊了!我赶快把鸡蛋翻了过来,倒上西红柿,好不容易做了道菜!值得鼓励!有股怪怪的味道,“什么呀”,我嗅了嗅,啊!米饭糊了,稀饭也快煮干了。

总之,第一次做饭做成这样,也算成功吧!我看着那炒糊了的黑鸡蛋,心里苦苦的,涩涩的。哦,原来成功的滋味是苦涩的!

前些日子,数学学分解因式,难度不低,但我始终憋着口气,一定要学好,洗雪期中数学108分的耻辱。为了达到这个目标,我上课认真听讲,下课认真完成作业,并自觉找题做,一有不会的题立刻问老师,寻求解答。功夫不负有心人,我终于熟练掌握了一些分解因式的方法,并且在解题时也十分顺手。最令我兴奋的——不少人还来问我题呢!

我看着眼前的成功,抑制不住心头的喜悦,但一想起前阶段的努力,心里酸酸的,有点想哭!哦,原来成功的滋味是辛酸的!成功的滋味是不易的!

是的,这一切的成功滋味,哪一个是白白得到的?哪一个不是靠努力换来的?酸、甜、苦、辣,成功的滋味不就是这么一个五味瓶么?

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篇9:成功的滋味月考作文

全文共 907 字

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暑假是个学游泳的黄金时期,爸爸同事送了十几张票给我,于是,今年暑假大部分时间就耗在泳池里了。

上一年,我早已学会潜泳了,现在游泳不是什么难题。在浅水区我是一个佼佼者,但在深水区我就是个随时会沉溺的小石头。为了从小石头变成泡沫盒,我就一直在跟深水区顽强搏斗着。

我选了从岸边到对面的休息站的地方作为训练处。爸爸说:“一个小孩子要游两米有余的距离,不学会换气是不行的。”于是我又在浮标附近开始练习换气。游泳、换气、呛水……过了几天,我终于掌握换气的方法!会换气了就代表小石头已经成泡沫盖了,一沉即浮总比一沉不浮好吧!

现在,开始实施从泡沫盖变成泡沫盒的计划。

爸爸在离我不远处保护着我的安全——一旦我失败他就马上将我托上来,我心里很有安全感。一切准备就绪!我猛吸了一大口气,然后径直入水,我疯狂地往后摆手、划脚,但速度并不可观。游到离目的地还有三分之一的地方时,我没气了,于是我就拼命地向上游,然后张开“血盆大口”,但进来不是那新鲜的空气,而是冰凉的池水。原来在我嘴巴还没有完全出水面的时候就张开了。爸爸见状立刻将我托出水面。

我边吐水边想:为什么会失败?是下水姿势不对?还是划水时太急?还是……种种原因在我脑袋中回放,但还是找不出主要原因。正当我要放弃练习时,爸爸开口了:“不能放弃!你之前那么坚持努力学会了换气,向会游泳迈进了一步,现在突然放弃学习,就会前功尽弃。”等他说完后,给我指出错误并纠正。我在爸爸的指导下继续练习着……

当我第六次开始的时候,我还是信心满满的。我按照爸爸说的做,不出一分钟,果然成功了!现在的我终于成了泡沫盒了!

这时,我已经尝到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不难,难在一个人要拥有持之以恒的信念。

妈妈的话:这是你六年级第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有两条线索,其一:游泳失败——成功;其二:小石头——泡沫盖——泡沫盒,有一定的文学意味。语言很干脆,利索。并且在结尾写出了自己的思考所得,有画龙点睛的作用。

在考场中能写出这样的作文,还不错。妈妈从你的作文中看到你的进步。

不过,有些词语、句子妈妈修改过,希望你以后写完作文,还好好的读一读,写出更好的文章供大家欣赏。

妈妈期待着哦!

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篇10:成功的滋味

全文共 578 字

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新学期开学,班主任就找了十位同学,去竞选学校值日生,这个责任重大的岗位。老师让我们先准备好一份演讲稿,竞选时演讲。

下课了,我心里像有一只小兔子在蹦来蹦去,紧张得很。我想:如果写得不好,到演讲时,一定会被人嘲笑;说的时候说错了,一定会被人议论,这些场面真让人害羞,这时一定会名落孙山。

可这时,我转念想了想:不下河试试,怎么知道水的深浅呢?离竞选还有一个星期,要快点准备稿子了。我想:这该怎么写呢?这时,浮现在我眼前的是自己,平时带领同学们开展活动,带领同学们读书的情景。我立刻拿出了稿纸,把自己的特长爱好、计划和竞选感想都写在了上面。一篇优秀的演讲稿,在我手中大功告成了,我感到很高兴。

时间一点一点的过去了,很快就到了竞选的那一天。每一位竞选的同学都很紧张。很快就到我了。我的腿不由得发抖起来,两腿像灌满了铅似的,艰难的走了上去。面对这么多的老师和同学,我心中很紧张。我先向大家问好,然后就演讲起来了。演讲完后,一溜小跑到门外,心中的小兔子安静了下来,睡着了。

第二天,广播说:“竞选值日生的结果出来了,请到公布栏观看。”我听到广播后,快步来到公布栏观看。看了几遍后,都没有找到我的名字,我不敢相信这个事实。我垂头丧气地回到教室,不争气的眼泪就快要流下来了,我抑制住了。

这一次,我感到我还是成功的。因为我从这次的竞赛中悟出一个道理:参与就是精神,参与就是乐趣。

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篇11:成功的滋味小学作文

全文共 711 字

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四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。

我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。

河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。

我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。

捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味

[成功的滋味小学作文

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篇12:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇13:成功的滋味

全文共 300 字

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有一天,我看见别人家的小孩子在骑小自行车,我也想骑一骑。于是,我就让妈妈帮我也去买一辆自行车,我想尝一尝成功滋味

买来了自行车之后,我就要开始学骑车了。我先骑后面带两个轮子的车,然后骑带一个轮子的,最后骑没带轮子的车。我骑没带轮子车的时候,连怎么上去都不会。我一踩上去,就觉得有一点不平衡,就摔了一跤。屁股和手都摔疼了。经过了很多失败的经验,我学会了骑没带轮子的车。

我要学骑车了,我第一次连一步都没骑到就摔跤了。后来,我听妈妈说:要看前面,身体放松,不要慌,肯定会骑的。我听了照妈妈的话去做,果然学会了骑自行车。

我终于经过了重重失败学会骑自行车了!我高兴地说。妈妈知道了还表扬我呢!这滋味可真好啊!

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篇14:品尝成功的滋味作文450字

全文共 460 字

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有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!

放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!

没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!

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篇15:成功的滋味作文400字

全文共 434 字

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如果说生活是一台机器,那么成功就是里面最不可缺少的零件,我们细细品尝成功,哦!原来成功的滋味真甜。

名落孙山

“加油!加油!”我的家人不停为我加油,我相信这次古诗词比赛我一定能赢!比赛进行得热火朝天,由于一个失误,我还是名落孙山了。我……失败了。看着家人失望的表情,我不禁流下眼泪,我……输了。这次比赛让我自甘堕落,从此没了信心。

重振旗鼓

经过这次挫折,我越来越不自信,想出门去走一走,看看美丽的风景,平静一下心情。

走在空无一人的大街上,我抬头仰望天空,心想:为什么我会因一次失败就失去信心了呢?别人身残志坚,还不是乐观、开朗地活着,我为什么不可以?我沉思着,我立志要重振旗鼓。说干就干,我每天早起背古诗,把上次比赛的漏洞补回来,甚至有时候连吃饭、睡觉都忘记了,我总是盼着下一次比赛的来临。

胜利来临

盼望着盼望着,比赛终于来了,我胸有成竹,迎难而上,终于获得了胜利,怀着激动地心情,哭喊着“我终于成功了!”

这次比赛,我的心久久不能平静,我尝到了成功的滋味,成功的滋味——真甜!

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篇16:成功的滋味

全文共 658 字

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人们常把人生比做五味瓶,有酸有甜有苦有辣有咸。而我尝到了成功滋味,那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜。

我认为成功不一定要惊天动地哪怕是小小的很不起眼的成功,只要经过自己的努力那也是像蜜一样甜。那是我初学游泳的时候,大概是三年级的时候吧,妈妈帮我报了游泳班,那里教练不让人和家长陪着,年幼的我站在岸边看着游泳池里清澈的水,可我心头仍然很紧张。我是一个旱鸭子从小绝对远远的离开游泳池,可能是因为小时候被水淹过吧。现在没有一个我认识的人,没有人陪我说话,我呆呆地望着池水。这时温和的女教练走过来拉起我的小手说:“你叫杨菲吧!快来做准备训练一会儿要下水了哦!”我慢慢地跟在教练后面,心中一遍遍告诫自己;不怕,不怕,不就是游泳吗?没什么可怕的。虽然一遍遍安慰自己可是还是在不停的冒冷汗,这是教练说:“好啦!现在大家从岸边跳下水吧!”我心中咯噔一下,天呀我要下水已经很害怕了,竟然还让我跳下去。年纪大的和胆子大的都扑通扑通跳下水了。只有几个胆子小的和我还站在岸边。

教练走过来:“杨菲,没事的,要不老师在下面接着你。”我一遍遍告诉自己,不怕,不怕,没事的。我能行!最后心一横,一咬牙,腿一弯,一用力,扑通跳下去了,站在水里我感到特别的高兴因为我战胜了自己,这样的经历在别人看来可能只会轻蔑的说一声:“胆小!”可是对于我那是一个那么小的小孩对极度恐惧的水,从岸边跳下去是多大的成功,是多么的自豪,因为我战胜了自己,我尝到了成功的滋味。

小事中包含的成就感也是巨大的,就像我只是从岸边跳下去,可我战胜了自己,我品尝到了成功时那股浓浓的甜味。

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篇17:成功的滋味700字作文

全文共 711 字

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我从小就很胆小,胆小到连自行车都不敢骑。

看着别的男孩、小女孩骑着自行车,在车水马龙的大街上穿行,哼着小曲,吹着口哨,常让我“垂涎三尺”。

自从上了初一后,学校离家很远,妈妈一直唠叨让我快点学会骑自行车,可我闭着眼睛下山——哪敢啊。

步行上学几天后,累得我腰酸腿痛屁股疼,受不了了,还是听妈妈的吧。

“孩子,万事开头难,成功之后才倍觉甜。第一次需要勇敢,坚持下来更要有信念。”

星期天,当我推出自行车,走出家门时,妈妈这样对我说。

村西,好大一块空地,正是我“试飞”的战场。

看着几乎和我一般个头的“座骑”我真有点心惊胆寒。

“上不去怎么办?摔伤了怎么办?我不停的问自己。

横下一条心,不管三七二十一,骑。双手撑住车把,两腿猛劲前蹬,成功了?非也。“啪!”,“哎呦!”车子骑上了我。

看看尊容:满脸尘土和汗水,裤子刮破,胳膊蹭破了皮儿,膝盖碰出了血。疼吗?不疼才怪。哭吗?“男儿有泪不轻弹”,太疼了也得哭。但随后赶紧偷偷拭去眼角的泪水,因为旁边不知什么时候聚集了十来个似乎专看热闹的“坏家伙”,正在挤眉弄眼,嘻嘻哈哈……

妈妈的话回响在耳边,鼓舞我跌倒了要爬起来,挺直腰杆,从头再来。

扶起车子,撑好车把,踩实踏板,右脚着地,用力前点,车轮滚动。抬腿上车,目不斜视,用力前蹬,双轮飞动。曲线,直线,直线,曲线,我蹬出了第一圈,也踏出了勇敢的第一步,踏响了人生第一步。

五米,十米,二十米,一百米,转弯,划圈,快慢,刹车,收放自如。

啊,我成功了!我成功了!

单手撑车,扬手高喊,对着空旷的田野,对着瞠目结舌的“坏家伙”们,对着我自己。不顾满脸泥水,不顾衣服如洗,不顾身体酸痛。因为我第一次尝到成功的滋味

那是汗水的滋味,那是泪水的滋味,那是幸福的滋味。

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篇18:成功好滋味作文300字

全文共 2090 字

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每个人都会经历成功或失败,失败乃成功之母,但是成功对于我们来说也是必不可少的。记得有一次我也在经历失败后成功过,那种喜悦的滋味至今让我记忆犹新,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

篇一:成功的滋味

今天是一个值得庆祝的日子,因为我数学考试考了100分。

你知道这个100分怎么来的吗?说来还有一段趣事呢!话说昨天晚上三姨打电话来时,我刚好接到了,于是我就和她说起了考试的事,三姨就让我加油,期末考试一定要考100分。她给我加了油,没想到,这个油加对了,我开动马力,在今天上午的考试中,我真的就拿到了100分。你觉得三姨是不是一个很神奇的人呢?以后我考试前一定要问候她,让她为我加油,这样,我就会每次都取得100分的好成绩了!

中午,我把这个好消息告诉了我身边的亲人,他们都为我祝贺,我开心得要命!阿姨还答应奖励我一本书叫《图画捉迷藏》,还可以贴贴纸的哦!这本书可是我向往很久的啦!今天终于可以得到啦,我又开心得要命了!

看来,以后我一定要认真按时完成当天的作业,这样成功一定会属于我!

成功的滋味真好呀! 篇二:成功的滋味

拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。

其中有一张是我在2005年参加泰安市少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时,我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁,刚刚上幼儿园大班,平时也很喜欢跳舞,在学校里也参加过六一汇演。所以当老师决定参加电视大赛时,便选了我和另外两名同学,又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错,可是随着排练的动作越来越难,有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了,想打退堂鼓。老师一次次地鼓励我,老师告诉我我跳得很好,排练也快结束了,退出去太可惜了。妈妈也对我说:“只要你坚持就一定会成功,一个动作做不好,我们再来第二次、第三次……”

经过老师和妈妈的鼓励,我又获得了成功的信心,我又有了必胜的决心。从些我下定了决心,每天课上比练习,课下练习,回家还练习。

最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格,并取得了幼儿组铜牌的好成绩。

经过这一次的艰辛,我尝到了成功的滋味。 篇三:成功的滋味

自古成功在于尝试。在家里,爸妈从不让我进厨房。今天晚上,正巧爸妈都还没下班,于是我决定为他们露一手。但我不知从哪下手好,只有搬来那本《家庭食谱大全》,选择最容易做的一道凉菜——黄瓜拌粉丝。

我先拽了捆粉丝扔进盆里,浇上了一暖瓶温开水,又从冰箱里拿出几根黄瓜,扭开水空头洗干净,然后放好案板,便拿起刀切黄瓜。起初我想把黄瓜切成片,然后再切成丝,可是还没过一会儿,我的手腕就又酸又疼,刀下的黄瓜片也越来越厚,不成样子,唉,还是改切成黄瓜丁吧。我费了九牛二虎之力,好不容易把它切完了,再看看我的杰作,还真够逗的,一盘黄瓜,丝,片,丁,块都有。更可笑的是,粉丝因为泡得太软了,显得黏黏糊糊的。还有,凉拌时要放少许油,醋和适量的酱油,盐。可是少许是多少,多少才适量呢?我放了一次又一次,尝了一回又一回,才觉得味道差不多,不过,这时我也快吃饱了。

吃饭时,爸爸说我做的凉菜味道好极了,我心里美滋滋的,我也终于尝到了成功的滋味! 篇四:成功的滋味

每个人都想尝试一下成功的滋味,我也不例外,我想成功的滋味应该是甜甜的、快乐的。

在上小学四年级的时候,我在院子里玩,看见和我同年级的朋友都在骑自行车,我羡慕得很!我想和她们一样,骑着自行车在马路上奔驰而过,多威风啊!

于是,我便下定决心一定要学会骑自习车。我便让爸爸妈妈一起教我。开始,爸爸手扶着自行车的后座,我坐在前面,控制方向。后来,慢慢的,爸爸松开了手。“我学会了”我高兴的喊着。这是我第一次体会到了成功的滋味,和我猜的一样,是甜甜的、快乐的。

会骑车后,就方便多了。妈妈让我去超市买包盐我可以骑着自行车去,爸爸让我去书店买材料,我也可以骑自行车去。总而言之,言而总之,就是会骑自行车后方便多了!

我会骑车,是因为我付出了辛勤的汗水。小朋友们,快来尝试一下成功的滋味吧,因为成功的滋味真的是甜甜的,让人快乐的! 篇五:成功的滋味

双修日,我和哥哥、朋友一起在尚景华园玩,我们在那玩游戏,我们在玩警察抓小偷,我和哥哥当小偷,我的朋友们当警察,我和哥哥在商量计划,哥哥跟我说:我从后面走到后面的小路然后我冲过去拍树,你负责在前面分散他的注意力等到所有人都去别的地方找你,然后我就去拍树,这样的话我们就能成功的拍到树。

我和哥哥商量完计划,我的朋友们也商量完了计划,那时我和哥哥看透了他们的计划,他们想看着一些侧边的道路不让我们拍树,我跟哥哥说:这是一个非常好的机会于是我们就按照计划进行。

那是我到前方把他们带到别的地方去,就在这个时候,哥哥冲了上去,一拍树我们就赢了,他们还不知道我们用的是调虎离山计,原本我以为我会输,没想到用哥哥的计划既然成功了。

游戏结束了,我们就踢足球,我当前锋,哥哥当守门员,我的一个朋友当后卫,一开始对方有两个人冲过来,一个在前,一个在后,我叫后卫盯紧那个人,然后我去抢球,我抢到了球,然后我去射门,就赢了,我尝到了成功的滋味。

[成功好滋味作文300字

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篇19:初二作文:我尝到了成功的滋味

全文共 638 字

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每当打开抽屉看见那本红红的,发金光的证书时,便会让我想起手捧证书时那高兴的样子,也会想起练习时的辛酸。

那是初一时,老师告诉我们不久就要默写英语单词,限时五分钟,只在1,2班选出前五名,参加珠海市的比赛。大家听了,劲都来了!一放学,大家都在课室里背单词,有的找来一个同伴,让他看表,自己则在默;有的则找来一张白纸,把单词分类写在纸上……我也在努力地背,可总是没办法记忆住那些单词,我心里直骂自己笨。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,她也为我“出谋献策”,这一招不行,那就用另外一招吧!她还说,这是你得奖的好机会,可别错失喔!我听了,会心地点了点头。我一定要赢!接下来的几天,我便把心思放在这一件事上,更加努力地去背单词……

终于,我赢了,我在默写时,以默写104个单词的成绩在班中排名第三,拿到了市比赛的入场券。回到家,当我把这件事告诉妈妈时,她又对我说了一番语重心长的话“一次成功,并不代表永远的成功,还有很多的挑战等着你去闯,而且现在你还不算是完完全全的成功呢!不能骄傲啊!”我听了后很不好意思地向妈妈扮了个鬼脸。之后的每天晚饭后,妈妈都会坐在我身边陪我练习。比赛的前一天晚上,她问我:“紧张吗?”我点点头,她又说拿不拿到奖都没所谓,没关系,只要尽力了就行。使我镇定下来,放松心情。

我没有辜负妈妈的期望,在比赛中,我超出了平时发挥的水平,默写了170

多个单词,拿了二等奖。当我手捧证书时,心里别提有多高兴,这当中更少不了妈妈的帮忙。我尝到了成功的滋味,那味儿,永远在我心中回荡……

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篇20:成功的滋味

全文共 485 字

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每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

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