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青春不朽高三作文(汇集20篇)

导语:青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!下面是小编整理的青春不朽高三作文,欢迎大家阅读!

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以青春为话题的高三作文

全文共 1407 字

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还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们多梦。

曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

青春,我们潇洒。

青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。青春的我们,可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

青春,我们多愁善感。

曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人悲秋的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强。

考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用学生知道学习,了解到了父母让他补习的好处,从而好好学习提高了自己的学习成绩,另一种可能是:学生带着怨言去上课,到补习班不学,以至于南辕北辙,既浪费了学生的休息时间,也没有提高学生的成绩。所以家长不应该采取这种非叫孩子去补习班的方法去提高成绩,也许和孩子谈谈心,让孩子懂得学习的重要性,毕竟学业是学生自己,应该让学生自己把握。

在交友方面,是自己最苦恼的事情了,说到如此,我必须好好澄清在这方面被冤枉的学生,特别是女孩子,简直比窦娥还冤,有时女生与男生成为朋友,并不是家长眼中的哪样,可是,有时女生与男生的交往行为,往往容易被家长误会,然后向家长解释,得费一番口舌,然后家长终于还女孩子的清白,其实,家长完全根本就不应该不想信自己的孩子,自由选择交友的对象,是每个孩子的权利,如果孩子的交友超过了普通朋友的界线,家长实在应该好好与孩子交流交流了,所以,请家长没不要剥夺孩子的交友权利,过分的去干涉。

在许多方面,孩子都有属于自己的权利,现在正值孩子的青春时期,请广大的父母谅解。

总之,请让我们为我们的青春做一次主吧!

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篇1:属于高三的青春作文素材大全

全文共 830 字

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紫色,你会想到什么呢?紫色,一种忧郁却不失高贵的色彩,一种可以掩饰自己心情的颜色。无论是手链还是发卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。对,是这样的,紫色是最配我的颜色。于是我的青春也变成了紫色。

随着时间的蠕动,我终于长成了亭亭玉立的少女,我庆幸我将告别乡村走向城市,我庆幸我不再是一个土里土气的乡巴佬。那天穿着漂亮的校服站在镜子前,感觉自己好像原本就生在城市长在城市,我笑了,发自内心的,这是多年来我笑得最开心的一次。

快节奏繁华的城市生活让我不得不慎重,生怕被别人耻笑。于是我的青春陷入了掩饰,少言寡语的我与同学关系也不好,因为有人对我说了一句“老土还要扮流行”之后,我就更不愿意引起别人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只适合不起眼的角落,终于觉得往日的庆幸是幼稚的表现,根本没人知道我的存在。

每天下午,我都只能独自一人坐在草坪上仰望天空的广阔,直到上课才走进教室,这样的生活不知让我泪洒草地多少次。有天我翻开课桌,里面摆放着一张紫色的折叠起来的卡片,上面写着:所有人都是这么过来的,你也应该坚强一点不是吗?我觉得紫色很适合你,忧郁却不失高雅,又善于掩饰情绪。你要加油哦!文字后面有一个大大的笑脸。我笑了,这么久,第二次笑得这么开心。

于是我开始变得开朗、活泼,开始主动与同学打招呼,主动向老师提问,心胸变得开阔了,成绩越来越好了,老师对我越来越重视,我也自信十足。随着我的变化,精美盒子里的紫色卡片也越来越多。

我越来越好奇,这半年来是谁在默默支持我,是男孩还是女孩,是情窦初开还是真情关怀?不管怎样,我的青春里又出现了温暖的阳光。好想知道他是谁,可是每次都落空,直到收到最后一张紫色卡片——很开心你变得如此优秀,我的心愿达成了。你不要去想我是谁,我是一个默默支持你,一直都会在你身边的最熟悉的陌生人。我又来到草地,仰望天空,再一次抛洒泪珠,但这次是幸福的泪,拥有几分不舍。

那段拥有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最爱,念你,我紫色的青春!

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篇2:有关青春的高三作文

全文共 825 字

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不知是否是心理作用。我总渴望成功,而事却与愿违。升入初中后,我的成绩不如以前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随着摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败却与我同行。

想到张海迪虽已残疾却谱写出生命的光辉,而我,拥有健康的身躯,虚度光阴,生命有何价值?

经过雨季的洗礼,我激励自己摒弃无谓的的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真心和汗水找到属于自己的坐标,我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“你,生活的演员,你要用天赋去装饰生命的悲喜哀乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞,曲折的。我要为理想去闻,为能再次看到光明。哦,风雨中,这点痛算什么?我要创造无悔的人生。”

岁月这船悄悄划远,转眼间,三年的初中旋程,就差短短的几百天就结束了,开始读懂父母越来越复杂的眼神,领悟到老师越来越紧皱的眉头,我明白,这都是因为我要上初三了。

我从小就向往大学生活,而要面对初三结束后中考,压力重重,不免有些措手不及,抬头看着墙上贴着“人生能有几回搏”的标语,紧张心情放松了许多。

我不希望得到无奈,也不希望留下遗憾,九年的义务教育,九年与分数共沉浮。考场如球场。“你在刹那间做出决定,如果你成功了,你就拥有了完美,但如果有一个小小失误,整个创作就被浪费了。我知道我还有许多事去做,特别是现在,我根本玩不起时间的游戏。”

我想,既然巴蒂尔可以九年如一日地忠实于一支球队,那为什么我们就不能忠实于九年以来的自己呢?现在,年少的自己是否应该考虑一下自己的将来呢?是否应该为自己伟大的梦而奋斗呢?无论你从前多么无知,从现在起,也应该为了自己绿色的青春醒醒了!

迷失,寻寻觅觅,我要扬起风帆起航,给生命一份坚定的承诺。

我非雄鹰,只不过是成长在祖国怀抱中的雏燕,我要练就自己一双翔蓝天的翅膀。

成功,失败尽不可论,重要的是我已慷慨的青春,觉醒吧!青春!给自己一个粉色的回忆。

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篇3:高三作文关于青春800字

全文共 808 字

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毕业季一个离别的日子,在这个时间里,告别总是常有的,告别青春,告别中学生活,告别老师,也告别着那些陪伴你走了三年的同学们。人生总是不断的告别,但是总有写东西是不能告别的。说是告别青春,但是却难以告别青春,难以放下那些曾经疯狂过的往事和不羁的青春……

跑道上,一个个运动健儿们挥洒着汗水,全力加速,为了班级的荣耀,当然也是为了对得起自己,为自己争气。此时,除了在跑道上拼搏的他们,还有在后方为他们加油的班集体,他们为了本班同学鼓励,为年级里的学生呐喊。当然,潜藏着的危机也悄悄的溜进来。在每个人都在奋力拼搏的时候,我却在关键时刻掉了链子。好巧不巧,扭到脚的我不以为然的继续参加比赛,却不知一场补所指的祸患正在悄悄来临……“你怎么了,怎么走路都有点不顺。”我用眼里的泪水告诉了他们,我的脚扭到了。我以为没什么大问题才对的,等到回家一检查。我悲剧了,原来是脚的骨头扭到了,那一段时间我什么乱七八糟的药,都往脚上敷。不记得那是周几,脚上的膏药让我的脚中的像一个馒头一样。也许青春里有很多这样的糗事。最最重要的是,这件事告诉我一个道理,不作死就不会死。这就叫做青春吧,痛并快乐着。它为我的青春加了一笔色彩,是火红火红的。

青春,永不退色,谁管他是酸的,苦的,辣的,还是甜的。可是,我不一样,我把他们分为几个颜色,不美好的事,它是红的,温馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。

也许我会忘记那次的时间,但是永不磨灭的是那次永不会忘记的事件。永远不会忘记那个美好的晚上,朋友的关心和呵护。自那次运动会后,我的脚真的不是我自己的了。那是个晚上,一台小小的灯光,照亮的整间宿舍,灯光是橙色的,心里是暖的,我任然记得,那一双按摩着我的双脚的温暖的双手,轻轻地。柔柔的。也是那一晚,我认识到了什么是朋友。心里的暖,让这次回忆变成了美妙的粉色。

请记得,青春永不褪色,有些事情是难以忘记,不能够忘记的。因为,那是你青春留下的痕迹,是青春疯狂过后的斑痕。

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篇4:青春的选择高三作文

全文共 1010 字

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望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:

青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。

青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。

青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。

漫漫人生路,时光如水流!人总是要长大的,或许说"长大"需要的是一个参照物——年近花甲的老人在他们的父母眼中也仍然是个孩子;五六岁的孩童在弟弟妹妹面前也是要谦让的……于是,我们每个人处在成长的过程中,就好比升了空的焰火,四下里偏离了原来的轨道,各自寻找着各自的方向。我们告别童年,走向花季。我们抛开稚气,拥有了这如火、如歌、如梦的青春。身后是一路成长的脚印,我们也在这泪水与欢笑中走来。

在波光粼粼的往事中,童年是梦幻般的美好,在转瞬即逝中,青春像是支动人的乐曲,在时光中演奏。怀念童年的美好,盼望青春的美妙。

因为拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。

因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意,明朝散发弄扁舟"。

因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确,青春就像花朵,虽然绽放的时间很短暂,但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我坚信,以我的青春,凭我的热忱,尽我的努力,再加上我的能力,二十一世纪一定会有我的一席之地,因为我拥有青春,拥有热情,拥有抱负。这些无形却又无穷的东西,它们矢志不渝地刻在我的心中。我有足够的信心去拼搏,去开创属于自己的一片天空。相信胜利女神一定会对我微笑!

“让激情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”

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篇5:面对青春高三作文

全文共 717 字

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我们都知道,金无足赤,人无完人。每一个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,这些缺陷给我们的生活带来了许多的困难。但只有面对这些困难带来的挫折,才能有尊严的活下去。史铁生双腿残疾,但他却用钢笔丈量世界,巴金先生在乱世中求自保,但他却用万字真言感动了中国,也许这尘世间并不是那样的美丽,但我坚信:我们能勇敢面对,扬长避短,弥补缺漏,完善自己的品格,成为那个独一无二的人。

我们要做一个坚强的人!但坚强不是让我们变成一只刺猬,拒绝一切,而是让我们用一颗柔软而有韧性的心来面对挫折。人生如海上行舟,潮卷浪涌,瞬息万变,不可能总是是一帆风顺的。我们不应该总是担心和害怕巨浪会卷席而来,而应当从容不迫,镇定面对,掌握好自己手中的舵,勇往直前。这世界终归是美妙的,那一抹蓝,像雪山背后的天空一般湛蓝清澈,透露着生命的坚强。

慎独是我们战胜挫折的重要方法。慎独是自己控制好自己的欲望,舍弃自身身体感官对疼痛的感知,返回自心,谨慎内省。由此我们可以看到,慎独是一面盾牌,可以帮助我们抵御各种各样的诱惑。防范各色各类的糖衣炮弹,使我们在前进的道路上,多一些坦途,多一些康庄。孟子存心养性,终成一代亚圣。王阳明反追求既终成理学大家。慎独是一盏明灯,可帮助我们照亮前行的道路。为我们的青春指明方向,指引我们战胜挫折,成就自己。

阳光总在风雨后,只要心是彩色的,即使眼前的处境再黑暗,即使面对的挫折再强大,我们也能在这死寂的黑暗中找到生机,顾城曾说:黑夜给了我黑色的眼光,我却用它寻找光明。我也想说:岁月给了我苦涩的泪水,我却用它荡涤心灵的尘埃。愿我们都能看到内心斑斓的色彩,在我们的内心深处,留有那么一方净土,愿每一个战胜挫折后的我们,都能绽放出青春的光芒。

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篇6:青春高三作文

全文共 755 字

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我们在青春中流离失所,风吹起花瓣如同破碎的年华,而你的笑容摇晃摇晃,成为我生命最美的点缀。

——题记

有人说,写文字的人都是流离失所的人,我想我也是个流离失所的人吗;我想应该是吧。那么你是否也是流离失所的人,我想知道。我们用青春的文字串成一列列整齐的章句,穿过林林的文字;你是否在这里停下来看一看,我想你应该停下来,举目四望,你会发现那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有时我们都在伪装,伪装着很坚强,背后我们都有着一处寂寞的世界,只是别人看不到。低声呢喃,无语;

却不知道那窗外的彩蝶是否听到我的呐喊,你看那对彩蝶踏着轻盈的脚步在花丛中翩跹起舞,如同两片雪白的羽毛在飘零。我的目光停留在那双飞的精灵上,听不到周围喧嚣的声音,我看到它们正扑动着翅膀飞向我白色的瞳仁上。音乐就像我的左手,而文字则是我的右手;已记不清是何时喜欢用文字记录心情的点滴,我只是把自己所想的写下来,我知道这是我的文字。既使不华丽和没有诗意;

总是喜欢在寂静夜深的时候聆听那喜爱的音符,在我的身体上舞蹈,那熟悉的旋律,那熟悉的歌词。勾起我大片大片的回忆,如同漫天飞舞的扬花。

然后,泪水却滴下我的仅存一点温度的手心上,没有冰冷,却传来一阵莫名的温暖,不知道次日的晨羲醒来时会不会泪流满脸。

今天暮蔼氤氲,总是不太喜欢这样的天气,给人一种不安。当我沐浴着晨光的道路上,踏着轻盈的脚步走在校园的路上,我知道新的一天以崭新的姿态出现在我眼前。路旁郁郁葱葱的树木整齐地排列着,风吹过叶子在摇晃。突然一只小鸟在我的头上掠过,一声破鸣划破了寂寥的四周,划破了空荡荡的校园。时间没有等我,而你没有带走我,哪怕是一片回忆也好。

凡世的喧嚣和明亮,世俗的欢乐和幸福,如同清凉的`溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过温暖如同泉水。

谁是谁生命中的过客,谁又是谁过目不忘的萤火。

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篇7:我和青春有个约会高三作文

全文共 620 字

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踏着青春的旋律,打着青春的节拍,悄悄地,我走入青春的世界里。

哎呦,我年上怎么长了几个青春痘,莫非,这就是老师所说的青春期?心里带着丝丝的好奇,串串的疑问,就这样,在寻找着属于我的青春。

“青春期的心理的身理上都会有一些微妙的变化,青春期有许多矛盾的心理,会对异性有爱慕之心,这些都是正常的心理现象,男女同学之间的情感要慎重对待、理智对理……”这不,政治老师又在告诉我们青春期的一些现象。

可……我还是不能理解,看来,青春需要我这个探索者出动了。这不,使我的眼睛多了几分敏锐,看到这个同学瞅一眼,看到那个同学右瞄一瞄。

突然,有一天我看见一对跟我仿佛年龄的男女在校园里那个黑暗的角落手牵手,又动手又动口的不知道在谈论什么。奇怪,学校不是我们汲取知识的地方吗?不是我们成才的地方吗?什么时候变成“男女牵手牵手的`天堂了?”心理又多了一道疑问题。

“同学们,我们千万不要误读青春,青春如太阳那般火红与炽热,青春是无价的,青春是美好的,我们现在的任务就是好好学习科技文化;为以后的生活做一个良好的铺垫,千万不要在春天的时候去做秋天的事情:”听!政治老师又在给我们上课了。

对呀!青春就应该像老师说的那样,于是,我收回我热烈的目光与萌动的心。坚定地对青春说:“我要与你做一个约定,从现在开始,我要把握好你,我要好好利用你。”它似乎愿意地点了点头。

现在开始,我收回一切身心,过充实的每一天,青春我正在努力进行时。永远不要忘了我和你的约定哦!我一定会让约定实现的!

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篇8:舞动的青春高三

全文共 838 字

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青春如火一般怒放着生命。生命是多么美好,活着是多么美好。青春的脚步从来不会停止。我们要舞动青春,怒放生命!

豆蔻年华中的我们,理应抛弃一切烦恼与忧愁,以乐观豁达的心态直面人生,正视生命。恍惚间,我们才发现生命是那么美好。我们拥有青春,充满朝气且带有些许稚气。而拥有青春,自然就要拥有梦想,就要享有追求梦想的权利。朝气蓬勃的我们应该一洗往昔的哀愁,改变埋怨上苍的“病态”,不再退缩,用青春打败一切敌人,不再懦弱地缩在一角任由眼泪纵横,要搏击长空!拥有青春的我们精力充沛,即使失败了,也要顽强地爬起来,做一个永不言败的“不倒翁”。

白云飘飘,河水淙淙地流淌,伴随着溪水欢快的奏乐,我们心中不禁响起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌词高亢,令人振奋!一切的一切,仿佛一刹那间变得温暖,充满希望!原本阴暗潮湿的角落奇迹般地长满了小草,就像铺上了绿色的地毯,随即开满了百花,真是百花争艳的壮观景象啊!还时不时地引来诸多蝴蝶,好不美丽!阳光普照大地,万物恢复了往日的光彩。我愣住了,但很快缓过神来,我们是祖国的花朵,是祖国永不凋零的娇艳的花朵。正值花一样的我们,有青春、有梦想、有活力,就是一座有待开发的金矿,而生活就是那把金矿的钥匙。纵横悠悠十七年,一切都是那么美好!那么温馨!那么令人回味无穷!儿时的童真,青年的成熟无一不是我们成长的结晶。酸甜苦辣是生活的调味品,它们让我的生活过的有滋有味,幸福环绕!如此幸福的我们,要心怀梦想,采取实际行动,去追求心中的梦!不要犹豫,不要恍惚,相信自己,大胆地朝梦想前进,舞出属于自己的精彩!

让青春的脚步舞动起来,让青春的心欢悦起来吧!望着碧蓝的天空,眼神由原来的空洞渐渐闪烁出精光,不再迷茫,不再徒伤!终于明白往事都是浮云,不必为往事伤心,要加快青春的步伐,在青春的道路上绽放光彩!

我们要好好学习,要成为优秀的学生,但不同的是,这不应是我们的压力,而是我们前进的动力。我终于明白何为追求,何为勇敢!朋友们,不要再犹豫了,让我们舞动青春,怒放生命!

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篇9:青春里的过客_高三作文

全文共 614 字

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在我青春的最初,有一段美丽而凄凉的故事。我想,那应该是我青春的开始,也是我一生的起点。

在我生活无声无色的时候,一个身影闯进我的生活,他的出现让我的生活有所改变。和他在一起的岁月,有笑有泪,有喜有悲。到现在我还记得他讲过的每一个故事,每一个笑话,都是那么徐徐动听,他让我不再孤单一人。到此刻,我仍清楚的记得,他的每一个笑脸,每一个习惯。他的到来,让我的生活变得充实,变得其乐无穷。

那时,我们都还不懂事,而且也并不知道在彼此的心里早有一颗种子开始萌芽。还天真的以为那种说不出的快乐会永远的陪在自己身边。

后来,各自为了追求自己的梦想,便在一个岔路分手了。彼此带着一颗颤动的心上路了。把那细微的情感藏在心底,以为那就是爱。走远了,心上有一丝丝的痛楚,以为那是对方带给自己的伤害。于是,各自带着哀怨去找下一段路程。

我还曾天真的许下诺言,说要忘记和你的过去,包括你。洗涤了心灵,那便是一片空白。

我渐渐地、渐渐地长大了,变成熟了,想起了和你的那些往事,我才明白,那些事我并没有忘记,也不会忘记,那已经成为了我人生的一部分。也许,我的成熟,我的懂事是因曾经的一段感情的开始。也许,我应该感谢这段感情。

我们相遇的匆匆,分开的匆匆,没有一点时间去适应,去习惯。也许是我们有缘无分,我们只能是彼此的过客而已吧!

过客,我会记得我们的回忆,我会记得在我人生的最初,曾经有一个你。

过客,不知道以后是否还会再见。一圆明月寄去我的祝福,愿你合家安康,幸福快乐。

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篇10:面对青春高三作文

全文共 730 字

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时光匆匆,白驹过隙,却无言以对。掬一捧秋风略感微凉,挥一方阳光竟有些清冷;看远方的微风吹拂向远方比远方更远。站在青春的路口,眺望远方的门或许并不遥远,明天就在咫尺,而这需要我们勇敢的前进。

回望身后的路,尽头的脚印渐行渐远。在望前方的门,有些夺目。那道门,凝结了我们奋斗的所有动力,凝结了我们青春所有的希冀和梦想,那道门,叫做大学。

站在青春的路口,看世事白云苍狗。还记得,高一初遇时欣喜,课上抑制不住的窃窃私语;还记得,高二分班时的留恋,无奈时仰望星空的迷茫。往事随风,全都吹散在空气中。不要挽留,不必悲伤,因为我已站在高三的路口,路上充满了枯燥、充满了险阻,抬头望去,尽头的门充满了诱惑。奋斗起来吧,为了心中的梦想,勇敢的走下去吧,为了那道门。

记得纳兰容若说过:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”没有初见,何必怀念。但是,不用怀念,勇敢向前走吧。

站在青春的路口,难分实施对错与否,谁说少年不识愁滋味,为了心中的梦想,少年手中的笔被紧紧握住,丝毫不敢放松;多少次的挑灯夜战,只是为了那提升一点点的成绩;多少次的失望彷徨无人问津,只让自己独自惆怅。谁说少年不识愁滋味,那课上的苦闷,考场上的焦急,以及对未来的担忧,难有人知。但是我们不能叫苦,只能奋斗,因为我们已经站在高三的路口。

李白有诗云:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。但是我们不能尽情欢畅。

站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或长或短,或是艰难险阻,别转弯,别犹豫,只需朝着梦想大步向前走。路上的荆棘阻挡不了前进的步伐,那更加坎坷的道路只会锻炼我们的步伐更加矫健;不要回头,因为我在朝着梦想走,走到那道门前,推开它,抵达梦想。推开那道门,背后的脚印仿佛也在喝彩。

推开那道门后,不是终点,是新的起点。

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篇11:走进青春高三作文

全文共 638 字

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人生如梦,岁月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因为有你,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这分纯真的梦。

——题记

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。

当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不禁感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

人生道路中,有很多的事是很难预料的,也许会因一个小小的矛盾与好朋友分离;也许因一个误会从朋友走向了陌生;也许某一天后悔了想和好,却再也回不到从前。那么为何不珍惜每份友谊呢?

让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!

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篇12:高三关于青春作文800字

全文共 803 字

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坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。

这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本,凭着旺盛的精力,你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

青春的魅力在于有梦想,有梦才有远方。梦是一面镜子,能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴,能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的——那一片沧桑。梦是永恒的微笑,使你的眼睛明澈,使你的心充满激情。

青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?

青春的真谛叫奉献。因为爱,于是选择了奉献,奉献自己的没一滴血和每一片肉,于是有了盛开的鲜花,有了参天的大树,因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱,我们也要选择奉献,奉献自己的力量和阳光,于是便会有温馨的社会,会有温暖的人间,因为奉献,我们也会有“光荣”之称。

青春的勇气叫承受。承受是一种真诚,一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气,一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量,一种用青春负担的壮烈与豪放。

青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然,平淡中的自信,挫折中的不屈,困苦中的纵容。青春是一首诗,应当多一些热烈的颂赞,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一首歌,应多一些高昂的旋律,少一些委靡的音符。

因为青春,我们总以为时间无限,去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落,花开花谢。青春是追赶太阳的奔放,而不是守候月亮的无聊,青春是一座充满竞争的城市,而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受,青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪,晴朗了日子里我是闪亮的波,不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花,黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……

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篇13:感谢高三盛装莅临我的青春作文600字

全文共 588 字

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弹指瞬间,刹那芳华,不知不觉童年的时光已从我的指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙的词汇。如果说童年,意味着成长,那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春,再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我的青春,让这个青春如此充实,如此青涩,如此美妙。

书山题海,勤苦为舟,又说高三什么最多,那一定是书最多,卷子最多,题最多。或许有时候老师上课的时候看不见你。那是因为上课的时候你的书卷的高度早已高过了你的脑袋。同学们下课的时候找不到你,那是因为你的身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感谢我的高三,让我觉得这段青春,并无虚度。

长路漫漫,盼与子同行。这段高三的生活难免枯燥,难免无味。但总会有那么一些人或是我的挚友,或是我的亲人守在你的身边,让我感觉青春又是如此的充实,美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时,总会有存在于我青春时光中的人,在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我,不忘初心,不负青春。

春蚕吐丝,蜡炬成灰,可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师,粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人的生命的时候,亦是在书写自己的生命。直到生命殆尽时,方得休息。感谢我的老师在这段高三的时光中为我传道授业解惑。

门前若无南北路,此生可免别离情。匆匆流逝的是我的高三,无法流失的是我的记忆。感谢高三盛装莅临我的青春赐予我那些无与伦比的美好。

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篇14:青春陪伴高三作文

全文共 754 字

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挥汗如雨的青春里,因为每一个深夜中你的陪伴,我才得以变得更加强大,在成长的路上,披荆斩棘,永不放弃。 In the youth of sweating, because of every late night, I can become stronger. On the way to grow, I will never give up.

初三是一场黑色的暴风雨,是初中最关键的一年,初三的到来,我面临着压力,完成堆积如山的作业后,又要置身于题海中。当我的脚迈进家的第一步开始,呼吸就变得沉重了,草草吃过饭后,我就坐到了书桌前,开始了奋斗……

“滴嗒,滴嗒……"夜已经深了,时间却不愿停驻,每一步都敲在我的心上,我的作业也一点点被攻克。屋里的灯光依就明亮,我坐在书桌前,仔细地盯着桌上的题目,不放过任何条件,时而皱皱眉,时而又陷入深思。蓦然间,一股困顿之意袭来,双眼变的疲惫不堪,仿佛两瓣窗帘又要接缝了。我不住地揉眼睛,想要抹去这番困意。此时,我听到了爸爸的熟悉的鼾声,不停地回荡在我耳边,困意变得更浓了。回头看去,却发现妈妈仍聚精会神地坐在书桌旁,读着她的爱书,坚守在灯光下。突然间,一股暖流涌上心头。她给予我一个鼓励的眼神,是我莫大的动力,浓浓的困意渐渐散去,心中燃起了斗志。于是,我坚定地扭回了头,思绪重新回到卷子上,继续完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦,身体中纤屑倦伏的疲倦,已被母亲鼓励的眼神熨平。因为我深知,在这个夜阑人静的时刻,还有一个人是我坚实的后盾,她还陪伴在我的身边。我的青春里有梦想,我要守护它。

每一个月华如练的深夜,灯下奋笔疾书的我,因了母亲的悉心陪伴,我变得更加强大,用夜以继日的坚持迎接一个又一个磅礴日出的明天。此时此刻,我流泻出心中一时的感受:我和我的母亲是一道爱与奋进的风景。

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篇15:我的青春高三作文

全文共 521 字

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我们每个人都在向前行进,因为要寻找一个人生目标,并努力去实现。脚下踩着的路,那是时光,随着我们前进的步伐而流逝。我们向着时光的尽头慢慢走去,这路上会有很多困难,使我们迷惘,使我们踌躇,但是生活给了我们很多希望。因为只有挫折,才能让我们更加坚定,所以同样能让我们面对更大的磨难。

在这条漫长的时光道路上,我遇到了很多人,他们一直在我身边,让我更加坚定的生活。以前因为父母的陪伴很少,所以每次打电话的时候都觉得他们很唠叨,但是他们让我更加有勇气和信心,因为他们总是能给我鼓励和支持,使我获得前行的力量。老师虽然严格,但能使我自觉地学习,能为我指引前方的道路。同学间总会发生矛盾,但在很多时候表现出来的都是互帮互助、和睦团结。除了他们,还有很多很多出现在我生命中的人,有了他们,我的生活才会如此顺利和美好。

他们所奉献的,不只是一些微不足道的表现,而是珍贵的、无可比拟的精神食粮,不会随着岁月流逝而淡化,也不会随着距离渐渐消散。我会尽我最大的努力去珍惜它们。

这样无私奉献的人,他们就像一个个摆渡手,而人生是一望无际的翻腾的江河,他们无所畏忌,依然为别人护航。没有他们,也许我们只会驾着小船随波逐流,不知会飘向哪里

所以,我要感谢这些人,他们使我受益无穷。

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篇16:属于高三的青春作文

全文共 1073 字

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阳光、鲜花、笑脸、白衬衣、16岁,这些似乎是青春的标志。青春,两个沉重的音节,似乎每天都挂在无数人的嘴边,它囊括了年轻、生机,以及一切有活力的种种。可是,究竟什么是青春?它真的随时间一丝一丝地从指尖溜走,仅仅在某一个时间段逗留吗?它真的有足够大的力量,撑起一片天吗?青春,如此耐人寻味,却又该如何寻味?

穆勒认为青春在于蓬勃的朝气和前进不已的好奇心;马克说勇气是青春最美的装饰;雷锋的青春,是谦虚地劳动,默默地付出;牛顿的青春,是努力奋斗,创造新的力量。

的确,不一样的人有不一样的青春,但都少不了热情与希望,少不了初心,少不了梦。

梦想承载着青春,而热情与希望点燃梦想。有人说青春是一场说走就走的旅行,不可否认,青春需要冲动的热情。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,陈胜自小便有不同旁人的梦想,所以他挑竿而起,扛着大旗,扛出一段鲜艳的激情岁月。曼德拉从小目睹因不同的肤色而受到的待遇差别,在那个时候,他的心中便种下了一颗梦想的种子,随着年龄的增长慢慢发芽,直到有一天强大到可以冲破黑白的界限……而到现在,也有年过半百参加高考的人,只为心中的一个梦。像这样有梦想,有热情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因为梦想,会给他一条璀璨的银河。

青春像一个迷宫,我们总会走在迷茫的拐角。但我们又在跌跌撞撞中累积着经验——青春,是用来成长的,如同毛毛虫的蜕变,成为蝴蝶的那一刻,是最好的告别。即使要承受难以言说的痛苦,当一切结束时我们依旧会带着最美的微笑,扬手一挥,青春无悔。柳永的青春便是在烟花巷柳中“奉旨填词”,如此度过,他的人生,没少有冲动,“忍把浮名,换了浅斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源头,可是他的才气与心态也在那个时代造就了一个别样的青春,想来三变在天也觉青春无悔吧。比起才气,北宋文豪苏东坡,纵观历史又有几人能敌。仗着才高八斗,苏轼年轻时潇潇洒洒,到了晚年他依旧潇潇洒洒,只是心态已绝然不同。正是他高调的才气使他成为众矢之的,屡屡受挫,这些苦难的岁月亦可称之为青春,因为这使人成长,成就了一个“也无风雨也无晴”的东坡,若重头来过,文豪也无悔吧。

青春是什么?它是一块迸发着激情的火石;是一艘逆风却不畏惧的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你带着梦想勇敢前行,跋山涉水,即使最终没有看到彩虹也不后悔的岁月。

“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。”高二的我们,正处在所谓的青春时期,我们应该踏着力气,踩着梦,去创造无限的可能。

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篇17:青春时光高三作文

全文共 444 字

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在跌跌撞撞的青春里,我们留住了伤疤,带走了青涩…

生活中,唯独不断的练习,才能缔造你我成功的可能性,才能使你我更加坚强。

眼看一年又一年的过去,我从稚嫩的小屁孩成了初二学生,也从一无所知的小学生成了懵懂的初中生。

那充满无限欢乐的教室里,我们无所不聊,无话不说,相处得既和乐又和谐,还能自由地做自己,不必为他人而去改变自己的一切,而这就是我们——八年五班,永远不变的感情。

关于“说嘴”这件事,我们班从来没有停过,每天互相嘴来嘴去,一句又一句,通常都以“笑翻”,结束这一回合,当然,这也成为我们的特色,我们真诚的感情,是件人人羡慕的事情。

回想小学阶段的我们,喜欢搞小团体,动不动就发生口角争执,现在回想起来,当时的自己根本没有尽力去融入,如果能重新来过,我会调整自己的个性和脾气,重新整理自己的情绪,与大家打成一片。

一路走来,好几年了,我仍常常为“友情”,这看似小小却对我如此重要的事,苦恼一整天…练习,也成为必须做的事,不论是练习友情、练习做自己,都需练到直到变成一个人人喜欢、自己也喜爱的人。

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篇18:高三青春作文

全文共 1288 字

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看完了《感动青春》上卷,我就拿起了中卷读了起来,虽然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

有一个卖火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”还不认识珊迪),他粘粘的恳求道:“买一盒火柴吧!先生,只要你一个便士!要不你一个便士我卖你两盒火柴!”为了把它打发走,“我”说:“我买一盒火柴!”结果一摸口袋,糟糕!没有零钱,于是“我”说:“我没有零钱,下次再买你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,说:“我可以找您的零钱!”他诚恳的说“您给我几便士?”“十便士,我会在__宾馆等你!”“我”说,他听到后马不停蹄的拿着“我”

的十便士往家的方向跑,过了2个时辰,他始终没有来,朋友说“我”上了他的当,就在这时,一个小孩冲进了“我”的房间,很明显是他的弟弟问:“你就是那个买珊迪火柴的人吗?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找来了钱,可是在回来的路上被马车撞了!医生看了后,得出结论说估计命保不住了,珊迪让我带你去见他!”他的弟弟说,于是“我”很快的随着他的弟弟来到了医院,看到了小珊迪,他见到“我”说:“我本来把钱拿了回来,可是没想到在回来的路上,遇到了不测!”然后他艰难的翻了一个身:“可怜的小利比,以后谁来照顾你呢?”“‘我’将永远照顾利比!”“我”说,珊迪微笑着闭上眼睛,他走了!

从前有一对夫妇在一家大企业工作,捧的是金饭碗,可是偏偏这个大企业要辞掉几个人,这对夫妇因为很有善心,总是谦让别人所以最先被辞掉了,由于这对夫妇人缘极好,于是在朋友的帮助下在一个服装商场里成立了一个川味火锅店,刚开始生意冷淡,但是渐渐地,这家火锅店吸引了不少“回头客”人们注意到,每到吃饭的时候,总会有七八个乞丐到这家火锅店来行乞,这对夫妇没有赶走这些乞丐,而是……而是热情以待,而且施舍的时候,表情是那么的自然,有一次由于这个服装商场的老板沉迷于麻将,而忘记了关煤气,结果把煤气罐给烧着了,凡是在服装商城开店的人都遭殃了,这家火锅店也不列外,正好那家的.男店主到昆明寄货,一没力气,二没帮手的女店主只好眼巴巴的看着好不容易支撑起来的火锅店被火焰吞噬,可是以前上门行乞的七八个乞丐不知道从那里冒了出来,在老乞丐的指引下,把煤气罐之类的易燃物品搬了出去,虽然火锅店受到了一点损失,但还是保住了,人们说这时以前夫妇两人经常施舍的关系,否则火锅店的地质都要变成大弹坑,可是那群乞丐好像有翅膀一样不见了,人们说那群乞丐是上天派下来的检测人品的天使,可是男店主在出差的时候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,现在他们捡垃圾,男店主感激不尽,可是那七八个乞丐说:“在那个小镇里,除了你们,从来没有人把我们当人看,只有你们把我们当人看,虽然现在我们捡垃圾,但我们依然很快乐!

大家看看,这些故事多么感人,善良、守信的小珊迪却被马车撞?!同样都是人,为什么只有火锅店的店主把乞丐当人看?为什么只有火锅店不会损失惨重变成一个大弹坑?

帮助别人就是在帮助自己,如果火锅店店主不施舍乞丐,火锅店就会像那些人说的一样最终变成一个大弹坑,所以我们一定要做一个乐于助人、善良、诚实守信的人!

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篇19:高三青春无悔作文

全文共 919 字

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青春本是一张白纸,自从热情赋予它碧绿,希望赠予它火红,忧伤施予它天蓝。从此,青春的色彩便绚丽多姿了。

——题记

青春是段充满希望的岁月,而希望,也不一定能成为现实。是那一望无垠的绿,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见希望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却发现它始终都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却发现那只是一幅美好的井中月影图。一次次希望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不知道该去往左继续追逐,还是该往右继续追逐,抑或是该留在原地。

青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的人谆谆的教导,无微不至的关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来,而欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。青春是个渴望爱的年龄,而爱,在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白他们的良苦用心,也极力避免让他们为难,但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容,也是毫不留情的指责与警告,它如同大海一般,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,了解自己。我一直认为蓝色最能代表友谊,我也一直相信,纯真的爱会在蓝色里诞生。总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最后慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早已经消失在风中,唯留下一片唏嘘。而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在绿色里无奈,在红色里感伤。幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以在蓝色里期盼与遐想。

生活的笔仍在挥舞,为青春添上这样或那样的色彩,我期待着、期待着它完稿的一天,那画象征着我无悔的青春,多彩的青春。

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篇20:青春高三作文

全文共 779 字

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青春的价值在于努力工作和勇于奋斗。在最好的年头,努力工作是光明未来的前提。”一寸时间就是一寸钱”。我们不应该浪费每分每秒。我们应该做一些有益于自己的事情,学会充实自己的生活,努力奋斗,向前迈进。我们应该清楚自己年轻时的目标。比如在初中,每个人都会或多或少地明确自己未来的就业方向。在这个方向上,勇敢地去打破,去战斗,我们还年轻,不必担心自己的失败。我们不应该成为不经尝试就放弃的人。同时,要树立“先做人”的良好价值观和道德标准,努力成为一个德才兼备的青年。这将使我们将来成为社会的栋梁,回馈社会培养我们。

青春的价值在于奉献和奉献。很多人认为,在国家层面上,给予只能称为“好”。不是的。我们在生活中付出的也能鼓励他人。在滴水基金上捐10元钱,似乎是件小事,但几万10元却聚在一起,这对一个绝望的家庭来说,是一根救命稻草。当奶奶不幸摔倒,但她不能站起来时,你的一个帮助将成为她的支持。当别人遇到困难时,我们应该尽力帮助而不是退缩;当事情损害我们的个人利益时,我们不应该不公平地对待他们。如果每个年轻人都积极地帮助他人,传递积极的能量,这个社会将会非常美好。

毫无疑问,奉献精神在国家一级也很重要。古时候,霍去病17岁攻打北方匈奴,岳飞20岁出征抗击晋国;近代,19岁的董存瑞舍身炸毁碉堡,蒋竹云誓死面对严刑拷打。如今,有“90后”医生和护士,他们勇敢地与流行病作斗争,拯救了数以万计的人。他们都还年轻,但他们都在困难面前挺身而出。他们并没有因为害怕死亡而退缩,而是毅然挺身而出保卫自己的国家。我们是中国人,在不同的岗位上工作,但我们都肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”。面对困难,我们应该勇敢地承担起责任。我们不应该害怕奉献,也不应该抗拒奉献。我们应该学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗和奉献。我希望每个人都能认识到青春的价值,努力成为一个更好的自己。

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