技能竞赛方案模板【汇集20篇】
11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于技能竞赛方案模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
浏览
3126作文
282有趣的智力竞赛作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单今天作文课上,老师出人意料地宣布:“今天我们来举行一次‘你比划我猜’的游戏。”没有等老师说完比赛规则,同学们就欢呼雀跃。我的心怦怦直跳,想:怎么办,怎么办,我平时积累的成语不多,这下可惨了!
游戏开始了,同学们跃跃欲试,第一个举手的是子源,他先装几声鸡叫,又装几声狗叫,我们被他那滑稽的表演技术逗得哈哈大笑,同桌的滢婷高高举起了小手,说:“鸡飞狗跳。”“你真棒!”老师竖起了大拇指。
第二个举手的是小陈,她用嘴巴不停地咬着,好像在吃什么好吃的东西。我眼珠儿一转,大声地说出了“津津有味”这四个字。哈,哈,我猜对了!
笑声,掌声,还有欢呼声奏成了一首欢乐的乐曲。下课铃响了,有趣的智力竞赛就这样结束了,我们意犹未尽,都希望时光能倒流。
这次比赛不但趣味横生,还增长了我们的知识,也让我们在玩中学习。真是一举三得呀!
更多相似作文
篇1:“惊险”的竞赛考试作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单“要竞赛考试了!要竞赛考试了!”同学们在旁边大声叫喊着。啊!这么快就要竞赛考试了,我的心怦怦直跳!想起去年竞赛考试我一个奖也没拿到,我的心紧张地缩在一起,几乎要从嘴里蹦出来了。
“叮铃铃!”考试铃声响起来了。监考老师面容严肃地走进教室,“哗啦哗啦”的发卷声让我喘不过气来,简直快要窒息了。终于卷子发到了我手中,我顾不得写名字就快速浏览起题目来。一题、两题、三题……。哈哈,这些题目我都会做,不难。顿时紧张从我身上逃得无影无踪,我似乎一下子卸下了一个沉重的包裹,轻松极了。我甚至想吹个口哨庆祝一下,可是不能呀!时间一分分过去了,我轻而易举就完成了试卷里的全部题目。看着答得满满的试卷,我即开心又得意,心想:这次竞赛考试肯定考得不错了。
考完试,我高兴地回到家。妈妈说老师已经把竞赛考试卷和答案都传到了QQ上,让我对一下答案,估一下分数。我信心满满地跟妈妈说: “妈,这次考试肯定不会差的,你放心好。”我漫不经心的打开老师的文件,一看到前面几题的答案,我吓得几乎从凳子上跌下来。不会吧,前面几题的答案怎么跟我的不一样呢?我揉了揉眼睛,再仔细看了一下,确实不一样。难道是我算错了,自己粗心的毛病可是班里出了名的。可是这次考试题目不难呀,应该不会算错呀!我连忙找到卷子中的题目,算了一遍。天哪,我确实算错了,都怪我考试时太得意忘形了,居然没有检查出来。前面都错了好几题,没戏了,别说获奖了,分数肯定也很难看了。想到这里,我顿时像泄了气的皮球一样,没有勇气去对下面题目的答案了。伤心、后悔、生气………不好的情绪一下子围到了我身边,我几乎要哭了。
时间在后悔和伤心中慢慢过去了,终于到了公布竞赛成绩的时候了。“一等奖王一帆…。二等奖施嘉怡…。三等奖徐楠钰…。” 什么?我居然还得了一个三等奖,我耳朵没出问题吧!我激动地语无伦次地问旁边的同学:“我…。我得了三等奖吗?”得到肯定的回答后,我兴奋地简直想跳起来了。哈哈!我终于挑战竞赛考试成功了。
这次竞赛考试真是一波三折——惊险呀!我收获的不仅是成绩,也是一次深刻的教训呀!
篇2:国学知识竞赛
全文共 788 字
+ 加入清单闻名中外的儒家代表人孔子曾说过这样的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
正是这样,学了,又经常复习,不是很高兴吗?有朋友从远方来了,不是很快乐的吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?是啊,国学博大精深,我们并不陌生,拿起它,将学到很多知识。《红楼梦》中说林黛玉拿起《大学》《中庸》看了十六出具都能连吃饭都忘了。看完之后,又默默记诵,可见《大学》《中庸》词藻警人,余香满口。连看完之后都回味无穷啊!我作为一名五年级的小学生,我也将把我自己懂得的国学知识和之间的趣事向大家来说一说。
起先,我认为国学知识很枯躁、很无趣,但由于老师说人人参与,我也准备充分地来到网上报名参赛。在家中,我预习了相当多的资料,老爸为了让我取得更优异的成绩,全家都开始了国学大学习之中。有一次,爸爸说:“咱们试试吧,看看那题难不难。”我心想:肯定不是很难的。就试了一次。没想到可把我和爸爸给难住了。很多《诗经》中的内容我都没思考出来。爸爸是负责《大学》《中庸》这一块的,我看见爸爸的额头上冒出了汗,就说:“没想到这题还挺难啊!
看来咱们的水平还不高,以后要加油努力哦!”事实证明,我和老爸才得到了29。5分,结果真好不痛苦啊!不过经过这次教训,我知道了什么事情都是要学了再学,正如孔子所说:“温故而知新。”这才可以学到更多的知识。在后来的几次测试中,虽然没有拿到良,但通过自己不断的努力,终于每次都有所进步,都增加了许多分数。从一开始的29。5分到最后的56分,都经过自己的努力,从一开始的不喜欢国学,到后来的热爱国学,喜欢那些还读不懂的词句。
通过这一点,我们可以看出,国学对人的吸引力还是很大的,毕竟他是中国古代文学中优秀的著作。读了几部书,我觉得自己的知识似乎丰富了很多,虽然有些我还不是那么懂,但我相信总有一天,是可以派上用场的!国学知识是多么有趣呀!
篇3:参加生物竞赛的感悟作文
全文共 919 字
+ 加入清单“谁的哀伤,西风彷徨?谁的愁绪,满了潇湘?谁哭了?谁笑了?谁在琥珀色的风中歌唱?让我唱,让我忘,让我在琥珀色的风中歌唱!”现在的我充满哀伤,为了逃避我在反复朗诵这首诗。
失败让我两年的努力付诸东流,这两年中我坚守着它——生物。与它相遇,生命似乎不再那样空虚,仿佛有一股火一般奔放的热情要倾泻在它的身上。这两年来为它哭过,笑过。似乎应追忆一下美好的过去!
从高一的生物课上获得了快乐与智慧,在生物竞赛课上由于自己的努力一直使自己名列前茅,终于在辛勤的努力后成为了生物竞赛学生负责人。但一切的一切都是过眼云烟,在生命的长河中似乎要与它分离。因为自己的物理不好,不敢选物理生物。最后独自一人选择了历史生物,我真的选成了,为了它我要跑班上课,但我为了它无怨无悔。我爱上了它,为了它奋斗了两年。在新篇章中我又一次谱写出了人生的辉煌!由于自己的才能我做了高二生物助教,在教与学中中使我不仅生物水平有了巨大的提高,并且赢来了老师同学的赞誉。在高二的生物学业水平测试中辅导了6位同学,有5位取得了A的成绩也是对自己能力的一种肯定。
这是多么的美好,可缤纷绚丽的肥皂泡总是转瞬即逝,我失败了。去年的生物竞赛没当真,没进复赛。而2009年的生物竞赛我以二中第一的成绩进入复赛,当时兴冲冲的到南大去学了几天生物。在那里我得到了平生未有过的打击,让我懂得了绝不要以为自己什么都知道,其实自己是无知的!但我知道挫折只会改变怯懦者的理想,却不会改变强者高挂于头顶的信仰。于是开始停课复习,但是天知道我为什么会在复赛考了那一点分数,估计决赛是进不去了。唉,我真的技止于此吗?
我哀伤,我彷徨,这两年来的努力换回了什么?在思考中,我想到了动物界的荆棘鸟,它为了让生命的一次绝响,在漫漫路途中寻找那一枝最长最大的荆棘,用其插入自己的身体。刹那间鲜血流遍了整片荆棘丛,悠扬婉转的曲调随风在飘散。它的生存为了自己实现自己的人生价值,我想人亦应如此。所以为了生物竞赛奋斗我无怨无悔!
竞赛并不是我生命的全部,从竞赛中获得的勇气与毅力才是我真正的,一辈子取之不尽用之不竭的财富。从现在开始让我唱,让我忘,让我在琥珀色的风中歌唱!用这份勇气与毅力唱出人生最动听的音乐!
篇4:父亲节活动方案
全文共 648 字
+ 加入清单活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。
一、促销方法:
在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。
促销产品:山楂卷,杏仁,小米
二、促销的目的:
利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。
三、促销前工作:
1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。
2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕
3、产品针对的目标人群的确认和划分
推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用
四、活动内容满就减
凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以
1.店铺购买100元的商品就立减10元
2.店铺购买150元商品的立减15元
3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)
五:活动售后服务
1.客户拍下产品后,要在24小时内发出
2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题
篇5:二、作文与竞赛
全文共 244 字
+ 加入清单15.认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;
16.写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如;
17.文章中应充满强烈的感情secai,因为唯有强烈的情感才能打动人心;
18.对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;
19.写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜;
20、以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度。
篇6:有趣的诗词竞赛作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单上课铃一响,全班同学都很开心,脸上全都是激动而快乐的表情。
事件杨子墨和李彦博他们这两个人站在上面,当主持人。
竞赛开始!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中‘坐’什么意思?”那是我们四组回答了,我们每个人都一头雾水?“坐”是什么意思?这是张胤晗站起来,说,“‘坐’的意思是因为。”肖老师听了都说我们记性差,因为这个题老师在学习综合性学习中,问过一样的题了。知道正确答案和老师的批评后,我感觉脸上火辣辣的疼,真想挖个地洞离开这儿!
当竞赛比赛分数结果出来时,可谓是“几家欢喜几家忧”啊,我看本组结果后,差点吐血!负20分!我自个儿都惊讶不已。
看着组员们个个都垂头丧气,我自己当然也不开心,一边的三组脸上满是兴奋,比吃了蜜还高兴,比中了大奖还快乐,因为他们是一等奖,奖品是个本子,本上写着红色的大大的“奖”字,直刺我的眼睛,疼得不得了。
我现在感觉我们这组的诗词量还加加加!也不能因为这一次想竞赛的失败,而失去以后比赛的信心!
篇7:安徽启动制定实施方案
全文共 292 字
+ 加入清单安徽省卫计委表示,目前安徽省启动了“普遍两孩”实施方案的制定,并加快落实步伐,将在近期组织生育意愿摸底调查,开展条例起草、修改调研前期工作。
在总结“单独两孩”政策实施经验的基础上,安徽省卫生计生委成立了由主要负责人担任组长、相关负责人担任副组长的领导小组,拟定《安徽省启动“普遍两孩”政策实施方案》,对实施计划、政策衔接、技术服务等作出部署。
近期,安徽省将组织“普遍二孩”政策新增目标人群和生育意愿调查摸底工作,开展条例起草、修改调研前期工作。随后,报请安徽省人大常委会启动《安徽省人口与计划生育条例》修改程序,审议《修改草案》。新条例一经安徽省人大常委会审议通过,即向社会公布实施。
篇8:努力学习光耀中华小学生竞赛作文
全文共 763 字
+ 加入清单今天是国庆节,转眼间,新中国已经迎来了61岁的生日。就在国庆前夕,在我国领土钓鱼岛附近发生了一起震惊全国的事件——钓鱼岛撞船。9月7日上午,日本海上保安厅巡逻船在我国领土钓鱼岛附近海域与一艘中国拖网渔船发生碰撞。随后,日方巡逻船对中方渔船实施拦截。8日,日本海上保安厅非法抓扣了渔船船长。日本政府坚持,事件发生在“日本的领海”内,日方将依据本身的法律处理。冲绳县石垣简易法院10日批准拘留船长10天。
事件发生后,我们问老师,不是说钓鱼岛是中国领土吗?怎么日本人要说是他们的呢?老师没有正面回答,却给我们讲了一节有关于我国近代史的一堂历史课。在这节课里我第一次听说“旧中国”这个概念;第一次了解到我们的国家曾经在清朝政府的统治下与西方列强签订了一条条令人刻骨铭心的不平等条约:《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》……第一次真正深刻体会到为什么在网络上那些大哥哥、大姐姐们那么仇视日本。老师告诉我们:一八九四年日本悍然入侵中国与朝鲜,爆发了举世闻名的中日甲午战争,由于当时的清政府妥协投降,最终战败,并把台湾及附属各岛屿(钓鱼岛在内)割让给了日本。在1937年12月13日,日军攻陷了南京,对南京进行了长达6个星期的大屠杀,30多万手无寸铁的中国人死在他们的屠刀之下。听到这里,我震惊了,作为90后的我们,靠着父辈的勤劳,生活在繁华的城市里,过着丰衣足食日子,真的很难想象过去的中国有过这样辛酸的历史。
如今,新中国已经经历了61个春秋,饱经风霜的中国人早已站起来了,犹如一条苏醒的巨龙腾飞于世界,以一个强大的国家屹立于世界的东方。不再是甲午战争时期的清政府,也不是南京大屠杀时的国民党政府,钓鱼岛是中国永远不可分割的一部分。
篇9:我学会了一项新技能小学生
全文共 350 字
+ 加入清单《我学会了弹古筝》
相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题,俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!
一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲,我心里总是羡慕不已,要是我也有家架古筝就好了。
第二年的夏天,我放假的第一个礼拜,看到家里突然多了架古筝,就迫不及待的问妈妈,妈妈说:“明天你要去上古筝课了,你准备一下吧!”
去上课的第一天,我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去,我一点一点的学,但又一次一次的错,这些错误使我失去了信心,想到:这太难了,要不,放弃吧?
可当我看到别的同学坚持了下去,我也打消了心里的念头。
弹了一年以后,我开始找回了自信心,渐渐熟练起来,琴艺也日益高涨,而我的这些努力,使我现在马上要考七级了呢!
每当我聆听着美妙的音乐时,我都会感谢那个坚持付出的自己。
篇10:知识与技能英语作文
全文共 1722 字
+ 加入清单We gain our knowledge about the world and our life from two sources: from experience and from books. These two resources are both important, but which of them is more important?
Knowledge from books forms a very important part of our knowledge structure. In schools and colleges, we learn knowledge which is fundamental to our future career. We learn knowledge from books in order to make our contributions to this society in the future. A student learns mathematic equations and other scientific knowledge and become a scientist or engineer. We will be illiterate and ignorant without learning knowledge from books. Moreover, we acquire knowledge about life and the world by reading books, magazines and newspapers. This is also very important as we cannot experience everything all by ourselves. Therefore books are a very important source of knowledge.
On the other hand, we cant learn everything from a book. “Experience is the best teacher” is an old cliché, but I agree with it. The most important, and sometimes the hardest, lessons we learn in life come from our participation in situations. We learn how to get along with others or how to have self-respect from our experience, not from books. We cannot learn emotional feelings, such as love and care, through books; they come from our real life experience. Knowledge from experience is also a very important supplement to knowledge from books.
Needless to say both learning sources, books and experience, are very important to us. But in my opinion knowledge from experience is more important, because without knowledge from experience, it is impossible to get a real understanding of knowledge from books, and how to apply this knowledge to real world situations.
篇11:这里,我们根据5-10天不等的年休假,设计了几套请假方案
全文共 264 字
+ 加入清单一、可以请3天假——9月28日到30日,这样就把中秋假期和国庆假期连起来,从9月26日到10月7日,共12天。这是被称为“性价比最高”的凑假方案。
二、如果想把5天假请满,可以在以上方案前或后,再多请两天,也就是9月24日到10月7日,或9月26日到10月9日,都是14天。
三、如果你是假期很多的“土豪”,则可以请上6天假,凑出个16天的假期。9月28日-30日和10月8日-10日请假,从9月26日休到10月11日,共16天。
四、还可以请8天假,分别是9月21日-25日和28日-30日,就从9月19日休到10月7日,共19天。
篇12:EPC模式承包人建议书及承包人实施方案
全文共 3987 字
+ 加入清单(一)图纸 ............................................................... 3
(二)工程详细说明 ................................................3
(三)设备方案....................................................... 3
1、生产设备 ..............................................................3
2、必备的备品备件 ................................................. 4
3、备选的备品备件 ..................................................4
(四)分包方案 .........................................................4
(五)对发包人要求错误的说明 ........................... 4
(六)其他 ............................................................... .4
七、承包人实施方案
(一)概述 ................................................................ 7
1、项目简要介绍 ..................................................... 7
2、项目范围 ............................................................ ..7
3、项目特点 .............................................................. 7
(二)总体实施方案 ................................................ 8
1、项目目标 ............................................................ ..8
2、总承包服务目标 ....................................................9
3、项目实施组织形式 ............................................. 10
(三)项目实施要点 ............................................... 14
1、设计实施要点 ......................................................14
2、采购实施要点 ......................................................16
3、施工实施要点 ......................................................21
4 、试运行实施要点 .................................................24
(四)项目管理要点 .................................................26
1、合同管理要点 .......................................................26
2、资源管理要点 ...................................................... 28
3、质量控制要点 .......................................................32
4、进度控制要点 .......................................................39
5、费用估算及控制要点 ...........................................46
6、安全管理要点 ....................................................... 47
7、职业健康管理要点 ................................................55
8、环境管理要点 ....................................................... 60
9、沟通和协调管理要点 ........................................... 72
10、 财务管理要点 .................................................... 77
11、风险管理要点 ...................................................... 80
12、 文件及信息管理要点 ........................................ 87
13、报告制度 .............................................................. 93
六、承包人建议书
(一)图纸
本投标人提供的设计方案图纸的完善性、建筑物的立面造型、满足招标人对主要建筑物面积和主要建筑物楼层分布的要求、充分体现招标人意图,并财政评审工程量清单计价报在控制价内。
为严格将项目造价控制在施工招标控制价内(3000.00万元),在完成施工图设计并完成施工图审查工作后,立即编制工程量清单计价报管理公司审查,管理公司初步审查通过经管理委员会批准同意后报政府投资项目评审中心评审,形成财政评审价。经财政评审价(含暂列金)的价格若高于本次施工招标控制价的,则在不降低标准和改变方案的前提下10日历天内无条件完成优化设计后,再次编制工程量清单计价报管理公司审查,确保重新报审的金额在本次施工招标控制价以内。
(二)工程详细说明
“盘县2016 年民主片区城市棚户区改造综合整治项目”位于盘县民主镇,共改造1000 户,整治面积12 万平方米;建设房屋主体结构加固、房屋外墙修缮、内部老旧管线更换、环境综合整治、配套设施完善等。本项目采用EPC总承包模式,包含设计(含方案、初步设计、设计概算、施工图设计及后续技术服务、设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、服务及咨询工作和竣工验收等全部设计工作);施工总承包(含施工、竣工交付、竣工试验、工程保修等)等全部相关内容。 (三)设备方案
1、生产设备
满足设计施工需要及发包人要求。
2、必备的备品备件
满足设计施工需要及发包人要求。
3、备选的备品备件
满足设计施工需要及发包人要求。
(四)分包方案
完全响应招标文件的如下要求:
1、不得将其承包的全部工程转包给第三人,也不得将其承包的全部工程肢解后以分包的名义分别转包给第三人。
2、不得将设计和施工的主体、关键性工作分包给第三人。除专用合同条款另有约定外,未经发包人同意,也不得将非主体、非关键性工作分包给第三人。
3、分包人的资格能力应与其分包工作的标准和规模相适应。
4、发包人同意分包工作的,应向发包人和监理人提交分包合同副本。
(五)对发包人要求错误的说明
无
(六)其他
1、由建设单位(或监理单位)主持日常的监理例会,协调解决参建各方施工安全、施工质量、施工进度、等相关问题。
2、为了保证整个工程的质量、工期、造价都能达到使各方满意的效果,并按国家有关建设法规的要求,建设单位应支持总承包商对工程进行全面统筹管理,以便于协调各方工作。对于专业性很强的工作,由建设单位直接委托有关单位承建,也应在该分项工作的安全、质量、进度方面配合总包商的全面协调安排,以避免不必要的沟通障碍。
3、按施工招标文件要求,总承包商全面负责工程的建设。但有关的监督部门、监理以及当地行政管理部门都需要加强沟通。希望建设单位在此方面加强沟通,以便为工程顺利开展创造良好的外部环境。
4、编制科学合理的施工计划。项目部根据工程总进度计划及时编制各分部分项施工进度计划,充分采用交叉施工、流水作业等手段,科学安排施工的各要素,并严格落实,减少窝工、停工等现象,提高劳动生产率。
5、项目部在满足施工进度的前提下,科学编制月、季度要料计划;加强现场材料管理工作,做到用料计划准确无误,按工程进度需要,组织不同品种、规格的材料分批进场。材料、设备的采购要货比三家,最后确定供货单位,批量材料争取由厂家直接供应,以减少中间流通环节,降低材料采购的成本。进场的材料的设备要减少露天堆放的时间,防止自然损耗的丢失,减小保管费用。施工时做到限量领料,合理用料,降低材料的损耗量。
6、加强劳动力的调度与管理,按工程进度的需要配备劳动力,对施工班组采取比较彻底的责任承包办法,工资分配同所完成的工程挂钩,提倡一专多能,减少间歇窝工及非生产用工。
7、施工机具配备要合理,选用效率高的施工机械,提高生产率及机械化施工水平。
8、选用先进合理的施工工艺及施工方法,充分利用施工场地,提高施工效率。
9、合理组织施工,对安装工程来说,工程前期,施工配合工期长,耗工量大,后期工程量集中,工期紧、压力大,在施工安排上要及早采取相应的措施,做到边配合,边加工,有安装条件的抓紧
篇13:我学会了一项新技能小学生
全文共 554 字
+ 加入清单《我学会了炸薯条》
今天外婆不在家,我就决定自己试做一次饭。我打开冰箱,里面有一袋土豆,我转转脑子,决定给外公做一顿“薯条大餐”。
我是从出生到现在第二次做饭了,可还是有些紧张,怕切菜时会割到手。我紧张的像是第一次远出家门似的,心里真的好紧张啊。
首先,要给土豆把棕色的衣服剥下来。我拿着那把闪闪发光的小刀,我半天都没削到一半,我总是怕会削到手,我心里想:“外婆平时做饭看着简单,可到了我做就觉得好难啊。这简直就是看起来简单,做起来难呀!”
我脑海中想起了妈妈教我削苹果皮的样子,我就模仿着削苹果皮时,沿着土豆外部,一点点地转圈,果然,土豆皮被削下来了。
我削好了土豆,把它放在水里冲洗一下。接下来当然是切丝啦,这个活也一样不容易,因为我很害怕会切到手指,我手哆哆嗦嗦的,像是灾难马上要降临似的,但既然我已经做出了决定,就要“勇往直前”,绝不后悔,加油!
我与切土豆丝经过了漫长的“斗争”,我终于切好了土豆丝,虽然“他”们被我切得有粗有细,但我能切成这样我已经很满意了。下面就是最难的炸薯条了。我放了三滴色拉油,打开煤气灶。等油冒烟了,我把土豆丝倒进锅里,开始炸。
最后当然倒一些西红柿酱进去,一盘美味的薯条做好了。我盛了些薯条到盘子里尝尝,味道不错,不老不生,不咸也不淡,可以打个90分。
我学会了炸薯条,你会给我祝贺吗?
篇14:知识竞赛作文1000字
全文共 1343 字
+ 加入清单在校运会期间,我校陆续开展了各式各样的比赛。我们有幸可以有两天的抽空时间,岂能浪费?我和锋爷便决定在这空挡期里举办一场轰轰烈烈的知识竞猜大赛,并设了最高奖项,美其名曰“斗龙杯”。
与先前我们举办过的“DJ杯”一样,也是采用班级潮流用词为名,赛制选用小组淘汰制。可这次的牛逼之处在于:活动竟受到了我们老师的追捧,班主任和英语老师都报了名。全班顿时热闹起来了。我和锋爷不敢懈怠,便秉烛夜谈,共商赛制变更事宜。
前一天晚上
今晚,我正努力制作比赛对阵图,而锋爷忙着制作抽签纸。因老师有特权,所以他们第一轮是轮空的。
第二天一早,就抽签了。抽签很快结束,自然有人欢喜有人愁,实力悬殊的组数几乎占了绝大多数。实力强者则放肆狂笑,摩拳擦掌准备迎接下一轮,实力弱者则哀惋命运不公。可,鹿到底死谁手呢?我呵呵了。
比赛前半场
今天上午举行8场第一轮比赛,前来围观的人围个水泄不通。我一宣读完“开始!”围观者欢呼雀跃,期待着这场“世纪之战”。
刚开始是学生A组pk学生B组,问的都是各科的常识题,所以难分高低。比分总在1、2分之间周旋。A组队员早按捺不住,个个咬牙切齿的,班花瞪眼竖眉、口齿伶俐、反应敏捷,应战能力超强。奈何B队君也不甘示弱,连杀了几个回马枪。
几轮下来,各组队员已经明显有倦意,警惕性开始松懈了。这时,平日里被我们讥讽的宗巴竟然一举击溃了数学尖子赵丁丁,使场上人不无神色大变、瞠目结舌。更迥异之事还在后头,经常被老师点名“批斗”的鸡柳张,力克地理课代表,竟制造了更大的冷门:连闯4关知识大考点,而且每题都是我们巧妙布局过的,竟然无一不被攻破。MyGod!
比赛后半场
这一轮,是老师进入比赛环节。老师PK学生,很明显,我方为弱方的。这将是一场惨无人寰的厮杀!
场内气氛沉重。第一轮,知识点为时事篇,老师也不敢懈怠,皱眉挤眼的,同学们抓耳挠腮的,这道风景相信是广雅中学历年来不可多见的美景啊!第一轮下来,老师连破两位尖子生(上次DJ杯的冠亚军)。他那乐得那见牙不见眼的憨样,直把我们逗乐。而宗巴被黑马铭泽力克,至于鸡柳张,则是脑子短路遗憾退场。
总结赛
两位老师对决胖猫黑马,是这场赛事的最大看点。英语老师坐镇主场迎接胖猫的挑战。他正襟危坐,透过厚玻璃的眼镜片里明显发出亮光。胖猫双腿岔开,微微扬起头,下排牙齿痕已经深深地印在了胖乎乎的嘴唇下。
时间在一分一秒地滴答着,前两个回合,胖猫以敏捷的嗅觉和快速发言赢得先机。全场每人都屏息凝视,老师的双拳不知什么时候已经捏在了一起。最后两题决定胜负了,老师似乎士气受损,明显力不从心。胖猫巧抓先机,英勇“杀敌”,取得了总结赛第一轮的冠军。
接下来就是语文老师候补了。这一轮很残酷,是以一题定胜负的。语文老师不敢轻敌,一上来,就紧盯着我的眼睛,仿佛要在我的眼里读出答案。黑马上场了,作为押后轴的,他可谓“亚历山大”啊!
但赛场无退路。这道题是数学奥数题,要求直接说出答案,难度在5颗星以上哦。
“1992!”这是黑马那充满了沙哑又无可压抑的亢奋的声音!
答案完全正确!这是历史性的时刻,这是我们无比自豪的时刻!我们,战胜了我们的老师,荣获“斗龙被”!Oh Yes!
后记
这牛逼的赛事,不仅让我们收获了奖杯和荣誉,还锻炼了我们的知识素养和抗压能力!广雅,今天我以你为荣,明天你以我为傲!
篇15:“世界青年技能日”活动简报
全文共 401 字
+ 加入清单7月15日上午,2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。
据介绍,2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。
今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。
篇16:2024年幼儿园亲子春游活动方案
全文共 1158 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:2017-3-28日上午(周六)
2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
篇17:观看党规党纪刻印于心知识竞赛有感
全文共 356 字
+ 加入清单7月30日,和田分公司党支部组织全体党员和入党积极分子观看了新疆卫视播出的“党纪党规刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动之一,按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,采取选择、判断、案例分析,小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。通过观看竞赛,大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育,对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《准则》《条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加清楚条款所规定的内容,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。
篇18:记一次家庭知识竞赛作文
全文共 821 字
+ 加入清单星期六,我做完了作业。见爸爸妈妈坐着很闲,我提出来一期“家庭知识竞赛”吧。爸爸妈妈点了点头。 比赛开始了,我是主持人,我拉了拉嗓子,一本正经的说:“欢迎大家收看本台第一届‘家庭知识竞赛’。我们的红方是爸爸,蓝方是妈妈。好了,该开始了。首先第一题是一道脑筋急转弯,题目是:牛粪上的花是什么花?”爸爸和妈妈都举起了手,我毫不犹豫的说:“请妈妈来说。”妈妈脱口而出:“当然是牵牛花啦!”我请妈妈坐下,并给妈妈加上一个小红花。爸爸不服气的说:“咱们走着瞧!”妈妈则得意洋洋的说:“好啊。”
我又开始“主持”了:“第二道题是:在同一栋楼里,有两个人要跳楼,分别是二楼的和五楼的。为什么五楼平安无事,二楼的却出了事?”爸爸妈妈都愣住了,到底是什么呢?过了差不多10分钟,爸爸终于举起了手。我请爸爸来说。爸爸说:“五楼的人跳下来的时候踩在了二楼的人的身上啊。”“爸爸真聪明。”我赞扬道。妈妈却有手敲了一下桌子,说:“有什么了不起的?哼!”爸爸说:“哈哈!也不看看我谁。”我也给爸爸加了一朵小红花。 “
第三道题是:吃饭时,饭店里的老板最不喜欢听到什么?”爸爸举起了手,我请爸爸来说,爸爸说:“去厕所?”我失望了,举起了一个画着“X”的牌子,遗憾的对爸爸说:“错!”妈妈也举起了手,我请妈妈来说,妈妈说:“出去?”我拿起了“X”的牌子说:“错!”心里说:“这么简单的题,你们怎么都不知道呢?”又过了20分钟,妈妈终于又一次举起了手,妈妈这回回答:“难吃?”我竖起了大拇指,夸赞道:“厉害!恭喜妈妈!” 我们从早上8点玩到了晚上8点,整整玩了半天。开心极了。我数了数小红花,有举起了“话筒”说:“妈妈的成绩是23朵小红花,爸爸的成绩是22朵小红花。恭喜妈妈以23朵小红花赢得了我们第一届的‘家庭知识竞赛’,奖励一听橙汁,剩下的选手得到大鸭梨一个,第一届‘家庭知识竞赛’圆满结束啦!谢谢大家。”爸爸妈妈开心的笑了,我们的笑声飘出了很远很远……
[记一次家庭知识竞赛作文
篇19:难忘的知识竞赛作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单“四班四班,文武双全,便团结拼搏,展现自我!”五小的大厅内口号声震耳欲聋,都快把房顶给震塌了,这是干啥呢?知识竞赛现场快来看看吧。
我是裁判
我不慌不忙地走上台,环顾四周,只见小选手们有的胸有成竹,神闲气定,那真是胸有波澜,面似平湖;有的双眉微皱,忐忑不安地四下张望着,再看台下黑压压一片。观众们手里挥舞着小红旗,大声地喊着口号,仿佛不取胜就不甘心似的!
我是按钮
随着主持人一声令下,我就被一只肉嘟嘟的小手捂得严严实实的,害得我都喘不过气来了,这只小手在我身上摸来摸去。我好想像个泥鳅一样,在这支大肉长下左躲右闪。开始抢。这个小选手眼疾手快,打字还没念完,我的头就被小胖手猛地一按下。像被锤子狠狠地锤了一下子。“诶呦我滴个妈呀!按得那个叫狠啊。你们可得手下留情呀!”可能太兴奋了,他们这轮比赛上,屡屡得冠,所以,打的我鼻青脸肿。其他朋友们却在旁边享受全身按摩服务。
我是桌子
我正在呼呼大睡时,一阵脚步声把我吵醒了。原来是404班的同学坐在我身边来了。你看他们个个信心百倍,准备的好像很充分,上半场他们对答如流,神情轻松自如,可下半场却心急吃不了热豆腐,他们在抢答题上屡战屡败。还没听到遥控器响。404班的同学就啪的一声按下了按钮。这时机器响了404班同学犯规。无奈他们只好给自己扣分儿。就像霜打的茄子一样蔫啦。一位同学瞪大了眼睛涨红了脸,眼睛紧紧的盯着双手,恨不得把手给砍断似的。“诶呦!我的头呀!”原来另一位同学正在懊恼地拍打着我,害得我的皮都掉了一大块儿。“哎,有本事你别犯规呀,还非要拿我当出气筒呀!”可是越喊他们越凶。“苍天呀,谁来救救我!”
我是话筒
当我在闭目养神之际,突然有人拿起我并向我呼呼吹气,我冻得直冒冷汗“,你怎么还不说话呀,难道不会?不对吧!上场比赛的应该都是精英吧!”“时间到!”“哎!”这位同学失望地坐下,再看看其他同学,有的不急不躁娓娓道来,有的同学字正腔圆声如洪钟,那声音都快把我的耳朵震聋啦!各组之间的比分此起彼伏,我在他们手中传来传去的搞得我晕头转向,我强打精神一定要看看,这场比赛到底鹿死谁手!
篇20:我学会了一项新技能小学生
全文共 423 字
+ 加入清单《我学会了拍球》
那是我三岁时在幼儿园学会拍球的。
当时,我信心满满地抱着我的皮球站到了一片空地上,准备拍球。我双手捧着球,左手一放,右手一拍,球就落地了。我心想:原来拍球这么简单呀,用手拍一下球碰到地上就行了。但事情往往没有那么简单,球着地了还会弹上来,我一下子慌了:球怎么又弹上来了?要不我再拍一下?着急之下我又拍了一下,球又着地了。“原来球弹上来之后还得拍一下呀!”
自以为找到窍门的我又拍了几下后,球好像不听使唤了,弹得很低,有时还会跑到别处去。急得我一屁股坐到地上,哎,真想放弃,不学了。
我不能放弃,要不然小伙伴们会嘲笑我的!我心想。我鼓起勇气再次抱起皮球,左手一放,右手一拍。“一,二,三,四……七,八,九,九个!”连续九个!我真为自己感到骄傲。再看看别人,有些球落地了还在一个劲儿地拍;有些球滚出去了,正在捡球;还有些正在为怎么拍球而发愁呢!
中班时举行了一分钟拍球比赛,我以282个的成绩得了第二名。要是那次放弃了,这个名次又从何处来呢?