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四年级作文校园风景线通用20篇

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限,小编收集了下雨天的作文,欢迎阅读。

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校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇1:校园里的图书馆四年级作文

全文共 609 字

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如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园,而我更爱校园的图书馆!

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篇2:校园的烦恼四年级作文

全文共 692 字

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大家好,我就是校园!你们应该不会对我感到陌生吧,我就是天天陪伴你么学习、玩耍的校园啊。每天能听到你们的琅琅书声和欢声笑语就是我最快乐的事,可是我最近却遇上了许多烦恼

刚开始,有些人总是把废纸、垃圾到处乱扔,搞得我身上脏兮兮的,很不舒服。如果有一天我生病了,那你们上哪去学习啊!

这还不算什么,竟然还有人把我的身体“捅”了一个窟窿,课间的时候让人从外面的一些小零食。开始时我不知道,可是后来觉得风呼呼地往我身体里灌,我才发觉这一漏洞,于是补了个“补丁”。总算是过了几天舒适的日子。没想到他们又从另一处“下手”,找到了一个更为隐蔽的“窗口”,我只能再次修补。就这样一次又一次地修补,我的外套就像七八十年代的人的衣服——满是补丁。

若只是这些小事,那也不至于这么烦恼。可是就在前几天,我正看着几个孩子快乐的做游戏,那快乐的笑声挠得我心里痒痒的,也想参与其中,可是感觉隐约有哭声,刚开始我以为听错了,但又清楚的听到了女孩的啜泣声,者伤心的哭声听得我心痛,我根据这声音追过去看是怎么一回事。那个正在哭的女孩我有印象,有一次开完元旦联欢会,就是她和她的同学帮忙把我清理干净的。两个女孩正在说话。“……这次的体育考试我考得这么烂,中考的时候怎么办啊?”“别哭了,这只是平时的测验,就是为了让我们知道自己的不足,然后想办法改进的啊!你从现在开始训练自己不好的项目,成绩一定能有所提高。”“但是……”

我悄悄地听了一会儿,弄明白了原因。我想帮帮这个女孩,消除她内心的恐惧与紧张。因为我希望每个孩子离开我后,留下的记忆都是快乐、幸福、充实的。

可我最大的烦恼,就是——我应该怎样去帮助她呢?

[校园的烦恼四年级作文

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篇3:美丽的校园四年级作文400字

全文共 591 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇4:小学四年级秋天的校园

全文共 548 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢百花齐放的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天小学四年级作文,秋天的校园

而秋天的校园更加迷人,更加美丽,更加令人神往。星期一的早晨,我穿着整齐的校服,背上书包,像一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园,啊!发现一切都变了,不知“秋姑娘”何时来到我们的校园,像变魔术一样,把校园换上了金黄色的秋装。你看!校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来,大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑,如同一个个小风车,时而快,时而慢,又像一个喝醉酒的汉子,东倒西歪,摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上,多美啊!大风吹来时,叶子突然往四周分散,仿佛一朵绽开的鲜花。

看,小花坛里的花差不多稠谢了,只有一些菊花还在欣然开放。瞧!那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲珑,洁白无瑕,真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧!校园南楼的那边,人参果树上果实累累,棕色的果实挂满枝头,让人垂涎三尺。人们常说,秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时,教学楼传来同学们琅琅的读书声,犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊!秋天的校园,多美啊!秋天的校园——我爱你!

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篇5:校园的秋色四年级作文

全文共 435 字

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秋天多姿多彩,十分美丽,将山岳染成黄色,将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

秋天的校园美的地方很多,最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷,有的黄得像番红花,有的红得像葡萄酒,有的呈现金黄色,有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打,有些在白天脱落,有些在夜间掉下,如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林,脚下软软的,很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生,春天给校园带来了勃勃生机,夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语,让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人,令人垂涎欲滴。

啊!秋天,你给我们校园送来了硕果累累,带来了欢声笑语,你让我们的校园加美丽。我爱你,秋天的校园!

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篇6:小学四年级校园的一角作文

全文共 289 字

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我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草探出了头,微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛好像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

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篇7:校园风景线

全文共 542 字

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我们官田中心小学的景色很优美,有五彩缤纷的花坛,崭新的操场,最让我着迷的是那高大的榕树。

当你迈着轻快的步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得三个同学手拉手才能围住。

春天,榕树换上了新装,吐出了嫩芽的枝条,显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼朋唤友,请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方,成了学校的一道亮丽的风景线

夏天,榕树正是最茂盛的时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时,同学们在火辣辣的太阳下追逐着,嬉戏着,玩累了,就躲到大榕树的下面休息,别提有多凉快啊!

秋天,秋姑娘金指一点,大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,变得更调皮了,总时不时地给值日的同学捣乱,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何,刚刚扫干净的地面,不一会又像铺了一地的金子!

冬天,冬哥哥吹着凛冽的寒风,同学们被逼进了教室里,可榕树仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心地学习。

这就是我们官田中心小学!官田中心小学还有很多美丽的地方,希望你有机会来细细观赏!

[校园风景线小学生作文

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篇8:迷人的校园四年级作文_500字

全文共 439 字

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大家可能会问:为什么连校园也是迷人的呢?今天,我就来写写我这个迷人的校园吧!

在学校的外墙,有一个很大的电子屏,电子屏里,有我们学校斗拼大赛、国际象棋以及一些大型活动的照片!走进大门,中间有一个大树,那是我们学校最古老的树,同时也是我们的心愿树,树上曾经挂着许多心愿瓶,里面是我们校区每个同学的心愿。

再往里走,有一个长廊。长廊的左边,有一个涂鸦墙,上面有许多不同年级同学的画。长廊前,有一个国际象棋棋盘,下课的时候,可以把人当作棋子,来一场激烈的国际象棋比赛。

往里走,有个后花园,在后花园中有一个鱼池,名叫碧秋池,里面有着许许多多的小鱼儿,在鱼池旁边,有个亭子,是鱼乐亭,有的同学可以坐在里面看鱼池里的小鱼。

继续往里走,有个亲密接触区,星期一下午有专门的一节亲密接触课,上课时,老师会带着同学们来到这个地方上课。

再从后花园走出来,往操场的西面走,有几张乒乓球桌,在桌子后面有一个看台,上体育课的时候,有些同学会坐在看台上看同学打乒乓球!

看,这就是我的学校,一个迷人的,美丽的学校。

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篇9:校园的早晨作文400字四年级

全文共 399 字

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校园早晨是宁静的。喧闹的,充满欢乐的,还是紧张的。

校园的早晨是宁静的,当校门缓缓开启时,很快校门口出现的一群群同学们,安静的校园立刻热闹了起来。

校园的早晨是喧闹的。当同学们渐渐进入校园里时,教室里便传出悦耳的读书声。在星期一时,我们会到室外进行升旗仪式。

校园的早晨是非常紧张与繁忙的。一来到学校,走进教室你得先拿出语文与英语书,当然除此之外,你还得拿出家庭作业,等待组长来收,做完了以上一系列的工作后,同学们在值日班长的带领下开始了这天早晨的早读。同学们一个个拿着书本,有的朗读课文,有的读英语,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是金钱,时间就是生命。朗朗的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

当上课铃响时,校园里安静了下来,像退了潮的海滩恢复了平静。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

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篇10:校园风景线作文

全文共 613 字

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校园是个美丽的地方,同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品。

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇11:校园的风景线

全文共 613 字

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校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时,只听校园里传来喊口号声,那是学生在操场上跑步,看着他们的精神十足,我也跟着精神焕然一新,加入到跑步的行列中去,忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后,又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号:一、二、三、四,一二三四!。当我去教室时路过了一个班级,那里的老师正精神饱满的带读,同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的,大声地在那里读书,这种师生之间的友情,构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了,校园里的景物也随着时间不断的变化。看,春雨过后,树上长满了绿色的枝芽,地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气,春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来,校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方,使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间,秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟吗?校园里的秋天变成漫天的黄海,落叶不断地从大树上落下,让人觉得如同走在黄色的海洋中,让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独,坠落在人间的是沉寂。冬,洒满了校园里的一园的柳絮,送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬,我是该恨你的早临,还是该恕春的迟到?这也构成了校园风景线。

朋友,你是否也发现你校园里到处都是风景线呢?快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找,去品位,去感悟,去歌颂更多的校园风景线的美吧!

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篇12:我心中校园风景线作文

全文共 360 字

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校园在我心中是美丽的,它有高大的教学楼,有宽广的大操场,还有美丽的后花园……其中,我最喜欢后花园。

在学校的右面有一个后花园,里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草,小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚,在上面翻跟头,在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花,在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树,夏天可以在下面乘凉,在下面做游戏。还有一条“林阴小路”,是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案,有波浪形,有圆形的,有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。

下课了,你看那看书的同学,津津有味的看着作文书。

还有玩捉迷藏的同学,东躲西藏,玩得不易乐乎。

我喜欢这美丽又宁静的花园,它不仅给我们校园增添了美丽,净化的空气,而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。

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篇13:美丽的校园四年级作文400字

全文共 513 字

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在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门,就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场,那里是我们的“童乐天地”!每当放学或课间时,同学们就会像小鸟一样,快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树,它的根深深的扎进泥土里,腰围足有两三米,树冠挺拔的散开,像一把美丽的绿色巨伞,这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方,它给校园增添了几分姿色!形成了一道风景!

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木,一到春天,到处可见美丽的花容,可爱的小草,挺拔的树木,校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了!教学楼共有六层,每层有六个教室,全校共有36个教学办,大家齐汇在这里读书、学习,纺织自己童年的梦!

学校的副楼里有许多的专课教室。如:电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等,我最喜欢的是图书馆的阅览室,这里是知识的海洋,我在这里可以度过快乐的童年。……

啊,我美丽的校园,你是一座知识花园,当你走进它的时候,就会被它的美丽所吸引,我爱我的校园!

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篇14:充满智慧充满欢乐的校园四年级作文

全文共 902 字

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“叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师拿着书和备课本大步大步地走进教室,走上讲台,老师告诉我们说:今天这节语文课来学习我的智慧校园,需要去校园里观察、探索,发现一下校园智慧在哪里?美在哪里?同学们一听高兴极了,教室里顿时沸腾起来,议论纷纷,老师说拿好自己的书和本子一块去校园,这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

我们来到操场上,我东瞧瞧西瞧瞧,左看看右看看,发现我们的校园真美啊!每次进校园都是匆匆忙忙,还真是很少这么留下脚步来看校园,我们学校分为两个校区,一个在丰庆路,那是一、二、三年级的学生上课教室,一个在博颂路上,那是四、五、六年级学生上课的教室,我们四年级在博颂路上,走进校园左手边有一面墙是浅绿色的,上面有八个大字:绿意盎然、文质彬彬,我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开,像春天的草叶一样不怕困难的成长,举止文雅有礼貌,这也是学校对我们每一个文绿学生的期望,再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室,接着进入我们眼帘的是我们的最爱-----操场,我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏,喜欢在操场上玩我们的空竹,喜欢在操场上上体育课,喜欢在操场上······,我喜欢上语文课,喜欢读课文里的每一篇文章,有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样,喜欢上数学课,+、—、×、÷把我们带进了数学王国,喜欢上英语课,一句:goodmorning,听!我们英语燕老师英语发音多好听啊!我喜欢上音乐课,喜欢里面优美的旋律,喜欢里面跳动的小音符,喜欢上美术课,愿意用画笔记录美好的一切,喜欢上品生课,老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子,喜欢上所有的课,听!别的班传出的书声朗朗,真是动听,我们学校还开设了好多社团:足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······,学校不光注重我们的学习,还注重培养我们在德、智、体、美全面发展,在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游,美妙的音乐响起来,下课的时间到了,随着老师的口令,把我从想象中带回来校园,我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园,我要好好学习,成为文绿的一名好学生!

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篇15:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇16:校园那道风景线

全文共 366 字

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我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

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篇17:美丽的校园四年级作文400字

全文共 590 字

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我上的学校是立人小学,它是一所既宽敞又美丽的学校,你不信,我就告诉你吧!

走进学校,首先映入眼帘的是北教学大楼,它共有四层,白色的墙砖,蓝色的窗户,在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒。通过北教学大楼就是圆形的,塑胶的大操场,一圈有两百米,四周的跑道是红色的,中间是绿色的,有两个篮球场,操场左边有各种各样的活动器械,云梯、爬竿、跳远的沙坑……在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰……操场南端是南教学大楼,在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。

当春天来到学校时,开学了,同学们走进校园,那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘,在春风的吹拂下点着头,好像在说:“同学们,欢迎你们来上学!”

在夏天学校进门口的荷花池的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花争先恐后的开着,是我们学校的一个风景亮点,操场上四周的树木,经过春天的发芽,长得更绿更茂盛了,他们伸展开枝叶,形成了一把大凉伞,为在操场活动的同学们遮阳,是个休息学习的好地方。宽敞明亮的教室里有整齐的桌椅,还有电视机和电脑。每天早上从教室传来的朗朗读书声,下课时,操场上就充满了同学们的欢笑声。

我们学校不但有美丽的环境,先进的设备,而且还有一群爱我们的老师,他们一整天在学校里和我们一起生活,教我们知识,像园丁一样,不断浇灌我们成长。

我们学校是一所美丽的校园,在我们学校读书是快乐的,我爱这所学校——立人小学。

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篇18:校园春色四年级作文

全文共 458 字

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我们学校的阳光恰到好处,不热也不冷,温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的,搔得我心痒痒,非得出去走走才痛快。

走在校道上,可以看见风儿在挠小草痒痒,小草一边摇着身子躲避,一边哈哈大笑,连眼泪都笑出来啦!你看,那闪光的露珠,不就是快乐的泪吗?花盆里一些躲在家里还未开放的花,此时因为伸着懒腰,捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣,金色花心儿的花,如同与世无争的圣女,默默地享受着日光浴,当风舞过来时,它便也举起衣袖,跳起舞了,树伯伯看痴了,身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树,它白色的芽儿已快长成叶子了,一个养花的叔叔拿着喷壶洒水,细细的谁在空划过一道弧线,在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵,嫩白色,凑上去闻,已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物,早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子,衬着红花,一点儿也不骄傲。

还有那边树林,各种树交头接耳,风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏,欢声笑语不断传来……

我明白了,原来最美的风景是孩子。

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篇19:三年级作文校园的四季小学四年级作文:校园的四季

全文共 638 字

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校园四季都布满生机。

春天是一个生机勃勃的季节,小草从地下钻出了嫩绿的小芽,像刚刚出生的小孩子一样,新奇地望着这片奇异的土地,一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣,纵情地在操场上欢腾,校园里荡漾着一片欢声笑语。

夏天,大树的叶子都长齐了,微风一吹,沙沙沙像是在说快来玩呀!这时候,大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。

秋天是丰收的季节,大树的叶子变得金黄,有一些叶子禁不住风吹,飘落了下来,恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞,地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

冬天,每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时,它会把白雪送给大地,送给小树,这时候,小树上覆满了雪白的雪,像盖上了一层棉被,风景也别具一番风味。

校园的四季是美丽的,是独特的,假如你要问我却最喜的甚么季节的校园,我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。

沙、沙、沙,夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里,有一棵杨树,它枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过,还留有一些水珠,这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂,它们正提着一个个小木桶在花中飞舞,时而不时的发出嗡、嗡声,似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘,微风轻轻一吹,柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发,更是显得婀娜多姿。

我爱我们的校园,更爱这里一年四季美丽的风景。

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篇20:秋天的校园四年级作文400字

全文共 514 字

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秋天到了,我们的校园也有了天翻地覆的变化。

整修后的教学楼已经改变了面目,变得焕然一新。楼后的原来校园一景---爬山虎也消失了,改成了一面黄色的带油漆味的墙壁。整栋楼一尘不染,像新的一样。

甬道上的紫藤架子与一号楼边的树,也没拆掉了。这样,校园的第二道景观也就消失了。

第三景便是甬道边的花坛,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破坏。花坛边上的小道也不见了,更不说花坛后面的小树林了——那是我们一直没有去探索的地方,现在再也没有机会去了,因为已经被全部拆除了。工人叔叔们在那里好像是在盖楼,但门太窄,面积太小,何况是在厕所旁边,谁愿意在厕所旁边玩耍呢!

只有校门口的那两棵梧桐树,依然如故。他们好像即便是风吹雨打,也依然会守在那里,好像是两个士兵在誓死保卫着校园。一阵风吹过,树上的叶子就“沙沙沙”的晃动,好像在向我们招手。那一个个果实就像是铃铛一样摇摆,时不时的还掉下一两个果子呢!

要说从前的校园,那可是“国家5A级景区”啊!那一墙的爬山虎红的像一团燃烧的火苗,像一块大红布一样盖住了楼后的那面墙,堪比香山红叶。而且这还有一个作用,会让我们把《秋天的校园》这个恒古的作文题目更好写一点吧。

真希望我们的校园能回到整修前那一幅美丽的模样。

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